人教部编版九年级语文上册第一学期期末测试卷附答案
1 部编版九年级语文上册第一学期期末测试卷附答案
一、积累运用（29分）
1.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是（ ）（2分）
A.禅．师/禅．让衣冠．/冠．冕堂皇哄．堂大笑/一哄．而散
B.真谛．/取缔．斟酌．/真知灼．见浑身解．数/解．甲归田
C.牵累．/累．及下载．/载．歌载舞眼花缭．乱/歌声缭．绕
D.嗔．怪/缜．密笨拙．/相形见绌罄．．竹难书/鸣钟击磬．
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A.恻隐 暴发力 漠不关心 恪尽职守
B.桑梓 厚障壁 恃才放旷 默守成规
C.阴庇 压榨机 吹毛求疵 走投无路
D.枘凿 哈密瓜 越俎代庖 集思广益
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A.稳住消费、继续做大消费“蛋糕”，对实现经济稳定增长目标的重要意义不言而喻。
B.乘车穿行在通车不久的港珠澳大桥上，想象着大桥两岸游人前仆后继，美国华商总会顾问蔡文耀感慨良多。
C.荡舟漓江，品味桂林山水，像读一部神奇的书，赏一幅多彩的画，听一曲天觞之音，让人心旷神怡，久不忘怀。
D.洋县下大力气保护朱鹎，在护鸟、爱鸟过程中，探索出一条有机农业发展的新路径——发展与水源保护统筹兼顾，相得益彰。
4.填人下面横线处的语句，顺序排列最恰当的一项是（ ）（2分）
双语者有更多机会锻炼他们执行控制系统的“肌肉”，这是因为两种语言总是在不断地争夺注意力。脑成像研究表明，当双语者用一种语言说话时，
①同时他们的大脑还在不断做判断
②如果对方能听懂，他们间或也会插入其他语言的词汇或句子
③何时以及如何使用目标语言
④他们大脑的AC会不断抑制使用其他语言词汇和语法的冲动 2 ⑤双语者很少会为两种语言的转换感到困惑
A.⑤②④①③
B.④①③⑤②
C.①③④⑤②
D.④⑤②①③
5.古诗文默写。（8分）
（1）不知天上宫阙，__________________。
（2）__________________，天与云与山与水，上下一白。
（3）范仲淹《岳阳楼记》中正而描写风大浪高的句子是“__________________，__________________”。
（4）用典是诗人委婉抒情常用的手法之一。李白的“__________________，__________________”（《行路难》）用姜尚、伊尹两则典故，表达了希望自已重新得到任用的愿望；刘禹锡的“__________________，__________________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）用向秀、王质两则典故，表达了对朋友的怀念及对岁月流逝、人事变迁的感慨。
6.名著阅读。
《水浒传》的众多好汉中，不乏身怀绝技、武艺高强却命途多舛之人。请从下面两个选项中任选一个，结合具体情节，分析其命途多舛是如何体现的。
①青面兽杨志 ②豹子头林冲
______________________________________________________
7.2019年央视春节联欢晚会已经落下帷幕，其中舞狮、戏曲、武术、杂技等传统文化技艺给观众留下了深刻印象。为更好地弘扬中华传统文化，光明中学举办了“汉服文化节”，请你参加。（8分）
（1）校团委准备在“汉服文化节”期间围绕“汉服”开展三项活动。现已设计好第一项，请你帮忙设计后面两项。（）
活动一：汉服征文大赛
活动二：__________________
活动三：__________________
（2）汉服是汉族的传统民族服饰。四千多年前直至明代，汉族人民一直不 3 改服饰的基本特征：交领、右衽（即衣襟向右掩）系带。下图是承办此次“汉服文化节”的衿心文学社设计的微标，请仔细观察，用简洁的语言按一定的顺序介绍其主要内容。（4分）
（3）赵欣欣同学写了一篇有关“汉服文化节”的报道，下面是其中一部分内容，请你帮忙修改。
汉服是汉民族的传统服饰，无论是汉的大气，晋的飘逸，唐的开放，还是宋的端庄，明的中和，汉服都深深植根于汉民族光辉璀璨的历史文化中。汉服不仅是一件衣服，它还承载着中华服饰文化和礼仪文化。【甲】通过推广、宣传汉服，我们能更好地弘扬中华优秀传统文化。
【乙】此次“汉服文化节”能够顺利开展是因为大家积极参与的结果。通过这次活动，大家不仅对汉服有了更深刻的认识，而且增强了对传统文化的认同感和自信心
①甲处画线句有语序不当的语病，应将“________”和“________”调换位置。
②乙处画线句句式杂糅，应删去“________”。
二、阅读理解（41分
（一）阅读下文，完成8-12题。
老邱上网记
施立松 4 ①这年头，女强人女汉子女达人，比比皆是，要说服谁，我最服“九〇后”老邱。老邱真名已很少有人知道。最近，微信群里倒有很多人突然记起她的名字，还衍化出很多昵称。每次我们用呢称喊她，她都笑弯眉眼，嗔怪我们不正经。
②自从当上“九○后”，老邱的生活突然丰富多彩起来，只因她上了网。
③老邱有一片菜地，都是她从路边、屋前屋后、犄角旮旯新挖掘出来的。破脸盆、泡沫盒、旧木箱、豁口罐装了土，也成为菜地主力军。屋前有堆石头，很多很多年了。一个春天的清晨，没地可种的老农民老邱被春花春草撩拨得手脚痒痒，对着这堆石头，突然兴起愚公精神。半个月后，这些石头就筑成菜地的围墙，垒成鸡窝，砌成洗衣台。老邱翻出锄头，扒拉扒拉，一块黑黝黝的莱地从天而降般地生长出来。种田能手老邱摩拳擦掌，跃跃欲试。
④可种子呢？孙子看她愁眉不展，笑了：网上买啊，网上啥都有，还包邮！老邱以为自己听错了，啥？网？她嫁给渔民施艮，这一生不知道织过补过多少渔网。她也抬头低头见过不少蜘蛛网。能出种子的网？她是不信的。孙子但笑不语，拍拍她的肩让她少安毋躁，等个两三天，保她有种子可种。两天后，老邱在家听着越剧折着纸钱。“邱真，邱真，有快递！”老邱过了半晌才想起这是叫她呢。接二连三，丝瓜冬瓜花菜芹菜秋葵种子，大包小包，都经快递小哥的手，到达老邱的手里。老邱边扒拉着菜地，边嘀咕，这啥网啊，长啥样？
⑤种田能手老邱果然岀手不凡，瓜果蔬莱吃错药似地猛长，又胖又俊。儿子来了拿一袋，女儿来了装一箩。有路过的看到，想买，老邱说买啥，想要啥我给你摘去。路过的当然不肯白要，非给钱，又没零钱，便说，阿婆，我给你装个支付宝吧，扫一扫就能收钱。老邱倒不想收这个钱，只是扫一扫能收钱，她有点好奇，于是就掏出手机。第一单生意就这样三下两下做成了，老邱心里很纳闷，这就成了？那人说，是呢，有网，就这么方便。老邱一听更纳闷了，啥？又是网！
⑥最近，老邱又学会玩微信。老邱所在的村，开办老年食堂，以“九〇后”老邱的资格，每月只需交三十元，就能享受每日中晚二餐。食堂每餐都有ABC三种套餐，想吃哪种套餐，只需在微信里留个言。饭点一到，老邱慢悠悠地上门去，一群老伙伴一起边吃边聊，吃完聊完碗筷一推，嘴巴擦，拍拍屁股走人。有时不想出门，或下雨天不方便，只要微信上支付两块钱，就有人准点送上门来。
⑦自从学会了微信，老邱的生意又拓展了。春天后，农民老邱突然发现了商 5 枧。因为雨水好，她家屋前屋后，莱地旁，野生的葱，马兰头，荠菜，马齿苋，长得很茂盛。她把它们一个一个拍下来，再采来摘来挖来掐来，洗好理好，再拍拍拍，然后发到家庭群，让儿子媳妇女儿孙子孙女转发朋友圈，就有很多人来买，有要求快递的，有直接上门的，存量不多，供不应求。早上一把野葱卖了六十二块钱！老邱在家庭群里连说了三遍。群里炸开了锅：老邱，邱老，小真真，真美女，真达人，真能干，真祖祖，发红包！发红包！
⑧老邱听着一条条语音，笑得满脸的皱纹画起圈圈，像水面荡开了涟漪。没错。老邱就是我妈，生于1928年1月，年满九十岁，是个不折不扣的“九〇后”。
（选自《人民日报》2018年5月19日，有删改）
8.面对发达的网络，主人公对待和使用网络的心态发生了改变，请依据本文填充下面表格。
经历 网购种子 扫码收钱 ②________ 手机卖菜
心态 惊讶不信 ①________ 主动接受 快乐陶醉
9.作者称呼主人公为“老邱”“邱老”，又称呼她“小真真”，还称呼她“九○后”，这三类称呼是否矛盾？为什么？（4分）
____________________________________________________________
10.请从修辞方法的角度赏析下面句子。（3分）
老邱听着一条条语音，笑得满脸的皱纹画起圈圈，像水面荡开了涟漪。
____________________________________________________________
11.从不同方面完成对文中老邱性格特征的评价，并说明理由。（4分）
____________________________________________________________
12.“以小见大”是本文构思巧妙处之一。从老邱上网这样的小事里，你能读出作者反映了怎样的社会现状？（3分）
____________________________________________________________
（二）阅读下文，完成13-16题。
爱是成长的必修课
桂从路
①社会生活中的一些场景，常常令人感动不已。女友患病3年不离不弃，病床前举办婚礼；洪水中坐在屋顶休息的年轻人，原来一直在救助他人；车祸发生 6 后血库吃紧，全城接力献血……爱是沟通人心的桥梁，一个动作、一个眼神足以湿暖人心。
②说到爱，每一个人都不陌生，但似乎又难以用语言表达。古往今来，我们给这个美好的词汇注入了许许多多的内涵。哲学家将爱视作“人类对整个世界的渴望”，心理学家定义爱为“人与人间拋弃恐惧、不再戒备的信赖关系”。在文学家笔下，我们能从父母的背影中理解什么是亲情，从“关关雎鸠，在河之洲”的吟唱中读懂一份倾慕。虽然“什么是爱”从来没有一个标准答案，但都包含了一项起码的内容，那就是一种关怀与给予，一种对他人真诚而无私的关心。
③对爱的理解各不相同，但是对爱的追求却始终如一。早在两千多年前，儒家先贤就讲“仁者爱人”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”涵养一颗仁爱之心，这是君子的德行，也是中国传统理想社会的写照。刚刚过去的开学季，不出意料被各种开学致辞刷屏。高校校长的寄语，无疑是新生收获的第一笔财富，而在跋涉未来的行囊中，不少人都会把“学会爱”纳入其中。历史背景、时代条件早就发生了沧海桑田的巨变，但是“学会爱”“追求爱”依然是师长们的谆谆教诲，成为年轻人成长的必修课。
④心中有爱，方能遇见更好的自己。“没有爱就没有教育”，年轻人成长过程中，爱是最好的滋养，用爱浇灌，就能让责任意识、担当精神拔节生长。现实中，一些人信奉精致利己主义的处世哲学，将“学会爱”视作无用的心灵鸡汤；有的精于算计、衡量得失，面对选择时不是“听从内心”而是听从利益，这些功利心态往往会滋生焦虑、使人走入误区。有得有失、有风有雨，这是生活的常态，唯有心中始终深爱，才能经风历雨收获内心的平和，唯有对世界充满善意，才能懂得与其抱怨不如奋斗的道理。
⑤经由时间检验的爱，才能历久弥新。它不会因为生活的平淡而辜负了生机勃勃的生命，也不会因为道路的坎坷而迷失了内心的渴望。在这点上，陆游可以说是充满爱的人。对爱情的追求，让他笔下的“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”读来格外刻骨铭心；对田园风光的热爱，让他留下“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的千古名句；笃定对国家的热爱句“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”写尽慷慨激昂的报国热情。对他人、对自然、对国家的爱浸透一生，每每读到陆游的诗句，依然能够感受到穿越历史烟云的力量，给当代人以启迪。因此，
九年级语文下期末复习系统检测卷附答案 (7)
人教部编版第一学期九年级期中考试
语 文 试 卷
一、语文积累与运用 （35分）
⒈ 默写诗文中的名句。（10分）
（1）我欲乘风归去，_______________。（苏轼《水调歌头》） （2）怀旧空吟闻笛赋，_______________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）知汝远来应有意，_______________。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
（4）_______________，客行悲故乡。（温庭筠《商山早行》）
（5）_______________，无家问死生。（杜甫《月夜忆舍弟》）
（6）_______________，天与云与山与水，上下一白。（张岱《湖心亭看雪》）
（7）登斯楼也，则有去国怀乡，_______________，_______________，感极而悲者矣。（范仲淹《岳阳楼记》）
（8）李白在《行路难》诗中，借用典故，表达了诗人希望被朝廷重用，功成名就的诗句是：
_______________，_______________。
2.阅读下面的诗歌选段，回答问题。（9分）
那轻，那pīng婷，你是，
鲜妍．百花的冠冕你带着，
你是天真，庄严，
你是夜夜的月圆。
雪化后那片鹅黄，你像；
新鲜初放芽的绿，你是；
柔嫩．喜悦，水光浮动着你梦期待中白莲。
你是一树一树的花开，
是燕在梁间nínán，
——你是爱，是暖，
是希望，
你是人间的四月天！
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分）
Pīng婷( ) nínán( ) 鲜妍．( ) 柔嫩．( )
(2)选段中有一个错别字，请找出来并改正。（2分）
________ 改为 ________
(3)请写出选段中破折号的作用： 。（1分）
(4)小华同学概括了三节诗的主要内容，请根据上下文补写完整。（2分）
爱如四月天里的鲜妍庄严， ，爱如四月天里的融暖缠绵。
语文九年级上学期第一单元检测卷(附答案)
部编版语文九年级上册第一单元测试卷
考试时间120分钟 满分120分
一、积累与运用（22分）
1、（2分）下列词语中加点字的注音正确的一项是（ ）
A 风骚．sāo 逊．色xùn 怅惘．wǎng 红妆素．裹shù
B 凝．望níng 娉．婷pīng 摇曳．yè 抑．扬顿挫yè
C 隐．逸yìng 山塬．yuán 恣．情zī 脍．炙人口kuài
D 腼腆．tiàn 竞．争jìng 招徕．lái 姹．C hà紫嫣红
2、（2分）下面诗句的朗读重音标注不当的一项是（ ）
A ．这被暴风雨．．．所打击着的土地.
B ．和那来自林间的无比温柔．．的黎明．．……
C ．因为我．对这土地爱得深沉……
D ．连羽毛．．也腐烂在土地．．里面.
3、（2分）下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）
A ．应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考.
B ．人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长.
C ．大诗人苏轼曾说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志.”
D ．2017年12月14日的微信朋友圈被“乡愁”刷屏了.这一天，以《乡愁》一诗闻名于世的余光中先生在台湾高雄医院病逝.
4、（2分）下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是 ( )
A ．我说/你是人间的/四月天
B ．水光/浮动着/你梦/期待中/白莲
C ．你是/四月早天里/的云烟
D ．在春的/光艳中/交舞着/变
5、（2分）下列相关知识搭配不正确的一项是( )
A ．毛泽东——《沁园春·雪》——赞颂无产阶级革命者
B ．余光中——《乡愁》——回旋往复的音乐美
C ．艾青——《我爱这土地》——对祖国真挚深沉的爱
D ．席慕蓉——《你是人间的四月天》——抒发心中的希望与喜悦
部编人教版2024--2025学年度第一学期九年级语文期中测试卷及答案
语文试题 第1页（共22页） 语文试题 第2页（共22页） ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________
部编人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷
九年级 语文
（满分：100分 时间：120分钟）
题号 一 二 三 四 五 总分
分数
评卷人 得分
一、名句名篇默写（共8分）
1．（本题8分）古诗文默写。
中国是诗文的国度，也是酒酿的故乡，《行路难》中，面对精心陈列的饯行酒，李白却“① ，② ”，其内心愁苦，可见一斑；《水调歌头》中，苏轼在中秋夜举杯遥祝，希望普天之下家家团圆，“③ ，④
”，其乐观博爱，明月可鉴；《岳阳楼记》中，文人骚客“登斯楼也，则有⑤ ，⑥ ，把酒临风，其喜洋洋者矣”，其愉悦心境，隔空可感；《湖心亭看雪》中，张岱与亭中客人共饮三大白，难怪舟子感慨“⑦ ，⑧ ”，其故国之思，令人叹惋。
评卷人 得分
二、诗歌鉴赏（共8分）
（本题8分）阅读下面的古诗词，完成下面小题。
北京市东城区九年级语文第一学期期末考试卷(附答案)
北京市东城区九年级语文第一学期
期末考试卷（附答案）
一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意，选出答案后在答题卡上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共12分。每小题2分）
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是
A.祈．祷（qí） 诓．骗（kuāng） 谀．词（yú） 气吞斗．牛（dòu）
B.静谧．（bì） 谮．害（zèn） 发窘．（jiǒng） 强聒．不舍(guō)
C.襁．褓(qiǎng) 睿．智（ruì） 腆．着（tiǎn） 面面厮觑．（qù）
D.狡黠．（xiá） 瑟．索（sè） 诘．难（jí） 咬文嚼．字（jiáo）
2.下面句子中有错别字的一项是
A.读书的要诀，全在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。
B.在那恢宏的气势里，在那壮美的意境中，你能感受到诗人怎样的情怀？
C.“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
D.一个人教育的出发点就是“格物”和“至知”。就是说，从探察物体而得到知识。
3.下面语段中依次填入关联词语最恰当的一项是
古琴艺术的价值不在于乐器本身，也不限于古琴曲目和弹奏技术，更重要的在于古琴所代表传统美学特质， 这种特质贯穿中华雅文化的发展当中。
钟子期和俞伯牙高山流水的故事是以古琴为依托的， 它不仅深邃感人，而且历久弥新。可以说，知音意识和获得知音的愉悦是雅士阶层不可分割的一种人生内容，
，音乐境界与生命境界、乐品与诗品文品都互相沟通。
A.所以 既然 那么 因此 B.并且 因为 所以 因此
C.所以 因为 所以 甚至 D.并且 既然 那么 甚至
4.下列句子的标点符号使用正确的一项是
九年级上学期语文第一单元检测卷(含答案)
部编版语文九年级上册第一单元测试卷
考试时间120分钟 满分120分
一、积累与运用
1.下列字形及加点字注音正确的一项是（ ）
A . 妖娆 折．腰（shé） 红装素裹
B . 风骚 娉．婷（pīn） 冠冕堂皇
C . 邮票 摇曳．（yè） 粱间呢喃
D . 飘逸 忧戚．（qī） 惟余莽莽
2.给下列语句划分朗读节奏.
（1）这永远汹涌着我们的悲愤的河流.
（2）乡愁是一张窄窄的船票.
3.下列诗句没有运用修辞手法的一项是（ ）
A . 假如我是一只鸟，/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱！
B . 小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头.
C . 我看飞鸟平展着翅翼/静静吸入深远的晴空里.
D . 你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃.
4.根据积累默写.
（1）而现在/乡愁是__________/我在这头/大陆在那头.（余光中《乡愁》）
（2）毛泽东的《沁园春·雪》中，表现出一种奋飞的态势和竞争的活力的句子是：__________.
（3）乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫.王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟“__________？__________”（《次北固山下》）；崔颢登楼远眺，把乡愁揉进浩渺的烟波，低叹“__________？__________”（《黄鹤楼》）.
5.下列说法错误的一项是（ ）
A . 《沁园春·雪》一词写景、议论、抒情水乳交融，动静结合，虚实相映照，巧妙运用了多种修辞手法.
B . 余光中的《乡愁》“小时候”“长大后”“后来啊”“而现在”，这种表时间的时序像一条红线贯串全诗，概括了诗人漫长的生活历程和对大陆的无尽思念.
C . 艾青《我爱这土地》这首诗可以说是诗人的自白.诗人采用了间接抒情的方式，来表达自己对土地的感情. D . 林徽因《你是人间的四月天》这首诗歌在形式上采用新月诗派的诗美原则：讲求格律的和谐、语言的雕塑美和音律的乐感.
北京市朝阳区九年级语文第一学期期末考试卷(附答案)
北京市朝阳区九年级语文第一学期
期末考试卷（附答案）
一、语文基础。下面各题均有四个选项，其中只有一个．．符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共14分。每小题2分）
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A.睿．智（ruì） 脊．梁（jǐ） 亵．渎（xiè） 味同嚼．蜡（jiáo）
B.妖娆．（ráo） 哺．育（pǔ） 胆怯．（qiè） 媚．上欺下（méi）
C.拮据．（jù） 田圃．（pú） 襁褓．（bǎo） 重蹈覆辙．（zhé）
D.遨．游（áo） 恣．睢（zì） 狡黠．（jié） 恪．尽职守（ɡè）
2.下列句子中有错别字的一项是
A.在南非，曼德拉是家喻户晓的黑人领袖，他博大的胸襟令所有人肃然起敬。
B.登岳阳楼，不仅因为绮丽的洞庭风光，更源于古仁人赋予它丰富的文化内涵。
C.唐诗宋词有如雨露，滋润了干涸的心田，带我们走进一个广袤而瑰丽的世界。
D.广州恒大在与韩国首尔FC的对诀中略胜一筹，首次夺得亚冠联赛的冠军。
3.在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是
当下已经进入了“超速发展时代”，读书却仍需要优哉游哉的慢节奏及慢情调。
只有在“慢”中，与生俱来的机智情趣才能和书香琴韵达成自然衔接，读书应该完成的 “体验”“思考”“质疑”“沉淀” 能完成得从容不迫、饱满自在。
A.虽然 因为 就 B.虽然 因为 才
C.即使 所以 才 D.即使 所以 就
4.结合语境，下面语段中标点符号运用不正确的一项是
①北京特色不在于其悠久的建都史，不在于紫禁城的庄严雄伟，不在于胡同的星罗棋布……②北京特色在于它积淀深厚的文化韵味、与时俱进的文化氛围和厚德包容的文化精神。③近代以来，多少大师级的学者从各地汇集于北京？多少振聋发聩的思想发端于北京？④就因为北京有“自由之思想、独立之精神”的人文环境与学术条件。
部编版九年级语文上册第一单元测试卷(附答案解析)
部编版九年级语文上册
第一单元测试卷（附答案解析）
一、语言文字积累与运用（共29分）
（一）单项选择题（共12分，每小题3分）
1.下列加点字注音全部正确的一项是( )
A. 嘶．哑(sī) 分．外(fèn) 娉．婷(pìng) 浮．动(fú)
B. 摇曳．(yè) 折．腰(zhé) 鲜妍．(yán) 可．汗(kě)
C. 妖娆．(náo) 海峡．(xiá) 红晕．(yùn) 凝．望(níng)
D. 冠．冕(guān) 枉．然(wǎng) 飘逸．(yì) 轻灵．(líng)
【答案】D
【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。D项注音全部正确。A娉婷(pīng)。B可汗(kè)。C妖娆(ráo)。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 妖娆 优戚 生机勃发 呢喃软语
B. 黎明 流盼 屏气凝神 江山多娇
C. 汹涌 丰润 暴风骤雨 尽态极颜
D. 坟墓 喉咙 涛涛不绝 稍逊风骚
【答案】B
【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。B项词语中没有错别字。A忧戚。C尽态极妍。D滔滔不绝。
3. 填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是( )
商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话：“天下第一件好事还是读书。”________。
①从个人角度而言，腹有诗书气自华。
②从国家层面来说，倡导全民阅读提升整个民族的素质。
③历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。
④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。
A. ①④②③ B. ③①②④ C. ④①②③ D. ④②③①
【答案】C 【解析】C项排列顺序最恰当。推敲各句之间的逻辑关系；④句承前解说张元济先生话语的意思，注意“的确”二字；①②两句从个人到国家层面依次展开，具体说明读书的作用；③句总结放最后。
部编人教版语文九年级上册第一单元测试题及答案
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时间：150分钟 满分：150分(其中卷面书写占5分)
一、积累与运用(35分)
1．默写古诗文中的名句名篇。(10分)
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中．．．．6· 句，不得多选．．．．．．)
①江山如此多娇，________________________。(毛泽东《沁园春·雪》)
②阡陌交通，______________。(陶渊明《桃花源记》)
③采菊东篱下，________________。[陶渊明《饮酒》(其五)]
④______________________，大庇天下寒士俱欢颜！(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑤______________________，隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
⑥________________，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
⑦______________________，怜君何事到天涯！(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
⑧诗以言志，很多着名的诗人都借助诗歌表达自己的思想和志趣。苏轼在《水调歌头》中用“________________，________________”表达对亲人的美好祝愿。
(2)默写王勃《送杜少府之任蜀州》的后四句。
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2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(9分)
2017年新春，旨在“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》风靡全国，“圈粉”无数。
诗词，是中华民族的文化瑰宝，是传统文化的重要载体。全民重温那些曾经学过的古诗词，从诗词中分享美丽，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。
【人教部编版】2020-2021年秋九年级语文上册期末专题《古诗文默写》(含答案)
【部编版】九年级语文上册期末专题
含答案
专题(一)
古诗文默写
一、直接型默写。
1．停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。[李白《行路难》(其一)]
2．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。[李白《行路难》(其一)]
3．巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
4．我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)
5．不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)
6．戍鼓断人行，边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》)
7．露从今夜白，月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
8．三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
9．汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
10．一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
11．云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
12．鸡声茅店月，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
13．槲叶落山路，枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)
14．溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》)
15．晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)
16．蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。(李商隐《无题》)
17．树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。(秦观《行香子》)
18．偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。(秦观《行香子》)
19．爱上层楼，为赋新词强说愁。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)
20．欲说还休，却道“天凉好个秋”！(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)
21．居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)
22．若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
23．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
部编版九年级语文上册第一单元检测卷附答案
部编版九年级语文上册第一单元检测卷
时间：120分钟 满分：120分
一、基础题(20分)
1．给加点字选择正确的读音，用“√”标出，并根据拼音写词语。(5分)
春来百花盛开，莺燕ní nán __________；夏至绿树成荫，蝉鸣声声；秋到瓜果飘香，寒蛩唧唧；冬有冰雪千里，寒风呼啸——大自然是抒情长诗，旋律多变，时而激昂，时而优美；大自然是娉．(A. pìn B．pīng)婷少女，摇曳．(A.
yè B. zhuài)多姿，令人折．(A. shé B．zhé)腰，令人yōu qī________。
2．【2020·徐州改编】根据语境，在文段中的括号里填入恰当的词语。(3分)
悲哀 悲痛 深沉 深厚
成长是一个千面女郎。因为成长，今天的玫瑰是含苞的，明天就会娇艳绽放；因为成长，今天的花蕊是芬芳的，明天就融进了泥土的温床。不要为融进泥土的花蕊( )，沉寂也是一种成长。生命存在的过程中，并非所有的成长都有着明朗的色调。有些成长，注定是那种( )的乐章。
3．下列对句子的修辞手法及其作用分析有误的一项是( )(3分)
A．“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”运用对偶、比喻、拟人的修辞手法，以动写静，赋予了山、原气势与生机。
B“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”运用反问，直抒胸臆，抒发了诗人对祖国真挚深沉的爱。
C．“长大后/乡愁是一张窄窄的船票”运用比喻的修辞手法，写出了诗人与爱人分隔两地的愁绪。
D“我看一阵向晚的春风/悄悄揉过丰润的青草”运用拟人的修辞手法，表现了春风的温柔。
4．下列说法有误的一项是( )(3分)
A．风骚，本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。
B．艾青是中国现当代著名诗人，长诗《大堰河——我的保姆》是其代表作，抒发了对抚养他的保姆——大堰河的深深的爱和无尽的怀念。
C．泰戈尔的代表诗集有《吉檀迦利》《飞鸟集》《白玉苦瓜》等。