数学人教版四年级下册练习八
简便计算(练习八)
主备教师:付惠敏 复备教师: 审核人:
一、学习目标
1.通过练习,理解四则运算的运算定律和性质。
2.能运用这些定律、性质进行简便计算,提高计算能力。
二、学习方式
观察法、小组合作法、讨论法、交流法、练习法、对比法
三、评价方式
1、通过小组交流、学生参与情况以及回答问题情况对目标一和目标二进行检测,具体体现在教学流程第2、3环节中。
2、通过具体检测题目对目标一和目标二进行检测,具体体现在教学流程第5个环节中。
四、评价样题
五、导学准备
多媒体课件、实物投影
六、导学流程
(一)、以情激学,明确目标,在兴趣引领中追寻快乐;
师:我们这几个星期都在学习计算方面的知识,那请男女生分别帮我解决一个问题:( )里怎样填可以使计算简单方便?你的依据是什么?
男生:25×137×4( )
女生:876-52-48( )
(二)、问题启学,自主研习,在独立思考中感受快乐;
1、仔细观察,认真思考:下列题目可以利用哪条定律进行简便计算?
107+58+93+42 4×125×25×8
35×14-25×14 66×99
190-35-55 720÷36÷2
(三)、探究释疑,合作交流,在互动展示中享受快乐;
补充:除了以上基本定律和性质,其实我们还有很多办法,我们还会这样简便计算:
543-127-143 1230 ÷5÷123
=543-143-127 = 1230÷123÷5
41+157+59-57 =(41+59)+(157-57)
25×4÷25×4=25÷25×4×4
补充板书:
a-b-c=a-c-b a÷b÷c=a÷c÷b
a-b+c=a+c-b a÷b×c=a×c÷b
(四)、学法指导,拓展迁移,在练习应用中实践快乐;
老师在同学们的作业中找了一些错误,我们一起来纠正一下。
(43+25)×4=43×4×25×4 101×68=(101-1)×68
25×125×4×8= 25×4+125×8 25×24= 25×20×4
25×(4+40)= 25×4+40 537-(337+184)=537-337+18
56×125=7×125×8×125 1230÷123÷5= 1230÷(123×5)
(同桌讨论,改错;小组汇报,班内交流。)
(五)、检测评价,反馈矫正,在反思提升中收获快乐。
选择最合适的计算方法:
(1)125×24=( )
A、125×2×12 B、 125×4×6
C、125×8×3 D、125×(20+4)
(2) 444×25 =( )
A、400×25+44×25 B、25×4×11
C、400×25+40×25+4×25
(3)720-231-69=( )
A、720-(231+69) B、720-69-231
C、720-(231-69)
(4)769-288-69 =( )
A、769-(288+69) B、769-69-288
C、769-(288-69)
(六)、自我评价(或小组评价) 对照学习目标,我给自己的评价是:
目标1:非常棒 好 一般
目标2:非常棒 好 一般
2.反思总结
这节课我学会了__________________________
____________
我还需要提高的有_______________________________________________ )
七、板书设计
八、导学反思
人教版小学数学四年级下册计算练习40套
计算练习(一)
1. 列竖式计算(带*的要验算)
852×68= 148×42= 979×18=
901÷11= 600÷16= *3276÷84=
2.脱式计算
1500-32×45 704×25-509 7300÷25÷4
416÷13+420×69 468÷26×45 408×(82-36)
计算练习(二)
1.列竖式计算(带*的要验算)
125×43= 205×31= *1200÷48=
506×46= 208÷23= *265×68=
2.脱式计算
360÷12+35 10000-(59+66)×64 578—34×15
(537-241)÷37 19×96-962÷74 920-1680÷40÷7
计算练习(三)
1.直接写出得数。
250÷50= 420÷60= 81÷3= 1000÷8= 630÷87≈
780÷30= 330÷30= 91÷7= 5490÷90= 480÷79≈
7×(58+22)= 54-54÷54= 32+68×0= 700÷28×0=
5×4÷5×4= 40×10÷8= 240÷6÷4= 90×8-60=
人教版小学数学四年级下册1-8单元知识与练习
人教版小学数学四年级下册1-8单元知识与练习
第一单元:四则运算
知 识
1、掌握四则运算的运算顺序,并能在实际计算中准确地、熟练地运用。
(1)如果只有加减或只有乘除,就要从左往右按顺序计算。
(2)如果既有加减,又有乘除,就先算乘除法再算加减法。
(3)如果有小括号,就要先算小括号里面的。
2、在解决问题的过程中,认真审题,独立思考、分析题目中数量关系,能正确列出综合算式并解答。
比如这道题:王老师要批改48篇作文,已经批改了12篇。如果每小时批改9篇,还要几小时能批改完?
同学们通过审题,分析数量关系可以得出:要求几小时能批改完,要先求出还剩多少篇作文没有批改,再列出综合算式:(48-12)÷9 解答这道题。
练 习
1、递等式计算。
175-27+30×2 175-(27+30×2) 175-(27+30)×2 (175-27+30)×2
(27-3×9)÷6 246÷41×17-32 16×(520-420÷20) 46+54-46+54
21+6×(15-7) 120÷40+(5+12) 46+46-18×2 230-156+128+28
12×(300-100÷25) 16+5×8×16 (42-12×0+8)÷5 56-0÷8+14×4
2、某打字员要在14天内打完一本书稿,已经打了7天,还剩624页,以后平均每天打78页。她能按时完成任务吗?
3、水果店运来梨和苹果各12箱,梨每箱14千克,苹果每箱16千克,一共运来多少千克水果?
人教版四年级下册数学(全册)同步练习题
第 1 页 共 10 页 人教版四年级下册数学〔全册〕同步练习题
第一单元 乘法测试题
一、口算〔每题1分〕
60×9= 50×90= 600÷30= 20×34=
43×2= 11×600= 13×600= 75-18=
70-30= 8000-3000= 120÷3= 3×900=
900÷3= 320÷3= 210×4= 70×20=
25×100= 75÷3= 125×8= 25×40=
二、用竖式计算〔每题4分〕
805×54 126×37 310×14
34×930 367×50 800×74
1、一辆大客车可以乘座48人.一列火车乘座的人数是一辆大客车的12倍。一列火车乘座的人数比一辆大客车乘座的人数多多少人?
2、明明特别喜欢看《少儿百科全书》.他5天看了100页.像这样又看了25天才把这本书看完.这本书一共有多少页?
3、青青水果超市上半月卖出85筐苹果.下半月卖出65筐苹果.每筐苹果重20千克。青青水果超市这个月一共卖出多少千克苹果? 第 2 页 共 10 页 4、一条公路长300千米.一个修路队修了20天.还剩80千米没修完.这个修路队平均每天修路多少千米?
一、附加题
参加数学兴趣小组的同学中.五年级比四年级的3倍少35人.两个年级的人数差是41人.两个年级参加数学兴趣小组的各有多少人?
一、判断〔对的打“√”.错的打“×”〕〔每题2分〕
1、一瓶娃哈哈有180升。…………………………………〔 〕
2、明明今天喝了400毫升牛奶。…………………………〔 〕
3、水瓶的容量比奶瓶的容量大。……………………………〔 〕
4、1升水重1千克。…………………………………………〔 〕
5、用滴管滴100滴水大约是毫升。…………………………〔 〕
五、选择〔将正确答案的序号填在括号里〕〔每空2分〕
1、计量比拟少的液体.用〔 〕作单位.计量比拟多的液体.用〔 〕作单位。
①升 ②毫升 第 3 页 共 10 页 2、一瓶洗发水有750〔 〕.一瓶可乐有3〔 〕
人教版四年级下册数学第一、二、三、四、五、六、七、八、九单元测试卷
人教版小学数学四年级下期单元练习题
(第一单元:四则运算)
(时间:60 分钟)
班级_____________姓名______________
一、直接写得数。
360 ÷20 = 1-73= 52+53= 133 一85 =
720 ÷40 = 118 + 72 = 172×6= 130×7 =
28 ÷4×7= 6 十3×9 = 50×(40÷8) = 72一9×8=
14 一6 + 23 = ( 82 + 38 ) ×2 = 56÷7-8= (6 + 8)×8 =
二、填一填。
( 1 )在没有括号的算式里,如果只有加、减或者只有乘、除法,都要从( )往( )按顺序计算;有乘、除法和加减法,要先算( )。
( 2 )一个算式里有括号,要先算( )。
( 3 )计算882-15×(3 + 38)时,先算( )得( ) ,再算 ( ) 得( ) ,最后算( )得( )。
( 4 ) 0 除以一个( )数,还得0。
三、判断。(对的打“√”,错的打“× " ) :
( l ) 64÷16×4=64÷(16×4)=1 。 ( )
( 2 )任何数和0相乘不得0 。 ( )
( 3 ) 275与125的差乘它们的和,积是多少?列式为275-125×(275 + 125)。 ( )
复式条形统计图(同步练习)-四年级下册数学人教版
第1 页 2023年6月13日
第八单元 平均数与条形统计图 练习3 复式条形统计图
一、学习新知。
1、平均数能反映一组数据的总体平均情况,但不能代表每个个体的实际情况。
( )÷( )=平均数
2、复式条形统计图的特点是不但能直观、清楚地看出数量的多少,而且便于比较。
3、希望小学四年级学生1分钟仰卧起坐成绩如下表。
(1)请根据上面的数据制成复式条形统计图。
(2)女生成绩在30个以上(含30个)为及格,男生成绩在33个以上(含33个)为及格,男生成绩在30—32个的有5人。男生不及格的有( )人,
女生不及格的有( )人。
(3)你还能得到什么信息?
4、依依和苹苹是好朋友,她们经常在一起交流学习经验。请根据统计图完成下面各题。
(1)在预习环节投入时间更多的是( ),
她平均每天多预习( )分钟。
(2)结合统计图的数据,你从依依那里学
到了哪些学习经验?
班级:四( )班 姓名: 家签: 评价: 第2 页 2023年6月13日
5、育才小学四年级学生开展了“回收垃圾,爱护环境”的活动。易拉罐的主要成分是铝,它的回收再生利用对保护和美化环境有巨大的贡献。
(1)完成上面的统计表和统计图。
(2)四(1)班平均每天回收( )个易拉罐。
四(2)班平均每天回收( )个易拉罐。
小学数学人教版四年级下册,第八单元平均数与条形统计图,单元卷(2)(II)卷[全文5篇]
小学数学人教版四年级下册,第八单元平均数与条形统计图,单元卷(2)(II)卷[全文5篇]
第一篇:小学数学人教版四年级下册,第八单元平均数与条形统计图,单元卷(2)(II)卷
2019-2020学年小学数学人教版四年级下册 第八单元平均数与条形统计图 单元卷(2)(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、我会判。
(共5题;
共5分)1.(1分)(2019五下·邓州期末)折线统计图可以清楚地表示出数量增减变化的情况.()2.(1分)条形统计图能清晰地看出各种数量的多少。
3.(1分)(2019四下·峄城期末)一个水库的平均水深是138cm,小明身高145cm,去游泳肯定没有危险。()4.(1分)(2018四下·贺州期末)一个池塘平均水深1.2m,小明身高1.5m,下去游泳没有危险.()5.(1分)(2019四下·嘉陵期末)池塘平均水深110cm,小明身高150cm,小明下水游泳不会有危险。()二、按要求回答(共5题;
共12分)6.(3分)为保护环境、节约资源,便民超市提供了四种关于顾客购物的包装方式:A.自带购物袋;
B.租用购物篮;
C.购买环保袋;
D.徒手携带。下面是周末两天顾客选择的包装方式的统计表。
包装方式 A B C D 星期六 250人 350人 400人 300人 星期日
400人 300人 300人 200人(1)根据表中的数据,制成条形统计图。
(2)观察统计图,你有什么发现? 7.(4分)四年级(1)班某小组同学两次跳绳测试成绩如下图。
(1)与第一次测试相比,第二次测试谁的进步最大?(2)你还能看出什么? 8.(2分)(2019四下·河西期末)下面是李娜同学周一~周五上学所花的时间情况。
星期 一 二 三 四 五 时间/分 15 17 14 16 18(1)她平均每天上学要花多少时间?(2)第一节课上课时间是上午8:00,李娜________时________分从家里出发合适。
人教版四年级下册数学(全册)同步练习题及答案-人教四年级数学全册练习题及答案(84页)
第 1 页 共 85 页 人教版四年级下册数学(全册)同步练习
亿以内的计数单位及数位顺序表
一、填一填。
1、392008009是一个( )位数,其中“3”在( )位上,表示( ),“2”在( )位上,表示( ),“8”在( )位上,表示( )。
2、在数位顺序表中,从右边起第六位是( )位,百万位在第( )位,相邻的两个计数单位的进率是( )。
二、我来当包公:对的打“√”,错的打“×”。
1、万级包括的计数单位有万、十万、百万和千万。
2、在48后面添上八个0得到48万。
3、一(个)、十、百、千、万、十万、百万……都是数位。
4、由八十、八十万和八十亿组成的数为800080080。
三、左挑右选出真知——选出正确答案的序号填在( )里。
1、千位、万位、十万位、百万位是四个( )。
A、计数单位 B、位数 C、数位 D、数
2、( )是计数单位,( )是数位。
A、万级 B.十万 C、百位
参考答案:
一、1、九 亿 3个亿 百万 2个百万 千 8个千
2、十万 七 十
二、1、√ 2、× 3、× 4、×
三、1、A 2、B,C
亿以内数的读法
一、填一填。 第 2 页 共 85 页 1.第六次全国人口普查广东省人口最多,达到104303132人,读作 ___________
2、7200000读作( )。
3、3,4,8,和四个0,组成一个不读零的数是( ),组成一个读三个零的数是( )。
最新新人教版四年级数学下册第八单元测试卷
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《平均数与条形统计图》测试题
一、填空
1. 看图填空。
如图,甲、乙、丙三人各集邮票 3张、5张和4张,乙给甲( )张时,三个人的邮票同样多。
2. 观察统计图,请你算一算,填一填。
三年级平均每组植树( )棵;第( )组和第( )组植树棵树比平均棵数少;第(
组植树棵树与平均棵数持平。
3. 看图回答问题。
小明家1-5月与支述情况境计图
(1) 收入最多的是( )月,支出最少的是( )月;
(2) 5个月一共收入( )元;
(3) ( )月余额最多,( )月和( )月余额同样多。 三年级植树悄况统计图
— 二 鱼 四
勺.俎 如 俎
曲位/元 精品文档
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4•根据表中数据完成下面的统计图,并回答问题。
某门市部"4月销售童情昭fe计裘
量月份 1月: 2月 鼻月 4月
数码相机 750 600 650 800
昔通相机 400 350 300 250
某门市都】月销售葩况统计图
| |数码相机 精品文档
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玆普诲相机
某门市郃]〜4月销警星悄况统计囹
700
600
500
400
300
侧
100
0
故量台
SOO -
700 -
600 -
?0Q-
400 ~
300 -
200 '
100 ~
0 1— €00
650 数叠'■台
1月 3月 2月
)月的销售量最少; 4月 时阖月
(1) 数码相机( )月的销售量最多,普通相机(
(2) ( )月两种相机销售量差距最大。
400 350 300
二目 时间月 精品文档
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三月
二月
一月
(1) 乙品牌的电视机二月比一月销售量增加了( )台;
(2) 甲品牌第一季度共销售电视机( )台;
(3) 三月份甲品牌电视机销售量比乙品牌少( )台。
二、选择
1 •某公司上半年生产饮料 42万箱,平均每月生产( )万箱。
A. 42 -12 B• 42 弋 C. 42 -H6
人教版四年级数学下册三单元练习题及答案(八套)
- 1 - 人教版四年级数学下册三单元练习题及答案
说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。
目录:
人教版四年级数学下册三单元练习题及答案(一)
人教版四年级数学下册三单元综合检测卷及答案(二)
人教版四年级数学下册三单元综合检测及答案(三)
人教版四年级数学下册三单元综合能力测试卷及答案(四)
人教版四年级数学下册三单元综合能力测试卷及答案(五)
人教版四年级数学下册三单元综合能力测试卷及答案(六)
人教版四年级数学下册三单元综合能力测试卷及答案(七)
人教版四年级数学下册三单元综合能力测试卷及答案(八)
2 / 47 人教版四年级数学下册三单元练习题及答案一
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空题。(20分)
1、一个等腰三角形的一个底角是50°,它的顶角是(____)。
2、袋子中有黑白两种颜色的棋子,黑子的个数是白子的个数的2倍,每次从袋中同时取出3个黑子和2个白子,某次取完后,白子剩下1个,黑子剩下31个,则袋中原有黑子______________个。
3、已知13×54=702,那么130×540=(_______),260×540=(_______)。
4、10以内所有质数的积,减去最小的三位数,差是________.
5、要使687÷□3的商是两位数,□里最大能填(____)。
6、一串彩灯按照“红、黄、蓝、绿”的规律排列着,第8个彩灯是(______)颜色,第25个彩灯是(______)色。
7、小芳心里想了一个小数,于是她把这个数与它自己相加、相减、相除,所得的和、差、商加起来是2,小芳心里想的小数是(_____)。
8、有八个数排成一列,它们的平均数是54,前五个数的平均数是46,后四个数的平均数是68,第五个数是________.
四年级下册数学一课一练 - 8.1平均数 人教版(含答案)
四年级下册数学一课一练-8.1平均数
一、单选题
1.平均数能较好地反映一组数据的( )水平。
A. 最高 B. 中等 C. 整体
2.育才中学篮球队队员的平均身高是176.5cm,王明是其中一员,他的身高( )是185cm。
A. 一定 B. 不可能 C. 可能
3.假设五个相异正整数的平均数是15,中位数是18,则此五个正整数中的最大数的最大值可能为( )。
A. 24 B. 32 C. 35 D. 40
4.希望小学五年一班学生平均身高148厘米,下面说法正确的是( )
A. 一定有一个同学的身高是148厘米
B. 不可能有身高是170厘米的同学
C. 有的同学身高低于148厘米,有的同学身高高于148厘米
D. 一半同学的身高低于148厘米,一半同学的身高高于148厘米
二、判断题
5.学了平均数的知识后,我明白了身高1.45米的我到平均水深1.2米的水池不一定安全。( )
6.五个同学一共收集了35个易拉罐,说明每人都收集了7个易拉罐。 ( )
7.小明本学期期末考试,语文、数学、英语的成绩分别是94分、91分和88分,这三科的平均成绩是91分。 ( )
