部编版九年级语文上第二单元测试卷含答案
九上 第二单元测试卷
一、积累运用(27分)
1．下列加点字的读音全部正确的一项是( )(3分)
A．瞥见(piē) 麾下(huī) 矗立(chù) 随机应变(yìng)
B．汲取(jí) 游弋(gē) 窗棂(líng) 间不容发(jiàn)
C．广袤(mào) 坍塌(dān) 解剖(pō) 自惭形秽(huì)
D．宽宥(yòu) 困厄(è) 几案(jǐ) 抽丝剥茧(bāo)
2．下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)
A．旁鹜 赃物 富丽堂皇 杉杉有礼
B．亵渎 灰烬 疲惫不堪 附庸风雅
C．忘想 赞誉 金戈铁马 不可明状
D．惊骇 赦免 形消骨立 不知所错
3．下列加点词语使用不正确的一项是( )(3分)
A．圆明园昔日宏伟壮丽的景象已荡然无存。
B．整个科研过程他都没有参与，最后却鸠占鹊巢，把功劳归为己有。
C．在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即。
D．玻璃橱窗里，各式各样的名贵宝石俯拾即是，吸引了许多顾客。
4．下列句中没有语病的一项是( )(3分)
A．新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
B．来自国内的百余位赏石名家齐聚费县，以石为媒，以石会友，助推费县旅游事业。
C．高新黑科技成就了平昌冬奥会闭幕式上惊艳的“北京8分钟”。 D．看到初夏临港新城的壮美景色，让游客们深深地喜欢上了这里。
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )(3分)
文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里，____________；____________；____________。这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。
①人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命
②人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位
③人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德
A．②①③ B．②③① C．③②① D．③①②
6．古诗文默写。(6分)
(1) ，月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》 )
(2) ，万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是： ， 。
(4)苏轼《水调歌头》中的“ , ”表达了作者在中秋月圆之时对远方亲人的美好祝愿。
7．综合性学习。(6分)
(1)古人读书做学问特别强调勤奋多学。“悬梁刺股”“书读百遍，其义自现”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”……无一不强调勤奋、多读、多学。请你据此为班级的辩论会的正反两方拟一个题目。(3分)
(2)阅读下列材料，写出你的探究结果。(不超过50字)(3分)
材料一：“读书破万卷，下笔如有神”是至理名言。但，也有只读书，不用心思考，不在生活实践中运用的人，结果也一事无成。例如，南宋的“硕学”陆澄年轻时博览群书，写宋书时却写不出一字，人称“二脚书橱”。
材料二：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这在过去对我们的学习确实具有很大的促进作用，然而在今天，随着快乐教学和成功赏识教育的普及与开展，这话就带有明显的局限性和片面性。问是一切做学问的人必经的途径，“学问千千万，起点在一问”(华罗庚)；思是读书做学问的基础，“学而不思则罔，思而不学则殆”。
材料三：古人很重视 读万卷书与行万里路的辩证关系。说过“天下兴亡，匹夫有责”的顾炎武主张“出户”，又主张“读书”。他认为若既不“出户”又不“读书”，则是面墙之士。顾炎武把家乡的书读完后，用四匹马驮着书，十谒明陵，遍 游华北、西北，访俗问民，最后写成了有名的《日知录》《肇域志》。
二、阅读理解(43分)
(一)阅读下列古诗，回答问题。(5分)
行路难(其一)
李 白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 8．下列对诗歌的理解正确的一项是( )(3分)
A．开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。
B．诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。
C．诗中借典故，直接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。
D．最后两句写出了诗人坚信所乘之船必能安全到达彼岸的坚定信心。
9．通过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？(2分)
(二)阅读下列文言文，回答问题。(12分)
岳阳楼记(节选)
范仲淹
①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人 ，多会于此，览物之情，得无异乎？
②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
10．解释下列加点的词。(2分)
(1)予观夫巴陵胜状 胜：
(2)朝晖夕阴 晖：
(3)迁客骚人 迁：
(4)日星隐曜 曜：
11．下列各项加点词的意义和用法相同的一项是( )(3分)
A．在洞庭一湖/而或长烟一空
B．览物之情/予独爱莲之出淤泥而不染
C．先天下之忧而忧/困于心，衡于虑，而后作
D．不以物喜/以君之力
12．将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
(2)上下天光，一碧万顷。
13．下列关于选文的理解分析不正确的一项是( )(3分)
A．选文第②③段，一悲一喜，一暗一明，传达出两种截然不同的人生情境。
B．选文语言骈散结合，依文章内容而变化，既简洁凝练，又流利畅达，具有很强的艺术感染力。
C．选文将 记叙、描写、议论、抒情四种表达方式巧妙地结合在一起，于起承转合之间传达出作者超然物外、心怀天下的理想襟怀。
D．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”一句点明了文章主旨，表达了作者以天下兴亡为己任、豁达乐观的品质。
(三)阅读下文，回答问题。(11分)
勇 气 [美]爱默生
①人们往往以为勇气是寻常而平凡的，然而事实证明，它是罕见而可敬的。因为，懦弱是人类的本性。由于我们是在安宁中成长起来的，所以很少会面临那种需要勇气的时候。这就好比一个从未经历过激烈场面的柔弱的男孩，却忽然要面临刺刀或其他暴力的威胁，毫无疑问，他会感到胆怯和绝望。
②怯懦会蒙蔽我们的双眼，令我们无法看到广阔的天空，而适时的鼓励却常能拨云见日。克尔律治在英国海军服役期间有过这样一段逸事，14岁那年，他随亚历山大伯爵远征。当身佩步枪，列队袭击敌人的船只时，他害怕得连膝盖都在不停地颤抖。他说：“就在我将要晕厥倒地的时候，伯爵抓住了我的手，轻声地对我说道：‘勇敢点儿，我的伙计！你很快就会恢复的，我第一次时也和你一样地害怕。’那简直就像是天使在同我说话。从那一刻起，我便不再惧怕，而是同老船员们一起勇往直前。我不敢想象，假如在那一刻，他不是鼓励我，而是嘲笑或者呵斥我，我会变成什么样子。”
③当孩子面临楼梯的台阶、燃烧的火炉或者飞驰的汽车时，就如同战士们面临着枪炮和伏兵一样，他们会感到自己身处危险之中。可是，一旦他们能够准确地了解危险。学会应对，他们便将克服恐惧。正如老练的马夫知道如何去平稳地驾驭马匹一样，当一个老练的士兵看到枪炮的火焰时，他便知道如何去躲避。所以，猎人不会害怕狗熊、狮子和野狼，养狗人可以轻松地制服猎犬。
④可见，对所处环境的准确判断是疗治胆怯的一剂良方，而找到了解决问题的方法也就有了勇气。
⑤学生之所以会被一道数学题难倒，原因就在 于他还没有掌握解决问题的方法。一旦领悟了其中的奥妙，他就会像阿基米德那样令人叹服不已。
⑥勇气还在于信念。要相信，你的智力和精神并不亚于那些你所崇拜的人。很多时候，危险只是人们的幻想而已。那些不惧困难的人会坦白地
承认自己有时候也会感到一丝胆怯，之所以胜利，是他相信自己的身体里潜伏着无穷的力量。这种力量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时，仍能泰然自若地说道：“这是上帝为我特制的帽子。”
⑦工作中会有挑战，生活中会有困境，学习中会有挫折，勇气是何等的重要。你，应当更勇 敢一些。
14．请简述全文的论证思路。(3分)
15．文章第③段运用了哪些论证方法？有何作用？(3分)
16．结合文意，说说第⑥段中画线句子的含义。(2分)
17．联系第②～⑥段中的某个观点，结合自己的经历，简要谈谈你是如何获得勇气的。(3分)
(四)阅读下文，回答问题。(15分)
留守乡村的爷爷
蒋 曼 ①孩子的爷爷在乡下，八十多岁了，嗓门洪亮，身体硬朗，还能参加各种劳动。他似乎从未有退休打算，每天都很忙碌，忙着照顾他的鸡、鸭、蔬菜和庄稼。
②前不久，接他到城里住过几天，可他老是记挂着乡下：菜该灌肥，该撒点草木灰，寄养在邻居家的看门狗还是天天回来睡，水沟要刨刨，不然树苗的根要烂了，母鸡们都将蛋下在山上，便宜了黄鼠狼。在他的土地上，有太多需要他的物和事，从未有被生活丢弃的感觉。
③从孩子的爷爷身上，我看到这样一个老人，面目黝黑，衣衫褴褛，在与土地朝夕相处的日子里 ，大自然慷慨地把尊严和自豪传给他，二十四节气镌刻进他的血脉，知道什么时候劳作，什么时候休息。
④平常日子，他会仔细地安排家里地里的活计。菜长出来了，鸡长大了，就在它们之间编一道竹篱笆；赶场时，买点不常见的菜苗，种出来，看着都感觉稀奇。天燥地旱，他不着急：“没啥，油菜今年长得好，天干油分足。”如有阴雨，他也会安慰家里人：“稻子灌浆的时候，雨水多，不空壳。”某年 洪水来犯，他也如此淡定：“这土肥沃啊，明年又种嘛。”数十年与土地亲密相守，其经验足够让他从容不迫。
【最新版】部编版八年级下册语文第二单元测试卷(含答案)
1 / 16 【最新版】部编版八年级下册语文 第二单元测试卷（含答案） 一、积累与运用(17分) 语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词语句到篇章巨著﹐都彰显着丰富的内涵。请完成1—5题。 1．下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )(2分) A．赌．注(dǔ) 玄．殊(xuán) 符．合(fǔ) 衰．草连天(shuāi) B．雾霭．(ái) 狩．猎(shòu) 腐蚀．(shí) 冰雪融．化(rónɡ) C．纠．正(jiū) 连翘．(qiáo) 预．料(yù) 风雪载．途(zài) D．缄．默(xián) 劫．难(jié) 描．准(miáo) 簌．簌落下(sù) 2．依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )(2分) 金灿灿的朝阳静静地投射到小院的草木上，把草木上的晨露映照得荧光烁烁、____________，一下吸引了我的目光。我蹲下身来，欣赏琢磨起那些晶莹圆润的晨露来。我看着阳光下的晨露，想到了露光的短暂和清虚。一滴晨露，若是被风一吹，滴进泥土，它就 ____________了。再往深处想，再往诗意上想，它就化作草叶的汁水或化作花瓣的浆液了；同样一滴晨露，它______________没有滴进泥土，而是被阳光蒸发了，它便______________为云絮，或超脱成虹霓了。 A．珠光宝气 销声匿迹 如果 升腾 B．珠光宝气 偃旗息鼓 因为 升腾 C．花枝招展 销声匿迹 因为 腾跃 D．花枝招展 偃旗息鼓 如果 腾跃 3．下列各项中分析正确的一项是( )(2分) ①形成雾凇的气象条件非常苛刻．．。②首先要求冬季寒冷漫长．．．．，而且空气中水汽充足．．。③其次，雾凇的形成要求天晴少云．．．．，静风或是风速很小。④冬季，空中的云像是大地的一床被子。⑤夜间，云削弱了向外的长波辐射，使地面气温降低．．．．较慢，昼夜温差相对较小，近地面空气中的水汽就不会凝华。⑥若是掀掉了这床．．“被子．．”，热量就更多地散发出去，使得地面温度降低快，为水汽的凝华提供了必要条件。⑦风是雾凇形成过程中的天敌，它总能把形 2 / 16 成过程中结构松散的冰晶吹散。⑧微风或静风条件为水汽凝华成雾凇提供保障。 A．“苛刻”“充足”是动词，“天晴少云”和“寒冷漫长”“气温降低”是并列短语。 B．“它总能把形成过程中结构松散的冰晶吹散。”这个句子中，“把形成过程中结构松散的冰晶”作定语。 C．第⑥句中“这床‘被子’”指的是“空中的云”。 D．“即使冰晶已簇拥在一起，也会被吹得无影无踪。”这句话适合放在第⑧句后。 4．文学、文化常识与名著阅读。(5分) (1)下列说法有误的一项是( )(2分) A．《大自然的语言》的作者竺可桢是中国著名的地理学家和气象学家，中国近代地理学的奠基人。《大自然的语言》是一篇事理说明文。 B．《大雁归来》是一篇富有文学色彩的科学观察笔记，文中大量运用拟人的修辞手法，使文章生动形象，字里行间充盈着作者对大雁的喜爱之情。 C．《经典常谈》共13篇，介绍了《说文解字》《周易》《诗经》《史记》等经典著作，讲述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况。 D．《经典常谈》中指出识字是教育的初步，中国文字相传是黄帝的史官伏羲氏造的。 (2)他说，古来有小学大学。小学里教洒扫进退的规矩，和礼、乐、射、御、书、数，所谓“六艺”的。大学里教穷理、正心、修己、治人的道理。所教的都切于民生日用，都是实学。《大学》这部书便是古来大学里教学生的方法，规模大，节目详；而所谓“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”，是循序渐进的。(选自《四书第七》) 作者说“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”是循序渐进的。你是如何理解它们循序渐进的关系的？(3分) 3 / 16 5．古诗文默写。(6分) (1)关关雎鸠，____________________。(《关雎》) (2)____________________，悄怆幽邃。(柳宗元《小石潭记》) (3)____________________，寤寐求之。(《关雎》) (4)____________________，风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (5)中国秉持“人类命运共同体”的理念，积极稳妥推进碳达峰碳中和，充分展现了“____________________，____________________”的大国担当。(从《礼记·礼运》中选句填写) 二、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首诗，完成第6题。(3分) 【甲】蒹 葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 【乙】凯 风① 凯风自南，吹彼棘②心。棘心夭夭③，母氏劬劳④。 凯风自南，吹彼棘薪。母氏圣善，我无令⑤人。 爰⑥有寒泉，在浚之下。有子七人，母氏劳苦。 𪾢睆⑦黄鸟，载好其音。有子七人，莫慰母心。 【注释】①凯风：和煦的南风。②棘：酸枣树。③夭夭：树木嫩壮的样子。④劬(qú)劳：辛苦。⑤令：善。⑥爰(yuán)：语助词。 ⑦𪾢 (xiàn)睆(huàn)：婉转的鸟鸣声。 6．下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是( )(3分) A．两诗都采用重章叠句的形式，即上下句或上下章基本相同，形成回环往复的表达效果。 4 / 16 B．甲诗传达出的时间是深秋，乙诗则为夏天。 C．甲诗没有直接诉说主人公的思念之情，但其思念却绵远悠长；没有直接描写“伊人”，但其身影却无处不在。 D．乙诗直接表达出儿子对母亲的歌颂以及报答母亲后的欣慰和喜悦。 (二)阅读下面的文言文，回答问题。(14分) 【甲】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 (节选自《小石潭记》) 【乙】溪①在点苍山马龙峰之南。源出山下石涧，涌沸②为潭，深丈许，明莹不可藏针。小石布底，累累如卵如珠，青绿白黑，丽于宝玉，错如霞绮。才有坠叶到潭面，鸟随衔去。潭三面石崖其净如拭纤尘不住。观玩久之。乃侧上左崖石罅中，避雨而坐，俯瞰潭水，更互传杯，不觉尽醉。出潭东行，见石上流泉，渐靡③成渠，最滑不可着足，有轻蹑者，辄失脚落。中潭深两丈许，以水明见底，人多狎易④之，不知其叵⑤测也。下潭水光深青色，中潭鸦碧色，上潭鹦绿色，水石相因，水光愈浮，石色愈丽。予每至溪上，縠纹⑥璧影，印心染神，出溪虽涉人事，而幽光在目，屡月不能忘。(有改动) 【注释】①溪：指青碧溪。②沸：泉水涌出的样子。③靡：摩擦，这里指冲荡。④狎易：两个字均有轻视、不庄重的意思。这里可以理解为轻率地接近。⑤叵：不可。⑥縠纹：形容溪水的层层微波。 7．下列句中加点词意思或用法不相同的一项是( )(3分) A．皆若．空游无所依 仿佛若．有光(《桃花源记》) B．乃记之而去． 委而去．之(《得道多助，失道寡助》) C．丽于．宝玉 孙叔敖举于．海(《生于忧患，死于安乐》) D．出溪虽．涉人事 虽．乘奔御风，不以疾也(《三峡》) 8．把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。(5分) (1)斗折蛇行，明灭可见。(2分) 5 / 16 (2)中潭深两丈许，以水明见底，人多狎易之，不知其叵测也。(3分) 9．用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分) 潭 三 面 石 崖 其 净 如 拭 纤 尘 不 住 10．“一切景语皆情语。”在游历山水时，作者的内心情感往往会受到景物的触发。请结合所学，具体分析甲文中柳宗元的心境变化，并谈谈乙文表达了作者怎样的情感。(4分) 三、现代文阅读(36分) 学习了第二单元后，老师组织同学们围绕节气、季节、气候开展专题学习活动，下面是同学们的学习材料，请你按要求完成相关问题。 【第一小组：又一年春至·踏青游】 (一)阅读下面材料，完成11－13题。(8分) 【材料一】二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践，是中国古代文明的独特创造。每个节气都有专用名，体现气候变化、物候变化、农作物生长、降水等信息。 “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节日期定，最多相差一两天。上半年来六廿一，下半年来八廿三。”从这首朗朗上口的《节气歌》中不难看出，公历每月都有两个节气，上半年分别在每 6 / 16 月的6日和21日前后交节，下半年则在每月的8日和23日前后交节，上下差不了一两天。 由于太阳在黄道上并非匀速运动，因此每年清明到来的时间各不相同。如2022年清明的交节时间是公历的4月5日3时20分，是凌晨；2023年清明的交节时间是公历的4月5日9时13分，是上午；2024年清明的交节时间是公历的4月4日15时02分，是下午。 在二十四节气中，唯有清明演变成传统节日——清明节。为了传承和弘扬民族传统文化，2008年，清明节被增设为国家法定节假日，不论是祭祖扫墓还是踏青郊游，人们都有了更为充足的时间。 (摘编自《人民日报海外版》) 【材料二】 (摘自“光明网”) 【材料三】2024年清明假期，大城小镇涌动的人潮、把文化“穿”上身的国潮、吃住行游乐购的热潮，既加速释放了消费市场的潜力，也为推动经济回升向好注入动力。 “民俗文化”和“赏花踏春”引领假日出游别样风景。各地延续“返乡祭祖”“缅怀英烈”传统。山西、广东、重庆、四川等多地红色旅游景区开展清明祭英烈活动，广大游客通过参观游览、云祭扫、参加主题文化活动等多种形式缅怀革命先烈、传承红色基因。全国各地市政公园、郊野公园、主题公园和游乐园、历史文化街区、商圈、重点旅游村镇等迎来游玩热潮，赏花、踏青、乡村、露营、美食等主题游需求旺盛。热闹的非遗体验等民俗文化活动烘托节日氛围。北京、江苏、安徽等地将公园景区与国风、汉服、传统集市和诗词文化相融合，青团制 7 / 16 作、手绘风筝放飞等节日特色群众文化活动丰富了游客体验。 11．对上述材料内容理解分析正确的一项是( )(2分) A．通过观察太阳周年运动，中国古人总结并记录了二十四节气的专用名和固定日期。 B．近三年清明到来的时间各不相同，这是因为太阳在黄道上并不是匀速运动。 C．清明假期景区活动层出不穷，释放了消费市场的潜力，从而使城市经济发展得更为迅速。 D．青团制作等带有清明节日特色的群众文化活动，已经成为人们出游选择的主流。 12．请根据【材料二】，写出你从中得到的一个结论。(3分) 13．读完材料后，同学们设计了以下两个探究任务，请你任选一个完成。(3分) 任务一：小语认为二十四节气已经过时了，我们没有必要再去了解学习，请你结合材料对他进行劝说。 任务二：在景区开展“云祭扫”的热潮下，清明传统的烧纸钱和纸扎用品的习俗应该取缔还是保留？请说明理由。 【第二小组：静谧的四季】 (二)请阅读下面的文字，回答问题。(17分) 自然的安慰 钱红莉 ①距家两三千米处，有一片菜地。每隔几日，我总喜欢去逛逛，回来时仿佛沾了一身的灵气。一日再去，菜地竟被碾平，变成千篇一律的草圃，失落得很。 8 / 16 ②那片郊区的菜地，作为农业文明的微缩景观，似乎保全了几欲失传的二十四节气，一年年地，一日日地加深着人与自然的关系。“春初早韭，秋末晚菘”，这八个字里，不仅有美味，还有农时，以及四季流转。 ③十余年来，这菜地日渐变成我生活的根基，我的思绪唯有依靠它们，才能开出一点点花来。土地、森林、花朵、飞鸟、山岚、河流……正是滋养人们灵气的源泉。 ④从事书写这门手艺，几同于挖井，徒手开掘，缓慢笨拙，仿佛农业文明的一点点深耕。累了，自然想起那片菜地。对于一个逐渐失根的人，它是一种寄托。 ⑤今年夏天持续高温，直接覆盖掉立秋、处暑、白露、秋分，从37度的酷夏一夜过渡至深秋。辛丑年秋天，总归不像个秋天！没有往年身着长袖衬衫的舒缓漫长，令一个在农业文明里生长的躯体颇感不适。 ⑥近日，一切又都回来了，平凡的日子被寒露、霜降稳稳接住。这样熟悉的感觉，让印刻于中国人骨子里的东西又一次重回秋寒，总归错不了。这长久地赋予人精神上的季节性安稳，让人的内心踏实，始终有一种恒定的东西存在。 ⑦霜降前后的农历九月，应是农人们起山芋、点油菜的时节。你看，最早厘清人与天地关系的，并非哲学家，而是农民。应时而种，应节而收，正是在践行某种哲学思想。 ⑧早前，我家附近这片菜地，同样精准地遵循着农时。往年这时日，山芋禾子被锄头扒拉到地角，扭了一只几米长的麻花，在秋风里滚着滚着，渐黄、渐枯…… ⑨夜读白谦慎《傅山的世界》。看到傅山有一张册页：一株枯老的瘦桃，被拦腰折断，伤口处支棱着仿佛有痛，旁枝竟然有花。我曾在一座古寺也见过一株半枯半新的老桃，一根树桩，分开两枝，一枝彻底枯了，另一枝上，新叶粉花渐生，热闹与枯寂同在，滋味殊异，唯独不见苦相。伫立良久，那种视觉上的强烈刺激，让人说不出什么好来，却一直难忘。直至夜观傅山册页。 ⑩秋风中的山芋禾子，亦如是，丑拙枯老，却又与人亲，与人近。 ⑪深秋后的土地，被泼上水，撒了菜籽，盖上枯草。过几日，凭空钻出无数乳白的芽，青菜的、芫荽的、菠菜的……露台上的花盆也清理出来种蒜，不出三五日，蒜瓣尖也会抽出嫩芽来。老梅树旁的拉秧草被拔去了，叶丛中花苞点点。
部编版(人教)语文九年级上第三单元同步练习(岳阳楼记、醉翁亭记、湖心亭看雪、诗词三首)含单元测试卷
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部编版（人教）语文九年级上章节题10岳阳楼记
01积累与运用
1．给下列加点字注音。
谪守(zhé)浩浩汤汤(shāng)
淫雨霏霏(fēi)阴风怒号(háo)
日星隐曜(yào)樯倾楫摧(qiáng)(jí)
山岳潜形(qián)岸芷汀兰(zhǐ)(tīng)
2．解释下列加点的词语。
1)谪守巴陵郡谪：贬官
2)予观夫巴陵胜状胜：美好
3)朝晖夕阴晖：日光
4)南极潇湘极：至、到达
5)迁客骚人迁：贬谪、降职
6)日星隐曜曜：光芒
7)XXX摧倾：倒下摧：折断
8)薄暮冥冥冥冥：昏暗
9)去国怀乡国：指国都
10)春和景明景：日光
11)XXX集集：停息
12)锦鳞游泳鳞：代指鱼
13)XXX：小洲
14)长烟一空一：全
15)宠辱偕忘宠：荣耀偕：一起
16)把酒临风把：持、执
3．指出下列句中的通假字并解释。
1)百废俱兴“具”同“倶”，全、皆
2)属予作文以记之“属”同“嘱”，嘱咐
4．指出下列句中加点词的古义。
1)越明年
古义：到今义：跨过(障碍)，跳过
2)增其旧制
古义：规模今义：制度
3)此则岳阳楼之大观也
古义：情景今义：观看 4)是进亦忧，退亦忧
古义：指“处江湖之远”(或：处在僻远的江湖间，指被贬谪到边远地区做地方官)
XXX：后退
5)微斯人
古义：如果没有今义：细小
5．根据意思写出相应的成语。
1)各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。(百废俱兴)
2)心境舒畅，肉体舒畅。(心慌意乱)
3)政事顺遂，群众和乐。(政通人和)
4)描述景色和事物多种多样，非常壮观。(一成不变)
6．填空。
1)《岳阳楼记》是北宋(朝代)政治家、文学家XXX应好友巴陵郡太守XXX之请，于北宋庆历六年九月十五日为重修岳阳楼而写的。
2)“记”是古代的一种散文体裁，可以写景、叙事、状物。多以记叙为主，兼有议论、抒情。运用的表达方式虽不同，但目的都在于抒发作者的情思和政治抱负，或阐述对某些问题的看法。
新教材2024高中语文第二单元单元测试卷部编版选择性必修下册(含答案)
新教材高中语文部编版必修下册：
第二单元测试卷
(时间：150分钟 分值：150分)
班级：____________ 姓名：____________ 学号：____________
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)
阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：
神话是人类最原始的文化形态，是一种意识的存在。尽管神话是对自然万物幻想式的解释，但是它仍然是一些客观现实的反映，在一定程度上反映了原始初民的生活情景、社会状况以及精神追求。因此，我们有理由相信，神话中英雄形象反映出来的真、善、美以及正直、大公无私、诚实等高贵品质都是原始先民社会中的道德典范及行为要求。虽然在上古时期还没有道德这一准确的概念，但是初民生活中无成文的行为规范要求已经成为大家共同遵守的准则，对于真善美的宣传和颂扬是人们得到共识的普遍道德追求。神话正反映了人类早期的道德追求。马克思主义伦理学认为，集体劳动和相互关心是原始社会道德的重要特征。他们为着公共的利益，敢于牺牲、不屈不挠，往往表现出正直、刚毅、诚实的高贵品格。这一重要特征在我国古代神话中，反映是很充分的。在原始社会，各个部落的氏族成员都以维护自己部落的共同利益作为最高法则，这一基本的道德准则也集中地出现在了我国的古代神话中。无论是开天辟地的盘古、射日除害的后羿、治理洪水的鲧禹，还是炼石补天的女娲、遍尝百草的神农等等，他们既是人们理想化了的天神，也是为部族的共同利益而勇敢献身的英雄，具有高尚、纯洁的个人品性。
从中国古代神话中可以看出，道德这一观念形态，在原始社会就已存在并成为调节氏族成员之间以及氏族部落之间关系的准则。这一准则虽然还没有形成一种道德伦理体系，但是已经为人类的道德进步奠定了良好的基础，提供了原始社会公有制的道德类型。中国神话形成了重视社会责任、倡导天下为公、大公无私、德行至上的道德伦理观。中国神话中的神也往往是完美的伦理与道德的化身，是古代伦理道德的标榜和偶像。从这个意义上也说明，中国神话是善的神话，反映了人类早期的道德追求。
部编版九年级语文上册第三单元第12课《醉翁亭记》测试题(含答案)
第 1 页 共 13 页 部编版九年级语文上册第三单元第12课《醉翁亭记》测试题
（含答案）
一、单选题（本大题共9小题，共18.0分）
1. 下列加下划线字注音没有错误的一项是（ ）
A. 环滁（chú） 林壑（hè） 蔚然（wèi） 琅琊（yá）
B. 翼然（yì） 野蔌（shù） 弈者（yì） 繁阴（fán）
C. 酒洌（liè） 辄醉（zhé） 伛偻（yǐ） 觥筹（gōng）
D. 颓然（tún） 苍颜（cāng） 提携（xié） 喧哗（xuān）
2. 下列句子中加下划线词意思相同的一项是（ ）
A. 太守自 谓也 太守 谓谁
B. 望之蔚然而深 秀者 佳木 秀而繁阴
C. 野芳 发而幽香 朝 发白帝，暮到江陵
D. 游人 去而禽鸟乐也 太丘舍 去
3. 下列句子中没有通假字的一项是（ ）
A. 寒暑易节，始一反焉。 B. 才美不外见。
C. 属予作文以记之。 D. 醉翁之意不在酒。
4. 选出“之”字不同用法的一项（ ）
A. 禽鸟知山林之乐 B. 名之者谁 C. 四时之景不同 D. 醉翁之意不在酒
5. 自古以来，文人墨客就与“亭”结缘，不但写出了脍炙人口的名篇，还留下许多联语佳句。在学习《醉翁亭记》时，小华查阅资料得知，醉翁亭一带的建筑还有二贤堂、冯公祠、古梅亭、意在亭等。小华记下了其中的一些对联，发现有很多都源自《醉翁亭记》，于是他想把与课文无关的对联筛选出去。下列应被筛出的一副对联是（）
A. 饮既不多缘何能醉 年犹未迈奚自称翁
B. 泉声如听太守操 海日已照琅琊山
C. 翁去八百载，醉乡犹在 山行六七里，亭影不孤
D. 疏影横斜水清浅 暗香浮动月黄昏
6. 下列句子的译文有误的一项是（ ）
部编人教版九年级上册语文第三单元测试卷(word版,含答案)
第 1 页 共 17 页 部编人教版九年级上册语文第三单元测试卷
(满分150分 考试时间120分钟)
班级： 姓名： 考号： .
一、语言文字运用(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是 ( )
A．忧谗．(chán) 阴翳 觥．筹交错(gōng) 政通人合
B．谪．守(zhé) 伛偻 樯．倾楫摧(qiáng) 心旷神怡
C．毳．衣(cuì) 沆砀 拏．一小舟(lá) 朝晖夕阴
D．淫．雨(yíng) 绮户 泉香酒洌．(niè) 静影沉壁
2．下列句子加点词语使用不正确．．．的一项是 ( )
A．登滕王阁，远眺西山叠翠南浦云飞，俯视赣水浩浩渔舟往来，令人叹为观止．．．．。
B．小时候长辈命我临帖，也曾敷衍过一阵子，既是敷衍，当然尝不到什么乐趣，也就随声．．附和．．了。
C．但是来听讲的，只有几个学生！而且他们也是醉翁之意不在酒．．．．．．．，还不是借此出来看看夜市罢了！
D．罗素的《我为什么而活着》字里行间传达着真诚与睿智，抒发了悲天悯人．．．．的情怀。
3．下列句子没有．．语病的一项是 ( )
A．近年来我国研制、运行和发射了多颗返回式遥感卫星、通信卫星和科学探测卫星。
B．马头琴的起源传说是把酸奶勺子蒙上牛皮，拉上马尾演奏，被称之为“勺形胡琴”。
C．在体育测试前，老师再三提醒我们要注意各项动作要领，切忌不要违规和失误。
D．我们希望每个家庭都能树立崇尚劳动的良好家风，在孩子心中种下劳动光荣的种子。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( )
①中国人深知“独行快，众行远”的道理。
部编版五年级语文上册《第二单元》测试卷及答案
部编版五年级语文上册《第二单元》测试卷及答案
一、积累运用
1.看拼音，写词语。
2.给加点字选择正确的读音，画“√”。
平衡（hén héng） 大臣（chén chéng） 允诺（rǔn yǔn)
侮辱（wū wǔ） 汛期（xùn shùn） 岔道（chà zhà）
3.比一比，再组词。
抄（ ） 协（ ） 枚（ ） 陷（ ）
钞（ ） 胁（ ） 玫（ ） 馅（ ）
4.把下列词语补充完整，然后选词填空。
理（ ）气（ ） 理（ ）当（ ）
（ ）口不（ ） 同（ ）（ ）力
（1）蔺相如和廉颇和好后成了好朋友，（ ）保卫赵国。
（2）面对对方的无理纠缠，他（ ）地站起来说：“请你离开这儿！”
5.请给下列句子排序。 ①有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动速度的六倍多。
②火箭的最大速度能达到4万千米每小时，是声速的三十多倍。
③声音传播的速度大约1050千米每小时，一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
④光的速度是惊人的，大约30万千米每秒。
按照速度从小到大的顺序（填序号）： 。
6.根据要求完成下列句子练习。
（1）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）
（2）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）
（3）我的家乡有一条无名小溪。（缩句）
7.根据课文理解填空。
（1）《搭石》的作者是 ，文章通过描绘乡亲们 、
等几个平凡的生活情景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和 的传统美德。
（2）《将相和》是根据司马迁《史记》中的《 》改写的。它以秦赵两国的
九年级上册语文第三单元测试卷(含答案)
部编版语文九年级上学期
第三单元综合测试
考试时间120分钟 满分120分
一、积累与运用（18分）
1、（2分）下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．泉香酒洌．（liè） 伛偻．提携（lǚ） 觥．筹交错（gōng）
B．朝晖．夕阴（huī） 宠辱偕．忘（jiē） 淫雨霏．霏（fēi）
C．樯倾楫．摧（jí） 浩浩汤．汤（tāng） 水声潺．潺（chán）
D．岸芷汀．兰（dīng） 薄暮冥．冥（míng） 金樽．清酒（zūn）
2、（2分）下列加点的词语用法不同的一项是（ ）
A.而或．长烟一空 一食或．尽粟一石
B.南极．潇湘 初极．狭
C.负者歌于．途 行者休于．树
D.颓然乎其间．者 在乎山水之间．也
3、（2分）下列文化常识、文学常识，表述有误的一项是（ ）
A.《醉翁亭记》的作者是欧阳修，文章描写醉翁亭的秀丽环境和自然风光，勾勒出一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治思想和寄情山水以排遣遭受打击的复杂感情。
B.《岳阳楼记》的作者是范的目的，作者自真正意图是借题发挥，谈一个人应有的政治抱负，并以此规策友人。仲淹，文章融叙事、写景、抒情和议论为一体，其中写景是全文的中心。
C.《湖心亭看雪》的作者张岱在沉沉夜色中乘舟独往西湖，看到雪中的西湖风光不凡。
D.唐敬宗宝历二年，刘禹锡在扬州遇到白居易。在酒宴上白居易写了《醉赠刘二十八使君》，刘禹锡便作了《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗答谢。
4、（2分）下列说法有误的一项是（ ）
A．谪，封建王朝官吏降职或远调。如“滕子京谪守巴陵郡”即滕子京降职到岳州做知州。
B．《醉翁亭记》的作者欧阳修是宋代文学家，本文是他被贬为滁州知州后寄情山水的一篇佳作，表达了他与民同乐的政治理想。
【最新版】部编版八年级下册语文第二单元测试卷(含答案) 2
1 / 20 【最新版】部编版八年级下册语文 第二单元测试卷（含答案） (限时: 150 分钟 满分: 120 分) 一、积累和运用(共7 小题, 计24 分) 人与自然是生命共同体, 但随着人类活动的日益频繁, 各种环境问题都在加剧。为了使同学们选择更加健康环保的生活方式, 树立保护自然的理念, 学校开展了“行走自然间, 生活要低碳”专题学习活动, 请你积极参与。 【走进山水, 亲近自然】小秦将代表班级在启动仪式上发言, 他将拟好的发言稿朗读给你听, 请你帮他解决遇到的语言文字问题。(4 分) 大自然是一部不朽的杰作, 它正以千变万化的色彩, 展现出无尽的美。让我们去阅读它吧, 你看, 洽川湿地, 芦苇荡一望无银, 绿水荡漾；黄土旱塬上, 曾经裸露．的黄土地如今披上了绿装；甘泉大峡谷里, 光影变换莫测, 魅影惊艳无比, 让人由衷．感叹大自然的鬼斧神工……走近自然, 拥抱自然, 能唤醒人们内心深处的力量, 让我们一往无前。 1. 请确认发言稿中加点字的读音。(只填序号) (2 分) (1) 裸露． (A. lù B. lòu) ___________ (2) 由衷． (A. zhóng B. zhōng) ___________ 2. 校对发言稿时发现其中有错别字, 请改正。(2 分) (1) 一望无银．___________ (2) 变换．莫测___________ 2 / 20 【诵读诗文, 喜爱自然】诗文名篇是中国文化的重要组成部分, 小秦打算和你一起参与“跟着名家赏美景”诗文分享会, 领略一下名家眼中的自然风光。 3. 请你结合积累的知识, 补全空缺内容。(10 分) 自然之美, 古今共谈。孟浩然的“(1)_______________, _______________”(《望洞庭湖赠张丞相》) 笔触豪迈, 勾勒出洞庭湖水汽蒸腾、波涛汹涌之态；王维的“(2) _______________, _______________”(《使至塞上》) 笔力苍劲, 尽显边塞壮阔之美；陶渊明的“(3) _______________, _______________”(《桃花源记》) 勾画出落红满地的桃林之美；《蒹葭》中的“蒹葭苍苍, (4) _______________ ”描绘出芦苇荡晚秋的凄清之美；柳宗元的“潭中鱼可百许头, (5) _______________”写出了潭水澄澈之美, “(6) _______________, _______________”写出了树木错落缠绕之美(《小石潭记》) 。 【身体力行, 保护自然】[2024 西安模拟改编] 诗文分享会结束后, 小秦对人与自然和谐相处的感触更深了, 他在活动记录本上写了一段感思。以下是感思的部分内容, 请你帮忙修改完善。(7 分) ①自然滋养万物而不计得失, 人( ) 不负青山, 青山( ) 不负人。②我们要牢固树立“绿水青山就是金山银山”, 守好生态“红线”, 用好法治“利剑”, 坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。③庾信说: □纤纤不绝林薄成□涓涓不止江河生□□④让我们一起来为祖国大地绿起来、美起来出一点儿力, 汇聚起保护生态环境 3 / 20 的磅礴力量, 不断绘就美丽中国新画卷吧！ 4. 请在第①句的括号内填入恰当的关联词语。(2 分) 5. 第②句的画线部分有语病, 请将修改意见写在下面的横线上。 (3 分) ___________________________________________________ 6. 第③句缺少标点符号, 请你帮小秦在方框内将标点符号补充完整。(2 分) 【阅读经典, 热爱自然】小秦发现文学作品中的许多自然物都有其丰富的含义, 于是与同学们进行探讨。针对这一情况, 老师推荐同学们去阅读《经典常谈》里的相关内容。 7. 试运用《经典常谈》中的相关内容, 谈谈《离骚》中“惟草木之零落兮, 恐美人之迟暮”的深层含义。(3 分) 楚辞经典 《经典常谈》相关内容 日月忽其不淹兮, 春与秋其代序。 惟草木之零落兮, 恐美人之迟暮。 不抚壮而弃秽兮, 何不改此度？ 乘骐骥以驰骋兮, 来吾导夫先路！ (节选自《离骚》) 他又用了许多神话里的譬喻和动植物的譬喻, 委曲地表达出他对怀王的忠爱, 对贤人君子的向往, 对群小的深恶痛绝。他将怀王比作美人, 他是“求之不得”“辗转反侧”, 情辞凄切, 缠绵不已。 (有改动) 二、阅读(共14 小题, 计46 分) 现代文阅读(共8 小题, 计30 分) 4 / 20 (一) [2024 广西] 阅读下面的材料, 完成8 ～ 10 题。(9 分) 材料一: 古人云“宁可食无肉, 不可居无竹”。但对于大熊猫而言, 它居无竹不要紧, 食无竹却不得了。它成为“竹林隐士”并非因为喜欢竹林的清雅, 而是为了以竹为食。 在大众眼里, 大熊猫只以竹子为食, 其实倒也不然。从能量供应角度来说, 竹子是一种极为低效的食物, 因此大熊猫一遇到机会, 还是要“开开荤”的。曾经, 人们多次在四川省乐山市峨边彝族自治县发现有大熊猫进入村落羊圈捕食山羊和绵羊。这样一来, 在“大熊猫以竹子为食”这句话前, 就必须加上“一般”这样的限制词。此外, 在生物分类上, 大熊猫毕竟是食肉目①的一员, 且不说它的远古祖先是名副其实的食肉类动物, 就算从现在大熊猫的身体构造上来看, 其进化过程中仍保留祖先的一些特点。譬如, 大熊猫有着锋利的犬齿和裂齿, 这是大熊猫撕食肉类所必备的牙齿, 跟狮子的牙齿类似, 而与食草动物牛羊的牙齿明显不同。而且, 大熊猫的指和趾的末端都有强壮的角质爪, 与黑熊类似。 【注释】①食肉目: 是哺乳纲下的一目, 食肉目动物俗称猛兽或者食肉兽。 (摘编自郭晔旻《不可食无竹“竹林隐士”的饮食生活》) 材料二: 人们喜欢大熊猫, 不仅因为它们外形、动作可爱, 可能还有一些别的因素。譬如在动物园观赏大熊猫时, 就能发现它们只要醒着就总 5 / 20 在玩耍, 一会儿在木梯、树木上爬上去爬下来, 一会儿抱着轮胎滚来滚去。事实上喜欢玩耍是大熊猫的自然天性, 野生大熊猫在吃饱喝足后就会进行各种游戏, 甚至有时会下山跑到村子里拿当地农户的水桶等器皿当玩具玩。 在可爱憨厚的外表之下, 大熊猫也有着不为人知的一面。因为自身各种特化生态特性以及疾病困扰, 野生大熊猫生存艰难。20 世纪80 年代, 在四川曾出现因箭竹大面积开花枯死而导致大熊猫的食物大量减少的情况, 这使大熊猫的生存受到严重威胁。大熊猫一天要吃掉大量竹子, 但以竹子为主食的习性其实给它们的肠胃带来相当大的压力。一方面竹子纤维多, 不太容易消化；另一方面由于竹子的营养成分相对较低, 大熊猫需要大量进食才能维持生存, 因而又加重了肠胃负担, 使得肠胃疾病成为它们的常见疾病之一, 特别是肠扭转、痉挛等疾病成为青壮年大熊猫高发病。而呼吸道疾病也是大熊猫幼龄和老龄时的常见病, 每当春秋气候突变季节, 它们就容易感染。 寄生虫感染也是困扰大熊猫的疾病之一。野生大熊猫蛔虫感染几率几乎达到100%, 这种感染对它们的危害最大。相关专家调研发现, 野生大熊猫寄生蛔虫的数目在100 条以下属于轻度感染, 重度感染的大熊猫体内虫体数量可达300 条以上, 严重的甚至可导致死亡。除蛔虫外, 蜱类寄生虫也是野生大熊猫身上常见的寄生虫, 其中血蜱危害较大, 感染率达到100%, 会导致大熊猫消瘦、营养不良。 (摘编自李思达《“国宝”大熊猫的动物习性和特点》) 材料三: 6 / 20
新部编版九年级语文上第二单元测试卷
九上 第二单元测试卷
一、积累运用(27分)
1．下列加点字的读音全部正确的一项是( )(3分)
A．瞥见(piē) 麾下(huī) 矗立(chù) 随机应变(yìng)
B．汲取(jí) 游弋(gē) 窗棂(líng) 间不容发(jiàn)
C．广袤(mào) 坍塌(dān) 解剖(pō) 自惭形秽(huì)
D．宽宥(yòu) 困厄(è) 几案(jǐ) 抽丝剥茧(bāo)
2．下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)
A．旁鹜 赃物 富丽堂皇 杉杉有礼
B．亵渎 灰烬 疲惫不堪 附庸风雅
C．忘想 赞誉 金戈铁马 不可明状
D．惊骇 赦免 形消骨立 不知所错
3．下列加点词语使用不正确的一项是( )(3分)
A．圆明园昔日宏伟壮丽的景象已荡然无存。
B．整个科研过程他都没有参与，最后却鸠占鹊巢，把功劳归为己有。
C．在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即。
D．玻璃橱窗里，各式各样的名贵宝石俯拾即是，吸引了许多顾客。
4．下列句中没有语病的一项是( )(3分)
A．新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
B．来自国内的百余位赏石名家齐聚费县，以石为媒，以石会友，助推费县旅游事业。
C．高新黑科技成就了平昌冬奥会闭幕式上惊艳的“北京8分钟”。
D．看到初夏临港新城的壮美景色，让游客们深深地喜欢上了这里。
5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )(3分)
文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里，____________；____________；____________。这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。
部编版九年级上册语文第二单元检测题含答案
部编版语文九年级上学期
第二单元综合测试
考试时间120分钟 满分120分
一、积累运用(27分)
1．下列加点字的读音全部正确的一项是( )(3分)
A．惊骇(hài) 腐shí(蚀) 云霓(ní) 自惭形秽(huì)
B．妄想(wànɡ) 游弋(gē) 挟持(xié) 间不容发(jiàn)
C．亵dú(渎) 禅(chán)师 解剖(pō) 眼花liáo(缭)乱
D．绸duàn(缎) 轻觑(qù) 几案(jǐ) 抽丝剥茧(bāo)
(解析：B.“弋”应读作“yì”，“间”应读作“jiān”；C. “剖”应读作“pōu”；D.“几”应读作“jī”，“剥”应读作“bō”.)
2．下列词语中没有错别字的一项是( )(3分)
A．旁鹜 赃物 富丽堂皇 杉杉有礼
B．亵渎 灰烬 疲惫不堪 附庸风雅
C．忘想 赞誉 金戈铁马 不可明状
D．惊骇 赦免 形消骨立 不知所错
(解析：A.“鹜”应写作“骛”，“杉”应写作“彬”；C.“忘”应写作“妄”，“明”应写作“名”；D.“消”应写作“销”，“错”应写作“措”.)
3．下列加点词语使用不正确的一项是( )(3分)
A．圆明园昔日宏伟壮丽的景象已荡然无存.
B．整个科研过程他都没有参与，最后却鸠占鹊巢，把功劳归为己有.
C．在茫茫太空，月亮是地球的近邻.虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即.
D．玻璃橱窗里，各式各样的名贵宝石俯拾即是，吸引了许多顾客.
(解析：D.“俯拾即是”形容多而易得，用在形容“名贵宝石”不恰当.)
4．下列句中没有语病的一项是( )(3分)
A．新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度.
B．来自国内的百余位赏石名家齐聚费县，以石为媒，以石会友，助推费县旅游事业. C．高新黑科技成就了平昌冬奥会闭幕式上惊艳的“北京8分钟”.