部编版二年级语文下册《18 太空生活趣事多》课件PPT【2020精品】
宝盖，上下结构；“浴”的偏旁是三点
水，左右结构，左窄右宽。
课
后 1. 查一查：到图书馆查找有关太空知
作
识的书籍。
业 2. 画一画：自由想象太空的奥秘，用
彩笔画出自己心目中的太空。
3. 写一写：想象自己在太空中会发生
哪些趣事。以“我在太空的一天”
为题写一段话。
板
书 设 太 总写——太空生活很有趣
计空
◇第1课时◇ ◇第2课时◇
◇第1课时◇
太空 宇宙
这是什么地方？
中国航天员 杨利伟
今天有位客人到我 们这里做客，看看 他是谁？
18 太空生活趣事多
初
读
课
文
你知道航天员在太空中怎样
生活吗？说起来还挺有趣呢！
航天员
自由读课文，读准字音，读通句子，边 读边标出段落序号。找一找，文中写了 哪些有趣的事。
字
词 学 习
后鼻音
太空 生活 别处 主要
方便 活动 杯子 喝水
使用 洗澡 容易 浴桶
偏旁归类。
宇宙密 杯桶稳
你们是怎样来识记这些生字的呢？
密蜜
接力读课文，说一说文中写了哪些有趣 的事。 睡觉、走路、喝水、洗澡
发现方法：第2—5自然段结构相似，可 通过抓关键词的方法概括出有趣的事。
课 后 作 业 给爸爸妈妈讲一讲在太空中有哪些
神舟飞船上虽然有个人卫生装置，但是 在最初的飞行阶段是不能去的，也就是说， 航天员要在飞船变轨之后，才能把轨道舱舱 盖打开进入，进行个人的卫生处理。在这之 前有很长一段时间，如果有需求，就可以在 尿不湿上处理。
视频欣赏《神秘的太空》。
书
写 指
容浴
导
这两个字中都含有“谷”这个字，
但是所处的位置相同。“容”的偏旁是
睡觉：站、固定
生
移动：手臂
活 分写
奥神 妙奇
趣
喝水：用吸管
宇太
事
洗澡：特殊浴桶、免洗湿巾 宙 空
多
总写——太空生活真有趣
பைடு நூலகம்
喝水
如果用普通杯子喝水，会出现什么 情况？
洗澡
科研人员做了一个 试验。他们设计了一个 密封浴桶，在下边安装 吸管，它可以把喷头喷 出来的水朝一个方向吸。
我们平时洗澡非常容易，可在太空中为 什么就变成大难题了呢？
角
色 互 太空的生活在我们看来，是那么有
换
趣，可是在航天员的眼里，却不是
那么一回事。你们试想一下，如果
_______，不然______________________。
走路
跟在地面上用腿 脚行走不同，航天员 在舱体里移动主要靠 手臂……平时，航天 员会依靠这些扶手或 其他设施稳定自己的 身体。
在太空中走路轻飘飘的，十分有趣。
在宇宙飞船里，是没有 办法用普通的杯子喝水的。 因为水处于失重状态，即使 把杯子倒过来，水也不会往 下流。航天员要想喝到水， 得使用一种带吸管的饮水袋， 直接把水挤到嘴里。
你们长期在这样的环境下生活，会
有什么感受？
拓 展 延 伸
为了适应在太空中 的生活，航天员必须__ ____________________， 不然________________。
失重
你们还知道在太空中生活的其他趣事吗？
杨利伟叔叔介绍说，他飞行的时候穿 了一个尿不湿，后来有些航天员也是这样 做的。
有趣的事。
复
◇第2课时◇
习
回
做游戏，好朋友手拉手。
顾
航 —— 航空 —— 航空公司
宇宙稳固舱杯 饮件题密浴桶
课 文
睡觉
解 读
在宇宙飞船里，站着睡觉和
躺着睡觉一样舒服。不过，要想
睡个安稳觉，航天员必须钻入固
定在舱壁上的睡袋里。不然，一
不小心就会飘到别处去。
站着睡觉和躺着睡觉是一样的感觉吗？
请用下面的句式，说一说航天员是怎么 睡觉的。
航天员在太空睡觉，必须_钻__入__固__定__在__ _舱__壁__上__的__睡__袋__里__，不然_一__不__小__心__就__会__飘__到_ _别__处__去___。
分小组合作学习第3—5自然段，说说在 太空中还有哪些有趣的事。
运用下面的句式说说自己最喜欢的太空 趣事。 航天员在太空_______，必须________
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部编版二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》精品课件【最新】
在宇宙飞船里活动也需要技巧。跟在地面上用 腿脚行走不同，航天员在舱体里移动主要靠手臂。 为了方便航天员在舱体中活动，舱壁上安装了很多 特制的扶手。平时，航天员会依靠这些行走 主要靠手臂和扶手
有趣
我们平时移动主 要靠什么？航天 员移动靠什么？
为什么我们不靠脚，只靠手来稳定身体 来进行移动非常困难？
学写字
上 rónɡ yì
tǒng 左
下 结
容
易
桶
右 结
构
构
重难点字书写指导
上下结构中 撇捺要伸展、 对称。
rónɡ
容
yù
浴
左右结构中撇 要变短、缩让。
谷的变化
总 太
太空生活很有趣
空
睡觉：钻入睡袋里
生 活
分 活动：主要靠手臂和扶手
趣
喝水：用带吸管的饮水袋
事
洗澡：免洗湿巾
多
总
太空生活趣事多
本文向我们介绍了航天员在 太空 的有趣生活， 启发我们要看到这些趣事背后的巨大作用，培养我 们 热爱科学 、认真学习科学知识 的精神。
样生活吗？说起来还挺有趣呢！
你看，在太空中生活，是 反问强调有趣 不是很有趣？
开头也出现，结尾也出现，好像一个人在 开头“呼” ，另一个人在结尾“应” 。
读一读，记一记 （课后第二题）
宇 宇宙 宇宙飞船 员 队员 少先队员 题 习题 数学习题
航 航空 航空公司 密 密封 密封浴桶
最后，我们一起来学习一组会写字。
因为我们生活的地球有引力， 而太空引力很小，人容易飘起来， 就只能靠手抓扶手来稳定身体。
自读第4自然段，想一想 太空中喝水有趣在什么地方。
在宇宙飞船里，是没有办法用普通的杯
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在宇宙飞船里洗澡，宇航员必须
_用__特__制__的___沐__浴__器__
作业超市
柜台一：说。当太空小导游。 柜台二：写。写话练习。根据手上的资料，展开合理的想 象，想象自己在在太空中生活一天会发生什么趣事？以 “我在太空的一天”为题目写一段话。 柜台三：画。绘画。自由想象太空的奥秘，用彩笔画出自 己心目中的太空。 柜台四：查。上网或到图书馆查找有关太空知识的资料。
穿鞋底带钩的鞋子
在宇宙飞船里洗澡可不是件容 易的事，从喷头喷出的水总是漂浮 在空中。为了解决这个难题，科学 家设计了一种特殊的淋浴器，它可 以把喷出来的水朝一个方向吸。
设计特殊的淋浴器
小组学习讨论，太空生活怎么有趣？ 与我们地面上生活有什么不同？
总结
在宇宙飞船里睡觉，宇航员必须带上______在宇宙飞船里喝 水，宇航员必须带上______在宇宙飞船里走路，宇航员必须 带上______在宇宙飞船里洗澡，宇航员必须带上______
过新年时，宇 航员们装饰了 一棵小树，本 来想在上面点 一支蜡烛，但 没有成功，因 为烛火四溅形 成火球，并且 蜡烛很快就把 周围的氧气烧 完而熄灭。
拓展延伸
1、学完这么多内容，老师要请几个小朋友做做太空小导游 来介绍宇航员有趣的太空生活。但是，做导游也不是那么容 易的一件事，老师有要求，注意听： （1）你可以运用书上的内容把话说完整。 （2）也可以用了解到的内容把话说完整。 （3）联系生活，大胆想象，把话说完整。
请同学们一边读一边想想：由 于失重，太空中出现了哪些有趣的现 象呢？失重给宇航员的睡觉、喝水、 走路、洗澡带来了许多的不便。找到 有关句子划下来。
太空生活趣事多
睡觉 走路
喝水 洗澡
返回
在宇宙飞船里，站着睡觉和 躺着睡觉一样舒服。不过，想要 睡上一个安稳觉，宇航员必须把 自己绑在睡袋里。不然，翻一个 身，就会飘到别处去了。
_用__特__制__的___沐__浴__器__
作业超市
柜台一：说。当太空小导游。 柜台二：写。写话练习。根据手上的资料，展开合理的想 象，想象自己在在太空中生活一天会发生什么趣事？以 “我在太空的一天”为题目写一段话。 柜台三：画。绘画。自由想象太空的奥秘，用彩笔画出自 己心目中的太空。 柜台四：查。上网或到图书馆查找有关太空知识的资料。
穿鞋底带钩的鞋子
在宇宙飞船里洗澡可不是件容 易的事，从喷头喷出的水总是漂浮 在空中。为了解决这个难题，科学 家设计了一种特殊的淋浴器，它可 以把喷出来的水朝一个方向吸。
设计特殊的淋浴器
小组学习讨论，太空生活怎么有趣？ 与我们地面上生活有什么不同？
总结
在宇宙飞船里睡觉，宇航员必须带上______在宇宙飞船里喝 水，宇航员必须带上______在宇宙飞船里走路，宇航员必须 带上______在宇宙飞船里洗澡，宇航员必须带上______
过新年时，宇 航员们装饰了 一棵小树，本 来想在上面点 一支蜡烛，但 没有成功，因 为烛火四溅形 成火球，并且 蜡烛很快就把 周围的氧气烧 完而熄灭。
拓展延伸
1、学完这么多内容，老师要请几个小朋友做做太空小导游 来介绍宇航员有趣的太空生活。但是，做导游也不是那么容 易的一件事，老师有要求，注意听： （1）你可以运用书上的内容把话说完整。 （2）也可以用了解到的内容把话说完整。 （3）联系生活，大胆想象，把话说完整。
请同学们一边读一边想想：由 于失重，太空中出现了哪些有趣的现 象呢？失重给宇航员的睡觉、喝水、 走路、洗澡带来了许多的不便。找到 有关句子划下来。
太空生活趣事多
睡觉 走路
喝水 洗澡
返回
在宇宙飞船里，站着睡觉和 躺着睡觉一样舒服。不过，想要 睡上一个安稳觉，宇航员必须把 自己绑在睡袋里。不然，翻一个 身，就会飘到别处去了。
统编人教版二年级语文下册第18课《太空生活趣事多》精品课件
宇 宇宙 宇宙飞船 航 航空 航空公司 员 队员 少先队员
这是课后第2题哦！
点拨：这道题每组是按照“字——两字词语——四字词语” 的顺序进行扩词。先是将“宇航员”这个词拆分成“宇” “航”“员”三个字，然后又分别拓展成两字词语，再在 两字词语的后面或前面加上合适的表修饰或限定的词语， 使其变成四字词语，意思也变得更加具体。我们可以运 用这种扩词法来记这几个字和词语，还可以运用这种扩词 法来学习其他生字。
使用叉子效果最好。饭菜夹住后，张嘴要快，闭嘴也要快， 因为即使是放到嘴里的食物，不闭嘴它也会“飞”走。咀嚼 时节奏要放慢，细嚼慢咽利于消化，还可以减少体内废气的 产生和排泄，避免宇航生活环境的污染。在太空吃饭最忌讳 的就是边说边吃，这样会使嘴里嚼碎的食物碎末飞出嘴外， 飘在餐厅或生活舱里，宇航员稍不注意吸进鼻腔就容易呛到 肺里发生危险。
课堂小结
填一填： 课文中写了几件太空生活中的趣
事:___睡__觉____、___活__动___、__洗__澡____、 ___喝__水____。
品读释疑
通过上节课的学习，说一说：课文主要写 了什么？
本文向我们介绍了航天员在太空中的 有趣生活。
学习本文时，想一想太空生活中有哪些趣事， 了解发生这些趣事的原因，从而产生遨游太空、 探索宇宙的兴趣。在理解课文的过程中认识总起 句，并学习用“即使……也……”的句式写句子。
我们平时洗澡非常容易，可在太空中为 什么就变成大难题了呢？
角
色 互 太空的生活在我们看来，是那么有
换
趣，可是在航天员的眼里，却不是
那么一回事。你们试想一下，如果
你们长期在这样的环境下生活，会
有什么感受？
拓 展 延 伸
为了适应在太空中 的生活，航天员必须__ ____________________， 不然________________。
这是课后第2题哦！
点拨：这道题每组是按照“字——两字词语——四字词语” 的顺序进行扩词。先是将“宇航员”这个词拆分成“宇” “航”“员”三个字，然后又分别拓展成两字词语，再在 两字词语的后面或前面加上合适的表修饰或限定的词语， 使其变成四字词语，意思也变得更加具体。我们可以运 用这种扩词法来记这几个字和词语，还可以运用这种扩词 法来学习其他生字。
使用叉子效果最好。饭菜夹住后，张嘴要快，闭嘴也要快， 因为即使是放到嘴里的食物，不闭嘴它也会“飞”走。咀嚼 时节奏要放慢，细嚼慢咽利于消化，还可以减少体内废气的 产生和排泄，避免宇航生活环境的污染。在太空吃饭最忌讳 的就是边说边吃，这样会使嘴里嚼碎的食物碎末飞出嘴外， 飘在餐厅或生活舱里，宇航员稍不注意吸进鼻腔就容易呛到 肺里发生危险。
课堂小结
填一填： 课文中写了几件太空生活中的趣
事:___睡__觉____、___活__动___、__洗__澡____、 ___喝__水____。
品读释疑
通过上节课的学习，说一说：课文主要写 了什么？
本文向我们介绍了航天员在太空中的 有趣生活。
学习本文时，想一想太空生活中有哪些趣事， 了解发生这些趣事的原因，从而产生遨游太空、 探索宇宙的兴趣。在理解课文的过程中认识总起 句，并学习用“即使……也……”的句式写句子。
我们平时洗澡非常容易，可在太空中为 什么就变成大难题了呢？
角
色 互 太空的生活在我们看来，是那么有
换
趣，可是在航天员的眼里，却不是
那么一回事。你们试想一下，如果
你们长期在这样的环境下生活，会
有什么感受？
拓 展 延 伸
为了适应在太空中 的生活，航天员必须__ ____________________， 不然________________。
部编人教版二年级下册语文 第18课 《太空生活趣事多》第二课时 教学课件
布置作业
(1) 推荐阅读 读书阁中相应内容。 (2) 完成 第 2 课时“主题素养特训”相关习题。
部编人教版二年级下册语文 第18课 《太空生活趣事多》第一课时 教学课 件
科 目：语文
适用版本：部编人教版
适用范围：【教师教学】
浩瀚的宇宙
在太空看地球
漫步太空
建造基地
人教版语文二年级下册课件
洗澡
“不是一件容易的事”写出 了在太空洗澡很困难。
航天员在太空中洗澡可不是一件容易的事。
从喷头喷出的水总是飘浮在空中，为了解决这
个问题，科研人员做了一个试验。
他们设计了一个密封浴桶 ，在下边安装吸管，它可以
把喷头喷出来的水朝一个方向吸。但洗完澡以后航天员还
要花很长时间清理身体上和浴桶里的水，实在
字源演变
密
金文
小篆
密：形声字。从山、宓声。
楷体
航 宇 宙 稳 杯 饮舱 件 固浴 题密 桶
整体感知
朗读课文，说一说：课文从哪几个 方面写了太空生活的有趣？
睡觉
活动
喝水
洗澡
认真观察，学写生字 ◆ 观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
课堂小结
通过本课的学习，我们认识了“航、宇”等 13 个生字，会写本课“杯、失、洗、澡、浴”5 个生字。正确、流利地朗读课文，初步了解了课 文的大致内容。
飞船外，闪烁的繁星明亮而温暖。远远望 去，地球蓝白相间，晶莹透亮，那么美丽，那 么可爱。
“神舟”五号在太空飞行了21小时，绕地球14圈，巡天60多 万公里。16日早晨，飞船按预定计划离开轨道，开始返回地球， 飞船宛如一位天庭的仙女，急切地投向地球的怀抱。进入内蒙古 上空后，飞船张开巨大的降落伞，平稳着陆。杨利伟叔叔微笑着 走下飞船，向欢呼的人群挥手致意。“我们的飞船回来啦！”神 州大地沸腾了。
人教部编版二年级语文下册18《太空生活趣事多》精品教学课件PPT小学优秀公开课
2、把不懂的地方画出来，与同桌交流。 3、把“我会认”读三遍。
我会认
舒必须绑通杯塑 咳嗽钩件喷设浴
认一认
舒 必须 绑 通 杯 塑 咳嗽 钩 件 喷 设 浴
抄抄写写 杯子 必定 趣事 飘到 必须 一件 能够 衣钩 喷射 通道 飘浮 设计
朗读课文
睡觉，喝水，走路，洗澡在我们的平时的 生活中是一件非常平凡的事情，可在太空上做 这些事情就特别有意思。你觉得哪件事最有兴 趣，就读哪一段，把趣味读出来。再来说说哪 个地方有趣？
2、可独立完成，也可同桌互助合作完成说话练习。 大家好！我是太空小导游__________，欢迎大家来太
空旅游。游客们__________必须______________，不然 ___________。 （姓名）（做什么事）（怎么样）（会发生什么情况）
课堂练习
我
会
必 必定 必须 钩 衣钩 钩子
说
18 太空生活趣事多
部编人教版二年级语文下册
教学目标
1、认识14个生字，会写8个字。 2、有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。 3、初步了解一些太空生活的常识，激发了解科技的 兴趣。
课文解读
浩瀚的宇宙
漫步太空
建造基地
要求
1、先自读课文，圈出不认识的字，把不会认 的字通过查字典等方法注上拼音。
在宇宙飞船里洗澡，宇航员必须
_用___特___制___的___沐___浴器
板书设计
32.太空生活趣事多
睡觉 喝水 走路 洗澡
作业超市
柜台一：说。当太空小导游。 柜台二：写。写话练习。根据手上的资料，展开合理的想 象，想象自己在在太空中生活一天会发生什么趣事？以 “我在太空的一天”为题目写一段话。 柜台三：画。绘画。自由想象太空的奥秘，用彩笔画出自 己心目中的太空。 柜台四：查。上网或到图书馆查找有关太空知识的资料。
我会认
舒必须绑通杯塑 咳嗽钩件喷设浴
认一认
舒 必须 绑 通 杯 塑 咳嗽 钩 件 喷 设 浴
抄抄写写 杯子 必定 趣事 飘到 必须 一件 能够 衣钩 喷射 通道 飘浮 设计
朗读课文
睡觉，喝水，走路，洗澡在我们的平时的 生活中是一件非常平凡的事情，可在太空上做 这些事情就特别有意思。你觉得哪件事最有兴 趣，就读哪一段，把趣味读出来。再来说说哪 个地方有趣？
2、可独立完成，也可同桌互助合作完成说话练习。 大家好！我是太空小导游__________，欢迎大家来太
空旅游。游客们__________必须______________，不然 ___________。 （姓名）（做什么事）（怎么样）（会发生什么情况）
课堂练习
我
会
必 必定 必须 钩 衣钩 钩子
说
18 太空生活趣事多
部编人教版二年级语文下册
教学目标
1、认识14个生字，会写8个字。 2、有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。 3、初步了解一些太空生活的常识，激发了解科技的 兴趣。
课文解读
浩瀚的宇宙
漫步太空
建造基地
要求
1、先自读课文，圈出不认识的字，把不会认 的字通过查字典等方法注上拼音。
在宇宙飞船里洗澡，宇航员必须
_用___特___制___的___沐___浴器
板书设计
32.太空生活趣事多
睡觉 喝水 走路 洗澡
作业超市
柜台一：说。当太空小导游。 柜台二：写。写话练习。根据手上的资料，展开合理的想 象，想象自己在在太空中生活一天会发生什么趣事？以 “我在太空的一天”为题目写一段话。 柜台三：画。绘画。自由想象太空的奥秘，用彩笔画出自 己心目中的太空。 柜台四：查。上网或到图书馆查找有关太空知识的资料。
18《太空生活趣事多》(课件)部编版二年级语文下册
首尾呼应
照应开头，总结全文， 说明太空生活的确很有 趣。
知识拓展
航天小知识
（1）第一个想到利用火箭飞天的人是聪明的 中国人——明朝的万户。
（2）东方红一号——中国第一颗人造卫星 1970年4月24日中国第一颗人造卫星“东
方红一号”成功升空！中国航天发展史上第 二个里程碑。
（3）载人航天 2003年10月15日，我国神舟五号载人飞
在宇 宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。
wěn
bì xū
bǎng
不过，要想睡上一个安稳觉，航天员必 须把自己绑
在睡袋里。不然，翻一个身，就会飘到别处去了。
睡觉。
航天员在宇宙飞船里怎样走路？
在太空中，航天员走路，必须
。
宇航员在宇宙飞船里怎样走路呢？
航天员都穿鞋底带钩的鞋子， 好牢牢地钩住带网格的地板。
在宇宙飞船里，是没有办法用普通的杯子喝水的。因为水处 于失重状态，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。航天员要想 喝到水，得使用一种带吸管的饮水袋，直接把水挤到嘴里。
航天员在太空中洗澡可不是一件容易的事。从喷头喷出的水 总是飘浮在空中，为了解决这个问题，科研人员做了一个试验。 他们设计了一个密封浴桶，在下边安装吸管，它可以把喷头喷出 来的水朝一个方向吸。但洗完澡以后，航天员还要花很长时间清 理身体上和浴桶里的水，实在太麻烦了。所以，现在航天员通常 只用免洗湿巾擦拭身体，这就简单省事多了。
归纳总结
太 睡觉：绑在睡袋里 空
生 喝水：带吸管的水袋
活
趣 走路：穿带钩的鞋
事 多
洗澡：特殊的淋浴器
课堂练习
仿写句子。
（1）太阳是个忠实的向导。____兔__子_____是个_可___爱__的__动___物 （2）积雪会给你指点方向。___爷__爷______指点__我__做__人__的___道理