2016年广东省初中毕业生学业考试生物试题(word版,含答案)
机密★启用前阿
2016年广东省初中毕业生学业考试
生 物
说明：1．全卷共6页，全部为单项选择题，每小题2分，满分100分，考试时间50分钟。 2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号，并用2B铅笔将对应号码的标号涂黑。
3．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
4．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
1、下列属于生物的是（ ）
A、木马病毒 B、烤乳猪 C、蘑菇 D、珊瑚
2、下列关于生态系统的说法，正确的是（ ）
A、湿地生态系统被称为“绿色水库” B、森林生态系统有“地球之肾”之称
C、海洋生态系统由海洋生物组成 D、生态系统具有一定的自动调节能力
3、题3图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是（ ）
A、甲个体内的DDT含量最高 B、该食物链可表示为甲←丙←乙←丁
C、甲是生产者，乙、丙、丁消费者 D、该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物
4、2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（ ）
A、调查法 B、实验法 C、资料分析法 D、观察法
5、植物细胞分裂时，最后形成的是（ ）
A、细胞核 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞壁
6、广东名桔之一的沙糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于（ ）
①保护组织 ②输导组织 ③分生组织 ④营养组织
A、①④③ B、③④② C、①②③ D、①④②
7、题7图为动、植物细胞结构图，对其结构和功能叙述错误的是（ ）
A、甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B、甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体 C、甲图中的①与细胞内外物质的进出有关 D、乙图中的②能将无机物合成有机物
8、用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验，显微镜视野中看到的物像是（ ）
9、下列选项中，属于藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物共同特征的是（ ）
①都是多细胞生物 ②都不产生种子 ③都有根、茎、叶的分化 ④都能进行光合作用
A、①④ B、②④ C、①③ D、②③
10、从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是（ ）
11、森林地区往往比沙漠地区降雨更多，从生物学角度分析，主要原因是（ ）
A、蒸腾作用使大气湿度增加 B、根系保持水土，蓄水过多
C、呼吸作用旺盛，产生水分多 D、光合作用旺盛，释放水汽多
12、有关绿色植物光合作用的叙述，正确的是（ ）
A、光合作用原料是氧气和水 B、制造有机物必须有光
C、叶绿体只是生产有机物的车间 D、光合作用只能制造淀粉
13、绿色植物在光下可以进行的生命活动有（ ）
①根的呼吸作用 ②蒸腾作用 ③光合作用 ④呼吸作用
A、①②③④ B、①③④ C、①②③ D、③④
14、下列做法对维持生物圈中碳-氧平衡不利的是（ ）
A、对草原实施轮牧并控制放牧数量 B、大力开展植造林，增加绿化面积
C、倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡” D、合理使用燃料，减少二氧化碳排放量
15、能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是（ ）
16、下列有关生产实践的说法，错误的是（ ）
A、合理密植可提高光合作用的效率 B、夜间适当降低温度可减少有机物的消耗
C、堆放的水稻种子发热是由种子发霉导致 D、移栽植物时剪去部分枝叶目的是降低蒸腾作用
17、“女大十八变，越变越漂亮”，与之直接相关的器官和物质是（ ）
A、卵巢 雌性激素 B、子宫 月经
C、睾丸 雄性激素 D、子宫 雌性激素 18、既有消化功能又有吸收功能的器官是（ ）
A、肝脏 B、大肠 C、食道 D、小肠
19、题19图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由小到大的顺序是（ ）
A、b
20、当血压达到最大值时，血液流向是（ ）
A、心房→心室 B、心房→静脉 C、心室→动脉 D、动脉→心室
21、题21图是血液透析装置的原理图，图中的透析膜相当于（ ）
A、肾小球 B、肾小管 C、肾小囊 D、肾小体
22、关于“红灯停，绿灯行”反射活动的叙述，错误的是（ ）
A、该反射属于条件反射 B、完成该反射的结构基础是反射弧
C、近视眼看清红绿灯要戴凸透镜 D、该反射活动需在大脑皮层参与下完成
23、我国政府推行了部分教材循环使用的政策，制定这一政策的根本出发点是（ ）
A、有利于卫生防疫 B、为造纸厂节约生产成本
C、节约木材，保护森林 D、为每个家庭节约资金
24、利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，具体操作见下表：
组别 甲 乙 丙
处理方法 不做任何处理 破坏蝌蚪的甲状腺 水中加入甲状腺激素
实验结果 正常发育 停止发育 提前发育
乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育。依据实验判断，正确的是（ ）
A、甲状腺能分泌甲状腺激素 B、甲状腺激素能促进新陈代谢
C、甲状腺是内分泌腺 D、甲与乙、乙与丙形成对照
25、我国新交通法明确规定不得酒后驾车，酒驾容易引发交通事故的主要原因是（ ）
A、酒精麻醉大脑，使行为失控 B、酒精麻醉小脑，使行为失控
C、酒精麻醉脑干，使行为失控 D、酒精引起肝中毒，使行为失控
26、环境污染是人类面临的重大威胁，雾霾容易引起的疾病是（ ）
A、气管炎 B、贫血 C、糖尿病 D、红绿色盲 27、题27图将蟑螂放在人工暗室中做生物钟实验，经过一个星期后，蟑螂的活动发生变化，这种行为属于（ ）
A、先天性行为 B、学习行为 C、节律行为 D、社会行为
28、运动员由于高强度的训练，膝关节的软组织容易损伤，软组织附着在（ ）
A、关节头 B、关节腔 C、关节囊 D、关节头和关节窝
29、下列生殖方式属于有性生殖的是（ ）
A、种子繁殖 B、分裂生殖 C、出芽生殖 D、孢子生殖
30、下列都属于真菌的是（ ）
①大肠杆菌 ②木耳 ③乳酸菌 ④青霉
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
31、下列关于病毒、细菌、真菌的描述，错误的是（ ）
A、与人类关系密切 B、都有遗传物质 C、病毒都营寄生生活 D、都有细胞结构
32、蝗虫和蚯蚓的共同特征是（ ）
A、身体分节 B、体表具有外骨骼 C、具有刚毛 D、体内有脊柱
33、陆生脊椎动物的共同特征是（ ）
A、体内有脊柱，牙齿有分化 B、生殖和发育摆脱了水的限制
C、受精卵在母体内发育成幼体 D、体温恒定，都是恒温动物
34、在“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验中，对培养基的叙述正确的是（ ）
A、培养基中可以不加入有机物 B、培养基最好采用液态培养基有利于观察
C、接种后的培养基应再次进行灭菌处理 D、培养基在接种前应进行高温灭菌处理
35、科研人员将小麦和黑麦进行杂交，培育出小黑麦，这利用的是（ ）
A、生物种类的多样性 B、基因的多样性 C、环境的多样性 D、生态系统的多样性
36、“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历（）
A、筑巢 B、交配 C、产卵 D、求偶
37、能实现生物遗传和变异的生命活动是（ ）
A、生殖 B、生殖和发育 C、发育 D、生殖或发育
38、下列关于基因的描述，正确的是（ ）
A、基因全部存在于细胞核中 B、性状相同基因组成一定相同
C、基因是有遗传效应的DNA片段 D、基因都是成对存在的
39、自然选择和人工选择都能形成新品种，它们共同的选择基础是（ ）
A、都有很强的繁殖能力 B、遗传和变异普遍存在
C、都在进行生存竞争 D、都具有适应环境的能力
40、题40图豌豆的高茎和矮茎是由一对基因控制的，如果高茎基因（D）在图中A位置，那么矮茎基因（d）所在的位置是（ ）
A、① B、② C、③ D、④
41、以下四种动物的生长发育流程图中，表达正确的是（ ）
A、人体：受精卵→胎盘→脐带→婴儿 B、家鸽：受精卵→卵黄→系带→雏鸽
C、青蛙：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 D、蝗虫：受精卵→幼虫→蛹→成虫
42、人类白化病是由隐性基因（a）控制的一种遗传病。分析下面的白化病遗传图解，11号个体患病的概率是（ ）
A、0 B、1/2 C、1/4 D、1/8
43、科学家正在研究和培育能够处理工业废水、废气、废渣的“超级细菌”，利用它们从“三废”中回收贵重金属等物质，变废为宝。“超级细菌”培育过程应用的生物技术属于（ ）
2016学年广州市初中毕业生学业考试试题170623
1 / 7 2016学年广州市初中毕业生学业考试
生物试题
本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分。考试时间为60分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共35小题，每题2分，共70分。每小题只有一个选项最符合题意。）
1. 与植物体相比，下列属于动物体特有的结构层次是
A.细胞 B.器官 C.系统 D.组织
2. 植物细胞中的能量转换器是
A.细胞核和线粒体 B.细胞核和叶绿体
C.线粒体和叶绿体 D.液泡和叶绿体
3. 广州人喜欢用“水瓜”做菜、煲凉茶，还常用晒干的瓜络来刷碗。此“瓜络”属于
A.保护组织 B.营养组织
C.分生组织 D.输导组织
4. 下列叙述正确的是
A.所有生物都是由细胞构成的
B.人的口腔上皮细胞内有叶绿体
C.大肠杆菌没有成形的细胞核
D.草履虫细胞经过分裂和分化形成新个体
5. “绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片的见光部分遇碘液变成蓝色，说明绿叶在光下制造的有机物主要是
A.蛋白质 B.脂肪 C.核酸 D.淀粉
2016年广州市初中生物会考(学业考试)试卷(同名14486)
2016年广州市初中生物会考(学业考试)试卷(同名14486)
D
2
3
4
1.马铃薯块茎中贮藏的有机物，其合成的部位是
A.根 B.花 C.叶 D.果实
2.下列叙述中不属于．．．生态系统的是
A.一片水稻田 B.一块草地 C.森林里所有生物 D.家庭水族箱
3.细胞生活需要的有机物是
①水 ②糖类 ③脂类 ④蛋白质 ⑤无机盐 ⑥氧 ⑦核酸 ⑧二氧化碳
A.①②③④ B.①⑤⑥⑧ C.③④⑤⑥ D.②③④⑦
4.在显微镜视野中观察到的物像如下图1，要将图1转换成图2，正确的操作是
A. 把玻片向左上方移动
B. 把玻片向左下方移动
C. 把玻片向右上方移动
D. 把玻片向右下方移动
图1 图2 5.“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。”这句话揭示的生物间关系是
A.合作 B.捕食 C.竞争 D.共生
5
6.“青蒿素”提取自植物黄花蒿，“青蒿素”主要存在于黄花蒿细胞的
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
7.大面积植树造林的意义是
①保持水土，防止水土流失 ②净化空气，改善生态环境
③增加大气湿度和降雨量 ④导致温室效应增强
A.①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
8.要验证植物进行蒸腾作用的主要器官是叶，最合理的一组实验装置是
A.①和④ B.②和④ C.②和③ D.③和④
9.下列反射中,属于复杂反射的是
6
A.婴儿吃奶 B.膝跳反射 C.缩手反射 D.望梅止渴
广东2016中考试题生物卷(解析版)讲解
1 / 21
1、下列属于生物的是（ ）
A.木马病毒 B、烤乳猪 C、蘑菇 D、珊瑚
【答案】C
【解析】
试题分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养；2、生物能够进行呼吸；3、生物能排出体内产生的废物；4、生物能够对外界刺激作出反应；5、生物能够生长和繁殖；6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，木马病毒、烤乳猪、珊瑚等，不具有生物的特征，不属于生物，而蘑菇具有生物的特征是生物，C正确。
考点：生物的特征。
2、下列关于生态系统的说法，正确的是（ ）
A、湿地生态系统被称为“绿色水库” B、森林生态系统有“地球之肾”之称
C、海洋生态系统由海洋生物组成 D、生态系统具有一定的自动调节能力
【答案】D
考点：生态系统具有一定的自我调节能力。
3、题3图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是（ ）
A、甲个体内的DDT含量最高 B、该食物链可表示为甲←丙←乙←丁 2 / 21 C、甲是生产者，乙、丙、丁消费者 D、该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物
【答案】C
考点：生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用。
4、2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（ ）
A.调查法 B、实验法 C、资料分析法 D、观察法
【答案】A
【解析】
试题分析：调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法；某记者为了解中小学生对家中即将多个“二宝”的看法，走访了多所学校，该过程中记者主要采用的方法应属于调查法，A正确；实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，对实验对象进行进行研究的一种方法，B错误；资料收集法是针对某一问题通过多种途径收集资料，并对收集到的资料进行整理和分析，从中寻找问题答案的方法，C错误；观察法是科学探究常用的基本方法，是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测，D错误。
2016年广东省中考生物试题与答案解析
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2016年广东省中考生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共50小题，每小题2分，满分100分）0
1．下列属于生物的是（ ）
A．木马病毒 B．烤乳猪 C．蘑菇 D．珊瑚
【考点】生物的特征．
【专题】热点问题；归纳推理；生物体的结构层次．
【分析】生物的特征：（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸． （3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．（7）生物有遗传和变异的特性．
【解答】解：ABD不具有生物的特征，不属于生物，C具有生物的特征，属于生物．
故选：C
【点评】生物的特征是区分生物与非生物的依据．生物具有生物的主要特征；非生物不具有生物的主要特征．
2．下列关于生态系统的说法，正确的是（ ）
A．湿地生态系统被称为“绿色水库” B．森林生态系统有“地球之肾”之称
C．海洋生态系统由海洋生物组成 D．生态系统具有一定的自动调节能力
【考点】生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中的类型；生态系统具有一定的自我调节能力．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生态系统专题．
【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体．在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统其有一定的自动调节能力．
【解答】解：A、森林生态系统分布在较湿润的地区，在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称．A错误；
B、湿地生态系统具有蓄洪抗旱、净化水源的作用，被称为“地球之肾”，B错误；
C、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体．海洋生态系统由海洋生物和它们生活的环境组成，C错误；
D、在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统其有一定的自动调节能力．D正确．
广东省中考生物试卷 带答案
2016年广东省中考生物试卷
一、选择题（共50小题，每小题2分，满分100分）
1．下列属于生物的是（ ）
A．木马病毒 B．烤乳猪 C．蘑菇 D．珊瑚
2．下列关于生态系统的说法，正确的是（ ）
A．湿地生态系统被称为“绿色水库” B．森林生态系统有“地球之肾”之称
C．海洋生态系统由海洋生物组成 D．生态系统具有一定的自动调节能力
3．图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量．下列说法正确的是（ ）
4．2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施,为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法,通常采用的方法是（ ）
A．调查法 B．实验法 C．资料分析法 D．观察法
5．植物细胞分裂时，最后形成的是（ ）
A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁
6．广东名桔之一的沙糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于（ ）
①保护组织 ②输导组织 ③分生组织 ④营养组织．
A．①④③ B．③④② C．①②③ D．①④②
7．图为动、植物细胞结构图，对其结构和功能叙述错误的是（ ）
A．甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核 B．甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体
C．甲图中的①与细胞内外物质的进出有关 D．乙图中的②能将无机物合成有机物
8．用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验，显微镜视野中看到的物像是（ ）
A
．
B
． C． D．
9．下列选项中，属于藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物共同特征的是（ ）
①都是多细胞生物 ②都不产生种子 ③都有根、茎、叶的分化 ④都能进行光合作用． A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
10．从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是（ ）
A
．
B
． C． D．
11．森林地区往往比沙漠地区降雨更多，从生物学角度分析，主要原因是（ ）
A．蒸腾作用使大气湿度增加 B．根系保持水土，蓄水过多 C．呼吸作用旺盛，产生水分多 D．光合作用旺盛，释放水汽多
2016年广东省中考生物试卷
第1页（共40页）2016年广东省中考生物试卷一、选择题（共50小题，每小题2分，满分100分）1．（2分）下列属于生物的是（）A．木马病毒B．烤乳猪C．蘑菇D．珊瑚2．（2分）下列关于生态系统的说法，正确的是（）A．湿地生态系统被称为“绿色水库”B．森林生态系统有“地球之肾”之称C．海洋生态系统由海洋生物组成D．生态系统具有一定的自动调节能力3．（2分）图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是（）A．甲个体内的DDT含量最高B．该食物链可表示为甲←丙←乙←丁C．甲是生产者，乙、丙、丁消费者D．该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物4．（2分）2016年1月1日我国“全面二孩”政策正式实施，为了了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（）A．调查法B．实验法C．资料分析法D．观察法5．（2分）植物细胞分裂时，最后形成的是（）A．细胞核B．细胞质C．细胞膜D．细胞壁6．（2分）广东名桔之一的沙糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于（）①保护组织②输导组织③分生组织④营养组织。第2页（共40页）A．①④③B．③④②C．①②③D．①④②7．（2分）图为动、植物细胞结构图，对其结构和功能叙述错误的是（）A．甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B．甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C．甲图中的①与细胞内外物质的进出有关D．乙图中的②能将无机物合成有机物8．（2分）用洋葱鳞片叶“制作并观察植物细胞临时装片”的实验，显微镜视野中看到的物像是（）A．B．C．D．9．（2分）下列选项中，属于藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物共同特征的是（）第3页（共40页）①都是多细胞生物②都不产生种子③都有根、茎、叶的分化④都能进行光合作用．A．①④B．②④C．①③D．②③10．（2分）从种子萌发到长成植物体这一过程中，能正确反映体内有机物含量变化的曲线是（）A．B．C．D．11．（2分）森林地区往往比沙漠地区降雨更多，从生物学角度分析，主要原因是（）A．蒸腾作用使大气湿度增加B．根系保持水土，蓄水过多C．呼吸作用旺盛，产生水分多D．光合作用旺盛，释放水汽多12．（2分）有关绿色植物光合作用的叙述，正确的是（）A．光合作用原料是氧气和水B．制造有机物必须有光C．叶绿体只是生产有机物的车间D．光合作用只能制造淀粉13．（2分）绿色植物在光下可以进行的生命活动有（）①根的呼吸作用②蒸腾作用③光合作用④呼吸作用．第4页（共40页）A．①②③④B．①③④C．①②③D．③④14．（2分）下列做法对维持生物圈中碳﹣氧平衡不利的是（）A．对草原实施轮牧并控制放牧数量B．大力开展植造林，增加绿化面积C．倡导“使用一次性木筷”和“互赠贺卡”D．合理使用燃料，减少二氧化碳排放量15．（2分）能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是（）A．B．C．D．16．（2分）下列有关生产实践的说法，错误的是（）A．合理密植可提高光合作用的效率B．夜间适当降低温度可减少有机物的消耗C．堆放的水稻种子发热是由种子发霉导致D．移栽植物时剪去部分枝叶目的是降低蒸腾作用17．（2分）“女大十八变，越变越漂亮”，与之直接相关的器官和物质是（）A．卵巢雌性激素B．子宫月经C．睾丸雄性激素D．子宫雌性激素18．（2分）既有消化功能又有吸收功能的器官是（）A．肝脏B．大肠C．食道D．小肠19．（2分）图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由小到大的顺序是（）第5页（共40
2016年广东省初中毕业生学业考试生物模拟押题卷(word版,有答案)
2016年广东省初中毕业生学业考试生物模拟押题卷
班别： 姓名： 学号： 分数：
说明： 1．全卷共8页，全部为单项选择题，每小题2分，满分100分，考试时间50分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号，并用2B 铅笔将对应该号码的标号涂黑。
3．每题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
4．考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
1．某校一位生物老师在载玻片上写下一个“9”字，让一名学生用显微镜观察，该图像放大后的形状是（ ）
A．6 B．3 C．9 D．8
2．与植物细胞比较，动物细胞没有．．（ ）
A．细胞壁和大液泡 B．细胞质和大液泡
C．细胞核和小液泡 D．细胞膜和小液泡
3．植物的组织培养中，最容易发育成新植株的组织是（ ）
A．分生组织 B．保护组织 C．输导组织 D．营养组织
4．下列各项中，属于生物的基本特征的是（ ）
A．生物都能快速运动 B．生物都是由细胞构成的
C．生物都能进行光合作用 D．生物都能进行生长和繁殖
5．某学生对右下图草原生态系统的描述中，不正确．．．的是（ ）
A．该生态系统中共有5条食物链
B．最长的一条食物链是“草→鼠→蛇→鹰”
C．若将狐捕杀，兔的数量会先增加后减少
D．狐、鹰、蛇与鼠是竞争关系
6．下列各项中，属于影响人类生活的生物因素是（ ）
A．土壤 B．水分 C．温度 D．流感病毒
7．在草原上使用高效灭鼠药，鼠类在短期内几乎全部死亡。草原生态系统各成分中，受影响最大的是（ ）
2016年广东省中考生物试题及答案解析
2016年广东省中考生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共50小题，每小题2分，满分100分）0
1．下列属于生物的是（ ）
A．木马病毒 B．烤乳猪 C．蘑菇 D．珊瑚
【考点】生物的特征．
【专题】热点问题；归纳推理；生物体的结构层次．
【分析】生物的特征：（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．
（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．（7）生物有遗传和变异的特性．
【解答】解：ABD不具有生物的特征，不属于生物，C具有生物的特征，属于生物．
故选：C
【点评】生物的特征是区分生物与非生物的依据．生物具有生物的主要特征；非生物不具有生物的主要特征．
2．下列关于生态系统的说法，正确的是（ ）
A．湿地生态系统被称为“绿色水库” B．森林生态系统有“地球之肾”之称
C．海洋生态系统由海洋生物组成 D．生态系统具有一定的自动调节能力
【考点】生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中的类型；生态系统具有一定的自我调节能力．
【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；生态系统专题．
【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体．在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统其有一定的自动调节能力．
【解答】解：A、森林生态系统分布在较湿润的地区，在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称．A错误；
B、湿地生态系统具有蓄洪抗旱、净化水源的作用，被称为“地球之肾”，B错误；
C、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体．海洋生态系统由海洋生物和它们生活的环境组成，C错误；
D、在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统其有一定的自动调节能力．D正确．
2016学年广州市初中毕业生学业考试生物试题
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2016学年广州市初中毕业生学业考试生物试题
班别___________ 姓名___________ 学号___________ 成绩___________
本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分。考试时间为60分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（共35小题，每题2分，共70分。每小题只有一个选项最符合题意。）
1. 与植物体相比，下列属于动物体特有的结构层次是
A.细胞 B.器官 C.系统 D.组织
2. 植物细胞中的能量转换器是
A.细胞核和线粒体 B.细胞核和叶绿体
C.线粒体和叶绿体 D.液泡和叶绿体
3. 广州人喜欢用“水瓜”做菜、煲凉茶，还常用晒干的瓜络来刷碗。此“瓜络”属于
A.保护组织 B.营养组织
C.分生组织 D.输导组织
4. 下列叙述正确的是
A.所有生物都是由细胞构成的
B.人的口腔上皮细胞内有叶绿体
C.大肠杆菌没有成形的细胞核
D.草履虫细胞经过分裂和分化形成新个体
5. “绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片的见光部分遇碘液变成蓝色，说明绿叶在光下制造的有机物主要是
2016年广东省中考真题生物
2016年广东省中考真题生物 一、选择题（共50小题，每小题2分，满分100分） 1.下列属于生物的是（ ） A.木马病毒 B.烤乳猪 C.蘑菇 D.珊瑚 解析：本题考查的是生物的特征。ABD不具有生物的特征，不属于生物，C具有生物的特征，属于生物。 答案：C 2.下列关于生态系统的说法，正确的是（ ） A.湿地生态系统被称为“绿色水库” B.森林生态系统有“地球之肾”之称 C.海洋生态系统由海洋生物组成 D.生态系统具有一定的自动调节能力 解析：本题考查的是生态系统的组成及各部分的作用；生态系统中的类型；生态系统具有一定的自我调节能力。 A、森林生态系统分布在较湿润的地区，在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。A错误； B、湿地生态系统具有蓄洪抗旱、净化水源的作用，被称为“地球之肾”，B错误； C、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。海洋生态系统由海洋生物和它们生活的环境组成，C错误； D、在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。D正确。 答案：D 3.图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是（ ） A.甲个体内的DDT含量最高 B.该食物链可表示为甲←丙←乙←丁 C.甲是生产者，乙、丙、丁消费者 D.该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物 解析：本题考查的是生态系统中的食物链和食物网；生态系统的组成及各部分的作用。
A、营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集）。在图中丁的营养级最高，所以丁体内DDT含量最高，A错误。 B、食物链表示的是生产者和消费者之间的食物联系，生产者主要指绿色植物，由图可知，该食物链可表示为甲→丙→乙→丁，B错误。 C、食物链起始环节是生产者，甲数量最多，处在食物链的起点，属于生产者，丙、乙、丁直接或间接以生产者为食，属于是消费者，C正确。 D、生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者，该生态系统甲属于生产者、乙、丙、丁属于消费者，还缺乏分解者，D错误。 答案：C 4.2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（ ） A.调查法 B.实验法 C.资料分析法 D.观察法 解析：本题考查的是调查的基本方法。 调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法； 实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境，对实验对象进行进行研究的一种方法； 资料收集法是针对某一问题通过多种途径收集资料，并对收集到的资料进行整理和分析，从中寻找问题答案的方法； 观察法是科学探究常用的基本方法，是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测； 为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，该过程中主要采用的方法应属于调查法。 答案：A 5.植物细胞分裂时，最后形成的是（ ） A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁 解析：本题考查的是细胞分裂的基本过程。 细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。因此植物细胞分裂的最后一步是形成新的细胞壁。 答案：D 6.广东名桔之一的沙糖桔，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于（ ） ①保护组织 ②输导组织 ③分生组织 ④营养组织 A.①④③ B.③④② C.①②③