2017年高考语文真题分类汇编(Word版,含答案解析)考点6 正高考确使用常见的修辞手法
考点6 正确使用常见的修辞手法
[2017江苏卷]下列句子中，没有使用比喻手法的一项是(3分)( )
A．“一带一路”是我国为推动经济全球化而提出的一项互利共赢的倡议，它已成为推动全球经济转型升级、走出衰退困境的新引擎。
B．气象部门预计，随着暖湿气流增强，我省明天会迎来一场及时雨，空气中污染物浓度将快速下降，人们的舒适度会大幅度提升。
C．一种突如其来的网络病毒洪水猛兽般地袭击全球，导致150多个国家受灾，我国也有近3万家机构的计算机受到影响。
D．我国企业在参与发展中国家的基础设施建设过程中，主动强化环保意识，积极承担社会责任，带动了东道国在观念上弯道超车。
解析：选B 本题考查正确运用常见的修辞手法的能力。A项，将“一带一路”比作发动机的“引擎”。C项，将“网络病毒”比作“洪水猛兽”。D项，将东道国观念的转变比作“弯道超车”。
[2017江苏卷]下列对联中，适合悬挂在杜甫草堂的一组是(3分)( )
①为闻庐岳多真隐 别有天地非人间
②十年幕府悲秦月 一卷唐诗补蜀风
③狂到世人皆欲杀 醉来天子不能呼
④秋天一鹄先生骨 春水群鸥野老心
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：选D 本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。①“庐岳”指江西庐山，而杜甫草堂在四川成都。②“十年幕府”与他的人生经历相符，并且杜甫曾在蜀地居住，所以此联适合悬挂在杜甫草堂。③从“狂”“杀”看，与杜甫的形象特征不符，此联写的应是李白。④“春水”“群鸥”照应杜甫《客至》的内容，杜甫又自称“少陵野老”，此联适合悬挂在杜甫草堂。
[2017山东卷]某校举办青少年心理健康讲座，下面是主持人的一段开场白。请在横线处填写句子，使上下文语意连贯。要求使用比喻和排比的修辞手法，不超过60个字。(4分)
人生难免会有不如意，心理健康的青少年面对坎坷时，往往乐观坚强，积极向上。健康的心理对我们有重要的意义， 。那么，如何拥有健康的心理呢？我们邀请了著名心理学家王教授给大家谈谈这个问题，请鼓掌欢迎。
解析：本题考查正确使用常见的修辞手法和语言表达连贯、得体的能力。解答此题必须要认真揣摩语境。由横线前的“健康的心理对我们有重要的意义”可知，横线处应具体写出“健康的心理”的重要意义，且语句内容要乐观，积极向上。题干要求运用“比喻和排比”这两种修辞手法。比喻手法，要求有明确的本体和喻体，这里的本体是“健康的心理”，喻体可以是一盏灯、一股暖流、一束阳光等积极的事物；排比手法，要求语句由三个及三个以上结构相对一致、意义连贯、能够表达一个完整意思的三个分句构成。当然，还要注意不能超过60个字的要求。
答案：示例一：它如春风，吹走我们脸上的愁云；如阳光，驱散我们心头的阴霾；如暖流，融化我们心里的坚冰。
示例二：它如明亮的灯火，温暖寒冷的暗夜，驱散心头的迷雾，照亮回家的路途。
2023高考语文正确使用常见的修辞手法——真题专练(含答案)
专题17 正确使用常见的修辞手法——真题专练
一、（2022·全国）阅读下面的文字，完成下面小题。
又是一年槐花儿飘香的季节，小伙伴们有没有想起儿时那些带有妈妈专属味道的槐花美食？不过，槐花①______。常见的槐花有三种：淡黄色的国槐花，夏末开花，可以入药②______；白色的刺槐花（也叫洋槐花），夏初开花，花香味甜，可食用但不可入药；红色的槐花（变种）仅供观赏，既不能食用，③______。也就是说，我们吃的槐花美食来自白色刺槐。白色刺槐是我国重要的蜜源、食花和景观植物，原产北美。而我国土生土长的树种，是国槐。国槐在我国不只是一种常见的良木，而且作为一种文化元素融入传统文化之中。比如被奉为“神树”，种植在敬神祭祖的社坛周围；作为吉祥的象征，种在庭前屋后。古代社会，槐树还是三公（太师、太傅、太保）宰辅之位的象征，并出现了一些由“槐”字构成的具有政治寓意的词，如槐岳（朝廷高官）、槐蝉．．（高官显责）、槐第（三公的宅第）等，槐树因此也受到读书人的喜爱。
1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。
2．下列选项中，加点的词语和文中“槐蝉”所用修辞手法不同的一项是（ ）
A．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦．．。
B．埋骨何须桑梓．．地，人生无处不青山。
C．六军不发无奈何，宛转娥眉．．马前死。
D．心非木石．．岂无感，吞声踯躅不敢言。
【答案】1．①并不都是能吃的②但不可食用③也不能入药
2．D
【解析】1．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处，前面是说儿时对槐花美食的记忆，“不过”表转折，结合后面三类槐花的特点来看，有的可以食用，有的可以药用，而有的仅供观赏，所以此处填写“并非都能食用”这样的内容。第二处，此处是说淡黄色国槐花的特点，“可以入药……”和后面洋槐花“可食用但不可入药”内容相对应，所以此处填写“但不可食用”。第三处，此处是说红色槐花的特点，前面国槐花和洋槐花的特点是“可以入药但不可食用”“可食用但不可入药”，而此处的红色槐花“仅供观赏，既不能食用”，可见后面应是说“也不能入药”。
高考语文一轮复习仿用句式正确运用常见的修辞手法Word版含解析
高考语文一轮复习仿用句式正确运用常有的修辞手法Word版含分析 1 / 7
专题五 仿用句式，正确运用常有的修辞手法
嵌入式仿写
B卷 地方卷
1.(2013 山· 卷 )以下是某中学 祝教 文 演出的一段主持 。 模仿画 部分
的句式，在空缺 写相 的 句。要求：句式一致，字数相等， 意有关。
(4 分)
学生甲： 老 ，您 守一方 土，用粉笔 写忠 ，静静无 ；
学生乙： 老 ，您勤耕三尺 台， ① ________。
学生甲： 加减乘除，算不尽您付出的辛 ；
学生乙：② ________。
答： ___________________________________________________
___________________________________________________
分析 此 考 仿用句式的能力。解答此 的关 是明确例句中的 性条件。
如第一 画 句中的 “静静无 ”与“ 守 ”照 ， 所以 ① 仿写的 句中的成
也 与 “勤耕 ”照 。第二 画 句中的 “加减乘除 ”是数学科中的用 ，所以，
② 的仿句也 是某一学科的内容。
答案 (示例 )①用汗水 灌希望，废寝忘食 ② 歌 ， 不完您 来的感
(或：①用双手托起未来，无怨无悔 ②赤橙黄 ，画不完您多彩的人生 )
2.(2012 天·津卷 ) 写出空缺 的 句，与前两句构成排比，使 段意思 ，
格 一。 (4 分)
作一次心灵旅游， 就以那一本本零散的古卷残 票， 感觉着穿越 空
的惊喜。我与李白共攀蜀道，与辛弃疾拍遍 杆， ________，________。无
是漠北黄沙， 是江南水 ，我都一一留下踪迹。
答： ___________________________________________________
___________________________________________________
高考语文语言表达分类训练：情景扩展(含解析)
语言表达：情景扩展
1．想象自己是初春的一个花蕾，用第一人称的方式写一段文字，表达对绽放、盛开的期待。要求：至少运用一种修辞方法，不少于80字。
2．请把唐朝诗人顾况的《过山农家》中的“板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣”两句扩写为一段不少于50字的文字，要求使用比喻和比拟的修辞手法。
3．阅读丰子恺先生《且推窗看中庭月，影过东墙第几砖》这幅漫画，围绕“思念”描写一个场景，表现人物的思念之情。要求：想象合理，至少运用一种修辞手法，100字左右。
4．以“黄昏”和“箫声”为主要意象写一段文字,要求表达“思念”的情感,至少运用一种修辞手法,语言生动形象,不少于40字。
5．请从我国古典文学中选取任一与桥相关的句子，续写下面的文字。
要求：（1）紧扣句首观点，符合语境；（2）至少运用一种修辞手法；（3）语意连贯，内容充实；（4）60~100字。
桥，是历史冷静的看客，它见证了繁华与凋敝，见证了得意与落魄，见证了悲欢与离合。翻开中国古典文学，多少美景，多少情意，与桥息息相关。
6．有人发了一条关于“幸福”的微博，内容如下：
在一片火红的夕阳下，遥远的小山包上，坐着两位老人，他们的脸上雕刻着岁月的痕迹，头发渲染了时间的颜色，可是他们的手却紧紧地握在了一起，互相依靠着，彼此会意地一笑。 请将你生活中类似的见闻和体会，也写一条这样的微博。
要求：（1）不得少于60 字；（2）要有细节描写；（3）至少用到一种修辞手法。
7．语句扩写：联系课文内容，展开你想象的翅膀，将以下场景扩写成不超80字的语段，要求层次清晰，形象生动（至少运用一种修辞手法）。
以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。（《战国策》）
8．《中国诗词大会》中有一个固定项目——画图猜诗词，主持人让人根据诗词意境画一幅图，选手们根据画面内容说出相应的诗词。假设你也是一位主持人，请以“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”为题构思一幅图画，使之富有含蓄的意蕴美。请用简洁的语言说明你构思出的图画内容，并简要分析。(不超过120个字)
高考语文2017年真题分类汇编(Word版,含答案解析)考点15 写作
考点15 写作
[2017新课标全国卷乙卷（Ⅰ卷）]阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【佳作展台】
穿越千年来见你
湖北徐沁
亲爱的异域朋友，当你踏上这片土地，这个热情的国家便会用她雄奇壮美的名山大川取悦你，用她日新月异的科技成果震撼你，用她厚重绵长的文化底蕴濡染你，用她温馨和谐的社会关系容纳你。 你不由得想知道：这样神奇的国度最独特的魅力是什么？我想，应该是她走过五千年浩瀚历史的古老智慧，是她新生不到一百年攒聚的朝气与生命力，更是她历经万劫仍能穿越千年来见你的特有韵致。 从秦朝绵延至今的万里长城必然是这个国家的关键词。两千多年来，数不清的征夫民工的汗水筑进砖石，勾勒出了西起嘉峪关东到鸭绿江边的恢弘图景。长城是世界古代历史文化遗产之一，是人类的伟大奇迹，它更内化进中华民族的民族品格。它象征着中华民族坚不可摧、自强不息的意志与力量，所以有了“不到长城非好汉”的豪言，有了“筑起我们新的长城”的信念。 长城代表的建筑奇迹是中国古代历史文化成就的高峰。几千年来，中国如长城般的历史文化古迹不胜枚举，从北京皇家园林的碧瓦雕甍到江南古典园林的黛瓦白墙；从敦煌莫高窟的精妙壁画到南方三大名楼的飞阁流丹，每一处胜景都凝结了古代匠人们的心血与智慧。如何能不叹服，这来自千百年前的珍贵馈赠？ 斑驳的古城墙能带你感受过往千年的荣光，而正飞驰如电的白色巨龙瞬间带你穿梭到今日。从中国延伸向世界的高铁必然是这个国家的关键词。运营里程超过2.2万公里的中国高铁正贯穿着中国的重要省份和城市，占全球高铁运营里程的65%左右。城市与城市之间的距离被呼啸驶过的高铁拉近，居民出行获得极大的便利，出行效率大幅提高。同时中国高铁队伍也走出了国门，俄罗斯、印度等国家也很快会出现“中国制造”高铁的身影。 高铁代表的科技成果是现代科技文明发展的体现。从建国初期我国根本无力负担钢铁等重工业部门，到后来的原子弹和氢弹成功爆炸、神舟系列飞船探索宇宙，再到现在新兴的AR、VR技术以及量子科学实验卫星等，研究人员们的夙夜匪懈，国家强有力的物质支持，书写了中国科技飞速发展的神话。如何能不惊异，这现代的创造力与行动力？ 而今日，有一个战略，正如一条丝带，穿越今古，勾连中西，它正隔着历史对话它千年前的前身，你听到了吗？从汉朝到今天、从亚欧大陆东端到西端，“一带一路”必然是这个国家的关键词。“一带一路”继承与周边国家友好相处、贸易往来的传统习俗，借用了古代丝绸之路的历史符号，传承了和平发展的理念。同时“一带一路”也融入现代文明，采用现代化的管理方式，并修筑铁路、推广核电站技术等，建立与沿线国家的新型经济合作伙伴关系，共同打造利益共同体。 “一带一路”体现了现代文明与古代文明的有机结合和完美对接，是对古代优秀传统的继承，更是契合时代的发展。对于传统文化，我们可能很矛盾，一方面担心它被现代化的浪潮裹挟，向商业化与市场化屈服，成为GDP高速增长的弃儿；另一方面担心我们拘泥于其中，死守着千年来的迂腐，落后于其他国家发展的脚步。“一带一路”的思路给了我们启发：利用现代科技发展创新传统文化。近来，故宫推出的文创产品好评如潮，杨柳青年画和泥人等传统手艺融入广告也让人眼前一亮，还有把经典京剧拍成电影的创意工程。如何能不赞赏，这与时俱进的智慧？
2021高考语文课标版一轮精练：专题六 选用、仿用、变换句式正确使用常见的修辞手法 Word版含解
2021高考语文课标版一轮精练：专题六 选用、仿用、变换句式正确使用常见的修辞手法 Word版含解析
姓名，年级：
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2021高考语文课标版一轮精练：专题六 选用、仿用、变换句式正确使用常见的修辞手法
Word版含解析(可编辑) 2021高考语文课标版一轮精练：专题六 选用、仿用、变换句式正确使用常见的修辞手法 Word版含解析
专题六 选用、仿用、变换句式,
正确使用常见的修辞手法
探考情 悟真题
【考情探究】
考点 内容 要求 考题示例 常考题型 预测热度
选用、仿用、变换句式,正确使用常见的修辞手法 选用句式：能根据特定的语言环境选用恰当的句式来更好地表情达意
E级 2018课标全国Ⅱ,21
2017浙江，5
2016山东,17
2015浙江，5 选择题
主观题 ★★★☆☆ 仿用句式：给定仿用“母句”，规定话题或情境,涉及修辞、句式、表达、照应等内容
变换句式:能根据一定要求将所提供的句子准确变换为适应语境要求的句子
常见的修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。主要考查修辞特点、修辞效果
分析解读 1。选用句式指按照题干的要求结合具体语境选用最恰当的句式来表情达意,除对句式有要求外,还要求语意准确，与语境协调。
2。仿用句式指给出一定的语境,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另造一个或多个句式相同(相似)、内容与上下文衔接的句子;或者另造一个或多个句式与例句不一定完全相同,但表达技巧、写作风格与例句一致,内容与上下文衔接的句子。
3。变换句式是一种考查语言表达应用能力的常用题型，这种题型要求在保持句子原意的前提下，根据题干要求进行句式的变换。
4.正确使用常见的修辞手法指积极地、随情应景地使用各种修辞手法，极尽语言文字的一切可能性,使所说所写呈现出形象性、具体性和生动性。做好修辞题的前提是熟悉常见的修辞手法。
高考语文一轮复习 专题07 仿用句式、正确运用常见的修辞手法(教学案)(含解析)-人教版高三全册语文
word - 1 - / 19 专题07 仿用句式、正确运用常见的修辞手法
把仿用句式和正确运用常见的修辞手法放在一个专题，是因为仿用句式要求“形神兼备〞，其中“形〞里面就有修辞。又因为修辞一般不单独设题(某某卷有时单独设题)，所以本专题准备通过“微课堂〞来突破“修辞〞这一隐性考点，让考生掌握高考常考修辞的分类及其特点，便于考生在仿用句式及阅读中判定分析修辞。在掌握修辞的基础上，再了解仿用题的各种类型，边讲边练，仿用题类型虽多，但解题的基本思路、基本方法相同，所以在让同学们了解仿用题的基本类型后，统一讲解仿用题通用解题技巧。对联题作为特殊的仿用题放在“重难突破〞中攻克。
一、仿用句式
“仿用句式〞是指给出一定的语境，根据语言表达的需要，参照题干所提供的方式，另造一个或多个相同(相似)、内容与上下文衔接的句子；或者另造一个或多个句式与例句不一定完全相同，但表达技巧、写作风格与例句一致，内容与上下文衔接的句子。
(一)嵌入式
这类题目一般在所给材料的中间或末尾空出一句或几句，要求考生根据材料内容仿照上句或下句的句式及修辞补写一句或多句与原句在内容上有密切关系的句子，构成一个完整的语段。
[典例解析]
以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。仿照画线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。要求：句式一致，字数相等，语意相关。
学生甲：老师，您坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻；
学生乙：老师，您耕耘三尺讲台，________，________；
学生甲：加减乘除，算不尽您付出的辛劳；
学生乙：________，________。 word - 2 - / 19 [答案]示例1：用汗水浇灌希望，孜孜不倦
用双手托起未来，无怨无悔
示例2：诗词歌赋，颂不完您播撒的爱心
赤橙黄绿，画不完您多彩的人生
[技巧攻略]
(1)注意“形似〞。即注意句式、修辞、字数等相同或相似。
(2)注意“神似〞。要求其主旨、情感、语意一致，合乎逻辑。
高考语文常考的九种修辞手法解析
高考语文常考的九种修辞手法解析
01常用的九种修辞手法
修辞手法，近来在高考语用题中考得不算少，有时判断是哪一种修辞，有时考查
修辞的构成及表达效果，有时还考查使用修辞及不使用修辞的表达有何不一样等
等。特别是，古诗鉴赏中对艺术手法的鉴赏，也常有修辞的踪影。更遑论学生在
作文中也可以适当借助修辞来使自己文章的语文更加生活些。可见，高考备考，
确实该用点时间，好好复习一下修辞手法的相关内容。
要备考修辞手法，先熟记修辞的名称。从广义的角度看，为了使语言更具有表达
力而进行的所有的方法都该称之为修辞。不过，早些年高考有《考试大纲》，甚
至有对《考试大纲》的进一步说明（称之为《考试说明》），里面非常明确规
定，高考的修辞手法，主要考查九种，分别是：比喻、比拟、排比、设问、反问、反复、夸张、对偶和借代。现在虽然没有大纲，但我们也可以以此为准进
行备考。
为了方便记忆，不妨用点特殊的方法，如用一个能押韵的句子来表示，“三比二问反复考；夸对借代少不了”。这里要注意的是，“三比”中，并不包
括“对比”，“二问”中，也不包括“疑问”（疑问不是修辞手法）。02比喻
比喻的概念：利用不同事物之间某些相似之处，借一种事物来说明另外一种事
物。比喻的表达效果：（1）对事物特征进行生动的描绘或渲染；（2）用浅显易见
的事物对深奥的道理加以形象说明。这里其实有两个方向，在描述性语段中，比
喻主要是对描写对象进行修饰，使之更形象，更生动，特点更鲜明；而在议论性
语段中，使用比喻，则可以便深奥的道理浅显易懂，可以化抽象为形象。比喻的一般分类：明喻、暗喻、借喻、博喻（用两个或以上的比喻共同说明同
一本体，如朱自清的《春》中写春雨：“看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地
斜织着”）使用比喻应该注意：（1）本体和喻体必须是性质不同的两类事物；（2）本体
和喻体之间必须有相似点；（3）所使用的喻体要常见、易懂，比喻要贴切，还
要注意思想感情的倾向性正确。
难以区分的比喻句——暗喻与借喻。能进入高考中的比喻，当不至于停留
高考语文语言文字运用之修辞手法专题练习(含答案)
高考语文语言文字运用之修辞手法专题练习
获奖者中，有长期坚守教育一线的乡村教师，也有来自草原的蒙古族牧羊人；有成名已久的大家，也有崭露头角的新秀……名家新锐济济一堂，用优秀作品呈现新时代文学的多元、丰富与深广，展现中国文学从“高原”向“高峰”攀登的强劲动能。
1．下列选项中，加点的词语和文中“高原”“高峰”所用修辞手法相同的一项是（ ）
A．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
B．埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
C．六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
“掌勺人”王德反穿着老羊皮袄，戴上用冰水浸湿的帽子、手套。先用柳木勺子迅速舀起一勺沸腾滚烫的铁水，然后用力打向城墙。瞬间，成百上千的铁水珠在冰冷的城墙上炸裂开来，绽放出朵朵金花，在城墙上、夜空中绽放，此起彼伏，接天连地，形成一条金花流动的瀑布，好一幅“东风夜放花千树，更吹落，星如雨”的景象！
文中画横线的句子使用了引用的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
建筑的美丑会潜移默化地影响公共审美。精美的建筑是城市的亮丽风景线，装点着城市的外在形象，传承着城市甚至国家的文脉。我们看到斗兽场，就会想到古罗马；看到巴洛克建筑，就会想到意大利文艺复兴；（ ），（ ）。与之相反，“丑陋建筑”会对公共审美造成伤害。 3．在括号中补写两句，与前面的句子构成排比。
国风出圈，文化破壁。风华绝代的传统文化是个“无尽藏”，如何把青灯古态变为符合当代技术水准的流光溢彩，也是历史留给我们的课题。
4．文中画横线的句子使用了引用和借代的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。
赵九章，我国杰出的气象学家、地球物理学家、空间物理学家，中国人造卫星事业的奠基人。他用61年传奇人生谱写出一曲乐章——它在动荡与炮火中跌宕起伏，在悲欢与离合中百转千回，在复苏与萌芽中摇曳多姿，在奋发与自强中荡气回肠。这首歌，叫作中国科学家的赤子之歌。
5．从修辞手法的角度简要分析文中画横线的句子的表达效果。
高考语文一轮复习习题：专题十二+仿用、变换句式(含正确使用常见的修辞手法)+专题演练+Word版含答案.doc
第三部分 专题十二
专题十二 仿用、变换句式(含正确使用常见的修辞手法)
1．请仿照画线的句子，另写两个句子，使语段意思连贯、句式一致、风格统一。
人就一辈子，别指望来生。心态当若兰，凡事都能看得通透；______________________，______________________；______________________，______________________。
【答案】(示例)性情当似梅 学会在命运的冬季艳丽地盛开 意志当如水 你能包容多少终会收获多少
【解析】本题考查仿写句式的能力。仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。
2．阅读下面的语段，仿照画线的句子另写两句话，保证语意完整。
在心灵的分岔路上，也许我们在不经意间发现自己走错了路，请立刻回头，重新选择一条路走吧。我们要相信：没有原野的芬芳，可以选择小草的翠绿；______________________，______________________；______________________，______________________。
【答案】(示例)没有蓝天的深邃 可以选择白云的飘逸 没有大海的辽阔 可以选择小溪的幽雅
【解析】观察例句格式为“没有……的……；可以选择……的……”。然后选择两个意象的两个特点，且内容上要形成对比。
3．仿照下面的示例，自选话题，另写两个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。
示例：面对生活的苦难，有的人穷困潦倒，无所作为，有的人积蓄力量，一举成功。
________________________________________________________________________
【答案】(示例)面对内心的烦恼，有的人神情沮丧，自甘沉沦，有的人重塑自我，意气焕发；面对友情的失落，有的人萎靡不振，意志消沉，有的人自我调节，精神振奋。
专题15语言文字运用(选择+简答题组)-五年(2020-2024)高考语文真题分类汇编(全国通用)
专题15 语言文字运用（选择+简答题组）
年份 卷别 试题简析
题材 考点
2024 新高考Ⅱ卷 科普文：运动 辨析修改病句、情境补写、辨析词语语境义
全国甲卷 写景散文：天山 辨析词语语境义、变换句式、修辞手法、辨析修改病句
2023 新高考Ⅰ卷 科普文：耳机 辨析词语语境义、情境补写、辨析修改病句
全国甲卷 文化散文：破釜沉舟 正确使用熟语、辨析修改病句、情境补写、谈观点
全国乙卷 名家散文：俩老头 辨析词语语境义、句子的用法作用、句子表达效果
北京卷 社会设点：无界公园 正确使用词语、句式变换
2022 新高考Ⅰ卷 科普文：科学减肥 辨析词语语境义、情境补写
全国甲卷 社会热点：博物馆数字化 正确使用成语、辨析修改病句、正确使用标点符号
文化散文：槐花 情境补写、修辞手法
北京卷 新闻报道；北京污染治理 辨析修改病句、句式变换
2021 新高考Ⅰ卷 新闻报道：传统节日与文化 正确使用成语、辨析修改病句、修辞手法表达效果
科普文：雪衣藻 句子衔接、情境补写
北京卷 社会热点：网络环境 正确使用词语、辨析修改病句、句式变换
2020 新高考Ⅰ卷 叙事散文 正确使用标点符号、修辞手法、句子表达效果
北京卷 新闻报道：中阳县 综合考查语言表达能力、句子表达效果 新高考Ⅱ卷 文化散文：风筝 正确使用成语、句子衔接、修辞手法
命题趋势
近年来，选择题与简答题结合的一文多题的考查形式，逐渐成为尤其是统一命题的全国卷的主要考查形式，考点并不固定，但更具纵深性和综合性。
一、（2024·新高考Ⅱ卷·高考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。
众所周知，运动可以帮助放松肌肉、减轻身体紧张感、改善血液循环，让我们身体更健康，但是，可能很多人都不知道，运动更是让我们心情愉悦、大脑强健的“灵丹妙药”。多年以前，运动就已被列入情绪障碍的治疗方法之一，疗效不但立竿见影，令人信服，而且适用范围很广。
喜欢运动，经常运动的人，相信．．都体验过“跑者欣快”，即连续高强度运动一段时间后， ① ，但心情很好，有一种酣畅淋漓的感觉，这是因为，运动可以促使大脑分泌许多与愉悦感相关的“快乐物质”，如多巴胺、内啡肽等。而运动后的大脑，还会分泌一种名叫脑源性神经营养因子的蛋白质，有助于强健大脑。因此，运动不仅会让你轻松快乐，还会让你头脑更清晰，更有活力。当然，不是每个人 ② ，但即使做一些轻微运动，也是有助于身心健康的。