乌龟蛋放置俩月多小乌龟自己爬出来
小乌龟作文300字（推荐19篇）
小乌龟作文300字（推荐19篇）小乌龟作文300字（推荐19篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的小乌龟作文300字（推荐19篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小乌龟作文300字（推荐19篇）1我们家有两只小乌龟，它们的作息可有规律啦！早上六点多，是小乌龟起床的时间，它们先把小小的头和爪子从壳里伸出来，然后开始绕着缸来回走，四只小爪子慢悠悠的动了起来，一圈、两圈、三圈······数了整整两分钟，小乌龟竟然走了八圈，原来乌龟也在早上晨跑呀！中午，小乌龟更是有趣，先是仔细看看自己的伙伴，接着把四只爪子和头缩到壳里去，然后开始睡午觉。
没想到小乌龟这么能睡，一睡就是三个小时。
晚上，我本来以为它会乖乖的早点睡觉的，没想到，它不但不睡觉，反倒和我们一块儿看起了电视。
看电视时，它把脖子伸的长长的，四肢趴在缸的玻璃面上看。
看着看着就到了七点半了，小乌龟也看累了，乖乖的把头和四肢缩到壳里去，进入了它甜美的梦乡。
小乌龟作文300字（推荐19篇）2我有一只小乌龟，是我哥哥送我的．我非常喜欢它，它的样子长得怪怪的，头上有三个点，而且它的脸旁边有两个三角形呢，我猜那一定是它的眼睫毛．它全身是绿色的，就像一个小块草坪，圆圆的壳，壳的上面还有一小块一小块的图案，就像我每天写作业的中字本一样．我每天都会把它拿得去洗澡，每次我捉它时，这不把头和脚缩进去，一个壳在外面像块坚硬的石头．有一天，我和爸爸去公园钓鱼，只钓到了两只小虾，爸爸把它们放到了养乌龟的鱼缸里，我想这下乌龟就不会寂寞了，谁知我在外面玩了回来，不见了小虾，原来小乌龟不声不响的把它们吃了，爸爸说，这就是自然界里的＂大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米＂的现象．爸爸还告诉我说，古时候我们的祖先没有纸，就把字刻在乌龟这样的有壳的动物的壳上，所以叫＂甲骨文＂．原来乌龟的这么早以前就有了呀！小乌龟作文300字（推荐19篇）3小乌龟是我一直喜欢的一种小动物。
孵乌龟蛋教案8篇
孵乌龟蛋教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023文学_童话故事小乌龟
2023童话故事小乌龟2023童话故事小乌龟1小乌龟总是爱恶作剧，这不，这次它又脱掉自己的壳，放在路中间，让没注意脚底下的人全部都中了招，不是摔得屁股开花，就是摔得四仰八叉，大家疼的直哭，它却乐得哈哈笑。
一天，它又像往常一样，脱下了自己的壳，放在了路中央，可是等了半天，它也没等到谁上当，这时候，一只兔子走过来，看见了龟壳，它左看看右看看都没有人，于是高兴地说：“太好啦！带回家做床吧！一定很舒适！”说着，它就抬起龟壳，回家去了，小乌龟因为离得太远，追也追不上，喊也听不见，只好眼睁睁的看着小兔子回家去了。
晚上，天空又是打雷又是下雨，没了龟壳，小乌龟冷的直发抖，它后悔莫及的想：“唉！真不应该恶作剧呀！”它决定，明天一定要去向大家道歉，以后再也不这样啦！小乌龟的恶作剧的故事讲的是喜欢恶作剧的小乌龟，喜欢脱掉自己的壳放在路中间，趁着大家不注意的时候，摔得屁股开花，四仰八叉。
大家都疼的直哭，小乌龟的恶作剧却没能让它反省自己的错误。
有一天小乌龟又脱掉自己的龟壳放在路中间，等了半天也没人过来。
2023童话故事小乌龟2很久很久以前，有一个叫小明的孩子，他养了一条无毒的小青蛇，并给它起了个名字叫小乌龟。
小青蛇很可爱，它每天到菜园中帮小明捉害虫，小明可喜欢它啦。
一天，小明正在给蔬菜浇水，突然有一只老鹰从空中俯冲下来，叼住正在捉虫子吃的小青蛇，飞到房后的大山石上，津津有味地吃起来。
小明听到小青蛇吱吱地尖叫声，抬头一看可把他惊呆了，顺手把手中盛水的瓦罐向老鹰砸去。
瓦罐被摔碎了，老鹰被吓跑了。
等小明跑到大山石旁一看，小青蛇已经被吃得只剩下一个头和一段短短的尾巴了。
小明心疼地哭起来,并赶紧送到了医院。
在病房里,医生用两块较大的瓦罐片给小青蛇做了一个别壳子，把蛇头和蛇尾巴装了上去。
他看见小青蛇拖着沉重的壳子走不动路，又捉了一只壁虎，把四只脚割下来，给小青蛇安上了。
等到小青蛇恢复了健康，再也没有原来蛇的样子了，大家只记住了它的名字叫小乌龟。
三年级小学生课前三分钟小故事
三年级小学生课前三分钟小故事1.三年级小学生课前三分钟小故事篇一小乌龟强强非常强壮，动物们经常让他来帮大家干一些累活。
有一天，一只小白兔要搬家，它一个人怎么也搬不动家具。
这时，它想到了小乌龟强强。
它找到强强，对它说：“强强，可不可以帮我搬东西啊？”强强说：“当然可以！”于是它跟着小白兔到了家，帮它搬东西。
很快就到了小白兔的新家，小乌龟强强把东西放了下来，小白兔让强强坐下，拿来了毛巾给强强擦汗，还不停地感谢它。
坐了一会儿，小乌龟就又去帮助别人了。
一天下来强强听了很多夸自己的话，觉得自己很了不起，大家没有它就无法生活，小乌龟强强就开始骄傲起来了，在动物面前经常说自己能干。
慢慢地，小乌龟觉得自己比狮子强，决定找狮子单挑。
可是，小乌龟爬得太慢了，它抬头一望，看到了正在飞翔的大雁。
于是，它叫住了大雁，傲慢地说：“我要向狮子挑战，你们快带我走。
”大雁们听了，非常生气，决定教训一下乌龟。
于是，它们找来一根树枝对它说：“你用嘴巴咬住这根树枝，我们带你走，不过你不能说话，不然你就会掉下去。
“小乌龟说：”好好好，没问题。
“它们起飞了，下面的小动物看见了会飞的乌龟纷纷夸道。
小乌龟看到了非常得意，早就忘了大雁的话，兴奋地问：“我是不是很酷啊？”这一说，小乌龟掉了下去，乌龟摔了个粉碎。
从此以后小乌龟再也不敢骄傲了。
2.三年级小学生课前三分钟小故事篇二小毛猴有一条长长长长的尾巴，它的尾巴作用可大啦！不信你瞧。
一天，小熊先生要去城里玩儿，可是它突然发现，自己的皮带不见了，这可愁坏了它，小毛猴知道了，就摘下自己的长尾巴，对小熊先生说：“来，用我的尾巴当皮带吧！”小熊先生高兴极了，立即将皮带系在自己的身上，哇！不大不小刚刚好呢！一天，小兔子妹妹不高兴了，因为它今天考试没考好，小毛猴见了，就摘下自己的尾巴，系在树上，做成一个秋千架，请小兔子妹妹玩儿，小兔子妹妹坐上去荡秋千，烦恼一下子就没有啦！还有一次，几个小伙伴想玩儿跳绳，可是大家都没有跳绳呀这可怎么办呢？这时候，小毛猴摘下自己的尾巴，对大家说：“大家看，我的尾巴可以当跳绳，我们一起来玩儿吧！”大家见了，都高兴的不得了！拿着小毛猴的尾巴跳绳，快乐的玩起了游戏。
鸡妈妈,乌龟妈妈,鸭妈妈孵蛋比赛作文
鸡妈妈,乌龟妈妈,鸭妈妈孵蛋比赛作文在一个风和日丽的日子里，农场里决定举办一场别开生面的孵蛋比赛。
参赛选手分别是鸡妈妈、乌龟妈妈和鸭妈妈。
这消息一传出，整个农场都沸腾了，动物们纷纷赶来围观，大家都好奇到底谁会是最后的赢家。
比赛开始前，三位妈妈都信心满满地站在自己的蛋窝前。
鸡妈妈的蛋光滑圆润，白白净净的，整齐地排列在草窝里；乌龟妈妈的蛋小小的、白白的，安安静静地躺在湿润的沙子里；鸭妈妈的蛋则是大大的、青青的，被她仔细地护在身子底下。
鸡妈妈一向以勤劳著称，只见她稳稳地蹲在蛋窝上，眼睛紧紧地闭着，神情专注又严肃。
她心里想着：“我可是孵蛋的老手了，这次比赛一定能赢！”鸡妈妈的羽毛因为长时间的蹲守有些凌乱，但她丝毫不在意，一心只想着把小鸡宝宝们顺利孵出来。
乌龟妈妈则显得慢条斯理，她不慌不忙地趴在沙窝上，时不时还伸伸腿，活动一下筋骨。
旁边的动物们都有些着急了，纷纷议论道：“乌龟妈妈这样能孵好蛋吗？”乌龟妈妈似乎听到了大家的议论，但她依旧不紧不慢，心里有数着呢。
鸭妈妈倒是一副悠闲的样子，她一边孵蛋，一边还哼着小曲儿。
偶尔还会和旁边围观的动物们聊上几句：“哎呀，别担心，我这蛋呀，肯定能孵出可爱的鸭宝宝！”时间一天天过去，比赛也进入了关键时期。
鸡妈妈的身子下面开始有了动静，只听见“叽叽叽”的微弱叫声。
鸡妈妈兴奋极了，她知道小鸡宝宝们就要破壳而出了。
她更加小心地调整着自己的姿势，生怕压到即将出世的宝宝们。
终于，一只小鸡啄破了蛋壳，探出了湿漉漉的小脑袋。
鸡妈妈激动得眼泪都快出来了，她轻轻地用嘴帮小鸡宝宝梳理着毛发，嘴里不停地念叨着：“宝贝儿，加油，快出来！”不一会儿，一只只小鸡都破壳而出，它们叽叽喳喳地叫着，热闹极了。
乌龟妈妈这边呢，还是没有什么大动静。
乌龟妈妈倒是不着急，她心里清楚，自己的宝宝们需要更多的时间。
就在大家都等得有些不耐烦的时候，突然，一只小乌龟用它那还不太坚硬的爪子，艰难地顶破了蛋壳。
乌龟妈妈欣慰地笑了，她轻声鼓励着小乌龟：“孩子，慢慢来，妈妈在这等你。
孵乌龟蛋教案优质5篇
孵乌龟蛋教案优质5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园生成活动教案6篇
幼儿园生成活动教案6篇幼儿园生成活动教案1那天，胡哲彬的爸爸带来了一只花背心袋，“老师，这只乌龟让小朋友看看”，我接过袋，挺沉的，打开一看“哇！一只大乌龟！”我忍不住叫了起来。
叫声引来了其他孩子，他们都围过来，“这么大的乌龟！”，“我家也有乌龟，是小的”，“叔叔，大乌龟要不要咬人？``````孩子们叽叽喳喳说了起来，问了起来。
我把大乌龟放在桶里，孩子们都围过来。
第二天有几个孩子也带来了小乌龟，我想是否把“小乌龟”作为方案在班内展开。
我知道对于新入园的小班孩子开展有规模的方案活动是有难度的，况且这个年龄段的孩子兴趣极易转移，对事物的理解也是很初浅。
因此我觉得一个方案能激起孩子的兴趣和探索欲望，让他们敢说出想说的话，提出自己不懂的问题，这个方案的作用就达到了。
一、实录：观察乌龟孩子们围着观开桶里的大乌龟，贡楷文说：“这是乌龟的`头，它的眼睛怎么长在两边的？”他边说边用小手指点着。
王子桢说：“乌龟吃什么呀？要不要吃糖？”“乌龟要吃开水吗？”赵政泽提出了问题。
“小乌龟是宝宝，大乌龟是它的妈妈还是爸爸？”方云波指着桶里的大乌龟和玻璃缸里的小乌龟问。
“看呀，乌龟要爬出来啦！”赵雨欣边说边往后退。
这时，桶里的乌龟伸出四只小脚使劲往桶壁抓，想爬出来``````“它为什么要爬出来？”、“爬出来要不要咬人？”``````有的孩子说这往后退，生怕乌龟爬出来咬到自己。
胡哲彬拿来一根小竹竿：“别怕，乌龟爬不出来，我只要一打，它保证缩回去”乌龟碰到竹竿，头和脚真的缩回硬壳壳里，几个胆小的孩子又走上来观看。
我接过胡哲彬的竹竿，轻轻翻动乌龟，乌龟背了一个身，头和四只脚缩进壳里，孩子们拍手起来：“哈哈！真像跷跷板”方云波说，“还像一块花石头”。
“老师，乌龟会翻过来吗？”方昕仪有些着急，“快让乌龟翻过来，”其他孩子也催促我让乌龟翻身。
我轻轻拨动乌龟，可乌龟一动不动。
孩子们紧紧盯着桶里低朝天的乌龟，希望它早些翻过来。
我放下竹竿，蹲下身静等乌龟反应。
《花背小乌龟》读后感
《花背小乌龟》读后感《花背小乌龟》读后感1当我刚看到《花背小乌龟》这本书的时候，我还不理解，为什么要叫《花背小乌龟》呢？当我看完第一个故事后，我就明白了，因为小乌龟还是蛋宝宝的时候，蛋上粘了彩虹的碎片，然后等它孵化出来，使他的背就变成了彩虹的颜色，乌龟妈妈嫌弃花背小乌龟，就带着四个哥哥姐姐走了，花背小乌龟虽然很伤心，但是很快就冷静了下来，决定一个人去生活。
他在路上遇到了不同的困难和不同的问题，但是他每一次都能克服，还在竭尽全力去帮助别人，从来不会让别人失望，我觉得它是一只聪明勇敢的小乌龟。
以后，我要向小乌龟学习，当遇到困难时，不害怕、不气馁，勇敢去面对困难，当别人遇到困难时，我都会尽我的力量去帮助别人，小乌龟这么善良、聪明，我希望小乌龟能早日回家。
《花背小乌龟》读后感2《花背小乌龟》作者是著名的童话家冰波，故事讲述了一个花背小乌龟，因生得与众不同被认为是小怪物。
它开始四处流浪，碰到了穷画家浣熊，它和浣熊成为了好朋友，浣熊用它积攒的钱带花背小乌龟到豪华餐馆、游乐场玩，它们花光了所有的钱，却找到了自己最好的朋友。
后来，小乌龟又给波斯猫当鼓，给金钱豹当旋转彩灯。
最后，小乌龟才发现只有小浣熊才是真正的对自己好，最后它回到小浣熊的身边用自己的背给小浣熊做颜料，小浣熊终于实现了参加画展的夙愿，河马先生又给小浣熊一份工作。
有一天，小乌龟看到一份寻找它的寻人启示后，决定回家。
小浣熊才依依不舍把他送回了家。
这个故事让我非常感动，小乌龟和浣熊的友谊很珍贵，让我非常羡慕，他让我懂得了什么是真正的友情，朋友之间真诚相待，互相帮助是一个人一生中最大的财富，我希望自己也能拥有一份这样的友谊。
我也会真心的对待我的好朋友。
《花背小乌龟》读后感3今天我看了花背小乌龟，知道了故事主要内容是说一个小泥坑里躺着八个蛋。
乌龟妈妈看太阳晒着自己的蛋，生怕被烤熟，于是对着天骂起来。
彩虹被她吵了，立刻碎成许多块，掉了下来。
其中一块碎片掉在了一个蛋上，那个蛋就变成了一个彩色的蛋。
我的动物朋友小乌龟作文600字（精选15篇）
我的动物朋友小乌龟作文我的动物朋友小乌龟作文600字（精选15篇）在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的我的动物朋友小乌龟作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的动物朋友小乌龟作文篇1“穿着硬壳袍，缩头又缩脑，水面四脚划，岸上慢慢跑。
”那就是我的动物朋友——两只小乌龟。
一只大的叫“大饼”，一只小的叫“瓜子”。
两只小乌龟长得十分相像。
背着一个大大的壳，大壳上铺满了像菱形一样的几何图形，像两位准备战斗的小勇士。
在三角形的脸上刻着一双水汪汪的眼睛，在眼睛的下方，长着一张可爱的樱桃小嘴，你可别被这张小嘴给迷惑了。
它两吃起食来可一点也不含糊，张着血盆大嘴，狼吞虎咽的吃起来，好像饿了八百年似的。
你知道为什么一只小乌龟叫“大饼”，而另一只叫“瓜子”吗？只要你仔细观察就会发现，“大饼”腹部的花纹是像大饼一样的圆圈，“瓜子”腹部的花纹像瓜子一样细细的椭圆形，这就是它俩名字的的原由了。
总之，它俩的性格都十分顽皮、淘气。
但和它们相处一段时间，你就会发现它们还是很可爱的，它们时而闹矛盾、时而很团结，有时互相挤对方，把脖子伸的长长的，脸涨得的通红，像在吵架；又有时一只站在另一只的背上，互相配合，踮起脚眺望，它们可能在望什么，可能仔细看，它们还在交流呢！它俩的顽皮、淘气更体现在他们的玩耍和睡觉时。
一天中午，刚吃完食的小乌龟们就开始了它们最爱的日常活动——“越狱”，它们先把鱼缸里的石头推到一个角落，然后靠着缸边不停的往上爬，两只后脚不停的往上蹬，两只前爪已经够到了缸顶，眼看就要成功了，这是我走了过去，它俩连滚带爬的滑回了鱼缸。
“大饼”和“瓜子”也有“越狱”成功的时候，那次我正在睡午觉，它俩就逃了出来，我醒来后穿上鞋子的一瞬间，感觉两只脚下都又湿又硬，低头一看，嘿！“大饼”和“瓜子”正睡的香呢！谢谢你们两只小不点给我无声的陪伴，我会好好照顾你们的。
乌龟蛋的教案模板5篇
乌龟蛋的教案模板5篇乌龟蛋的教案篇1设计思路：小班的孩子刚刚入园不久，对四周的一切都充足着喜好与古怪，而对小动物的喜好更在不言之中。
自然角要开始投放小动物了，从什么开始呢？我选择了"小乌龟"。
由于小乌龟性情特别不冷不热服从，它既便于幼儿的触摸、抓握可以引发幼儿的察看喜好，又易于饲养，便于幼儿在日常生活中进行随机和长期的察看活动，那么如何让幼儿在轻松有趣味味味的环境中认得小乌龟，了解乌龟的生活特性，引发幼儿对小动物的关爱之情呢？于是我设计了本次活动。
活动目标：1、初步了解小乌龟的外形特征及生活习性。
2、能细致察看小乌龟并大胆地表达自身的发觉。
3、喜好小乌龟，乐意关怀、珍惜小乌龟。
4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
5、通过试验培育相互礼让，学习分工合作的本领。
活动准备：1、课件2、5只实物小乌龟。
活动过程：一、请你快来帮帮我1、设置情境，激发喜好。
师：老师在来幼儿园的路上，路过一条小河，在小河边看到一样东西，请小伙伴快来帮我看看是什么？（蛋）（课件1：小河边草地上有一枚蛋。
）师：这是一个什么样子的？（圆圆的，白白的）这会是一个什么蛋呢？（幼儿自由推想：鸡蛋、鸭蛋、鸟蛋、恐龙蛋、乌龟蛋、鳄鱼蛋）二、请你猜猜我是谁1、设置游戏，激发幼儿推想师：到底是谁的蛋呢？别焦虑焦虑焦急，让我们来问问它吧！师：咚咚咚，咚咚咚，小小蛋儿把门开，让我看看你是谁？（老师率领幼儿做敲门状。
）小蛋儿：想知道我是谁吗？快跟我来做游戏吧！（课件2：小蛋儿讲话）2、演示课件，通过局部推想初步了解乌龟的外形特征及生活习性。
（1）小蛋儿：这是我的小尾巴，请你猜猜我是谁？（课件3：小蛋儿露出小尾巴）师：它的尾巴是什么样子的？谁会有这样的尾巴呢？（恐龙、鳄鱼、小乌龟、小蛇）（2）小蛋儿：这是我的爪子，快点猜猜我是谁？（课件4：蛋儿露出四只爪子）师：谁会有这样的爪子和刚才那样细细小小的尾巴呢？（鳄鱼、小乌龟、恐龙）（3）小蛋儿：这是我的头，这下你能猜出来了吧！（播放课件5：蛋儿露出头）（4）小蛋儿：这是我的背壳，这下你确定猜到我是谁了吧。
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初，他们一家人在乡下鱼塘垂钓时钓出一只大乌
龟，就带回家放在大盆里养着。有一次在给乌龟
换水时，发现乌龟下了 9 个提子大小的白色龟蛋。 6 月中旬，她和家人一起在叶县一水库景区游玩
时将乌龟放生，只留下了上破壳而出的
空气里书香的味道没有，订书机的咔咔声倒是有很多。我看见自己拿着个篮子在湖底的天空下面
小乌龟虽然个头不大，但却十分精壮的小家伙已 能在其他乌龟蛋上缓慢爬动。 穆女士告诉记者，她把家里的 9 个乌龟蛋放
在一次性纸杯中，没想到有一个蛋竟然孵出了小
乌龟。乌龟蛋放在电视机旁的角落里都两个多月 了，也没什么变化，只是蛋壳的颜色越变越深，
我还以为是放坏了，几次都想扔了它们，可是一
直没有扔掉。8 月 6 日晚上她准备睡觉时，听见
空气里书香的味道没有，订书机的咔咔声倒是有很多。我看见自己拿着个篮子在湖底的天空下面
电视柜旁有沙沙的声音，找了半天才发现纸杯子 里有只小乌龟在爬动。 穆女士一家人非常惊喜，通过了解乌龟孵化
方面的专业知识得知，龟蛋可以自然孵化或者是
人工孵化，温度保持在 22℃~34℃较为适宜，通 常在 50~90 天即出稚龟。 还剩下 8 个龟蛋，说不定过几天也会有小乌
龟从里头爬出来。穆女士笑着对记者说。
空气里书香的味道没有，订书机的咔咔声倒是有很多。我看见自己拿着个篮子在湖底的天空下面
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