部编版三年级上册语文《第五单元综合测试卷》附答案
第⑤单元测试卷 考试时间：90分
1．完成句子练习。 （1）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。 ①通过“不是……而是……”这个关联词语，我们可以了解到作者过去一直认为蒲公英的花是________色的。 ②仿句练习：这只钢笔不是________，而是________。 （2）多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。 ①“多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!”连用感叹句表达了“我们”对蒲公英的________之情。 ②“它和我们一起睡觉，和我们一起起床。”这句话运用了________（比喻 拟人）的修辞手法，形象地表明蒲公英花开、花合的规律与人的起居或昼夜更替相似。 ③请把下面的句子补充完整，用上例句中的修辞手法。 秋天到了，树上金黄的果子________。 2．根据意思选择正确的词语，并用其中一个词语写一句话。 A．一本正经 B．引人注目 C．假装 D．合拢 ①合到一起；闭合。________ ②故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。________ ③形容很规矩，很庄重。________ ④指引起人们的注意或重视。________ 造句：________。 3．读一读，将下列划线字的音节补充完整。 p________ ________īng q________ d________ ________ǒng 蒲公英 哈欠 垂钓 收拢
4．选择下列句子所用的修辞手法。 A.比喻 B.拟人 C.排比 （1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。________ （2）从小路上走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。________ （3）过往的车辆,像水波里穿梭的小船。________ 5．看拼音，写生字。 wán shuǎ ɡuān chá shǒu zhǎnɡ hé lǒng diào yú shèng kāi ________ ________ ________ ________ ________ ________ 6．连一连，读一读。 勇敢的 长城 热情 问题 红红的 战士 发现 火箭 古老的 玻璃 发展 接待 透明的 嘴唇 发射 生产 7．多音字组词。 shèng（_____） zhǎng（_____） jiào（_____）
盛 长 觉 chéng（_____） cháng（_____） jué （_____）
8．看拼音，写词语。 wán shuǎ（_______） xǐ ài（__________） hā qiɑn（__________） shènɡ kāi（______） ɡuān chá（________） yǒu qù（__________） 9．品读句子，完成练习。 多么．．可爱的草地!多么．．有趣的蒲公英! 1这两个感叹句，使我们感受到作者对草地和蒲公英的_____________之情。
2用加点的词语仿写句子。 多么___________________!多么___________________! 10．照样子，写词语。 静悄悄ABB__________ __________ __________ 大大小小AABB__________ __________ __________ 11．根据拼音写出词语。 dā chuán zǔ fù yǔ máo tūn xià ( ) ( ) ( ) ( ) shā zi cuì niǎo zuǐ jiǎo bǔ yú ( ) ( ) ( ) ( ) 12．我送鸽子飞回家。（选字填空） 做 作 座 坐 (1)我们着小船，到外祖父家里去。 (2)我写完了业。 (3)爸爸要去城里生意。 4公交车上总是没有空位。 13．阅读短文，回答问题。 秘密 ①盖尔出生了，爸爸妈妈既喜悦又担心，因为盖尔左手的小拇指边 上长了根小小的第六指。 ②转眼间，盖尔三岁了，父母把他送到幼儿园。晚上他从幼儿园回来，一进门就急切地喊：“迪克说我是怪物!为什么我比其他小朋友多一根手指头?”说完大哭起来。大家沉默了，盖尔的伤心令爷爷感到不安。突然，爷爷的目光掠过钢琴架上的一尊泥塑手雕——大拇指压在手掌心里。 ③爷爷会心一笑，抱起盖尔放在膝盖上：“宝贝你看，爷爷右手的大拇指是一个小懒虫。从你出生那天起，它就开始睡觉了，到现在都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手，把大拇指压在掌心，然后掌心朝下，并把盖尔的左手掌心朝上，当两只手靠在一起的时候，正好十个手指，不多也不少。“哦，我知道了，爷爷的大拇指偷懒不听话，所以我就替您长了一个手指，是这样吗?”天真的盖尔自豪地笑了。小小的他觉得这第六根手指担负着重大的责任——帮助爷爷。 ④爷爷迅速地把这件事告诉了家人和朋友，也告诉了幼儿园的老师和小朋友的父母，并请他们一起保守这个秘密。小朋友们再也不嘲笑盖尔了，还佩服他小小年纪就能帮助大人。 ⑤从此以后，只要见到盖尔，爷爷右手的大拇指就会压进掌心。时间一长，这根指头就麻麻地痛，得用左手帮忙才能慢慢舒展开。久而久之，爷爷竟然习以为常。时时刻刻藏起右手大拇指，也习惯了 用四根指头吃饭。不熟悉的人还真以为爷爷的手原本就是这样的。盖尔自从听了爷爷的故事后，对第六指特别关爱，冬天，还特意涂上一层厚厚的防裂霜。他觉得这是爱爷爷的一种表现。 ⑥五年后，爸爸妈妈要带盖尔到医院切除多余的第六指。盖尔把手藏在背后，急切地喊：“这是我帮爷爷长的手指，怎么能切除呢?除非爷爷的大拇指醒过来!” ⑦可是，爷爷的手指五年来一直压在掌心，已经变形萎缩，不可能重新扳直了。当爷爷知道盖尔拒绝切除的原因后，一股暖流涌上心头。他找来纱布把大拇指缠住，然后告诉盖尔自己的手指动了手术很快就能伸直，盖尔的第六根手指可以完成使命了。盖尔这才听话地去做手术，成功切除了多余的那根手指。而爷爷的大拇指虽然用纱布缠了许久，却始终没有舒展开。 ⑧爷爷去世后，父母将大拇指的真相告诉了盖尔。那一刻，盖尔感受到前所未有的震撼。因为沉睡的大拇指给了他完整的人生。 1概括短文的主要内容。 _______________________________________________________ 2第⑤自然段中“久而久之，爷爷竟然习以为常。”这句话中的“习以
为常”指的是： _____________________________________ 3文中两次写到“盖尔急切地喊”，你从中分别体会到什么? ___________________________________________ 4结合短文内容回答，为什么说“沉睡的大拇指给了盖尔完整的人生”? ________________________________________________ 5文中的爷爷给你留下了怎样的印象?结合短文内容说明理由。 _______________________________________________ 14．一学期过去了，你们学校或班级发生过哪些让你记忆深刻的事情?仔细想想，选一件把它详细地写下来。把事情经过写清楚，语句要通顺。 发生在学校里的一件事（或者发生在班级里的一件事） 学校里发生过很多事，有悲伤的，有高兴的，有好笑的，有感人的……我这里说的是一件班级里同学们互相关心的事。 参考答案 1． （1）金；李明的；小红的 （2）喜爱和赞美；拟人；露出了笑脸 2． D；C；A；B；上课了，我的同桌一本正经地听老师讲课 3． ú；y；ian；iào；l 4． （1）B （2）C （3）A 5． 玩耍；观察；手掌；合拢；钓开；盛开
6． 7．盛开； 长大； 睡觉； 盛饭； 长发； 感觉； 8．玩耍喜爱哈欠盛开观察有趣 9．喜爱好的老师可爱的同学 10．亮晶晶 红彤彤 绿油油 多多少少 上上下下 左左右右 11．搭船 祖父 羽毛 吞下 沙子 翠鸟 嘴角 捕鱼 12．(1)坐 (2)作 (3)做 (4)座 13．1 要点：小盖尔多长了一根手指，同伴嘲笑他。爷爷藏起自己
右手大拇指，让盖尔明白自己是替爷爷多长了一个手指；后来又包起已经伸不直的手指，让盖尔去做切除第六指的手术。爷爷去世后，明白真相的盖尔十分震撼。 2 “习以为常”指：爷爷养成这样的习惯——时时刻刻把右手大拇指
藏起来，用四根手指吃饭。或者：爷爷只要见到盖尔，就把右手的大拇指压进掌心，这根指头痛时，得用左手帮忙才能舒展成了一种习惯。 3 第一次急切地喊：盖尔被嘲笑后委屈，心中也充满疑惑；
第二次急切地喊：盖尔在表达拒绝做手术以及继续帮爷爷的决心。 4 这几年善意的谎言让盖尔幼小的心灵不再自卑和伤心；而且还让
盖尔有了一份帮助爷爷的责任感。 5 角度① 特别爱盖尔（或：自己的孙子）。
理由：用善意的谎言，保护孩子的自尊心不被伤害。为了孩子一直藏起大拇指，哪怕疼痛不能伸直，甚至都习以为常。 角度② 很有智慧 理由：看到雕塑，马上想出解决问题的办法，忍着自己的疼痛，保
2020部编本三年级语文下册 第五单元 达标测试卷(附答案)
第五元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分一、础训练营(32分)1．读拼音，写词语。
(10分)2．给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。
(6分)是⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 台⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 卖⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 3．给句中加点的字选择正确的解释，填序号。
(4分)悠：①久；远。
②闲适；闲散。
③在空中摆动。
(1)我悠．闲地坐在沙发上看电视。
( ) (2)教室里传出悠．扬的歌声，小鸟都听入迷了。
( ) 巧：①灵敏，手的技能好。
②虚浮不实(指话)。
③恰好，正好。
(3)今天在上学路上，我巧．遇王老师，好意外呀。
( ) (4)妈妈有一双巧．手。
( ) 4．选择正确答案的序号填空。
(4分)(1)下面四个词语中和其他不同类的是哪一个？( )A ．咕噜噜B ．丁零零C ．轰隆隆D ．哇哇叫(2)下面四组短语中搭配不当的是( )。
A ．嗵嗵地跳B ．津津有味地吃C ．大口大口地啃D ．乖乖的声音5．选词填空。
(4分) 继续 连续 陆续(1)李伟( )三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。
(2)小娟做完了语文作业，又( )做数学作业，一分钟也不浪费。
无论……都 只有……才 如果……就(3)( )晴天还是下雨，他( )是第一个来到训练场。
(4)( )下雨了，他( )不去参加训练。
6．写出下面句子运用的修辞手法。
(4分)(1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。
( )(2)青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。
( )(3)石榴花挂满了枝头，仿佛是一个个活泼的小喇叭。
( )(4)头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
( )二、综合展示厅(13分)7．按要求写句子。
(8分)(1)一群杂草把小稻秧团团围住。
(改为“被”字句)________________________________________________________ (2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)________________________________________________________ (3)风景如画的小龙潭公园令人心旷神怡。
部编版三年级语文下册第五单元测试卷6份含答案
部编版三年级语文下册第五单元测试卷6份第五元达标检测卷时间：90分钟 满分：100分一、础训练营(42分)1．读拼音，写词语。
(8分)2．给下面的汉字加偏旁组成新字，再组词。
(6分)是⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 台⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ）卖⎩⎪⎨⎪⎧ （ ） （ ） 3．找出句子中的错别字，用“——”画出，并改正在括号里。
(4分)(1)小马虎经常惹磨烦，真让人胆心。
( )( )(2)我变成了一颗长满各种形壮的鸟窝的树。
( )( )(3)小白兔发现了树干上不段往下滴的水朱。
( )( )(4)我真想知道堤高学习成绩的秘蜜。
( )( )4．在括号里填入合适的ABB 式的词语。
(3分)( )的饭菜 ( )的草地 ( )的苹果( )的太阳 ( )的露珠 ( )的蛋糕5．选词填空。
(4分)继续连续陆续(1)李伟()三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。
(2)小娟做完了语文作业，又()做数学作业，一分钟也不浪费。
无论……都只有……才如果……就(3)()晴天还是下雨，他()是第一个来到训练场。
(4)()下雨了，他()不去参加训练。
6．写出下面句子运用的修辞手法。
(4分)(1)风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。
()(2)青蛙在伞上歌唱，小鱼儿在伞下玩耍。
()(3)盛开的牵牛花仿佛一个个小喇叭。
()(4)头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
() 7．按要求写句子。
(8分)(1)一群杂草把小稻秧团团围住。
(改为“被”字句)________________________________________________________ (2)我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
(缩句)________________________________________________________ (3)风景如画的小龙潭公园令人心旷神怡。
(改为反问句)________________________________________________________ (4)刺猬浑身长满了硬刺。
部编版三年级语文下册第五单元 达标测试卷2套 附答案
部编版三年级语文下册第五单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(44分)一、看拼音，写字词。
(6分)二、请选择一个正确答案，把字母写在题目后面的“()”里。
(16分)1．下列加点字的读音完全正确的一项是()A．情绪．(xù)篇．幅(piān)汩．汩(ɡǔ)B．痒．痒(yánɡ) 揉．面(róu) 栅．栏(zà)C．试卷．(juǎn) 乘．车(chéng) 鳄．鱼(è)D．形状．(zhuàng) 香肠．(cánɡ) 陈醋．(cù)2．下面词语中没有错别字的一项是()A．楼梯背包乖法欧洲B．相遇知道秘蜜思绪C．麻烦船蒿星空浩翰D．万物担心牛奶排骨3．下列搭配不当的是()A．嗵嗵地跳B．香喷喷的饭菜C．乖乖的声音D．大口大口地啃4．选择正确的关联词语填空。
()A．因为……所以……B．如果……就……C．无论……都……D．不仅……还……5．“老长老长老长老长老——长！”句中破折号的作用是表示() A．意思的转折B．声音的延长C．语意的递进D．补充说明6．下列句子应分别用()的语气读。
(1)咦，下雨了。
(2)唉，变成了树真麻烦。
(3)呀，我真的变成了一棵树！A．疑惑失望惊喜B．好奇失望害怕C．疑惑伤心惊喜D．好奇伤心惊喜7．下列句子运用的修辞手法与其他三项不相同的一项是() A．那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
B．头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
C．哈，多么好玩！多么开心！D．只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。
8．《我变成了一棵树》一文中树干上不断往下滴的水珠是() A．雨水B．大树的眼泪C．虫子撒的尿D．“我”的口水三、照样子，写词语。
(6分)1．例：天南．地北．______________ ______________2．例：东张．西望．______________ ______________3．例：四．面八．方______________ ______________四、按要求写句子。
部编版小学语文三年级下册第五单元测试卷附答案(共3套)
人教部编版三年级语文下册单元测试卷1第五单元[时间:60分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、基础知识。
（50分）1.读拼音，写词语。
(8分)tái tóu dīng líng xiāng cháxíng zhuàng h2.用“√”给句中加点的字选择正确的读音。
（4分）冰凌（lín líng）碍事（ài dé）鞭子（biàn biān）遗憾（hàn gǎn）栅栏（shān zhà）心肠（chán cháng）泡沫（mò wèi）船篙（hāo gāo）3．用“\”划去下列词语中的错别字。
(4分)4．仿写词语，注意词语的组成特点，要求字数相同。
(3分)痒痒的 _____________ ______________ _____________丁零丁零 _____________ ______________ _____________5．写出下列句中加点词语的反义词。
（5分）（1）唉，变成了树真麻烦．．。
（）（2）他们也只是奇怪．．地互相望了一眼。
（）（3）第一个梦想．．，是溜出教室。
（）（4）有一条尾巴，它很自豪．．地说：“我拥有一只猫！”。
（）（5）我有点儿高兴．．，又有些失望．．。
（）（）6．读一读，连一连。
（4分）一个尾巴长长的奖牌得分一块大包嫩嫩的声音一条铅笔闪闪的丝瓜一支糖醋排骨怪怪的豆角7．给下列句中的加点字选择正确的解释。
（填序号）（4分）点：①液体的小滴；②小的痕迹；③表示少量；④一定的地点或程度的标志；⑤（头或手）向下稍微动一动立刻恢复原位；⑥指点，启发。
（1）“你好！”妈妈向我点．了点头。
（）（2）雨点．儿溅落在水面上，泛起一圈圈细纹。
（）（3）他是聪明人，一点．就明白了。
（）（4）发令枪一响，他就像离弦的箭一样飞向终点．。
部编版三年级语文下册第五单元测试卷附答案
部编版三年级语文下册第五单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（）A.流淌．（shànɡ）一栋．（dònɡ）B.思绪．（xù）丁零．（línɡ）C.糖醋．（còu）腊肠．（cánɡ）D.鳄．鱼（è）一篇．（biǎn）2.下列说法不正确的一项是（）A.“淌”字是左右结构，部首是“氵”。
B.“状”共7画，第一笔是“丨”。
C.“肠”和“克”的笔画数相同。
D.“密、栋、梯”按音序排列是“栋、密、梯”。
3.下列不能用“浩瀚”一词来形容的事物是（）A.宇宙B.星空C.城市D.大海4.下列句子中，“津津有味”一词运用不当的一项是（）A.爸爸津津有味地讲述着祖辈们的苦难生活。
B.《中国诗词大会》节目开播了，我们全家人坐在电视机前看得津津有味。
C.他正津津有味地读着一本小说。
D.小红的故事讲得娓娓动听，同学们也听得津津有味。
5.下列说法不恰当的一项是（）A.想象能创造出现实中不存在的事物和景象，使文章内容更有趣。
B.美好的愿望、奇异的经历都可以通过大胆想象来实现。
C.在想象的世界里，什么都可能发生，我们要大胆想象，激发创造力。
D.想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。
二、读语境，结合拼音写字词。
（7分）我躺在草地上，望着xīnɡ kōnɡ（），sī xù（）缓缓liú tǎnɡ（）这世间wàn wù（）是谁创造的呢？茫茫宇宙有着怎样的mì mì（）呢？人们能够chuān yuè（）时空与过去的自己xiānɡ yù（）吗？三、词语练习。
（14分）1.选择恰当的关联词语填空。
（6分）只要……就……不管……都……如果……就……（1）只要技术高，（）什么样的鱼，我（）能钓上来。
（2）（）想写一篇关于风的习作，（）得闭上眼睛，想象风的样子。
部编人教版小学语文三年级上册全套试卷共30份(附答案)
部编版小学语文三年级上册全套试卷共30份（含参考答案）目录新人教部编语文三年级（上）【统编教材】第一单元达标检测卷知识·能力·运用（共52分）一、汉字积累屋。
（12分）1.看拼音,写词语。
（8分）（1）（2）2.选字填空。
（4分）【汉汗】【荒慌】【例列】【笛由】（）水（）野（）车口（）（）字（）忙（）如理（）二、词语游艺厅。
（17分）1.用“____”画出每组加点字注音错误的一个，在括号里改正。
（4分）（1）戒．尺（jèi）照例．（lì）洁．白（jié）（2）语段．（duàn）圈．出（qüān）糊涂．（tu）（3）厉．声（lì）挨．打（āi）调．查（diào）（4）描述．（sù）衣裳．（shang）吓呆．（dāi）2.把下面的四字词语补充完整，并完成练习。
（11分）①绚丽（）（）②急急（）（）③摇（）晃（）④糊（）糊（）⑤张牙（）（）⑥面（）耳（）⑦提（）吊（）⑧鸦（）（）声（1）词语④通常用来形容_____________________________________。
像这样的ABAC式的词语我还知道：____________、____________。
（2）词语⑥中所填的两个字的意思____________，像这样的词语我还知道：____________、____________。
（3）节日的广场被无数盆鲜花打扮得____________。
（选词填空）3.选词填空。
（2分）详细仔细（1）做完作业后，我又（）地检查了一遍。
（2）先生讲得很（），大家听得很认真。
三、句子训练营。
（16分）1.大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。
（改为“被”字句）（3分）_______________________________________________________________________________2.他们想在放学以前出来游戏。
2022-2023学年新人教部编版小学三年级语文下册第五单元综合能力提升测试卷(附参考答案)
2022-2023学年新人教部编版小学三年级语文下册第五单元综合能力提升测试卷一、书写(共9分)1．(本题9分)看拼音，写词语。
bīnɡxuětào zhùmáfanyōu xián pào mòhúlilínɡchén jìxùmìmì二、选择题(共10分)2．(本题2分)下列加点词使用不恰当的一句是（）A．小真希望．．自己的头发快点儿长长B．小真盼望．．自己的头发快点儿长长C．小真渴望．．自己的头发快点儿长长D．小真愿望．．自己的头发快点儿长长3．(本题2分)下列加点字的读音完全正确的一组是（）A．流淌．（tànɡ）栋．梁（dònɡ）思绪．（xù）篇．章（piān）B．铃．声（línɡ）乘．法（shènɡ）抬．头（tái）穿越．（yuè）C．希．望（xī）手痒．（yǎnɡ）鳄．鱼（è）园丁．（dīn）D．零．用（línɡ）香肠．（chánɡ）米醋．（cù）神秘．（mì）4．(本题2分)读句子，给加点的字选择正确的解释。
我的长头发就会变成树林！小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这片树林别提．有多棒了。
（）A．说起，举出B．取出C．垂手拿着有环、柄或绳套的东西5．(本题2分)我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……这句话中省略号的作用是表示（）。
A．列举的省略B．重复词语的省略C．引文的省略D．话未说完6．(本题2分)《宇宙的另一边》一文中写到许多关于宇宙的秘密，下面错误的一项是（）A．宇宙的另一边，是这一边的倒影。
B．宇宙的另一边有另一个我。
C．宇宙的另一边，石头也没有生命。
三、填空题(共13分)7．(本题9分)大胆的想象可以创造出现实中不存在的事物和景象，读这样的文章会让我们感觉特别有意思。
2019-2020三年级上册语文第五单元测试卷及答案
三年级上册语文第五单元检测卷学校班级姓名得分一、写一写，看看你的字有进步吗？yínɡhòu nà mèn chuán shòu jī fūhénɡkuà xuè yè liáo kuò jiān ɡù二、用“√”给带点的字选择正确的读音。
（1）研究学问你不比我差．（chāi chàcī）。
（2）人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行．（xínɡhánɡ）。
（3）天和地逐渐形成了，盘古也累．（léi lěi lèi）得倒．（dào dǎo）了下去。
三、补充词语。
（）（）闻名（）口（）声积（）成（）舍（）求（）（）应（）合头（）脚（）四、比一比，看谁积累的多。
（1）学而时习之，________________。
（2）___________，必有我师焉。
（3）人类的老祖宗___________，用他的整个身体创造了美丽的____________。
（4）赵州桥是隋朝的石匠_ 设计和参加建造的，到现在已经有多年了。
（5）北宋有一位画家叫。
他画了一幅名扬中外的画《》。
一、给词语找伙伴。
茂盛的石桥向下看仰视宝贵的花草向上看俯视完整地遗产向四周看凝视坚固的保存集中注意力看环视二、照样子，写一写。
例1：赵州桥坚固，赵州桥美观赵州桥不但．．坚固，而且．．美观。
（照样子写一写）杭州风景优美。
杭州物产丰富。
例2、孔子年轻的时候，就已经．．是远近闻名的老师了。
已经例3、孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于．．走到了洛阳。
三、阅读课文片段，完成文后习题。
这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
部编版三年级语文上册期末测试卷(5套)(含答案)
部编版三年级语文上册期末测试卷（附答案）（时间：90分钟 满分：100分） 第一大题：拾贝基础滩 一、判断带点字读音的正误，正确的打“√”。
（3分） 凌．乱（lín líng ） 合拢．（l ǒng n ǒng ） 宿舍．（sh ě shè） 海参．（sh ēn c ān ） 禁．令（j īn jìn ） 稍．息（sh āo shào ） 二、我会把字正确、美观地写在田字格里。
（4分） 三、给下列字换偏旁变成新字，再组词。
（4分） 吵 （ ） （ ） 燥 （ ） （ ） 臂 （ ） （ ） 难 （ ） （ ） 四、我会查字典。
（3分） “爽”用部首查字法，应先查______部，再查______画。
它在字典里的解释有：①明朗，清亮；②（性格）率直；③舒服，畅快；④不合，违背。
选出下面词语中“爽”的意思。
（填序号） （1）秋高气爽．（ ）（2）毫厘不爽．（ ） （3）精神爽．朗（ ） （4）性格豪爽．（ ） 五、补充下列四字词语，并选其中的一个写一句话。
（8分）题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 者 落 视 庭 姓名班级___________座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………成（）结（）引人（）（）（）景（）美面（）耳（）果实（）（）（）林（）染写话：六、照样子写词。
（3分）七上八下（含数字）：滴滴答答（AABB）：五彩缤纷（描写颜色的）：七、按要求写句子。
（8分）1.我们克服了重重困难。
（改为“被”字句）2.蒲公英在空中随风飘动。
（改为拟人句）3.照样子，写句子。
王老师急得．直跺脚。
妹妹高兴得。
得。
八、我会背，还会用。
（12分）1.二人同心，________________。
2.________________，暖于布帛；________________，深于矛戟。
三年级下册语文试题第五单元测试卷(附答案) 人教部编版
统编版三年级语文下册第五单元测试卷班级：姓名：一、按要求分类。
(6分)谦匠痕拱散兄贡鲜钳横1.前鼻： ___________________________________________________2.后鼻音：__________________________________________________二、看拼音，写词语。
(8分)máfán yōu xián pào mòmùbanghúliyuán dīngjìxùmìmì三、根据拼音写同音字。
(9分)（）件经（）形（）líng （）晨cháng 香（）zhuàng 粗（）心（）（）城碰（）四、照样子，写词语。
(6分)例：暄腾腾(ABB式)_______________ _______________ _______________例：丁零丁零(ABAB式)_______________ _______________ _______________五、读句子，写出加点词语的近义词。
(4分)1.十个妹妹卖力．．地给我梳头发。
（）2.唯一遗憾．．的是不甜。
（）3.我有点儿高兴，又有些失望．．。
（）4.最了解．．我的人到底还是妈妈。
（）六、选择合适的关联词语填空。
(4分)不管……都……只要……就……如果……就……因为……所以……1.（）把头发像紫菜卷那样卷在身上，（）成了暄腾腾的被子了。
2.挂上一点儿鱼饵，河里的鱼，（）什么样的鱼，（）能钓上来。
3. （）我不想在玩的时候被妈妈叫去吃饭，（）我希望变成一棵树。
4. （）我把辫子从桥上垂下去，（）能钓到鱼呢。
七、按要求，改写句子。
(8分)1.小真是一个留着短短的妹妹头的女孩。
(缩句)____________________________________________________________2.那么长的头发拖在地上难道不难受吗?(改为陈述句)____________________________________________________________3.妈妈把背包里的东西分给小动物们。