五年级作文《爱的教育》读后感500字
五年级作文《爱的教育》读后感500字
五年级作文《爱的教育》读后感500字
爱是人类永恒的话题。爱是人与人之间沟通的桥梁。最
近读了《爱的教育》一书，我的心久久被感动包围着。
《爱的教育》是一本净化心灵的书籍。吸引我的，是那
平实而细腻的笔触中体现出来的亲子之爱，师生之情，朋友
之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出
的那种深厚，浓郁的情感力量真的感人至深。崇高纯真的人
性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。
爱，多么温馨的字眼，在一生当中要经历无数的爱：朋
友之爱，父母之爱，夫妻之爱，子女之爱等等。当然，作为
教师对学生的爱，也是这爱的长河中的一朵浪花。苏霍姆林
斯基曾说：“教育的全部奥秘就在于何热爱儿童。”苏联教育
家马卡连轲曾说“没有爱就没有教育”，的确，孔子有“仁
爱”思想；墨子有“兼爱”思想；陶行知有“爱满天下”的
思想，他们都是伟大的教育家。教育中的爱是什么？
托尔斯泰认为：如果一个教师仅仅热爱教育，那么他只
能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生
相结合，他就是一个完善的教师。由此可知，师爱是师德的
重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的：“世
界上只有一种教育――爱的教育。”身为教师对每一个孩子
都要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地，让教师
永远做爱的播撒者。那么，平凡的师爱就会产生非凡的力量。
我开始对此感受并不深切，读了《爱的教育》一书，我有了
进一步的认识。书中说：师爱是一种依恋的心情，是一种奉
献精神，是一种极端负责的态度，也是一种巨大的力量。爱
心能架起师生关系的桥梁；爱心能春风化雨，浇灌每个莘莘
学子；爱心能熏陶，震撼学生的心灵，激发他们的自信心和
求知欲，养成其良好的情感品质，使之全身心投入到学习中
去。是的，亲密融洽的师生关系，敬爱的老师对自己的影响，
常会令人终身难忘。美国心理学家罗森塔尔实验的效应我想
就是爱的结果。爱是神圣的，师爱伟大！爱像空气，每天不
可或缺的存在于我们的身边，可是我们的生活不能缺少爱，
生命的始终都贯穿着爱。？
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上
进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困；有的身有残
疾；当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身
到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西――
对自己的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面
不能忽视的是每个月，老师读给那群少年听的“精神讲话”。
这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这
个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。爱应该
是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译
《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有
爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱
就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，
就会很轻松，每天也会有对新东西的感悟，学习而充实起来。
于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多
久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
读《爱的教育》，我走进了恩里科的生活，看到了他们是怎
样学习，生活，以及怎样去爱的。在感动中，我发现爱中包
含着对于生活的追求。
爱，是一次永远没有尽头的愉快的旅行，一路上经历着
许许多多或快乐，或忧伤，或感动，或幸福的风景。它让你
感受到人生的绚丽多彩。教育中有爱，才会真正让孩子，让
教师拥有更加丰盛的心灵。
浙江金华东阳市东阳市实验小学五年级:1151825945
《爱的教育》读后感500字10篇
《爱的教育》读后感500字10篇《爱的教育》读后感500字篇1爱，一个多么熟悉的字，在每个人心中都有一份纯洁的爱。
我读了《爱的教育》这本书时，我才知道爱是无私的，爱是伟大的，只有生活在爱的海洋里，才会真正的享受到爱，感受到爱。
书中人与人之间流露出的真情实感，让我感动不已！这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式，从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份，记录了他身边各种感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所积累的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长。
书中的每一篇*都非常感人，其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了，他无法回家，于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮助他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他，我觉得这一段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。
在《爱的教育》这本感人的书中，处处都是这种拥有高尚品质的人。
读了这本书，我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助，应该学会宽恕别人、学会理解别人，我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助，而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力地去帮助他，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的、珍贵的、非凡的。
我相信，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会永远充满爱！《爱的教育》读后感500字篇2初次与《爱的教育》相遇，“爱究竟是什么？”的困惑便缠绕在我的脑际。
感谢这个暑假，让我与《爱的教育》的主角——一个意大利小学生恩里科一同去寻求答案。
徜徉在书间，朴实动人的故事内容，洋溢着亲子之爱，师生之情，朋友之谊。
真挚感人的故事情节，充满着感人肺腑的力量！众多故事中，这样的镜头让我久久挥之不去。
恩里科父亲在一张报纸上看到了自己的老师柯罗赛蒂，他随即决定带着儿子去看望老师。
几经辗转，当白发苍苍，手拄拐杖的老师出现在父亲眼前时，父亲一个箭步向前，紧紧抱住老师，兴奋、泪水和情感充斥着整个屋子。
爱的教育读后感五年级作文500字
爱的教育读后感五年级作文500字爱的教育读后感五年级作文500字篇1爱，一个多么熟悉的字，在每个人心中都有一份纯洁的爱。
我读了《爱的教育》这本书时，我才知道爱是无私的，爱是伟大的，只有生活在爱的海洋里，才会真正的享受到爱，感受到爱。
书中人与人之间流露出的真情实感，让我感动不已!这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式，从四年级10月份开学的第一天一直写到第二年的7月份，记录了他身边各种感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所积累的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长。
书中的每一篇文章都非常感人，其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了，他无法回家，于是路过的同学都用对自己有用铜币来帮助他，没有带钱的同学就把自己的鲜花赠送给他，我觉得这一段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。
在《爱的教育》这本感人的书中，处处都是这种拥有高尚品质的人。
读了这本书，我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助，应该学会宽恕别人、学会理解别人，我们自己遇到困难时总想获得别人的帮助，而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力地去帮助他，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的、珍贵的、非凡的。
我相信，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会永远充满爱!爱的教育读后感五年级作文500字篇2当我第一次看到《爱的教育》的书名使我思考，在这变化万千的世界里，爱究竟是什么?带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。
一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母的爱，师生之间的爱，对祖国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。
在我读完《爱的教育》后，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。
这部处处洋溢着爱的书籍所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。
爱的教育读后感500字五年级_读《爱的教育》有感500字作文
爱的教育读后感500字五年级_读《爱的教育》有感500字作文爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。
而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。
以下是小编收集整理的几篇关于爱的教育读后感500字五年级_读《爱的教育》有感500字作文，欢迎阅读。
爱的教育读后感500字【1】《爱的教育》，作者艾得蒙多·德·亚米契斯，是他根据自己的儿子的日记改编而成书的一本日记体的小说。
在书中以一个四年级男孩安利柯的眼光来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
在这纷纭的世界里，爱究竟是什么带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案。
书中所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师等等以及他们的平凡的日常生活。
正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把我带入一个爱的世界，让我在爱中受到教育。
我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑，而教师给学生的爱更是影响孩子的一生。
师爱是一种依恋的心情，是一种奉献精神，是一种极端负责的态度，也是一种巨大的力量。
总结如下：1、教师应该深入学生的心理，真正了解学生的感受，这将有利于我们更好得处理师生互动关系。
2、兴趣是的老师，兴趣对小学生健康的成长、发展能起更大的推动作用。
3、教师在教育教学中起的是引导作用，而不是填鸭式灌输。
教师应该的重视学生存在，以情感去开启学生的心智。
4、用“爱”来感化学生，真诚地为学生提工服务，在生活中做学生的朋友。
教师要力求做到爱得得体、严而有理、严而有度、严而有方、严而有理，这样，才能把正确的爱生动机和真正教好学生效果统一起来，才能做一个真正有爱的教师!爱的教育读后感500字【2】今年暑假，我怀着一颗很好奇的心读完了意大利作家亚米契斯的作品：“《爱的教育》”。
爱的教育读后感500字(6篇)
爱的教育读后感500字(6篇)爱的教育读后感500字篇一：杨晶雯因为疫情的原因大家都在家隔离，我在空闲时间读了《爱的教育》这本书。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。
这本书有许多生动的小故事，其中《小抄写员》对我印象最深。
文中主人翁叙利亚为了帮助父亲维持家人的生计，每天晚上替父亲抄写文件，一直写到深夜，反而被父亲责骂，并且一次比次严厉，以至于最后父亲不再管叙利亚了，每次受到责骂，叙利亚都想说明一切，可是话到嘴边又咽了下去，心里反复说：不能说，还是直瞒下去帮爸爸做事吧。
学校的功课学好的同时还要夜以继日帮爸爸工作，养活一家人，减轻父亲的负担，叙利亚是个多么懂事的孩子呀，对比之下我很惭愧，以前我不知道体贴父母，只知道自己吃好穿好用好就行，父母每天早出晚归，忙忙碌碌非常辛苦，可我有时候学习不自觉整天惹他们生气从来没有想到大人苦不苦、累不累。
《爱的教育》确实让我受到了教育，叙利亚是我们学习的好榜样，我要像他样学会体贴父母，理解父母，做一个懂得感恩的好学生。
爱的教育读后感500字篇二：罗楠燕当你看完爱的教育这本书时。
慢慢地合上眼睛，你就可以感觉到有股冰淇淋的甜香，正在流进了你的心窝。
爱的教育，这本书是意大利的亚米契斯写的，这是一本日记小说。
主要讲了意大利的一个小学生在学校一个学年中所记载的日记。
那本书中记载的许多故事、许多人物。
有舍己救人的罗佩尼，因为是个瘸子常常被人取笑，但他还是坚持的笑着面对生活。
还有对人友善，路见不平拔刀相助的卡隆。
还有待人诚恳、勤奋学习对人友善的主人公安利柯。
还有学习，十分用功的波来可西，他常被喝酒的父亲打骂，也因为他的用功，使得他爸爸对他有所改变。
还有知恩图报的卡落菲。
但也有一些，因为家里有钱而瞧不起别人，还妒忌心很强的绅士的儿子诺比斯和，贵族公子华梯尼。
《爱的教育》读后感500字（精选65篇）
《爱的教育》读后感500字看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
那要怎么写好读后感呢？以下是小编收集整理的《爱的教育》读后感500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《爱的教育》读后感500字篇1我读了一本名叫《爱的教育》的书。
它是一个在意大利生活，名叫亚米契斯的人写的。
讲述了一位名叫安利柯的小学生在班级、学校、家庭、社会上的所见所闻，是一本以日记的形式去讲爱、写爱的书。
其中，我记忆最深的是那篇《小抄写员》的故事：一个名叫裘里亚的小学生家境贫穷，父亲除了正常的工作外，还要兼职当抄写员，常常抄写到深夜。
裘里亚看父亲很辛苦，想帮父亲抄写，可是父亲不允许：“不，孩子，你的功课比我写条子更重要！”从这里，我体会到了父亲对儿子的的关心。
可是，在一天夜里，他等父亲睡熟后，走到书房里，点上煤油灯，开始帮父亲抄写。
在这里，我能感受到裘里亚对父亲的爱，裘里亚又高兴又担心，高兴的是终于给父亲帮上了忙，担心的是父亲半夜起来听到动静，肯定要责骂他，可是父亲并没发现。
他一连写了好几天，为家里赚了许多钱。
但是因为睡眠不足，成绩下降，所以父亲常常责骂他。
一次，他抄写时被父亲发现了，父亲这才知道冤枉了儿子，连忙让他去睡觉看完这本书，我感受到了爱的魅力、爱的力量、爱的重要性。
一个人，要是人生中没有爱，他就不会在爱的滋润下茁壮成长。
长大后，他会变得冷漠、无情、甚至会心生邪念，走上歪路。
可见爱是多么重要啊！爱，就如一束阳光，照亮我的身体，让我健康的成长；爱，就如一杯清水，滋润着我的心灵；爱，虽然像空气一样，看不见、摸不到，但是，它包含了关怀、亲情、友谊。
爱，非常重要！《爱的教育》读后感500字篇2爱，让人感到温暖；让人感到亲切。
爱是无私的，爱是伟大的。
如果你生活在一个有爱的世界，又何尝不快乐呢？先前，我对爱的理解单单只是得到帮助，待你好，这就是爱。
直到我读了《爱的教育》这本书。
这本书是意大利著名作家亚米契斯著作的，它记录了主人公小男孩安利柯日常生活中的点点滴滴，整本书以日记的形式记录了小男孩安利柯发生在家庭和学校的事情。
小学作文《爱的教育》500字读后感5篇
《爱的教育》读后感一《爱的教育》这本书让我懂得了许多道理：如果你做错了，要有勇气承认并承担责任。
发现不公平的事，要见义勇为、打抱不平等等其中最让我感动的就是撒丁岛的小鼓手了。
库斯托扎战打响的第一天有六十人在楼房里被敌人围攻。
指挥这六十人的是一个上尉和两个下级军官，小鼓手和上尉形影不离，他们成了好朋友。
围攻了几天，他们快坚持不住了，上尉就问小鼓手有没有胆量，小鼓手自信的说：“有”。
上尉就让他去找人求救，小鼓手顺着窗户下去就向前飞快的向前跑去。
突然，小鼓手的腿被子弹打住了，可是小鼓手忍住伤痛一边继续向前跑，一边想：“我一定要坚持住，一定要找到救兵。
”正当上尉说援兵来不了要自尽时，下士匆忙赶来说：“援兵到了，援兵到了”。
他们又重新振作起来，把敌军打败了。
上尉在医院看见小鼓手说：“你肯定也流了许多血。
”小鼓手微笑的回答：“岂止流血，你看!”小鼓手掀开被子，上尉惊呆了，小鼓手的左腿从膝盖上面截掉了。
一位军医走过来说：“这孩子太不幸了，要不是他硬撑着跑，他的腿可以保住的。
不过，这孩子是好样的，一滴眼泪都没有流，一声也没有叫唤，我真为有这样的意大利孩子感到骄傲。
这孩子真有种。
”看到这我真为小鼓手感到骄傲，并为自己感到惭愧。
想想自己曾经为手上腿上受了一点点伤而娇气的不得了。
小鼓手虽然中了枪，可是他仍然想到的是大家，想到的是国家。
想想电视上那些叛徒，敌人的皮鞭一举就把战友、国家抛到脑外，真的连小鼓手都不如。
小鼓手这种舍身为国、坚强、勇敢的精神永远值得我们学习。
《爱的教育》读后感二假期中，我妈妈为我买了两本书。
一本叫做《爱的教育》，另一本叫做《感恩父母》，这俩本书都告诉我们如何去感受爱的伟大。
这俩本书我读的很慢很慢，因为书中有许多感动我心灵的故事。
在其中的一本书中有一篇文章是《父亲的本能》，这个故事的内容大概是这样的：秋日的一个星期天，父亲带着女儿一起去动物园玩。
女儿看完了大象，河马，锦鸡，孔雀等等，又吵着要去看狮子。
爱的教育读后感500字作文(通用10篇)
爱的教育读后感500字作文（通用10篇）爱的教育读后感500字篇1在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱。
而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。
《爱的教育》这本书是以一个意大利小学生——安利柯写日记的形式，记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事，抒发了人类最伟大的情感——爱。
这些“爱的故事”将真诚、友爱、坚强、善良、高尚的真情注入我们的心田滋养着我们的心灵。
故事里，有善良高尚的卡隆，他身材高大，在孩子心中很有威信，总是挺身而出帮助弱小；有聪明懂事的德罗西，虽然他的学习成绩非常优秀，家庭也很富有，但她却从不因此而骄傲；有勤奋好学的斯带地，他不善言辞，却有着非凡的毅力；还有坚强懂事的波列科西，他一次次受到爸爸的无理打骂，却从未失去孝心，最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔，还有勇敢的罗伯特……这里洋溢着父母子女间的亲情、师生之间的深情、同学朋友之间的友谊，还有小小少年的爱国之心。
这里没有空洞的说教，却将真诚、友爱、坚强、善良的真情化成一股股清泉，流进我们纯净的心田，感动着我们的心灵，滋养着我们的灵魂。
我觉得每个人都应该读一下《爱的教育》。
爱的教育读后感500字篇2轻轻翻开扉页，淡淡的油墨香便在鼻尖环绕，指尖触碰到泛着鹅黄的书页，心中不由得升腾起一种亲切之感。
这天读了《爱的教育》这本书，书中的每一个字、每一句、每一段，全身心都好似受到了一次重生般的爱的洗礼。
这就是一本洋溢着爱的书。
因为有了爱，书中的人物顿时鲜活、灵动起来，就好象生活在我周围一般亲切。
书里充满爱：父母之爱、同学之爱、书生之爱。
透过一个小学生日记的形式，反映了社会个阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。
中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。
可见有仁者之心的人，首先务必具有一颗完美的爱心。
五年级叙事作文：读《爱的教育》有感_500字_8
三一文库（）五年级叙事作文
读《爱的教育》有感_500字
寒假里，我读了一本好书——《爱的教育》。
其中，最令我感触的是《顽强拼博的斯代地》。
主人公斯代地是个智力开发较晚的小孩，曾
经被许多学校拒收，父母似乎对他的期望不大。
九月份开学的时候，父亲领着他来到一所小学
报名时，父亲当着老师和同学的面说斯代地笨
得很。
上学半年来，他的成绩总是跟不上，好
像应验了他父亲的话，同学们便嘲笑他，真是
一个笨小孩。
可是斯代地总是面无表情地回答：“走着瞧吧，看谁能笑到最后。
”从此，他不管
在什么时候，什么地方都在用功学习。
学期结
束时，他得了二等奖，仅次班上一个好同学。
他通过刻苦的努力，证明了自己在学习上能行。
从此，同学们对他刮目相看。
读完这个故事后，我受益匪浅。
虽然主人
公斯代地不是很聪明，成绩也似乎总是一般，
但是他那顽强拼搏、坚持不懈的精神让他获得
了二等奖的好成绩，真是让我佩服不已。
在我们班上，也有不少通过坚持不懈地努
20 × 20。
《爱的教育》读后感500字(精选25篇)
《爱的教育》读后感500字（精选25篇）《爱的教育》读后感1爱，一个多么了解的字，在每个人心中都有一份纯洁的爱。
我读了《爱的教育》这本书时，我才知道爱是无私的，爱是伟大的，只有生活在爱的海洋里，才会真正的享受到爱，感受到爱。
书中人与人之间流露出的真情实感，让我感动不已！这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式，从四年级XX月份开学的第一天一直写到第二年的XX月份，记录了他身边各种感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所积累的爱，他一天感受一点，一天反思一点，每天都在爱的世界里成长。
书中的每一篇文章都非常感人，其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了，他无法回家，于是路过的同学都用对自身有用铜币来帮助他，没有带钱的同学就把自身的鲜花赠送给他，我觉得这一段是最感人的，这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人。
在《爱的教育》这本感人的书中，处处都是这种拥有高尚品质的人。
读了这本书，我终于深刻体会到同学之间、朋友之间应该互相帮助，应该学会宽恕别人、学会理解别人，我们自身遇到困难时总想获得别人的帮助，而我们平时遇到有困难的人时也应该尽力地去帮助他，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的、珍贵的、非凡的。
我相信，只要我们人人都献出一点爱，我们的世界将会永远充满爱！《爱的教育》读后感2《爱的教育》全文采用了日记的形似，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他十个月在学校，家庭，社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。
爱就像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略；《爱的教育》一书中描写了一群充满活力、积极要求上进、如阳光般灿烂的少年。
他们有的家庭贫困；有的身有残疾；当然也有一些是沐浴在幸福中的。
这些孩子虽然从出身到性格都有迥异，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自身的祖国意大利深深的爱，对亲友的真挚之情。