新部编人教版二年级语文上册《场景歌》
填一填
小朋友，我们先来到了美丽 的大海边，看到了一（ ）海鸥， 一（ ）沙滩，一（ ）军舰，一 （ ）帆船。我们又来到了乡村 田间，看到了一（ ）鱼塘，一 （ ）稻田，一（ ）垂柳，一 （ ）花园。
第二课时
一群飞鸟
一孔石桥 一丛翠竹
一道小溪
“ 红领巾”来到公园看到了______
第三个景点 公园
说一说，看谁说得多。
一（方、亩、个、片）鱼塘 一（块、亩、片、方）稻田 一（座、孔）石桥 一（丛、片、竿）翠竹 一（只、群）海鸥 一（只、条、艘）帆船
拓展练习：填一填。
一（ ）大山 一（ ）绿树 一（ ）草地 一（ ）老师 一（ ）队伍 一（ ）学生 一（ ）小溪 一（ ）欢笑
拓展练习：填一填。
小溪 翠竹
石桥 飞鸟
一道小溪
石桥弯弯的，桥洞圆圆的，与水中的倒 影形成了一个大大的圆，所以可以说成 “一孔石桥”。
一孔石桥
“翠”表示绿色。
一丛翠竹
翠鸟
羽字头： 翠鸟的羽 毛是什么 颜色的？
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
一道小溪
一孔石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
说一说，看谁说得多。
一（ ）鱼塘 一（ ）稻田 一（ ）石桥 一（ ）翠竹 一（ ）海鸥 一（ ）帆船
统编教材语文二年级上册第二单元
1 场景歌
我们去旅游！
yì
tónɡ hào
一（面）队旗 一（把）铜号
lǐnɡ
一（队）红领巾 一（片）欢笑
一 面 队 旗
一把铜号
一队“红领巾”
你会区分“队”和“对”吗？
（ 对 ）号入座 （ 队 ）员 （ 对 ）不起 排（ 队 ）
“一条红领巾”和“一队‘红领 巾’”有什么不一样呢？
课文为什么说是“一队‘红领 巾’”？ 这“一队‘红领巾’”指的是谁？
一片欢笑
想想用什么语气来读？
一面队旗
一把铜号
一队“红领巾” 一片欢笑
借助拼音，独立朗读课文第一至 三小节，把字音读准确。
再次朗读课文第一至三小节，思 考：这次旅游要去哪些地方？
第一个景点
海边
队 阳 旗
铜 阳领
号巾
巾字旁表示什么意义？
三条小鱼
一只青蛙
一朵白云
一条木船 一条小河
一只小狗
两只鸭子
几朵野花 野花
观察教室里的物 品听 。
一（座）大山 一（排）绿树 一（片）草地 一（位）老师 一（列）队伍 一（群）学生 一（条）小溪 一（片）欢笑
园 阳孔
桥群
看一看，说一说
三个小朋友 一顶帽子
两只小白兔
两只小鸟 一棵小树
一双鞋子
一把铁铲
两只白鸽
一只蜻蜓 几座房子
一只蝴蝶 几朵花
一群蚂蚁 一只蚂蚁
一条小河
三个小朋友 两朵荷花
一片荷叶
帆船
海鸥
军舰
三点水
沙滩
一 海鸥
一 帆船 只
条
一 军舰
带“舟”的艘字与什么有关？
一 沙滩
一只海鸥 一艘军舰
一条帆船 一片沙滩
“ 红领巾”来到海边看到了______
第二个景点 乡村
一方鱼塘
一座花园
一行垂柳
一块稻田
“ 红领巾”来到农村看到了
垂柳 碧玉妆成一树高
万条垂下绿丝绦
你拍一，我拍一，一只海鸥展翅飞。 你拍二，我拍二，一片沙滩在眼前。 你拍三，我拍三，一艘军舰真好看。 你拍四，我拍四，一条帆船向前驶。 你拍五，我拍五，一方鱼塘许多鱼。 你拍六，我拍六，一块稻田庆丰收。 你拍七，我拍七，一行垂柳燕子戏。 你拍八，我拍八，一座花园开满花。 你拍九，我拍九，海滩边上走一走。 你拍十，我拍十，乡村风光真美丽。
部编版二年级语文上册《场景歌》-优质课件
yì qún hónɡ lǐnɡ jīn yí piàn huān xiào
一群 “红 领 巾”，一片 一条
军舰 帆船 沙滩 海鸥
一畦 一块 一方 一座
果园 秧苗 稻田 鱼塘
一面 一把 一群 一片
欢笑 “红领巾” 铜号 队旗
一盆花
yìqíyānɡ miáo yíkuài dào tián 一畦 秧 苗，一 块 稻 田,
yìfānɡ yú tánɡ yí zuò ɡuǒ yuán
一 方 鱼 塘，一 座 果 园。
yídào xiǎo xī yìkǒnɡ shí qiáo 一 道 小 溪，一 孔 石 桥，
yìɡān cuì zhú yìqún fēi niǎo 一 竿 翠 竹，一群 飞 鸟。
一竿翠竹
一群飞鸟
一道小溪
一孔石桥
一竿翠竹
一群飞鸟
一道小溪， 一孔石桥。 一竿翠竹， 一群飞鸟。
“ 红领巾”来到公园看到了______
一（道）小溪， 一（孔）石桥。 一（竿）翠竹， 一（群）飞鸟。
xī
小溪
qiáo cuì
石桥 翠竹 飞鸟
qí tónɡ
lǐnɡ jīn
队旗 铜号 红领巾 欢笑
海边
帆船
海鸥
军舰 沙滩
一条 帆船
一只 海鸥 一艘军舰
一片沙滩
一只海鸥 一艘军舰
一条帆船 一片沙滩
“ 红领巾”来到海边看到了______
海鸥
沙滩
军舰
帆船
鱼塘 稻田
垂柳
花园
一只海鸥
一片沙滩
一艘军舰
一条帆船
数量词
一只海鸥, 一片沙滩。 一艘军舰， 一条帆船。
最新人教版二年级语文上册《场景歌》教案
最新人教版二年级语文上册《场景歌》教案一、教学目标1. 学生能够正确、流利地朗读课文《场景歌》，认识文中的生字词。
2. 理解不同场景的特点，能通过文字想象出相应的画面。
3. 培养学生的观察力和语言表达能力，让学生能够仿照课文，用数量词描述自己身边的场景。
4. 通过学习，激发学生对语文学习的兴趣，感受语言文字的魅力。
二、教学重点与难点教学重点：1. 认识生字词，正确、流利地朗读课文。
2. 理解数量词的用法，感受不同场景的特点。
教学难点：1. 引导学生仿照课文，用数量词准确地描述身边的场景。
2. 让学生在理解场景的基础上，体会语言表达的多样性。
三、教学方法1. 情境教学法：利用多媒体动画展示不同的场景，如海边、乡村、公园等，让学生直观地感受场景的特点。
比如，播放海边的动画，有一只海鸥在飞翔，一艘军舰在航行，一片沙滩上有几个小朋友在玩耍。
这样可以帮助学生更好地理解课文中的场景。
2. 游戏教学法：设计“找朋友”的游戏，将数量词和对应的事物卡片分发给学生，让他们互相找到自己的“朋友”。
比如，一个学生拿着“一只”的卡片，另一个学生拿着“海鸥”的卡片，他们就可以组成一对“朋友”。
通过这个游戏，让学生在轻松愉快的氛围中掌握数量词的用法。
3. 朗读教学法：组织学生进行多种形式的朗读，如齐读、分组读、个别读等。
让学生在朗读中感受课文的韵律美，加深对课文的理解。
比如，在朗读“一只海鸥，一条帆船”时，可以引导学生读出节奏和韵律，感受语言的美感。
四、教学过程（一）导入师：“同学们，咱们先来一起看一段超级美丽的自然风光视频好不好呀？”学生们：“好！”播放自然风光视频，视频中有大海、沙滩、海鸥、帆船，有乡村的稻田、鱼塘、垂柳、花园，有公园的小溪、石桥、翠竹、飞鸟，有校园的红旗、铜钟、大树、欢笑。
视频播放完毕。
师：“哇哦，同学们，你们在视频里都看到了什么呀？”学生们纷纷举手发言。
生1：“我看到了大海和帆船。
”生2：“我看到了花园和飞鸟。
部编版二年级语文上册1《场景歌》教材分析及相关素材
部编版二年级语文上册《场景歌》教材分析及相关素材一、教材内容简析这是一组数量词归类识字，把数量词分类集中在四幅不同的场景图中，以歌谣的形式呈现，让学生在朗朗上口的诵读中，欣赏美丽景色、感受美好生活，同时认识事物，认识表示事物的汉字，初步感知不同事物的数量词表达方式。
全文分4个小节，每一小节由4个描绘的景物组成一幅场景图。
第一小节是一幅大海沙滩风景图∶蔚蓝的大海上，翱翔着白色的海鸥，远处有庞大的军舰，近处有小巧的帆船，海浪拍打着沙滩。
第二小节是一幅山村田园风光图∶有稻田，有鱼塘，有一排排的垂柳以及美丽的花园。
第三小节是一幅公园景色图∶小桥流水，茂林修竹，鸟鸣山幽。
第四小节是少先队员活动的场面∶"红领巾"指少先队员。
一群少先队员举着队旗，吹着铜号，开展有意义的少先队活动，清脆的欢笑声撒了一路。
本文节奏感强，朗朗上口，适合打节奏诵读。
二、教学目标及重难点教学目标1.认识"滩、艘"等12个生字，会写"园、孔"等10个字，会写"花园、石桥" 等6个词语。
2.正确朗读课文，背诵课文。
初步感受场景展示的美丽景色，了解不同事物数量词的不同表达。
3.选择照片或图画，仿照课文，学习用数量词表达生活中的事物。
【教学重点】朗读、背诵儿歌，了解数量词，并运用数量词表达不同的事物。
三、相关教学建议一、识字写字1.识字。
本课要求学生识记的12个生字，"艘"和"翠"是平舌音，可以引导学生进行平翘舌音的辨析，如"艘——收";需要特别提醒的是"一丛翠竹"，平翘舌音夹杂，要反复诵读正音;"孔"是第三声，教学时可以借助学生熟悉的词语正音。
本课有10个生字都出现在表示景物名称的新词中，可以采用图文对照的方式呈现。
出现一个场景图，找出场景图中的景物，并给出相应的词语，把相关词语和具体景物一一对应起来。
《场景歌》语文教学PPT课件(4篇)
理解表达
山区美景
你会用上刚才的数量词看图说话吗？
一丛翠竹随风舞动，一孔石桥横跨一 道小溪，溪水哗啦啦地唱着歌，歌声引来 了一群快乐的飞鸟。
理解表达 欢笑
活动场景
队旗
“红领巾”
铜号
一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一片欢笑。
红领巾 少先队员
理解表达
仿照课文说一说。 一面（ ） 一把（ ） 一群（ ） 一片（ ）
一片沙滩
我会读
一艘军舰
一条帆船
我会读
一方鱼塘
一块稻田
我会读
一行垂柳
一座花园
我会读
一道小溪
一孔石桥
我会读
一丛翠竹
一群飞鸟
我会读
一面队旗
一把铜号
我会读
一队“红领巾”，一片欢笑。
我会认
tān sōu jūn jiàn fān dào
滩 艘军舰 帆稻
yuán kǒng cuì duì tóng hào
铜 号 铜号 青铜
口号 小号
我会写
lǐng
jīn
领 巾 带领 领头
口号 小号
课文讲解
要求：读准字音、读通句子。 思考：（1）《场景歌》共有几个小节？ （2）每小节都是一幅优美的图画。请你说说在这些图 画中你看到了什么？
课文讲解
你能说说这一小节是什么景色吗？ 大海沙滩风景图
这里有什么？我们填一填。 一只（ 海鸥 ） 一片（ 沙滩 ） 一艘（ 军舰 ） 一条（ 帆船 ）
理解表达
仿照课文说一说。 一方（ ） 一块（ ） 一行（ ） 一座（ ）
理解表达
田园风光
你会用上刚才的数量词看图说话吗？
小鱼们在一方鱼塘里快乐地游来游去，鱼塘 旁边有一块稻田，远处有一行垂柳和一座花园。
部编版小学语文二年级上册识字一《场景歌》生字教学
结构：左右 笔画数：11
组词：衣领 领土 领口
笔顺：
造句：这条领带很漂亮。
jīn
音序：J
结构：独体ຫໍສະໝຸດ 偏旁：巾 笔画数：3组词：毛巾 头巾 纸巾
笔顺：
造句：冬天，爷爷很喜欢戴那条红色的围巾。
组词：国旗 红旗 旗手
笔顺：
造句：小明的手上拿着一面小红旗。
tóng
音序：T 偏旁：钅
结构：左右 笔画数：11
组词：青铜 黄铜 铜钱
笔顺：
造句：早上，从不远处传来铜钟的声音。
hào
音序：H 偏旁：口
结构：上下 笔画数：5
组词：口号 号角 记号
笔顺：
造句：他在错的地方用红笔做了记号。
lǐng
音序：L 偏旁：页
部编版小学语文二年级上册
会写字
chù
音序：C 偏旁：夂
结构：半包围 笔画数：5
组词：处所 到处 长处
笔顺：
造句：夏天，田野里到处是绿色。
yuán
音序：Y 偏旁：囗
结构：全包围 笔画数：7
组词：花园 园林 公园
笔顺：
造句：我们学校像一座美丽的花园。
qiáo
音序：Q 偏旁：木
结构：左右 笔画数：10
组词：大桥 石桥 天桥
笔顺：
造句：南京长江大桥雄伟壮观。
qún
音序：Q 偏旁：羊
结构：左右 笔画数：13
组词：羊群 群山 人群
笔顺：
造句：前面的草地上有一群羊在吃草。
duì
音序：D
结构：左右
偏旁：阝 笔画数：4
组词：小队 队员 乐队
笔顺：
造句：人们在窗口排队买电影票。
qí
音序：Q
最新人教部编版二年级语文上册《场景歌》课件
场景歌 学写生字。
人教版（部编版）二年级上册“识字”第1课
园孔桥群队旗铜号领巾
hào
组词：号角 号令 部首：口 结构：上下结构
××学校 ×××
场景歌 学写生字。
人教版（部编版）二年级上册“识字”第1课
园孔桥群队旗铜号领巾
lǐng
组词：领袖 引领 部首：页 结构：左右结构
××学校 ×××
场景歌 学写生字。
园孔桥群队旗铜号领巾
yuán
组词：花园 园林 部首：囗 结构：全包围结构
××学校 ×××
场景歌 学写生字。
人教版（部编版）二年级上册“识字”第1课
园孔桥群队旗铜号领巾
kǒng
组词：桥孔 孔隙 部首：子 结构：左右结构
××学校 ×××
场景歌 学写生字。
人教版（部编版）二年级上册“识字”第1课
园孔桥群队旗铜号领巾
人教版（部编版）二年级上册“识字”第1课
田园
一座 一块 一方
稻田 花园 垂柳
一行 鱼塘
活动
一队 欢笑
一片 一面
队旗 铜号
一把 “红领巾”
××学校 ×××
场景歌
人教版（部编版）二年级上册“识字”第1课
1.老师引导学生归纳本课知识点。 2.师生共同反思学习心得。
××学校 ×××
场景歌
人教版（部编版）二年级上册“识字”第1课
教科书本课课后习题第一题。完 成后同桌之间相互订正
××学校 ×××
场景歌
人教版（部编版）二年级上册“识字”第1课
××学校 ×××
场景歌
人教版（部编版）二年级上册“识字”第1课
××学校 ×××
××学校 ×××
场景歌 学写生字。
新版二年级上册语文课件- 1场景歌｜人教(部编版)() (共19张PPT)演示课件
一座建筑 一片汪洋 一缕溪水 一顶红花
一畦秧苗
第三小节：平原地区的田园光。
一艘孤帆
一艘轮船
一艘军舰
一艘孤帆
一艘轮船
一艘军舰
一只小狗
一只小猫
一只山羊
一群“红领巾”，一阵欢笑。
2、描绘了什么地方的场景？
一座城市
一座大山
一座建筑
2、描绘了什么地方的场景？
第五小节：同学们活动的场景。
一条顶小 帽鱼子
一一条顶虫帐子子 一条围巾一顶红花
12、每描一绘小了节什有么地4个方数的量场词景？
一条群小 “鱼红领巾”，一一条阵虫欢子笑。 一条围巾
一只片小 面狗包
一只片小树猫叶
一只片山土羊地
第2、三描小绘节了：什平么原地地方区的的场田景园？光。
一只顶小 帽狗子
一只一小顶猫帐子 一只山羊一顶红花
一缕群发 “丝红领巾”，一缕阵失欢望笑。
1第、四每小一节小：节山有区4的个优数美量环词境。
1一、畦每菜一苗小节有4个数一量畦词瓜秧
一畦露水
一群只“ （红领巾”），一阵欢一笑片。（
）
一片面包
一片树叶
一片土地
第一二只小节狗：草原一上只的小独猫特景色。 一只山羊
1一、艘每（一小节有）4个数量词一条（
）
第一四艘小 （节：山区）的优美环一境条。（
）
第一三畦小 菜节苗：平原地区一的畦田瓜园秧光。
一畦露水
第一三群小 “节红：领平巾原”地，区一的阵田欢园笑光。。
一座花园
一畦菜苗 一方沙子 一块糖花 一座大山
一畦瓜秧 一方碎石 一块玻璃 一座城市
一畦露水 一方山水 一块 红布 一座建筑
一面队旗，一把铜号。 一群“红领巾”，一阵欢笑。
部编版二年级语文上册《场景歌》教案设计
部编版二年级语文上册《场景歌》教案设计（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作计划、工作总结、演讲稿、合同范本、心得体会、条据文书、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speech drafts, contract templates, personal experiences, policy documents, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!部编版二年级语文上册《场景歌》教案设计部编版二年级语文上册《场景歌》教案设计（精选16篇）部编版二年级语文上册《场景歌》教案设计篇1一、学习新课1、学习第四小节。
二年级上册语文课件《场景歌》人教部编版
场景歌
西安工业大学附属小学 郭洋
duìqí
队旗
tóng hào
铜号
hóng lǐng jīn
红领巾
石桥
cuìzhú
翠竹
一只海鸥，一片沙滩， 一艘军舰，一条帆船。 一方鱼塘，一块稻田， 一行垂柳，一座花园。 一道小溪，一孔石桥， 一丛翠竹，一群飞鸟。 一面队旗，一把铜号， 一队“红领巾”，一片欢笑。
思考：读了《场景歌》，你发现了什么？
起点
海滩
乡村
公园
二年级上册语文课件《场景歌》人教 部编版 二年级上册语文课件《场景歌》人教 部编版
ōutānFra bibliotek一只海鸥，一片沙滩。
一s艘ōu军舰jiàn，一条帆fān船。
一艘军舰
一条帆船
舟
帆舰艘
滩
起点
海滩
乡村
公园
táng
dào
一方鱼塘，一块稻田。
•
2.只有懂得舍与得，才不会被利禄牵 扯而过 度奔波 劳累； 一个人 只要能 够自得 其乐， 即使有 所失也 不会为 此不快 乐；一 个人只 要拥有 高深的 道德修 养，即 使没有 官位也 能内心 平静轻 松。
•
3.文本中不断提到“大自然”，在充 满了诗 情画意 的大自 然面前 ，在可 爱温顺 的小动 物面前 ，素芭 没有任 何交流 的障碍 ，她甚 至能比 常人更 为轻易 地表达 自己。
一面（ ），一把（ ）， 一队（ ），一片（ ）。
一看笔顺 二看结构 三看关键笔画
•
1.体会本 课切中 要害、 深入浅 出的说 理特点, 学习这 篇文章 的表达 方式, 品味本 文的语 言特点 。找出 文中典 型的语 句,归纳 其特点 ,尝试 从表达 目的、 听众的 感受角 度品评 其表达 效果。 阅读时, 还要注 意思考 ,理解 这篇文 章的针 对性和 现实意 义。
部编版二年级上册语文场景歌-课件PPT
你想到了哪 句和描写柳 树的古诗呢？
识字1 场景歌
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
高高的柳树长满了翠 绿的新叶，轻柔的柳枝垂 下来，就像万条轻轻飘动 的绿色丝带。
识字1 场景歌
你来用自己的话把这幅场景图 的美景描述一番吧，记得给这 幅图起个名字哦！
识字1 场景歌
海滩风景 → 海鸥 帆船 军舰 港湾
场 田园风光 → 鱼塘 稻田 垂柳 花园 景 歌 公园景色 → 小溪 石桥 翠竹 飞鸟
活动场面 → 队旗 铜号 红领巾 欢笑
识字1 场景歌
本文运用了一系列的 数量词为我们介绍了 四组风景图： 大海风景 图、山村田园风光图、 公园景色图和少先队员活动图，这些图使我们感受 到了美好的生活。
艘
两艘
造句：大海中航行的军舰真威武。
识字1 场景歌
jūn
军
军舰 军人
造句：军人保家卫国很英勇。
jiàn
军舰
舰
舰队
造句：海洋上的舰队正在奔赴战场。
识字1 场景歌
dào
稻田
稻
水稻
造句：稻田里的稻子熟了。
yuán
园
果园 园林
造句：果园里有许多苹果树。
识字1 场景歌
图文对照
识字方法
“稻”是禾类作物，通常指去掉皮壳称作大米 的水稻。“稻”中的“禾”表义。
识字1 场景歌
小朋友们，图中的场景美丽吗？你想不 想到这些地方去旅游呢？快打开课本走进今 天的课文《场景歌》，这里有很多美景等着 我们呢！
人教识版字1语场文景歌二年级 上册
第一课时 第二课时
识字1 场景歌
第一课时
朗读课文 扫清障碍