2017-2018学年第一学期学校工作计划
新学期伊始，为使全校教职工在工作中力争有所创新，有所突破，进一
步的提升学校办学水平，树立良好的学校形象，现根据区教育局2017年
工作要点，结合我校实际情况，特制订工作计划如下：
一、工作目标和工作思路
强化目标管理，进一步推进学校精细化管理。以建设高素质教师队伍
为中心任务，以全面提高我校教育教学质量为最终目的，完善和补充各种
教学仪器和设备，不断提高我校毕业班的升学率，争办农村管理一流、教
学质量一流、办学条件一流的学校。
二、具体措施
(一) 教学工作
1、大力加强教师队伍建设，提高我校教师的整体素质
①加强业务学习，努力提高教师的理论水平和业务水平。
从本学期开始，我校要把教师的业务学习当作一件大事来抓，针对人
们普遍存在的惰性心理，我们实行强制性业务学习，安排固定的学习时间，
由专门的领导班子组织教师进行业务学习，主要学习我校教师征订的继续
教育相关教材。
②积极推进新课程改革，进一步抓好新课程的教师培训。
积极支持教师参加新课程培训；切实组织和开展好我校的校本级培
训。
③全面应用信息技术，构建现代化教学平台。目前，我校已有多媒体
教室、计算机室，各个教师都积极的运用这些教学资源进行教学，已经收
到较好的效果。
2、抓好教学常规管理
(1)严格落实《教学工作管理细则》，平时通过领导下年级、深入课堂听课、
评课，指导教学教研工作。
(2)实行教学质量测查、教学质量分析和反馈制度。要组织好十月中下旬的
月考和期中、期末考试工作，做好质量分析并提出教学工作意见。
(3)坚持每月底教学设计的检查、作业批改工作，对科任教师完成学期教学
任务进行综合评估，并按照相关教学管理制度进行奖惩。
3、加大毕业班的管理力度
初三毕业班的升学质量是关系学校生存和发展的重中之重，为全力提高升
学质量，我们打算做以下几方面：①加强学生的思想教育，帮助学生树立
远大的理想和正确的人生观，从而端正学习态度，明确学习目的;②加强对
教师的管理和思想教育。严格教学过程管理，认真检查和督促教师，提高
每一节课的课堂效率，加强对教师进行思想政治教育、师德教育。③组织
教师研究近年来的中考试题，把握趋势和动态，同时，精心选择试题，强
化训练。
4、班主任的使用和提高。
学校的工作开展与班主任息息相关，因此，我们仍十分注重选拔班主
任，我们重点选拔事业心强、师德高尚、能力突出、能得到学生和家长认
可的教师担任班主任工作，同时，我们更加注意班主任的培养和提高，为
此，我们定期召开班主任工作交流会，座谈会，力争在使用班主任的同时，
帮助他们不断地提高，从而，使我校的班主任工作有明显的转变和进步。
5、加强教学工作的过程管理
充分发挥教务处的检查、指导和监督作用。教育教学质量是一个学校的生
命线，也是一个学校生存的先决条件和必要条件，为此，教学管理必须严
格起来，本年度我们制定科学的考核措施，严格教师考勤制度，狠抓教学
管理，严格教育教学秩序，突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课
后辅导等重要环节。
6、音、体、美、劳、卫工作
认真落实体育、卫生工作，上好两课、两操。开展好二课活动。进一
步加强音、体美、劳和综合实践课的教育工作，保证上课时间和上课质量。
为展示学生的青春风采，考验了他们的体能与心理素质，我校定于九月下
旬，组织校园运动会。
加强卫生室的管理，充分利用卫生室的设备，做好常见病、多发病的预防
工作。
(二) 德育工作
1、德育工作的首位意识，切实加强德育工作，巩固和发展德育成果，努
力开创管理科学化、内容系列化、活动规范化、措施具体化的德育格局。
2、增强德育工作的社会性和文化性，认真贯彻落实《爱国主义实施纲要》、
《公民道德实施纲要》和《中小学日常行为规范》，进一步抓好学生日常
行为习惯的养成教育。
3、开展“三观”教育。宏扬和培养民族精神，引导青少年学生树立正确
的人生观、世界观和价值观。为展示我校教育教学成果，增进家长对学校
管理，教育教学情况及孩子在校表现的了解，学校决定在开学初举行“校
园开放日”活动。
4、校园文化建设，完善育人环境。积极营造良好的育人环境和德育
氛围。
(三)安全、总务工作
1、强化学校安全工作。以创建和谐校园、安全文明校园、平安校园
为载体，以法治教育和预防青少年违法犯罪为重点，以校园及周边整治为
突破口，积极打造学生安心、家长放心、社会满意的校园。
2、继续做好校园卫生工作，美化校园环境，改善办学条件，创设一
流环境。
3、严格财务制度，完善校产管理，提升后勤管理水平。实现财务、
财产管理规范化。加强后勤队伍建设，以“服务育人”的观念统一后勤人
员思想，坚持为教学一线服务，为师生服务，明确岗位职责，严肃劳动纪
律，提高后勤人员的政治、业务素质，提高服务效率和质量。
4、做好放火、防盗、的管理工作
5、加强学校备品的管理和维护，做好各项服务工作。
(四)党、工、团工作
始终坚持党领导一切，继续加强党的组织建设和党员的思想建设，搞
好党建工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，积
极帮助和培养党的积极分子、发展党员，壮大党支部的基干力量。我校工
会在上级教育工会及学校党政领导下，将紧紧围绕学校的教育、教学工作,
加强教职工的师德修养，并增强全体教职工的民主管理意识，关心教职工
生活，组织教工年度体检。为充分调动教职工的积极性，十月中旬将组织
教职工排球赛。进一步增强了教职工凝聚力，也更提升了我校工会的工作
能力。继续加强团委建设，搞好团队建设，充分发挥团委在学校德育工作
中的主导作用和优势作用，积极组织开展各种有益的、内容丰富的团队活
动，从而，使我校的德育工作更上一层楼。
三、优化教学设施，提高后勤保障
1、本学期学校将继续完善校园建设，主要是整理校园环境、发挥“两室”
(实验室和图书室)职能，使师生整个工作环境更加有序整洁、更加合理、
人性化，通过物质环境的改善来增强教师工作动力。整个学校的总体布局
也将更趋合理、和谐、优美。
2、加强后勤管理，提高服务工作实效。要规范和细化后勤管理的各项规
章制度。本着勤俭节约的原则，要加强对水、电、办公用品的管理和学校
物品采购、发放、保管等环节的管理，指定专人负责采购，专人负责保管
发放，所需物品的添置按照购置物制度执行。
“潮平两岸阔，风正一帆悬”，新的学期，新的希望！我们周良中学的
全体教职工将紧紧围绕学校的教育教学工作，用更高的工作热情，更强的
敬业精神，更实的工作作风，团结协作，开拓创新，为我校各项工作再上
新台阶而努力奋斗！
周良街道初级中学
二0一七年八月二十日
2017—2018学年度第一学期学校工作计划
周良街道初级中学
二0一七年八月二十日
新北区教师发展中心2017-2018学年度第一学期
新北区教师发展中心2017-2018学年度第一学期教科研训工作要点新学期将进一步坚持教育教学改革，完善学校课程体系，推进课堂转型，提升课程实施质量，提升教师专业水平，提升学生的核心素养，提升区域教育信息现代化水平，突破教育教学发展的瓶颈，扩大新北教育的影响力。
1、进一步完善学校课程学科课程体系。
以《常州市2017－2018学年度中小学课程（教学）计划安排的通知》要求，开齐开足课程。
学校要进一步完善课程结构，形成基于学校文化的课程体系。
各校要进一步规范学科课程方案，形成以“课程背景-课程理念-课程目标-课程内容-课程实施-课程评价-课程保障”为主要指标的学科课程框架。
同时各校要认真研究与科学利用现用教材，通过多种形式研究中小学生学科核心素养的形成策略，有效培育中小学生核心素养。
各校要积极打造校本化课程特色，本学期区将重点打造七所学校，形成有影响的课程特色。
十二月汇编区域部分精品校本课程。
2、积极开展教材解读分析工作。
课程实施的水平，常常体现在教材解读的水平上。
因此，各中小学要紧紧抓住教材解读这一关键环节，通过专家引领、集体备课等形式，实现教材解读从经验化解读走向学科教育的专业化解读。
学科教育的专业化解读，就是要在高观点下，一要读出教材内容是什么——理解教材内涵与本质；二要读出教材内容为什么——沟通学生的经验世界；三要读出教材内容想什么——凸显学习思维方式；四要读出教材内容有什么——形成完整的分析意识。
积极开展统编新教材的分阶段培训工作，九月份将组织中小学部分学科专业化教材解读培训。
3、深入推进课堂转型，逐步形成区域特色。
课堂是中小学、幼儿园课程落实的重要阵地，提高课堂教学效率，是高质量实施课程目标的保障。
区将深入推进中小学、幼儿园课堂转型。
中学继续开展“板块三串式”研究，小学继续深化“交往互动式”教学研究，幼儿园继续深化“课程游戏化”教学研究，形成具有学校特质的推进课堂转型的策略，同时进一步提炼课堂转型的“新北模式”。
一年级新疆教案
库车县第十小学2017-2018学年第一学期一年级
新疆教学工作计划
《美丽的中国新疆》分上下册，介绍了美丽、富有特点的自然风光。
简短的介绍，精美的图片，让我们在学习知识的同时，领略新疆的魅力景色。
通过这一篇篇课文的学习，我们会感受到家乡真的非常魅力，会从内心涌起对祖国、对家乡的热爱之情。
学生情况分析
因为是一年级的新生，刚从幼儿园进入小学，年龄较小，活泼好动，自律性差，注意力难以集，这一切都需要老师在平时的教学中不断提醒、纠正、督促，使其尽快适应学校生活，形成良好的学习习惯，提高教学质量措施。
1.根据学生的年龄特征，充分创设良好的学习环境，调动学生的积极性。
2、帮助学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识，
3、懂得珍爱生命，懂得生命的意义和价值；
4、拓展知识领域，提高综合素质，促进文化学习、使刚刚入学的一年级的小学生进一步了解美丽的中国新疆政治、经济、文化、科技、等各方面的发展以及新疆所处的地理位置。
5、在教学中，调动学生的非智力因素，提高学生的阅读能力及实际操作能力。
6、活用教材，根据学生的实际情况将每个单元的各个板块重新编排加入学生身边的内容。
比西巴格真博斯坦二校
比西巴格真博斯坦二校
库车县第十小学教学设计方案
库车县第十小学教学设计方案
库车县第十小学教学设计方案
库车县第十小学教学设计方案
库车县第十小学教学设计方案
库车县第十小学教学设计方案
库车县第十小学教学设计方案
库车县第十小学教学设计方案
库车县第十小学教学设计方案
库车县第十小学教学设计方案
库车县第十小学教学设计方案
库车县第十小学教学设计方案
库车县第十小学教学设计方案。
2017-2018学年上高二历史备课组工作计划
2017-2018学年上学期高二历史备课组工作计划高二学科组:廖思阳龙震刘丽蓉罗芳萍一、指导思想：本学期高二年级共7个文科倾向的班级，有四位历史老师任教，高二历史备课组以教育教学新理念和相关教育教学法规为方针，以学校工作计划为指导，以提高教学质量为目标，以优化课堂教学为中心，引进“让学引思”的课堂教学新理念，全面推行主体合作性的教学新模式，团结合作，努力提高思想素质和业务素质，互相学习，认真备好课，上好每一节课，开展研究性学习活动，在教学中，抓好基础知识教学，着重学生能力的培养，打好基础，全面提高，为今后的学测和高考作好充分的准备，争取考出优异的成绩。
二、工作目标：1、认真贯彻教育部颁布《普通高中历史课程标准》对历史教学的基本要求，文科班把教学目标定位于完成历史必修一、选修四部分专题的教学任务。
2、按照学业水平考试要求和《普通高中历史课程标准》，理科班完成历史必修部分教学任务及学业水平考试复习工作，争取在学业水平考试中取得优秀成绩。
三、常规教学：1、备课：认真研究课标、教材，妥善处理教学内容，教材的处理必须合理，这样才会有利于教学任务的完成和教学目标的实现。
我们可以根据学生的实际，针对教材的特点，做出取舍与整合。
集体备课，资源共享、明确职责，分工合作，同心协力。
每次备课都要有中心发言人，详细解说本单元甚至于某一课的重点、难点、疑点，要提出教材处理意见。
备课组在听取这些意见后细致讨论，达成共识。
备课，我们将做到四个落实：学案、教学设计、配套习题、相关资料。
我们坚持每周都要搞一次集体备课。
研讨的内容也可以丰富多彩，课例研讨，教材质疑，经验交流，就是自己教学上的一次失误，也可以说出来，避免我们之中的其他人犯同样的错误。
2、教学：本学期所有班级的教学都要以“立足课本、狠抓基础、培养习惯”为教学指导思想，做到“起点要低，讲解要透，因人施教”。
尤其是注意培养学生的听课、作业、笔记、积极思维、自主学习等行为习惯。
2017-2018学校各种计划
2017-2018学年学校实验教学计划学校_一、目的、意义：实验教学是学生探究学习获取知识的重要手段，是实验课设的有效途径。
1、培养观察和实验能力，还有利于培养实事求是的科学精神。
2、培养学生的动手能力，观察能力，探究能力和实验综合能力。
3、掌握科学的实验方法。
4、培养学生的创新精神和团结协作精神。
二、本学年（中学：理化生；小学：科学）演示实验和分组实验开设率要求（中学物理、化学、生物和小学三至六年级科学分组实验开设率分别不低于95%、95%、80%和80%）：物理分组实验开设率95% 演示实验开设率100%化学分组实验开设率96%演示实验开设率 100%生物分组实验开设率85% 演示实验开设率100%小学科学分组实验开设率85% 演示实验开设率100%。
三、完成实验教学计划的具体措施：1、教学要认真备好课（包括备好实验课）2、实验员要配合科任教师课前认真备好实验器材。
3、在教师的指导下，认真完成每一个能实验。
4、对所有演示实验和分组实验要填写实验通知单和实验记录。
并填写实验报告单。
5、开展实验严格要求，按程序进行操作，教师要认真完成每一个演示实验。
6、积极组织并指导物理课外兴趣小组，展开形式多样一实验活动四、学生分组实验进度安排2017-2018学年学校信息技术教学计划学校___一、目的、意义：激发学生学习计算机的兴趣，使学生初步具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力, 能初步认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题, 文明规范地使用信息技术, 提高学生对计算机的应用能力，具备良好的信息素养, 为把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段、适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
二、本学年各年级信息技术课开设要求和学生上机使用率要求（高一、高二，初一、初二和小学三至五年级信息技术课每班每周1节，学生上机课时占信息技术课总课时70%）1、每个班每周一节信息技术课。
2、学生上机课时占信息技术课总课70%以上。
2017-2018人教版七年级数学上册教学计划含进度表
2017-2018学年人教版七年级上册数学教学计划2017-2018学年第一学期马上就要来临了，学校的每一位老师都满腔热情的投入到各项教学活动之中，老师们以提高英语学科教学质量为目标，不断研究与实践，并默默奉献与努力着。
根据实际制订七年级上册数学教学计划。
一、学情分析初一学生的行为习惯和学习习惯的差异性较大,学生的学习习惯主要集中在小学的水平,主要依靠老师的"讲",大多数学生没有自主学习的习惯,这很不适应当代教育的要求,因此培养学生两个习惯的养成,坚决落实具有我校特色的初中课堂教学改革是本学期的教学重点.在教学中注重培养培养学生的参与意识,培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑,调查,探究并在实践中学习,促进学生在教师的指导下主动的,富有个性地学习的.二、本学期教学目的、任务和要求(一)教学目标.1.知识与技能.体验从具体情境中抽象出数学符号的过程,理解有理数、代数式、方程;掌握必要的运算(包括估算)技能,探索具体问题中的数量关系和变化规律,掌握用代数式、方程进行表述的方法,认识基本图形.2.过程与方法.(1)通过探索、学习,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察、分析、综合、抽象,会用归纳、演绎、类比进行简单地推理.(2)围绕初中数学教材、数学学科"基本要求"进行知识梳理.3.态度与价值观.通过学习交流、合作、讨论的方式,积极探索,改进学生的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地数学价值观.(二)教学任务第一章有理数第二章整式的加减第三章一元一次方程第四章几何图形初步(三)教学要求.1.初步学会在具体的情境中从数学的角度发现问题和提出问题,并综合运用数学知识和方法等解决简单的实际问题,增强应用意识,提高实践能力.2.经历从不同角度寻求分析问题和解决问题的方法的过程,体验解决问题方法的多样性,掌握分析问题和解决问题的一些基本方法.3.在与他人合作交流的过程中,能较好地理解他人的思考方法和结论.三、教学内容分析本册书在全套教科书中具有重要的基础地位,主要内容是整个七~九年级教材体系的重要基础,书中的某些思想方法也是初中数学的重要思想方法.(一)从知识内容上来看,有理数的有关概念和运算是整个学段"数与代数"领域内容的基础;整式的加减是在学生已有的用字母表示数以及有理数运算的基础上展开的,是学习下一章"一元一次方程"的直接基础,也是以后学习分式和根式运算、方程以及函数等知识的基础,同时也是学习物理、化学等学科及其他科学技术不可缺少的数学工具;学好一元一次方程的有关内容也能为今后学好有关方程、不等式、函数等内容打好基础;图形认识初步中所学习的如何从具体事物中抽象出几何图形,如何把握几何图形的本质特征以及图形的表示方法,对几何语言的认识与应用等也都是整个"空间与图形"领域的基础.(二)从数学思想方法来看,整册教科书中体现的将实际问题抽象为数学问题,利用数学问题解决实际问题的模型化思想;许多性质、运算律呈现时体现的从特殊对象归纳出一般规律的思想;"有理数"中利用数轴研究有理数的有关概念和性质中体现的数形结合思想;"一元一次方程"中解方程的化归思想和程序化思想等等.这些思想方法不仅在本册书中,而且在后面其他各册书也都是带有一般性的常用的数学思想方法.四、本学期工作具体措施为全面推进数学教学改革,提高本组教师素质和课堂组织水平,特制定本组教研活动如下:(一)备课.加强管理,严格落实集体备课制度,按时参加集体备课,针对学生实际,以学法指导为中心.个人备课要做到有课必备,先周备课,备课标和说明,备教材和教参,备学生,备教法,备练习的设计与辅导.努力做到六个统一:统一内容,统一目标,统一重点和难点,统一习题,统一课件和统一检测.加强电子备课中练习的实效性,积极与有关的中考题目相联系,体现电子备课中练习的时代性,和新颖性.教案、学案和课件三者高度配套,切实有效,操作性强.(二)作业.作业设计要紧扣教学内容,选题要有典型性,注重基础知识和基本技能的培养,为了落实因材施教,题目设置分必做题和选做题,选做题供学有余力的学生做.布置的作业尽量全批全改,下次课前尽量发给学生,对出现问题比较集中的题目要重点讲评,并充分利用好错题集.(三)检测.单元检测要先系统复习,梳理出知识体系和解题技巧以及易错易混题目,精心设计题目,题目设置难易适中,既要考查学生的基础知识,又要考查学生的基本能力.阅卷要流水批阅,先做好试卷分析,然后进行试卷讲评,并做好查漏补缺.(四)合作学习.在平时工作中要坚持学习教育教学理论,坚持学习新课程标准,加强教师交流,团结协作,群策群力,落实听课、评课制度,多交换意见.强化研究意识,教师对要讲解的题目和知识,必须充分思考如何教给学生方法,讲前要先做.(五)培养和激发学生学习的兴趣.数学教学中非常强调激发学生的学习兴趣,学生只有在有兴趣的前提下,才能跟好的进行学习,更好的吸收知识.因此我们在平常的教学中要发挥学习小组的功能,培养差生的学习兴趣,让每位同学都有更大的提高.2017.8。
2017年学校工作计划安排
2017年学校工作计划安排工作要开展离不开计划。
2017年学校工作计划安排应该怎么写?小编为大家分享的2017年学校工作计划安排，仅供大家阅读与借鉴!【2017年学校工作计划安排一】过去的一个学年，在县教育局的正确领导下，不断更新教育教学观念，提高管理水平，学校教育教学质量显著提高，为XX年——20XX学年度工作奠定了坚实基础。
带着成功的喜悦和失败的困惑，我们跨入了新一个年度的门坎，又将面临着新的困难和挑战。
为了使其工作更加井然有序，更加务实高效，在总结经验和教训的基础上，特拟定本学年度工作计划一、指导思想：坚持用“科学发展观”重要思想指导工作，以学习型学校建设为学校教学工作的源动力，以县教育局的“教学质量提高年”为契机，以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨，全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育观念，转变工作作风，完善措施，加大管理的力度和广度，依托于“把真知教给学生，用爱心成就事业”的教育思想，结合摆金镇实际，加大学校内部改革，加快学校规范化建设管理的步伐，努力创建一个让人民群众满意的学校，使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。
二、工作思路：树形象创新风通过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。
2、强素质更观念以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师基本功训练内容，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。
3、抓管理要质量监督、协调、教学，管理是我镇中心学校的主要工作内容，而管理是重中之重。
本学年中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责，强化责任意识，提高管理水平。
以管理促进校长抓管理，以管理调动广大教师积极性，以管理提高教育教学质量。
4、“两基”xx检，促发展“两基”迎国检是形势的要求，是新的历史时期赋予我们的任务，我们必须以新的工作态度，切实抓好“两基”巩固提高工作。
2017-2018初一第一学期教育教学计划体育
2019-2020学年度第一学期初一体育教育教学工作计划一、学生情况分析初一的学生刚从小学进入初中，对周围的环境充满着好奇心，加之学生天性活泼、好动，竞争意识，集体荣誉感较强，又正好处于速度、力量发展的关键期，尤其女生正处于身体发展的快速期，会出现“月经”，女同学逐渐出现害怕上体育课的现象，体育老师应做好引导，减轻其思想负担。
在五年级的基础上，做好本学期学生速度和爆发力素质的培养。
二、教学分析本学期的教材包括：体育与健康基础知识（六年级）；队列队形；广播操；发展快速跑的能力；发展跳跃能力；发展耐力能力；球类等内容。
三、教学目标1.使学生进一步了解体育锻炼对促进中小学生身体生长发育的好处,并能将学习到的体育知识在体育锻炼和日常生活中得以运用；2.使85%的学生掌握本学期新学的各项运动技术、技能，后进生要鼓励并帮助其接受且喜欢上所学知识技能，从而促进身体素质和运动能力的发展；3.培养学生参加体育锻炼的兴趣，逐步形成习惯，在群体活动和比赛中能够以遵守体育道德、团结、拼搏的态度与同学友好相处。
四、教育教学的具体措施1、积极探索课堂教学改革，调动学生学习的主观能动性。
2、结合体育大课间和课外活动，关注学生自主锻炼意识和能力的培养。
3、充分发挥体育骨干的模范带头作用，形成良好的传、帮、带氛围。
4、将游戏和比赛，穿插到每一节课中，调动学生参与的积极性。
5、尊重个性、因材施教，培养学生热爱体育运动的积极性和创造性。
6、永远把安全放在第一位，加强学生自我保护意识的培养。
7、使学生了解心理健康和身体健康的意义，树立自尊、自信建立良好的人际关系，学会正确评价自己。
五、体育教学中应注意的问题1、体育教学方法要多样化、充满乐趣、激发兴趣。
2、要有利于促进学生体育与健康的知识和技能、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展。
3、体育教学要处理好教师主导和学生主体之间的关系。
4、体育教学要适合学生身心发展的特点，针对初中生的身心发展特点合理选择和运用，增强针对性和有效性。
浦东新区周浦小学德育工作计划
浦东新区周浦小学德育工作计划(2017—2018学年度第一学期)一、指导思想以党的教育方针为指导，以科学发展观为统领，围绕学校教育教学工作目标，以提高学生思想道德素质为重点，以形式多样的德育活动为载体，进一步加强我校德育研究，强化德育队伍建设，创新德育工作思路，提高我校德育工作水平。
二、工作目标全面深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，进一步强化“育人为本，德育为先”的教育理念;突出德育队伍建设，加强德育校本研究，提高育德工作能力;丰富德育内涵，提高德育层次;围绕中心目标，开展丰富多彩的德育活动，养成学生行为习惯。
三、工作要点(一)发挥教师主观能动性，加强队伍建设。
1、成立并完善德育工作协作小组小组成员：宋志权（分管副校长）钱玲（德育教导）朱音（大队辅导员）华玉池(德育助理)发挥德育工作协作小组的工作效能，以“轮岗制”的方式让更多教师参与到德育工作的思考中。
每月第一周的周一，定时进行主题会议，以团队的力量出谋划策，三校区德育统一步骤要求，做到德育和大队部工作有效统整。
2、加强班主任队伍的基础建设。
班主任即中队辅导员。
规范和完善班主任例会和沙龙，做到系统安排，注重实用性、有效性、指导性。
配合青年教师沙龙开展对青年班主任的培养。
本学期班主任沙龙主题安排：9月以班集体建设促进个性发展10月学生与校园安全11月家校有效沟通技巧与策略12月提升班主任与学生幸福感加大对班主任工作的考评力度，强化班主任意识，提高班主任管理能力。
要教育全体教职员工牢固树立“人人都是德育工作者”的观念，切实保证德育工作全员参与、全程参与，形成良好的育人机制。
（二）以习惯养成为重点，重视学生行规的培养与引导以上海市行为规范示范学校的评审为契机，注重基础性、常规性的行规教育工作，思考健全行规培养的要求与制度。
1、把握宣传教育的阵地。
确定每周班会内容，每月第一节为集体班会。
2、强化日常行为规范养成教育。
思政工作计划第一学期
精选文档金碧镇金碧小学2017～ 2018 学年度第一学期德育工作计划学校德育工作计划是为了确实增强教师思想素质，保护人民教师优秀的社会形象，提高教师队伍的整体素质，进而帮助学生成立优秀的思想道道德为准则，辅助学校提高学校的管理水平、正常展开教育教课工作、全面提高学校办学水平易办学质量。
依据学校的工作安排，联合自己实质，特拟订本期学校德育工作计划。
一、基本状况上学期在全校师生的配合下，学校的德育工作获得了一些收效，部分学生的不良行为习惯有了较大的转变，但我校学生主要来自绚烂社区和张家桥村、红寨村、中坪村的部分村寨，大部分学生都拥有优秀的思想道德和较强的学习踊跃性，很少部分学生的思想意识较差，行为极为不规范，这部分学生是本期德育工作的重点。
二、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表重要思想”及“党的十七大精神” 、“党的十八大精神”、“十八届三中全会会议精神”为指导，以创新的思路和扎实的工作下手，重视学生行为规范教育，踊跃创立改造学习环境，重抓班风、学风、校风，进一步提高德育实效，为祖国培育德才兼备的新一代，实现民族伟大中兴的中国梦。
三、工作目标1.增强教师思想建设，确实转变教师观点，提高教师教书育人的主动性和踊跃性，建立教书育人、服务育人的正确的工作观点。
2.狠抓学生行为习惯教育，确实转变学生乱扔乱丢、乱倒乱吐、乱涂乱划的不良行为；狠抓学生文明礼仪，确实转变学生粗话脏话、精选文档谎话空话、行为粗野、举止恶低等不文明的行为习惯；狠抓学生思想教育，确实转变学生集体观点淡漠、感恩意识淡漠、和睦相处意识淡薄、尊老爱幼意识淡漠，诚信意识淡漠、守纪意识淡漠等不良行为。
狠抓学生卫生习惯教育，确实稳固上期获得的成就，进一步保证学校随时随处洁净整齐。
3.增强德育意识，抓好班主任队伍建设。
发挥德育工作的整合功能，成立班主任例会制度，拟订班主任工作考评方案。
鼎力展开班主任培训工作，增强班主任的育人意识和提高他们育人能力。
初二地理教学计划
2017--2018学年度第一学期 凤凰学校初二地理学科教学工作计划 崔节霖 一、指导思想 八年级地理学科将要学习中国地理，这是一个既熟悉又陌生的领域，但是由于中国疆域太大，太辽阔，学生们的了解认识不免有很大的局限性，加上他们只是结构的 不完整，认识上的不全面，使得他们知其一不知其二，应该说他们的中国地理知识还有很大缺陷，不足以满足成长对地理知识的需要，另外八年级学生在七年级进行 了一年的地理学习，具备了一定的读图能力，地理思维能力，地理学习动机，地理学习兴趣，独立分析问题的能力，可以说他们大部分基本具备地理学习的能力，当然在学习地理过程中他们也会遇到许多问题，碰到许多障碍，对地理学习出现一些困惑，甚至有点讨厌，对学生学习地理出现的问题的思考也将是八年级地理教学的 一大课题，八年级地理课程的可设正好可以弥补学生对地理知识的渴求，同事在学习地理知识过程中，不仅可以增长才干，培养学习兴趣，更重要的是对祖国的关心 与热爱，与与日俱增，在潜隐默化中提升了他们的思想认识水平与道德情操
二、情况分析 (一)教材分析 第一章中国的疆域与人口 本章主要学习中国疆域概况，人口与民族特点，构成与分布，掌握行政区划分的标准，本章的教学重点是中国疆域概况，人口与民族特点及分布特点，行政区划分标 准及行政区划构成，本章的教学难点是掌握三十四个省级行政区划的名称、简称和行政中心，以及部分省级行政区划的地理位置，记住中国省级行政区划图
第二章中国的自然环境 本章的内容较多，包括中国的地势特点与地形特点，掌握四大高原，四大盆地，三大平原，三大丘陵的地理位置和特点，学习中国的气候类型及其分布，中国河流与 分布，区分季风区与非季风区，内流区与外流区，内流河与外流河的特点，本章在中国地理中占有重要的作用，内容繁多，难度较大，教学中应注意结合主体模型 图，以帮助学生理解和掌握 第三章中国的自然环境 本章主要学习中国的自然环境概况，包括矿产资源、水资源、土地资源、森林资源、海洋资源等，学习它们的分布及特点，通过学习本章理解人口问题对自然环境的 影响，明确节约自然环境的意义，本章的教学重点是部分重要的自然环境的分布，本章的教学难点是部分重要矿产资源如煤铁，石油，铁矿和有色金属的分布