浙江省湖州市2020年八年级(下)期末语文试卷解析版

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浙江省湖州市2020年八年级下学期语文期中考试试卷(I)卷

浙江省湖州市2020年八年级下学期语文期中考试试卷(I)卷

浙江省湖州市2020年八年级下学期语文期中考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分) (2017七上·重庆期中) 下列词语中划线字注音有误的一项()A . 霎时(shà)嫩芽(nèn)树杈(chà)祷告(dǎo)B . 劝慰(wèi)膝上(xī)截然(jié)搓捻(niǎn)C . 威慑(shè)榆钱(yú)须臾(yú)离谱(pǔ)D . 偌大(nuò)发髻(jì)蜷曲(juǎn)枯涸(hé)2. (2分)(2012·南平) 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是()A . 纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷。

B . 最美女教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁,她舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。

C . 近来,菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。

D . 刘翔在2012世界田径钻石联赛尤金站110米栏的决赛中,一马当先,轻松夺冠。

3. (2分) (2017九上·西宁月考) 下列句子没有语病的一项是()A . 不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决的结果是党风不正在做怪的原因而造成的。

B . 济南交警董相勇捐肝救妻,谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。

C . 考场上沉着镇静,是能否正常发挥水平的关键。

D . 一本好书可以给你带来许多教益,甚至可以影响你的一生。

4. (2分) (2016八下·商河期末) 下面语句的顺序排列恰当的一项是()①长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。

②宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。

③他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。

浙江省2020年初中学业水平考试(湖州市)语文试卷.pdf

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评分标准:共3分;选择1分,理由2分。意思相近即可
9.本题采用分层赋分的方式。
一层:仅立足文章一个部分,对“会飞的太阳”的理解达不到“内涵”的层面,思维肤浅且第结构单一。(1分)
示例(1):小侄儿画了长着翅膀的太阳,在小孩子眼中太阳会飞。
示例(2):老房子长大的年轻人,他们一俟羽翼丰满,立马飞走。
示例(3):冬天,老妇人们晒被子时,她们追赶“会飞的太阳”。
评分标准:共4分,其中看法和理由3分,思排表达1分。言之有理即可。
(二)(12分)
7.A示例(1):七个“一”字,见空间之小。示例(2):极言房间之小,年轻人飞走了也就可以理解了。示例(3):连用短句,局促感扑面而来!
B示例(1):孩子的快乐,简单纯粹,无关天气。示例(2):眼睛找水的可爱,尽在“偏”之一字;水花溅起的力度,都在“击”里传达。示例(3):偏,看似偏执,实是偏爱,一句之魂。
示例(8):老房子里的年轻人羽翼丰满,就飞出去了,但没有关系,年轻人飞到哪里,都是在追求幸福生活,创造幸福生活。
示例(9):老房子里的年轻人飞走了,但是老人们没有怨怪。在别人以为艰苦的生活中他们可以以自己的方式,自己给自己创造温暖,感受幸福。
第四层:关联文章两个部分,理解“会飞的太阳”的内涵,上升到哲理思考或社会生活的层面,思维比较深入但不全面。(4分)
3.(1)C
(2)上联:B;下联:A
评分标准:共4分,每小题2分
二、阅读(50分)
(一)(8分)
4. A 评分标准:共2分
5. D 评分标准::学的是皈依”,这种说法偏离了《西游记》阅读的核心价值。阅读是个性化的行为,固然可以有个性化的阅读体验,少数一心向佛的读者,完全可以读到皈依”,学到如唐僧一般的向佛的虔诚。但是这不能成为绝大多数读者的学习价值。那么,我们可以学什么?从整体看,可以学唐僧师徒披荆斩棘、不畏艰险的精神;从个体看,孙悟空、猪八戒、沙僧身上,都有我们可以学习的品质只看到“饭依”面忽略了取经的过程及人物的毅力与精神,是有很大偏颇的示例:《水浒传》。“水浒:学的是造反”,这种说法是错误的。《水浒传》固然有封建社会官逼民反”的主题体现,但是“造反”决不能成为我们当下阅读《水浒传》的价值取向。阅读《水浒传》,尤其需要读者去思辨阅读,辩证思考,从而“取其精华,弃其糟粕”。若不坚持这一基本的视角,不分青红皂白、一味讲哥儿们义气的“义”,李逵的暴力和血腥,难道也可以成为我们学习的内容?我们从《水浒传》中学的,可以是小说中向好向善的一面比如对父母的孝,鲁达对弱者的同情和帮助;也可以是小说的语言、链式结构等。我们还可以通过阅读,学思辨思维,比如对主题的思辨,对人物形象的思辨,对“义”的思辨等古典小说阅读的方法。

4 浙江省湖州市吴兴区2019-2020学年期末八年级下册语文试题

4  浙江省湖州市吴兴区2019-2020学年期末八年级下册语文试题

请考生注意:八年级语文练习卷2020.061.全卷共6页,三大题,20小题;满分120分,其中卷面书写4分。

考试时间120分钟。

2.请用黑色墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上,做在试卷上无效。

作文不能另加附纸。

温馨提示:仔细审题,细心答题。

相信你一定会有出色表现!一、积累(18分)1.根据注音写出正确的汉字并根据提示填写正确的诗句。

(13 分)中国是一个诗的国度。

特别是古典诗文,(yuán)(1)远流长,名家(bèi)(2)出,佳作如林,在中华文明史上蔚为壮观。

今天,让我们(màn)(3)步古诗苑,含英咀华,接受一次美的洗礼吧!古诗文中有风花雪月。

陆游笔下的梅花孤芳自赏,而又香气永驻,“(4),只有香如故”;苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“(5),(6)”两句,冷月笼罩下的夜色,寂寞清冷。

古诗文中有离愁别绪。

李白的《送友人》一诗中两句“(7),(8)”,连静默的山,远去的水,都在离别;而王勃的《送杜少府之任蜀州》“(9),(10)” 让离别变得豪迈,成为历代传唱的名句。

古诗文中更有世间百态。

《关雎》中“窈窕淑女,(11)”,让我们看到了世间情爱的美好热烈;一代“诗圣”,写下“(12),大庇天下寒士俱欢颜”,忧国忧民之情,令人感怀;韩愈痛惜人才被埋没,借“千里马”诘问“其真无马耶”,然后发出悲愤的感叹:“(13)!”让我们细细品读,个中滋味,意味流长。

2.解释下列加点字的意思。

(3 分)(1)未果,寻.病终(《桃花源记》)(2)食.之不能尽其材(《马说》)(3)怒.而飞,其翼若垂天之云(《北冥有鱼》)3.下列说法正确的一项是(▲)(2分)A.《回延安》是一首陕北民歌“信天游”,这种民歌非常富有地方特色,多用比兴、叠字。

如“杜甫川唱来林铺笑,红旗飘飘把手招”,这句就是运用了比兴。

B.《大自然的语言》是一篇说明文,语言非常生动形象,但又不失严谨。

如“杏花开了,就好像在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

2021-2022学年湖州市吴兴区八年级语文下学期期末检测卷附答案解析

2021-2022学年湖州市吴兴区八年级语文下学期期末检测卷附答案解析

2021-2022学年湖州市吴兴区八年级语文下学期期末检测卷2022.6请考生注意:1.全卷分试题卷和答题卷。

试题卷8页,共18题。

全卷满分120分(含全卷书写4分)。

考试时间120分钟。

2.请用黑色墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上,做在试题卷上无效。

作文不能另加附纸。

卷首语:“和”文化是中国传统哲学与美学的一个重要范畴。

“家和万事兴”彰显家庭内部的和谐兴旺,“以和为贵”倡导人际关系的和谐相处,“万物各得其和以生”促进人与自然的和谐共存——“和而不同”奠定了中华民族的文化底蕴。

为探究“和”文化的内涵与作用,801班开展了相关的语文综合性学习活动,请你参加。

一、溯“和”之源(15分)同学们就“和”字本义进行了探究,请你参与。

甲骨文(商)金文(周)小篆(秦)隶书(汉)和和:通过查阅资料,我发现现在的“和”是由“龢”与“咊”演变而来,甲骨文和金文中,它的左边是“龠(yuè)”,一种多管乐器,右边是“禾”,表读音,由此可见,“龢”最开始的意思是(1)。

战国后,“龢”的使用频率骤降,文献中渐以“和”代替。

美美:是的,小篆中的“和”从口,禾声,指用口相应和,隶变后,写作“咊”,俗作“和”,现统一写作“和”,其含义更丰富了,有协调、融洽、和顺等意。

“和”是中华文明的追求:家庭追求和睦,国家追求和谐,世界追求和平。

“和”fù(2)予了中华文化独特的魅力,也yùn (3)育了中华民族兼容并蓄的博大胸怀。

1.根据对话,推测“”的本义。

(1分)2.根据拼音,写出汉字。

(2分)“和”文化源远流长,同学们对此进行了梳理,请你一起完成表格。

和诗文解读自然之和乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

(翁卷《乡村四月》)古人顺时劳作,和谐共生。

立春起耕,清明种瓜点豆,立夏 A 。

(1),(2)。

(常建《题破山寺后禅院》)人心与自然相应,静谧祥和。

家国之和(3),并怡然自乐。

(陶渊明《桃花源记》)老少相和,其乐融融。

浙江省湖州市2020版八年级下学期期中考试语文试题(II)卷

浙江省湖州市2020版八年级下学期期中考试语文试题(II)卷

浙江省湖州市2020版八年级下学期期中考试语文试题(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分)选出下列划线字注音全对的一组()A . 葱茏(cōnɡ)璀璨(cuǐ)槲树(hú)盎然(ànɡ)B . 蔚蓝(wèi)弥漫(mí)禀赋(bǐn)惴惴(zhuì)C . 荒诞(huān)晶莹(yínɡ)馨香(xīn)沁人(qìn)D . 枝柯(kē)挺拔(bá)湛蓝(zhàn)酣然(hānɡ)2. (2分)下列各组词语中,没有错别字的一组是()A . 逶迤虚与委蛇尺牍买椟还珠B . 就范一蹴而就掂量掂轻怕重C . 渔利坐收渔利旁证旁证博引D . 营利营吃卯粮反诘佶屈聱牙3. (2分)下列句子中划线的成语使用有误的一项是()A . 我们读文章时应避免断章取义,这样才不会曲解文章的意思。

B . 市教育局出台“减负”规定后,实施高效课堂就成为各校破解“减负”难题的不二法门。

C . 有智慧的人能够在失败中吸取教训,改变自己的思维和行为,以免重蹈覆辙而悔之莫及。

D . 我再三向他解释事情的原委,可他就是不听,真是不言而喻。

4. (2分) (2017七下·抚宁期末) 下列句子中没有语病的一项是()A . 一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。

B . 博物馆里,有些参观者衣衫不整、高声喧哗、在展厅里吃东西、乱丢垃圾和不文明行为,对博物馆里的其他参观者和展品都是一种不尊重的表现。

C . 我市领导仔细浏览市政府门户网页面,详细了解相关情况,认真分析存在的问题,听取如何利用网络进行反腐工作。

D . 临和摹各有长处,也各有不足。

不管是临还是摹,也要以与范字“相像”为目标,从“形似”逐渐过渡到“神似”。

5. (2分)下列标点符号使用有错误的一项是()A . 晓雪的《关于散文〈白鹭〉》是一篇独具匠心的评论。

浙江省湖州市2020年八年级下学期语文开学考试卷D卷

浙江省湖州市2020年八年级下学期语文开学考试卷D卷

第 1 页 共 9 页 浙江省湖州市2020年八年级下学期语文开学考试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共2题;共4分) 1. (2分) (2018八下·滨城开学考) 下列句子没有语病的一项是( ) A . 《出彩中国人》栏目中,让人眼花缭乱的歌声和绚丽的舞台赢得广大观众的点赞。 B . 他写文章不存祈誉之心,生活中有了感触诉诸笔端,从不矫饰,率真而自然。 C . 为了创建文明卫生城市,市政府向全市人民发出了“从我做起,从点滴做起”。 D . 为了防止教育“三乱”事件不再发生,市教育局采取了一系列有力措施。 2. (2分) 下列关于课文内容表达不正确的一项是( ) A . 本单元的课文都是事理说明文,侧重于说明事理的本质特征,分析事物的因果关系,揭示事物的发展规律。 B . 《花儿为什么这样红》的说明顺序主要是由主到次、由内到外。 C . 《海洋是未来的粮仓》阐释了海洋未来能成为粮仓的原因,从而说明开发利用海洋资源潜力巨大,可以满足人口不断增长的需要。 D . 《世纪之交的科学随想》是著名生物学家、诺贝尔奖获得者杨振宁一次学术报告的节选。文中主要分析了科技和创新的关系。 二、 字词书写 (共1题;共10分) 3. (10分) (2020八下·下城开学考) 字音字形 经历了“疫情”肆虐的寒冬, 西子湖终于迎来了明媚的春天, 保俶(A.shù B.chù)塔经过几个月的修缮,向世人展示她更为绰约的风姿:xiāo( )声匿迹了一个冬季的各色鸟儿又敞开了撩人的歌喉,樱花盛开如云锦,微风拂过,花雨瓣sùsù( )飘落,漫天的缤纷灿烂,令人震hàn( )。被疫情束缚(A.fù B.bó)在家一冬的人们一朝解禁,趁着春光大好,纷纷到大自然放飞自我,西湖边原来一些静谧幽悄(A .qiāo B.qiǎo) 的所在也溢满了市民们的热情:春天是真的来了,生命的活力是挡都挡不住。 (1) 根据拼音写汉字。 (2) 选择画线字读音正确的项依次是 三、 情景默写 (共1题;共1分) 4. (1分) (2015八上·岳阳期末) 古诗词名句填写。 ①________,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》) ②山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,________。(苏轼《浣溪沙》) ③王维《使至塞上》描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是________,________。 ④杜甫《春望》中,诗人寄情于物,通过花和鸟表达对时局的忧虑的诗句是:________,________。 ⑤人说“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦颐在《爱莲说》中所说的:“________,________”。 第 2 页 共 9 页

浙江省湖州市吴兴区2020至2021年八年级下学期期末语文试题

新闻评述
任正非的讲话体现了中国人“和”文化的处世哲学:君子和而不同。
(问:此处用“君子和而不同”来做评价是否恰当?请结合材料阐述理由)
五、名著阅读
5.完成读书卡小题。抄
摘抄所对应
的原著情节
心得感悟
摘抄一:“现在我该怎么办呢?这一切都怪那个可恶的神父,可我为什么给他撒烟末呢?这都是谢廖沙怂恿我的,他当时说:‘咱们给这个歹毒的讨厌鬼撒点儿东西把。’于是我们俩就这么做了。可现在谢廖沙安然无事,我则有可能被学校开除。”
二、句子默写
2.古诗文名句默写。
名句我会填
(1)安得广厦千万间,________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(2)________,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)
(3)鹏之徙于南冥也,水击三千里,________。(《庄子·北冥有鱼》)
(4)________,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)
(示例)捉弄神父,惨遭退学。
(3)保尔以其“英雄”形象被世人赞颂。但是摘抄的三段心理描写中,保尔的形象并不完美,他还是一个“英雄”吗?说说你的看法。
________
摘抄二:“老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,任何一个笨蛋,任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种方法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?把手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充实。”
___________
摘抄三:创作失败的预感一天比一天强烈,保尔暗下决心,小说遭到彻底否定之日,便是他末日来临之时。到了那时,他没有必要再活下去了,活着也失去了意义。

浙教版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷 II卷

浙教版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列加线的字注音完全正确的一项是()A . 腻烦(nì)颦儿(pín)沁芳亭(xīn)B . 香榭(xiè)潇湘馆(xiāo)画缯(zēnɡ)C . 姊妹(zǐ)山坞(wū)措词不雅(cuò)D . 橄榄(lán)宝钗(chāi)诲人不倦(huì)2. (2分) (2017七下·江津期末) 下列词语书写全部正确的一项是()A . 瞬息亵玩点缀莫明其妙B . 涉猎屏障惶急颠沛流离C . 商酌荒僻愧作妇儒皆知D . 泛滥闲瑕狼藉锋芒必露3. (2分) (2016七上·龙湖期末) 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是()A . 汉字是中华民族智慧的结晶,正确地书写汉字,是我们义不容辞的责任。

B . 《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回味无穷。

C . 影片《刺客聂隐娘》在戛纳电影节上获奖,该片曾在随州、洛阳取景,“银杏画面充满诗意与仙风,实在太惊艳了!”观众们这样吹毛求疵地评价道。

D . 林则徐禁烟销烟的壮举家喻户晓,但他在治理水患、兴修水利方面的功绩长期以来却鲜为人知。

4. (2分)下列句子中标点符号运用错误的一项是()A . 前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐渐增加,出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画,还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。

B . 什么,就这么个侏儒?这么个小巧玲珑的家伙!难道真的是列夫·尼克拉耶维奇·托尔斯泰吗?C . “很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点儿的地方,那里有另外一个落脚点。

”我又照着做了。

D . 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。

浙江省2020年初中学业水平考试(湖州市)语文试卷--附参考答案

浙江省2020年初中学业水平考试(湖州市)语文试题卷请考生注意:1.全卷分试题卷和答题卷。

试题卷6页,共19题。

全卷满分120分(含全卷书写4分)。

考试时间120分钟。

2. 请用黑色墨水签字笔把答案写在答题卷相应位置上,做在试题卷上无效。

作文不能另加附纸。

温馨提示:请仔细审题,细心答题。

相信你一定会有出色表现!1.读下面文字,完成题目。

(4分)生命的酒杯,不可能总是chéng ①满可口的甘醴,苦酒也是成长的滋味。

▲,显示不出水手的坚强;百转千回,才能百liàn ②成钢。

恰恰是在跌倒的时候,奋斗才能凸显其意义。

“不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遙远而放弃追求”,因为“历史只会春顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈息者、畏难者”。

用力活着,才有分量;向前奔跑,才能dǐ ③ 达。

愿你青春灿烂,愿你前途光明。

(选自《人民日报》)(1)根据拼音写出汉字。

(2)根据语境,为空白处选择成语,最恰当的一项是()A.一意孤行B.一马平川C.一帆风顺2.古诗文中含情思。

根据下表中的提示,写出最恰当的古诗文名句(连续的两句)。

(8分)情思古诗文名句作者与出处纵使前路迷茫,我也相信未来。

(1)(2)李白《行路难(其一)》远隔万水千山,我心伴你左右。

(3)(4)王勃《送杜少府之任蜀州》此生宁愿孤独,我也绝不屈就。

(5)(6)苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》别说我在乎你,我心另有所系(7)(8)欧阳修《醉翁亭记》3.疫情期间,一位同学线上学习《送东阳马生序》。

请你和他一起完成下面的学习任务。

(4分)(1)学习时,他发现了文中“加冠”“耄老”等专门用来指代年龄或年龄段的词语,于是联想到下面的词语。

请问,下面哪。

预是不能归人这一类的?()A.始龀(《愚公移山》“婚龀,跳往助之”)B.垂髫(《桃花源记》“黄发垂髫,并怡然自乐”)C.多髯(《核舟记》“中峨冠而多髯者为东坡”)(2)感佩之余,他觉得下面这副对联能概括宋濂其人,但他区分不出上下联。

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