一年级数学认识方向练习题
一年级方向练习题（上下左右,东西南北）312
一年级方向练习题（上下左右,东西南北）312
一年级方向专项练习题
(前后左右，东西南北
)
一年级方向专项练习题
1. 请使用数字和“左”“右”填空
第1第（）第（）第（）第（）1．有（）只动物赛跑，（）跑在最前面，排在的（）面。
2. 填一填排在数第字（），的前面有（）只动物，后面有（）只动物。
1．在图中，从前面数小兰排第（）她的前面有（）名小朋友。
2．从后面数小兰排第（），她的后面有（）名小朋友。
3.
（1）从左数排第（），它的左边有（）个。
（2）从右数排第（），它的右边有（）个。
4.
（1）把左边的3个圈起来。
（2）把从左数的第3个涂上颜色。
（3）这里总共（）个南瓜。
（4）从右开始数，把5个涂上颜色（5）把从左开始数，第（）个是。
2
一年级方向专项练习题
(前后左右，东西南北
) 5. 请使用：“上”“下”“左”“右”
（1）的（）面是，的（）面。
（2）的（）面是，的（）面。
（3）的（）面是，的（）面。
（4）的（）面是，的（）面。
6. 请使用：“上”“下”“左”“右”
长方圆五形角在星五在正角菱方星形形的（）面．，正方圆形柱在体五在角梯星形的的（））面面，
3
7. 上下左右专项训练
一年级方向专项练习题
(前后左右，东西南北
)
4。
一年级方向练习题（上下左右,东西南北）
一年级方向练习题（上下左右,东西南北）一年级方向专项练习题1.请使用数字和“左”“右” 填空第1 第（）第（）第（）第（）1．有（）只动物赛跑，（）跑在最前面，排在的（）面。
2. 的前面有（）只动物，后面有（）只动物。
2.填一填数字1．在图中，从前面数小兰排第（）她的前面有（）名小朋友。
2．从后面数小兰排第（），她的后面有（）名小朋友。
3.（1）从左数排第（），它的右边有（）个。
4.（1）把左边的3个涂上颜色。
（3）这里总共（）个南瓜涂上颜色（5）把从左开始数，第（）个是5.请使用：“上”“ 下”“ 左”“ 右”（1）的（）面是，的（）面。
（2）的（）面是，的（）面。
（3）的（）面是，的（）面。
（4）的（）面是，的（）面。
6.请使用：“上”“ 下”“ 左”“ 右”长方形在五角星的（）面正方形在五角星的（）面，圆形在正方形的（）面，圆柱体在梯形的（）面，五角星在菱形的（）面．7.上下左右专项训练8.动物园，说明他们的前后关系（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。
（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。
（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。
9.认识小鸟，说明他们的前后关系1. 在（）面 , 在（）面。
2. 在（）面 , 在（）面。
3. 的（）面是, 在（）面。
10.1. 在（）面 , 在（）面。
2. 在（）面 , 在（）面。
3. 的（）面是,在（）面。
11.第1 第（）第（）第（）第（）1．一共有（）只小鸟，把从左开始数，第（）个是。
2. 排在的（）面 , 排在的（）面。
3. 排在第（），的前面有（）只小鸟，后面有（）只小鸟。
4. 在图中，从前面数排第（），的后面有（）名小鸟。
5. 排在第（），是的（）面还是（）面？ 12.（1）从左数排第（），它的左边有（）个。
（2）从右数排第（），它的右边有（）个。
13.（1）下楼的小朋友是靠（）边走，下楼的小朋友是靠（）边走，（2）上楼 ,下楼的小朋友是靠（）边走。
小学一年级数学认识方向练习题(2021年整理)
小学一年级数学认识方向练习题(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（小学一年级数学认识方向练习题(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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小学一年级数学认识方向练习题(一）一、我会认1、羊在猴的（）面，鸡在猴的（）面。
2、狗在松鼠的（）面，猴在松鼠的（）面.3、猴的东北面是（），马的西面是( ）。
二、送信（每小格20米）1.小鸽子要向( )飞（ )米，再向（）飞( ）米就把信送给了小松鼠？2. 小鸽子从小松鼠家出来,向（ ）飞（ ） 米就到了小白兔家，把信送给小白兔后,再向( ）飞（ ）米找到大象，最后再接着向( ）飞( )米，又向（ )飞( ）米把信交给小花猫。
3. 从小鸽子出发开始，到把信全部送完，在路上一共飞了（ ）米.三、填一填星期天,我们去动物园游玩，走进动物园大门，正北面有狮子馆和河马馆，熊猫馆在狮子馆的西北面，飞禽馆在狮子馆的东北面，经过熊猫馆向南走，可到达猴山和大象馆，经过猴山向东走到达狮子馆和金鱼馆,经过金鱼馆向南走到达骆驼馆，你能填出它们的位置吗?河马飞禽馆熊猫馆猴山 大象馆金鱼馆骆驼馆小学一年级数学认识方向练习题（二)一、在（ ）里填出八个方向二、按要求画图形，并填一填 南 西 东西北 东北东南西南三、看路线图填空红红从甜品屋出发到电影院，她可以有下面几种走法.请把红红的行走路线填完整.⑴从甜品屋出发，向北走到（),再向（）走到电影院⑵从甜品屋出发，向（)走到街心花园，再向( )走到电影院。
一年级数学数数认识方位练习题
一年级数学数数认识方位练习题一、根据图中物体所在的位置，选择正确的方位词填入括号内。
1. 小明的书包在桌子________。
(上、下、左、右)2. 王老师坐在学生们的________。
(前、后、左、右)3. 爸爸的手机在椅子________。
(下、上、左、右)4. 毛毛在小狗的________跳来跳去。
(后面、前面、左边、右边)5. 妈妈的茶杯在锅________的旁边。
(下、上、左、右)二、在下面的方格中，画出指定位置的物体。
1. 将苹果放在第一行的左边第二个方格内。
2. 将香蕉放在第二行的右边第三个方格内。
3. 将西瓜放在第三行的中间方格内。
4. 将橙子放在第四行的左边第一个方格内。
5. 将葡萄放在第五行的右边第三个方格内。
三、根据指令，选择正确的选项。
1. 小华站在红色圆圈________。
A. 前面B. 上面C. 右边D. 下面2. 大明站在黄色方块________。
A. 右边B. 后面C. 上面D. 下面3. 请将小兔子放在绿色方块________。
A. 后面B. 上面C. 前面D. 左边4. 妹妹站在蓝色圆圈________。
A. 上面B. 下面C. 前面D. 左边5. 请将小松鼠放在橙色三角形________。
A. 左边B. 右边C. 前面D. 上面四、将下面的物体按照指令的方向拖动到正确的位置。
1. 将小鸭子放到花瓶的上面。
2. 将小鱼放到红色圆圈的左边。
3. 将小熊放到蓝色星星的右边。
4. 将小兔子放到黄色方块的前面。
5. 将小鸟放到绿色方块的后面。
请根据以上题目进行数数认识方位的练习，加强孩子们对方位词的理解和运用能力。
希望本次练习能够帮助孩子们更好地掌握方位概念，为日后的数学学习打下坚实的基础。
2024年数学位置与方向基础练习题一年级上册(含答案)
2024年数学位置与方向基础练习题一年级上册（含答案）试题部分一、选择题：1. 在下列四个方向中，哪个方向是指向前面的？（）A. 上B. 下C. 前D. 后2. 小明家的东边是学校，那么学校在小明家的哪个方向？（）A. 东边B. 西边C. 南边D. 北边3. 下列哪个图形是正方形？（）A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 圆形4. 小红站在教室的西边，那么她面向的方向是？（）A. 东B. 西C. 南D. 北5. 下列哪个数字代表“3”个一？（）A. 1B. 10C. 100D. 36. 小猫在桌子下面，小猫在桌子的哪个方向？（）A. 上B. 下C. 前D. 后7. 下列哪个词语表示“向上”的方向？（）A. 上升B. 下降C. 向前D. 向后8. 小华在排队时站在小丽的左边，那么小丽在小华的哪个方向？（）A. 左边B. 右边C. 前面D. 后面9. 下列哪个图形有4个角？（）A. 长方形B. 三角形C. 圆形D. 梯形10. 下列哪个数字代表“4”个十？（）A. 40B. 4C. 400D. 4个一二、判断题：1. 上和下是相对的方向。
（）2. 东和西是相邻的方向。
（）3. 一个正方形有4个角。
（）4. 小明站在小红的左边，小红站在小明的右边。
（）5. 3个一表示数字“3”。
（）6. 小猫在桌子上面，表示小猫在桌子的上面。
（）7. 向前走是指朝着北方的方向走。
（）8. 一个三角形有3个角。
（）9. 10个一是10。
（）10. 小华在小丽的前面，小丽在小华的后面。
（）三、计算题：1. 3 + 4 = ?2. 8 5 = ?3. 2 + 7 = ?4. 9 6 = ?5. 5 + 2 = ?6. 10 3 = ?7. 4 + 6 = ?8. 7 4 = ?9. 3 + 8 = ?10. 12 5 = ?11. 6 + 3 = ?12. 9 2 = ?13. 5 + 5 = ?14. 8 7 = ?15. 4 + 9 = ?16. 11 6 = ?17. 7 + 2 = ?18. 10 8 = ?19. 6 + 4 = ?20. 12 9 = ?四、应用题：1. 小明有5个苹果，妈妈又给了他3个，小明现在有多少个苹果？2. 小红有8个糖果，她吃掉了4个，小红还剩下多少个糖果？3. 小华有7个铅笔，他借给同学2个，小华还剩下多少个铅笔？4. 小刚有10个球，他丢了3个，小刚还剩下多少个球？5. 小李有6个本子，妈妈又给她买了4个，小李现在有多少个本子？6. 小王有9个玩具，他送给弟弟3个，小王还剩下多少个玩具？7. 小赵有5个橙子，妈妈又买回了2个，小赵现在有多少个橙子？8. 小钱有8个鸡蛋，他吃掉了2个，小钱还剩下多少个鸡蛋？9. 小孙有7个书本，他借给同学1个，小孙还剩下多少个书本？10. 小周有10个饼干，他吃掉了6个，小周还剩下多少个饼干？一、选择题：1. C2. A3. B4. A5. D6. B7. A8. B9. A10. A二、判断题：1. √2. ×3. √4. √5. √6. √7. ×8. √9. √10. √三、计算题：1. 72. 33. 94. 35. 76. 77. 108. 39. 1110. 711. 912. 713. 1014. 115. 1316. 517. 918. 219. 1020. 3四、应用题：1. 8个2. 4个3. 5个4. 7个5. 10个6. 6个7. 7个8. 6个9. 6个10. 4个。
一年级数学找方位练习题
一年级数学找方位练习题一、根据题意选择合适的方位词填空1. 书在桌子_____。
2. 小狗在篮子_____。
3. 玩具车在椅子_____。
4. 小鸟在树_____。
5. 钢笔在铅笔_____。
6. 橘子在盒子_____。
7. 小猫在奶罐_____。
8. 花在花瓶_____。
二、根据方位画出指定的位置1. 小刚面对东方，他的左手是南方，右手是______。
2. 小明面对西方，他的左手是北方，右手是______。
3. 小芳面对北方，她的左手是西方，右手是______。
4. 小华面对南方，她的左手是东方，右手是______。
三、写出图中物品的位置(图略)1. 苹果在樱桃的_____。
2. 棒棒糖在冰淇淋的_____。
3. 草莓在香蕉的_____。
4. 面包在巧克力的_____。
四、找出图中各物品相对于指定物品的方位词(图略)1. 草莓相对于樱桃的位置是______。
2. 苹果相对于面包的位置是______。
3. 冰淇淋相对于巧克力的位置是______。
4. 香蕉相对于棒棒糖的位置是______。
五、根据提示写出方位词1. 看北方→ ______2. 向西走→ ______3. 左转→ ______4. 向上爬→ ______六、根据指令画出图中物品的位置(图略)1. 将铅笔放在红方块的上方。
2. 将苹果放在黄方块的下方。
3. 将草莓放在绿方块的右方。
4. 将橘子放在红方块的左方。
七、将下列物品按照指引放置到正确的位置1. 将椅子放在桌子的东边。
2. 将篮球放在篮子的南边。
3. 将小鸟放在树的北边。
4. 将书放在铅笔的东边。
八、选择正确的方位词将句子补充完整1. 小明的学校在______。
a) 东边 b) 西边 c) 南边2. 小华家的花园在______。
a) 北边 b) 东边 c) 西边3. 小刚家的车库在______。
a) 南边 b) 西边 c) 北边4. 小芳的房间在______。
a) 东边 b) 西边 c) 北边五、用方位词描述物体的位置关系1. 钢笔在纸的______。
小学数学西师版一年级下册《方向》练习题
小学数学西师版一年级下册《方向》练习
题
目录
- 引言
- 练题
1. 问题一
2. 问题二
3. 问题三
- 总结
引言
本文档为《小学数学西师版一年级下册》的练题部分，主题为《方向》。
通过这些练题，学生可以巩固和提升在方向概念和判断方向能力上的理解。
练题
问题一
1. 小明站在学校的门口，他左边是操场，右边是办公楼，请问小明面对的方向是什么？
A. 北方
B. 南方
C. 东方
D. 西方
问题二
2. 小华从家里出发，向前走了100米，然后左转走了50米，最后再向前走了30米，请问小华现在的位置离家有多远？
A. 100米
B. 150米
C. 130米
D. 180米
问题三
3. 小李正在玩迷宫游戏，他按照箭头的指示分别向前、向右、向左、向前、向前移动，请问小李现在的方向是什么？
A. 北方
B. 南方
C. 东方
D. 西方
总结
通过完成这些练习题，学生可以增强对方向概念的理解，提升
判断方向能力，并应用于实际生活中的导航和指引中。
这些练习题
设计简单直观，适合一年级学生进行巩固练习。
完成这些练习题后，学生将对方向有更深入的了解。
一年级数学练习题方位
一年级数学练习题方位在一年级的数学学习中，方位是一个重要的概念。
通过学习方位，孩子们可以了解物体在空间中的位置关系，培养他们的观察力和空间想象力。
以下是一些针对一年级学生的数学练习题，旨在帮助他们加深对方位概念的理解和掌握。
练习题一：方位词填空1. 书桌在床的__________。
2. 椅子在门的__________。
3. 高楼在地铁站的__________。
4. 爷爷在花园的__________。
5. 车站在学校的__________。
练习题二：方位指示根据下面的图示，回答问题。
（图示，画有一座房屋和四个物体）1. 房屋在哪个方位？2. 花园在房屋的哪个方位？3. 树在哪个方位？4. 小狗在哪个方位？5. 空中飞机在哪个方位？练习题三：方位迷宫请根据下面的迷宫图示指出小动物的位置。
（迷宫图示，画有一个迷宫，一个小鼠和一个奶牛）1. 小鼠在哪个方位？2. 奶牛在哪个方位？练习题四：方位问题回答以下问题。
1. 对面是指什么方位？2. 左边是指什么方位？3. 右边是指什么方位？4. 上边是指什么方位？5. 下边是指什么方位？练习题五：方位排序将下列物体按照从左到右的顺序排列。
（一串图片，包括树、图书馆、小鸟、草地）练习题六：方位图示请根据描述在空白方格中画出物体位置。
（描述：在最上方，画一个太阳；在左下角，画一个小刺猬；在右边，画一颗大树；在正中央，画一片花园）练习题七：方位配对将左列中的方位词与右列中的图片进行配对。
（一列方位词，包括左边、右边、上边、下边；一列图片，包括门、大象、阳光、草地）练习题八：方位描述请根据下列描述指出物体的方位。
1. 椅子在桌子的左边。
2. 花园在公园的对面。
3. 小鸟在树的上方。
4. 大楼在马路的右边。
5. 学校在家的下边。
通过以上的练习题，一年级的学生们可以巩固和运用方位概念。
通过观察、思考和实践，他们将逐渐理解物体在空间中的位置关系，并能够准确使用方位词进行描述。
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一年级数学认识方向练习题
本篇文章是为一年级的学生设计的数学认识方向练习题，旨在帮助
学生加深对数学方向的理解，并提供一些实践练习来巩固所学的知识。
以下是一些简单而有趣的习题，供一年级的小朋友们练习。
1. 在下面的方向图中，看到哪边是“左边”，哪边是“右边”？用箭头
标出。
2. 邮递员小明今天要送快递，他看到了一张地图，地图上有指示箭头，箭头指向了哪个方向？请画出箭头指向的方向。
3. 爸爸说：“我们去公园玩吧！公园在哪个方向？”小明指着窗外的
一个方向说：“公园在这个方向！”请你告诉小明，他指的方向是哪个？
4. 小杰家在学校的东边，而小明家在学校的西边，请画出小杰家和
小明家的位置，并用箭头标明相对的方向。
5. 校园里有三个教学楼，是三棵树围绕在一起的，如下图所示。
请
你说出树的位置，并指出树与教学楼相对应的方向。
6. 小小正在迷宫中探险，他想找到出口。
根据迷宫地图指示，他应
该往哪个方向前进？请在下图中标出正确的方向。
7. 小明和小杰在玩追逐的游戏。
小明向东跑，小杰向南跑。
请画出
两个孩子的起点位置，并标明相对的方向。
8. 下面是一张城市地图，城市有几个地点需要找到。
请你根据地图
指示，告诉我ABC三个地点的位置，并说明它们之间的相对方向。
9. 路途中有三个路标，如下图所示。
请你说明路标的位置，并用箭头标出相对的方向。
10. 以下是一张简化的地铁网络图，请你说明A、B、C三个站点的位置，并标出它们之间的相对方向。
通过以上习题的练习，相信一年级的小朋友们能够更好地理解数学中的方向概念，并在实践中掌握方向的基本知识。
同时，这些练习题也能帮助小朋友们提高观察和思考问题的能力。
希望大家玩得开心，学得快乐！。