2018-2019人教版一年级下册数学《100以内的加法和减法》(整理和复习)PPT课件
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一年级数学100以内的加法和减法PPT课件
1.巩固两位数减一位数、整十数的计算方法。 2.通过生活实例练习两位数减一位数、整十数，复习两位数减一位数、 整十数的算理。 3.感受数学与日常生活的密切联系,在学习活动中获得成功的体验。
【重点】两位数减一位数、整十数的计算方法。
【难点】解决有关两位数减一位数、整十数的应用题。
你知道小树上有虫子吗？
50 - 8 = 42（元）
口答：应找回42元。
4
22 - 7 = 15（只） 口答：还剩15只。
5 小明班一共有30个人，那么小明有多少个同班同学？ 30 - 1 = 29（个）
口答：小明有29个同班同学。
6 算一算，填一填。
22 - 7 = 15 43 - 4 = 39 64 - 6 = 58 35 - 8 = 27 40 - 9 = 31
口答：淘淘还剩下21只千纸鹤。
两位数减一位数的退位减法，先从个位上减起，当 个位上不够减时，要从十位上借一当十，与个位上 的数合在一起再减，同时十位上的数要减去1。
1
27 12 5 7 20 7 27
35 14 9 5 30 5 35
2
20
32 25 17
26
10
3 小明和小红拿50元钱去超市，买一个文具盒花了8元，应该找回多少元 钱？
完整课件
直接使用
1.使学生学会两位数减一位数、整十数的口算方法，并能正确地口算。 2.使学生加深对相同数位上的数相减的理解。 3.感受数学与日常生活的密切联系，并在学习过程中感受数学的魅力。
【重点】掌握两位数减一位数、整十数的口算方法并能正确计算。
【难点】理解两位数减一位数、整十数的算理。
小朋友们去过图书馆吗？
45 - 20 = 25（张）
一年级下册《100以内的加法和减法(一)》整理和复习 PPT
一年级下册《100以内的加法和减法(一)》整理和复习
给这12道算式分分类，并说说你是怎样分的。 25+4= 29 97-60= 37 39+40= 79 49-6 = 43 82-5 = 77 59+2 = 61 62-40= 22 36+2 = 38 48+5 = 53 65-7 = 58 47+50= 97 58-3 = 55
75 - 20 = 55 70 5
50
相同数位上的数相加或相减。
57+ 2 = 59 50 7
9
57+ 9 = 66 50 7
16
个位相加满十，向十位进1 。
57 9 =
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
57- 9 = 48 75- 9 = 66
67-30-20
37-4+5
57
17
70
74
28
38
90-(16+4)
67-(30-20)
37-(4+5)
·
一共有多少人在打乒乓球？
数： 16人
列表：
列算式：
4+4+4+4=16 （人） 8+8=16 （人）
台子数 1 人数 4
2+2+2+2+2+2+2+2= 16（人）
234 8 12 16
40 17
60 15
8
6
个位不够减，向十位退1，个位加10再减。
请你来当小老师
43+8= 41 51
32+6= 26 38
74-8= 76 66
给这12道算式分分类，并说说你是怎样分的。 25+4= 29 97-60= 37 39+40= 79 49-6 = 43 82-5 = 77 59+2 = 61 62-40= 22 36+2 = 38 48+5 = 53 65-7 = 58 47+50= 97 58-3 = 55
75 - 20 = 55 70 5
50
相同数位上的数相加或相减。
57+ 2 = 59 50 7
9
57+ 9 = 66 50 7
16
个位相加满十，向十位进1 。
57 9 =
大家应该也有点累了，稍作休息
大家有疑问的，可以询问和交流
57- 9 = 48 75- 9 = 66
67-30-20
37-4+5
57
17
70
74
28
38
90-(16+4)
67-(30-20)
37-(4+5)
·
一共有多少人在打乒乓球？
数： 16人
列表：
列算式：
4+4+4+4=16 （人） 8+8=16 （人）
台子数 1 人数 4
2+2+2+2+2+2+2+2= 16（人）
234 8 12 16
40 17
60 15
8
6
个位不够减，向十位退1，个位加10再减。
请你来当小老师
43+8= 41 51
32+6= 26 38
74-8= 76 66
人教版一年级数学下册 《整十数加减整十数》100以内的加法和减法PPT课件
1. 买上面三样物品一共需还要可多以少问钱：？帽子比
围巾多多少钱？
你还能50提＋出1什0么＋30＝90（元）
数学问题？
2. 付给售货员100元，应找回多少钱？ 100－90＝10（元）
第十页，共十一页。
四、布置作业
作业：第63页练习十四，第1～5题。
第十一页，共十一页。
人教版一年级数学下册 《整十数加减整十数》100以内的加法和减法PPT 课件
科 目：数学
适用版本：人教版
适用范围：【教师教学】
100以内的加法和减法（一）
整十数加、减整十数
第一页，共十一页。
一、复习旧知
算一算。
2＋3＝ 5 5＋4＝ 9 3＋4＝ 7
比比看谁都能 算正确。
6－2＝ 4
7－4＝ 3
130＋－20＝？
第四页，共十一页。
二、探究新知
（二）整十数加整十数 10＋20＝ 30
我还可以用计 数器来帮忙。
我是用这摆样小想棒的的：方1个法十加2个 帮十助得计3个算十的，。是30。
你还有别的 想法吗？
你是怎样算的？
第五页，共十一页。
二、探究新知
（二）整十数加整十数
30－20＝ 10
你还是可怎以样怎算样的想？
Hale Waihona Puke 9－4＝ 5第二页，共十一页。
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
图上的老师和同学 们正在做什么？
第三页，共十一页。
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
怎样列式呢？ 看要还图解能你决提能这出提 个 什出问么哪题些，一共有30本一，共右有边多有少2本0本书，？ 数怎问学样题问列？题式？ 呢？ 左边有多少本？
围巾多多少钱？
你还能50提＋出1什0么＋30＝90（元）
数学问题？
2. 付给售货员100元，应找回多少钱？ 100－90＝10（元）
第十页，共十一页。
四、布置作业
作业：第63页练习十四，第1～5题。
第十一页，共十一页。
人教版一年级数学下册 《整十数加减整十数》100以内的加法和减法PPT 课件
科 目：数学
适用版本：人教版
适用范围：【教师教学】
100以内的加法和减法（一）
整十数加、减整十数
第一页，共十一页。
一、复习旧知
算一算。
2＋3＝ 5 5＋4＝ 9 3＋4＝ 7
比比看谁都能 算正确。
6－2＝ 4
7－4＝ 3
130＋－20＝？
第四页，共十一页。
二、探究新知
（二）整十数加整十数 10＋20＝ 30
我还可以用计 数器来帮忙。
我是用这摆样小想棒的的：方1个法十加2个 帮十助得计3个算十的，。是30。
你还有别的 想法吗？
你是怎样算的？
第五页，共十一页。
二、探究新知
（二）整十数加整十数
30－20＝ 10
你还是可怎以样怎算样的想？
Hale Waihona Puke 9－4＝ 5第二页，共十一页。
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
图上的老师和同学 们正在做什么？
第三页，共十一页。
二、探究新知
（一）情境引入，提出问题
怎样列式呢？ 看要还图解能你决提能这出提 个 什出问么哪题些，一共有30本一，共右有边多有少2本0本书，？ 数怎问学样题问列？题式？ 呢？ 左边有多少本？
一年级【下】册数学-第6单元100以内的加法和减法(一)人教新课标(优)(23张ppt)实用课件
（名师示范课）一年级【下】册数学- 第6单 元100以 内的加 法和减 法（一 ）第1 课时人 教新课 标（201 4秋） (23张ppt)公开课课件
2
买一副手套和一条围巾一共多少钱？
（名师示范课）一年级【下】册数学- 第6单 元100以 内的加 法和减 法（一 ）第1 课时人 教新课 标（201 4秋） (23张ppt)公开课课件
1 看图列式计算。
（名师示范课）一年级【下】册数学- 第6单 元100以 内的加 法和减 法（一 ）第1 课时人 教新课 标（201 4秋） (23张ppt)公开课课件
40 + 20 = 60（支） 60 - 20 = 40（支） 60 - 40 = 20（支）
（名师示范课）一年级【下】册数学- 第6单 元100以 内的加 法和减 法（一 ）第1 课时人 教新课 标（201 4秋） (23张ppt)公开课课件
方法二
30 - 20 = 10（本）
可以借助计数器计算。
（名师示范课）一年级【下】册数学- 第6单 元100以 内的加 法和减 法（一 ）第1 课时人 教新课 标（201 4秋） (23张ppt)公开课课件
口答：左边有10本。
（名师示范课）一年级【下】册数学- 第6单 元100以 内的加 法和减 法（一 ）第1 课时人 教新课 标（201 4秋） (23张ppt)公开课课件
一顶帽子和一条围巾相差多少钱？ 50 - 30 = 20（元）
口答：一顶帽子和一条围巾相差20元。
方法一
10 + 20 = 30（本）
可以借助小棒计算。
口答：一共有30本。
该怎么计算呢？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
方法二
10 + 20 = 30（本）
人教版一年级下册数学课件-100以内的加法和减法整理与复习 (2)(共10张PPT)
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/7/262021/7/262021/7/262021/7/267/26/2021
• 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年7月26日星期一2021/7/262021/7/262021/7/26
迷宫接龙
22 浪
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/7/262021/7/26Monday, July 26, 2021
• 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/7/262021/7/262021/7/267/26/2021 6:16:33 PM
• 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。2021/7/262021/7/262021/7/26Jul-2126-Jul-21
• 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/7/262021/7/262021/7/26Monday, July 26, 2021
• 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/7/262021/7/262021/7/262021/7/26
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
100以内的加减法ppt课件
2、整十数加、减整 十数—体现了算法 多样化的教学理念
要学内容
100以内的加法 和减法（一）
已学内容
纵向整合
立
体 20以内数的认识和加减法，
100以内数的认识
4、两位数减一位数、
整
整十数—采用左右对 比的编排方式，将直
合
观图与表示口算过程
的算式相对照，突出
算理。
后续内容 体现了从易到 难、从简单到 复杂的教学思 维规律。
194两位数减一位数整十数采用左右对比的编排方式将直观图与表示口算过程的算式相对照突出已学内容后续内容20以内数的认识和加减法100以内数的认识100以内数的加法和减法二万以内数的认识十数体现了算法多样化的教学理念3两位数加一位数整十数从写字的情境图引出两个实际问题列出有关系的两道加法算式后让学生通过操作理解算理探索算法
步辨别结论的共同点和不同点。 数学思考
问题解决
知识技能
课
经历从日常生活中 抽象出数的过程，理解 常见的量；了解四则运
程 目 标
算的意义，掌握必要的
运算技能。了解估算
情感态度
1、对身边与数学有关的事务（现象）
有好奇心，能够参与数学活动。
2、在他人帮助下，体验克服数学活
动中的困难的过程。
3、了解数学可以描述生活中的一些
评
价 对一年级学生学习过程的评
价，应考察学生是否积极主动的参
建 与数学活动、是否具有学习数学的
兴趣，可以采用建立成长档案袋的
议 方式，把自己最满意的作业，最喜
欢的小制作、一幅画放入档案袋中， 增强学好数学的信心
评价结果以 定性描述的
方式呈现
评价是多用鼓励性的语 言描述学生的学习情况。如： 评语以鼓励为主，也指出了
一年级100以内加减法人教版优秀ppt课件(经典完整版)
你能用什么方法
解决呢？每人折了6个。
人数
数
2
12
3
18
+6
18
二、探究新知
我用画箭头的方法解答。
6
+
6
我列表解答。
我用加法解答。
+
6
＋6
12
=
6
二、探究新知
口答：他们一共折了 个小星星。
18
6
6
6
18
（个）
=
+
+
人数
数
1
6
2
12
3
18
6
＋6
+6
12
18
几种不同的方法你最喜欢哪种？为什么？
指导老师：小1头老师
100以内的加法和减法（一）
人教版小学数学一年级
-7
42
你会算吗？请你认真算一算。
一、复习旧知
56
7
63
+20
63
7
43
7
比较一下两道题有什么相同的地方，有什么不同的地方。
49
72
+9
二、探究新知
3个同学一起折小星星，他们一共折了多少个小星星？现在你都知道了哪些信息？
我们能
提出什么问题呢？
人教版小学数学一年级
三、知识应用
（块）
=
+
+
每条小鱼用7块卡片拼成，拼3条小鱼，一共用了多少块卡片？
7
7
7
21
要求“一共用了多少块卡片”，你需要知道什么？
（人）
1
=
2
+
3
解决呢？每人折了6个。
人数
数
2
12
3
18
+6
18
二、探究新知
我用画箭头的方法解答。
6
+
6
我列表解答。
我用加法解答。
+
6
＋6
12
=
6
二、探究新知
口答：他们一共折了 个小星星。
18
6
6
6
18
（个）
=
+
+
人数
数
1
6
2
12
3
18
6
＋6
+6
12
18
几种不同的方法你最喜欢哪种？为什么？
指导老师：小1头老师
100以内的加法和减法（一）
人教版小学数学一年级
-7
42
你会算吗？请你认真算一算。
一、复习旧知
56
7
63
+20
63
7
43
7
比较一下两道题有什么相同的地方，有什么不同的地方。
49
72
+9
二、探究新知
3个同学一起折小星星，他们一共折了多少个小星星？现在你都知道了哪些信息？
我们能
提出什么问题呢？
人教版小学数学一年级
三、知识应用
（块）
=
+
+
每条小鱼用7块卡片拼成，拼3条小鱼，一共用了多少块卡片？
7
7
7
21
要求“一共用了多少块卡片”，你需要知道什么？
（人）
1
=
2
+
3
一年级数学下册六100以内的加法和减法一整理和复习ppt教学课件新人教版
数： 16人
列表：
列算式：4+4+4+4= 16（人）
台子数 1 2 3 4
8+8= 16（人）
人 数 4 8 12 16
2+2+2+2+2+2+2+2= 16（人）
1.小马过河。
72 63
28
68
65 67
54
2.算一算。
38
75
34
0
60Βιβλιοθήκη .摆3条小鱼，一共 用多少根小棒?
7 ＋ 7 ＋ 7 ＝ 21（根） 口答：摆3条小鱼一共用21根小棒。
像这样的题，要 从左往右计算。
83－(27－20)＝ 76
有小括号的题，要先 算小括号里的算式。
说一说先算什 么，再计算。
03 解决实际问题
一共有多少人在打乒乓球？
你还知可道怎以了样怎什解样么决解？？决？ 我们可以数一数。
一共有多少人在打乒乓球？
每个台台子子数有 4 1个人，2有 4 3个 4 台子人。可数以列表4解答。8 12 16
一共有多少人在打乒乓球？
4 + 4 + 4 +有44还=个可1队以6参列加（式比计人赛算），。
每队有 4 人。
口答：一共有16人在打乒乓球。
一共有多少人在打乒乓球？ 解答正确吗？
8 + 8 = 16还8 可人（以，按人女列男生）式女计分8算，人。男。生
口答：一共有16人在打乒乓球。
·
一共有多少人在打乒乓球？
01 100以内加、减法
57＋2＝ 75＋2＝
57＋20＝ 75＋20＝
哪些算式中的7和2可以
一年级数学《100以内加减法复习与整理》ppt课件共22页
笔算加法 联系与区别笔算减法合理拓、展灵活
连加、连 减、加减
混合
不进位
不退位
进位
退位
我会笔算
46+32= 78 46-32= 14
54+29= 83 54-29= 25
笔算加法
46+32=78 54+29= 83
46 ＋3 2
78 不进位加法
54 ＋ 29
83 进位加法
个位满十,向十位进1
●相同数位要对齐 ●从个位算起
谢谢！
通过这节课的 复习，你又学会 了什么?
46 ＋ 32
78
列竖式
54 ＋ 29
83
46 － 32
14
加法
●
54 － 29
25
减法
相同点 不同点
相同数位要对齐 从个位算起
个位满十， 个位不够减， 向十位进1 从十位退1
100以内的加法和减法（二）
• 笔算两位数加两位数
不进位加法 进位加法
• 笔算两位数减两位数 不退位减法 退位减法
比较“进位加法”和“退位减法” 找一找不同点
54+29= 83
54 ＋ 29
83
个位满十, 向十位进1
54-29= 25
●
54 － 29
25
个位不够减, 从十位退1
我们一起 来比赛！
比算得数
58 89 26 68 ＋2 9 －3 4 ＋4 8 －6 5
87 55 74
3
●
91 －8 3
43 ＋1 9
• 连加、连减
• 加减混合
• 解决问题
求一共的数
求比一个数多几或 少几的数
人教部编版一年级数学下册《第6单元 100以内的加法和减法(一)【全单元】》精品PPT优质课件
5瓶
28瓶
一共有多少瓶饮料？ 28 + 5
方法一：
先算28＋2＝30， 再算30＋3＝33。
28＋5＝33
23 30
方法二：
先算8＋5＝13， 再算20＋13＝33。
28＋5＝33
20 8 13
个位上的两个数相加满10。就要向十位进1。
1.先圈一圈，再计算。[教材P65 做一做 第1题]
27+4= 31 先算 7 + 4 = 11
rén chénɡ chenɡ de hòu miàn yǒu jǐ rén
7人，成成的后面有几人？ 16－7=9（人）
9－1=8（人）
答：成成的后面有8人。
课堂作业
1.从书本练习中选择题目， 完成与本课时相关练习；
2.完成练习册本课时内容。
学习体会 1、本节课你学到了哪些基本知识？ 2、本节课你学到了哪些解题方法？ 3、还有哪些知识和方法上的问题？
十位 个位
先算30 – 20。
“35 – 2”和“35 – 20”的计算有什么不同？
当计算35 – 2时，用35个位上的“5”减去 个位上的“2”；当计算35-20时，用35十位上 的“3”减去十位上的“2”。
相同数位上的数才能相减。
1. 6 – 4 = 2 9 – 5 = 4 7 – 3 = 4 8 – 2 = 6 26 – 4 = 22 49 – 5 = 44 87 – 3 = 84 38 – 2 =36
16个小朋友排成一队买票。成成的前面有
rén chénɡ chenɡ de hòu miàn yǒu jǐ rén
7人，成成的后面有几人？ 16－7=9（人）
9－1=8（人）
答：成成的后面有8人。