新版部编版小学三年级语文下册第四单元测试卷(含答案)
人教部编版小学语文三年级下册全册一课一练与单元测试(有答案)
部编版语文三年级下册一课一练与单元测试
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目 录
.......................................................................................................................................... 错误!未定义书签。
第一单元 ......................................................................................................................................................... 3
1.古诗三首 .............................................................................................................................................. 3
2.燕子 ...................................................................................................................................................... 7
3.荷花 .................................................................................................................................................... 10
部编版语文三年级(上)第四单元测试卷3(含答案)
部编版语文三年级(上)第四单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、在下列加点字正确读音后的括号里打“√”。(6分)bào()kàn()jǐ()暴.晒看.守几.乎pào()kān()jī()zhuā()nù()lú()抓.住怒.放萝.卜chuā()nǚ()lúo()二、给加点的字选择正确的读音。(8分)1.天太热,奶奶用扇(shānshàn)子给我扇(shānshàn)一扇。2.百发百中(zhōngzhòng)的猎人,站在队伍中间(zhōngzhòng)。3.尽(jǐnjìn)管很累,他还是走到了路的尽(jǐnjìn)头。4.屋里太闷(mēnmèn)热,呆在家了闷(mēnmèn)的慌。三、比一比组成词语。(8分)饱()鹅()准()备()报()饿()难()各()题号一二三四五六七八九总分等级得分四、照样子写词语。(9分)不紧不慢(ABAC式)匆匆忙忙(AABB式)孤零零(ABB式)五、给加点的字词选择正确的解释,将序号填在括号里。(4分)花:①形状像花的东西②用;耗费③不真实或不真诚的④颜色错杂1.买这台电视机可花.了他不少钱。()2.一定要谨防别人的花.言巧语。()3.雪花.纷纷扬扬地从天上飘落下来。()4.她穿了一件花.裙子。()六、给下列句子加上合适的标点。(6分)1.山谷里有个很大的工厂锯木头的声音沙沙地响着2.立在这儿的那棵树到什么地方去了呀鸟儿问树根3.树对鸟儿说再见了小鸟七、根据要求写句子。(16分)1.用上加点词写句子。(6分)(1)小公鸡不紧不慢....地说:“干吗生气呢,听我说嘛。”(2)因为..爸爸工作很忙,所以..他每天回来很晚。(3)小狗一边..学叫一边..想,这次我该成功了吧?2.照样子给句子换个说法。(4分)例:小丽拿去了琦琦的语文书。琦琦的语文书被小丽拿去了。(1)我把蜜蜂放出来了。(2)不会叫的狗发现了一个全新的世界。3.按要求改写句子。(6分)(1)花开了。(改成拟人句)(2)要是你仔细观察,怎能不会叫呢?(改成陈述句)(3)你看看什么花刚刚开放。你知道大致是几点钟。(用关联词组成一句话)八、阅读天地。(18分)(一)课内阅读“我向你担保,我……你看,我压根儿就没想到行猎。我是来这里做练习的。”“做练习?”“我是练习啼叫来的。我差不多已经学会了,你听我叫得多么好。”说完,它就洪亮地喔喔叫起来。狐狸真想捧腹大笑。它在地上打滚,捧着肚子,咬着胡须和尾巴,竭力忍着不笑出来。我们的小狗感到受了委屈,低着头,挂着泪花默默地走开了。1.找出文中狐狸说的话,用画下来。(1分)2.文中表示狐狸动作的词是____________。(4分)3.读了这段话,你觉得小狗的心情是怎样的?(2分)________________________(二)课外阅读小燕子的家,在农(lóngnóng)民伯伯新房的屋梁上,里面铺着软软的草,外面是泥涂的墙。那草和泥是燕子妈妈一口口衔来的,很辛苦!小喜鹊的家是一根根树枝打起来的,架在高高的树杈上,风吹来,摇摇晃晃。那树枝也是老喜鹊一根根衔来的。小猫头鹰的家在哪儿?噢,原来在树洞里,圆圆的洞口像一扇窗户,小猫头鹰正在窗口东张西望。每一只小鸟(liǎoniǎo)都有一个家,每家都有勤劳的爸爸、妈妈,是他们建造了可爱的家。1.我能用“/”划掉括号里错误的读音(1分)2.我能根据短文的内容填空(3分)()的草()的洞口()的家3.小燕子的家建在,小喜鹊的家建在,小猫头鹰的家建在。这些家都是他们建造的。(3分)4.比较下面的两个句子,我知道哪句写得更好。(2分)那草和泥是燕子妈妈衔来的,很辛苦!那草和泥是燕子妈妈一口口衔来的,很辛苦!我觉得,第句写得好,因为从句中“”这个词可以看出燕子妈妈真的很辛苦。5.我觉得小鸟的爸爸妈妈很伟大,我有话对他们说(2分)九、习作。(25分)题目:我喜欢________要求:把题目补充完整,横线上可填喜欢的人,喜欢的动物,植物,喜欢的游戏,也可以填喜欢做的事情等部分参考答案五、2314八、(一)1.“做练习?”2.打滚捧着咬着忍着3.伤心委屈,难为情。(意思对即可)(二)3.新房的屋梁高高的树杈上在树洞里自己4.2燕子妈妈一口口衔来的5.鸟妈妈、鸟爸爸,你们用自己的辛勤劳动为儿女遮风挡雨,你们辛苦了!
部编版三年级语文下册 第四单元课内外阅读理解(含答案)
部编版三年级语文下册 第四单元课内外阅读理解(含答案)
第四单元 课内阅读+类文阅读
第13课《花钟》
【课内阅读】
(一)花钟(节选)
不同的植物为什么开花的时间不同呢 有的植物开花的时间,与温度,湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥(zào zhào),要是在白天开花,就有被灼(zuó zhuó)伤的危险。深夜气温过低,开花也不适(sì shì)宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种(zhǒng zhòng)子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
1.在文中选出加点字的正确读音,打“√”
2.文中“吻合”的意思是 _________
3.有的植物开花的时间与__________、__________、__________有着密切的关系。
4.这段话主要写了___ ___________
5.画" ”部分采用的写法叫( )
A.比喻 B.拟人 C.夸张
6.朗读这段话第一句话时,应该读出( )的语气。
A.疑问 B.感叹 C.肯定
(二)花钟(节选)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现….….
1.短文围绕哪句话来写 用横线画出来。 2.短文具体写了_________种花开,文末的省略号告诉我们
部编版小学语文三年级(上册)第四单元测试卷【含答案】
部编版小学语文三年级(上册)第四单元测试卷
一、积累运用
1.给下面词语中加点的字注音。
凑.近( ) 孵.化( ) 晾.晒( ) 发怒.( )
采访.( ) 忍.心( ) 批.评( ) 搞.清( )
2.看拼音写汉字。
jiào zhǔn qiánɡ piào ɡēn
睡( ) ( )备 ( )壁 ( )亮 ( )本
3.照样子,写词语。
例:百发百中 百 百 百 百
例:七上八下 七 八 七 八
4.写出下列词语的近义词或反义词。
反义词 近义词
偶尔 ——( ) 诧异 ——( )
牢固 ——( ) 同情 ——( )
陌生 ——( ) 观察 ——( )
5.给句子选择恰当的关联词。
因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就……
(1)晓冬( )感冒了,( )没有参加这次活动。
(2)( )明天下大雨,运动会( )不开了。
(3)( )大家都有很紧急的事要办,( )还是要注意交通安全。
6.选词填空。
陆续 继续
(1)我们向那房子跑去,( )寻找我们的“幸福鸟”。
部编版小学三年级语文上册第四单元测试卷【含答案】
统编小学语文三年级上册第四单元检测卷1
(考试时间:90分钟)
年 班 姓名
一、看拼音,写词语。(10分)
bào yǔ zhī zhū yīn cǐ zhǔn bèi mǔ jī
fā chóu tǎo yàn piào liang zhù yì liàng shài
二、用“√”选出下列加点字的正确读音(5分)
1.我看.(kān kàn)见太阳落山时,看.(kān kàn)门的老爷爷回来了。
2.妈妈倒.(dǎo dào )车时,不小心把小桶撞倒.(dǎo dào )了。
3.胡萝ト先生的这根胡子到底长.( cháng zhǎng)了多长.( cháng zhǎng) 呢?
4.树丛中.( zhōng zhòng)传来了两声枪响,但幸好没打中.( zhōng zhòng)小狗。
5.他向我担.( dān dàn)保,他能挑起这份重担.( dān dàn)。
三、查字典。(2分)
“处”用部首查字法,应先查____部,再查____画。“处罚”的“处”的读音是_____。 读这个音时,“处”有四个意思:①居住;②置身在;③跟别人一起生活,交往;④处置, 办理。“处理”的“处”应选第____种解释。(填序号)
四、字词乐园。(21 分 )
1.比一比,再组词。(5分)
准( ) 备( )壁( )饱( )晒( )
堆( ) 奋( )臂( )跑( )洒( )
2. 同音字组词。(6分)
【 dòng 】 ( )口 活( ) ( )手
【 bì 】 墙( ) 关( ) ( )绿
部编版语文三年级下册第四单元课外阅读专项测试卷(二)(含答案)
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答案第1页,总5页 绝密★启用前
部编版语文三年级下册
第四单元课外阅读专项测试卷(二)
一、阅读理解。
种瓜
种瓜,有花有叶有实,很诱.惑人。春天,孩子找来几粒种子,颜色土黄,状如小指甲,表皮网络.凸起,全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿。它到底能结什么瓜,是一个迷离的梦。不管!想想来日瓜棚下收获的喜悦,我就赶忙在院角播种了。
瞧,小生命伸开油绿的巴掌,拱破地皮儿了!我的心也随着膨胀起来。那些日子,在潇(xiāo)潇春雨里,我谛(dì)听它细长身肢舒展的声音;在盛夏的薰(xūn)风里,我观察它伸出卷须时,感受到生命的颤动。浇水呀,施肥呀,松土呀,搭架呀,小心侍候到夏末,见到小黄花儿了!看,它擎(qíng)着黄亮的铜喇叭,吹着收获的序曲。我想入非非了,想到瓜儿的硕大、沉重和甜味……
万万没想到,赶到纽儿(指瓜果等刚结的果实)长大,却是几个苦瓜!
我播种( ),收获了( );我渴望( ),得到了( )。我叹息,我懊恼,我自责。但我转念一想,苦瓜毕竟也是收获呀!南方人不是很喜欢吃苦瓜吗?它的样子挺特别:好似披了青蛙皮的纺锤。颜色是绿中透黄,黄里含橙。剖开表皮,裏着种子的是血红的瓤子。是不是它浸了我的苦辛,吮(shǔn)了我的心血,才生得这般模样呢?也许是的。
忽然我的思绪飘远了:大自然有苦瓜、苦茶、苦菜、苦杏仁;人世间,一辈子在事业上苦斗,但未尝过庆捷甜酒的人,总是有的吧?他们为后人在岔.路口插了若干“此路不通”的木牌。失败者生命的轨迹,为成功者提供了捷径。失败使后人变聪明。还有,谁能断言,苦后不甜?你瞧,在漫长的航程里,苦海、苦船,可远方总有彼岸。蜜蜂在哪采了苦粉,别歇翅,定会找到甜香四溢的花园。而且,有趣的是,苦瓜瓤竟是甜的。看来,苦中有甜,艰辛的劳动中有甜滋味,这话不是没有根据吧?
噢,仔细尝尝自己种的苦瓜吧,苦瓜配上姜、辣椒,别是一番滋味。苦味入心,清心明目,使人冷静地回味思索,也促人盼望明春那播种的季节早来,跃跃欲试。是的,人不嫌.弃苦味,它是甜的陪衬。吃着苦的想着甜的,生命就有了希望,活着就有了力量。
部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试卷及答案
部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试卷及答案 一、书写 1.看拼音,写词语。 二、填空题 2.补充下列词语。 葡( )灰 不耐( ) ( )葫芦 倒( )葱 千条( )( ) 守( )待( ) ( )( )观天 滥( )( )数 ( )( )打采 画( )添( ) 3.用“修”字组词填空。 (1)一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃( )得像钟面一样,组成花的“时钟”。 (2)在老师的指导下,我重新把作文( )了一遍。 (3)这名工人在全神贯注地( )电脑。 4.近义词与反义词 (1)近义词。 绽开( ) 适宜( ) 密闭( ) 艳丽( ) 发现( ) 观察( ) (2)反义词。
干燥( ) 舒展( ) 有趣( ) 密切( ) 吻合( ) 傍晚( ) 5.按课文《花钟》内容填空。 鲜花朵朵,___________,______________。要是我们_________________,就会发现,一天之内,________________________。凌晨四点,______________吹起了紫色的___________;五点左右,_____________________:七点,______________;中午十二点左右,_______________;下午三点,________________:傍晚六点,_____________________;_______在七点左右_______开_______:_______在晚上八点_______;_______却在九点左右___________…… 6.在括号里填上合适的词语。 ( )的鲜花 观察( ) 一( )植物学家 ( )的阳光 修建( ) 一( )蜂窝 ( )的笑脸 展示( ) 一( )本能 7.给下面一段话加上标点符号。 这些小虾______有的通体透明______像玻璃似的______这是才长大的______有的稍带点灰黑色______甚至背上______尾巴上还积着泥______长着青苔______这是老的______大家叫它千年虾______ 三、语言表达 8.按照要求完成句子练习。 (1)这缸正好用来养小鱼小虾。(改为反问句) __________________________________________ (2)几只较大的虾的腹部藏有许多圆圆的卵。(缩写句子) __________________________________________ (3)它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴着缸壁。(用加下划线的字造句) __________________________________________ (4)藏在石块下面的一只小虾被我捉到了。(改为“把”字句) __________________________________________
2021部编版语文小学三年级上册第一学期第四单元质量检测试卷(含答案)
2021部编版语文三年级上册第四单元测试卷
一.单选题。(10分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.暴.雨(bào) 凑.近(cù) 偶.尔(ǒu) 搞.笑(ɡǎo)
B.发愁.(chóu) 疯.狂(fōnɡ) 晾.晒(liànɡ) 讨厌.(yàn)
C.恼怒.(nù) 批.评(pī) 忍.住(rěn) 担.心(dān)
D.压.根(yà) 差.不多(chā) 模.仿(mú) 中弹.(dàn)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.变成 孵蛋 基础 唐朝
B.来仿 萝卜 阁楼 佳节
C.字典 住意 因此 安心
D.砍树 跟本 盲人 尽管
3.下列选项中的加点字和例句中的加点字意思相同的一项是( )
例:看书的姿势不正确,日久天长就会影响视.力。
A.党和政府非常重视.精准扶贫工作。
B.今天,上级领导到我校视.察。
C.因为他近视.,就没有发现漏刮了一根胡子。
D.奶奶喜欢看电视.,爷爷喜欢打太极拳。
4.下列说法正确的一项是( )
A.“百发百中”指每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。也比喻做事有充分把握,绝不落空。
B.“那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪”中的“竟然”可以换成“果然”。
C.胡萝卜先生为了给他人带来方便,留了一根长长的胡子。
D.老屋一直没有倒下,是因为它被施了魔法。
5.关于预测的说法错误的一项是( )
A.在图书馆选择图书时,我们可以先看标题,猜猜书的大致内容。
B.一边读一边预测可以帮助我们更好地理解文章的意思。
C.预测的内容可能跟实际的内容不一样,因此,遇到问题,应查阅资料,用预测的方法不合适,一般不采用这种方法。
D.一边读一边预测可以帮助我们把文章读得更全面,注意到更多的细节。 二.读句子,看拼音,写词语。(7分)
部编版小学三年级语文下册下期期中、期末达标测评卷(有答案)
部编版语文小学三年级下册期中、期末测试卷及答案
时间:80分钟 (期中试卷) 分值:100分
题号 一 二 三 四 总分
得分
一、基础知识。(41分)
1.我会读拼音,正确书写字词。(14分)
lüè ǒu ěr zhān
(1)燕子斜着身子 过去,翼尖 了一下水面,水
shuǐ hén
面上留下一丝 。
qiān xū jiāo
ào
(2) 使人进步,
使人落后。
kūn chóng xiū jiàn
(3)这些小 的洞穴真让人惊叹。
2.辨别同音字填空。(6分)
fù( )习 ( )部 ( )校长 ( )亲
lì( )史 ( )害 ( )气 锋( )
lán( )杆 ( )住 ( )花 花( )
3.给带点字选择恰当的解释,把序号写在括号甲。(4分)
错:①不正确,跟“对”相反;②岔开,失去;③互相交叉
(1)因为我的失误,自己错.过一次补考的机会。 ( )
(2)水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错.着。 ( )
生机:①生存的机会;②生命力,活力
(3) 小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机..。 ( )
(4)只要有一线生机..,我们就不能放弃。 ( )
4.选择恰当的关联词语填空。(4分)
不但……而且…… 因为……所以…… 一……就……
[最新版]三年级下册语文试题第四单元同步阅读(含答案)人教部编版
三年级下语文第四单元阅读训练
一、阅读短文,回答问题。
春蚕
蝴蝶,素有“飞动的花”的称号,可见它的美丽;金鱼,素有“水中之花”的美名,也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶,也不爱那漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕。
春蚕,( )没有华丽的衣衫,( )没有动人的名字,但它的精神却是高尚的。它要求的,仅仅是几片桑叶,却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝,一直吐到生命的最后一刻。
我家邻居养了些蚕。有一次,我目睹了蚕儿吐丝结茧的 景。它们蜕了四次皮之后,便开始了那不平凡的工作—— 吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝,把自己裹了一层又一层,结成椭圆形的茧后,它仍在里面吐呀,吐呀……直到最后。
啊!春蚕,你就是这样结束了你短短的一生!真是“春蚕到死丝方尽”啊!
想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象,我不禁叹道:“春蚕,你为了造福人类,宁愿牺牲自己,这是多么高尚的精神啊!”爸爸 深情地说:“是啊,人也应该这样,应该做一个无私奉献、不图回报的人。”
蚕儿死了,但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊,春蚕,你永远活在我心里!
1.填入文中括号内的关联词语,最恰当的一项是( )
A.虽然……但是…… B.如果……就……
C.既……也…… D.因为……所以……
2.“它要求的,仅仅是几片桑叶,却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝。”句中“默默无闻”的意思是( )
A.没有声音 B.没有听见
C.不出名;不为人知道 D.没人知道
3.“我”不爱美丽的蝴蝶.漂亮的金鱼,却爱朴实无华的春蚕的原因是( )
A.它默默吐丝直到生命最后一刻。
B.蝴蝶、金鱼外表过于华丽,“我”喜欢蚕简单朴素的外表。
C.它没有华丽的衣衫,动人的名字,但是有默默奉献的精神。 D.蚕会吐丝,蝴蝶和金鱼没有这样的功能。
4.“我”说蚕儿吐丝是“不平凡的工作”的原因是( )
A.蚕儿牺牲自己的生命,将蚕丝留给人类的高贵精神不平凡。
