2019—2020学年第一学期北京市各区九年级期末语文试卷分类汇编 写作
1 北京市各区2020届初三期末语文试卷分类汇编（写作） 2020东城期末 五、作文(共40分) 25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一：请将“因为语文，我 ”补充完整,构成你的题目，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
题目二：阅读下面的诗歌，然后以“在火星，我不寂寞”为题，发挥想象，写一篇故事。
在火星 在火星，我不寂寞， 因为有舷窗外的红色尘暴，和人工合成的夜雨滴落。 在火星，我不寂寞，因为有友好的火星人，和奇妙的火星生活。 在火星，我不寂寞，因为有我的团队，和我们勇担使命的坚毅、执着。 要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)作文内容积极向上。(3)字数在600- 800之间。 (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 25.略。 2020西城期末 2020海淀期末 五、写作(40分) 25.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:请在横线处填入一个词语(如自信、责任、美好的梦想、真挚的情谊等),将“ 在心里长起来”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。文体不限(诗歌除外)。
题目二:假如你是宫殿门前的一尊石兽,武士手中的一柄长剑,文臣笔下的一份奏章,诗人案头的一支毛笔……曾见证过悲欢离合、家国兴亡、历史变迁,曾见证过有志竟成、 2
侠骨柔情、浩然正气……请发挥想象,自拟题目,以“我静静地守候在……”为开头,讲述你见证的故事。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题纸上。 (2)作文内容积极向上。 (3)字数在600—800之间。 （4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 五、写作（40分） 25.评分参考标准 项目 等级 内容、表达（36分） 说 明 书写（4分）
一类卷 （40-34）
符合题意，内容具体，中心明确；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。 赋分范围：36-30分 以33分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。 4分 书写工整，标点正确，错别字2个以下，格式规范。
二类卷 （33-29） 比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3-4处语病。
赋分范围：29-25分
以27分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。
3分 书写工整，标点大体正确，错别字3-4个，格式规范。
三类卷 （28-24） 基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5-6处语病。
赋分范围：24-20分
以22分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。
2分 字迹不够清楚，标点错误较多，错别字5-7个，格式大体规范。 3
四类卷 （23-0）
不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。 赋分范围：19-0分 以13分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。 1-0分 字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。
说明：1.没有将题目填写在答题纸上，从总得分中扣2分。 2.字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。 3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。
2020朝阳期末 五、写作(40分） 24.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:请将“怀念 “补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
题目二:迅哥儿回到故乡,所有的变化让人悲凉;杜小康重回油麻地,他已经完全成长;木兰还乡做回了自己,重新换上女儿的红妆……假如你在二十年后重回北京将会发生什么样的故事呢?请你以“我又回到了北京”为题,发挥想象,写一篇文章。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上(2)作文内容积极向上。(3)字数在600-800之间。 (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 五、作文（40 分） 24. （略） 2020丰台期末 五、写作（40分）
22. 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 4
题目一：别具匠心，多指文学、艺术方面另有一种巧妙的构思。其实，学习、生活、工作各个方面都需要别具匠心。请以“别具匠心”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。
题目二：2008年北京奥运会吉祥物中的熊猫叫福娃晶晶，不久前发布的2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩也是一只熊猫。假如这两只熊猫相遇，会发生什么有趣的故事呢？请你发挥想象，以“晶晶与墩墩”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。 （2）字数在600-800之间。 （3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 五、作文（共40分） 22.评分标准 项目 等级 内容、表达（36分） 说 明 书写（4分）
一类卷 （40-34） 符合题意，内容具体，中心明确；想象丰富、合理；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。
赋分范围：36-30分
以33分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。 4分 书写正确、工整，标点正确，格式规范。
二类卷 比较符合题意，内容比较具体，中心比较以27分为基3分 5
（33-29） 明确；想象比较丰富、比较合理；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3-4处语病。 赋分范围：29-25分 准分上下浮动，然后加书写项的得分。
书写基本正确、工整，
标点大体正确，格式规范。
三类卷（28-24） 基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；想象不够丰富、不够合理；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5-6处语病。 赋分范围：24-20分 以22分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。
2分 书写错误较多，字迹不够清楚，标点错误较多，格式大体规范。
四类卷（23-0） 不符合题意，内容空洞，中心不明确；缺乏想象；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。 赋分范围：19-0分 以16分为基准分上下浮动，然后加书写项的得分。
1-0分 书写错误很多，字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，格式不规范。
说明： 1.没有将题目书写在答题纸上，从总得分中扣2分。 2.字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。 3.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。 2020石景山期末 五、作文（40分） 23．从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。 题目一：很多时候，人回忆过去，放眼未来，却一点儿也不喜欢当下，总觉得现在的自己不够完美，不够幸福。宋代的晏殊却不这样认为。他虽然位极人臣，也有离别的悲哀和对生命无常的恐惧，但他觉得，应该从这些负面情绪里解脱出来。他写过一首《浣溪沙》：“一向年光有限身，等闲离别易销魂。酒筵歌席莫辞频。 满目山河空念远，落花风雨更伤春。不如怜取眼前人。”他提醒自己，也告诉人们，要怀着所有的温情再看一眼你的现在，你看到的，正是你拥有的最好的东西。现在的你，是最好的你。请以“最好的自己”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。
题目二：在北京北河沿大街上有一家名为“二零四零”的特色书店，店中只售卖2040种图书，一半来自时间的选择：从人类图书历史中，精心挑选迄今最经典的 6
1020种，按照时间的顺序排列，复原文明演进的每一个深刻足迹；另一半则来自大数据的选择：从当下最畅销的图书中挑选前1020种。最近，书店还推出了史无前例的创新玩法——面向全社会招募“一日店长”（详情见下面招募令）。假如你有幸得到“一日店长”的机会，会是怎样的情景？又会发生什么有趣的事情？请发挥想象，自拟题目，写一篇故事。
二零四零书店一日店长招募令 如果你曾有开一家书店的梦想，而且仍想完成它，这里可以给你一次100%的店长体验。从推开店门、戴上店长胸牌开始，你就拥有书店一整天的经营权。
这天除了卖书，你也可以邀请朋友们来书店相聚，在书与时光的交错中，发现匆忙生活里的小惬意。
当然，我们会给你店长的体面：当日营业额的30%是你的报酬。
二零四零书店是一个安放精神世界的星球，希望在这里的这一天你过得开心。
要求： ⑴将作文题目抄写在答题卡上。 ⑵字数在600–800之间。 ⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。 11
五、作文（40分） 23．评分标准：共40分。 内容、表达（36分） 说明 书写（4分）
一类卷 (40-34)
符合题意，内容具体，中心明确；想象丰富、合理；条理清楚，结构合理；语言通顺，有2处以下语病。
赋分范围：36-30分
以33分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。
4分 书写正确、工整，标点正确，格式规范。
二类卷 (33-29)
比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；想象比较丰富、比较合理；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有3-4处语病。
赋分范围：29-25分
以27分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。
3分 书写基本正确、工整，标点大体正确，格式规范。
三类卷 (28-24)
基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；想象不够丰富、不够合理；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有5-6处语病。
赋分范围：24-20分
以22分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。
2分 书写错误较多，字迹不够清楚，标点错误较多，格式大体规范。
四类卷 (23-0)
不符合题意，内容空洞，中心不明确；缺乏想象；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有7处以上语病。
赋分范围：19-0分
以16分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。
1-0分 书写错误很多，字迹潦草，标点错误很多，错别字8个以上，格式不规范。
说明：1．字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。 2．作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。
北京市15区2019届九年级语文上学期期末试卷分类汇编古诗鉴赏专题新人教版
古诗鉴赏专题东城区（二）古诗欣赏。
（4分）行路难（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
5.著名学者林庚先生在《唐诗综论》里说，李白在《行路难》“短短的一首诗中，感情从一个极端走向了另一个极端，仿佛是从谷底到波峰，大起大落”。
请结合该诗具体诗句，谈谈李白的情感是如何波澜起伏的。
答：（二）古诗欣赏（4分）5.示例：诗人的情感经历了一个由苦闷抑郁、到失望惆怅，满含希冀却又充满矛盾、最后乐观自信的起伏过程。
比如诗人面对美酒佳肴却“停杯投箸”，表现他在理想与现实发生矛盾时内心的苦闷抑郁；黄河不可渡，太行不可登，人生道路上充满艰难险阻的悲慨惆怅；然后借用姜尚和伊尹的典故表达诗人对重新被重用的希望；再反复咏叹行路难，表现了诗人恐世路艰难的矛盾心理；最后写乘风破浪济沧海，则充满乐观自信，表达出他伟大的理想抱负和坚定的人生信念。
评分：4分。
其中，结合具体诗句分析起、落之情各2分。
海淀区（二）阅读《游山西村》，完成8-9题。
（共5分）游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
8.阅读这首诗，任选其中一联，具体说说你对“古风存”的理解。
（3分）答：9.这首诗表达了诗人丰富的情感，你读出了哪些情感？（2分）（二）8.示例：首联写出淳朴的民风。
农家酒味虽薄，但待客情意却十分深厚，一个“足”字，表现了丰收之年农家待客倾其所有的盛情。
这联诗句，表达出诗人对农村淳朴民风的赞赏之意。
（共3分。
选择首联、颈联、尾联其中一联，1分；说出理解，2分）9.示例：我读出了诗人对农村风光和淳朴民风的赞美之情，从“疑无路”到“又一村”的欣喜之情及对农村生活的热爱之情。
（共2分。
答出其中两种情感，每种情感，1分）西城区（二）阅读下面这首诗，完成5-6题。
北京市各区2020—2021学年九年级上学期期末考试语文试题分类汇编：写作
2021年各区期末试题分类汇编写作【2021 东城期末】22．从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
题目一：常态，即正常的状态。
当疫情防控成为常态，我不再恐惧，而是对守护健康有了更多的担当；当不懈奋斗成为常态，我不再踌躇，而是对实现理想有了更大的自信；当相亲相爱成为常态，我不再孤独，而是对美好生活有了更深的认识……请以“常态”为题，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）。
题目二：未来，在先进科学技术的帮助下，北京城将成为举世瞩目的智慧城市：社区将更加宜居，交通将更加便捷，沟通将更加高效……请你发挥想象，以“2050年,我在智慧北京城的一天”为题，写一篇故事。
要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略【2021 西城期末】27．从下面两个题目中，任选一题．．．．，按要求写作。
题目一：观察下面的“汉字百科”页面，根据你对“探”字的理解，自拟题目，写一篇文章。
文体不限。
（诗歌除外）基本释义1.寻求（试图发现）：～求～寻～讨～究～索试～勘～～幽访胜～本溯源2.侦察打听：～问～询～查～察3.做侦察工作的人：～马（侦察骑兵）4.访问、看望：～望～亲～病5.伸手摸取：～囊取物6.向前伸出（头或上体）：～身题目二：设想你到了一个新奇的地方（如外太空、月球、海底、珠峰……），将在那里欢度中国的传统节日——春节，你将会遇到什么人（或其他生物）？发生什么事？请展开想象，将“我在过春节”补充完整，构成你的作文题目，写一篇故事。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略【2021 海淀期末】23．从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
题目一：从走进校园的那天起，你就与一门门学科结下了不解之缘。
在这些学科的天地里，你也许因为一堂生动而发人深省的课爱上了这门学科，也许因为与某学科相关的拓展活动而领略到了它的魅力，抑或是某学科的知识帮助你解决了生活中的实际问题，让你认识到了它的价值……请以“在的天地里”为题，在横线处填上一门学科的名称，写一篇文章。
北京市门头沟区2020届九年级第一学期期末统一检测语文试卷及参考答案
门头沟区2019—2020学年度第一学期期末调研试卷九年级语文一、基础·运用（共15分）（一）2019年10月8日学校组织了“观阅兵庆华诞”主题活动，请你完成下列任务。
（共5分）举国欢腾，万众翘．①首以盼，共和国迎来七十华诞。
北京天安门广场上的盛大阅兵仪式即将上演。
军威、国威和民族的浩然正气，就要集中展现。
为了这一天，受阅官兵们经历各种艰苦训练：每位队员每天大约要走2.9万步，相当于21公里；站军姿数小时不倒；练眼神几十秒不眨；标排面线线笔直……训练标准十分严格。
汗水大颗滚落，皮肤晒黑晒伤，脖子上黑白分明的“V”字印，这是阅兵人特有的“荣誉勋章”。
领导指挥方队首次亮相，来自陆、海、空、火箭军以及武警部队的将军、大校、上校……以上率下，雄姿英发。
女民兵迈着整齐的步伐，变换队形，目光坚毅，英姿飒爽。
60岁左右的高级指挥员，20岁左右的青年官兵，他们一起训练、同场受阅，红色基因赓续．．传承。
多种新型武器装备首次亮相，展示了我国建设世界一流军队的能力与自信。
七十年，弹指一挥间。
看！铁流滚滚，锐不可当．②，长空砺剑，决胜苍穹。
1.依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是(2分)A.翘．(qiào) 当．(dānɡ)B.翘．(qiào) 当．(dǎnɡ)C.翘．(qiáo) 当．(dānɡ)D.翘．(qiáo) 当．(dǎnɡ)2.文中画线句子中“赓”字的读音为“ɡēnɡ”，字典中的基本解释有:①继续，连续；②抵偿，补偿；③姓。
请你结合文中句意，写出“赓续”一词的意思(1分)3.10月1日，天安门广场花车上的女排姑娘们引人注目，她们以世界杯“十一”连胜的佳绩，为祖国母亲送上了最好的“礼物”。
下列评价中表达最准确的一项是(2分)A.她们太棒了!我们大家都应该学习她们祖国至上、永不言败、奋勇争先。
B.经过不懈努力，使中国女排终于迎来了属于自己的辉煌时代。
C.作为中学生，我们要学习并弘扬女排精神。
北京市门头沟区2020届九年级第一学期期末统一检测语文试卷及参考答案
门头沟区2019—2020学年度第一学期期末调研试卷九年级语文一、基础·运用（共15分）（一）2019年10月8日学校组织了“观阅兵庆华诞”主题活动，请你完成下列任务。
（共5分）举国欢腾，万众翘．①首以盼，共和国迎来七十华诞。
北京天安门广场上的盛大阅兵仪式即将上演。
军威、国威和民族的浩然正气，就要集中展现。
为了这一天，受阅官兵们经历各种艰苦训练：每位队员每天大约要走2.9万步，相当于21公里；站军姿数小时不倒；练眼神几十秒不眨；标排面线线笔直……训练标准十分严格。
汗水大颗滚落，皮肤晒黑晒伤，脖子上黑白分明的“V”字印，这是阅兵人特有的“荣誉勋章”。
领导指挥方队首次亮相，来自陆、海、空、火箭军以及武警部队的将军、大校、上校……以上率下，雄姿英发。
女民兵迈着整齐的步伐，变换队形，目光坚毅，英姿飒爽。
60岁左右的高级指挥员，20岁左右的青年官兵，他们一起训练、同场受阅，红色基因赓续．．传承。
多种新型武器装备首次亮相，展示了我国建设世界一流军队的能力与自信。
七十年，弹指一挥间。
看！铁流滚滚，锐不可当．②，长空砺剑，决胜苍穹。
1.依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是(2分)A.翘．(qiào) 当．(dānɡ)B.翘．(qiào) 当．(dǎnɡ)C.翘．(qiáo) 当．(dānɡ)D.翘．(qiáo) 当．(dǎnɡ)2.文中画线句子中“赓”字的读音为“ɡēnɡ”，字典中的基本解释有:①继续，连续；②抵偿，补偿；③姓。
请你结合文中句意，写出“赓续”一词的意思(1分)3.10月1日，天安门广场花车上的女排姑娘们引人注目，她们以世界杯“十一”连胜的佳绩，为祖国母亲送上了最好的“礼物”。
下列评价中表达最准确的一项是(2分)A.她们太棒了!我们大家都应该学习她们祖国至上、永不言败、奋勇争先。
B.经过不懈努力，使中国女排终于迎来了属于自己的辉煌时代。
C.作为中学生，我们要学习并弘扬女排精神。
2020年北京市朝阳区初三期末语文考试试卷+答案
北京市朝阳区2019-2020学年度第一学期期末检测九年级语文试卷（选用）（考试时间150分钟满分100分）学校________班级________姓名________考号________考生须知 1.本试卷共12页，共五道大题，24道小题。
2.在试卷和答题卡上认真填写学校、班级、姓名、考号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用（共17分）在纪念甲骨文发现120周年之际，学校组织到中国国家博物馆参观“证古泽今——纪念甲骨文发现一百二十周年文化展”。
请你完成下列任务。
1.下面是展览“前言”中的部分文字。
阅读这段文字，完成（1）—（4）题。
（共8分）甲骨文是3000多年前商期王室用于占．卜记事而在龟甲兽骨上契．①刻的文字。
1899年，王懿荣无意间发现了一种叫龙骨的药材上刻有图形文字，经推断正是商代王室使用的文字。
甲骨文得以发现。
这些文字，埋①（藏/葬）在中国人的文化基因中，融化在中国人的血液里，生成了最深沉、持久的力量。
作为我国迄今可见最早成体系的文字。
甲骨文不仅仅是一个文明的符号、文化的标志，还印证了包括《史记》在内的一系列文献的真实，把有文字记载的中华文明史向前推进了近5个世纪。
在已知的四大古文字体系中，唯有以殷墟甲骨文为代表的中国古文字体系，一脉相②(成/承)，绵延发展，成为今天世界上五分之一的人口仍在使用的文字，并对中国人的价值认同、思维方式、审美观念产生了极其重要的影响。
【甲】。
2017年，甲骨文成功入选“世界记忆名录”，表明了世界对甲骨文的重要文化价值及其历史意义的高度认可，促进了中国文化在世界的传播。
注：①【契】用刀雕刻。
（1）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（2分）A.占（zhān ）契（qì）B.占（zhān ）契（qiè）C.占（zhàn ）契（qì）D.占（zhàn ）契（qiè）（2）结合语境，在①②处依次填入汉字，全都正确的一项是（2分）A.①藏②成B.①藏②承C.①葬②成D.①葬②成（3）右图是“证古泽今——纪念甲骨文发现一百二十周年文化展”的宣传海报。
北京市石景山区2019-2020学年第一学期初三期末语文试题及答案和答题卡
石景山区2019-2020学年第一学期初三期末语文试卷答案及评分参考一、基础·运用（共17分）1．⑴D（2分。
选D得2分，选B或C得1分，选A不得分。
）⑵A（2分。
选A得2分，选B或C得1分，选D不得分。
）⑶B（2分。
选B得2分，选A或D得1分，选C不得分。
）⑷B（2分）2．C（2分）3．A（2分）4．【甲】长风破浪会有时（直挂云帆济沧海）【乙】把酒问青天【丙】静影沉璧（共3分。
每空1分，有错该空不得分。
）5．D（2分。
选D得2分，选B或C得1分，选A不得分。
）二、古诗文阅读（共15分）（一）（共7分）6．A（2分。
选A得2分，选B或D得1分，选C不得分。
）7．示例：李诗虽从鲍诗脱胎而来，但李诗加入了“停杯投箸”的形象刻画和“四顾心茫然”的心理描摩，更能生动地展现诗人苦闷的精神世界。
（3分。
结合诗句1分，比较分析2分。
）8．①惆怅②希冀（2分。
每空1分。
）（二）（共8分）9．C（2分）10．A（2分）11．示例：“翼然”以鸟儿展翅的姿态描写醉翁亭，暗含了作者像鸟儿挣脱樊笼的自由快乐的心情。
（2分）12．示例：《放鹤亭记》一文的“乐”来自于欣赏山中四季阴晴雨雪之景和与山人饮酒赏鹤的惬意，是隐居之乐；《醉翁亭记》一文的“乐”不仅有山水之乐，更有与滁州百姓同享游玩之乐的志趣。
（2分）三、现代文阅读（共23分）（一）（共7分）13．2017-2019年暑期档中国电影观众满意度三大指数对比（2分）14．D（2分。
选D得2分，选A或C得1分，选B不得分。
）15．“观赏性”方面：用匠心追求极致（利用新技术提升观赏效果）；“思想性”方面：在传统文化基础上创新；“传播度”方面：利用新技术提升传播速度和扩大传播范围。
（3分。
每个方面1分。
）（二）（共9分）16．①成书背景；②成书经过；③主要内容；④重要价值。
（3分。
每个要点1分，答出3点即可。
）17．①文化传承的使命感；②学识渊博，博览群书；③勤于治学，倾尽心血。
《精品》北京市15区2019届九年级语文上学期期末试卷分类汇编文学类文本阅读专题新人教版8
文学类文本阅读专题东城区（二）阅读《月白湖荡》一文，完成第13～15题。
（共10分）月白湖荡余飞鱼六月，湖里绿了一片，绿的是苇草，是荷叶，是其他水草。
水草下当然有鱼，有虾。
水面有菱角，青嫩嫩的，随手捞起一个，洗一洗就可以生吃，味道青鲜鲜的。
水下呢，还有嫩嫩的藕。
这儿的湖泥很软，提一根荷梗，轻轻地扯起来，就带出一根藕来，白嫩嫩的。
用水一洗，吃上一口，满嘴都是莲藕的香味。
棒子捞了几个菱角，还有几个嫩藕，不是自己吃，是给小王叔叔的。
每次等待小王叔叔时，棒子都会这么做。
等到芦苇那边传来两声鸟鸣，小王叔叔就会出现，来时，骑着匹大白马。
小王叔叔吃着菱角，还有嫩藕。
棒子就跑过去，羡慕地摸着大白马的鬃毛。
小王叔叔笑道，想骑？棒子点点头，当然。
小王叔叔就老气横秋地说，小鬼，太矮了，脑袋高过马背时，才能骑。
棒子噘着嘴，暗地里和白马比比，头刚刚挨着马背。
他想，再过一年就高过马背了，就可以了。
可是，离开后，小王叔叔却再没有来过，他牺牲了。
那天，棒子撑着一只小划子，藏在苇草里，等着小王叔叔送信来，没有等到，几声鸟鸣后，他等来的是一个陌生人，是张叔叔。
棒子忙问，小王叔叔呢？张叔叔红了眼圈，轻声告诉他，小王叔叔遭遇了小鬼子，牺牲了。
棒子眼睛顿时模糊了，远处的天，近处的水，还有苇草，还有荷叶荷花，都一片朦胧。
他喃喃地道，怎么会？小王叔叔有大白马，又高又大，跑起来飞快。
张叔叔叹息，小鬼子的东洋马比新四军的马更高更大，跑起来比小王叔叔的大白马快多了。
棒子咬着牙，狠狠地道，东洋马，真可恨！张叔叔也点点头咬着牙说，我们要报仇。
报仇的机会就在眼前。
原来，张叔叔这次来，是传达上级命令的。
最近，一支新四军骑兵营要经过这儿，准备和湖东新四军二团会合，端掉小鬼子的碉堡。
张叔叔告诉棒子，骑兵营来时，希望棒子能给带路。
棒子高兴极了，说声是。
张叔叔拍拍棒子的肩膀叮嘱，小鬼，注意安全啊。
棒子点点头，送走了张叔叔，一日日撑着小划子，出没在密密的苇丛里，等着骑兵营的到来。
北京市各区2020—2021学年九年级上学期期末考试语文试题分类汇编：写作
2021年各区期末试题分类汇编写作【2021 东城期末】22．从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
题目一：常态，即正常的状态。
当疫情防控成为常态，我不再恐惧，而是对守护健康有了更多的担当；当不懈奋斗成为常态，我不再踌躇，而是对实现理想有了更大的自信；当相亲相爱成为常态，我不再孤独，而是对美好生活有了更深的认识……请以“常态”为题，写一篇文章。
不限文体（诗歌除外）。
题目二：未来，在先进科学技术的帮助下，北京城将成为举世瞩目的智慧城市：社区将更加宜居，交通将更加便捷，沟通将更加高效……请你发挥想象，以“2050年,我在智慧北京城的一天”为题，写一篇故事。
要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略【2021 西城期末】27．从下面两个题目中，任选一题．．．．，按要求写作。
题目一：观察下面的“汉字百科”页面，根据你对“探”字的理解，自拟题目，写一篇文章。
文体不限。
（诗歌除外）基本释义1.寻求（试图发现）：～求～寻～讨～究～索试～勘～～幽访胜～本溯源2.侦察打听：～问～询～查～察3.做侦察工作的人：～马（侦察骑兵）4.访问、看望：～望～亲～病5.伸手摸取：～囊取物6.向前伸出（头或上体）：～身题目二：设想你到了一个新奇的地方（如外太空、月球、海底、珠峰……），将在那里欢度中国的传统节日——春节，你将会遇到什么人（或其他生物）？发生什么事？请展开想象，将“我在过春节”补充完整，构成你的作文题目，写一篇故事。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）作文内容积极向上。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
答案：略【2021 海淀期末】23．从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
题目一：从走进校园的那天起，你就与一门门学科结下了不解之缘。
在这些学科的天地里，你也许因为一堂生动而发人深省的课爱上了这门学科，也许因为与某学科相关的拓展活动而领略到了它的魅力，抑或是某学科的知识帮助你解决了生活中的实际问题，让你认识到了它的价值……请以“在的天地里”为题，在横线处填上一门学科的名称，写一篇文章。
2019—2020学年第一学期北京市各区九年级期末语文试卷分类汇编名著阅读
北京市各区2020届初三期末语文试卷分类汇编（名著阅读）2020东城期末三、名著阅读(共5分)15.南宋朱熹说:“读书无疑者,须教有疑,有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
”这句话可以理解为：读书没有疑问的人，须要教他发现疑问，有了疑问的人，通过深入阅读寻求答案，再达到没有疑问的境界，这样才是有长进了。
请结合《水浒传》的具体内容，谈谈你对朱熹这句话的体会。
(100字左右)答：15.【答案示例】初读《水浒传》时觉得鲁智深和李逵一样是鲁莽的人，后来想作者为什么要塑造两个--样的人物呢，细读拳打镇关西、大闹野猪林等情节后发现鲁智深勇而有谋、胆大心细的性格，和李逵的鲁莽是完全不-一样的，通过对于人物塑造的疑问到找到答案，让我对鲁智深这个人物有了更深入的了解，也让我日后阅读名著中带有怀疑精神，从而理解的更为深刻。
【解析】本题考查名著阅读知识点和名人名言的结合，难度中等，结合《水浒传》的具体内容进行体会，相比往年名著阅读题，题目有一-定创新，但学生作答范围依然十分广泛。
学生首先需要理解从无疑到有疑再到无疑的境界，从《水浒传》中任选一个主要人物或主要情节进行陈述即可。
2020西城期末2020海淀期末三、名著阅读(5分)14.小说常常借助人物命运的发展变化,表达作者对社会或人生的思考。
请你从《水浒传》或《钢铁是怎样炼成的》中选择一个人物,结合相关情节,分析作者借人物命运的变化表达了怎样的思考。
(100字左右）答：三、名著阅读（5分）14. 答案示例1：林冲被高俅设计误入白虎堂，蒙冤刺配沧州，在野猪林险遭不测。
其间他逆来顺受、妄想委曲求全。
后又遭陆谦设计火草料场，此时他忍无可忍，手刃仇人，雪夜上梁山。
作者借这个形象表达了官逼民反的主题。
答案示例2：保尔战胜死亡的威胁、投入艰苦的建设工作，与冬妮娅分手，直至全身瘫痪、双目失明仍坚持文学创作工作，饱经磨难，百炼成钢。
作者借这个形象讴歌为共产主义理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质。
2019-2021年北京市重点区初三(上)期末语文试题汇编：综合读写
2019-2021北京重点区初三（上）期末语文汇编综合读写一．基础知识（共13小题）1．（2021北京•朝阳九年级期末）专刊编辑在整理刘老师和小宏同学的访谈对话时，有些内容无法确定。
请你帮他解决下面的问题。
刘老师：1921年2月8日，旧历大年初一，鲁迅写道：“晴。
春节放假。
上午寄新青年社说稿一篇。
”这一“稿”，就是小说《故乡》。
小宏：这篇文章和《社戏》都选自鲁迅的小说集《______》。
学习《故乡》时，我们梳理了故乡和故乡人的变化，这种变化形成了人与人之间的隔膜。
刘老师：你说的对。
那这种“变”中有没有“不变”呢？小宏：有。
在对旧中国的批判中，鲁迅先生【甲】写了旧中国人民所承受的日复一日的生活苦难，【乙】关注了他们在精神上遭受的长期折磨。
刘老师：是的，鲁迅先生就是这样一位敢于面对冷酷现实、善于启发民众思考的批判者。
（1）请你写出横线处的书名。
（2）根据语境，在【甲】【乙】两处填入关联词语，最恰当的一项是A.【甲】因为【乙】所以B.【甲】不仅【乙】还C.【甲】与其【乙】不如D.【甲】只要【乙】就2．（2021北京•西城九年级期末）初三同学在学习现代诗的过程中，组织了系列学习活动。
有同学抄录了一段文字来帮助大家走近现代诗。
阅读下面的文字，完成问题。
上溯．．于山水。
一．．中国几千年的诗歌历程，我们会感受到中国古典诗歌无与伦比的辉煌。
诗人寄情于自然，留恋树枫叶的怀想，几枝红豆的相思，微风中的燕子，细雨中的游鱼，大漠的孤烟，春江的花月……无不传达着古老文明的迷人神韵．．。
到了近代，国势日衰，几乎到了亡国灭种之境地。
当时的人们如能救亡图存，宁肯．．抛却一切。
中国诗界也要告别传统，迈向现代。
现代诗人冲破音韵．．，装进工业的喧嚣。
现代诗歌在．．的束缚，追求形式的自由，打破山林的宁静与古典诗歌母体的撕扯中呱呱坠地。
（1）下列对于文中加点字词的表述，有误的一项是A.“上溯”原指空间上的逆水上行，文中指时间上的逆时上行。