第一次举手作文6篇
第一次受表扬作文6篇
第一次受表扬作文第一次受表扬作文6篇在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的第一次受表扬作文，希望能够帮助到大家。
第一次受表扬作文1我相信每个人都会被表扬过。
而我，作文从未表扬。
直到四年级，第一单元的作文就被我们班的语文老师表扬，让我以后写作文更有信心！一、二年级，我们的语文老师姓欧，低年级一般都是打基础的，所以写文都是短文，十分简单。
我常常被欧老师表扬我的短文写得好，我听后，心里美滋滋的。
到了三年级，写的都是作文，而且还是三百字以上。
对于我来说，不知道是不是有太大的难度，因为以前写的文都是100字以下，所以不是很习惯。
三年级的老师姓毛，毛老师教语文，大家的成绩都不错。
可是，这两个学期，我的作文都没被表扬过。
因为我写得太差，有时老师还会在作文上写上两个又红又大的字——重写，这时候，我也不能埋怨老师，因为我不好好学习作文，所以才轮流到这个地步。
对于一个7，8岁的女孩来说，是会觉得有点自卑感的。
直到四年级，又换了一位语文老师，这位老师姓伍，她教学也很不错。
在第一单元的作文中，我对自己的作文没信心。
写了一篇约五百字的“有趣的一件事”的作文。
伍老师批改后，向全班同学表扬我写得好，字数多。
还朗诵给全班同学听，我不可能不乐，只是没表达出来罢了。
这是我第一次作文被表扬，让我对以后老师要求写的作文更加有信心了。
往后，我对自己的作文更加细心地去完成，认真地去修改。
我要感谢每位老师，给了我数不清的知识，比天上的星星还要多。
我也要感谢伍老师，给了我信心，力量，我一定不会辜负老师们的期望。
我要好好学习，天天向上！第一次受表扬作文2假日里，我和姑姑一起来到羽毛球馆。
我们先拿出球拍，再拿出羽毛球，接着便开始“开战了”。
拿着球拍，我的心蹦蹦直跳，非常紧张。
可恶的'姑姑好像好看我的心情，说道：“你这个笨家伙，花了那么钱给你学打球…..全都浪费了，快点发球过来！”我一听姑姑的话，气不打一处来，想起平日里姑姑对我总是那么严厉，从来没给过我一句好话，更别说赞美的话了。
第一次干什么作文600字5篇
第一次干什么作文600字5篇第一次干什么作文600字1人生总有许多第一次，如第一次参加比赛、第一次被老师批评……第一次的经历是那么的令人难以忘怀，而让我最难忘的.是第一次获奖。
那是4月7日早上的第一节课，我先进了电教室，接着坐上了讲台上。
比赛开始了，我心里有些紧张。
我们比赛的内容是《画风》，老师先问我们，风看不见摸不着怎么画呢？于是我大胆举手，说：“风把衣服吹下来了。
”老老师又问我，风在哪里？我说：“风在衣服上。
”接着我们紧张地开始画画了。
“叮铃铃”下课响了，老师当场宣布了获奖名单，当念到我的名字时，我的心仿佛像涂了一层蜜一样，我跳起来说：“太好了，太好了，我终于得奖了！”。
第一次干什么作文600字2每个人都有第一次，每个人的第一次都各不相同。
例如：第一次打针，第一次吃药。
我呢也有许多的`第一次，第一次做饭，第一次洗碗……但是，我对我第一次骑车依然记忆犹新。
那是我五六岁的一天，那时我的家庭还不太富裕，我的大姨从阳泉回来了，我的表格还带回来一辆自行车。
他们先是回到了我的外婆家。
随后，我们也到了我外婆家。
我妈见到了我大姨兴高采烈，抓着我大姨的手酒后到了我的外婆家里。
我呢真在看我的表哥给我们表演自行车技术。
我看得手舞足蹈，一会儿我觉得我就学会了，我就对我的表哥说：“哥给我骑一下吧”!表哥说：“好吧”。
于是我就骑上了它，表哥先是扶着我，我骑的很好，我便觉得骑车没有什么难的，我就叫表哥把手挪开，这时，自行车好象和我作对似的，东倒西歪，我一不留神我重重的摔倒了，那次摔的我好疼。
我哇哇大哭了起来，我的哭声引来了我的大姨，大姨跑出来看见我在地上倒着。
就指责起表哥来了，可是表哥百般辩解，还是逃不出哭的“魔掌”我爸和我妈也是极力的安慰我。
过了一会，我终于不哭了，可是我在也不想骑自行车了，而我爸呢又非要我骑自行车，为此还打了我一顿，我伤心极了。
我又下定了决心，我一定要学会骑自行车，我一次次的跌倒，但又一次次的爬起来，因为我知道：只有爬起来才可以战胜困难，经过了一次又一次的努力，我终于会骑自行车了。
举手投足之间作文
举手投足之间作文篇一：举手投足之间生命的车轮缓缓向前推进，人类也已从年幼懵懂的种群成长为拥有高度文明与智慧的生物。
知识与责任让我们渐渐摆脱了以自我为中心的狭隘，我们越来越多地考虑善待自然。
而我想说，善待自然，就请从举手投足之间做起。
这个世界有很多环保主义者。
他们可以举行声势浩大的游行示威来抗议日本人对鲸的残酷杀戮，他们也可以建造奇特而坚固的木屋过树上生活来反对商人们对森林的砍伐。
有时候，我们不由觉得那样的勇气与壮举离我们太遥远。
没有错。
但爱与善待并不总是要用惊天动地的牺牲来表达。
在举手投足之间，我们就可以表现出对自然的善待。
弯身绕过低垂的树枝，轻轻扶起被吹偏的花朵，爱怜地送走不慎落到你书本上的年幼的蜘蛛，殷情地款待无家可归饥肠辘辘的流浪狗……生物之间平等的爱与尊重遂自举手投足之间显现出来。
不要以为这些都是微不足道的小事。
因为自然辉映在每一个弱小的生命里，每一个小小的动作都是对自然的珍惜与保护。
我们需要规模组织都很庞大的环保运动，但更需要涓滴成海的微小和细致。
动画片《西游记》里有一幕给我的印象最为深刻：唐僧正在打坐念经，忽然一只蚂蚁掉落在他的手上。
唐僧并没有粗鲁地甩动手掌或是直接将这只小虫碾死，他只是轻轻地将蚂蚁所在的那只手放在地上，让惊慌失措的蚂蚁安全离开。
记得小时候我每看到这一段，总会嘲笑唐僧的迂腐和虚伪，但随着年龄的增长，我才渐渐明白，正是举手投足间的善，才成就了一个慈悲为怀的圣僧，才显现出佛的博爱与睿智。
同样，当我们于举手投足间，积累对自然的善待，谁又能说我们不是真正的环保主义者呢？是谁说过，人类要用博爱的宇宙观来看待自己，看待地球。
宇宙观，是告诉我们要学会平等地对待自然，将人类自身看作地球上普通的一员。
而涉及到将理念转化为行动，我则认为，要用最微观的视角去看待世界，去看待自己的行为。
因为正是举手投足间的小小善举，才折射出一个灵魂的光芒，才体现出一颗满盛爱与美好的真心。
篇二：举手投足之间我本风雅。
第一次干什么作文15篇
第一次干什么作文第一次干什么作文15篇在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的第一次干什么作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一次干什么作文1我有好多，比如：走秋千桥，看漫画书，说话……让我最难忘的还是缝纽扣。
有一次，我衣服上的纽扣坏了，所以我拿来针、线和纽扣，之前见外婆缝过，所以，这事不用愁！我先拿起针线，把线的一头往嘴里抿一下，再往针眼里一穿，不费吹灰之力就穿好了。
我可是小区里的“穿线大王”。
就在我之时，手一松，又要重新穿针引线了，不过这是小菜一碟。
穿好之后，我在上面打了一个结，穿进一个洞里，接下来，我一个洞一个洞地穿，四个洞都被我缝的严严实实。
终于，我把纽扣缝上去了。
缝纽扣就这么顺利完成了，心中还是有点小得意。
我相信，以后，每一次的我会成功。
第一次干什么作文2星期六，因为爸妈要去上班，只能把我送到补习班，却不能把我接回去，而奶奶爷爷又不知道路，所以我只能自己一个人回家了。
补习班一下课，我就出来了，还没走到小区大门口，就看见一条狗冲着我叫，边叫边往我身上扑。
因为我曾有被狗咬过的经历，我的心“噗通、噗通”的猛跳。
猛然间想起了妈妈说的话：“你不用怕狗，只要不跑，狗就不往你身上扑了。
”我目不斜视、故作镇定的往前走，走了几步后，回头看来一下，狗的主人赶来了，给它拴上了狗绳，虽然狗还是在叫，但是没有再向我扑过来。
刚刚走出小区，妈妈给我发了一条消息：“坐218路车，从‘中央公园’上车，在‘科技路西口’下车。
”下车后，我发现我不知道朝哪个方向走才能到家，就东张西望，看见了一位保洁员，走过去问路，经过阿姨的指点，我终于回到了我熟悉的地方。
刚到家，妈妈的电话就打了过来，问我是否到家了。
我就把这虽有波折但还顺利的一路，给妈妈说了一遍。
第一次干什么作文3人生有许多，可有一件事使我终身难忘――包饺子。
课堂上不敢举手发言作文500字
课堂上不敢举手发言作文500字全文共8篇示例，供读者参考课堂上不敢举手发言作文500字篇1我是个内向的女孩，胆小和自卑是我的标志，上课大胆发言是我最不可能完成的任务。
刚上六年级时因为上课不发言，不知被老师和家长教育了多少次。
有一次，老师又找我谈话，希望我不要再沉默，上课能大胆发言叮铃铃上课铃又响了，老师走进教室继续给我们上课，当老师提出问题后，那宽敞的教室里只竖起两个同学的手。
老师微笑着说：手呢，我才看见两个同学举手，其他人呢？其实，那时我正在做着思想斗争：举手吧，要是回答错了，同学们会笑我吗？不举手，又辜负了老师和家长的期望。
我该怎么办？我该怎么办！手心里全是汗。
看看老师，看看同学，我不禁想起了老师的话：走自己的'路，认别人说去吧！终于，在宽敞的教室里又竖起了一个同学的手那是我的手。
老师看见了，大声喊到：杜家琳！那是多么陌生而又熟悉的名字啊，从三年级开始我就很少听见老师在课堂上喊我的名字，我又听见了那亲切的名字了！我站起来回答问题，答完后感觉脸烫烫的，那一刻我觉得上课发言并不可怕。
人们都说有了第一次就有第二次，第三次从那以后，我几乎每堂课都会高高地举起手。
现在，我知道了：尝试+勇气+信心=成功。
我相信我的尝试可能会华给我的一生带来好处，我为自己感到骄傲。
课堂上不敢举手发言作文500字篇2课堂上不敢举手发言每个星期一早上,妈妈都会温柔地摇晃我的小身板,说:"小珍珍,快起床上学啦!"听见妈妈的话,我便揉揉惺忪的睡眼,起身穿好校服。
一路上,我都在想今天的课会不会很难啊?老师会不会又问我一些棘手的问题呢?想到这里,我就有点怕怕的。
上学期,老师曾不止一次地点过我的名字,要我回答题目,可是我常常支支吾吾,说不出个所以然来。
有些同学就会偷偷笑话我,说我是"哑巴"。
一进教室,我就迫不及待地坐在最后一排,把自己缩成一小小的一团。
这样老师就不太容易发现我了。
果然,上课铃一响起,老师便直接讲解今天的新课题,没空理会我们。
人生中有无数个第一次作文(共26篇)
人生中有无数个第一次作文(共26篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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上课不举手的高中生作文
上课不举手的高中生作文上课的时候举手发言对一些同学来说是很难的，有些是因为不敢所以不举手，有些是因为别人不举所以不举。
下面是店铺为您整理的关于上课不举手的优秀作文（通用9篇），希望对您有所帮助！上课不举手的高中生作文篇1两天前，全校的语文老师到我们五一班听课，上课了，老师给我们讲的刚刚的课文，同学们差不多都会。
老师提了一个以前提过的问题，同学们会，但是，只有两三个同学举手。
老师叫了一个没举手的同学，他也答上来了，老师知道后很生气。
听完课后，老师调查了我们班，有的同学怕答错了老师会笑话我们，有的同学害羞，不敢举，还有的同学见没人举，自己也不敢。
总之，举手的人很少，没举手的人，占大多数。
老师说：“答错了，老师也不喊你，只要你能举手，这些题都会，老师知道你们会了，回答完问题，就继续往下进行，要是你不举手，老师以为你不会，就继续讲，这样，既耽误了老师的时间，也耽误了你自己的时间。
这样，这篇课文就讲不完了，也耽误了大家的时，更不知道你会不会。
”都知道时间很宝贵，要珍惜时间，上课时，举手，就省了大家的时间，有了更多的时间去学习。
现在都知道，举手，是多么的重要。
同学们，你要是会，就举手，不会，就认真的学，既省了时间，也学会了知识。
举手，在个人，只要举手，能够让更多的时间留给我们，举手的重要性，是多么的重要啊！你举手，就是别人的时间，都掌握在你的手里。
为别人争取时间，只要你举手，别人也有足够个时间，去学习，去做事。
为自己争取时间，为他人争取时间，就掌握在你手中。
上课不举手的高中生作文篇2我们最大的缺点就是课堂气氛不活跃，举手的人寥寥无几，连我们班的几位尖子生也没有。
因此，我也很怕举手这不，我下定决心，上课时一定要积极举手发言。
“不就是上课发言吗？有什么难的！”上课之前，我故作轻松地提醒自己。
上课了，老师要一位同学把课文一个自然段朗读一遍。
我低着头，手怎么也举不起来。
偷偷扫视一周，我发现全班竟无一人举手。
我不敢看老师，因为我知道，老师的眼里一定很失望。
第一次得奖作文（集锦9篇）
第一次得奖作文第一次得奖作文(集锦9篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的第一次得奖作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第一次得奖作文1人生中会有许多第一次，每个“第一次”也会有许多不一样的心情：有忐忑不安的，有激动兴奋的，还有委屈伤心的……临近期末了，因为我各项表现良好，成绩优异，所以被评为了学校的“三原之星”，我心若狂喜，心想：付出还是有收获，这份荣誉应该感谢我的老师对我的辛勤培养。
还记得颁奖的那一天，当主持人喊到我的名字时，我不敢相信，以为叫错了，直到她叫第二遍，同学才拍拍我的肩：“在叫你，快上去吧！”我兴奋极了，快步走到主席台旁边等待领奖，心里砰砰直跳。
哇，原来是在主席台上领奖啊！真是太好了。
当老师让我们上台领奖时，我控制不住自己的心情，面带着微笑，和其他“三元之星”一起走上了领奖台。
罗校长，拍拍我的肩说：“小伙子表现不错啊！”我点点头说：“谢谢校长，我以后会继续努力！”罗校长用赞许的眼光看着我。
我们拿着奖状拍完照，老师说我们台上获奖同学们是全校同学学习的榜样。
说完台下响起了暴风雨般的掌声。
我心中的荣誉感是无法形容的。
第一次获奖让我明白了：做什么事都是会有回报的，只要认真学习就总会有收获的。
第一次得奖作文2那是发生在一年级的事了。
一次语文课上，老师发动我们全班报兴趣班。
我回家后和爸爸，妈妈商量了决定报作文班。
张跃东也报了作文班。
一个学期过去了。
一次上语文课时，老师高兴的对我们说："这学期的学习时光就要过去了，在这之前，我们将评选出这学期的优秀学员，并发奖状以兹鼓励。
现在同学们可以互相推荐候选人"这时，张跃东第一个举手。
他站起来洪亮的说出了心中的人选："我选张爱梅！"当我听到这句话时，心里即兴奋又激动！我回到家后，立刻把这件事告诉了妈妈，妈妈听了后，也非常的高兴！第二天，我早早的来到了教室。
第一次演讲作文六篇
第一次演讲作文第一次演讲作文六篇在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的第一次演讲作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第一次演讲作文篇1在我们班的语文课上，每天都会有一个同学来分享自己喜欢的名人名言，也就是课前三分钟演讲。
今天终于轮到我来演讲了，我心里真是既高兴又紧张。
好几天之前我就开始准备了。
我从无数条名人名言中精挑细选了好久，才最终确定选用“欲思其利，必虑其害，欲思其成，必虑其败。
”这句名言。
这句话出自三国时期诸葛亮的《便宜十六策》。
今天的第一节原本是英语课，可是因为英语老师有事，便改成了上语文。
这意味着课前演讲也提前了，我心里不免又紧张起来了。
虽然前面已经有好多同学完成演讲了，看到他们在讲台上那大方自然的样子，我由衷地佩服，也盼望能快点轮到自己。
但是，真的轮到自己的时候，内心还是不由自主的紧张起来。
我怀着紧张的心情走上讲台，面对老师手中的录像镜头，还有同学们那专注的神情，我的心脏跳得更快了，犹如波涛汹涌的江水一般奔涌而来。
“大家好！今天我分享的名人名言是……”可能是因为我太过紧张了，我的声音都有点颤抖了，我感觉连字词都说不来了。
演讲的过程真是难熬啊，虽然只是短短的三分钟却感觉像三天那么漫长，我感觉快要绷不住了……不过，我看看台下观众的目光——那是激励的目光，他们好像在说“王高福，加油！你是最棒的！”我心里又有了勇气，壮着胆子，顺利地完成了演讲。
演讲结束的瞬间，我感觉轻松了许多。
同学们给了我热烈的掌声。
虽说我的第一次演讲不怎么完美，但我相信，下一次会更好！第一次演讲作文篇2三年级上学期教师节的时候，我是当天语文课的演讲主持人。
担任主持人的前一晚上，我进行了认真细致的准备。
妈妈先写好了主持词，然后妈妈告诉我：“再想一想，把这篇主持词再修改一下。
”然后我们一起想，我终于先想出一个好的.修改方法：在结束语后加上“祝老师教师节快乐！”妈妈写上之后，我俩又认真想了想，仔细修改一下，最后终于写出了一篇精美的主持词。
有关举手之劳的作文
有关举手之劳的作文
【篇一：举手之劳做环保】
我们的家乡，它曾经是绿意盎然，空气清新、碧云蓝天。
随着工商业的发展，尽管造就了我们的经济奇迹，但却带来了噪音、废气等环境污染，将美丽变成肮脏。
但其实只要我们有心，保护地球环境不是一件难事，让我们从珍惜资源、绿化环境做起，这样地球才不会受到污染。
小小年纪的我们也可以举手之劳做环保，养成随手将垃圾分三类，厨余、可回收、一般垃圾，确实做好可以让更多垃圾再利用，也可达到减量的目的；外出购物自行准备购物袋，这样可以减少土壤、水源被有毒物污染。
另外，我会提醒爸爸少开车多骑自行车或步行，减少制造二氧化碳的制造可以让空气更清新，减缓臭氧层继续被破坏。
我们赖以生存的地球越来越脆弱，一下大雨就有土石流的危机，无法预期的天然灾害迫使许多家庭流离失所，海啸、狂风、暴雨等，大自然的反扑部段提醒着我们，环保的动作刻不容缓，请大家一起动起来拯救唯一的地球。
【篇二：举手之劳】
只是举手之劳，把废物扔到垃圾桶里，便净化了一寸环境；只是举手之劳，让鱼儿重回水中，便拥有了一片汪洋；只是举手之劳，安慰受伤的朋友，便温暖了一段冰凉；只是举手之劳，捡起地上的书本，便获得了一个微笑……。
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第一次举手作文第一次举手作文6篇在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的第一次举手作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一次举手作文1“课堂上，我一定要举手发言。
”上课前几分钟我暗暗下着决心。
“嗨，举就举呗，只不过回答几个小问题罢了，有什么可怕的。
”临上课还有一分钟，我故作轻松地想。
上课铃响了，老师迈子矫健的步子跨进了教室。
我的心不禁一沉。
几分钟后，老师问道：“谁能用这个单词造一个句子？”教室里非常静，我的心突突地跳着。
我偷偷环视了一下四周，有的同学低着头默坐，有的同学在摆弄自己的笔，似乎老师的提问与他们毫无关系。
我真希望教室里能有人举手，哪怕只有一只手举起，我也就敢举手了。
可是没有。
这时，我下意识地动了动胳膊，准备举手，可心里又“怦怦”地跳。
我不知所措，不敢抬头看老师，老师的眼里肯定满是失望。
“要是有人第一个举手，我就敢第二个举手。
”然而，还是没有。
突然间，一只手竖在我的眼前，有人举手了，可我还是不敢举手。
“唉，怎么会形成这种心理呢？怕什么？不就是举手回答几个小问题吗？“我慢慢地举起了颤抖的右手，目光扫视了一下周围，发现还是只有一个同学举手。
我把手放了下来，在扫视了一下旁边，没人注意我，我又举起了右手，举得很低很低。
这时，老师的目光向我们这边投过来，我身不由己迅速将手放下，低下了头，抬也不敢抬，生怕老师看见我。
我小小的举动被老师发现了，当老师叫我名字的时候，头“翁”一下大了，我不知道自己是怎么站起来的，只听见老师说：“别紧张，慢慢讲。
”我抬头看了一下黑板，全班的同学都把目光投向我，脸上热辣辣的，眼睛直冒金星，我迅速低下了头，把早已经在心里背的滚瓜烂熟的句子讲了出来。
脑袋很胀，还没明白是对是错，就听见同学们热烈的掌声，老师说：“好，回答得非常好，请坐。
”我坐下以后心里久久不能平静，但是我为我自豪，我终于敢举手了。
第一次举手作文2人的一生在于不断的尝试，不断的尝试就有了许多的第一次。
初学自行车让我把握对身体的平衡，学习烧饭使我体验生活的艰辛。
而第一次举手，带给了我不一样的感受。
那是一节语文课，正在上《北京的春节》这篇课文。
“请同学们说一说腊七腊八时的北京人都会做些什么呢？”吴老师问。
班上的几个“举手专业户”瞟了眼课文，便齐刷刷地举起了手，而我们这些“平民”只能低着头，担心受到老师的关注。
老师的目光在班上来回寻找，似乎并没有想要提问那几个“举手专业户”。
“翁鹏涛！”果然不出我所料提问到了我的.同桌。
翁鹏涛回答不出来只好站着，就像一颗歪七扭八营养不良的小树扭来扭去。
“专业户”见没请他们回答问题就慢慢把手放下了。
别啊！别把手放下去呀！老师快去请他们回答啊！手举高一点呀！可老师似乎听到了我内心所想，偏偏不请那几个专业户，又继续用找寻的目光看着我们。
完蛋了，完蛋了！老师下一个千万别请我啊，别啊！老天有眼老师叫了我的后桌林梦妍。
林梦妍支支吾吾地回答到：“有……有腊八粥和……和……”吴老师有些许不耐烦，发起火来：“每天都是这几位同学举手，其他人呢？都不认真预习了吗？今天谁不举手回家作业就翻倍！”我一听心慌了起来，举呢，又没有勇气，不举呢？作业又得翻倍，这可是进退两难了。
我看了看周围的同学们都纷纷举起手来，就连从来没举过手的几个也破天荒的举起了手。
我望了望老师，发现她正用疑惑的目光看着我，我心头一紧想把手举起来，但手就像是千斤重一般，怎么也抬不起来。
“汤声涛？你呢？”我便在心中给自己鼓劲：老师都叫我了，我怎么有理由不举呢？便鼓起勇气抬起了我这几个学期都抬不起的手。
果然老师点了我的名字，我也还算顺利的回答了老师的问题，也受到了老师的表扬。
第一次举手让我明白，回答老师的问题，其实并没有那么困难，最重要的是勇敢的踏出第一步。
俗话说得好“万事开头难”，但只要你有勇气就一定能够成功！让我们一起争做班级的“举手专业户”吧！第一次举手作文3人生当中，第一次太多，我也是。
记得小学一年级下学期时……那时的我胆小如鼠，对外面的世界很好奇，我不敢和别人说话，不是怕别人是陌生人，是怕别人嘲笑我。
就那次，星期二。
“叮铃铃”“叮铃铃”刺耳的上课铃又想起了，闹麻麻的教室，一下鸦雀无声，我默默地说“唉！快乐的日子真短暂，有得上课了”。
王老师眉开笑颜的表情，显然有什么值得一谈的事，我摸摸脑袋，心里就像蚂蚁啃：王老师干什么呀！不会，不会……我不敢再想，反正别叫我就行。
我忐忑不安的心把整个教室给震动了。
王老师右手指了指讲台，左手指了指教室里安静无声的我们眼角笑出了斑斑鱼尾纹，眉毛细如杨柳芽儿，笑嘻嘻地说：“同学们，别这么紧张，今天不上课，我们来猜猜脑筋急转弯，谁猜对了，就奖励五个本子。
”说到这在下的同学手舞足蹈，嬉皮笑脸，有的人你摸我一下，他还我一下；这里抓一下，那里摸一下；随地下位的也有。
一下子冷清清的教室，沸腾起来。
只有我一个人低着头，无声无息。
“空中飞人，打一字”“空中飞人”“空中飞人”，这个脑筋急转弯出得真是奇怪，同学们都说着这个脑筋急转弯。
我脑子里打了个转，像是天使姐姐拿了个魔杖，把我点通了一样。
空中可以是云来代替，人在云顶，就是会。
我肯定了这个答案，但是我怕，我怕别人嘲笑我，而且我从来不举手，我一间忘记了别人举手说什么。
同学们都在苦苦思考，唯一知道答案的我，却不知道该不该说。
说吧，我多怕呀，多害羞呀。
不说吧，挺可惜，毕竟只有一次。
在忐忑中我举起了手，王老师在茂密的森林中看见我。
“答案……答案……答案是会。
”“好”老师鼓着掌，及后同学们也鼓着掌。
我笑了一声冷汗。
看吧！第一次举手就成就了我的勇敢。
那你呢？第一次举手作文4窗外，是一棵枝繁叶茂的大树，树枝上站着几只可爱的小鸟正引吭高歌，那歌声婉转悦耳，娓娓动听。
窗内，同学们正专心致志，聚精会神地听老师讲课。
今天晴空朗朗，万里无云。
窗外，是一棵枝繁叶茂的大树，树枝上站着几只可爱的小鸟正引吭高歌，那歌声婉转悦耳，娓娓动听。
窗内，同学们正专心致志，聚精会神地听老师讲课。
“小黎”，老师叫到了小黎来回答问题。
她有条不紊地站起来，回答得头头是道，妙不可言。
同学们对她的回答赞不绝口，连声鼓掌。
“哎！”听了她那么精彩的回答，我不禁深深地叹了一口气。
我以前从来都不敢举手发言，一直都是当“观众”，默默地倾听着，身怕回答不好会引起同学讥笑，回答错了会被老师批评。
回想起老师以前说过的那些鼓励人心的话语，我今天终于敢颤微微地举起了小手，勇敢的站起来回答了。
我一直低着头，不敢面对全班同学，身子微微地弯着，手也在不停地打转，脚一直在剧烈地抖动，说话结结巴巴，语无伦次，心怦怦直跳，好像已经跳到了喉咙口。
我额头上冒出了许多冷汗，迅速地就坐下。
我心想：“真糟糕，肯定会被老师狠狠的批评。
”我越想，心里越是提心吊胆。
令我意想不到的是：老师居然迈着轻快的步伐，脸上露出和爱的笑容朝我走来，用手轻轻地抚摸这我的头，亲切地说：“你真棒！虽然你并没有回答得很完整，但是只要你有勇气站起来回答，你就是一个成功者。
”这句话虽然很简短，但是却深深地激励了我。
在此后的语文课上，我几乎每节课都会第一个举手发言。
而且还抬头挺胸，不弯腰，手不打转，脚不发抖，说话不结巴，回答得面面俱到。
因为这样不仅锻炼了我的胆量，还增强了我的语言组织能力和动脑思考能力。
我还明白了一个道理：无论什么事情，都要敢于偿试。
至于是否完整，那并不重要，只要你敢于偿试，你就已经成功了。
“第一次举手作文5“要闯才会成功”，这句话人人皆知。
人生有许多的第一次，只要你抓住每一个次，很好地把握它，你就可以获得成功。
令我最难忘的的一件事是——我第一次举手。
那是我读初一的时候，生次，区教育局领导来我校检查工作。
“领导来了！”我们班的“探子”来报信，教室里顿时变得鸦雀无声。
领导进了教室后，坐在后面开始听课，老师也走上了讲台开始讲课。
这时，老师冷不丁地提出了一个问题，有的同学一听，脑子动得快，都纷纷地举起手来。
我想到了答案，可是我以前从未回答过问题啊，于是手刚举到半空中又马上缩了回来。
这时我的脑子里一片混乱。
之后，我东张西望，看到同学们大部分都举起了手，我才慢慢地举起手来。
可是转念一想，唉，还是算了吧，要是说错了多丢人啊！这时，我心里仿佛有两个小矮要在吵架，一个说：“别举手了，领导就在后面，说错了，仅自己丢面子，全校都会跟着你丢面子，还是等等再说吧。
”而另一个小矮人则说：“这是一次机会，你应该抓住它！失败是成功之母，不用怕错，老师会帮你纠正的！”我被两个小矮人吵得心里七上八下的，不知道该相信那个。
这时，第一个小矮人说：“没事的，以后还会有很多的机会呢！”第二个小矮人则心急如焚地说：“快，快抓住这个机会！”我此时急得头上都冒出了汗。
老师看出了我的心思，就说：“你就大胆地说吧，说错了也没有关系。
”我这才像吃了一颗定心丸，坚定地举起了手，老师也马上点了我的名。
我回答完问题之后，同学们都热烈地为我鼓起掌来。
我坐了下来，心里仍然砰砰地跳个不停，竟然一下子不敢相信这会是真的。
经过这件事后，我懂得了做事一定要勇往直前，人生的每个第一都是可贵的，我们一定要把握住它，把握住了它，你就能获得成功。
第一次举手作文6在我的生活中，有太多的“第一次”。
第一次滑冰、第一次旅游、第一次上学……其中给我印象最深的是我一年级时第一次举手发言。
一年级时，我们的语文老师很爱让我们独立思考，引发我们学习。
在这个陌生的环境里，我有一点胆怯和害怕，不敢举手发言。
但每次看到同学们表达出自己的想法，受到老师的夸奖时，我心里就有些羡慕。
渐渐地，我也能够准确地说出题的答案了。
但是每次那只即将举起的手却又放了下去。
举不举？万一错了怎么办？那还不被别人笑话。
就在我做着激烈的心理斗争时，机会又被别的同学抢了去。
每当别人和我想的一样时，我就不高兴了。
这份荣誉是属于我的！不知道在哪节语文课上，老师又提了一个问题。
我很快就思考出了答案。
我也不知哪来的勇气，第一个举起了手。
老师似乎那时候才注意到我在这个班里。
“那位同学，你来说吧。
”我慢吞吞地站起来，由于紧张，刚想起来的答案又忘了。
“嗯，那个……”全班发出了一片大笑声，我的脸红得像熟透的苹果一样。
“你再想想吧，请坐。
”我坐下了。
在我坐下的那一霎那，答案又在我脑海中浮现了出来。
但是机会又被别人抓住了。
那一刻我才意识到，站起来发言并不是一件难事。
如今，上课发言已成为了我的家常便饭，一节课总要发上一两次言。
如果不发言，心里就总感觉像少了什么一样，空落落的。
是啊，每个人都有自己独特的想法，你不把它表达出来，与大家分享，怎么知道对与错呢？只有发言，才能让你知道你的对或错。
对了，我们应当继续保持；错了，我们及时改正。
正因为这样，我在学习上才有了更大进步。
同学们，不要吝啬，把你的想法表达出来吧！这是属于你自己的财富！只要你善于挖掘，你就会成为真正的“富翁”！。