部编版七年级下册道德与法治期中考试试题含答案

部编版道德与法治七下期中检测卷含答案 时间:45分钟 满分:100分 一、单项选择题(每小题3分,共45分) 进入青春期后,我们会发现自己变化挺大的;脸上长了青春痘;男生说话的声音变得沙哑;对异性同学敏感起来;有了心事不愿意和大人交流。回答1、2题。 1.上述变化( ) A.是病态的生理变化 B.是不正常的心理现象 C.是我们成长中的正常现象 D.只发生在个别同学身上 2.面对上述生理和心理的巨大变化,正确的对待方式是( ) ①做好心理准备坦然地面对这些变化 ②尽量少跟他人接触,以免暴露缺点 ③发挥自己的优势,充满自信地生活和学习 ④科学地认识自己的生理和心理特点 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 3.随着青春期的来临,少男少女们发生了一系列的生理和心理变化,一些孩子会变得孤独、焦虑,甚至会形成心理障碍,而“亲青热线”正在成为青少年解决烦恼的知心朋友。“亲青热线”的设立( ) ①有助于青春期的青少年顺利、安全地度过青春期 ②有利于青春期的青少年摆脱因为生理变化而带来的烦恼 ③能使每一位青少年摆脱任何烦恼和忧愁 ④对青少年的帮助微乎其微 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①② 4.进入青春期,我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立,理解错误的是( ) A.佳林:思维独立就是追求穿着的另类独特 B.子豪:思维独立指有自己独到的见解 C.文琪:思维独立也要能接纳他人合理的意见 D.司玥:思维独立意味着不人云亦云,不一味追求独特 5.《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋的故事。花木兰要替父从军,只能女扮男装,说明了在社会生活中( ) ①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 ②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗 ③受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥 ④我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.小明是班里出了名的“刺头儿”。班主任李老师发现他的字写得非常漂亮,便让他参加班里黑板报的工作,同学们看到了他的进步,并对他大加赞扬。从那以后,小明变得爱学习,成绩在一点点进步!以下哪个选项与小明的进步无关( ) A.有自信,才能有进步 B.有进步,就会更自信 C.紧张的同学关系 D.只要进步了,都是我们成长的足迹 7.七年级学生小杰上课不认真听讲,经常做小动作,影响了周围同学的学习。有一次,他邀请同学到家里玩,同学都说:“不愿和不爱学习的孩子玩。”这句话刺痛了他。从那以后,他认真听讲,努力学习,勤学好问,学习成绩有了很大的提高。这告诉我们( ) ①每个人都有自己的弱点,要努力克服弱点 ②每个人的敌人不是别人而是自己 ③自 强的人是勇于克服自身弱点的 ④能够战胜自己的人,必定能自强 A.①②③ B.①②③④ C.①②④ D.①③④ 8.“行己有耻”出自《论语·子路》。春秋时期的孔子曾说:“行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。”下列行为中,没有做到“行己有耻”的是( ) ①拿别人的缺点、缺陷、姓名开玩笑 ②经常帮助同学,特别是身体有残疾的同学 ③喜欢散播小道消息,专门讲同学的糗事 ④上课时给同学们讲故事听,让同学们发笑 A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 9.“止于至善”是一种精神境界和追求。下列同学的表现体现出这一境界的是( ) ①李帆经常利用周末的时间去敬老院做志愿服务 ②王梅为班级的发展积极提出自己的合理化建议 ③赵虎路遇老人跌倒害怕被讹,急忙走开 ④孙雨对朋友很真诚,凡是朋友的要求她都一一答应 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 10.下图中人物的这些感受,就是我们所说的( )

遇到好事 高兴、愉快 手舞足蹈

遇到坏事

不高兴、伤心 悲观失望 A.自信 B.情绪 C.情感 D.感情 11.人的情绪具有感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。我们调节情绪时应该( ) ①合理发泄情绪 ②将心比心,站在对方的角度想问题 ③去网吧通宵玩游戏 ④注意他人的情绪感受,表达自己的情绪感受时,不忘关心他人 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 12.临近中考,小李的情绪有些焦虑,担心考不好。在心理老师的指导下,他在考场通过深呼吸来调节情绪。这种调节情绪的方法是( ) A.改变认知评价法 B.放松训练法 C.合理宣泄法 D.转移注意法 13.山水是大自然的杰作,人们常寄情于山水之间,并把所思所悟付之于诗词文章。历代文人墨客的不少名篇佳作就是人们对山水的赞美歌颂。下列诗句能给我们带来正面情感体验的有( ) ①明月松间照,清泉石上流 ②接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 ③大漠孤烟直,长河落日圆 ④山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 14.在我国传统的健康和教育理念中,都认为羞愧和内疚之类的负面情感是培养健康孩子的一大障碍,因为人们见到太多的情感伤害事件,有的甚至远比肉体伤害更为残忍。但是,根据情感智力的观点,适度的负面情感和经历对孩子是有益的。这说明( ) ①负面情感往往会带来不舒服、不愉快的负面感受 ②负面情感对培养健康孩子来说一定是件坏事 ③体验负面感受未必是件坏事,适度的负面情感和经历对于我们的成长也有意义 ④学会承受一些负面感受,也可以让我们不断成长 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 15.2017年11月30日,11月“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人(河北·廊坊)现场交流活动在廊坊市举行,通过各种方式展现道德模范、身边好人的感人事迹,歌颂道德模范的崇高精神,传递真善美,传播正能量。这说明( ) ①在情感体验中,我们可以用自己的热情和行动来影响环境 ②在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量 ③我们在生活中不断创造美好的情感体验,使周围的世界多一份美好 ④救助他人是每个人必须要做的 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 二、简答题(10分) 16.在全国“情感教育与班集体建设”学术研训会上,全国“情感教育”首席专家、北京师范大学教授、博士生导师朱小蔓指出,在教育工作中,不关注人的情感状况、情感发育的教育一定不是真正的教育,教育必须关注真实的个人情感及其发展,班级是情感教育大有可为的场域。绝大部分孩子是自然地掉落在一个班里,要以班集体这个建制把每个真实的个人情感安顿好,班级要创造情感文明环境,让人的情感体验尽可能丰富深刻,有质量和品位。 (1)教育必须关注真实的个人情感及其发展,这是为什么?(6分)

(2)在班集体的生活中,我们能够体味到哪些美好的情感?(4分) 三、辨析题(11分)

17.关于初中生早恋,有些学校出台了具体的规定,设计了一些阻拦男女生早恋的措施。如图,某中学为防止早恋,要求男同学和女同学之间相处,必须保持44厘米的距离。 针对某中学出台的这一规定,小明同学认为,异性同学之间朦胧的情感是真正的爱情,学校不应该采取措施防止中学生早恋。小明的观点正确吗?请说明理由。

四、材料分析题(16分) 18.材料一:刘先生平时做事风格比较低调沉稳,脾气和人缘都很好。可是随着伏天的到来,最近刘先生在开车时,只要看到别人抢道、开车慢,他就会骂人,而且骂得很难听,和平常判若两人,在家也常常因为小事和妻子争吵不休。 材料二:现代人的情绪遭遇诸多挑战:工作事务繁多、人际关系复杂、社会竞争加剧、放松渠道单一。抑郁症、孤独症、焦虑症随处可见,身处负能量的压抑磁场,心理疾病也被赋予传染属性,身心不自由,情绪则常常如洪水猛兽,一发而不可收。压力之下,有人错误地将发泄作为情绪管理的手段,暴饮暴食,抽烟酗酒,以为释放完了,生活就能整装待发,回归正常。然而,任性放纵只能图一时之快,却无异于舍本逐末,自我麻痹,最后身体、心理千疮百孔,得不偿失。 (1)结合材料一说说情绪受哪些因素的影响。它的作用有哪些?(4分)

(2)根据材料二谈谈对情绪进行管理的重要性。(6分) (3)你认为应该怎样管理自己的情绪?(6分) 五、活动探究题(18分) 19.青春是一道美丽的彩虹,青春是一朵含苞欲放的花,青春是一首优美动听的歌曲,青春是一段五彩缤纷的生活……青春是梦,美妙的梦。某校七年级(1)班正在开展“激扬青春,放飞梦想”主题班会,请你参与其中,完成下列任务。 时光飞逝,我们告别了童年,迈进了少年时代。我们感受着青春的喜悦;同时,也体验着成长带来的烦恼。我原是一个乐观快乐的女孩,但我的快乐似乎随着我的成长而逐渐减少了。我开始厌倦长辈们的管教,盼望能独立、自主。开始想离开家长的怀抱,去追求属于自己的一片蓝天,盼望在蓝天下自由地奔跑、飞翔。记得有一次,我正在打扫家里,妈妈回来了,便对我说:“扫地不是这样扫的,你东扫扫西扫扫的,怎能扫得干净呢?”妈妈还没说完,我便跑到自己的房间,把门反锁起来,偷偷地啜泣。心想:妈妈,我已经长大了,我不再是充满稚气的小女孩了,您为什么就不能让我做一次主呢? (1)材料中的“我”可以采取哪些方法化解青春带来的烦恼?(6分)

中国青年网评论员杨丽在一篇题为《网创青春不可限》的网评中指出,“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”,青年人有无限可能,不拘泥于已有的成果、不禁锢于繁杂的条条框框、不沉溺于舒适平庸的生活,敢于突破才叫青春。“做出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。”当今,世界都期待青年们能靠着创新智慧,继续为人类开辟新的疆域,让世人“大吃一惊”。 (2)杨丽在这篇网评中说的话符合课本上的哪些观点?(6分)

身处青春,你会发现青春并不公平。当你用100%的态度去面对它,收获或许只有50%;而你选择用50%的态度去对待它,或许最终将一无所获。若是选择安逸,久而久之,你会发 现丢失了勇气,缺乏了毅力;反之,选择了奋斗拼搏,你就会明白自己想要的是波澜壮阔,即使前方黑浪涛天,也会有搏击长空的无畏无惧。因为真正的强者,不是没有眼泪,而是含着泪水依旧奔跑的人。当然,拥有梦想的同时也需要有强健的体魄,身体才是革命的本钱。告别慵懒和惰性吧,正能量才是青春该有的表现,积极一点,乐观一点,为你的梦想打造一副好载体,自然会发现真正的意义,受益终生! (3) 以上材料启示我们,实现青春的梦想需要培养什么品质?这一品质的重要内容有哪些?怎样才能使自己具有这种品质?(6分)

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2023年深圳福田区七年级下册道法期中考试试卷

2023年深圳福田区七年级下册道法期中考试试卷

2022-2023学年度第二学期期中考试初一年级道德与法治试卷说明:1.答题前,务必将自己的姓名、学号等填写在答题卷规定的位置上。

2.考生必须在答题卷上按规定作答:凡在试卷、草稿纸上作答的,其答案一律无效。

3.全卷共4页,道法历史合考时间100分钟,道法满分50分。

一、单项选择题:(共12小题,每题1.5分,共18分)1.“人生在赐予我们青春的同时,也赐予我们青春痘。

”对这句话的最佳理解是()A.青春期长青春痘是十分正常的生理现象B.青春期是人生中的重要阶段,我们要好好把握C.青春期学习是主要任务,我们要抓紧时间搞好学习D.青春期为我们带来了成长的欢乐和美好,也带来了烦恼和困惑2.小媛向老师写了一封信,信中说:“上中学后,我发现自己越来越看不懂自己了,总是不自觉地坐着发呆。

我感到了浓浓的孤独、迷茫和不安,也不想和妈妈说话。

”小媛的现状()A.是成长过程中的正常现象,需要借助各种力量调节内心的矛盾B.是不正常的,她可以考虑到医院做心理咨询C.说明她情感丰富、多愁善感,我们一般就没有这些烦恼D.是青春期带来的正常变化,这是没有办法控制的3.进入青春期以后,男生和女生表现出越来越多的差异。

面对这些差异,我们应该()①平静欣然地接受②欣赏异性的优势③互相学习,淡化差异④按性别刻板印象认识异性A.①②B.①③C.②④D.③④4.小明和小馨是七年级(X)班的学生干部,在班级的工作交往中,小明被小馨细心、认真负责的品质所吸引,逐渐产生了朦胧的情感,于是通过微信向小馨表白。

你觉得小馨应该()A.假装没看到,逐渐疏远二人的距离B.慎重对待与小明的感情,理智处理C.欣然接受,并与小明约定共同进步D.直接拒绝,并断绝与小明交往接触5.2022年高考填报志愿时,小雅和妈妈发生了激烈的冲突。

小雅喜欢冶金与考古,在高考志愿中报了多个批次的相关专业,可妈妈坚决反对,要求小雅填报师范类、医护类专业。

下面是小雅对妈妈的劝说,你认为能够说服妈妈的有()①我们不应该被不同的思维方式与兴趣爱好限制②性别刻板印象在某种程度上影响我们自身潜能的发展③我们不应过于受性别刻板印象的影响,要积极完善个性,发展自我④对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.下列对同学们行为的评价不正确的是()A.按照老师的要求认真完成作业,有不懂的问题及时问老师——这是培养批判性思维的表现B.利用假期多做一些公益活动——这是青春的探索与实践C.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”——这是追求止于至善境界的表现D.敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫——这是勇于创造的表现7.仔细观察下图,,你想提醒同龄人()A.情绪有正面情绪和负面情绪之分B.人的情绪复杂多样,无法调控C.喜怒哀惧为人之常情,顺其自然,不必在意D.学会调控负面情绪,促进健康成长8.“寸寸山河寸寸金,侮离分裂力谁任”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。

山东省淄博市临淄区(五四制)2022-2023学年七年级下学期期中考试道德与法治试题

山东省淄博市临淄区(五四制)2022-2023学年七年级下学期期中考试道德与法治试题

2022-2023学年度下学期期中质量检测初二道德与法治试题第I卷(选择题共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案第I卷共20小题,每小题2分,共40分。

在所给四个选项中,只有一项最符合题意。

1.2022年12月13日联合国宣布,践行中国山水林田湖草生命共同体理念的入选联合国首批十大“世界生态恢复旗舰项目”。

A.“中国湿地工程”B.“中国山水工程”C.“中国田园工程”D.“中国生态工程”2.2022年12月20日,世界技术难度最高、单机容量最大、装机规模第二大水电站--水电站全部机组投产发电。

A.龙滩B.溪洛渡C.白鹤滩D.石龙坝3.中央农村工作会议指出,全面推进_,加快建设农业强国,是党中央着眼全面建成社会主义现代化强国作出的战略部署。

A.从严治党B.对外开放C.依法治国D.乡村振兴4.2022年12月26日,国家卫生健康委发布公告,经国务院批准,自2023年1月8日起对新型冠状病毒感染实施。

A.“乙类甲管”B.“乙类乙管”C.“甲类甲管”D.“甲类乙管”5.2023年1月17日,国家统计局发布数据,2022年全年我国国内生产总值为1210207亿元,按不变价格计算,比2021年增长A.3.0%B.8.1%C.4.5%D.5.1%6.一般来说,集体的联结度越高,个体感知到的集体的温暖就越多。

下列情境中没有体现集体的链接度的是:A.小强生病住院后,本班同学轮流帮他补课B.运动会时,一班的同学共同决定要拿第一C.小琳和几个志同道合的同学组建了文学社D.在多次对比之后,小洪报名参加了书法班7.上个月,小楠因病未能到校。

她时常想念学校和班级,她说:“一想到现在同学们在老师的指导下学习,参加学校的各种活动,我只能自己一个人在家,就很失落。

”小楠的这种情感是A.被尊重的安全感B.主人翁的责任感C.被保护的安全感D.对集体的归属感8.七年级(1)班被学校评为“最美班级”,同学们感到非常骄傲。

最新人教版七年级下册道德与法治期中试卷含答案

最新人教版七年级下册道德与法治期中试卷含答案

七年级下册道德与法治期中考试试卷(考试时间:60分钟;满分:100分)一、 选择题 (本题共计 20 小题,每题2分,共计40分)1.爱美之心人皆有之,处于青春期的我们追求美就应该( )A.只追求形体,仪表等外在美B.只注重心灵美,忽视形体美和风度美C.只要能成功,内在美与外在美都不重要D.既要注重外在美,也要体现内在美2.下列不属于男女生之间差异的是( )A.生理、心理特点B.获得的成就C.社会角色期望D.性格特征和兴趣爱好3.雏鹰只有学会在风雨中搏击,才能拥有一对强劲有力的翅膀。

这启示我们要学会( ) A.平等待人 B.与人为善 C.自立自强 D.换位思考 4.喜、怒、哀、惧是人类情绪四种基本形式。

下列对此认识正确的是( ) A.喜是积极情绪,而其他是消极情绪 B.这些情绪变化主要受外部条件影响 C.通过情绪调节,可以将哀转变为喜 D.意志坚强的人不会有情绪变化 5.美国心理学家保罗•埃克曼在研究人类情绪变化时曾做过一个实验:实验中让表演者故意做出六种不同的情绪表情,惊奇的是,看他们表演的观众也都不由自主地进入了相应的状态。

这个实验表明( ) ①人的情绪是复杂多样的 ②生活中,许多人会不知不觉受到其他人情绪的影响 ③人与人之间的情绪具有感染性 ④情绪随着人对某件事情的预期而发生变化 A.①② B.①④ C.②③ D.①⑧ 6. 史书万卷,字里行间都是“家国”二字。

“我爱我的国,我爱我的家”。

古今同事,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”以下名言诗句中能体现这种家国情怀的是( ) ①“大漠孤烟直,长河落日圆。

”(王维) ②“穷则独善其身,达则兼济天下。

”(孟子) ③“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

”(鲁迅) ④“鸟向檐上飞,云从窗里出。

”(吴均) A.②④ B.①② C.①③ D.②③7.著名钢琴家傅聪经常足不出户,一整天练习钢琴指法。

父亲傅雷建议他要多走进博物馆、大自然,或多看一些古典著作,或多与他人交流。

(新)部编版七年级道德与法治下册4.2《情绪的管理》练习题(带答案)

(新)部编版七年级道德与法治下册4.2《情绪的管理》练习题(带答案)

第四课揭开情绪的面纱第二框情绪的管理一、情绪表达1.学会表达情绪的必要性:人与人之间的情绪会__相互感染__。

即使没有语言的交流,一个人的__表情__、声调、__姿态__和动作所表达的情绪,也会影响周围的人。

情绪的表达不仅与自己的__身心健康__有关,而且关乎__人际交往__。

2.情绪的表达方式:在人际交往中,我们需要了解自己的__情绪__,接受它们,并学会以__恰当的方式__表达出来。

二、情绪调节1.情绪需要调节的原因:(1)人生路漫漫,有喜也有悲。

该喜则喜,该悲则悲。

我们要学会正确对待自己的各种情绪感受。

保持__积极的心态__,享受喜悦和快乐,让我们的__青春生活__更加美好。

适度的负面情绪,可以帮助我们适应__突发事件__,但__持续地__处于负面情绪状态,则可能危害我们的__身心健康__。

(2)学会合理地调节情绪,使情绪在__生理活动__、__主观体验__、__外显表情__等方面发生一定的变化,有助于我们更好地__适应__环境。

2.调节情绪的方法及其好处:(1)方法:在生活中,每个人都有调节情绪的方法,归纳起来,常用的方法主要包括:__改变认知评价__、__转移注意__、__合理宣泄__和__放松训练__等。

(2)好处:①这些方法,有助于我们更好地__调节情绪__,成为情绪的__主人__。

②运用情绪调节的方法,我们还可以__帮助__同学、家人__改善__情绪,使他们保持__积极乐观__的心境。

★知识提升1.区别改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练四种调节情绪的方法。

2.愤怒管理的具体方法有哪些?3.如何安慰他人?一、选择题1.小琴看电视的时候,看见电视里的人在哭,她也忍不住哭。

小琴妈妈很费解:为什么小琴跟电视里的人并没有交流还会哭呢?这是因为( C)A .小琴自身太爱哭B .小琴不懂怎么表达自己的情感C .电视演员通过自己的表情、声调、姿态和动作等所表达的情绪感染到了小琴D .小琴其实和演员有了心灵上的交流【解析】 根据所学知识可知,人与人之间的情绪会相互感染。

部编版道德与法治七年级下册 揭开情绪的面纱课时练习

部编版道德与法治七年级下册 揭开情绪的面纱课时练习

2.4 揭开情绪的面纱一.选择题(共7小题)1.在期中考试中,小明和小刚的《思想品德》都考了70分,小明精神振奋,小刚却非常沮丧,这说明()A.人的情绪难以捉摸B.人的情绪是千变万化的C.对事物的态度不同,情绪也不同D.情绪是可以调节的2.下列属于合理调节情绪的方法是()①自我提醒②与看不顺眼的同学打架③写一封信④与老师交流A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④3.在网络交往中,人们常用表情包表达某种情绪。

如图表情包说明了()A.人的情绪是复杂多样的B.人的情绪会互相感染C.情绪受自然环境影响D.人的情绪决定人际关系4.《范进中举》是清代小说家吴敬梓创作的一篇讽刺小说《儒林外史》中的故事情节。

该作品通过描写范进参加乡试中了举人一事,运用夸张的修辞手法刻画了他为科举考试喜极而疯的形象。

这则故事给我们的启示是()A.要学会调节和管理情绪B.情绪是把双刃剑,积极情绪会给我们带来积极影响C.表达情绪会影响身体健康D.要善于激发正面的情绪,抑制负面的情绪5.王明在学校被同学误解了,心里很难过。

回到家后,他拿起了心爱的吉他弹唱一曲,心情平静了许多。

这种调节负面情绪的方法是()A.改变认知评价B.转移注意C.合理宣泄D.放松训练6.北京大学第六医院医师张卫华认为,可能至少有一半的人在成长过程中出现过社交焦虑的症状,“尤其是进入青春期……最常见的表现是,在课堂当众发言时感到特别紧张,声音发颤,表述不清,脑子里突然一片空白,原来想好的思路全乱了套。

”对于以上症状,下列调节的方法中可取的是()①把自己的想法写下来②忽略它,无需关注③学习自我暗示④试试自我解嘲A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.因为生活、学业、人际关系等各种现实问题导致的带有颓废、绝望、悲观的各种负面情绪容易让人觉得很“丧”,这种“丧”积在心就会变成“毒”。

专家表示,森林、海边、湖泊等自然景致,能让我们返璞归真,回到没有烦恼的简单生活。

因此,假期不妨与家人一起到户外走走,呼吸一下新鲜空气,“丧”说不定就会一扫而空。

第三单元 在集体中成长 单元测试-部编版道德与法治七年级下册

第三单元 在集体中成长 单元测试-部编版道德与法治七年级下册

第三单元在集体中成长测试题一、选择题1.“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业:智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。

”韦伯斯特的这句话告诉我们()①个人的力量微不足道,集体的作用才是万能的②借助集体的力量,我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情③个人的力量是有限的,在集体中没有发挥任何作用④个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大A.①②B.②④C.①③D.③④2.小静在排练“班班有歌声”时因站位问题与同学发生争执,生气退出排练。

事后在班主任劝解下,她又重新参加排练。

对此,下列评价正确的是()A.小静不懂得尊重他人,不善于合作B.小静运用合法的方式捍卫人格尊严C.小静能够正确对待老师批评和教育D.小静缺乏集体意识,只顾个人利益3.南昌大学有这样一个“学霸宿舍”,宿舍中的4位女生不仅是生活中亲密的挚友,更是学业上并肩的伙伴。

她们毕业时,分别被保研至北京大学、清华大学、复旦大学和中国科学院大学。

下列对“学霸宿舍”认识正确的有()①积极向上的小群体有利于个体的成长和发展②集体中的小群体都能够相互接纳、相互欣赏③小群体成员往往把交往限制在一个有限空间④共同的价值追求和目标更容易把小群体凝聚起来A.①③B.②④C.②③D.①④4.当我们身边出现了沾染上江湖义气的小团体时,我们应该()①视而不见,远离他们②不为成见所“扰”,不为人言所惑③我们需要明辨是非④坚持正确的行为,坚持集体主义,反对小团体主义A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.河南科技大学食品与生物工程学院143班李露露所在宿舍的六名同学全部考上了研究生。

考研期间,六个人一直相互打气,相互鼓励,相约卸载了浪费时间的APP,把宿舍群名字改成了“学习督察组”。

这说明( )A.有良好的集体就一定能成功B.良好的集体可以影响甚至改变一个人C.只要生活在优秀的集体中,个人的成功就会唾手可得D.坚持集体主义,反对小团体主义6.上学的时候一直不明白为什么上学非要穿那么丑的校服,但迫于学校老师的管理,不得不穿校服,总盼着双休日可以不穿校服。

部编版七年级下册道德与法治第三单元 在集体中成长 测试卷 (含答案)

第三单元达标测试卷一、选择题。

(本大题共15小题,每小题3分,共45分)1. 十三届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》,2035年远景目标是( )A. 基本实现社会主义现代化B. 全面建成小康社会C. 建成社会主义现代化强国D. 实现第二个百年目标2. 根据中央农村工作会议精神,脱贫攻坚取得胜利后,“三农”工作重心的历史性转移是( )A. 全面推进乡村振兴B. 建设美丽乡村C. 实现农业现代化D. 提高农民素质3. 对下框的时事进行归类,最适合的主题是( )★教育部印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》。

★中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》。

A. 减轻学生负担B. 培养创新能力C. 提高教师地位D. 深化教育改革4. 近五年来,我国创新型国家建设成果丰硕。

下列能体现这一结论的有( )①全国人大常委会表决通过《中华人民共和国长江保护法》②我国成功构建全球首个星地量子通信网③中共中央政治局举行第二十五次集体学习④我国空间站“天宫”的建设A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④5. 某中学七年级(2)班贯彻学校“培养有责任感的·公民学者领袖”的办学理念,积极打造特色班级文化,增强学生的社会意识和责任感,培养学生做敢于担当、有责任感的文明人。

该班的做法有利于学生在班集体中( )A. 涵养品格B. 发展爱好C. 优势互补D. 学习艺术6. 下列观点最能体现集体荣誉感的是( )A. 个人的力量是微不足道的,因此个人的言行不会影响班级的荣誉B. 我要做到“我以班级为荣,班级以我为傲”C. 为了不拖班级的后腿,我在考试中作弊D. 班集体好就可以,我的学习好不好没关系7. 女排教练郎平说,没有完美的个人,但有完美的集体,是大家共同努力成就女排。

这表明( )①融入先进的集体就能茁壮成长②集体的建设需要每个人的智慧和力量③只要团结,任何事情都能成功④集体的力量来源于成员共同目标和团结协作A. ①②B. ②③C. ②④D. ①④8. 班级要办一期以“共建美好集体”为主题的板报,下列符合板报主题的标语是( )①班兴我荣,班衰我耻②功崇惟志,业广惟勤③美好集体,成就你我④友谊第一,比赛第二A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④9. 下图告诉我们,打好防疫攻坚战必须( )①坚持集体主义②只顾自己,不顾他人③分工协作,目标一致④和而不同,相互竞争A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④10. 一般情况下,集体成员之间发生冲突时,解决的合理路径是( )①暂时避让,以免激化矛盾②寻找方法,有效化解冲突③明辨是非,分析冲突原因A. ①→②→③B. ③→②→①C. ①→③→②D. ③→①→②11. 小琴上学迟到了,被学校值周生“逮”个正着,她“灵机一动”,故意报错自己的班级。

人教版七年级下册道德与法治期中测试题

七年级第二学期期中考试道德与法治试卷(开卷)一、单项选择题(下列各题4个备选答案中,只有1个是最符台题意的,请选出正确答案并将其序号填入下面的表格内。

共45分,15小题,每小题3分)。

1. “看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。

鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

”诗句描述了:A. 生命需要相互关爱B. 大自然的生命多姿多彩C. 人类的生命最宝贵D. 人类的生命离不开大自然的哺育2. 下列语句中和人与自然和谐相处理念相一致的是:①玉不琢,不成器;人不学,不知道②万物并肩而不相害,道并行而不相悖③学而不思则罔,思而不学则殆④人法地,地法天,天法道,道法自然A. ①②B. ②③C. ③④D. ②④3. 漫画《跨栏》给我们的警示是:A. 生命是顽强的B. 生命在于运动C. 人生在于挑战D. 珍爱自己生命4. 提高自我保护意识和能力,掌握自我保护的本领,对未成年人的健康成长至关重要。

遇到下列情况时,可取的做法是:A. 在十字路口,看好人群,随大流跟过去B. 煤气泄漏时,赶紧开灯查看C. 上网时.陌生网友约见面,愉快地答应D. 到商场、图书馆等公共场所,留心观察安全出口5. 在全国各地,青少年屡遭侵害的事件层出不穷。

下列说法错误的是:A. 不法分子的凶残是青少年屡遭侵害的唯一原因B. 青少年身心尚未成熟,容易受到侵害C. 青少年一定要学会防范侵害,保护自己D. 要防患于未然,不给侵害者可乘之机6. 面对突发灾害和险情,如何正确逃生和自救至关重要。

下列逃生和自救的方法中不正确的是:A. 溺水时要保持镇静,不要手脚乱蹬,应屏住呼吸,尽量让身体浮出水面B. 高楼着火不能使用电梯,应用湿布捂口鼻,弯腰沿逃生路线跑C. 发生地震时,要快速跑回家中,躲到床上、柜子里等地方D. 如果水灾较大,应暂避屋顶7. 卢梭说:“没有健康,便没有生活上真正的快乐。

”这告诉我们:A. 健康包括身体健康和心理健康B. 身体不健康,就不会快乐C. 健康的生活方式需要适度的运动D. 健康是生命活力的源泉,是幸福人生最基本的依托8. 因鼻子不通气,王先生自行买来“滴鼻净”治疗,没想到几个月后导致药物性鼻炎。

第四单元+走进法治天地+单元测试---部编版道德与法治七年级下册

第四单元走进法治天地测试题一、选择题1.2021年2月20日,南京警方发布通报:仇子明因在微博上发布恶意歪曲事实真相、诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论,被警方以涉嫌寻衅滋事罪刑事拘留。

3月1日,南京检察机关依法以涉嫌侵害英雄烈士名誉、荣誉罪,对其批准逮捕。

对此,下列说法恰当的有:()①增强法治意识,自觉遵法守法②网络不是法外地,务必谨言又慎行③侵害名誉事不大,由此被捕太虚夸④违法行为若要做,法律责任要承担A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.垃圾分类是新时尚,垃圾分类,人人有责。

但日常生活中,仍存在垃圾不分类随意丢的现象。

让垃圾分类成为人们的习惯,不仅需要法律的保障,还需要道德建设的支持。

这是因为()①道德跟法律都是由国家强制力保证实施的②法治时代也需重视道德的重要性,法治建设要与道德建设紧密结合③道德水平的提高,有利于增强人们尊法、守法的意识和自觉性④有道德的人必定会遵守法律A.①④B.②④C.③④D.②③3.“终于解脱了!”拿到法院的离婚判决书,市民阿欢深深地松了口气。

2018年3月1日,是反家暴法实施两周年,期间,反家暴法不断打破“法不入家门”的观念,不少人开始学会拿起法律武器,维护自己的权益。

这说明()①法律通过解决纠纷维护我们的合法权益②法律已经深深地嵌入我们的生活之中③法治正在逐步成为人们共同的生活方式④我们生活中的矛盾和纠纷必须通过法律来调整A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④4.“本商店不向未成年人出售烟酒”(见下图),体现了我国对未成年人的()A.政府保护B.社会保护C.学校保护D.司法保护5.去年二月,疫情蔓延,全国人民响应号召,依法居家隔离。

在此期间,长春市民任某新等多人在某村民家聚众赌博,影响恶劣,最终任某新被判处有期徒刑十个月,这充分说明法律( ) A.由国家制定或认可的B.由国家强制力保证实施的C.由全体社会成员制定D.对全体社会成员有约束力6.在与异性交往时,我们要学会保护自己。

部编版七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长单元综合测试(含答案)

第三单元在集体中成长单元综合测试(考试时间:90分钟满分:100分考试形式:闭卷)一、单项选择题(小题2分,共50分)1.俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。

”这句话生动说明了 ( C )A.个人利益和集体利益相互制约 B.个人利益是集体利益的源泉和基础C.集体利益是个人利益的源泉 D.许多个人利益加起来就是集体利益2.在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。

下列有关角色与责任的理解,正确的是 ( C )A.面对不同集体中的角色无法统一节奏时,角色之间的冲突不会给我们带来任何烦恼B.在排解角色冲突带来的烦恼时,我们应该从自身的兴趣爱好出发,不用在乎别人的感受C.我们要不断调整自己的节奏,在解决角色冲突中快乐成长D.我们应该从个人利益出发,个人利益重于集体利益3.在班级生活中,为了使我们的班级成为优秀班集体,我们每位同学都应该 ( D ) A.努力学习,其他不管 B.事不关己,高高挂起C.只要荣誉,不想出力 D.添砖加瓦,尽力贡献4.在集体生活中,我们要积极以实际行动维护集体的利益。

,下列行为违背这个要求的是( C )5.下列选项中与图片所含道理相一致的是(A )A.一花独放不是春,百花齐放春满园B.壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄C.非淡泊无以明志,非宁静无以致远D.如烟往事俱忘却,心底无私天地宽6.中学生小强说:走进新的班级,面对很多新的同学,我要抓紧时间拉帮结派,在班内找到几个铁哥们。

这样下去 ( A )①.会影响班级的和谐稳定②.会损害班集体的利益③.能够让自己适应社会④.不会影响自己的健康成长A.①②B. ②③C. ③④D. ②④7.新东方董事长俞敏洪做客哈佛大学时表示,如果创业就要组建一支具有狼性的团队,因为狼捕获猎物后,哪怕逮到一只兔子,也会力求团队中的每只狼都吃到一点。

以下说法中不能体现这一事例的是 ( D )A.同学之间要和睦相处,团结协作,共同进步 B.个人与集体相互关联,不可分割C.作为集体的一员,各位成员要各尽所能,发挥所长,为集体增光添彩D.个人取得的成绩都应该归功于集体的强大8.在现实生活中,美好的集体需要合作。

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