【美文欣赏】小学生经典背诵美文课件
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声音的温度
查一路
那年，一场变故悄悄潜入我家。先是母亲生病住院，体质本就弱的父亲，因焦虑过度，也随即病倒，父母双双住进了医院。
太阳从西边落山，恐惧却从我的心头升起，那年我才13岁。山村的夜色中，黑漆漆的远山像一幅剪纸阴森地贴在窗户的玻璃上，偌大的屋子里，只剩下我和妹妹。山中的狼群，一声接一声凄厉地哀嗥，常常将我和妹妹从梦中惊醒。
我们住在一所山村学校，叫喊声未必能让远处的人家听见。忽然，我想起了哨子——母亲上体育课时用的哨子。鼓起胸腔，拼命地让全部的气流吹出尽可能最大的声响。渐渐地，我听见了家门前由远及近嘈杂的脚步声，大声说话的声音。我听见了乡亲们喊我的名字。开了门，一群人扛着锄头站在我家门前，他们都是周围我熟悉的乡亲。
“孩子，你睡吧！这一夜我们不走了。”一位大爷说。他们在墙根靠下了锄头，坐着、蹲着，吸着旱烟……我渐渐地睡着了。直到天亮，他们才扛起锄头离开。
临近黄昏，乡亲们又来了，他们用锄头在石板上撞击出铿锵的声响，好像在告诉我：“孩子，别怕，有我们在！谁也伤不了你！”
自此以后，我开始相信，声音也是有温度的，它能把一种至深的温暖传递给那些处在孤独和恐惧中的人们。 夕照
李颖
小屋的窗子是朝西开的，我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。
透过窗子向下看，是一排整齐的红砖瓦房。砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每临近黄昏时，太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去，便出现了如诗的夕照。
太阳被裹上橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树的树梢上，没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来，给砖瓦房镀上一层华丽的金黄；房顶顿时化作一汪晶莹的湖水，每一片瓦都跳跃着红润的光，变得波光粼粼一般了。很明显，这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？啊，它和我们一样调皮！
这样想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截。
这会儿，太阳的脸上开始泛出微红；轻轻的，如纱一般。不一会儿，那红色变深了，成了小姑娘脸上害羞的红云了。
一会儿，那张可爱的脸渐渐变红，变红，最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来，映着钻天杨矫健的身影，在天际形成一幅绝妙的工笔画。
天空的黑色渐渐漫了过来，几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红，宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳，油然而生出一种感慨，一种激动。
渐渐地，夕阳在我的视野中远去，远去，最终完全消失了。我知道，此时它已经到了地球的那一面，又为那里的人们带来一个美丽的黎明。
月光下的蛙鸣
查一路
一直以来，我坚信有一种爱，能唤起一个人内心潜在的力量，帮助你去战胜一切困难。
那是十几年前的一个寻常夏天，在高考一个月前的预考中，我意外地遭到惨败。
母亲见我面容憔悴，很心疼。为了给我增加营养，那段时间里，她杀光了家中三十几只仔鸡，想让我恢复以前的体质。
然而，我还是日复一日地消瘦下去。我房间的后窗正对着一方池塘，燥热的夜晚，一池塘的青蛙，唧唧呱呱，呼朋引伴，紧紧缠住我一双不幸的耳朵，此伏彼起地一次又一次将我惊醒。
母亲想尽了一切办法。
渐渐地，蛙声不再吵闹了，每夜都有香甜的梦。但是，母亲却变了，日日坐在椅子上打盹。一天，隔壁的大妈偷偷地拉住我，悄悄跟我说，你母亲为了让你睡好觉，夜夜替你赶青蛙呢。
我将信将疑。但是，第二天夜里，月光下塘埂上，我真的看见了我的母亲。
母亲手拿一根长长的竹竿，绕着池塘一圈圈小心地走着，一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛，做得认真又虔诚。有时她停下来，站一会儿，轻轻地咳嗽几声，用手捶捶背。月光把她的白发漂得很白。“母亲！母亲！！”我大声喊。母亲听不见。她全神贯注于手中的竹竿，生怕遗漏一处蛙声……
这一年高考，我被高分录取了。
很多年已经过去，蛙声也一点点远逝。可是，我又觉得它时时都在我的枕边。一声声，像不倦的提醒和教诲。给我许多的人生激励。
溪流
贾平凹
我常常觉得，我的生命，就是那山中的溪流。虽然在莽莽的山里，它只是那么柔细的一股儿水流。
溪是有根的，它凉凉地扎在山峰之下。 在庄严的 大山下，永远不安宁、表现着的，恐怕便是这小溪了。
或许，它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的；或许，是从小草的根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是，太阳晒不干它、黄风刮不跑它。天性是那么晶莹，气息是那么清新；它一出来，便宣告了它的生命，寻着自己的道路要流动了。
正因为寻着自己的道路，它的步伐是艰辛的。然而，它从石板上滑下，便有了自己的铜的韵味的声音；它从石崖上跌落，便有了自己白练般的颜色，它回旋在穴潭之中，便有了自己叵不可测的深沉。
它终于慢慢地大起来了，要走更远的道儿；它流过了石川，流过了草地，流过了竹林，它要拜访所有的山岭，叩问每一次石头，有时会突然潜入河床的沙石之下去了呢。于是，轻风给了它的柔情，鲜花给了它的芬芳，竹林给了它的凉绿，那多情的游鱼，那斑斓的卵石，也给它增添了美的色彩。
它在流着，流着。它要流到哪里去呢？我想，山既然给了它的生命，它该是充实的，富有的；或许，它是做一颗露珠儿去滋润花瓣，深入到枝叶里了，使草木的绿素传送；或许，它竟能掀翻一坯污泥，拔脱了一丛腐根呢。那么，让它流去吧，山地这么大，这么复杂，只要它流，它探索，它就有了自己的路子。
我是这么想的，我提醒着我，我鼓励着我，我便将它写成了淡淡的文字。
空山鸟语
郭枫
到山上来，我最喜欢听鸟叫。
在朝来金色的阳光里，我喜欢用大半天时间，去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。它们总是用五个不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵，重重复复，透明的情意，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。
山雀是顽皮的精灵，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透；而后，雨过天晴，在你心上引进阳光，在你生命里加上色彩，把你浸在奔放的欢乐里。
过午之后，山林便到了入睡的时刻，秋阳敛起耀眼的光彩，温柔地照进幽谷深林里。鸟儿们静默了。踏一坡金黄的落叶，踏一地斑驳的树影，在众鸟默默之中，“咕——咕——”，从哪里传来的几声鹧鸪呢?忽断、忽续、忽近、忽远，那缥缈的鸣声，竟有些不可捉摸了。真的是鹧鸪么?在台湾很少听到鹧鸪呢!鹧鸪该是鸟中的诗人，不，或者便是诗人的化身吧!就那缥缈的几声，便会把人拉回到一个古老的世界。“咕——咕——”，我回到了江南。“咕——咕——”我沐着淡烟疏雨。石头城的苔痕，更加暗绿了哪!长檐飞角的小街，更加寂寥了哪!江畔的落日更苍凉了哪!“咕——咕——”，奔驰在石板路上得得的马蹄声突然隐去了。这是梦境，呵!这是在海角孤岛上奇幻的梦境。——是的，我知道这是梦，可是我多么喜欢重温!
到山上来，且闭起眼睛，不要再浏览风景，好好地听一听鸟叫吧!鸟儿们用一百种声调在欢唱，仙乐飘飘，回荡在峰峦间，流淌在涧谷间。听着这美妙的清音，还要做些什么呢?
我想做一只鸟，在山中。 鸟是树的花朵
吴忌
我们穿起了厚厚的棉衣，而有些树木落光了叶子! 看吧，这就冬天了!
然而一些鸟落到了树上，大大小小，五颜六色。我仿佛看见满树的花朵!
有时候，鸟是一群一群地飞来又飞走的，黑压压一大片的是八哥或乌鸦，冬天的麻雀也喜欢一群一群地落在光秃秃的树上。黑色的鸟群会在瞬间装点一丛树林。一群白鸽落到树枝上，仿佛早春的玉兰花开，白得丰腴而优雅。鸟儿们叫着喊着，吵吵闹闹。有时候，三只五只，它们散落在稀疏的树枝上。有时候只有一只，孤独地立在细细的树枝上，这使人记起树上的花朵，也是先开一朵，再开一大片的。
每当看到树上落满鸟的时候，我就停下来看。有了鸟的树显得格外生动。冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性。它们在树枝上唱着歌，一只鸟的歌唱使得树木上的冬天没有了寒冷的凝滞。乌鸦的歌声粗壮而无所顾忌，麻雀使得冬天没有了秩序。有时一只鸟独自唱出婉转的歌声，细细地发颤、发亮，这是一只鸟再造了冬天的生机。鸟儿们在冬天的树枝与树枝之间打开花朵，排练了舞蹈，播放了音乐。
实际上，一年四季，鸟儿从来就是树上的花朵。它们隐藏在树叶之间，与绿叶一起舞蹈，与春风一起唱歌；夏天的蝉鸣由一只鸟定调，秋天的月夜被一声鸟鸣切开。
我想，一年四季的树木会感谢一年四季的鸟。人也会的。因为，我认定鸟是树的花朵，千姿万态的花朵，常开常新的花朵，跳着舞蹈的花朵，唱着歌曲的花朵……
观舞记—献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹
冰心
我应当怎样地来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈？
假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的变幻多姿的旋舞。
假如我是个画家，我就要用各种的彩色，渲点出她们的清扬的眉宇，和绚丽的服装。
假如我是个作曲家，我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步，和细响的铃声。
假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。
然而我什么都不是！我只能用我自己贫乏的文字，来描写这惊人的舞蹈艺术。
朋友，在一个难忘的夜晚——
笛子吹起，小鼓敲起，歌声唱起，卡拉玛开始舞蹈了。
她用她的长眉，妙目，手指，腰肢；用她髻上的花朵，腰间的褶裙；用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的离合悲欢。
我们虽然不晓得故事的内容，但是我们的情感，却能随着她的动作，起了共鸣！我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁，忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回宛转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！像湿婆天一样，在舞蹈的狂欢中，她忘怀了观众，也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数，用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事！
眼睛
姜华
妈妈,我即使走遍了世界各个地方,见过了各式各样的目光,我最依恋的仍是您那双温柔、迷人的眼睛。
我是您放入大海的一只小船,您的眼睛是我最安全的码头。
我是您放飞蓝天的一只风筝，您的眼睛是线绳,把我牢牢牵在手中。
当您用温情脉脉的眼睛凝视我的时候，我的心里涨满了爱潮，涌起了情的激浪。
当您用湖水般平静安详的眼睛凝视我的时候，在我的视野里顿时出现一片柔和的光，伴我进入甜美的梦乡。
在那动荡的上岁月里，妈妈，您的眼睛里充满了忧伤，当您悲哀地望着我的时候，我感到世界像大漠般的荒凉。
当您的眼睛重新闪现了希望的火花，当大地在融融的春风里萌发出绿色的希望，妈妈，您的眼睛宛如催我出征的号角，让我的双臂变成腾飞的翅膀。
燕子
郑振铎
一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
播音稿件：经典美文朗诵课件
经典美文朗诵
拥 有
这世间， 美好的东西实在数不过来了， 我们总是希望得到的太多， 让尽可能多的东西为
自己所拥有。 人生如白驹过隙一样短暂， 生命在拥有和失去之间， 不经意地流干了。
如果你失去了太阳， 你还有星光的照耀， 失去了金钱，还会得到友情， 当生命也离开你
的时候，你却拥有了大地的亲吻。 拥有时，倍加珍惜；失去了，就权当是接受生命真知的
考验，权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。 拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有充实，就舍弃了
无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁。不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实的拥
有，在一些时候，大度的舍弃不也是一种境界吗？ 在不经意所失去的，你还可以重新去争
取。丢掉了爱心，你可以在春天里寻觅，丢掉了意志，你要在冬天重新磨砺。但是丢掉了懒
惰，你却不能把它拾起。 欲望太多，反成了累赘，还有什么比拥有淡泊的心胸，更能让自
己充实、满足呢？ 选择淡泊，然后准备走一段山路 .
如 花
笑靥如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。
每个人都有自己喜爱的花， 每个人都有许多种理由善待自己， 把一生的光阴凝成时光长
河中那一瓣恒久的心香。在盛开的一刹那，灿烂夺目的它会吸引所有的视线。
花是如此柔弱， 再美再艳， 依然经不起朝来寒雨晚来风。 春红匆匆谢了，只剩下满怀愁
绪。花却又是美丽的战士，风雨中尽管渐渐绿肥红瘦，终究不曾低头。
生命也是一样，像精致的玻璃酒杯，常常经不起天灾人祸的撞击，粉碎成一地的璀璨，
每一片都是透明的心。生命又常常像昙花，用许多年的泪与汗，掺上心血浇灌，才会有笑看
天下的一刻。
如今的世界，爱花的人少了。当人们为着生计奔波的时候，连自己的生命都抓不住，又
有谁会倾听花的诉说？
然而， 烦躁的都市啊， 请不要忘记， 这世界本是镜花水月。 一切如花、 花如一切。 所以，
佛祖拈花而迦叶微笑；这一笑，便是整个世界
。吹 泡 泡
小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节，不能到山上海边
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声音的温度
查一路
那年,一场变故悄悄潜入我家。先就是母亲生病住院,体质本就弱的父亲,因焦虑过度,也随即病倒,父母双双住进了医院。
太阳从西边落山,恐惧却从我的心头升起,那年我才13岁。山村的夜色中,黑漆漆的远山像一幅剪纸阴森地贴在窗户的玻璃上,偌大的屋子里,只剩下我与妹妹。山中的狼群,一声接一声凄厉地哀嗥,常常将我与妹妹从梦中惊醒。
我们住在一所山村学校,叫喊声未必能让远处的人家听见。忽然,我想起了哨子——母亲上体育课时用的哨子。鼓起胸腔,拼命地让全部的气流吹出尽可能最大的声响。渐渐地,我听见了家门前由远及近嘈杂的脚步声,大声说话的声音。我听见了乡亲们喊我的名字。开了门,一群人扛着锄头站在我家门前,她们都就是周围我熟悉的乡亲。
“孩子,您睡吧！这一夜我们不走了。”一位大爷说。她们在墙根靠下了锄头,坐着、蹲着,吸着旱烟……我渐渐地睡着了。直到天亮,她们才扛起锄头离开。
临近黄昏,乡亲们又来了,她们用锄头在石板上撞击出铿锵的声响,好像在告诉我:“孩子,别怕,有我们在！谁也伤不了您！”
自此以后,我开始相信,声音也就是有温度的,它能把一种至深的温暖传递给那些处在孤独与恐惧中的人们。 美文欣赏小学生经典背诵美文
夕照
李颖
小屋的窗子就是朝西开的,我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。
透过窗子向下瞧,就是一排整齐的红砖瓦房。砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每临近黄昏时,太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去,便出现了如诗的夕照。
太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树的树梢上,没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来,给砖瓦房镀上一层华丽的金黄;房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着红润的光,变得波光粼粼一般了。很明显,这雀跃着的“波纹”就是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不就是被它踩碎的不？啊,它与我们一样调皮！
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做一棵永远成长的苹果树
一棵苹果树，终于结果了。
第一年，它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到1个。对此，苹果树愤愤不平，于是自断经脉，拒绝成长。第二年，它结了5个苹果，4个被拿走，自己得到1个。“哈哈，去年我得到了10%，今年得到20%!翻了一番。”这棵苹果树心理平衡了。
但是，它还可以这样继续成长:譬如，第二年，它结了100个果子，被拿走90个，自己得到10个。
很可能，它被拿走99个，自己得到1个。但没关系，它还可以继续成长，第三年结1000个果子……
其实，得到多少果子不是最重要的。最重要的是，苹果树在成长!等苹果树长成参天大树的时候，那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。真的，不要太在乎果子，成长是最重要的。
轻点关门
费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友后，我与妻子便重重地躺在沙发上，眼望着天花板出神，遥想今后的日子，自有一番甜蜜涌上心头。
忽然，门铃响了。忙起身开门，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。
疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，特地上来贺乔迁之喜。
哦，原来是邻居啊!赶紧往屋里让。
男子连忙摆手:“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事情要请你们帮忙。”我说:“千万别客气，有什么事情需要我们效劳?”
他道:“以后出入单元防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。
我沉吟了片刻:“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上，既然你父亲受不了惊吓，为什么还要住在一楼?”
他妻子解释:“其实我们也不喜欢住一楼，既潮湿又脏，但是父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的活动。”
听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我们挺不好意思的。
在接下来的日子里，我发现我们单元与别的单元的确不太一样。大伙儿开关铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响。一问，果然都是拜这两夫妻所托。 时间过得很快，转眼一年过去了。那天晚上，这夫妻又摁响了我们家的门铃。一见到我们，二话没说，先给我与妻子深深地鞠了个躬，半晌，头也没抬起来。原来，昨天晚上，老人在医院病故了。前些时候，他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对自己的照顾。
小学生朗读的经典美文(通用10篇)
1
小学生朗读的经典美文（通用10篇）
小学生朗读的经典美文 篇1
我真希望，
烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟，
而是轻盈洁白的云彩。
我真希望，
烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘，
而是清澈晶莹的泉水。
我真希望，
烟囱里吐出来的不是难闻的.气味，
而是淡淡的芬芳。
我真希望啊，
我真希望，我们居住的地球上，
树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听更悠扬。
小学生朗读的经典美文 篇2
昨晚从山上回来，采了几串茨实、几簇秋楂、几枝蓓蕾着的山茶。
我把它们投插在一个铁壶里面，挂在壁间。
鲜红的楂子和嫩黄的茨实衬着浓碧的山茶叶──这是怎么也不能描画出的一种风味。
黑色的铁壶更和苔衣深厚的岩骨一样了。
今早刚从熟睡里醒来时，小小的一室中漾着一种清香的不知名的花气。
这是从什么地方吹来的呀?─—原来铁壶中投插着的'山茶，竟开了四朵白色的鲜花!
啊，清秋活在我壶里了!
小学生朗读的经典美文 篇3
西双版纳的凤凰花开了，傣族人民迎来了一年一度的泼水节。
这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水，清水里有的滴上香水，有的撒上花瓣。开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身2
上湿淋淋，人人脸上笑开了花。
清水是吉祥如意的.象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢!
地上铺满了火红的凤凰花瓣，空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌，跳着舞，赛起了龙舟，放起了烟火，直到深夜还不肯离去。
小学生朗读的经典美文 篇4
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树!
经典的美文【5篇】
1 经典的美文【优秀5篇】
经典的美文 篇一
那年，我6岁。
来客了，是舅舅一家子。舅母手里拿了两样纸包，照例是老两样：小花片和猫屎筒。
小花片大家都知道，猫屎筒很多人就不知何物了，其实就是现在的雪枣，这种食品沾有芝麻。里面空心，外面包裹着白色粉末的糖，又脆又香，还很甜，外形和猫屎及其相似，是我们的最爱。
舅舅来得突然，没有早打招呼，所以，父母不在家。
那年月，如果不预约，去串门，不吃闭门羹已经是很不错的了，不如现在，一个电话，什么事情都解决了。当年，“楼上楼下，电灯电话”还是个遥远的理想。舅舅家和我们并没有住在同一个城市，远道而来，幸亏懂事的姐姐会张罗待客，又是泡茶，又是到地里把红了些的番茄摘了些回来给表妹们吃。
客人来时，天色近午。一般，父母一同出去做事，会事先把我们的午饭准备好，只要我们热热就行了。今天，姐姐有点不知所措。（若现在大家一定说，走，上饭店，或者：开冰箱。）
穷人的孩子早到家，这句话不知道是不是也应验在我们身上。姐姐急中生智，把正在鸡窝下蛋的老母鸡抓了出来，准备招待贵客。
舅舅很少来，因为来来去去，又是长途车，又是公共汽车很不方便，也耽误工夫。一但来了，父母总是倾其所有，热情招待。我们杀
2 只鸡，也就是理所当然的了，只是我有点惋惜，每天妈妈给我这个满崽的荷包蛋恐怕就要划上句号了。
舅舅客气了几句，就叫舅妈烧水，帮着做饭，而自己，背着手，去我们家的菜园子里，看地里那些瓜果的长势去了。
没有宰过鸡，但姐姐动作倒是很麻利，手起刀落，干脆就把鸡的老袋给剁了下来。我们兄弟姊妹拔毛的、开膛破肚的各行其事，倒也配合默契。大家商量着，老鸡炖汤，内脏炒辣椒，苦瓜炒蛋，再烧点辣椒，炒个叶子菜什么的当是十分丰富的了。
一切按计划进行。但还是出了状况，鸡汤炖了不少时间，肉质到是烂了，味道也还不错，就是混混沌沌的，还油腻腻的，全然没有母亲做的那般清澈。对急于表现、追求完美的姐姐来说，可谓是功亏一篑。姐姐急中生智，倒了些油汤出来，再加了不少水进去。
适合小学生背诵的精选经典美文篇目
适合小学生背诵的精选经典美文篇目
1. 《小蝌蚪找妈妈》
这是一篇经典的启蒙故事，讲述了一个小蝌蚪寻找妈妈的故事。通过这个故事，小学生可以研究到亲情的重要性，同时也培养了他们对冒险和坚持的勇气。
2. 《丑小鸭》
这是一篇著名的童话故事，讲述了一个丑小鸭最终成为美丽天鹅的故事。通过这个故事，小学生可以研究到相信自己的力量，不要被外界的评价所左右。
3. 《孔子和他的弟子》
这是一篇关于孔子和他的弟子的故事。通过这个故事，小学生可以了解到孔子对待学生的教育态度，研究到尊师重道的重要性。
4. 《小红帽》
这是一篇经典的童话故事，讲述了一个小女孩与大灰狼的故事。通过这个故事，小学生可以研究到警惕陌生人的重要性，并且了解到自己应该如何应对危险情况。
5. 《国旗下的誓言》
这是一篇关于国旗下的誓言的文章，讲述了小学生们面对国旗，庄严宣誓的情景。通过这篇文章，小学生可以了解到爱国精神的重要性，培养他们对祖国的热爱之情。
6. 《小兔子乖乖》
这是一首经典的童谣，讲述了小兔子乖乖吃萝卜的故事。通过这首童谣，小学生可以研究到良好的饮食惯和自律的重要性。
7. 《早安歌》
这是一首愉快的早安歌，通过歌曲的方式祝愿大家早上好。通过这首歌，小学生可以提前进入愉快的研究氛围，开启美好的一天。
这些经典美文篇目适合小学生背诵，希望能够帮助他们提高语言表达能力，培养他们的美感和智慧。
小学生经典英语美文诵读(高年级)
Part One（第一部分）
Chants and poems (诗歌)
雨
Rain is falling all around,
雨儿在到处降落，
It falls on field and tree,
·
它落在田野和树梢，
It rains on the umbrella here,
它落在这边的雨伞上，
And on the ships at sea.
又落在航行海上的船只。
2. The Cuckcoo布谷鸟
In April,
？
四月里，
Come he will,
它就来了，
In May,
五月里，
Sing all day,
整天吟唱多逍遥，
In June,
#
六月里，
Change his tune,
它在改变曲调，
In July,
七月里，
Prepare to fly,
准备飞翔，
In August,
<
八月里，
Go he must!
它就得离去了！
3. At the Seaside 海边
When I was down beside the sea
当我到海边时
A wooden spade they gave to me
[
他们给了我一把木铲
To dig the sandy shore.
好去挖掘沙滩。
The holes were empty like a cup
挖成像杯状般的空洞
In every hole the sea camp up,
让每个洞中的海水涌现
Till it could come no more.
》
直到它不能再涌现。
4. Never give up永不放弃
Never give up,
永不放弃 ，
Never lose hope.
永不心灰意冷 。
~
Always have faith,
永存信念 ，
It allows you to cope.
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春笋
一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。
小池塘
XXX姐姐轻轻吹了一口气，XXX就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。XXX倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。
草原的早晨
“啪！啪！”响亮的鞭声打破了XXX的宁静。铺满新绿的草原醒来了。一只只羊儿涌进了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。
远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。 我真希望
我真希望，
烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟，
而是轻巧皎白的云彩。
我真希望，
烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘，
而是清澈晶莹的泉水。
我真希望，
烟囱里吐出来的不是难闻的气味，
而是淡淡的芬芳。
我真希望啊，
我真希望，我们居住的地球上，
树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听更婉转。
……
我想
我想把手儿变成桃树的枝，
带着一串串花苞，随着风儿飘荡。
飘哇，飘
飘出布谷鸟的声声歌唱。
我想把脚丫变成柳树的根， 伸进湿软的土地，
吸取甜美的营养。
长啊，长
长成一座绿色的篷帐。
我想变成一只风筝，
飘在高高的天上，
看白云多柔软，
瞧太阳多明亮！
望啊，望
望见了大自然这神奇的课堂。
海上的风
海上的风是花神，它一来，
就溅起万朵浪花。
海上的风是琴师，它一来，
就奏出万种乐曲。
海上的风是大力士，它一来
送走万片云帆。
海上的风是狮子，它一吼
就掀起滔天海浪。
初冬 早上，白茫茫的一片大雾。
远处的塔、小山都望不见了。近处的田野、树林像隔着一层纱，模模糊糊看不清。
三年级小学生经典背诵美文
小学生背诵国学经典篇目（3年级）
一、《陋室铭》刘禹锡（唐）
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上皆绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云："何陋之有？"
二、《论语》
1.子曰："学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？"
2.子曰："君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。"
3.子曰："吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。"
4.子曰："知之者不如好知者，好知者不如乐知者。"
三《笠翁对韵一东》
天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷鱼翁。 四、 河对汉，绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞，月殿对天宫。云叆叇，日曈朦。腊屐对渔蓬。过天星似箭，吐魂月如弓。驿旅客逢梅子雨，池亭人挹荷花风。茅店村前，皓月坠林鸡唱韵；板桥路上，青霜锁道马行踪。
五《笠翁对韵一东》
山对海，华对嵩。四岳对三公。宫花对禁柳，塞雁对江龙。清暑殿，广寒宫。拾翠对题红。庄周梦化蝶，吕望兆飞熊。北牖当风停夏扇，南帘曝日省冬烘。鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月；凤翔台上，紫箫吹断美人风。
六、《笠翁对韵二冬》
晨对午，夏对冬。下晌对高舂。青春对白昼，古柏对苍松。垂钓客，荷锄翁。仙鹤对神龙。凤冠珠闪烁，螭带玉玲珑。三元及第才千顷，一品当朝禄万钟。花萼楼前，仙李盘根调国脉；沉香亭畔，娇杨擅宠起边风。
七、《杂说四》韩愈（唐）
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者，不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也！
二年级美文赏析
1 秋 雨之阳早格格创做 李蔚
晶明晶明的秋雨，足步沉沉天、悄悄天去到大天.
尔道：“秋雨呀秋雨，尔欢迎您；秋雨呀秋雨，您不像夏雨哥哥那样，洒启少腿，到处治跑，踏到小花战小草.”
秋雨好像不听睹尔道的话.秋雨什么也出道，不过足步沉沉天、悄悄天从尔里前走过.
啊，正在秋雨走过的场合——
种子醉了，推启泥的门窗；
花女笑了，洒播阵阵芳香；
小溪乐了，叮咚叮咚歌唱……
【给心灵洒面光】
秋天的雨，您喜欢吗？正在那位做家的笔下，秋雨形成了可爱的小女人.他用拟人的脚法“您不像夏雨哥哥那样，洒启少腿，到处治跑，踏到小花战小草”去表示秋雨去时的沉温战自己对于秋雨的喜爱.
文章末端，做家用了拟人战排比的建辞脚法写出了秋雨的贵沉——种子醉了，推启泥的门窗；花女笑了，洒播阵阵芳香；小溪乐了，叮咚叮咚歌唱……呵呵，自然界的万物正在秋雨的滋润下，齐苏醉了过去.咱们的少远展现出了一幅优好的“秋雨润物图”.
秋天真是个优好的季节.秋雨让万物启初苏醉，启初有了死机，真是“秋雨贵如油”啊！
【影象】
1.背诵齐文.
2.默出 “给心灵洒面光”中划线的句子.
背 诵
2 妈妈的爱 一个很热很热的夜早， 尔从梦中醉去. 妈妈正正在给尔扇扇子， 汗火干透了她的衣衫. 啊，妈妈的爱是浑凉的风. 一个很凉很凉的雨天， 妈妈到书院接尔， 一把雨伞遮住了尔的头顶， 雨火挨正在妈妈的身上. 啊，妈妈的爱是遮雨的伞. 有一回尔病了，妈妈抱着尔去医院. 她着慢得哭了. 啊，妈妈的爱是滴降的泪. “三八”妇女节那天， 尔给妈妈献上一束陈花， 妈妈把尔抱正在怀里， 沉沉天亲吻尔的脸颊. 啊，妈妈的爱是苦苦的吻. 尔正在妈妈的爱里一天天少大. 【给心灵洒面光】 妈妈，是把咱们戴到天下上的那部分.妈妈的爱，温柔细致，无处不正在.炎炎夏日，妈妈的爱是扇子，把浑凉收进咱们心底；热热雨天，妈妈的爱是雨伞，为咱们挡住热热；死病的时间，妈妈的爱是滴降的泪，滴滴挨动咱们的心弦……做家用比圆的脚法把妈妈的爱比搞风、雨伞、眼泪战吻，让咱们体验到妈妈的爱表示正在咱们死计的圆圆里里，渗透正在咱们收展的每一天.本去，妈妈的爱还不只那些，妈妈的爱还不妨是衣服上稀稀的针足，饭桌上每一道好肴……不是吗？您体验到妈妈浓浓的爱了吗？ 炎热的夏天、酷热的雨天、死病的时间……妈妈的爱便正在咱们的身边，让咱们随做家所有去体验妈妈的爱吧！ 【影象】