走中国特色社会主义文化发展道路

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人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路教案(3)

人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第九课 坚持中国特色社会主义文化发展道路教案(3)

第九课.建设社会主义文化强国第一框.走中国特色社会主义文化发展道路1.弄清“全盘西化”“文化复古主义”这两种错误观点的实质。

2.理解中国特色社会主义文化的内涵与意义。

3.把握中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系。

4.理解文化自觉与文化自信对于建设社会主义文化强国的意义。

重点:坚持和发展中国特色社会主义文化、中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系。

难点:文化自觉和文化自信,坚持中国特色社会主义理论体系的重要性。

基础·初探]一、中华文化复兴的必然选择1.必要性(1)中国在近代仍处于封建专制统治之下,经济、政治、文化都落后了。

(2)应对西方文化的冲击,再铸中华文化的辉煌。

(3)“全盘西化”论或“文化复古主义”无法使中华文化走向复兴。

2.先进文化产生(1)马克思主义传入中国,是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。

(2)中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命,始终代表中国先进文化的前进方向。

3.中国特色社会主义文化(1)内涵:以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

(2)意义:只有坚持和发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久的中华文化焕发新的生机,实现文化强国的梦想。

二、建设社会主义文化强国的必由之路1.建设社会主义文化强国(1)地位:发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。

(2)特点:与中国特色社会主义事业总体布局相适应,与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接,与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。

2.走中国特色社会主义文化发展道路(1)地位:是建设社会主义文化强国的必由之路。

(2)决定因素:是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的;是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的;是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的;是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。

走中国特色社会主义文化发展道路

走中国特色社会主义文化发展道路

C
请同学们观看下面一段视频:
材料:2011年10月15日至18日,中共十七届六 中全会在北京举行。全会审议通过的《中共中央 关于深文化体制改革、推动社会主义文化大发展 大繁荣若干重大问题的决定》指出,建设社会主 义文化强国,是中华民族追求自强的必然选择, 是我国从经济大国走向经济强国的必然选择,是 中华民族复兴的必然选择。
视点三:每个民 族和国家的文化 都有其自身的特 性,从而形成了 世界文化的多样 性。
视角,进 一步阐明“必 由之路”的道 路。
视点四:当前,我 国文化整体实力和 国际影响力与我国 实际地位还不相称, 与我国深厚的文化 底蕴还不相称。
(三)我们的文化自觉和文化自信 3、文化自觉和文化自信
(6)深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事 业全面繁荣、文化产业快速发展,增强文化整体实力和竞争力。
(7)发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业,需 要全体人民共同参与。
【课堂小结】
(一)中华文化复兴的必 然选择
1.重振的转折点
2.中国特色社会主义文化
第 九 课 第 一 框
(二)将设社会主义文 化强国的必由之路
【复习巩固】
1、一外国朋友说:“多年前我到过中国, 那时人们的着装几乎是一个式样,颜色也 比较单调。现在,一切都变了,各色时装 随处可见,中国变得多姿多彩了。”人们 的文化生活出现多样性的原因有 ( )
①文化都是积极的 ②现代科学技术的发展 ③社会主义市场经济发展迅速 ④人们的思想更易受外界影响
C
A.①② B.①④
(1)含义: 文化自觉,是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展 规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。 文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义 伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯 定、对自身文化生命力的降低信念。 (2)表现: ①这种文化自觉和自信,表现为对中华文化发展前途充 满信心,对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、 对社会主义文化强国目标充满信心。 ②树立高度的文化自觉和文化自信最重要的是最重要的 是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、 推动工作。

9.1走中国特色社会主义文化发展道路 教案

9.1走中国特色社会主义文化发展道路 教案

第九课建设社会主义文化强国学习目标:知识目标:建设社会主义文化强国的原因、建设文化强国的措施、文化发展道路与文化强国的关系。

能力目标:提高运用马克思主义立场、观点分析文化现象的能力,自觉坚持先进文化的前进方向,积极参与社会主义精神文明建设的能力。

情感、态度与价值观目标:帮助学生充分认识中国共产党在社会主义文化建设中的重大作用,坚定爱党、爱国信念,积极参加各种形式的精神文明建设活动。

自主探究:1、中国传统文化在近代的衰落,几代中国人为振兴中国文化的艰辛求索历程2、我们应如何理解我国近代文化的发展?3、中国特色社会主义文化的含义和意义:4、建设文化强国的必由之路是什么?它是由什么决定的?5、文化发展道路与文化强国的关系是怎样的?6、什么是文化自觉和文化自信?导入新课:材料:2011年10月18日党的十七届六中全会召开。

全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

全面总结了十六大以来文化改革发展的实践经验,首次提出建设社会主义文化强国的战略目标。

问:在当代中国,建设文化强国包含哪些内容?在当代中国,建设文化强国:建设中国特色社会主义文化;(相对于:中国特色社会主义经济、政治)建设社会主义精神文明。

(相对于:社会主义物质文明、政治文明)第一框走中国特色社会主义文化发展路进行新课:问:1、中国特色社会主义道路包含哪些内容?1、中国特色社会主义道路政治道路:党的领导、人民当家作主、依法治国经济道路:公有制为主体、多种所有制经济共同发展的社会主义市场经济体制文化道路:对中国特色社会主义认识的又一重大理论成果问:2、中国特色社会主义文化发展道路的内涵(是什么)?学生阅读P98,老师指导总结这是一条建设先进文化之路:(方向)建设社会主义先进文化是中国特色社会主义文化发展的前进方向;建设社会主义核心价值体系是中国特色社会主义文化发展的根本任务;这是一条科学发展之路:(主题)坚持科学发展是中国特色社会主义文化发展的根本方针;这是一条強基固本之路:大力弘扬和培育中华民族精神,为中华民族的生存和发展強基固本;这是一条以人为本之路:坚持以人为本是中国特色社会主义文化发展的价值旨归;这是一条改革创新之路:坚持改革创新是中国特色社会主义文化发展的强大动力;坚持博采兼容是中国特色社会主义文化发展的创新之道。

高中政治统编版必修四9.2文化发展的基本路径(共33张ppt)

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2、判断文化是否具有生命力的标准
① 看它是不是代表先进文化发展的方向;② 看它有没有生存发展的实践土壤; ③ 看人民有没有对它的需求。
第三单元 文化传承与文化创新
第九课 发展中国特色社会主义文化
9.2 文化发展的基本路径
1、坚定理想信念 坚持以人民为中心 2、立足时代之基 回答时代问题 3、融通不同资源 实现综合创新
1、文化发展的总体要求 主体
指导思想
发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定
共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全
面发展作为出发点和落脚点。 注意:指导思想一元化,即马克思主义,而不是多元化
2、文化发展的具体要求
(1) 发展中国特色社会主义文化,必须坚持自信自立 (2) 发展中国特色社会主义文化,必须坚持以人民为中心
【注意】文化需求呈现多层次、多样化、多方面的特点,文化创作为人民,不等 于满足人民群众的一切文化需求。
一、坚定理想信念 坚持以人民为中心
2、文化发展的具体要求
人民是文化发展的主体, 文化发展为了人民, 文化发展要依靠人民。
(2) 发展中国特色社会主义文化,必须坚持以人民为中心
要求 : ①出发点与落脚点角度:必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚 持以人民为中心,要把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。 ②文艺创作者角度:要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴 歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。 ③国家、政府角度:加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民 群众基本文化权益(文化事业);生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发 展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活 不断迈上新台阶(文化产业)。

高考政治答题模板专题17如何发展中国特色社会主义文化含解析

高考政治答题模板专题17如何发展中国特色社会主义文化含解析

专题17如何发展中国特色社会主义文化【答题要素】指导思想十中国道路十自觉自信十基础工程十立足实践十主体力量十体制保证十精神文明十中心环节①关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

②坚持中国共产党的领导,走中国特色社会主义文化发展道路。

③增强全民族文化创造活力,树立高度的文化自觉和文化自信。

④加强社会主义核心价值体系建设,培育和践行社会主义核心价值观。

⑤立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新。

⑥要坚持以人民为中心的创作导向,让人民享有健康丰富的精神文化生活,充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性,使社会主义文化建设永葆生机和活力。

⑦深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展,不断增强文化整体实力和竟争力。

⑧加强社会主义精神文明建设,发展教育、科学和文化事业。

⑨加强社会主义思想道德建设,全面提高公民思想道德素质。

【典例探究】典例1.(2018-全国卷111)2018年春节,大型文化节目《经典咏留传》在中央电视台综合频道首播。

节目形式新颖,“和诗以歌”,增强了经典诗词的艺术感染力,深受观众喜爱。

山区孩子演唱《苔》的天籁之声感人至深,著名歌手演唱的《墨梅》获得网民广泛点赞……这反映传统文化的传承()①要以开发创新为目的和归宿②既要不忘本来又要创新思路③要以满足群众需求为价值导向④以现代传播手段的运用为前提A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】依题意,节目形式新颖,"和诗以歌”,增强了经典诗词的艺术感染力,深受观众喜爱。

这说明传统文化的传承要满足群众需求,要继承传统革故鼎新,②③符合题意。

文化传承的目的是推动社会实践的发展,①错误。

④夸大了现代传播手段的作用,不选。

【技巧点拨】本题主要考查文化传承的相关知识,考查考生解读材料信息,对所学知识的理解和运用能力。

《经典咏流传》的热播表明对待传统文化,我们既要继承传统,又要推陈出新,还要满足人民群众的需要。

走中国特色社会主义道路

走中国特色社会主义道路

走中国特色社会主义道路伟大的中国特色社会主义道路是中国共产党领导下中国人民自主选择的一条独特的发展道路。

这条道路的核心思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,在党的正确领导下,中国特色社会主义道路取得了举世瞩目的成就。

一、中国特色社会主义道路的理论基础与历史渊源1.1 马克思列宁主义马克思主义是中国共产党的指导思想,它的基本原理——唯物史观和阶级斗争学说为中国特色社会主义道路提供了坚实的理论基础。

1.2 毛泽东思想毛泽东思想是中国特色社会主义道路理论体系的重要组成部分,提出了无产阶级专政下继续革命、独立自主、群众路线以及农村包围城市、武装夺取政权等思想。

1.3 邓小平理论邓小平理论是推动中国特色社会主义发展的重要思想,强调发展是硬道理,提出了建设有中国特色社会主义的基本要求和发展战略。

1.4 "三个代表"重要思想“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,强调党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益。

1.5 科学发展观科学发展观是中国特色社会主义道路理论体系的科学指导,强调全面、协调、可持续发展,以人为本,实现经济发展和社会进步的良性循环。

1.6 习近平新时代中国特色社会主义思想习近平新时代中国特色社会主义思想是党的指导思想的最新成果,具有哲学思想、政治思想、经济思想、文化思想、生态文明思想和党风廉政建设思想等方面的鲜明特点。

二、中国特色社会主义道路的实践成就2.1 经济建设中国特色社会主义道路在经济建设方面取得了巨大成就。

改革开放以来,我国经济保持了持续快速增长,成为世界第二大经济体,人民生活水平显著提高。

2.2 政治建设中国特色社会主义道路在政治建设方面取得了显著成就。

加强党的领导、全面依法治国、建设社会主义民主政治、推进国家治理体系和治理能力现代化等方面的实践取得了重要进展。

怎样建设社会主义文化强国

怎样建设社会主义文化强国?(怎样走中国特色社会主义文化发展道路)(1)基本要求:必须坚持以马克思主义为指导;坚持为人民服务、为社会主义服务的方向;坚持百花齐放、百家争鸣的方针;坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则;坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一;坚持以改革促发展、促繁荣。

(2)路径:坚持中国共产党的领导,必须走中国特色社会主义文化发展道路。

(3)关键是增强全民族的文化创造活力,需要树立高度的文化自觉和文化自信。

深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,大力发展文化事业,加快发展文化产业,增强中华文化整体实力、国际影响力和竞争力。

(4)最重要的是用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作。

(5)主要内容:必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,建设社会主义精神文明,培育“四有”公民,发展教育事业、科学事业、文化事业和文化产业,开展社会主义精神文明创建活动。

(6)中心环节:加强思想道德建设,大力建设社会主义核心价值体系,全面提高公民道德素质。

(7)立足于中国特色社会主义伟大实践,依靠人民群众,着眼于世界文化发展的前沿,汲取世界各民族的优秀文化成果,发扬民族文化的优秀传统,与时俱进,不断创新。

(8)坚持马克思主义为指导,坚持社会主义先进文化前进方向,把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来反对“全盘西化”论和“文化复古主义”。

(9)加强对文化市场的管理和引导,发展先进文化,改造落后文化,抵制腐朽文化。

怎样建设社会主义文化强国?(怎样走中国特色社会主义文化发展道路)(1)基本要求:必须坚持以马克思主义为指导;坚持为人民服务、为社会主义服务的方向;坚持百花齐放、百家争鸣的方针;坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则;坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一;坚持以改革促发展、促繁荣。

(2)路径:坚持中国共产党的领导,必须走中国特色社会主义文化发展道路。

(3)关键是增强全民族的文化创造活力,需要树立高度的文化自觉和文化自信。

坚持中国特色社会主义文化发展道路

【中共十七届六中全会关于文化建设问题】专题中共十七届六中全会指出:文化是民族的血脉,是人民的精神家园。

在我国五千多年文明发展历程中,各族人民紧密团结、自强不息,共同创造出源远流长、博大精深的中华文化,为中华民族发展壮大提供了强大精神力量,为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。

中国共产党从成立之日起,就既是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者,又是中国先进文化的积极倡导者和发展者。

我们党历来高度重视运用文化引领前进方向、凝聚奋斗力量,团结带领全国各族人民不断以思想文化新觉醒、理论创造新成果、文化建设新成就推动党和人民事业向前发展,文化工作在革命、建设、改革各个历史时期都发挥了不可替代的重大作用。

坚持中国特色社会主义文化发展道路,深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣,必须全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持社会主义先进文化前进方向,以科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,培养高度的文化自觉和文化自信,提高全民族文明素质,增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国。

建设社会主义文化强国,就是要着力推动社会主义先进文化更加深入人心,推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,不断开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面,建设中华民族共有精神家园,为人类文明进步作出更大贡献。

阅读上述材料,回答下列问题:1、请你说出在当代中国发展先进文化的含义。

答:在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

如何理解中国特色社会主义文化发展道路

如何理解中国特色社会主义文化发展道路?建设中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化有纪律的公民为根本任务,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

新世纪以来,随着改革开放的深入和对社会主义建设规律认识的深化,文化建设被摆在更加突出的位置,我党对文化建设规律的认识不断深化,在实践中逐步形成了中国特色社会主义发展道路。

坚持中国特色社会主义文化发展道路,就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,坚持社会主义先进文化为发展方向,以科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,一改革创新为动力,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

培养高度的文化自觉和文化自信,提高全民族文明素质,增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国。

坚持中国特色社会主义文化发展道路,必须以马克思主义为指导,必须发挥人民在文化建设中的主体作用,必须坚持自己的民族特色,必须积极吸收、借鉴国外优秀文化成果,抵制西方腐朽文化,必须坚持一手抓文化事业、一手抓文化产业。

社会主义核心价值体系的基本内容及相互关系马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

1、马克思主义指导思想,是社会主义核心价值体系的灵魂。

为我们提供了正确的价值观和方法论,决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。

2、中国特色社会主义共同理想,是社会主义核心价值的主题。

它既是对中国社会发展规律的正确认识,也是中国人民利益和愿望的根本体现,是号召全国各族人民团结奋斗的精神旗帜。

建设社会主义文化强国3、民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓。

他们是中国革命、建设和改革的精神动力也是国家文化软实力和综合国力的重要体现。

走中国特色社会主义文化发展道路

走中国特色社会主义文化发展道路作者:陶文昭来源:《领导之友》2012年第08期一、文化道路的发展历程中国特色社会主义文化发展道路起于何时?最明确的时间点应是党的十一届三中全会。

正是这次会议实现了历史性转折,启动了改革开放,使中国进入了新的历史时期。

这是开辟中国特色社会主义道路的标志,也是开辟作为这个大道路有机组成部分的中国特色社会主义文化发展道路的标志。

当然,我们还要注意到另外两个重要的时间点。

一是中国共产党的成立。

中国共产党是中国革命、建设和改革的领导者。

中国共产党从成立之日起,就既是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者,又是中国先进文化的积极倡导者和发展者。

中国特色社会主义文化发展道路凝聚了中国共产党在不同历史时期关于文化建设和发展的探索成果。

二是中华人民共和国成立。

新民主主义革命的胜利,社会主义基本制度的建立,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,当然也为中国特色社会主义文化的发展奠定了前提和基础。

中国共产党成立、中华人民共和国成立、十一届三中全会,这三个时间点是理解中国特色社会主义文化发展道路源起的关键。

它们之间前后相继、不可分割,全面加以把握才能避免偏颇。

改革开放以来中国特色社会主义文化发展道路在形成发展中有若干重要的阶段性标志。

一是五大文化命题,即1982年党的十二大开始提出“社会主义精神文明”,物质文明、精神文明两个文明一起抓。

1997年党的十五大提出“中国特色社会主义文化”,其与中国特色社会主义经济、政治并列。

进入新世纪,江泽民把“先进文化”纳入“三个代表”重要思想中,提出党要始终代表中国先进文化的前进方向。

党的十六大以来以胡锦涛为总书记的党中央提出了“和谐文化”,以及“社会主义核心价值体系”重大命题。

二是三大文化决议,即1986年十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,1996年十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,2011年十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

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