高中政治 1.1 人民民主专政：本质是人民当家作主(练)新人教版必修2
1 《人民民主专政：本质是人民当家作主》
一、选择题
1．下列关于国家的说法正确的是（ ）
①国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现
②国家的本质是统治阶级进行阶级统治的工具
③政治性是国家的根本属性
④阶级性是国家的根本属性
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2．盛世回暖，又一年春来到。2015年3月5日十二届全国人大二次会议在京召开，人民代表大会制度历经60年，再一次向世界证明了我国人民民主专政的本质是（ ）
A．人民当家作主 B．全民的民主
C．多数人对少数人的专政 D．工人、农民联盟
3．中共十八大报告指出，我国的人民民主不断扩大，民主制度更加完善，民主形式更加丰富，人权得到切实尊重和保障。社会主义民主和资本主义民主的本质区别主要表现在
（ ）
①民主和专政紧密联系
②多数人享有民主代替少数人享有民主
③宪法规定了公民的政治权利
④人民民主具有广泛性和真实性
A．②③ B．①④ C．②④ D．③④
4．我国是人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政的国体充分体现了民主与专政的辩证统一。下列选项中最能体现这种辩证关系的是（ ）
A．我国的人民民主专政担负着对人民实行民主与对敌人实行专政两项任务
B．对少数人实行民主，对多数人实行专政
C．对人民实行民主才能有效地对敌人实行专政，对敌人实行专政才能保障人民民主
D．民主与专政都是由经济基础决定并反作用于经济基础的
5．2014年8月3日16时30分在云南省昭通市鲁甸县（北纬27.1度，东经103.3度）发生6.5级地震。国务院总理李克强迅速抵达灾区并对救灾工作作出重要指示，把抢救生命作为首要任务，千方百计救援受灾群众。这主要体现了（ ）
A．中国政府高度重视和保障人权
B．人民当家作主的权利有制度保障
C．我国人民民主具有广泛性
D．我国的民主是全民民主
6．近年来，我们加大工作力度，加快建立覆盖不同人群的社会保障制度，不断提高保障水平。建立城镇居民养老保险制度和新农保制度，是开创性的重大社会保障制度建设，有了这两项新制度，几千年来中国人“老有所养”的愿望，在可预见的未来几年里就能初步实现。这表明（ ）。 2 ①随着经济和社会发展，人民的利益日益得到实现
②人民民主具有广泛性
③人民民主具有真实性
④国家开始尊重和保障人权
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
7．国务院决定在全国范围内启动城镇居民社会养老保险制度试点，并加快新农保试点进度，在本届政府任期内基本实现制度全覆盖。从根本上看，政府加快社会保障制度建设是因为（ ）。
A．我国是人民民主专政的社会主义国家
B．在我国，公民是国家的主人
C．国家尊重和保障人权
D．人民当家作主有制度的、法律的和物质的保障
8．从“当官不为民做主，不如回家卖红薯”到“尊重人民主体地位，勿忘人民当家作主”，这反映了（ ）。
①我国公民的政治权利不断扩大
②社会主义民主政治不断进步
③我国国家性质发生了根本性转变
④社会主义民主的本质是人民当家作主
A．②③ B．②④ C．①③ D．①④
9．漫画《开门立法》充分表明了（ ）。
开门立法
①人民民主专政的本质是人民当家作主
②人民民主具有广泛性和真实性
③国家尊重保障人权
④基层群众是我国法律的制定者
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．2015年3月，全国两会在北京胜利召开。来自各个民族、各条战线的人大代表和政协委员中，既有德高望重、经验丰富的长者，也有朝气蓬勃、初露头角的年轻人。他们职业不同、经历各异。这充分说明我国（ ）。
A．民主权利具有真实性 B．社会主义民主具有法律保障
C．民主主体具有广泛性 D．社会主义民主具有物质保障
二、非选择题
11．2014年国务院的《政府工作报告》中指出：“以保障和改善民生为重点，全面提高人民3 物质文化生活水平。我们必须把保障和改善民生作为政府一切工作的出发点和落脚点，放在更加突出的位置，着力加强社会建设。”
请从我国国家性质的角度分析国家为何关注民生。
12．受此启发，某班同学以“我国的人权”为主题开展了综合探究。大家齐心协力，查阅到下面一些资料，请你参与其中，共同探究相应问题。
材料一：《国家人权行动计划》第二部分涉及“公民权利与政治权利保障”，其内容包括：人身权利、被羁押者的权利、获得公正审判的权利、宗教信仰自由、知情权、参与权、表达权和监督权。
材料二：《中华人民共和国宪法》第二章对我国公民基本权利做了原则性规定。我国至今已制定了有关公民基本权利的法律、法规一千多件，使宪法规定的公民基本权利的实现有了具体的法律依据。
（1）材料是如何体现我国人民民主的特点的？
（2）充分发扬社会主义民主有何重要意义？
参考答案
1．C 国家的根本属性是阶级性，而不是政治性，故③说法错误，排除③选C。
2．A 我国人民民主专政的本质是人民当家作主；世界上不存在超阶级的和全民的民主，故B错误；C项是人民民主专政的特点；D项是人民民主专政的阶级基础。故选A。 4 3．C 资本主义民主也体现民主与专政的统一，①观点排除；在资本主义国家，公民的政治权利也是由宪法规定的，③观点排除。资本主义民主是少数人享有的民主，社会主义民主是多数人享有的民主，社会主义民主具有广泛性和真实性，②④符合题意。
4．C 民主与专政的辩证关系是：民主是专政的前提，专政是民主的保障，C项符合题意。A、D两项没有回答两者的辩证关系，不合题目要求；B项说法错误，在我国对大多数人实行民主，对极少数破坏社会主义事业的敌对分子和敌对势力实行专政。
5．A 生存权、发展权是根本和重要的人权，中国政府对群众生命的重视体现了中国政府对公民人权的高度关注，故A正确；B项说法正确但不合题意；尊重和保障人权是我国人民民主具有真实性的体现，不是广泛性，故C不合题意；世界上不存在全民的、超阶级的民主，故D错误。
6．C “几千年来中国人‘老有所养’的愿望，在可预见的未来几年里就能初步实现”，这说明随着经济和社会发展，人民的利益日益得到实现，体现了人民民主具有真实性，①③正确，故答案选C项。
7．A 加快社会保障制度建设，能够更好地保障公民的生存权和发展权，这是由我国国家的性质和人民当家作主的地位决定的，故答案选A项。B项抹杀了国家的阶级性。
8．B “为民做主”，体现的不是公仆对主人的爱，而是父母官对百姓的爱;“尊重人民主体地位，勿忘人民当家作主”，是尊重人民主体地位，让民作主，掌握自己命运。可见，从“当官不为民做主，不如回家卖红薯”到“尊重人民主体地位，勿忘人民当家作主”，反映了社会主义民主的本质是人民当家作主，体现了社会主义民主政治不断进步。②④正确，故答案选B项。
9．A所谓“开门立法”，即在立法过程中坚持走群众路线，让群众积极参与，实现立法民主化。结合漫画知，①②③符合题意，故答案选A项。④错误，在我国，全国人大及其常委会是我国法律的制定者。
10．C人大代表和政协委员来自各个民族、各条战线，体现了民主主体的广泛性。
11．（1）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。国家关注民生是维护广大人民根本利益的必然要求，体现了我国人民民主专政的国家性质。
（2）我国人民民主专政的本质是人民当家作主，人民民主具有广泛性、真实性。关注民生有利于保障人民当家作主的地位，切实维护人民的各项民主权利，体现民主的广泛性和真实性。
（3）国家尊重和保障人权。政府不断保障和改善民生，有利于保障公民的生存权、发展权。
12．（1）①人民民主具有广泛性。材料一中所涉及的“公民权利与政治权利保障”，表明我国人民享有广泛的民主权利。②人民民主具有真实性。材料二中我国宪法、法律对公民基本权利做出了原则的或者具体的规定，这表明人民当家作主的地位有法律的保障。
（2）人民民主是社会主义的生命。只有充分发挥社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身社会主义现代化建设的积极性。
1.1.1民民主专政：本质是人民当家作主
1.1.1人民民主专政：本质是人民当家作主
主备：段亚飞 审校：解 玮 【学习目标】
1、明确我国的国体即国家性质。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政是一种新型民主、新型专政。
2、认识坚持人民民主专政的必要性。
【学习重点】
国家的性质 我国人民民主专政的特点和优点 坚持人民民主专政的原因
【学习难点】
坚持人民民主专政的原因
【方法指导】
1.课前20分钟，依据自学指导，结合教材助读通读课本，边理解边搞好教材的勾画标记，初步掌握重点内容。构建知识体系，从整体上把握本课内容。
2.以学习小组为单位，统计本组预习中存在的问题，由科代表统一反馈给老师。
【课前预习案】
（课前独立完成）
【教材助读】：（通读教材，在教材上做好勾画，找出自己不明白的问题）
二、自主学习
（一）广泛、真实的民主
1．国家
（1）含义：国家是 的工具。
（2）根本属性：
2．我国的国家性质
（1）宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
（2）领导阶级：
（3）阶级基础：
3．人民民主专政的本质与特点
（1）本质： 我国是人民当家作主的社会主义国家， 是国家的主人，人民有权管理国家事务，但人民不直接行使对国家的管理权，而是通过 来行使管理国家事务的权利。
（2）特点：就在于它与剥削阶级掌握的 不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。我国的人民民主专政是新型民主和新型专政的统一，它不是全民民主。人民民主专政的特点与人民民主的特点是有区别的。
高中政治必修2《人民民主专政：本质是人民当家作主》教案
高中政治必修2《人民民主专政：本质是人民当家作主》教案
教学准备
教学目标
(1)知识与技能：使学生了解国家的含义和根本属性，明确我国是人民民主专政的社会主义国家，理解人民民主专政的本质是人民当家作主，了解人民民主专政的最大特点，理解人民民主的广泛性和真实性，理解坚持人民民主专政的必要性。
(2)过程与方法：通过对马克思主义关于国家问题基本知识的学习，锻炼学生收集材料和整理资料的能力，培养学生的理解能力、分辨能力、透过现象认识事物本质的能力和理论联系实际分析问题的能力。
(3)情感态度与价值观：通过对我国国家性质的学习，提高学生对坚持人民民主专政必要性的认识，使学生认识中国特色社会主义政治制度的优越性，坚持社会主义的政治方向。
教学重难点
1.人民民主专政的本质和特点
2.人民民主的广泛性和真实性
3.坚持人民民主专政的必要性
教学工具
课件
教学过程
(一)引入新课
同学们知道，我国是人民民主专政的社会主义国家，在这样性质的国家中，我们公民处于什幺地位，有哪些政治权利、政治义务，如何参与国家政治生活?本课将我国的国家性质、公民的权利义务、参与政治生活的基本原则等方面去揭开国家政治生活的神秘面纱。
(二)进行新课
一、 面对新旧社会两次特大洪灾的思考
教师活动：指导学生仔细阅读教材第4页材料，同时思考所提出的问题。
学生活动：阅读课本，讨论问题。
教师点评：1、从社会制度方面看，两次洪灾发生在不同的社会制度下，中国废除了半殖民地半封建制度，建立了社会主义制度。2、从国家政权方面看，国家政权从掌握在大地主大资产阶级手中，并为其服务，转变为掌握在人民手中，为广大人民服务。
二、广泛、真实的民主
1、国家的基本理论
(1) 国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。
教师活动：引导学生讨论，从历史上看，国家是在什幺条件下产生的?它的产生、存在有什幺作用?
河北定州中学2021-2022学年高一政治必修二《1.1人民民主专政：本质是人民当家作主》学案
课时1 人民民主专政：本质是人民当家作主
班级:高一2班__姓名:郭永峰__设计人:郭永峰___日期:2022年2月28日___
♒♒♒♒♒♒♒课前预习 · 预习案♒♒♒♒♒♒♒
1．分析说明坚持人民民主专政的必要性。(重点)
2．理解人民民主的特点以及人民民主专政的专政职能。(重点、难点)
3．了解国家的本质和根本属性，我国的国家性质及其特点、本质。
2022年3月5日，第十二届全国人民代表大会其次次会议在人民大会堂开幕，近3000名全国人大代表肩负人民重托，履行宪法和法律赐予的神圣职责，这充分体现了我国是人民当家作主的社会主义国家。那么，我国的国家性质是什么？怎样理解人民民主的特点？让我们共同感受“人民民主专政：本质是人民当家作主”。
一、必需坚持人民民主专政
1.必要性：
(1)四项基本原则是我国的________________，是我们国家生存进展的_______________。坚持人民民主专政被庄重地载入我国宪法。
(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的_______________。
2.新要求：
(1)扩大社会主义____________。
(2)实行_____________________。
(3)强化政府的__________职能。
(4)进展和富强社会主义文化。
(5)改善民生，维护社会公正正义，构建社会主义和谐社会等。 二、广泛、真实的民主
1.国家：
(1)本质：是_____________的工具。
(2)根本属性：__________________。
(3)国体：就是指__________，也就是社会各阶级在国家中的地位。国家性质是由占____________的阶级的性质打算的。 (4)
2.我国的国家性质：
(1)宪法规定:是_________________领导的、以工农联盟为基础的 的社会主义国家。
(2)特点：对占全国人口绝大多数的____________实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的________________实行专政。
统编版高中政治必修三课时练习题 人民民主专政的本质人民当家作主(含答案)
必修三第二单元第四课
《4.1人民民主专政的本质：人民当家作主》同步练习
班级 姓名
一、单选题
1．（2022·贵州黔东南·高一期末）天津市区、乡镇人大换届选举覆盖全市所有城镇乡村，是最为广泛、最为直接、最为生动的人民民主。投票选举期间，全市各选区机关、企业、学校、社区、村居的选民，以饱满的热情纷纷参与投票。通过此次生动的民主实践，我们可以真切地感受到（ ）
A．我国社会主义民主具有完整的制度程序
B．我国社会主义民主是一种全民的民主
C．人民群众是全过程人民民主的参与者
D．民主制度是我国特有的管理机制
【答案】C
【详解】C：天津市区、乡镇人大换届选举覆盖全市所有城镇乡村，全市各选区机关、企业、学校、社区、村居的选民，以饱满的热情纷纷参与投票。通过此次生动的民主实践，我们可以真切地感受到人民群众是全过程人民民主的参与者，人民当家作主，C符合题意。
A：材料反映人民民主具有广泛性和真实性，不体现我国社会主义民主具有完整的制度程序，A与题意不符。
B：民主具有阶级性。我国社会主义民主是人民享有的民主，不是一种全民的民主，B错误。
D：民主制度是相对于专制制度而言的国家制度，分资本主义民主制度和社会主义民主制度，并非我国所特有，D错误。
故本题选C。
2．（2022·福建·泉州市第六中学高一期中）马克思主义认为：社会主义国家与剥削阶级统治的国家相比，既具有一般性特征，又有本质上的不同。下列说法与该观点相符的是（ ）
A．社会主义国家与剥削阶级统治的国家在形式和内容上是完全一致的
B．社会主义国家是新型民主和新型专政的结合，是少数人对多数人的统治
C．剥削阶级统治的国家阶级斗争尖锐，社会主义国家阶级对立消亡
D．剥削阶级统治的国家统治人民，社会主义国家由人民统治
【答案】D
【详解】A：材料的意思是社会主义国家既有一般国家的共性也有自己的个性。“社会主义国家与剥削阶级统治的国家在形式和内容上是完全一致的”这一观点说法太绝对，该说法忽略了个性，忽视了二者的区别；A错误。
高一思想政治必修二第一课笔记人教版
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一、人民民主专政：本质是人民当家作主
(一)国家的含义、属性及类型(了解)
1.国家的含义
从本质上讲，国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
理解这个概念要注意三点：国家是什么：是一种工具;②国家干什么：进行阶级统治;③谁进行统治：经济上占统治地位的阶级。(这个概念提示了政治与经济的关系：经济决定政治，政治反作用于经济，为经济服务。)
2.国家的属性
①国家具有阶级性。这是国家的本质属性、根本属性。
②国家具有主权属性。国家由人口、领土、政权、主权四个要素构成。其中主权是国家的生命和灵魂，是构成国家的最主要的因素。
③国家具有社会属性。国家要进行社会管理、公共服务。
3.国体(即国家的性质)
①含义：是指社会各阶级在国家政权中的地位，即哪个阶级是统治阶级，哪些阶级是被统治阶级。
②决定因素：第一，是由占统治地位的阶级的性质决定的。占统治地位的阶级是不同的，国家的性质不同，国体不同。第二，是由该国经济基础的性质决定的。
4.国家的类型
①根据国体(国家性质)不同分：迄今为止，国家有奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家等类型。前三种类型的国家属于剥削阶级统治的国家，社会主义国家是人民当家作主的新型国家。
②根据政体(组织管理方式)不同分：人类历史上有两类国家，一类是专制国家，一类是民主制国家。
注意：民主是对专制的否定，二者是根本对立的。在专制国家中，只有专政，没有民主;在民主制国家中，既有民主，又有专政，民主与专政是辩证统一的。
(二)我国的国家性质——人民民主专政
1.宪法对我国国家性质的规定
我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是国家根本大法对我国国家性质的明确规定。
强调：工人阶级是我国的领导阶级;工人阶级的领导是人民民主专政国家政权的基本标志;工农联盟是人民民主专政的阶级基础。人民民主专政的本质是人民当家作主。
2013届高三政治一轮复习讲义：1.1.1人民民主专政 本质是人民当家作主(新人教2)
学必求其心得，业必贵于专精
1。三大基本原理
（1）政治与经济的关系（也是历史唯物主义原理）★★★
①经济决定政治。经济利益关系是最根本的利害关系，政治以经济为基础,并为实现和维护一定阶级和集团的根本经济利益服务。政治关系随着社会经济的发展而变动.
②政治反作用于经济，给经济的发展以巨大的影响.政治是经济的集中表现。
（2）政治与阶级的关系
在阶级社会里，政治的实质是阶级关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性。
(3)政治与政权的关系
一切政治活动都是围绕着国家政权展开的，政治的核心问题是国家政权问题。
2。几个具体问题
（1)我国现阶段两类不同性质的矛盾
在我国由于国内的因素和国际的影响，阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化，但已经不是主要矛盾。敌我矛盾还存在,但是正确处理人民内部矛盾已经成为国内政治生活的主题。
△敌我矛盾：用专政的方法解决；人民内部矛盾：用民主的方法解决。
△阶级是个经济范畴；阶级斗争是个广泛的社会范畴.
（2）党在现阶段（社会主义初级阶段）的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则,坚持改革开放，自力更生，艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。(领导力量、依靠力量、一个中心、两个基本点、方针、奋斗目标）。★★★
（3）我们当前最大的政治：社会主义现代化建设。(因为它代表着学必求其心得，业必贵于专精
人民的最大的利益、最根本的利益.
第一单元 公民的政治生活（第一课：生活在人民当家作主的国家
第二课：我国公民的政治参与）
△引言：政治生活是社会生活的重要内容。有序参与政治生活是公民享有的权利、应履行的义务和应具备的能力。当前，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权,是发展社会主义民主政治的重要内容，也是我们参与政治生活的重要追求。
《人民民主专政：本质是人民当家作主》教案(新人教版)
《人民民主专政：本质是人民当家作主》教案（新人教版必修2）
《人民民主专政：本质是人民当家作主》教案
一、教学目标
1、知识目标：
（1）识记国家的含义、我国国家的性质。
（2）理解国家的根本属性和我国人民民主专政的本质
（3）全面掌握我国人民民主的广泛性和真实性的表现。
（4）理解我国民主职能和专政职能关系（即民主与专政的辩证统一关系）。
（5）懂得坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。
（6）识记坚持人民民主专政在新的历史条件下的新内容。
2、能力目标：
（1）通过对国家的起源和国家的本质的分析揭示国家的根本属性是阶级性，使同学们养成透过现象看本质的思维习惯。
（2）通过分析我国人民民主专政与剥削阶级国家的的最大区别，来认识理解我国人民民主专政的本质，培养比较辨别能力。
（3）联系实际，就我国人权状况的不断改善说明我国人民民主的真实性。结合具体事例说明坚持人民民主专政的重要意义。
3、情感、态度、价值观目标：
（1）引导学生逐步确立国家意识、民主意识，认识到我国人民是国家的主人，我国的民主具有广泛性和真实性，具有极大的优越性。
（2）促进学生进一步关注、了解国家的政治生活，初步认识到公民参与政治生活的重要性，为今后积极投身社会主义"三个文明"建设作准备。
二、教材分析：
1、教学重、难点
重点（1）我国的国家性质及本质。
（2）人民民主广泛性和真实性的表现。
（3）我国坚持人民民主专政重要性。
难点（4）国家的含义及根本属性；
（5）民主和专政的本质含义；
（6）我国民主与专政的关系；
（7）坚持人民民主专政在新的历史条件下的新内涵。
2、教学工具：传统教学工具（黑板、粉笔）和多媒体课件。
3、教法：情景设置探究法、讨论法、设问法、讲授法、课件演示法等。
三、教学设计与教学过程
『课前预习』 课前以学案的形式，要求同学们对本课时内容进行预习准备，提前进入角色。
『导入新课』
复习导入：（1）政治与经济的关系是什么？
统编版高中政治必修三人民民主专政的本质：人民当家作主(含答案)
4.1人民民主专政的本质：人民当家作主�练习
一、选择题
1．（2022秋·黑龙江鸡西·高三校考期中）2022年3月21日14时38分许，东方航空公司MU5735航班执行昆明-广州任务时，在广西梧州市上空失联并坠毁。机上载有乘客123人、机组人员9人。坠机事故发生后，习近平主席立即作出重要指示，要求立即启动应急机制，全力组织搜救，妥善处置善后。尽快查明事故原因，举一反三，狠抓责任落实，确保航空运行绝对安全，确保人民生命绝对安全。这样做（ ）
①根本原因在于我国是人民民主专政的社会主义家
②彰显了社会主义民主最广泛
③体现了国家尊重和保障人权，社会主义民主最真实
④说明我国不断扩大公民权利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】①③：东航MU5735失联并坠毁，习近平主席立即作出重要指示，要求立即启动应急机制，全力组织搜救，妥善处置善后，确保人民生命绝对安全，体现了国家尊重和保障人权，社会主义民主最真实，根本原因在于我国是人民民主专政的社会主义国家，我国民主是真实的民主，①③正确。
②：确保人民生命绝对安全，体现社会主义民主最真实，而不是最广泛，②错误。
④：公民的权利是宪法和法律赋予的，不断扩大公民权利说法错误，④错误。
故本题选B。
2．（2022秋·山东潍坊·高三统考期中）全国县乡两级人大换届选举于2022年6月底全面完成。各地在分配新增代表名额时，注重向基层群众、社区工作者等倾斜，其中县级人大代表名额重点向由乡镇改设的街道倾斜。选出的县乡两级人大代表中，一线工人、农民、专业技术人员等基层代表比例分别为52.53%和76.75%，比上届分别上升1.47和0.21个百分点。这次全国县乡两级人大换届选举（ ）
①进一步优化了代表结构，充分体现先进性、广泛性和代表性
②全面解决了乡镇改设街道后基层群众政治参与度不足的问题
③为加强基层国家政权建设、保证人民当家作主提供了坚实思想保障
人教版高一政治必修2第一课《人民民主专政：本质是人民当家作主》教案
第一课 生活在人民当家作主的国家
《人民民主专政：本质是人民当家作主》 学案
[知识积累]
1．国家与国家性质
(1)国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性。
(2)国家性质(国体)即社会各阶级在国家中的地位。国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定的。
2．我国的国家性质(国体)
(1)宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”即人民民主专政是我国的国家性质(国体)。
(2) 人民民主专政的特点：人民是国家的主人，拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利，对极少数敌对分子实行专政。
(3)人民民主专政的本质和职能：本质是人民当家作主。人民民主专政具有民主和专政两种职能。
(4)坚持人民民主专政
①必要性：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是立国之本，是我们国家生存发展的政治基石。坚持人民民主专政被庄严地载入我国宪法。
②重要性：坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。只有充分发扬社会主义民主，确保人民当家作主的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障人权，才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性；只有坚持国家的专政职能，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。
3．人民民主的广泛性和真实性
表现 内容
广
泛
性 权利
广泛 选举权和被选举权、政治自由、监督权
主体
广泛 包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人
真
实
性 保
障 制度
保障 人民代表大会制度、中国特色社会主义政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度
法律 我国已制定了大量有关公民基本权利的法律、法规，使保障 宪法规定的公民基本权利的实现有了具体的法律依据，宪法规定：“国家尊重和保障人权”
高中政治 111《人民民主专政：本质是人民当家作主》同步精练精析 新人教版必修2
人民民主专政：本质是人民当家作主
【知能创新导学】
典例导悟
【例1】〔2022·泰安高一检测〕宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为根底的人民民主专政的社会主义国家。〞我国人民民主专政的最大特点是
A.我国民主具有真实性和广泛性
B.没有专政
C.对人民实行民主，对极少数敌对分子实行专政
D.全民的民主
【思路点拨】此题考查学生对人民民主专政最大特点的理解。C
【例2】如果说民主是指一种与个人专制专制统治不同的、实行“多数人的统治〞的国家形式，那么，这个“多数人〞是指
A.统治阶级中的多数人
B.全体国民中的多数人
C.国家政权机关的多数人
D.包括被统治阶级在内的多数人
【思路点拨】此题考查民主的本质，考查学生的理解能力。民主的本质属性是阶级性，民主是统治阶级的民主，在统治阶级内部实行“多数人〞的统治，故A项符合题意。B、C、D三项说法均错误。
答案：A
【专家点评】不能把民主与专政的对立理解成对等、对称两个方面。民主作为国家制度，由统治阶级中的多数人进行统治，通常叫民主制。专政只是国家制度下一种政治统治的方式和手段，也是民主制中的一种统治方式和手段，而不是与民主属于同一层次的、对等的、对称的一种国家制度。
变式训练 我国宪法规定：“年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。〞这反映了民主的重要特征是〔 〕
A.少数服从多数原那么 B.平等原那么
C.法制原那么 D.差额原那么
【解析】选B。此题考查对民主含义的理解。作为一种国家制度，民主的实现坚持平等和少数服从多数的原那么。材料主要反映的是我国在选举权和被选举权的享有上实行普选制，这表达了公民地位的平等，只有B项符合这一指向。
【学业达标训练】
1.以下关于国家的说法正确的选项是〔 〕