穿脱隔离衣---课件
医院消毒隔离知识培训PPT教学课件
202X
医院消毒隔离知识培训
消毒隔离、灭菌、无菌技术、医院感染监测、职业防护、清洁环境的维护、医疗废物处置等控制医院感染的关键措施的落实均涉及到护理人员的工作。
医院感染管理贯穿于整个护理工作的全过程。
1
2
护理管理在预防医院感染中起着关键作用
医院感染管理与护理管理
遵守医院感染管理的各项规章制度。
医院消毒隔离制度
碘酒、酒精应密封保存，每周更换2次。无菌敷料包中的灭菌物品（棉球、纱布等）一经打开，使用时间最长不得超过24小时。
01
垃圾及时分类处理，医疗废物放置标识，封闭运送作无害化处理，杜绝医疗废物回流市场。
02
特殊区域（治疗室、处置室、手术室、供应室、内镜室等）布局合理，分区明确，标识清楚，并有相应的消毒隔离制度。
外科手消毒 监测的细菌菌落总数应≤5cfu/㎝2
不能检出致病性微生物，恒温箱培养48小时，计数菌落数。
手的消毒效果监测
点击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请言简意赅地阐述您的观点。
使用中的消毒剂及灭菌剂监测
03
注意事项： 采样后及时送检。恒温箱培养72小时，计数菌落数。
结果判断： 使用中灭菌用消毒液：无菌生长 使用中皮肤黏膜消毒液染菌量≤10cfu/ml 其他使用中消毒液染菌量≤100cfu/ml
在下例情况下，医务人员应选择或使用速干手消毒剂
直接接触每个患者前后，从同一个患者身体的污染部位移到清洁部时。 接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触患都的血液、体液、分泌物、排泻物、伤口敷料等后。 穿脱隔离衣前后，摘手套后。 接触患者周围环境及物品后。 处理药物或配餐前。
01
02
六步洗手法
04
医院隔离技术规范-全版.pptx
.精品课件.
37
三、建筑与布局隔离要求
➢隔离要求 • 应严格预检分诊制度，及时发现传染病患者及疑似
患者，及时采取隔离措施。 • 各诊室内应配备非手触式开关的流动水洗手设施和/
或配备速干手消毒剂。 • 急诊观察室应按病房要求进行管理。
.精品课件.
门诊的建筑布局与隔离要求
急诊科的建筑布局与隔离要求
.精品课件.
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三、建筑与布局隔离要求
❖1、建筑分区与隔离要求
➢医院建筑区域划分（根据获得感染危险性的程度） • 低危险区：行政管理区、教学区、图书馆、生活服
务区等。 • 中等危险区：普通门诊、普通病房等。 • 高危险区：感染疾病科（门诊、病房）等。 • 极高危险区：手术室、ICU、器官移植病房等。
➢医务人员的手卫生应符合《医务人员手卫生规范》。 ➢隔离区域的消毒应符合国家有关规定。
.精品课件.
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三、建筑与布局隔离要求
.精品课件.
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三、建筑与布局隔离要求
主要内容
建筑分区与隔离要求
呼吸道传染病病区的建筑布局与隔离要求
负压病室的建筑布局与隔离要求
感染性疾病病区的建筑布局与隔离要求
普通病区的建筑布局与隔离要求
➢应具有良好的防水、抗静电、过滤效率和 无皮肤刺激性，穿脱方便，结合部严密， 袖口、脚踝口应为弹性收口。
.精品课件.
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一、术语和定义
❖清洁区
病区中不易受到患者血液、体液和病原微 生物等物质污染及传染病患者不应进入的 区域。 ➢包括医务人员的值班室、卫生室、男女更 衣室、浴室以及储物间、配餐间等。
.精品课件.
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消毒隔离技术PPT课件
隔离的概念及 目的
传染链： 传染源
传播途径
易感宿主
隔离（isolation） 是将传染病患者、高度易感人群安置在指定的地
方，暂时避免和周围人群接触。对前者采取传染 源隔离，防止传染病病原体向外传播；对后者采 取保护性隔离，保护高度易感人群免受感染。
隔离病区的管理
▪隔离区的设置 ▪工作区的划分
隔离技术基本操作方法
（一）口罩、帽子的使用
▪ 口罩罩住口鼻，帽子遮住头发 ▪ 口罩取下时污染面向内折叠 ▪ 口罩不可悬挂于胸前 ▪ 纱布口罩2~4h，一次性口罩4h更换
（二）手的消毒
▪涂擦消毒法 ▪刷手法 ▪浸泡法
（三）避污纸的使用
（四）穿、脱隔离衣
[目的] 保护工作人员和病人，避免交叉感染。
挂在污染区，污染面朝外； 不再穿的隔离衣清洁面朝外卷好置于污衣袋。 ▪ 隔离衣每日更换
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消毒隔离技术
医者人之司命，如大将提兵，必谋定而后战。
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学习目标
了解隔离区域的划分及隔离要求 掌握隔离的概念、消毒隔离原则 熟悉隔离种类及措施。 掌握隔离技术基本操作方法： 口罩、帽子的使用；手的消毒；避污纸的使用；穿、
清洁区：未被病原微生物污染的区域。 半污染区：有可能被病原微生物污染的区域。 污染区：被病原微生物污染的区域。
隔离原则
▪ 隔离标志明确，卫生设施齐全。
擦脚垫
工作人员进出隔离室应符合要求
•按规定着装； •穿隔离衣前，备齐操作物品； •严格遵守隔离规程； •接触患者或污染物品后、离开隔离室前须消毒双手
终末消毒处理 (terminal disinfection)
院感科培训课件消毒隔离制度及一次性医疗用品管理全套.ppt
医务人员上班时间要衣帽整齐，下班就
餐，开会时应脱去工作服。
诊疗换药处置工作前后均应洗手，必要
时快速手消毒。无菌操作时，要严格遵守
无菌操作规程。
无菌器械容器、器械敷料缸、持物钳等，
每周消毒灭菌两次，消毒液定期更换，体
温计用后用含氯消毒液浸泡。
病房应早晚各通风换气一次，必要时进
行空气消毒。拖洗地面，床头桌及椅子每
经翻开使用时间不得超过24小时。用过的物
品与未用过的物品严格分开，并有明显标志。
治疗室的抹布、拖把等用具专用。
换药车上用物定期更换和灭菌，
每周总灭菌两次。清洁换药用具先清
洗后消毒或灭菌；特殊感染〔如朊毒
体、气性坏疽、突发原因不明的传染
病病原体〕患者的换药用具，执行双 消毒，即消毒-清洗-消毒〔或灭菌〕。
四、常用物品消毒处理原那么
1、无菌物品包布必须用双层，一换一清洗。 2、无菌包放入专用柜内，一次性无菌物品必 须置于清洁容器中，定点定位，按时间先后顺 序放置和使用，防止积压失效。 3、敷料、棉球容器每日消毒一次。 4、伤口换药先换无菌伤口，后换污染伤口， 最后换感染伤口。 5、湿化瓶每日更换消毒，湿化液每日更换， 用无菌蒸馏水。
2．凡接触病人伤口、血液、破损黏膜、穿破 口腔软组织或骨组织的器械〔 、车针、扩大 针、牙钳、解剖刀、挺子、骨凿、牙周刮治 器、洁牙器、根管器械、银汞充填器等〕、 敷料等必须到达灭菌。灭菌首选压力蒸汽灭 菌。
3．接触病人完整粘膜、皮肤的口腔诊疗器械， 包括口镜、探针、牙科镊子等口腔检查器械， 各类用于辅助治疗的物理测量仪器、混汞机、 印模托盘、漱口杯等，使用前必须到达消毒。
• 2、医院采购一次性使用无菌医疗用品必须从取得 省级以上药品监督管理部门颁发?医疗器械生产企 业许可证?、?医疗器械产品注册证?含相对应的每 个规格的?制造认可表?、和行政部门颁发卫生许 可批件的生产企业或取得?医疗器械经营企业许可 证?的经营企业购进合格产品。进口的一次性医疗 用品应具有国务院食品药品监督管理部门颁发的? 医疗器械产品注册证?。购置前必须索取上述证件。 所有科室使用的器械和医用耗材，应按照医院规 定程序采购。使用科室须事先向采购部门申请， 并由采购部门审查后统一采购，临床、医技科室 使用时到库房领取，任何科室和个人不得私自引 进和使用。
《护理学基础》课件——隔离技术
脱隔离衣
四、常用隔离技术
（三）穿、脱隔离衣
提起衣领,对 齐衣边挂在 衣钩上
四、常用隔离技术
（三）穿、脱隔离衣
注意事项
（1）穿隔离衣前应准备好操作中所需物品。 （2）隔离衣长短合适，需完全遮盖内面工作服，并完好无损。 （3）必须分清隔离衣的清洁面和污染面，穿脱时保持衣领及清洁面不被污染。 （4）穿隔离衣后，只限在规定区域内活动，不得进入清洁区。 （5）洗手时，隔离衣不得污染洗手设备。 （6）挂隔离衣时，若在半污染区，隔离衣清洁面朝外，不得露出污染面；若在污 染区，污染面朝外，不得露出清洁面；隔离衣不能挂在清洁区。 （7）隔离衣应每日更换，如有潮湿或被污染，应立即更换。
根据昆虫种类确定 隔离的措施有：
1. 疟疾、登革热、乙型脑炎 主要由蚊子传播，所以病室内应有纱 窗、纱门、蚊帐 或其他防蚊设施。
2. 斑疹伤寒、回归热 由虱子传播，患者入院时要灭虱处理，沐浴更 衣，换下的衣 物须灭虱处理。
3. 流行性出血热 由老鼠传播，患者入院时要沐浴更衣，换下的衣物 须煮沸或高压 蒸汽灭螨处理。
脱隔离衣
四、常用隔离技术
（三）穿、脱隔离衣
翻起袖口,将衣 袖向上拉
脱隔离衣
四、常用隔离技术
（三）穿、脱隔离衣
洗手后先解开衣领,再 拉下衣袖(用清洁手拉
袖口内清洁面)
脱隔离衣
四、常用隔离技术
（三）穿、脱隔离衣
一手在袖口内拉 另一衣袖的污染面
脱隔离衣
四、常用隔离技术
（三）穿、脱隔离衣
解开腰带,脱隔离衣
四、常用隔离技术
佩戴口罩前，以及脱下口罩前后都必须洗手
• 先解下面的绳索，再解上面 • 取下口罩 • 丢弃在收集箱內
四、常用隔离技术
护士职业防护PPT课件
编辑版pppt
3
5－3
一、职业防护相关概念及意义
❖ 护 理 职 业 暴 露 （ nursing occupational exposure） 指护士在从事诊疗、护理活动过程中， 接触有毒、有害物质或病原微生物，以及 受到心理社会等因素的影响，而损害健康 或危及生命的职业暴露。
编辑版pppt
4
5－4
5－37
这些危险动作，您停止了吗？
徒手回套针帽 注射器采血
12
徒手分离针头
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有研究表明，临床工作中，护士回套针帽 是最易发生扎伤的动作，占了针刺伤的23 ％—53％。而用完针头但尚未放入收集盒或 回套时則是污染性针扎事件中仅次于“回套” 动作者。其他与针扎有关的主要行为尚包括： 拔开针头套或其他尖锐物品、稀释或抽药时、 戳破针头盖时与整理或清洗物品时。
（三）加强职业安全教育，强化职业防 护意识
职业安全知识的培训与考核 增强护士职业防护意识 护理工作不仅仅是为患者提供安全、无差错的护 理，还要在工作中保护自身免受损伤
5－26
三、护理职业防护的管理
（四）改进护理防护设备 防护设备及用品 建立静脉药物配置
中心
5－27
三、护理职业防护的管理
（五）强化和推进标准预防 标准预防（standard precaution） 即视所有患者的血液、体液、分泌物、 排泄物等都具有潜在的传染性，接触时 均应采取防护措施，以防止血源性传播 疾病和非血源性传播疾病的传播。
锐器与针刺伤是常见的职业伤害因素， 据报道，美国每年有36名医务人员感染 HIV，2000名医务人员感染丙型肝炎， 400名医务人员感染乙型肝炎。
（二）锐器伤
2、预防措施：
建立锐器伤防护制度，提高自我防护意识 规范锐器使用时的防护 纠正易引起锐器伤的危险行为 严格管理医疗废物 加强护士的健康管理 与患者沟通配合 适当调整护士工作强度和心理压力 使用具有安全装置的护理器材
医护人员的个人防护PPT课件
心理性风险
工作压力大、长时间工作等， 可能导致心理疲劳和职业倦怠
。
法律法规与标准要求
法律法规
国家和地方卫生行政部门制定了 一系列法律法规，对医护人员的 个人防护提出了明确要求。
标准要求
医疗机构和行业协会也制定了相 关标准，包括个人防护用品的选 择、使用、更换和消毒等方面的 规范。
提升防护意识，降低感染风险
目的
确保医护人员的身体健康和生命安全 ，防止交叉感染和疾病传播，保障医 疗质量和患者安全。
医护人员面临风险
01
02
03
04
生物性风险
接触各种病原体，如细菌、病 毒、真菌等，可能导致感染或
传播疾病。
化学性风险
接触有毒、有害化学物质，如 消毒剂、化疗药物等，可能对
身体造成损害。
物理性风险
面临辐射、噪音、高温等物理 因素，可能对健康产生不良影
02
遵守无菌技术操作规程 ，避免污染无菌物品和 清洁物品。
03
正确使用个人防护用品 ，如口罩、手套、隔离 衣等。
04
注意环境清洁与消毒， 保持诊疗环境清洁卫生 。
04 环境清洁与消毒 管理要求
医疗环境清洁消毒制度
01
02
03
04
严格执行医疗环境清洁消毒制 度，确保医疗环境的卫生安全
。
定期对医疗环境进行全面清洁 和消毒，包括地面、墙面、天
外
洗背侧指缝，手心对手背 沿指缝相互揉搓，双手交 换进行。
夹
洗掌侧指缝，掌心相对， 双手交叉沿指缝相互揉搓 。
七步洗手法操作流程
弓
洗指背，弯曲各手指关节，半 握拳把指背放在另一手掌心旋
转揉搓，双手交换进行。
职业暴露与防护-课件(PPT演示)
医护人员职业暴露与防护
3.2010年7月全国法定传染病发病、死亡统计表
国卫生部网） （中
病名 艾滋病
发病数 5930
死亡数 768
120000 100000 80000 60000
105007
甲型肝炎
乙型肝炎 丙型肝炎 淋病 梅毒
3312
10500 7 14448 9639 36180
2
56 9 0 7
4、社会心理因素
医务人员长期面对疾病、意外伤害、死亡，忧伤 情绪会影响精神状况和生活态度。社会对医护工 作者的要求不断提高，公共突发事件以及酗酒、 吸毒、医闹等社会问题都增加了护理工作的风险 性和紧张感。长期的三班倒造成医务人员心理压 力加重，角色及生物钟紊乱。
（二）、防护手段
当发生针刺伤后你如何处理？
①自行用消毒液消毒即可？
②挤出血液并用肥皂水及清洗冲洗
√
×
（二）、防护手段
③科室内有备肥皂水吗？ 为何职业暴露后要用肥皂水处理？
PH试纸：
因为：肥皂水属于碱性液，能中和毒素
碱性显示 绿色，酸 性显示红 色
（二）、防护手段
1、洗手 （二）生物性职业危害防护措施
洗手时注意掌握正确的洗手顺序 、方法及范围，手的各个部位都应 洗到并冲净，洗手后，手不应检出 致病性微生物。如果手被体液或人 体组织污染，应在安置患者于安全 的环境中后，立即用肥皂和水清洗 ，必要时用消毒液泡手。
（3）麻醉剂：有学者报道美国手术室麻醉 护士因慢性吸入麻醉气体氟烷、氧化亚氮致流产 率高达28%，而一般护士为9%。女麻醉师的自 然流产率为38%，一般医师为10%。英国、芬兰 、丹麦等亦发现女麻醉师中流产率增高。还有研 究发现接触麻醉剂的医务人员有肝病、肾病及 VitB12代谢紊乱。
穿、脱手术衣课件
摘除无菌帽和口罩流程
双手捏住帽子两侧，轻轻向上 提起，将帽子从头部摘下。
双手捏住口罩的系带，轻轻解 开，然后将口罩从面部摘下。
注意不要触碰口罩的外表面， 以免污染手部。
摘除无菌手套方法
用戴着手套的手捏住另一只手套的外 表面，将其翻转脱下。
注意不要触碰手套的外表面，以免污 染手部。
再用已脱下手套的手插入另一只手套 内，将其翻转脱下。
穿戴无菌手套方法
打开手套包装，取出无菌 手套。
将双手洗净并擦干，确保 双手干燥。
检查手套是否完整无损， 有无破洞或漏气现象。
将手套翻折部分向外，先戴 一只手，再戴另一只手。
穿戴无菌帽和口罩流程
01
02
打开无菌帽和口罩包装， 取出无菌帽和口罩。
检查帽子和口罩是否完 整无损，有无污渍或破 损。
03
04
手术室内物品应摆放 整齐，标识清晰，方 便医护人员快速准确 地取用。
手术室内应严格进行 空气消毒，确保手术 环境无菌。
手术器械及用品准备
根据手术类型和患者情况，准备 相应的手术器械和用品，如手术 刀、剪刀、止血钳、缝合线等。
所有手术器械和用品应经过严格 清洗和消毒，确保无菌状态。
手术器械和用品应分类放置，标 识清晰，方便医护人员快速准确
脱下无菌隔离衣（或防护服）步骤
解开隔离衣的所有系带和拉链，确保不会撕裂或损坏隔离衣。 将双手从袖子中退出，注意不要让手部触碰隔离衣的外表面。
将隔离衣从肩部向下翻转脱下，注意不要触碰隔离衣的内表面。
处理使用过的装备和废弃物
将使用过的无菌帽、口罩、手套 和隔离衣放入指定的医疗废弃物
容器中。
确保废弃物容器密封良好，防止 废弃物外泄或污染环境。
医务人员职业防护课件PPT
VS
环境保护要求
在废弃物处理过程中，需遵循环境保护要 求，如减少废弃物产生、节约资源、防止 二次污染等，确保废弃物处理不对环境造 成不良影响。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
05
健康监测与异常情况处 理
定期体检制度和健康档案管理
定期体检制度
01
针对医务人员的职业特点，制定全面、细致的体检计划，包括
医务人员面临风险
生物性风险
化学性风险
物理性风险
心理社会性风险
如细菌、病毒等微生物 感染，传染病传播等。
如消毒剂、化疗药物等 有毒有害物质接触。
如辐射、噪音、锐器伤 等。
如工作压力、暴力伤医 事件等。
法律法规与政策支持
法律法规
《职业病防治法》、《医院感染 管理办法》等明确了医务人员的 职业防护权益和责任。
正确佩戴和脱卸流程示范
佩戴口罩
应确保口罩紧贴面部、无缝隙，注意 调整鼻夹和系带，避免触摸口罩外侧 。
穿戴手套
脱卸流程
应在指定区域按照正确顺序脱卸个人 防护用品，避免污染环境和自身。同 时，应注意手卫生和消毒工作。
应先戴手套再穿隔离衣或防护服，注 意手套应套在袖口外面。
REPORT
CATALOG
DATE
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
01
医务人员职业防护概述
职业防护定义与重要性
定义
职业防护是指在工作过程中，为预防 和减少职业危害，保障劳动者身心健 康和生命安全而采取的一系列措施。
重要性
有效保护医务人员免受职业暴露和感 染，确保医疗服务的连续性和质量， 维护医务人员健康权益，提高工作满 意度和团队凝聚力。
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第一张ppt
同学们好：今天将由我和大家共同学习穿脱隔离衣这项临床操作技能课程：
在上这次课程前，先自我介绍下，我叫王自军是我们健康医学院附属嘉定区中心医院重症监护室的一名男护士，今天非常高兴能和大家共同学习这趟课程，希望我们能碰撞出知识的火花；
好，咱们客套话少说，下面我们进入正题：
请大家首先看一下这一张ppt，今天的课程咱们主要从这几个方面讲解。
这里需要到家重点掌握的就是我们穿隔离衣和脱隔离衣的步骤。
像隔离衣的组成、为什么穿脱隔离衣，以及什么情况下穿脱隔离衣是需要大家熟悉的。
希望大家都能熟练掌握，也只有这样你才能正确的穿和脱，而不是仅仅知道穿脱的一个流程
第二张ppt
好，就先让我们了解一下隔离衣：
因新型冠状病毒疫情，大家都很好奇防护服和隔离衣有什么不一样吗？
医用防护服是临床医务人员在接触甲类或按甲类传染病管理的传染病患者时所穿的医用防护用品。
鼠疫、霍乱；乙类传染病：传染性非典型肺炎(sars)、新型冠状病毒
（指征）接触经空气传播和飞沫传播的传染病患者，可能受到患者血液、体液、分泌物、排汇物喷溅时。
属于单向隔离，主要保护医护人员。
隔离衣是用于医务人员在接触避免受到血液、体液和其他感染性物质污染，或用于保护患者避免感染的防护用品。
指征1、接触经接触传播的感染性疾病患者如传病病患者、多药耐药菌感染患者等时。
2、对患者实行保护性隔离时，如大面积烧伤患者、骨随移植患者的诊疗、护理时。
3、可能受到患者血液、体液、分泌物、排汇物喷溅时。
4、进入重点部门如ICU、NICU、保护性病房等，是否需穿隔离衣，应视医务人员进入目的及与患者接触状况，够的内部规定
第三张ppt主要是双向保护
第三张ppt
好，请大家看一下这两张图片，这张就是防护服，这张就是隔离衣；既然学习隔离衣，就要了解隔离衣的组成：隔离衣主要分文两区：清洁区和污染区清洁区包括衣领，内面，污染区就是外面：有衣袖，腰带，衣扣或者系带；这里需要大家掌握的就是隔离衣的分区。
第四张和第五张ppt
接下来我们来看隔离衣的目的；刚给大家讲解了隔离衣和防护服的区别这边就很好理解了：
隔离衣的目的是什么呢？就是双向保护，既保护患者又保护异物工作者，防止感染或者检查感染，那我们什么时候穿隔离衣呢? 1、接触经接触传播的感染性疾病患者如传病病患者、多药耐药菌感染患者等时。
2、对患者实行保护性隔离时，如大面积烧伤患者、骨随移植患者的诊疗、护理时。
3、可能受到患者血液、体液、分泌物、排汇物喷溅时。
4、进入重点部门如ICU、NICU、保护性病房等，是否需穿隔离衣，应视医务人员进入目的及与患者接触状况，够的内部规
第六张到第十三张ppt
好这是我们遇到什么病人时需要穿隔离衣，接下来我们就进入我们今天的重点：穿脱隔离衣，先讲穿隔离衣：
首先先准备物品和做好个人准备：来大家看ppt，物品都有，这是我们物品，个人需要准备：这里给大家留第一个课下问题为什么要卷袖过肘？
好下边重点来了穿隔离衣：（1）我们现在已经戴好口罩及帽子，取下手表，卷袖过肘（2）手持衣领取下隔离衣，检查一下隔离衣，大小是否合适，有无破损，有无潮湿，然后清洁面朝自己；将衣领两端向外折齐，对齐肩缝，露出袖子内口
（3）右手衣领，左手伸入袖内；右手将衣领向上拉，使左手套入后露出
（4）换左手持衣领，右手伸入袖内；举双手将袖抖上，注意勿触及面部
（5）两手持衣领，由领子中央顺着边缘向后将领扣扣好，再扎好袖口（此时手已污染），松腰带活结。
（6）将隔离衣一边约在腰下5cm处渐向前拉，直到见边缘，则捏住；同法捏住另一侧边缘，注意手勿触及衣内面。
然后双手在背后将边缘对齐，向一侧折叠，一手按住折叠处，另一手将腰带拉至背后压住折叠处，将腰带在背后交叉，回到前面系好。
这是我们穿隔离衣；这里问大家以下：我们的手从什么时候开始被污染了？好的，咱们答案稍后揭晓，咱们接着往下看，
这是我们具体操作步骤，刚我们已经讲过，好咱们看看这张图片，有什么区别？第一张；…. 第二张。
；这里第一张图片示错误的，错在那里呢？我们知道衣领时清洁的，但是这个人的面部触碰的衣领，把衣领污染了。
所以穿隔离衣需要注意的一些细节如下：看PPT
这就是我们穿隔离衣的步骤和注意事项:下面给大家十分钟时间，大家互相监督，实地操作下。
好，时间到，由于时间关系咱们先接着上课，如果有问题，咱们课下一起讨论，下边咱们就该脱隔离衣了
⏹第一步就是（1）解开腰带，在前面打一活结。
⏹2）解开两袖口，在肘部将部分袖子塞入工作服下，使两手露出来，便于刷洗消
毒。
⏹刷手：按前臂、腕部、手掌、手背、指甲、指缝等顺序蘸肥皂水或消毒液刷洗，
每只手刷半分钟后用流水冲净，再重复刷洗一次（共2分钟）。
若为消毒液则每
手各刷一分钟后清水冲净，擦干
4）解开领扣，右手伸入左侧衣袖里拉下衣袖过手，用遮盖的左手握住右手隔离衣袖外面将袖拉下，两手在袖内解开腰带，比手轮换握住袖子，渐渐自袖管中退出，再用右手撑住工作衣肩缝撤出左手，随即用左手握住领子的外面再脱出右手。
5）两手握住领子，将隔离衣两边对齐（如挂在半污染区的隔离衣，清洁面向外，挂在污染区的隔离衣，污染面在外），挂在衣钩上。
这是我们脱隔离衣的步骤，咱们现在在一起回顾一下第一步解腰带，第二步解袖口第三步洗手，第四步解衣领，第五步脱衣袖，第六步对齐衣领挂起来
这六步希望大家牢牢记牢，这里同样有个顺口溜;来我们看一下：
好，这是我们脱隔离衣，我们脱隔离衣过程中一定要注意：。