风管机分类故障接线方法

一、风机盘管分类与特点介绍

风机盘管是水系统中央空调末端设备，用于舒适性空调使用。主要由换热器，风机等组成，其工作原理是由两个循环系统构成：风循环和水循环。

水循环：是中央机房过来的冷水（热水）经过水管在换热器内循环。

风循环：是机组内不断的再循环所在房间的空气，使空气通过冷水（热水）盘管后被冷却（加热），以保持房间温度的恒定。

按结构形式分：立式、卧式、壁挂式、卡式等；

按安装方式分：明装和暗装；

按进水方式分：左式和右式。

壁挂式风机盘管机组全部为明装机组，其结构紧凑、外观好，直接挂于墙的上方。

立式

卡式（天花板嵌入式）机组，比较美观的进、出口外露于顶棚下，风机、电动机和盘管都置于顶棚之上，属于半明装机组；明装机组都有美观的外壳，自带出风口和进风口，在房间内明露安装；暗装机组的外壳一般用镀锌钢板制作。

国家标准规定，风机盘管机组根据机外静压分为两类：低静压型和高静压型。低静压型机组在额定风量时出口静压为0或12pa，对带风口和过滤器的机组，出口静压为0；对不带风口和过滤器的机组，出口静压为12pa；高静压机组在额定风量时的出口静压不小于30pa。

二、常见问题及解决方法

1、空调风口没风故障处理：

1.1、检查三速开关是否损坏；用电笔测量温控开关输入端及输出断是否有电，如果判断是温控开关损坏进行更换或者维修。

1.2、检查电机运转速度是否正常。

停机后感觉下风机表面温度是否正常；

停机后手动转动风机是否灵活，如有阻力更换轴承，转动正常更换启动电容。

测量电机线圈是否正常，如不正常更换电机。

2、空调有噪音故障表现及处理方法：

轴承损坏产生的噪音：进行更换轴承。

与吊顶产生的噪音：调整盘管风机吊杆螺母高度，或处理风口与吊顶龙骨的摩擦。

管道有空气产生的噪音：在盘管风机排气阀、楼层排气阀、末端排气阀将管道中的空气排尽。

3、空调有异味的处理方法

检查、清洗进风口过滤网。

检查盘管翅片是否有灰尘，如果有灰尘进行清洗。

检查风管内是否有异物、灰尘、积水等，进行清洁干净去除异味。?

4、吹出的风不够冷（热）?

温度档位设置不当；

盘管内有空气；

供水温度异常；

供水不足；

盘管肋片氧化。

滴水盘溢水。常见原因有：排水口（管）堵塞，排不出水或排水不畅。

滴水盘倾斜

放气阀未关

各管接头连接不严密

风口漏水。风口漏水可用ABS材料风口

6、有异物吹出

由于腐蚀造成风机叶片表面有锈蚀物；

空气过滤器破损，劣化；

保温材料破损，劣化；

机组内灰尘太多。

3、风机盘管接线方式

故障的分类及应用(标准版)

( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改故障的分类及应用(标准版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

故障的分类及应用(标准版) （漫湾发电厂，云南云县675805） 1故障的含义就由各种元件或设备构成的系统而言，故障有两层含义：一是系统偏离正常功能，它的形成原因主要是因为系统的工作条件，即其构成的元件或设备不正常而产生的，通过参数调节，或零部件修复可恢复系统正常功能；二是系统最基本的功能丧失，是指系统连续偏离正常功能，且其程度不断加剧，使系统基本功能不能保证，亦称之为失效。 2故障的类型 (1)按故障状态可分为间歇性故障和永久性故障。间歇性故障是指有时出现，有时又消失的故障，也常称为软故障。永久性故障是故障出现后，将一直存在，直至处理消除。 (2)按故障程度可分为局部功能失效的故障和整体功能失效的

故障。局部功能失效的故障是指该系统的某一部分存在故障，使这一部分功能不能实现，而其他部分功能仍可实现。整体功能失效的故障，由于系统的某一部分出现故障而使系统整体不能正常工作。 (3)按故障形成速度可分为急剧性故障和渐进性故障。急剧性故障是指故障一经发生之后就使工况急剧恶化，不及时查处系统存在的故障就不能继续运行。渐进性故障是发展缓慢，可以继续运行一段时间或降低系统性能指标仍能运行的故障。 (4)按故障前有无征兆可分为突发性故障和缓变性故障。突发性故障发生在瞬间，与缓变性故障不同之处是没有明显的征兆，故障发生后通常导致系统整体功能丧失，甚至危及人身、设备安全。缓变性故障一般具有前期故障征兆，具有渐进性和局部功能失效的特点，一般可以预测。 (5)按故障形成的原因可分为操作或管理失误形成的故障和系统内在原因形成的故障。操作或管理失误形成的故障是人为因素造成的，主要是操作者违反操作规程或责任心不强而导致的。系统内在原因形成的故障一般是由于设计、制造、安装遗留的缺陷造成的。

设备故障与事故管理办法

晋城市清慧汽车配件制造有限公司设备故障与事故暂行管理办法文件编号：QH－Q3/SC／01－A 受控状态：发布部门：生产部编制：日期：审批：日期：

1 目的为了加强设备管理，提高设备有效利用率和综合效率，最大限度的发挥设备的潜能，减少故障停机，保持均衡生产，为企业增收节支创造有利的条件。 2 适用范围适用于公司所有的生产设备和辅助生产设备。 3 定义 3.1设备故障：设备或系统在使用过程中因某种原因丧失了规定功能或降低了效能时的状态，称为设备故障。 3.2设备事故：设备故障所造成的停产时间或修理费用达到规定限额者称为设备事故。 3.3硬件故障：即设备本身设计、制造质量或磨损、老化等原因造成的故障。 3.4软件故障：即环境和人员素质等原因造成的故障。 4 职责生产部设备科负责设备故障与事故的管理。 5设备故障管理了解、研究故障发生的宏观规律，分析故障形成的微观机理，采取有效的措施和方法，控制故障的发生，这就是设备的故障管理。 5.1故障信息的收集设备出现故障后，操作工人应及时通知维修工或带班长，由带班长负责组织有关人员进行抢修，当出现不能及时排除的故障时，要逐级上报。因故障停机超过一小时（含一小时）以上，由带班长负责详细填写《设备故障报告单》，经车间主任审批后，于两日内报于设备管理部门备案。 5.2故障信息的储存充分利用计算机的长处，匹配适用的设备管理软件，为设备故障的统计分析，提供必要的条件。 5.3故障信息的统计设备故障信息输入计算机后，管理人员科根据工作需要，打印输出各种表格、数据、信息，为分析、处理故障，搞好维修和可靠性、维修性研究提供依据。 5.4故障分析故障分析时从故障现象入手后，分析各种故障产生的原因和机理，找出故障随时间变化的规律，判断故障对设备的影响。 5.4.1故障的分类 a.按故障发生的状态，可分为突发性故障和渐发性故障；

软件故障分类

与任何事物一样，软件也有一个从孕育、诞生、成长到衰亡的生存过程，通常称为软件生存周期。包括制定计划、需求分析、设计、程序编码、测试及运行维护六个阶段、软件开发经过制定开发计划，进行需求分析、软件设计阶段后，才能进入编写程序，程序编写完之后还必须经过大量的测试工作才能加氟使用。因此，编写程序只是软件咖啡过程的一个阶段。在典型的软件开发工程中，编写程序所学的工作量只是软件开发全部工作量的20%左右。分析软件故障分布情况，有助于将测试的主要精力更好的集中到最有价值的地方，以改进软件测试过程。提高软件测试的效率。软件故障有多重分类方法：可以以故障出现的开发阶段来划分，以失效产生的后果来划分，以解决难度来划分，以不解决可能会产生的风险来划分。按后果严重程度分类的软件故障：严重程度举例说明轻微拼写错误等中等误导或重复信息等使人不悦被截断的名称等影响使用有些情况没有处理严重丢失功能较严重不正确的处理很严重经常出现严重的错误无法忍受数据库破坏灾难性系统停机传染性强影响其他系统停机 1.软件需求故障软件需求制定的不合理或不正确，需求不完整，需求分析文档有误，功能或性能的规定有误。

2.输入/输出故障输入故障主要表现在：不能接受整容、去的输入，接受了不正确的输入，参数有错或遗漏等https://www.360docs.net/doc/c62905943.html,。输出故障只要表现在：输出格式有错，输出结果有错，在错误的时间产生正确的结果，不一致或遗漏了结果，不和逻辑的结果，拼写/语法错误，失修词错误等。 3逻辑故障属于逻辑故障的又：李楼了情况、情况重复、便捷条件出错、解释有误、遗漏条件、外部条件有错、不正确的循环迭代、错位的操作等。 4.计算机故障不正确的算法、一口计算不正确的错作数、括号错误、精度不够。 5.接口故障接口故障包括：不正确的中断处理，i/0时序又粗，调用了错误的过程，调用了不岑在的过程，参数不匹配和不兼容的类型等。 6数据故障不正确的初始化，不正确的存储访问，错误的标志/索引值，不正确的打包/拆包，使用了错误的变量错误的数据引用，缩放数据范围或单位错误，不正确的数据位数，不正确的小标，不正确的类型。不正确的数据范围以及不一致的数据等都属于数据故障。

步步高学年高一化学人教版必修学案简单的分类方法及其应用

步步高学年高一化学人教版必修学案简单的分类方法及其应用文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

第二章化学物质及其变化第一节物质的分类第1课时简单的分类方法及其应用[学习目标定位] 学会物质分类方法，会从不同角度对物质进行分类，熟悉酸、碱、盐、氧化物等之间的转化关系。化学物质及其变化是化学科学的重要研究对象，对于多达千万种的化学物质，要想认识它们的规律性，就必须运用分类的方法，分门别类地进行研究。初中化学把元素分为________元素和____________元素；化合物可分为____、____、____和氧化物。化学反应按反应前后反应物、产物的多少和种类分为________________、________________、________________、________________；按得氧失氧分为________________、________________。下面将进一步探究学习物质的分类方法及其应用。知识点一物质的分类方法 [探究活动] 1．对物质进行分类，首先要确定分类的标准，然后按标准进行分类。例如对下列化合物进行分类：①NaCl②HCl③CaCl 2④CuO⑤H 2 O ⑥Fe 2 O 3 (1)依据________________________为标准，可分为________________、____________和____________。 (2)依据________________为标准，可分为________、________和________________。 (3)依据______________为标准，可分为__________、____________和________________。 2．试从不同的角度对下列各组物质进行分类，将其类别名称分别填在相应的空格内。 3．根据物质的组成和性质，对下表中的物质进行分类： [归纳总结] (1)单一分类法：。 (2)交叉分类法：。 (3)树状分类法：。 [迁移应用] 1．从对化合物的分类方法出发，指出下列各组物质中与其他类型不同的一种物质是 (1)Na 2O、CaO、SO 2 、CuO________________。 (2)NaCl、KCl、NaClO 3、CaCl 2 ______________。 (3)HClO 3、KClO 3 、HCl、NaClO 3 ____________。

简单分类法及其应用

教学板块人板块一生活中的分类及分类定义任务1.1 认识并能举出生活中的各种分类，体会并感受生活中的分类意义。任务1.2 认识并理解分类的标准及重要性，明确分类的定义活动1.1,1：进行“记忆游戏”，看同学们在20s 内可以记住多少个屏幕上的内容活动1.1.2：例举生活中的各种分类的例子，感受分类的意义活动2,1.1：例举生活中衣物整理的例子，看同学如何整理分类？活动 2.1.2：学生讨论在生活中如何将物质进行分类的？并学习物质分类的定义。板块二化学中的常用分类任务2.1 感受单一分类方法的缺点和不足任务2.2 掌握交叉分类方法，并能正确的应用两种方法对物质进行分类任务2.4 思考并回顾化学中常用的分类方法，以及理解这节课对物质分类活动2.1.1 ：对K 2SO 4 、Na 2CO 3、K 2CO 3、Na 2SO 4这四种物质分类。活动2.2.:1：给体育明星进行连线活动2.2.2：用交叉法对K 2SO 4 、Na 2CO 3、K 2CO 3、Na 2SO 进行连线，分类活动2.4,1:回顾这节课所学的分类方法，体会分类标准及意义。任务2.3 掌握树状分类方法，并能正确的应用两种方法对物质进行分类活动2.3.:1：回忆初中所学习的各种物质类别的概念。活动 2.3.:2：学习树状分类法，并对物质、纯净物、单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐、混合物这几个概念进行分类

物质的分类（课时一） §2.1物质的分类——简单分类法及其应用教学设计课题简单分类法及其应用课型新知识课授课人授课班级教材分析本节教学内容位于新课标人教版高中化学必修1第二章《化学物质及其变化》第一节《物质的分类》。课标在本节的要求是“能根据物质的组成和性质对物质进行分类，并尝试用不同的方法对物质进行分类”。简单分类法是新课程背景下化学教学教材所增添的“新”内容之一。在初高中的学习中，贯穿中学化学的学习，对中学化学的教学起到了“承前启后”的作用。学生既可以对初中所学的化学知识进行分类整理，又可以在学生掌握科学的方法后对以后的化学知识进行更加系统和有效地学习。从新课程内容编排的角度看，新课程以元素及其化合物的类别作为知识编排的一条主线，每一种类别的元素及其化合物都是从典型的元素及其化合物作为切入点展开，这样可以举一反三，让学生的学习变得更加具有调理型。通过本章节的学习，学生对科学分类方法有了更深刻的认识，也有利于学生自身科学素养的培养。以共性的角度出发来学习化学，学生会对化学知识体系的建构更加完备。学生分析教学对象是高一的学生，有一定的生活经验和知识基础，并已经有了生活中对很多事物是分类的概念。在初中化学的学习中，学生已掌握了四种基本反应，以及酸、碱、盐、氧化物等化学的基本内容，但却没有概括过这些物质间所存在的共性，以及物质与物质间的转化规律。由此学生对初中学习的基本反应的本质以及物质的概念还未完全的掌握。通过物质的分类这节课的学习，学生可以将初中化学学习的知己进行归纳与总结，形成系统的分类观，由此更有利于对高中化学的学习。【知识与技能】 1.能根据物质的组成和性质对物质进行分类; 2.学习几种分类方法，并掌握交叉分类法和树状分类法； 3.可根据物质之间的变化规律对一些简单的基本化学反应分类。【过程与方法】 1.通过学生对日常生活中对物质的分类方法，运用观察，比较，归纳的方法，

传感器的故障分类及其诊断方法

传感器的故障分类及其诊断方法传感器故障主要包括：完全失效故障、固定偏差故障、漂移偏差故障和精度下降四类。如图1所示图1 传感器的故障类型其中，失效故障是指传感器测量的突然失灵，测量值一直为某一常数;偏差故障主要是指传感器的测量值与真实值相差某一恒定常数的一类故障，从图中可见，有故障的测量与无故障的测量是平行的; 漂移故障是指传感器测量值与真实值的差值随时问的增加而发生化的一类故障; 精度下降是指传感器的测量能力变差，精度变低。精度等级降低时，测量的平均值并没有发生变化，而是测量的方差发生变化。固定偏差故障和漂移故障都是不容易发现的故障，在故障发生的过程中会引起一系列的无法预计的问题，使控制系统长期不能正常发挥作用。传感器的故障分类方式 1、按传感器故障程度分类按传感器故障程度的大小可分为硬故障和软故障。硬故障泛指结构损坏导致的故障，一般幅值较大，变化突然;软故障泛指特性的变异，幅值较小，变化缓慢。

硬故障也称完全故障，完全故障时测量值不随实际变化而变化，始终保持某一读数。通常这一恒定值一般是零或者最大读数。故障测量值大致是一条水平直线。软故障包括数据偏差、漂移、精度等级下降等。软故障相对较小，难于被发现，因此，从某种意义上来讲，软故障危害比硬故障危害更大，其危害逐渐引起了人们的重视。 2、按故障存在的表现分类按故障存在的表现可分为间歇性故障和永久性故障。间歇性故障时好时坏;永久性故障失效后，不能再恢复正常。 3、根据故障发生、发展的进程分类根据故障发生、发展的进程可分为突变故障和缓变故障。突变故障信号变化速率大;缓变故障信号变化速率小。 4、按故障的原因分类按故障原因可分为偏差故障，冲击故障，开路故障，漂移故障，短路故障，周期性干扰，非线性死区故障。偏差故障的故障原因为：偏置电流或偏置电压等; 冲击故障的故障原因是：电源和地线中的随机干扰，浪涌、电火花放电， D/A变换器中的毛刺等; 开路故障的故障原因：信号线断、芯片管脚没连上等; 漂移故障的故障原因：温等; 短路故障的故障原因：污染引起的桥路腐蚀、线路短接等; 周期性干扰的故障原因：电源50 Hz干扰等; 非线性死区故障的故障原因：放大器饱和、含有非线性环节等。另外，从建模、仿真的角度出发，可分为乘性故障和加性故障。对于偏置故障，在原信号上加上一个恒定或随机的小信号;对于冲击干扰，可在原信号上叠加一个脉冲信号;对于短路故障，信号接近于零;开路故障，信号接近传感器输出最大值;漂移故障，信号以某一速率偏移原信号;周期性干扰故障，原信号上叠加某一频率的信号。传感器故障的诊断方法从不同角度出发，故障诊断方法的分类不完全相同。现简单地将故障诊断方法分为：基于解析数学模型的方法和不依赖于数学模型的方法。

简单分类方法及其应用__第1课时_导学案

《必修Ⅰ第2章第1节物质的分类》导学案（第1课时）高一班第组姓名组内评价教师评价【课标要求】 1．了解分类法以及分类方法的意义； 2．了解分类法在化学中的应用，并实践对所学化学物质和化学反应进行分类。 3．通过对物质的分类方法运用的实践，感悟分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。【重点难点】 1. 简单分类法及其应用【新课导学】阅读教材P24-25思考： 1、从图书馆中的能快速查找到所需要的图书或从超市中的能快速挑选到所需要的商品？【问题导入】 1、对于自然界中的物质，从状态上可以分为，，三态。例如：对于空气、水、硫酸、矿石、石油、煤炭，进行从状态分类，可以将归为一类。将归为一类，将归为一类。 2、初中学习中将元素分为了元素和元素；其中Na、Mg 、Al 、Fe、 Cu、 Zn等属于元素，O、 S、 N、 P、 Cl等属于元素。 3、对于化合物，我们可以根据组成特点，把它们分为：、、、四大类，是否还可以对它们继续分类？试举一例_________________________________________。 4、对于化学反应，在初中我们把它们分为四种基本反应类型，分别是、、、。【探求新知】一、简单分类法及其应用把大量事物按照事先设定的“”进行分类，是人们最熟悉、也是最方便的一种工作方法。数以千万计的化学物质和为数更多的化学反应，的作用几乎是无可替代的。人们可以分类进行学习，从而认识他们的性质。同类事物可以使人的认识举一反三，不同类的事物可以使人的认识由此及彼。分类法是一种行之有效简单易行的科学方法。例：根据物质的组成和性质，对下列物质进行分类： ①海水②蒸馏水③氨水④食盐水⑤汞⑥液溴⑦硝酸溶液⑧硝酸银⑨纯碱⑩烧碱⑾乙醇⑿生石灰其中属于混合物的是，属于纯净物的是，属于单质的是，属于化合物的是，属于盐的是，属于氧化物的是，属于有机物的是。 1、交叉分类法定义：对同一种物质按不同的标准分类。例：①根据某些盐的交叉分类作出有关连线按阴离子分类按阳离子分类 Na 2CO 3 碳酸盐 Na 2 SO 4 钠盐 K 2SO 4 硫酸盐 K 2 CO 3 钾盐 Na 2 CO 3 既是盐，又是盐；还属于盐。 Na 2 SO 4 既是盐，又是盐；还属于盐。 K 2 SO 4 既是盐，又是盐；还属于盐。 K 2 CO 3 既是盐，又是盐；还属于盐。 ②对下列碱进行交叉分类 NaOH KOH 碱碱 M g(O H) 2 碱 B a(O H) 2 碱 ③根据下图中物质及其类型之间的关系分别作出有关连线可溶性盐钠盐 Na 2 CO 3 难溶性盐钡盐 NaHCO 3 正盐碳酸盐 Na 2 SO 4 酸式盐 BaSO 4 硫酸盐 2、树状分类法例：化合物树状分类等 3 ．H 2 O 等 NaCl 等等例：①请尝试对所学的化学物质和化学反应进行分类 CuO、 O2、H2O、空气、Fe 矮油，你又想偷懒啊？反省反省吧，亲！想成为一名成功者，先必须做一名奋斗者。

国家大型科学仪器设备分类编码.

附件2：国家大型科学仪器设备分类编码表附件2：国家大型科学仪器设备分类编码表

附件2：国家大型科学仪器设备分类编码表

附件2：国家大型科学仪器设备分类编码表 040105扫频仪 040106集成电路测试仪 040107图示仪 040108频谱分析仪 040199其他 040200射频和微波测试仪器040201EMI/EMC测试系统 040202天线和雷达截面测量系统 040203信号开发和截获测量系统 040204射频和微波测量系统 040299其他 040300通讯测量仪器 040301无线通讯测量仪 040302有线通讯测量仪 040303数字通讯测量仪 040304光通讯测量仪 040399其他 040400网络分析仪器 040401矢量分析仪 040402逻辑分析仪040499其他 040500大规模集成电路测试仪器 040501数字电路测试系统 040502模拟电路测试系统 040503数模混合信号测试系统 040599其他 049900其他 050000 海洋仪器 050100海洋水文测量仪器 050101波浪测量仪器 050102潮汐测量仪器050103海流测量仪器 050104海水温盐测量仪器 050105海洋深度测量仪器 050106海冰测量仪器 050107水色及透明度测量仪器 050108综合测量仪器 050199其他050200多要素水文气象测量系统 050201锚系水文气象资料浮标系统 050202水下多参数综合观测系统 050203台站水文气象自动观测系统 050204船用水文气象自动观测系统 050299其他 050300海洋生物调查仪器 050301叶绿素与初级生产力调查仪器 050302微生物调查仪器 050303浮游生物调查仪器 050304底栖生物调查仪器

设备故障率计算方法

设备运行参数管理办法为规范设备管理程序，提高设备利用率和使用寿命，监控设备运行情况特制定以下设备运行参数管理办法。设备运行参数的定义方式不同表示的含义不同，我们采用以下方式定义，能同时反映出关键设备与一般设备故障对设备运行率的影响以及整体平均设备故障率和设备故障对生产的影响程度大小：一 . 运行参数注解 1.日单生产线运行率α： %1008?=小时计）生产线计划开机（按生产线实际运行时间i α 备注：运行率反应单线整体设备利用率及运行情况当α＞1时表示设备运行时间超过8小时；当α＜1时包含设备闲置，设备故障，无计划停机，模具更换调试等情况；当α＝1时表示符合正常计划生产，各设备运行正常，利用率高； 2.日单生产线故障率β： %1008?=小时计）和（一般按各单台设备计划时间之和各单台设备故障时间之β 备注：此故障率利用平均值方式按故障发生时间仅反应单线平均设备故障情况；与日单生产线运行率结合能一定程度反映出关键设备与一般设备对生产的影响程度。 3.设备日总运行率Α1： Α=n i ∑? （即当天所运行的各线运行率的平均值）备注：能反映整体设备平均利用率情况。 4.设备日总故障率Β1： Β=∑i β （即当天各线故障率之和）备注：利用求和方式能反映各设备故障对生产的影响程度大小 5.设备年或月运行率A=日运行率平均值；设备年或月故障率B=日故障率平均值；月故障率采用单线平均值，各线求和的方式即反映出整体平均设备故障率又反映出设备故障对生产的影响程度大小：其值高低能从一定程度反映一段时间内设备故障的控制情况。月运行率高低仅能从一定程度上反映一段时间内开线的生产线的利用率（影响因素包括一般和关键设备停机的影响，细小停机及生产准备等）不能反映全厂整体设备产能的发挥程度，产能发挥由产量总值反映； 6.非计划停机时间：分为设备故障停机时间、模具故障停机时间、细小停机时间、物料短缺及其他突发情况时间总和。 7.保养计划完成率：时间完成保养项数/计划保养项数（一定程度反映保养计划的完成情况） 8.维修频次：日平均维修频次（结合故障率和非计划停机时间反映出设备故障的种类和次数，值越大一定程度反映小修次数越多）按以上定义举例：假如月平均故障率2.56% ；对应日维修时间约3.4小时；月故障时间约3.4*25=85 小时；非计划停机时间110-125小时；维修频次3.5次相当于每次维修1小时；运行率87%对于单线平均有效工作时间8h*87*=6.96小时

设备故障的分类

设备异常情况的分类由于机器设备多种多样，因而故障的形式也有所不同，必须对其进行分类研究，以确定采用何种诊断方法，故障分类的形式主要有几种：一、按故障存在的程度分类 1、暂时性故障这类故障带有间断性，是在一定条件下，系统所产生的功能上的故障，通过调整系统参数或运行参数，不需要更换零部件又可恢复系统的正常功能； 2、永久性故障这类故障是由某些零部件损坏而引起的，必须经过更换或修复后才能消除故障。这类故障还可分为完全丧失所应有的完全性故障及导致某些局部功能丧失的局部性故障。二、按故障发生、发展的进程分类 1、突发性故障出现故障前无明显征兆，难以靠早期试验或测试来预测。这类故障发生时间很短暂，一般带有破坏性，如转子的断裂，人员误操作引起设备的损毁等属于这一类故障； 2、渐发性故障设备在使用过程中某些零部件因疲劳、腐蚀、磨损等使性能逐渐下降，最终超出所允许值而发生的故障。这类故障占有相当大的比重，具有一定的规律性，能通过早期状态监测和故障预备来预防。以上两种类别的故障虽有区别，但彼此之间也可转化，如零部件磨损到一定程度也会导致突然断裂而引起突发性故障，这一点在设备运行中应予注意。三、按故障严重程度分类 1、破坏性故障它既是突发性又是永久性的，故障发生后往往危及设备和人身安全； 2、非破坏性故障一般它是渐发性的又是局部性的，故障发生后暂时不会危及设备和人身的安全。四、按故障发生的原因分类 1、外因故障因操作人员操作不当或条件恶化而造成的故障，如调节系统的误动作，设备的超速运行等； 2、内因故障设备在运行过程中，因设计或生产方面存在的潜在隐患而造成的故障。如设备上的薄弱环节，制造商残余的局部应力和变形，材料的缺陷等都是潜在的因素。五、按故障相关性分类 1、相关故障也可称间接故障。这种故障是由设备其他部件引起的，如滑动轴承因断油而烧瓦的故障是因油路系统故障而引起的，这一点在故障诊断中应予注意； 2、非相关故障也可称直接故障。这是因零部件的本身直接因素引起的对设备进行故障诊断首先应诊断这类故障。六、按故障发生的事情分类 1、早期故障这种故障的产生可能是设计加工或材料上的缺陷，在设备投入运行初期暴露出来。或者是有些零部件如齿轮对及其他摩擦副需经过一段时期的“跑合”使工作情况逐渐改善。这种早期故障经过暴露，处理，完善后，故障率开始下降； 2、试用期故障这是产品有些寿命期内发生的故障，这种故障是由于载荷即外因，运

检测数控设备故障的常用方法总结

检测数控设备故障的常用方法总结现在数控设备使用越来越广泛，随之而来的是如何保证设备的有效利用率，设备出现故障时，要尽快将设备恢复正常使用。为了解决这个问题，首先要求维修人员应该有很高的素质，不但要求具有丰富的专业知识，如机电一体化技术、计算机原理、数控技术、PLC技术、自控技术、拖动原理、液压技术等，还要掌握机械加工常识和数控装置的简单编程，另外还要具有一定的英语水平，能够阅读英文技术资料。要有足够的资料，包括机、电、液图纸，机床参数备份，系统使用维修手册，PLC梯形图等。还要有一定量的备件。另外需要维修人员具有一定的经验，掌握一定的维修方法。笔者从事数控设备维修多年，积累了一定的经验，总结一套维修数控设备的方法，现介绍如下以供参考。要搞清故障现象当数控设备出现故障时，首先要搞清故障现象，向操作人员了解第一次出现故障时的情况，在可能的情况下观察故障发生的过程，观察故障是在什么情况下发生的，怎么发生的，引起怎样的后果。只有了解到第一手情况，才有利于故障的排除，把故障过程搞清了，问题就解决一半了。搞清了故障现象，然后根据机床和数控系统的工作原理，就可以很快地确诊问题所在并将故障排除，使设备恢复正常使用。如，一台采用美国BRYANT公司TEACHABLEⅢ系统的数控外圆磨床在自动加工时，砂轮将修整器磨掉一块。为了观察故障现象并防止意外再次发生，将砂轮拆下运行机床，这时再观察故障现象，发现在自动磨削加工时，磨削正常没有问题，工件磨削完之后，修整砂轮时，砂轮正常进给，而砂轮修整器旋转非常快，很快就压上限位开关，如果这时砂轮没拆，肯定砂轮又要撞到修整器上。根据机床的工作原理，砂轮修整器由E轴伺服电机带动，用旋转编码器作为位置反馈元件。正常情况下修整器修整砂轮时，Z轴滑台带动E轴修整器移动到修整位置，修整器做30°~120°的摆动来修整砂轮。我们多次观察故障现象发现，E轴在压上限位开关时，在屏幕上E轴的坐标值只有60°左右，而实际位置大概在180°左右，显然是位置反馈出现问题，但更换了位控板和编码器都没有解决问题。我们又经过反复的观察和试验，发现：E轴修整器在Z轴的边缘时，回参考点和旋转摆动都没有问题，要利用系统的报警信息现在数控系统的自诊断能力越来越强，设备的大部分故障数控系统都能够诊断出来，并采取相应的措施，如停机等，一般都能产生报警显示。当数控设备出现故障时，有时在显示器上显示报警信息，有时在数控装置上、PLC装置上和驱动装置上还会有报警指示。这时要根据手册对这些报警信息进行分析，有些根据报警信息就可直接确认故障原因，只要搞清报警信息的内容，就可排除数控设备出现的故障。如，一台采用德国SIEMENS 810系统的数控沟道磨床，开机后就产生1号报警显示“BATTERY ALARM POWER SUPPLY”，很明显指示数控系统断电保护电池没电，更换新的电池后(注意：一定要在系统带电的情况下更换电池)，将故障复位，机床恢复使用。另

数控车床常见故障分类

一、数控车床常见故障分类数控车床是一种技术含量高且较复杂的机电一体化设备，其故障发生的原因一般都较复杂，给数控车床的故障诊断与排除带来不少困难。为了便于故障分析和处理，数控车床的故障大体上可以分为以下几类。 1.主机故障和电气故障一般说来，机械故障比较直观，易于排除，电气故障相对而言比较复杂。电气方面的故障按部位基本可分为电气部分故障、伺服放大及位置检测部分故障、计算机部分故障及主轴控制部分故障。至于编程而引起的故障，大多是由于考虑不周或输入失误而造成的，只需按提示修改即可。 (1)主机故障。数控车床的主机部分主要包括机械、润滑、冷却、排屑、液压、气动与防护等装置。常见的主机故障有因机械安装、调试及操作使用不当等原因引起的机械传动故障与导轨运动摩擦过大故障。故障表现为传动噪声大，加工精度差，运行阻力大。 (2)电气故障。 ①机床本体上的电气故障。此种故障首先可利用机床自诊断功能的报警号提示，查阅梯形图或检查i/o 接口信号状态，根据机床维修说明书所提供的周纸、资料、排故流程图、调整方法，并结合工作人员的经验检查。篷悯服放大及检测部分故障。此种故障可利用计算机自诊断功能的报警号，计算机及伺服放大驱动板上的各信息状态指示灯，故障报警指示灯，参阅维修说明书上介绍的关键测试点的渡形、电压值，计算机、伺服放大板有关参数设定，短路销的设置及其相关电位器的调整，功能兼容板或备板的替换等方法来作出诊断和故障排除。 @计算机部分故障。此种故障主要利用计算机自诊断功能的报警号，计算机各板上的信息状态指示灯，各关键测试点的波形、电压值，各有关电位器的调整，各短路销的设置，有关机床参数值的设定，专用诊断组件，并参考计算机控制系统维修手册、电气图等加以诊断及排除。 ④交流主轴控制系统故障。交流主轴控制系统发生故障时，应首先了解操作者是否有过不符合操作规程的意外操作，电源电压是否出现过瞬问异常，进行外观检查是否有短路器跳闸、熔丝断开等直观易查的故障。如果没有，再确认是属于有报警显示类故障.还是无报警显示类故障，根据具体情况而定。 2.系统故障和随机故障 (1)系统故障。此故障是指只要满足一定的条件，机床或数控系统就必然出现的故障。如，网络电压过高或过低，系统就会产生电压过高报警或电压过低报警;切削用量安排得不合适，就会产生过载报警等。 (2)随机故障。此类故障是指在同样条件下.只偶尔出现一次或两次的故障c要想人为地再使其出现同样的故障则是不太容易的，有时很长时间也难再遇到一次。这类故障的诊断和排除都是很困难的。一般情况下，这类故障往往与机械结构的局部松动、错位，数控系统中部分组件工作特性的漂移.机床电气组件可靠性下降等有关。比如：一台数控机床本来正常工作，突然出现主轴停止时产生漂移，停电后再进电，漂移现象仍不能消除。调整零漂电位器后现象消失，这显然是工作点漂移造成的。因此，排除此类故障应经过反复实验，综合判断。有些数控机床采用电磁离合器变挡，离合器剩磁也会产生类似的现象。 3.显示故障和无显示故障以故障产生时有无自诊断显示来区分这两类故障。 (1)有报警显示故障。现在的数控系统都有较丰富的自诊断功能，可显示出百余种的报警信号。其中，太部分是cNc系统自身的故障报警，有的是数控机床制造厂利用操作者信息，将机床的故障也显示在显示器上.根据报警信号能比较容易地找到故障和排除故障。但是，这里讲的是比较容易的情况。有很多情况是虽然有报警显示，但并不是报警的真正原因。比如：一台配有FANuc控制系统的铣床就出现了这样的故障：现象是机床送电后只能向负方向点动，向正方向点动一个极小的距离就产生超程报警。停电后再送电.产生的情况与上述结果一样。经诊断实际是由于一次突然停电，cNc系统受到干扰.造成cNc系统送电后即返回参考点完成状态.再向正方向点动自然就产生超程报警。 (2)无报警显示故障。数控机床产生的故障还有一种情况，那就是无任何报警显示，但机床却是在不正常状态，往往是机床停在某一位置上不能正常工作，甚至连手动操作都失灵。维修人员只能根据故障产生前后的现象来分析判断，排除这类故障是比较困难的。

科学仪器分类标准及编码规则

附件5 国家科技基础条件平台建设项目大型科学仪器设备资源的建设与整合大型科学仪器设备分类标准及编码规则（征求意见稿V1.0）国家科学技术部条件财务司二00六年三月

目录 ........................................................................................ I 1. 术语与定义 (1) 2. 大型科学仪器设备的分类标准及编码 (1) 2.1. 分类标准的体系结构及说明 (1) 22 分类编码规则及说明 (2) 23 分类标准与编码详述 (3)

1. 术语与定义 “大型科学仪器设备”是指在科学研究、技术开发及其他科技活动中使用的，价格在一定数值以上的单台或成套科学仪器设备资源（含配套附件及软件）。本次标准规范中的“大型科学仪器设备” 没有包括下面一些“仪器”和“设备”。 1.实验室设备 2 ?大科学工程 3. 专用在线仪器 4. 自动化仪器仪表 2. 大型科学仪器设备的分类标准及编码 2.1.分类标准的体系结构及说明本大型科学仪器设备分类标准采用应用领域和仪器原理相结合的分类原则，即“先按大的应用领域分大类；然后在每一大类内先按原理分；按原理不好分时，再按具体应用分”的分类原则。根据这一原则，本分类标准按大的应用领域分了十三个大类，其中第十三大类“其他”是指前十二大类所不能包括的科学仪器。在前十二大类中，前三类：“分析仪器”、“物理性能测试仪器”和“计量仪器”属通用型“科学仪器”；后九类则属专用型“科学仪器”。因此，后九类应用领域中涉及到的通用型“科学仪器”，在前三类中已列出的就不再列了。本分类标准采用三个层次，即每一大类根据仪器的原理或应用先分成若干中类，每一中类再根据原理或应用分成若干小类，每一小类中虽然还可以再继续分，但为了编码工作的方便，就不再继续分了，所以每一小类中都包括了很多种仪器。为便于分类标准的扩展，对于大类、中类、小类中都设置“其他”类，将上述分类不能包含的设备，暂时归于相应的“其他”类。 “大型科学仪器设备分类标准”中一些问题的具体说明 1?医学诊断仪器中与生化分离分析有关的仪器放在“生化分离分析仪器”中。 2?特种检测仪器是指与安全有关的一些大型检测仪器。 3?“气象仪器”和“地质勘探仪器” 分别放在“大气探测仪器”和“地球探测仪器”中。

变电设备缺陷的定义和分类

变电设备缺陷的定义和分类 5.1变电设备缺陷的定义变电设备缺陷是指设备在运用中发生异常，虽能继续使用，但影响安全、经济运行。 5.2变电设备缺陷的分类变电设备缺陷按其严重程度分为紧急、重大、一般三个等级。 5.2.1紧急缺陷（Ⅰ类缺陷）指对人身或设备有严重威胁，不及时处理可能造成事故的缺陷。主要有；运行中设备大量漏油，从油位指示器上看不到油位者。设备在运行中有较大放电声或发出爆破等异音者。设备闪络放电有可能造成短路、接地者。设备温度上升很快，坚持运行有危险者。断路器及刀闸断不开、合不上影响停、送电者。设备接头或线夹过热，达到90℃及以上者。断路器掉闸次数已满或掉闸后不修不能送电者。断路器失压、泄气、不储能或发闭锁信号者。断路器油泵频繁打压，间隔时间在四分钟以内或打压不停止者。 SF6断路器气体压力超过（0.4Mpa±0.009）(0.6Mpa±0.015)的允许值者。真空断路器的真空泡雾化、氧化、裂纹、发红或失去光泽者。强油通风冷却器停役个数达三分之二及以上，且油温达75℃以上者。主变、互感器、电容器、避雷器、电抗器、消弧器等的套管或电缆溢胶、淌油、冒烟发出臭味或瓷质部分纵向裂纹达总长度20%者。

电压互感器短路、失压断线；电流互感器开路或内部声较大者。直流消失、直流系统发生金属性接地短路或两套整流器全部不能工作。经运行人员处理不了者。设备仅有的一套主保护出现异常；或者由于某种原因造成继电保护及自动装置退出运行，开关将不能正确动作跳、合闸者。差动保护交流回路断线或不平衡电流超标。母差保护的位置指示灯不亮或指示错误。电缆沟积水，影响设备安全运行者。中央信号装置不发信或不正确发信者。通讯设备故障、中断者。操作电源不可靠或能源不足者。重要的遥测、遥信量不正确；遥控、遥调失灵。因外力使电气设备或者设备基础、厂房、院墙发生倾斜、下沉、裂纹、倒塌并危及安全者。厂房漏雨，水滴在电气设备上，将引发事故者。设备的运行状态出现厂家说明书所规定的禁止、不得、不准等现象或状。均按一类缺陷管理。设备的绝缘、温升、强度等技术数据超过极限值。小动物或者飘浮物附着到电器设备上,将引发事故者。 5.2.2重大缺陷（又称二类缺陷）指对安全、经济运行影响较大，只能坚持短期运行，不及时处理可能发展为紧急缺陷或导致事故者。断路器容量不足。断路器打压超时或者油泵打压次数每天超过两次。

通信设备故障分类及检修办法

精心整理通信设备故障分类及检修方法 JRC 中高频发信机在运行过程中，会出现各种不同的故障，影响系统的运行，有时甚至还会起到破坏性的后果。我们要及时准确地查明故障所在，并且排除它，就必须对通信设备的故障分类和检修有所了解。 1 指某一元器件发生的故障。 2检修过程的先后顺序 2.1先分析思考，后着手检修引发故障的原因可能是多方面的，而故障的现象，发生的时间也可能是不确定的。发现一个故障，首先应分析其可能产生的

原因，并列出有关范围，寻找相关范围的技术资料作为理论引导。“现在就做”可能并不适合于设备的检修，即按部就班，循而有序是很重要的。 2.2先外后内任何时候冒然打开机箱都是不对的。只有在排除外部设备、连线故障等原因之后再着手进行内部的检修，才能避免不必要的 3 电源短路、过流、过压和熔丝熔断等现象。经仔细观察机内外各元器件无误后，接电观察，看机内有无冒烟、打火、异常声响现象，如有赶紧关机，还可轻轻敲击机箱、构件，看有无接触不良，同时可用手触摸怀疑的元器件，看是否有过热现象并根据元器件过热程度以及温度做出相应的判断。

3.2测量法这种方法比较简单直接，针对故障的现象，一般能判断出故障所在，借助一些测量工具，能进一步确定故障的原因，帮助分析和解决故障。常见的测量检查方法有电压检查法、电阻检查法和电流检查法。电压检查法是通过测量元器件工作电压并与正常值进行比较（4）防止大容量电容储存的电荷电击人身。连接测试线之前，务必先使滤波大容量电容释放掉储存的电荷。（5）测试线要具有良好的绝缘。（6）测试前对检测仪器和被检测电路原理要有充分了解。

简单分类法及其应用一

物质的分类（第一课时）教案一、教学目标 (一) 知识与技能 1、了解分类法在日常生活中应用的普遍性和重要性。 2、从物质的组成和性质对物质进行分类，为研究物质的通性建立框架，将知识系统化。 3、掌握“交叉分类法”、“树状分类法”。（二）过程与方法多角度、多标准对化学知识进行分类，体验分类的重要性。（三）情感态度与价值观 1、形成将生产、生活实践与所学的化学知识相联系的意识。 2、体验分类在化学、各科学习上的重要性，将“分类思想”灌输于脑中，能够在后面学习中进行实际应用，培养及时分类总结的良好学习习惯。二、教学重、难点教学重点：了解常见化学物质及其变化的分类方法。教学难点：用多种不同的方法对化学物质及其变化进行分类三、教学过程【讲述】请同学们把书拿出来，翻到课本24页，这节课我们学习第二章第一节“物质的分类”。【板书】第一节物质的分类【引入】【讲述】在生活中，我们经常采用分类法，这样可以提高工作、学习的效率，使我们更快、更便捷地达到目的。【提问】你们能找出分类在生活中的例子吗？【学生活动】在教师的引导下回答：（大型商场中的物品分类、图书馆里书籍的分类、网络中的信息分类、QQ好友的分类等）。【过渡】举了这么多应用分类的例子，那么分类的概念是什么呢？请阅读课本第24页第一段，找出分类法的概念。【板书】§2.1.1简单分类法及其应用【板书】一、分类法：将大量事物按照事先设定的“标准”进行划分。【强调】这里的“标准”加了双引号，表示强调，那究竟什么是标准呢？举个简单的例子，我们班一共有八十几个学生，根据是否住校，可分为走读生和住读生，“是否住校”就是分类的标准。【讲述】在划分时我们只用了“是否住校”这一个标准，因此，我们称这种只采用一个标准分类的方法为“单一分类法”。【板书】二、分类的方法 1、单一分类法（单分类）【转折】单一分类法使用简单，但是，由于这种分类方法具有一定的局限性，它所能提供的信息较少，因此，我们有必要再学习一些其他的分类方法，以弥补单一分类方法的不足，首先我们来学习一下交叉分类法。那么，究竟什么是交叉分类法？接下来，我通过一个具体的例子来给你们讲述一下。

数控机床常见故障及其分类

数控机床常见故障及其分类 1.按故障发生的部位分类 ⑴主机故障数控机床的主机通常指组成数控机床的机械、润滑、冷却、排屑、液压、气动与防护等部分。主机常见的故障主要有： 1）因机械部件安装、调试、操作使用不当等原因引起的机械传动故障 2）因导轨、主轴等运动部件的干涉、摩擦过大等原因引起的故障 3）因机械零件的损坏、联结不良等原因引起的故障，等等．主机故障主要表现为传动噪声大、加工精度差、运行阻力大、机械部件动作不进行、机械部件损坏等等。润滑不良、液压、气动系统的管路堵塞和密封不良，是主机发生故障的常见原因。数控机床的定期维护、保养．控制和根除“三漏”现象发生是减少主机部分故障的重要措施． ⑵电气控制系统故障从所使用的元器件类型上．根据通常习惯，电气控制系统故障通常分为“弱电”故障和“强电”故障两大类， “弱电”部分是指控制系统中以电子元器件、集成电路为主的控制部分。数控机床的弱电部分包括CNC、PLC、MDI/C RT以及伺服驱动单元、输为输出单元等。 “弱电”故障又有硬件故障与软件故障之分．硬件故障是指上述各部分的集成电路芯片、分立电子元件、接插件以及外部连接组件等发生的故障。软件故障是指在硬件正常情况下所出现的动作出锗、数据丢失等故障，常见的有．加工程序出错，系统程序和参数的改变或丢失，计算机运算出错等。 “强电”部分是指控制系统中的主回路或高压、大功率回路中的继电器、接触器、开关、熔断器、电源变压器、电动机、电磁铁、行程开关等电气元器件及其所组成的控制电路。这部分的故障虽然维修、诊断较为方便，但由于它处于高压、大电流工作状态，发生故障的几率要高于“弱电”部分．必须引起维修人员的足够的重视。 2．按故障的性质分类 ⑴确定性故障确定性故障是指控制系统主机中的硬件损坏或只要满足一定的条件，数控机床必然会发生的故障。这一类故障现象在数控机床上最为常见，但由于它具有一定的规律，因此也给维修带来了方便确定性故障具有不可恢复性，故障一旦发生，如不对其进行维修处理，机床不会自动恢复正常．但只要找出发生故障的根本原因，维修完成后机床立即可以恢复正常。正确的使用与精心维护是杜绝或避免故障发生的重要措施。 ⑵随机性故障随机性故障是指数控机床在工作过程中偶然发生的故障此类故障的发生原因较隐蔽，很难找出其规律性，故常称之为“软故障”，随机性故障的原因分析与故障诊断比较困难，一般而言，故障的发生往往与部件的安装质量、参数的设定、元器件的品质、软件设计不完善、工作环境的影响等诸多因素有关．随机性故障有可恢复性，故障发生后，通过重新开机等措施，机床通常可恢复正常，但在运行过程中，又可能发生同样的故障。加强数控系统的维护检查，确保电气箱的密封，可靠的安装、连接，正确的接地和屏蔽是减少、避免此类故障发生的重要措施。