2015人教版一年级数学上册第三单元《0的认识》PPT课件
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一年级数学上册人教版 0的认识和0的加减法 名师教学PPT课件
3－3＝0
11 0 22 0 44 0 55 0 000 相同的两个数相减等于0。
（四）“0”的加减法
4＋0＝4
1. 你看到了什么? 2. 两片荷叶上一共有几只小青蛙?你能用一道算式来表示吗? 3. 想一想0 ＋ 4 ＝ ?
4. 5－0＝□ 你是怎么想的?
一个数和0相加减仍得这个数
三、巩固练习
人教版一年级上册第三单元
7 0的认识和 0的加减法
执教者: 吉安永丰县恩江小学 周玲玲
二、探究新知
（一）感知“0”的含义
2
1
0
0表示什么也没有。
0
生活中有哪些事物 可以用“0”表示“没有 ”的意思呢?
（二）丰富“0”的含义
表示起点。
小组交流:尺子上面都有哪 些数字,看看“0”在哪儿?在几 的前面?“0”表示什么?
0＋5＝ 5 0＋4＝ 4 0＋3＝ 3 0＋2＝ 2 5＋0＝ 5 4＋0＝ 4 3＋0＝ 3 2＋0＝ 2 5－0＝ 5 4－0＝ 4 3－0＝ 3 2－0＝ 2
三、巩固练习
13 22 31 40
三、巩固练习
03
33
小结:
0的意义:
可以表示没有;也可以 表示起点。
四、课题总结
1、这节课我们学习了什么知识?
2、总结:
⑴、0的意义——可以表示“没有”;也 可以表示“起点”。 ⑵、0的加减法——相同的两个数相减 得0;任何数和0相加减还得任何数。
四、布置作业
作业:第31页练习六,第1题、第2题、 第5题。
完成练习后同学之间相互评价。
谢谢观看！
好好学习 天天向上
21
生活中有哪些事物可 以用“0”表示“起点”的 意思呢?
人教版新一年级数学0的认识完整ppt课件
小学数学第一册
０的认识和加减法
精选ppt
1
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2
哎！一个蘑菇 也没有采到。
精选ppt
3
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4
地上没有萝卜了！
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5
什么也没有， 用“0”表示
精选ppt
6
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7
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8
表示什么也没有时用“0”， 直尺上也有“0”。看看“0”在 哪儿？在几的前面？
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9
12
3–3=0
精选ppt
13
4 + 0=4
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14
1、填一填
（5）
（2 ）
（0 ）
精选ppt
15
填一填 （ 0） （ 1 ） （ 2 ） （ 3） （ 4） （ 5 ）
精选ppt
16
2、按从小到大排队
0
精选ppt
17
精选ppt
18
0还可以表示什么？
用0表示 分界线
精选ppt
19
你能根据这两幅图说一说图意吗？
1只 1 ＞0（0）只
1比0大,所以1＞0或0＜1.
精选ppt
Байду номын сангаас20
4-0= 0+2=
3-0= 5-4=
1-1= 0+0=
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0+5＝ 5+0＝ 5-0＝
0+4＝ 0+3＝ 4+0＝ 3+0＝ 4-0＝ 3-0＝
精选ppt
0+2＝ 2+0＝ 2-0＝
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感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
０的认识和加减法
精选ppt
1
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哎！一个蘑菇 也没有采到。
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地上没有萝卜了！
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5
什么也没有， 用“0”表示
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表示什么也没有时用“0”， 直尺上也有“0”。看看“0”在 哪儿？在几的前面？
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3–3=0
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4 + 0=4
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1、填一填
（5）
（2 ）
（0 ）
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填一填 （ 0） （ 1 ） （ 2 ） （ 3） （ 4） （ 5 ）
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2、按从小到大排队
0
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18
0还可以表示什么？
用0表示 分界线
精选ppt
19
你能根据这两幅图说一说图意吗？
1只 1 ＞0（0）只
1比0大,所以1＞0或0＜1.
精选ppt
Байду номын сангаас20
4-0= 0+2=
3-0= 5-4=
1-1= 0+0=
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0+5＝ 5+0＝ 5-0＝
0+4＝ 0+3＝ 4+0＝ 3+0＝ 4-0＝ 3-0＝
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0+2＝ 2+0＝ 2-0＝
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人教版一年级数学上册《0的认识》[1]PPT课件
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猴子的表情是怎样变化的？
2
1
？
0 什么也没有，用“0”表示。
3–3= 0
4+0=4
• 大家观察：3 — 3 = 0
•
4 + 0= 4
•大家想想以小组为单位讨论 •一会汇报
• 一个数减相同的数等于零 • 一个数加或减零等于这个数
表示什么也没有时用 “0”，直尺上也有“0”。 看看“0”在哪儿？在几的前 面？
34201 Nhomakorabea0
1. 5
2.
2
0
2
21
3
0
感谢您的聆听，为方便温 习本节课程内容， 本课 件可在下载完成后进行查 阅
Thank you for listening. For the convenience of reviewing the content of this course, this courseware can be viewed after downloading
0在1的 前面。
直尺上从“0”开始越 往后数越大，反过来， 数越大，离“0”就越 远。
利用这个原理可以用直尺量东西， 这时“0”就表示起点。
要用“0”对齐物体的一端，看另一端 到了数几，达到的数越大，东西就越大。
从小到大排一排 43 1 05 2
01 2 34 5
应怎样量？
注意0要封住口，要写得长长圆 圆、要圆滑，没有棱角……
2
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？
0 什么也没有，用“0”表示。
3–3= 0
4+0=4
• 大家观察：3 — 3 = 0
•
4 + 0= 4
•大家想想以小组为单位讨论 •一会汇报
• 一个数减相同的数等于零 • 一个数加或减零等于这个数
表示什么也没有时用 “0”，直尺上也有“0”。 看看“0”在哪儿？在几的前 面？
34201 Nhomakorabea0
1. 5
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0在1的 前面。
直尺上从“0”开始越 往后数越大，反过来， 数越大，离“0”就越 远。
利用这个原理可以用直尺量东西， 这时“0”就表示起点。
要用“0”对齐物体的一端，看另一端 到了数几，达到的数越大，东西就越大。
从小到大排一排 43 1 05 2
01 2 34 5
应怎样量？
注意0要封住口，要写得长长圆 圆、要圆滑，没有棱角……
人教新课标一年级上册数学 0的认识和0的加减法 (共26张PPT)
典题精讲
正确解答：
课件PPT
30
3
任何数加0得任何数。
易错提醒
计算:
0+2= 0
课件PPT
易错提醒
课件PPT
错解分析：
“0”表示一个物体也没有， “0”和“2”相加仍然是2,结果 是“2”。
易错提醒
计算:
课件PPT
0 + 2= 0
0 + 2= 2
学以致用
1.连一连。
课件PPT
学以致用
2.看图列式。
盘子里的桃子分别用几表示?
探索新知
课件PPT
0读作：零
2
1
0
0表示一个也没有。
探索新知
0还表示什么呢？
课件PPT
0表示起点。
探索新知
怎样写0呢？
课件PPT
0就像一个拉长的圆,书写时按照从 上到下、从左到右的顺序写,起笔处和收 笔处要相连,并且要书写圆滑,不能有棱 角。
情景导入2
1.鸟窝里有3只小鸟,飞走了 3只,还剩几只小鸟?
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年4月 2021/4/12021/4/12021/4/14/1/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/4/12021/4/1April 1, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/4/12021/4/12021/4/12021/4/1
课件PPT
04 4
学以致用
2.看图列式。
课件PPT
20
学以致用
3.算一算，连一连。
课件PPT
学以致用
4.想一想，填一填。
新一年级上册数学第三单元《0的认识及其加减法》名师教学课件人教版
一年级 上册 第三单元
0的认识及有关的加减法
谁能把它们排排队，让它们按顺序出场？ 从小到大排：
从大到小排：
你能给这些数字找到朋友吗？
（1）认识0的把桃么2子个也？桃没用子有哪都。个吃数光表了示，？
（2）0的写法
你觉得0长得像什么？ 0应该怎么写呢？
一共有多少个桃子？
□5 ＋□0 ＝□5
3.
13 22 31 40
这节课有什么收获？你还有什么问题？
今天我们认识了一个新的数朋友— —0，知道0既可以表示什么也没有，还 可以表示起点，我们还一起研究了0的 加减法，会解决了一些生活中的实际问 题。
谢谢观赏
（3）认识0的第二种含义
0
观察直尺图，0在什么位置？这 里的0表示什么意思？
想一想，生活中什么地方还见到 0呢？那里的0又表示什么意思呢？
“0”的加减法
3－3＝0
谁会根据刚才老师奖励小花的情境 再写一个算式？
1－1＝0
“0”的加减法
4＋0＝4 5－0＝？
1 . 看图写数。
2. 看图提出一个加法问题并解决。
0的认识及有关的加减法
谁能把它们排排队，让它们按顺序出场？ 从小到大排：
从大到小排：
你能给这些数字找到朋友吗？
（1）认识0的把桃么2子个也？桃没用子有哪都。个吃数光表了示，？
（2）0的写法
你觉得0长得像什么？ 0应该怎么写呢？
一共有多少个桃子？
□5 ＋□0 ＝□5
3.
13 22 31 40
这节课有什么收获？你还有什么问题？
今天我们认识了一个新的数朋友— —0，知道0既可以表示什么也没有，还 可以表示起点，我们还一起研究了0的 加减法，会解决了一些生活中的实际问 题。
谢谢观赏
（3）认识0的第二种含义
0
观察直尺图，0在什么位置？这 里的0表示什么意思？
想一想，生活中什么地方还见到 0呢？那里的0又表示什么意思呢？
“0”的加减法
3－3＝0
谁会根据刚才老师奖励小花的情境 再写一个算式？
1－1＝0
“0”的加减法
4＋0＝4 5－0＝？
1 . 看图写数。
2. 看图提出一个加法问题并解决。
一年级数学上册第3单元1_5的认识和加减法(0的认识)ppt课件新人教版
二、探索新知
4—4=0
二、探索新知ຫໍສະໝຸດ 2+0=2二、探索新知
思考：5-0=？
做一做
• • • • • • 3＋0＝ 4－0＝ 0＋2＝ 0＋0＝ 5－4＝ 1－1＝
三、巩固练习
（一）排序 ：
4、3、1、0、5、2 （二）括号里填几？ （ ）+3=3 2-（ ）=2 5-（ ）=0
• ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 • ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
第三单元：1～5的认识和加减法
0的认识和加减法
一、复习旧知，设疑引入
一、复习旧知，设疑引入
（ 1 ）个
（ 4 ）根
（ 3 ）块
（ 2 ）根
（ 5 ）块
二、探索新知
二、探索新知
0
1
2
3
4
5
二、探索新知
0的产生：
二、探索新知 0的产生：
0是极为重要的数字，0的发现被称为人类伟 大的发现之一。0在我国古代叫做金元数字，(意 即极为珍贵的数字）。 初时引入0这个符号到西方时，曾经引起西方 人的困惑，甚至认为是魔鬼数字，而被禁用。直 至约公元15、16世纪0和负数才逐渐给西方人所认 同，才使西方数学有快速发展。
一年级上册数学课件-第3课时 0的认识 (共18张PPT)
夯实基础（教材P21练习一） 1.树上各有几只鸟？
3.填一填，读一读。 1
4
5
9. 略
四．按顺序填数。
1．
0
2．
4
3
5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1
0
辨析：没有正确理解数的顺序。
7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛 卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手 中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝 克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、 要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往 往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。— —卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬 奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、 希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯 一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则 殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需 要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到 用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我 一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不 朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问 渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈 是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那 里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事 没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然 我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始 终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强 的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精 思。——朱熹81、对一个人来说人不可有傲气，但不可无傲骨。、起点可以相同，但是选择了不同的拐点，终点就会大03、拿望远镜看别人，拿放大镜看、命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在、站 得更高才能看得、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随、我走、自然界没有风风雨雨、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是每颗珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成我们这个世界， 从不会给一个别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人人都有自己的做人之志和生志在峰巅的攀登者，不会陶醉在当世界给草籽重压时，它总会用自己的16、忙于采集的蜜蜂，无 17、流过泪的眼睛 更明亮 18、人生只有走出来的美丽，没 19、没有比脚更远的路，没有 20、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。 21、只要你肯奋斗，没有什么是绝对 22、幸福和幸运是需 要代价的，天下没有 23、再困难，氧气总是 24、励志的句子：只有登上山顶，才能看到那边的风光 25、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的 26、顽强的毅力可以征服世界上任何一 27、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也 28、每一次发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 29、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭 30、没有灯的小路一样可以行走，只要 心还在。 31、力成文学：牢记所得到的，忘记所付出的 32、不怕苦，吃苦三五年；怕吃苦，吃苦一辈子。 33、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志！34、业精于勤，荒于嬉；行成于 思，毁于随。 35、梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。 36、有目标的人生才有方向，有规划的人生才更精彩。 37、每个人的生命都宛如一曲乐章，奏出悲欢离合、描绘阴晴圆缺。 38、好多人做不好自己，是因为总想着做别人！39、善待他人，体谅他人，热爱生命，努力生活。40、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。41、生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。 42、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。43、能吃亏是做人的一种境界，是处世的一种睿智。44、海到无边天作岸，山登绝顶我为峰！45、励志的句子：自信是成功的前提，勤奋是成功的催化剂。46、 从不奢求生活能给予我最好的，只是执着于寻求最适合我的！47、做对的事情比把事情做对重要。48、心有多大，舞台就有多大！只有想不到的，没有做不到的！49、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐 50、青春是蓬勃向上，积极进取的象征，是奋斗的黄 51、用爱生活，你会使自己幸福！用爱工作，你会使很多人幸福！52、这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去才可能成功！ 53、没有激流就称不 上勇进，没有山 54、励志的短句子：自信的生命最 55、没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无 56、天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。57、付出不一定有收获，努力了就值得了 58、要让事情改变，先改变自己；要让事情变得更好，先让自己变得更强。 59、态度决定一切，实力扞卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！ 60、把艰辛的劳作看作是生命的必然，即使没有收获的希 望也心平气和的继续。61、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。 62、穷则思变，差则思勤！没有比人更高的山没有比脚更长的 63、除了放弃尝试以外没有失败！ 64、人生，简简单单，平平淡淡， 是一种精神的超然，是生命的升华。