北京版2019-2020学年二年级下学期数学期末考试试卷D卷

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北京版2019-2020学年二年级下学期数学期末考试试卷D卷
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 填空题。(22分) (共12题;共21分)
1. (3分)在括号里填上合适的单位。

3________ 350________
________ 250________
10________ 8________
2. (2分)一个四位数最高位上是8,最低位上是1,其余数位都是0,这个四位数是________.
3. (1分)300里面有________个百,有________个十.
4. (3分)用2、5、8这三个数字组成的三位数中,最大的数比最小的数大________。
5. (1分)在括号里填上合适的单位.
小青的身高是140________ 小丽的身高是1________38________
一本数学书厚约6________ 一张银行卡厚约1________
一个篮球重约600________ 一辆卡车载质量为4________
高铁每小时行驶300________ 一张课桌高约8________
6. (2分)每头大象运2根木头,5头大象运________根木头。
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7. (1分)下图中从图①到图②是________得到的,从图②到图③是________ 得到的。
A、向右平移7格;B、向右平移9格;C、向右平移11格;D、向下平移1格;E、向下平移5格;F、
向下平移9格

8. (2分)4个百和4个十合起来是________.
9. (1分)
(1)计算有余数的除法时,余数要比________小.
(2)48除以7,商________余________.
10. (1分)用2、6、0、1组成一个四位数,最小的数是________,读作________,最大的数是________,
读作________

11. (2分)7005读作________;九千零八十写作________。
12. (2分)9546是由________个千,________个百,________个十和________个一组成的。
二、 选择题。(共10分) (共5题;共10分)
13. (2分)1001是由( )组成的。
A . 1个千和零个一
B . 1个千和1个十
C . 1个千和1个一
D . 1个千和1000个一
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14. (2分)63-33=30 30÷5=6
把上面算式合并成一个综合算式正确的是( )
A . 63-33÷5
B . (63-33)÷5
C . 5÷(63-33)
15. (2分)△☆○△☆○△☆○…这组图形中,第34个图形是( )
A . △
B . ☆
C . ○
16. (2分)小智的手上分别拿着乒乓球和羽毛球,他左手拿的不是乒乓球,他右手拿的是( )。
A . 乒乓球
B . 羽毛球
C . 不能确定
17. (2分)5□69>5372,你有几种填法?( )。
A . 6
B . 7
C . 8
三、 判断题。(共5分) (共5题;共5分)
18. (1分)汽车在平坦的公路上行驶是平移现象,钟面上指针的运动也是平移现象。
19. (1分)30个百等于3个千。( )
20. (1分)234-70+46与234-(70+46)的得数相等。
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21. (1分)三位数一定比四位数小。( )
22. (1分)24÷8=3读作24除以8等于3。( )
四、 计算题。(共28分) (共4题;共28分)
23. (8分)直接写出得数
43+59= 80-26= 203×3= 804-95≈ 380×0×5=
7×200= 30×9= 820+0= 287×4≈ 44×4=
103×3= 36÷6= 420×1= 500×4= 7×7-7=
48÷8= 35×2= 8÷2×5= 198+306≈ 12×4+2=

+ = 1- = - = + =
24. (6分)直接写得数。
7+70= 66-6= 45-5= 20+9=
44-40= 76-6= 30+5= 50+7=
6+20= 93-90= 4+80= 83-3=
25. (9分)脱式计算。
(1)(34-18)÷4
(2)81-(48+25)
(3)54+9÷3
26. (5分)最小的两位数是________,最大的两位数是________,他们相差________。
五、 解决问题(35分) (共6题;共33分)
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27. (5分)
28. (5分)学校体育室原来有64根跳绳。现在还剩多少根?

现在还剩多少根?
29. (6分)舞台前的花真漂亮,这些花按红、黄、黄的顺序排列,每3盆一组,第23盆花是什么颜
色的?

30. (6分)自行车每分钟比汽车少行多少米?
31. (6分)一本故事书,王柳每天看12页,许晓每天看10页,6天后,王柳比许晓多看多少页?
32. (5分)下面是何兰统计的“五一”放假期间阳光小学同学们去游乐园的情况.
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“五一”放假阳光小学去游乐园情况统计图
(1)请根据统计图填表.
(2)描述一下去游乐园的人数是怎样变化的?
(3)如果你明年“五一”要去游乐园,你会选择哪天?为什么?
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参考答案
一、 填空题。(22分) (共12题;共21分)

1-1、
2-1、

3-1、
4-1、

5-1、
6-1、

7-1、
8-1、
9-1、
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9-2、
10-1、
11-1、

12-1、
二、 选择题。(共10分) (共5题;共10分)

13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
三、 判断题。(共5分) (共5题;共5分)

18-1、
19-1、
20-1、
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21-1、
22-1、
四、 计算题。(共28分) (共4题;共28分)
23-1、

24-1、
25-1、
25-2、
25-3、
26-1、
五、 解决问题(35分) (共6题;共33分)

27-1、

28-1、
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29-1、
30-1、
31-1、

32-1、
32-2、
32-3、

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2019-2020学年北京市海淀区北京邮电大学附属小学五年级(下)期末数学试卷

2019-2020学年北京市海淀区北京邮电大学附属小学五年级(下)期末数学试卷

2019-2020学年北京市海淀区北京邮电大学附属小学五年级(下)期末数学试卷一、选择题。

1.(3分)下面四组数中,互为倒数的是()A.0.8 和B.5和0.2C.和D.1和2.(3分)四个同学分别用12个大小相同的小正方体搭物体。

这些物体的()一定相等。

A.高B.底面积C.表面积D.体积3.(3分)小兰读一本书,平均每天读这本书的,4天共读了这本书的()。

A.B.C.D.4.(3分)数学课上老师让同学们给如图再补画2个小正方形,使其折叠后能围成一个正方体下的四种法;不正确的()A.B.C.D.5.(3分)两条10米长的绳子,第一条用去米,第二条用去绳子的。

用去部分的长度相比,()A.第一条用去的长B.第二条用去的长C.两条用去的一样长D.无法确定6.(3分)一个长方体盛水容器,底面积是120cm2,水面高10cm。

把一个石块完全浸没在水中,这时水面高度上升了2cm。

这个石块的体积是()A.240cm3B.960cm3C.1200cm3D.1440cm37.(3分)观察图,下面叙述正确的是()A.兰兰家在芳芳家西偏南30°方向200米处B.兰兰家在芳芳家西偏北30°方向250米处C.乐乐家在芳芳家南偏西40°方向250米处D.乐乐家在芳芳家南偏东40°方向250米处8.(3分)下面算式的结果在~之间的是()A.÷2B.÷C.÷D.1÷9.(3分)把5个大小相同的正方体放在墙角处(如图),露在外面的面有()个。

A.7B.9C.11D.1510.(3分)将四块橡皮包成一包(如图),下面方法中()最节约包装纸。

A.B.C.D.二、填空题。

11.(3分)填上适当的单位。

一个饮料瓶的容积约是1.5 。

一个衣柜的体积约是2.8 。

12.(3分)<0.□(一位小数),□中最小可以填。

13.(3分)把一张纸的平均分成4份,每份是这张纸的几分之几?先画一画,涂一涂,再列式计算:。

2019-2020学年北师大版二年级数学下学期第三单元生活中的大数测试卷(含答案)

2019-2020学年北师大版二年级数学下学期第三单元生活中的大数测试卷(含答案)

北师大版二年级数学下册第三单元生活中的大数测试题一、单选题( 10分)。

1.下面三个数中,最接近4000的是()。

A. 3999B. 4004C. 41002.一个四位数,最高位上是5,个位上是3,其他数位上都是0,这个数是()。

A. 3500B. 5003C. 30053.3508中的5表示()。

A. 5个一B. 5个十C. 5个百4.9000里面有()个百。

A. 9B. 90C. 9005.一个四位数,最高位是最大的一位数,其余数位上都是0,这个数是()。

A. 900B. 9000C. 9999二、判断题( 10分)。

6.一个数最高位是千位,这个数一定是三位数。

()7.与6099相邻的两个数是6098和7000。

()8.三位数总比四位数小。

()9.笑笑家到学校有891米,约是900米。

()10.10个一千和100个十是相等的。

()三、填空题。

11.在算盘上用3个算珠表示出最小的三位数是________,最大的四位数是________。

12.10 个________是一万;520 里面有________个十;由 8 个千和 2 个十组成的数是________,读作________。

13.一架钢琴的价格是9987元,约是________元。

14.4030读作________,二千零五写作________。

15.从4800起,一百一百地数,数到第5个数是________。

16.一个四位数,最高位上是5,7在个位上,其它位上的数是0,这个数写作:________,读作:________。

17.看上面的图,填一填:________个千、________个百、________个十、________个一合起来是________。

18.一个四位数,是由8个千,5个十和4个一组成的,这个数是________,读作________,它后面的第3个数是________。

19.________个100是一千,1万里面有________个一千。

北京市朝阳区2019-2020学年第二学期期末考试七年级数学试卷(选用) 解析版

北京市朝阳区2019-2020学年第二学期期末考试七年级数学试卷(选用)  解析版

2019-2020学年北京市朝阳区七年级(下)期末数学试卷一.选择题(共8小题)1.下列各图中,∠1和∠2是对顶角的是()A.B.C.D.2.以下调查中,适宜抽样调查的是()A.了解某班学生的身高情况B.调查某批次汽车的抗撞击能力C.掌握疫情期间某班学生体温情况D.选出某校短跑最快的学生参加全市比赛3.下列说法错误的是()A.3的平方根是B.﹣1的立方根是﹣1C.0.1是0.01的一个平方根D.算术平方根是本身的数只有0和14.在平面直角坐标系中,下列各点位于第二象限的是()A.(3,4)B.(﹣3,4)C.(﹣3,﹣4)D.(3,﹣4)5.若是关于x和y的二元一次方程ax+y=1的解,则a的值等于()A.3B.1C.﹣1D.﹣36.如图,点D,E,F分别是三角形ABC的边BC,CA,AB上的点,DE∥BA,DF∥CA.图中与∠A不一定相等的角是()A.∠BFD B.∠CED C.∠AED D.∠EDF7.若a>b,则下列不等式成立的是()A.a+2<b+2B.a﹣2<b﹣2C.3a<3b D.﹣<﹣8.小明用计算器求了一些正数的平方,记录如下表.x1515.115.215.315.415.515.615.715.815.916 x2225228.01231.04234.09237.16240.25243.36246.49249.64252.81256下面有四个推断:①=1.51②一定有3个整数的算术平方根在15.5~15.6之间③对于小于15的两个正数,若它们的差等于0.1,则它们的平方的差小于3.01④16.22比16.12大3.23所有合理推断的序号是()A.①②B.③④C.①②④D.①②③④二.填空题(共8小题)9.π的相反数是.10.把方程2x﹣y=3改写成用含x的式子表示y的形式为.11.某个关于x的不等式的解集在数轴上的表示如图所示,这个不等式的解集是.12.如图,在一块长方形草地上原有一条等宽的笔直小路,现在要把这条小路改为同样宽度的等宽弯曲小路,则改造后小路的长度,草地部分的面积.(填“变大”,“不变”或“变小”)13.如图,AB∥CD,CE平分∠ACD,若∠A=110°,则∠AEC=°.14.在平面直角坐标系xOy中,点M的坐标为(0,2),若三角形MOP的面积为1,写出一个满足条件的点P的坐标:.15.可以用一个m的值说明命题“如果m能被2整除,那么它也能被4整除”是假命题,这个值可以是m=.16.A(a,0),B(3,4)是平面直角坐标系中的两点,线段AB长度的最小值为.三.解答题(共10小题)17.计算:|﹣|++(+1).18.(1)完成框图中解方程组的过程:(2)上面框图所示的解方程组的方法的名称是:.19.解方程组.20.解不等式>x﹣1,并写出它的所有正整数解.21.完成下面的证明.已知:如图,∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°.求证:AB∥EF.证明:∵∠1+∠2=180°,∴AB∥().∵∠3+∠4=180°,∴∥.∴AB∥EF().22.列方程组解应用题:2020年5月1日,新修订的《北京市生活垃圾管理条例》正式实施,生活垃圾分为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四类.北京市现有生活垃圾处理设施中的焚烧设施和生化设施共34座,总处理能力达到约24550吨/日,其中每一座焚烧设施处理能力约为1500吨/日,每一座生化设施处理能力约为350吨/日.则北京市现有生活垃圾处理设施中的焚烧设施和生化设施各有多少座?23.在近几年的两会中,有多位委员不断提出应在中小学开展编程教育,2019年3月教育部公布的《2019年教育信息化和网络安全工作要点》中也提出将推广编程教育.某学校的编程课上,一位同学设计了一个运算程序,如图所示.按上述程序进行运算,程序运行到“判断结果是否大于23”为一次运行.(1)若x=5,直接写出该程序需要运行多少次才停止;(2)若该程序只运行了2次就停止了,求x的取值范围.24.线段AB与线段CD互相平行,P是平面内的一点,且点P不在直线AB,CD上,连接P A,PD,射线AM,DN分别是∠BAP和∠CDP的平分线.(1)若点P在线段AD上,如图1,①依题意补全图1;②判断AM与DN的位置关系,并证明;(2)是否存在点P,使AM⊥DN?若存在,直接写出点P的位置;若不存在,说明理由.25.我国数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:求59319的立方根,华罗庚脱口说出答案,众人十分惊奇,忙问计算的奥妙.你知道他是怎样迅速准确地计算出结果的吗?下面是小超的探究过程,请补充完整:(1)求;①由103=1000,1003=1 000 000,可以确定是位数;②由59319的个位上的数是9,可以确定的个位上的数是;③如果划去59319后面的三位319得到数59,而33=27,43=64,可以确定的十位上的数是;由此求得=.(2)已知103823也是一个整数的立方,用类似的方法可以求得=.26.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(﹣5,0),B(﹣1,0),M(0,5),N(5,0),连接MN,以AB为边在x轴上方作正方形ABCD.(1)直接写出C,D两点的坐标;(2)将正方形ABCD向右平移t个单位长度,得到正方形A′B′C′D′.①当点C′落在线段MN上时,结合图形直接写出此时t的值;②横、纵坐标都是整数的点叫做整点,记正方形A′B′C′D′和三角形OMN重叠的区域(不含边界)为W,若区域W内恰有3个整点,直接写出t的取值范围.参考答案与试题解析一.选择题(共8小题)1.下列各图中,∠1和∠2是对顶角的是()A.B.C.D.【分析】根据对顶角的两边互为反向延长线对各图形分析判断后进行解答.【解答】解:根据对顶角的定义:A中∠1和∠2顶点不在同一位置,不是对顶角;B中∠1和∠2角度不同,不是对顶角;C中∠1和∠2顶点不在同一位置,不是对顶角;D中∠1和∠2是对顶角;故选:D.2.以下调查中,适宜抽样调查的是()A.了解某班学生的身高情况B.调查某批次汽车的抗撞击能力C.掌握疫情期间某班学生体温情况D.选出某校短跑最快的学生参加全市比赛【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【解答】解:A.了解某班学生的身高情况,适宜采用全面调查方式,故本选项不合题意;B.调查某批次汽车的抗撞击能力,适宜采用抽样调查方式,故本选项符合题意;C.掌握疫情期间某班学生体温情况,适宜采用全面调查方式,故本选项不合题意;D.选出某校短跑最快的学生参加全市比赛,适宜采用全面调查方式,故本选项不合题意.故选:B.3.下列说法错误的是()A.3的平方根是B.﹣1的立方根是﹣1C.0.1是0.01的一个平方根D.算术平方根是本身的数只有0和1【分析】根据立方根的定义和求法,平方根的定义和求法,以及算术平方根的定义和求法,逐项判定即可.【解答】解:A、3的平方根是±,原说法错误,故此选项符合题意;B、﹣1的立方根是﹣1,原说法正确,故此选项不符合题意;C、0.1是0.01的一个平方根,原说法正确,故此选项不符合题意;D、算术平方根是本身的数只有0和1,原说法正确,故此选项不符合题意.故选:A.4.在平面直角坐标系中,下列各点位于第二象限的是()A.(3,4)B.(﹣3,4)C.(﹣3,﹣4)D.(3,﹣4)【分析】根据各象限内点的坐标特征对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、(3,4)在第一象限,故本选项错误;B、(﹣3,4)在第二象限,故本选项正确;C、(﹣3,﹣4)在第三象限,故本选项错误;D、(3,﹣4)在第四象限,故本选项错误.故选:B.5.若是关于x和y的二元一次方程ax+y=1的解,则a的值等于()A.3B.1C.﹣1D.﹣3【分析】将方程的解代入方程得到关于a的方程,从而可求得a的值.【解答】解:将是代入方程ax+y=1得:a﹣2=1,解得:a=3.故选:A.6.如图,点D,E,F分别是三角形ABC的边BC,CA,AB上的点,DE∥BA,DF∥CA.图中与∠A不一定相等的角是()A.∠BFD B.∠CED C.∠AED D.∠EDF【分析】由DE∥BA,利用“两直线平行,同位角相等”可得出∠CED=∠A;由DF∥CA,利用“两直线平行,同位角相等”及“两直线平行,内错角相等”可得出∠DFB=∠A,∠EDF=∠CED=∠A,再对照四个选项即可得出结论.【解答】解:∵DE∥BA,∴∠CED=∠A;∵DF∥CA,∴∠DFB=∠A,∠EDF=∠CED=∠A.故选:C.7.若a>b,则下列不等式成立的是()A.a+2<b+2B.a﹣2<b﹣2C.3a<3b D.﹣<﹣【分析】根据不等式的性质,可得答案.【解答】解:A、若a>b,则a+2>b+2,原变形不成立,故此选项不符合题意;B、若a>b,则a﹣2>b﹣2,原变形不成立,故此选项不符合题意;C、若a>b,则3a>3b,原变形不成立,故此选项不符合题意;D、若a>b,则﹣<﹣,原变形成立,故此选项符合题意.故选:D.8.小明用计算器求了一些正数的平方,记录如下表.x1515.115.215.315.415.515.615.715.815.916 x2225228.01231.04234.09237.16240.25243.36246.49249.64252.81256下面有四个推断:①=1.51②一定有3个整数的算术平方根在15.5~15.6之间③对于小于15的两个正数,若它们的差等于0.1,则它们的平方的差小于3.01④16.22比16.12大3.23所有合理推断的序号是()A.①②B.③④C.①②④D.①②③④【分析】根据表格中的信息可知x2和其对应的算术平方根的值,然后依次判断各题即可.【解答】解:根据表格中的信息知:=1.51,故①正确;根据表格中的信息知:15.52=240.25<n<15.62=243.36,∴正整数n=241或242或243,∴一定有3个整数的算术平方根在15.5~15.6之间,故②正确;∵14.92=222.01,14.82=219.04,14.72=216.09∴对于小于15的两个正数,若它们的差等于0.1,则它们的平方的差小于3.01,故③正确;∵16.22=262.44,16.12=259.21,262.44﹣259.21=3.23,故④正确;∴合理推断的序号是①②③④.故选:D.二.填空题(共8小题)9.π的相反数是﹣π.【分析】互为相反数的两个数绝对值相同而符号相反,由此可得出答案.【解答】解:π的相反数是:﹣π.故答案为:﹣π.10.把方程2x﹣y=3改写成用含x的式子表示y的形式为y=2x﹣3.【分析】把x看做已知数求出y即可.【解答】解:方程2x﹣y=3,解得:y=2x﹣3,故答案为:y=2x﹣311.某个关于x的不等式的解集在数轴上的表示如图所示,这个不等式的解集是x≥﹣2.【分析】根据不等式的解集在数轴上的表示方法即可得出结论.【解答】解:∵﹣2处是实心圆点,且折线向右,∴x≥﹣2.故答案为:x≥﹣2.12.如图,在一块长方形草地上原有一条等宽的笔直小路,现在要把这条小路改为同样宽度的等宽弯曲小路,则改造后小路的长度变大,草地部分的面积不变.(填“变大”,“不变”或“变小”)【分析】把第一个图形中的两块草坪上下平移,则为一个长方形;同理可将曲路两旁的部分进行整合,也可整合为一个长方形.【解答】解:改造后小路的长度变大,草地部分的面积不变.故答案为:变大;不变.13.如图,AB∥CD,CE平分∠ACD,若∠A=110°,则∠AEC=35°.【分析】由平行线的性质和角平分线定义得出∠AEC=∠ACE,∠ACD=70°,由角平分线定义求出∠ACE=∠DCE=35°,即可得出答案.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠AEC=∠DCE,∠A+∠ACD=180°,∴∠ACD=180°﹣∠A=180°﹣110°=70°,∵CE平分∠ACD,∴∠ACE=∠DCE=35°,∴∠AEC=∠DCE=35°;故答案为:35.14.在平面直角坐标系xOy中,点M的坐标为(0,2),若三角形MOP的面积为1,写出一个满足条件的点P的坐标:(1,0).【分析】设P(t,0)(t>0),利用三角形面积公式得到×t×2=1,然后求出t得到满足条件的一个P点坐标.【解答】解:设P(t,0)(t>0),∵三角形MOP的面积为1,∴×t×2=1,解得t=1,即P点坐标为(1,0).故答案为(1,0).15.可以用一个m的值说明命题“如果m能被2整除,那么它也能被4整除”是假命题,这个值可以是m=14(答案不唯一).【分析】由整除的性质得出是假命题,即可得出结论.【解答】解:可以用一个m的值说明命题“如果m能被2整除,那么它也能被4整除”是假命题,这个值可以是m=14,故答案为:14(答案不唯一).16.A(a,0),B(3,4)是平面直角坐标系中的两点,线段AB长度的最小值为4.【分析】根据两点间的距离公式即可得到结论.【解答】解:∵A(a,0),B(3,4),∴AB=,∴当a﹣3=0时,线段AB长度的值最小,即线段AB长度的最小值为4,故答案为:4.三.解答题(共10小题)17.计算:|﹣|++(+1).【分析】先去绝对值符号、计算立方根和乘法,再计算加减可得.【解答】解:原式=﹣﹣2+2+=.18.(1)完成框图中解方程组的过程:(2)上面框图所示的解方程组的方法的名称是:代入消元法.【分析】根据代入消元法解二元一次方程组的步骤依次计算可得.【解答】解:(1)完成框图中解方程组的过程如下:(2)上面框图所示的解方程组的方法的名称是:代入消元法,故答案为:代入消元法.19.解方程组.【分析】利用加减消元法求解可得.【解答】解:,①+②,得:4x=8,解得x=2,将x=2代入①,得:2+2y=﹣1,解得y=﹣,∴方程组的解为.20.解不等式>x﹣1,并写出它的所有正整数解.【分析】去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,即可求得不等式的解集,然后确定解集中的正整数解即可.【解答】解:去分母,得1+2x>3(x﹣1),去括号,得1+2x>3x﹣3,移项,得2x﹣3x>﹣3﹣1,合并同类项,得﹣x>﹣4,系数化为1,得x<4,则不等式的正整数解为:1,2,3.21.完成下面的证明.已知:如图,∠1+∠2=180°,∠3+∠4=180°.求证:AB∥EF.证明:∵∠1+∠2=180°,∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行).∵∠3+∠4=180°,∴EF∥CD.∴AB∥EF(若两直线同时平行于第三直线,则这两直线也相互平行).【分析】由同旁内相等证明AB∥CD,EF∥CD,再根据平行公理的推论证明直线AB∥EF.【解答】证明:如图所示:∵∠1+∠2=180°(已知),∴AB∥CD(同旁内角互补,两直线平行),∵∠3+∠4=180°(已知),∴EF∥CD(同旁内角互补,两直线平行),∴AB∥EF(若两直线同时平行于第三直线,则这两直线也相互平行),故答案为:CD;同旁内角互补,两直线平行;ED;CD;若两直线同时平行于第三直线,则这两直线也相互平行.22.列方程组解应用题:2020年5月1日,新修订的《北京市生活垃圾管理条例》正式实施,生活垃圾分为厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四类.北京市现有生活垃圾处理设施中的焚烧设施和生化设施共34座,总处理能力达到约24550吨/日,其中每一座焚烧设施处理能力约为1500吨/日,每一座生化设施处理能力约为350吨/日.则北京市现有生活垃圾处理设施中的焚烧设施和生化设施各有多少座?【分析】设北京市现有生活垃圾处理设施中的焚烧设施有x座,生化设施有y座,根据北京市现有生活垃圾处理设施中的焚烧设施和生化设施共34座且总处理能力达到约24550吨/日,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【解答】解:设北京市现有生活垃圾处理设施中的焚烧设施有x座,生化设施有y座,依题意,得:,解得:.答:北京市现有生活垃圾处理设施中的焚烧设施有11座,生化设施有23座.23.在近几年的两会中,有多位委员不断提出应在中小学开展编程教育,2019年3月教育部公布的《2019年教育信息化和网络安全工作要点》中也提出将推广编程教育.某学校的编程课上,一位同学设计了一个运算程序,如图所示.按上述程序进行运算,程序运行到“判断结果是否大于23”为一次运行.(1)若x=5,直接写出该程序需要运行多少次才停止;(2)若该程序只运行了2次就停止了,求x的取值范围.【分析】(1)分别求出该程序运行1,2,3,4次的结果,由19<23,35>23可得出当x=5时该程序需要运行4次才停止;(2)根据该程序只运行了2次就停止了,即可得出关于x的一元一次不等式组,解之即可得出x的取值范围.【解答】解:(1)5×2﹣3=7,7×2﹣3=11,11×2﹣3=19,19×2﹣3=35,∵19<23,35>23,∴若x=5,该程序需要运行4次才停止.(2)依题意,得:,解得:8<x≤13.答:若该程序只运行了2次就停止了,x的取值范围为8<x≤13.24.线段AB与线段CD互相平行,P是平面内的一点,且点P不在直线AB,CD上,连接P A,PD,射线AM,DN分别是∠BAP和∠CDP的平分线.(1)若点P在线段AD上,如图1,①依题意补全图1;②判断AM与DN的位置关系,并证明;(2)是否存在点P,使AM⊥DN?若存在,直接写出点P的位置;若不存在,说明理由.【分析】(1)①根据题意作出图形便可;②由角平分线定义得∠DAM=,,由平行线的性质得∠BAD=∠CAD,进而得∠DAM=∠ADN,最后根据平行线的判定定理得出结论便可;(2)当P点AD直线上,位于AB与CD两平行线之外时,AM⊥DN.【解答】解:(1)①根据题意作出图形如下:②AM∥DN.证明:∵AM平分∠BAD,DN平分∠CDA,∴∠DAM=,,∵AB∥CD,∴∠BAD=∠CDA,∴∠DAM=∠ADN,∴AM∥DN;(2)当P点AD直线上,位于AB与CD两平行线之外时,AM⊥DN.证明:如下图,∵AB∥CD,∴∠P AF=∠PDC,∵∠P AF+∠P AB=180°,∴∠PDC+∠P AB=180°,∵AM平分∠BAD,DN平分∠CDA,∴∠BAM=,,∴∠CDN+∠BAM=90°,∵AB∥CD,∴∠AFD=∠CDN,∵∠EAF=∠BAM,∴∠AFE+∠EAF=90°,∴∠AEF=90°,∴AM⊥DN.25.我国数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:求59319的立方根,华罗庚脱口说出答案,众人十分惊奇,忙问计算的奥妙.你知道他是怎样迅速准确地计算出结果的吗?下面是小超的探究过程,请补充完整:(1)求;①由103=1000,1003=1 000 000,可以确定是两位数;②由59319的个位上的数是9,可以确定的个位上的数是9;③如果划去59319后面的三位319得到数59,而33=27,43=64,可以确定的十位上的数是3;由此求得=39.(2)已知103823也是一个整数的立方,用类似的方法可以求得=47.【分析】(1)根据题意,提供的思路和方法,进行推理验证得出答案;(2)根据(1)的方法、步骤,类推出相应的结果即可.【解答】解:(1)①∵103=1000,1003=1 000 000,而1000<59319<100000,∴10<<1000,因此结果为两位数;②因为只有9的立方的个位数字才是9,因此结果的个位数字为9,③33<59<43,因此可以确定的十位上的数是3,最后得出=39,故答案为:两,9,3、39;(2)∵103=1000,1003=1 000 000,而1000<103823<100000,∴10<<1000,因此结果为两位数;只有7的立方的个位数字是3,因此结果的个位数字是7;如果划去103823后面的三位823得到数103,而43=64,53=125,可以确定的十位数字为4,于是可得=47;故答案为:47.26.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(﹣5,0),B(﹣1,0),M(0,5),N(5,0),连接MN,以AB为边在x轴上方作正方形ABCD.(1)直接写出C,D两点的坐标;(2)将正方形ABCD向右平移t个单位长度,得到正方形A′B′C′D′.①当点C′落在线段MN上时,结合图形直接写出此时t的值;②横、纵坐标都是整数的点叫做整点,记正方形A′B′C′D′和三角形OMN重叠的区域(不含边界)为W,若区域W内恰有3个整点,直接写出t的取值范围.【分析】(1)由正方形的性质可得AB=BC=CD=AD=4,AB∥CD,AD∥BC,即可求解;(2)①由题意可得OM=ON,可得∠ONM=∠OMN=45°,由平移的性质可得C'D'⊥y轴,OH=4,CC'=t,可求点C'(1,4),即可求解;②由平移的性质可得点A(﹣5+t,0),利用图形可得﹣1<﹣5+t<2,即可求解.【解答】解:(1)∵点A(﹣5,0),点B(﹣1,0),∴AB=4,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD=4,AB∥CD,AD∥BC,∴点C(﹣1,4),点D(﹣5,4);(2)①如图,设C'D'与y轴交于点H,∵M(0,5),N(5,0),∴OM=ON,∴∠ONM=∠OMN=45°,∵CD∥AB,∴CD⊥y轴,∵将正方形ABCD向右平移t个单位长度,∴C'D'⊥y轴,OH=4,CC'=t,∴∠HMC'=∠HC'M=45°,∴MH=C'H=5﹣4=1,∴点C'(1,4),∴CC'=1﹣(﹣1)=2,∴t=2;②如图,∵将正方形ABCD向右平移t个单位长度,∴点A(﹣5+t,0),∵区域W内恰有3个整点,∴﹣1<﹣5+t<2,∴4<t<7.。

北师大版2019-2020学年度初二数学第二学期期末考试试卷( 含答案)

北师大版2019-2020学年度初二数学第二学期期末考试试卷(  含答案)

2019-2020学年度第二学期期末考试八年级数学试题一、选择题:(每题2分,12小题,共24分)1.下列四个图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.下面的多边形中,内角和与外角和相等的是()A.B.C.D.3.长和宽分别是a,b的长方形的周长为10,面积为6,则a2b+ab2的值为()A.15 B.16 C.30 D.604.如图,AB∥CD∥EF,AC=4,CE=6,BD=3,则DF的值是()A.4.5 B.5 C.2 D.1.55.如图,BE、CD相交于点A,连接BC,DE,下列条件中不能判断△ABC∽ADE的是()A.∠B=∠D B.∠C=∠E C.=D.=6.关于x的元二次方程2x2+4x﹣c=0有两个不相等的实数根,则实数c可能的取值为()A.﹣5 B.﹣2 C.0 D.﹣87.某超市今年二月份的营业额为82万元,四月份的营业额比三月份的营业额多20万元,若二月份到四月份每个月的月销售额增长率都相同,若设增长率为x,根据题意可列方程()A.82(1+x)2=82(1+x)+20 B.82(1+x)2=82(1+x)C.82(1+x)2=82+20 D.82(1+x)=82+208.如图,▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,OE⊥BD交AD于点E,连接BE,若▱ABCD的周长为28,则△ABE的周长为()A.28 B.24 C.21 D.149.如图,已知菱形OABC的两个顶点O(0,0),B(2,2),若将菱形绕点O以每秒45°的速度逆时针旋转,则第2019秒时,菱形两对角线交点D的横坐标为()A.B.C.1 D.﹣110.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点C作CE⊥AD于点E,连接OE,若OB=8,S菱形ABCD=96,则OE的长为()A.2B.2C.6 D.811.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=12,点D在边BC上,点E在线段AD 上,EF⊥AC于点F,EG⊥EF交AB于点G.若EF=EG,则CD的长为()A.3.6 B.4 C.4.8 D.512.如图,四边形ABCD中,AC⊥BC,AD∥BC,BC=3,AC=4,AD=6.M是BD的中点,则CM的长为()A.B.2 C.D.3二、填空题:(每题2分,8小题,共16分)13.因式分解:m2n+2mn2+n3=.14.若分式有意义,则实数x的取值范围是.15.若关于x的分式方程=有增根,则m的值为.16.设x1,x2是一元二次方程x2﹣x﹣1=0的两根,则x1+x2+x1x2=.17.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AC=4,BD=16,将△ABO沿点A到点C 的方向平移,得到△A′B′O′,当点A′与点C重合时,点A与点B′之间的距离为.18.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线MN交AB于点D,CD平分∠ACB.若AD=2,BD=3,则AC的长.19.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=2,BC=3,D、E分别是AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连接DF、EF,则EF的长为.20.如图,边长为2的正方形ABCD中,AE平分∠DAC,AE交CD于点F,CE⊥AE,垂足为点E,EG⊥CD,垂足为点G,点H在边BC上,BH=DF,连接AH、FH,FH与AC交于点M,以下结论:①FH=2BH;②AC⊥FH;③S△ACF=1;④CE=AF;⑤EG2=FG•DG,其中正确结论的有(只填序号).三、计算题:(4小题,共18分)21.(1)化简;(m+2+)•(2)先化简,再求值;(+x+2)÷,其中|x|=222.解方程:(1)x2﹣2x﹣5=0;(2)=.四、解答题:(5小题,共42分)23.阅读下列材料:已知实数m,n满足(2m2+n2+1)(2m2+n2﹣1)=80,试求2m2+n2的值解:设2m2+n2=t,则原方程变为(t+1)(t﹣1)=80,整理得t2﹣1=80,t2=81,∴t =±9因为2m2+n2≥0,所以2m2+n2=9.上面这种方法称为“换元法”,把其中某些部分看成一个整体,并用新字母代替(即换元),则能使复杂的问题简单化.根据以上阅读材料内容,解决下列问题,并写出解答过程.已知实数x,y满足(4x2+4y2+3)(4x2+4y2﹣3)=27,求x2+y2的值.24.某书店积极响应政府“改革创新,奋发有为”的号召,举办“读书节“系列活动.活动中故事类图书的标价是典籍类图书标价的1.5倍,若顾客用540元购买图书,能单独购买故事类图书的数量恰好比单独购买典籍类图书的数量少10本.(1)求活动中典籍类图书的标价;(2)该店经理为鼓励广大读者购书,免费为购买故事类的读者赠送图1所示的精致矩形包书纸.在图1的包书纸示意图中,虚线是折痕,阴影是裁剪掉的部分,四角均为大小相同的正方形,正方形的边长为折叠进去的宽度.已知该包书纸的面积为875cm2(含阴影部分),且正好可以包好图2中的《中国故事》这本书,该书的长为21cm,宽为15cm,厚为1cm,请直接写出该包书纸包这本书时折叠进去的宽度.25.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边的中线,过点A作BC的平行线,过点B作AD 的平行线,两线交于点E.(1)求证:四边形ADBE是矩形;(2)连接DE,交AB与点O,若BC=8,AO=3,求△ABC的面积.26.如图,已知:AD为△ABC的中线,过B、C两点分别作AD所在直线的垂线段BE和CF,E、F为垂足,过点E作EG∥AB交BC于点H,连结HF并延长交AB于点P.(1)求证:DE=DF(2)若BH:HC=11:5;①求:DF:DA的值;②求证:四边形HGAP为平行四边形.27.如图,矩形ABCD中,AB=12,AD=9,E为BC上一点,且BE=4,动点F从点A出发沿射线AB方向以每秒3个单位的速度运动.连接DF,DE,EF.过点E作DF的平行线交射线AB于点H,设点F的运动时间为t(不考虑D、E、F在一条直线上的情况).(1)填空:当t=时,AF=CE,此时BH=;(2)当△BEF与△BEH相似时,求t的值;(3)当F在线段AB上时,设△DEF的面积为S,△DEF的周长为C.①求S关于t的函数关系式;②直接写出C的最小值.参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.下列四个图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确.故选:D.2.下面的多边形中,内角和与外角和相等的是()A.B.C.D.【分析】根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°与多边形的外角和定理列式进行计算即可得解.【解答】解:设多边形的边数为n,根据题意得(n﹣2)•180°=360°,解得n=4.故选:B.3.长和宽分别是a,b的长方形的周长为10,面积为6,则a2b+ab2的值为()A.15 B.16 C.30 D.60【分析】直接利用矩形面积求法结合提取公因式法分解因式计算即可.【解答】解:∵长和宽分别是a,b的长方形的周长为10,面积为6,∴2(a+b)=10,ab=6,故a+b=5,则a2b+ab2=ab(a+b)=30.故选:C.4.如图,AB∥CD∥EF,AC=4,CE=6,BD=3,则DF的值是()A.4.5 B.5 C.2 D.1.5【分析】直接根据平行线分线段成比例定理即可得出结论.【解答】解:∵直线AB∥CD∥EF,AC=4,CE=6,BD=3,∴=,即=,解得DF=4.5.故选:A.5.如图,BE、CD相交于点A,连接BC,DE,下列条件中不能判断△ABC∽ADE的是()A.∠B=∠D B.∠C=∠E C.=D.=【分析】分别根相似三角形的判定方法,逐项判断即可.【解答】解:∵∠BAC=∠DAE,∴当∠B=∠D或∠C=∠E时,可利用两角对应相等的两个三角形相似证得△ABC∽ADE,故A、B选项可判断两三角形相似;当=时,可得=,结合∠BAC=∠DAE,则可证得△ABC∽△AED,而不能得出△ABC∽△ADE,故C不能判断△ABC∽ADE;当=时,结合∠BAC=∠DAE,可证得△ABC∽△ADE,故D能判断△ABC∽△ADE;故选:C.6.关于x的元二次方程2x2+4x﹣c=0有两个不相等的实数根,则实数c可能的取值为()A.﹣5 B.﹣2 C.0 D.﹣8【分析】利用一元二次方程根的判别式(△=b2﹣4ac)可以判断方程的根的情况,有两个不相等的实根,即△>0【解答】解:依题意,关于x的一元二次方程,有两个不相等的实数根,即△=b2﹣4ac=42+8c>0,得c>﹣2根据选项,只有C选项符合,故选:C.7.某超市今年二月份的营业额为82万元,四月份的营业额比三月份的营业额多20万元,若二月份到四月份每个月的月销售额增长率都相同,若设增长率为x,根据题意可列方程()A.82(1+x)2=82(1+x)+20 B.82(1+x)2=82(1+x)C.82(1+x)2=82+20 D.82(1+x)=82+20【分析】根据题意可以列出相应的方程,本题得以解决.【解答】解:由题意可得,82(1+x)2=82(1+x)+20,故选:A.8.如图,▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,OE⊥BD交AD于点E,连接BE,若▱ABCD的周长为28,则△ABE的周长为()A.28 B.24 C.21 D.14【分析】先判断出EO是BD的中垂线,得出BE=ED,从而可得出△ABE的周长=AB+AD,再由平行四边形的周长为24,即可得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD,AB=CD,AD=BC,∵平行四边形的周长为28,∴AB+AD=14∵OE⊥BD,∴OE是线段BD的中垂线,∴BE=ED,∴△ABE的周长=AB+BE+AE=AB+AD=14,故选:D.9.如图,已知菱形OABC的两个顶点O(0,0),B(2,2),若将菱形绕点O以每秒45°的速度逆时针旋转,则第2019秒时,菱形两对角线交点D的横坐标为()A.B.C.1 D.﹣1【分析】根据菱形的性质及中点的坐标公式可得点D坐标,再根据旋转的性质可得旋转后点D的坐标.【解答】解:菱形OABC的顶点O(0,0),B(2,2),得D点坐标为(,),即(1,1).∴OD=每秒旋转45°,则第2019秒时,得45°×2019,45°×2019÷360=252.375周,OD旋转了252又周,菱形的对角线交点D的坐标为(﹣,0),故选:B.10.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点C作CE⊥AD于点E,连接OE,若OB=8,S菱形ABCD=96,则OE的长为()A.2B.2C.6 D.8【分析】由菱形的性质得出BD=16,由菱形的面积得出AC=12,再由直角三角形斜边上的中线性质即可得出结果.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,OB=OD=BD,BD⊥AC,∴BD=16,∵S菱形ABCD═AC×BD=96,∴AC=12,∵CE⊥AD,∴∠AEC=90°,∴OE=AC=6,故选:C.11.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=12,点D在边BC上,点E在线段AD 上,EF⊥AC于点F,EG⊥EF交AB于点G.若EF=EG,则CD的长为()A.3.6 B.4 C.4.8 D.5【分析】根据题意和三角形相似的判定和性质,可以求得CD的长,本题得以解决.【解答】解:作DH∥EG交AB于点H,则△AEG∽△ADH,∴,∵EF⊥AC,∠C=90°,∴∠EFA=∠C=90°,∴EF∥CD,∴△AEF∽△ADC,∴,∴,∵EG=EF,∴DH=CD,设DH=x,则CD=x,∵BC=12,AC=6,∴BD=12﹣x,∵EF⊥AC,EF⊥EG,DH∥EG,∴EG∥AC∥DH,∴△BDH∽△BCA,∴,即,解得,x=4,∴CD=4,故选:B.12.如图,四边形ABCD中,AC⊥BC,AD∥BC,BC=3,AC=4,AD=6.M是BD的中点,则CM的长为()A.B.2 C.D.3【分析】延长BC到E使BE=AD,则四边形ACED是平行四边形,根据三角形的中位线的性质得到CM=DE=AB,根据跟勾股定理得到AB===5,于是得到结论.【解答】解:延长BC到E使BE=AD,则四边形ACED是平行四边形,∵BC=3,AD=6,∴C是BE的中点,∵M是BD的中点,∴CM=DE=AB,∵AC⊥BC,∴AB===5,∴CM=,故选:C.二.填空题(共8小题)13.因式分解:m2n+2mn2+n3=n(m+n)2.【分析】首先提取公因式n,再利用完全平方公式分解因式得出答案.【解答】解:m2n+2mn2+n3=n(m2+2mn+n2)=n(m+n)2.故答案为:n(m+n)2.14.若分式有意义,则实数x的取值范围是x≠5 .【分析】根据分式有意义的条件可得x﹣5≠0,再解即可.【解答】解:由题意得:x﹣5≠0,解得:x≠5,故答案为:x≠5.15.若关于x的分式方程=有增根,则m的值为 3 .【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入计算即可求出m的值.【解答】解:去分母得:3x=m+3,由分式方程有增根,得到x﹣2=0,即x=2,把x=2代入方程得:6=m+3,解得:m=3,故答案为:316.设x1,x2是一元二次方程x2﹣x﹣1=0的两根,则x1+x2+x1x2=0 .【分析】直接根据根与系数的关系求解.【解答】解:∵x1、x2是方程x2﹣x﹣1=0的两根,∴x1+x2=1,x1×x2=﹣1,∴x1+x2+x1x2=1﹣1=0.故答案为:0.17.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AC=4,BD=16,将△ABO沿点A到点C 的方向平移,得到△A′B′O′,当点A′与点C重合时,点A与点B′之间的距离为10 .【分析】由菱形的性质得出AC⊥BD,AO=OC=AC=2,OB=OD=BD=8,由平移的性质得出O'C=OA=2,O'B'=OB=8,∠CO'B'=90°,得出AO'=AC+O'C=6,由勾股定理即可得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,AO=OC=AC=2,OB=OD=BD=8,∵△ABO沿点A到点C的方向平移,得到△A'B'O',点A'与点C重合,∴O'C=OA=2,O'B'=OB=8,∠CO'B'=90°,∴AO'=AC+O'C=6,∴AB'===10;故答案为10.18.如图,在△ABC中,BC的垂直平分线MN交AB于点D,CD平分∠ACB.若AD=2,BD=3,则AC的长.【分析】证出∠ACD=∠DCB=∠B,证明△ACD∽△ABC,得出=,即可得出结果.【解答】解:∵BC的垂直平分线MN交AB于点D,∴CD=BD=3,∴∠B=∠DCB,AB=AD+BD=5,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠DCB=∠B,∵∠A=∠A,∴△ACD∽△ABC,∴=,∴AC2=AD×AB=2×5=10,∴AC=.故答案为:.19.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=2,BC=3,D、E分别是AB、AC的中点,延长BC至点F,使CF=BC,连接DF、EF,则EF的长为.【分析】连接DE,CD,根据三角形中位线的性质得到DE∥BC,DE=BC,推出四边形DCFE是平行四边形,得到EF=CD,根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:连接DE,CD,∵D、E分别是AB、AC的中点,∴DE∥BC,DE=BC,∴DE∥CF,∵CF=BC,∴DE=CF,∴四边形DCFE是平行四边形,∴EF=CD,∵在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=2,BC=3,∴CD===,∴EF=CD=,故答案为:.20.如图,边长为2的正方形ABCD中,AE平分∠DAC,AE交CD于点F,CE⊥AE,垂足为点E,EG⊥CD,垂足为点G,点H在边BC上,BH=DF,连接AH、FH,FH与AC交于点M,以下结论:①FH=2BH;②AC⊥FH;③S△ACF=1;④CE=AF;⑤EG2=FG•DG,其中正确结论的有①②④⑤(只填序号).【分析】①②、证明△ABH≌△ADF,得AF=AH,再得AC平分∠FAH,则AM既是中线,又是高线,得AC⊥FH,证明BH=HM=MF=FD,则FH=2BH;所以①②都正确;③可以直接求出FC的长,计算S△ACF≠1,错误;④根据正方形边长为2,分别计算CE和AF的长得结论正确;⑤利用相似先得出EG2=FG•CG,再根据同角的三角函数列式计算CG的长为1,则DG=CG,得出⑤也正确.【解答】解:①②如图1,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠B=∠D=90°,∠BAD=90°,∵AE平分∠DAC,∴∠FAD=∠CAF=22.5°,在△ABH和△ADF中,,∴△ABH≌△ADF(SAS),∴AH=AF,∠BAH=∠FAD=22.5°,∴∠HAC=∠FAC,∴HM=FM,AC⊥FH,∵AE平分∠DAC,∴DF=FM,∴FH=2DF=2BH,故①②正确;③在Rt△FMC中,∠FCM=45°,∴△FMC是等腰直角三角形,∵正方形的边长为2,∴AC=2,MC=DF=2﹣2,∴FC=2﹣DF=2﹣(2﹣2)=4﹣2,S△AFC=CF•AD≠1,故③不正确;④AF==2,∵△ADF∽△CEF,∴=,∴CE=,∴CE=AF,故④正确;⑤延长CE和AD交于N,如图2,∵AE⊥CE,AE平分∠CAD,∴CE=EN,∵EG∥DN,∴CG=DG,在Rt△FEC中,EG⊥FC,∴∠GEF=∠GCE,∴△EFG∽△CEG,∴=,∴EG2=FG•CG,∴EG2=FG•DG,故选项⑤正确;故答案为:①②④⑤.三、计算题:(4小题,共18分)21.(1)化简;(m+2+)•(2)先化简,再求值;(+x+2)÷,其中|x|=2【分析】(1)原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,约分即可得到结果;(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,约分得到最简结果,求出x的值代入计算即可求出值.【解答】解:(1)原式=•=•=m+1;(2)原式=•=,由|x|=2,得到x=2或﹣2(舍去),当x=2时,原式=19.22.解方程:(1)x2﹣2x﹣5=0;(2)=.【分析】(1)利用公式法求解可得;(2)两边都乘以(x+1)(x﹣2)化为整式方程,解之求得x的值,继而检验即可得.【解答】解:(1)∵a=1,b=﹣2,c=﹣5,∴△=4﹣4×1×(﹣5)=24>0,则x==1±,∴;(2)两边都乘以(x+1)(x﹣2),得:x+1=4(x﹣2),解得x=3,经检验x=3是方程的解.四、解答题:(5小题,共42分)23.阅读下列材料:已知实数m,n满足(2m2+n2+1)(2m2+n2﹣1)=80,试求2m2+n2的值解:设2m2+n2=t,则原方程变为(t+1)(t﹣1)=80,整理得t2﹣1=80,t2=81,∴t =±9因为2m2+n2≥0,所以2m2+n2=9.上面这种方法称为“换元法”,把其中某些部分看成一个整体,并用新字母代替(即换元),则能使复杂的问题简单化.根据以上阅读材料内容,解决下列问题,并写出解答过程.已知实数x,y满足(4x2+4y2+3)(4x2+4y2﹣3)=27,求x2+y2的值.【分析】设t=x2+y2(t≥0),则原方程转化为(4t+3)(4t﹣3)=27,然后解该方程即可.【解答】解:设t=x2+y2(t≥0),则原方程转化为(4t+3)(4t﹣3)=27,整理,得16t2﹣9=27,所以t2=.∵t≥0,∴t=.∴x2+y2的值是.【点评】考查了换元法解一元二次方程,换元的实质是转化,关键是构造元和设元,理论依据是等量代换,目的是变换研究对象,将问题移至新对象的知识背景中去研究,从而使非标准型问题标准化、复杂问题简单化,变得容易处理.24.某书店积极响应政府“改革创新,奋发有为”的号召,举办“读书节“系列活动.活动中故事类图书的标价是典籍类图书标价的1.5倍,若顾客用540元购买图书,能单独购买故事类图书的数量恰好比单独购买典籍类图书的数量少10本.(1)求活动中典籍类图书的标价;(2)该店经理为鼓励广大读者购书,免费为购买故事类的读者赠送图1所示的精致矩形包书纸.在图1的包书纸示意图中,虚线是折痕,阴影是裁剪掉的部分,四角均为大小相同的正方形,正方形的边长为折叠进去的宽度.已知该包书纸的面积为875cm2(含阴影部分),且正好可以包好图2中的《中国故事》这本书,该书的长为21cm,宽为15cm,厚为1cm,请直接写出该包书纸包这本书时折叠进去的宽度.【分析】(1)设典籍类图书的标价为x元,根据购买两种图书的数量差是10本,列出方程并解答;(2)矩形面积=(2宽+1+2折叠进去的宽度)×(长+2折叠进去的宽度).【解答】解:(1)设典籍类图书的标价为x元,由题意,得﹣10=.解得x=18.经检验:x=18是原分式方程的解,且符合题意.答:典籍类图书的标价为18元;(2)设折叠进去的宽度为ycm,则(2y+15×2+1)(2y+21)=875,化简得y2+26y﹣56=0,∴y=2或﹣28(不合题意,舍去),答:折叠进去的宽度为2cm.【点评】此题考查了分式方程和一元二次方程的应用,(2)题结合了矩形面积的求法考查了图形的折叠问题,能够得到折叠进去的宽度和矩形纸的长、宽的关系,是解决问题的关键.25.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边的中线,过点A作BC的平行线,过点B作AD 的平行线,两线交于点E.(1)求证:四边形ADBE是矩形;(2)连接DE,交AB与点O,若BC=8,AO=3,求△ABC的面积.【分析】(1)先求出四边形ADBE是平行四边形,根据等腰三角形的性质求出∠ADB=90°,根据矩形的判定得出即可;(2)根据矩形的性质得出AB=DE=2AO=6,求出BD,根据勾股定理求出AD,根据三角形面积公式求出即可.【解答】(1)证明:∵AE∥BC,BE∥AD,∴四边形ADBE是平行四边形,∵AB=AC,AD是BC边的中线,∴AD⊥BC,即∠ADB=90°,∴四边形ADBE为矩形;(2)解:∵在矩形ADBE中,AO=3,∴AB=2AO=6,∵D是BC的中点,∴DB=BC=4,∵∠ADB=90°,∴AD===2,∴△ABC的面积=BC•AD=×8×2=8.【点评】本题考查了等腰三角形的性质和矩形的性质和判定,能求出四边形ADCE是矩形是解此题的关键.26.如图,已知:AD为△ABC的中线,过B、C两点分别作AD所在直线的垂线段BE和CF,E、F为垂足,过点E作EG∥AB交BC于点H,连结HF并延长交AB于点P.(1)求证:DE=DF(2)若BH:HC=11:5;①求:DF:DA的值;②求证:四边形HGAP为平行四边形.【分析】(1)由AAS证明△BDE≌△CDF,即可得出结论;(2)①设BH=11x,则HC=5x,BC=16x,则,DH=3x,由平行线得出△EDH∽△ADB,得出,即可得出结论;②求出=,证出FH∥AC,即PH∥AC,即可得出结论.【解答】(1)证明:∵AD为△ABC的中线,∴BD=CD,∵BE⊥AD,CF⊥AD,∴∠BED=∠CFD=90°,在△BDE和△CDF中,,∴△BDE≌△CDF(AAS),∴DE=DF;(2)①解:设BH=11x,则HC=5x,BC=16x,则,DH=3x,∵EG∥AB,∴△EDH∽△ADB,∴,∵DE=DF,∴;②证明:∵,∴,∵,∴=,∴FH∥AC,∴PH∥AC,∵EG∥AB,∴四边形HGAP为平行四边形.【点评】本题考查了平行四边形的判定、平行线的判定、全等三角形的判定与性质、相似三角形的判定与性质等知识;熟练掌握平行四边形的判定是关键.27.如图,矩形ABCD中,AB=12,AD=9,E为BC上一点,且BE=4,动点F从点A出发沿射线AB方向以每秒3个单位的速度运动.连接DF,DE,EF.过点E作DF的平行线交射线AB于点H,设点F的运动时间为t(不考虑D、E、F在一条直线上的情况).(1)填空:当t=时,AF=CE,此时BH=;(2)当△BEF与△BEH相似时,求t的值;(3)当F在线段AB上时,设△DEF的面积为S,△DEF的周长为C.①求S关于t的函数关系式;②直接写出C的最小值.【分析】(1)在Rt△ABC中,利用勾股定理可求得AB的长,即可得到AD、t的值,从而确定AE的长,由DE=AE﹣AD即可得解.(2)若△DEG与△ACB相似,要分两种情况:①AG:DE=DH:GE,②AH:EG=DH:DE,根据这些比例线段即可求得t的值.(需注意的是在求DE的表达式时,要分AD>AE和AD<AE两种情况);(3)分别表示出线段FD和线段AD的长,利用面积公式列出函数关系式即可.【解答】解:(1)∵BC=AD=9,BE=4,∴CE=9﹣4=5∵AF=CE即:3t=5,∴t=,∵EH∥DF∴△DAF∽△EBH,∴=即:=解得:BH=;当t=时,AF=CE,此时BH=;(2)由EH∥DF得∠AFD=∠BHE,又∵∠A=∠CBH=90°∴△EBH∽△DAF,∴即=∴BH=当点F在点B的左边时,即t<4时,BF=12﹣3t此时,当△BEF∽△BHE时:即42=(12﹣3t)×解得:t1=2此时,当△BEF∽△BEH时:有BF=BH,即12﹣3t=解得:t2=当点F在点B的右边时,即t>4时,BF=3t﹣12此时,当△BEF∽△BHE时:即42=(3t﹣12)×解得:t3=2+2(3)①∵EH∥DF∴△DFE的面积=△DFH的面积=FH•AD=(12﹣3t+t)×9=54﹣②如图,∵BE=4,∴CE=5,根据勾股定理得,DE=13,是定值,所以当C最小时DE+EF最小,作点E关于AB的对称点E'连接DE,此时DE+EF最小,在Rt△CDE'中,CD=12,CE'=BC+BE'=BC+BE=13,根据勾股定理得,DE'==,∴C的最小值=13+.【点评】此题考查了勾股定理、轴对称的性质、平行四边形及梯形的判定和性质、解直角三角形、相似三角形等相关知识,综合性强,是一道难度较大的压轴题.。

2019—2020年北京市丰台区初三下学期3月数学综合提高卷试题(Word,无答案)

2019—2020年北京市丰台区初三下学期3月数学综合提高卷试题(Word,无答案)

32332019—2020 学年度第二学期初三数学综合练习提高卷2020.4亲爱的同学,你好!仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。

无须自卑,不要自负,坚持自信!考生须知1.本试卷共8 页,共三道大题,28 道小题,满分100 分.考试时间 120 分钟. 2. 在试卷和答题卡上认真填写学校名称和姓名.3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.4. 在答题卡上,选择题、作图题用2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答.下列各题均有四个选项,其中只有一.个.是符合题意的. 1. 下列倡导节约的图案中,是轴对称图形的是A.B.C.D.2.下列几何体中,其三视图的三个视图完全相同的是A. B. C. D.3. 在数轴上,点 A ,B 在原点 O 得两侧,分别表示数 a 和 3,将点 A 向左平移 1 个单位长度,得到点 C .若 OC =OB ,则 a 的值为 A .-3B .-2C .-1D .24. 若一个多边形的每个内角均为 120°,则该多边形是A .四边形B .五边形C .六边形D .七边形5. 电影《流浪地球》中,人类计划带着地球一起逃到距地球 4 光年的半人马星座比邻星.已知光年是天文学中的距离单位,1 光年大约是 95000 亿千米,则 4 光年约为 A. 9.5×104 亿千米 B. 95×104 亿千米 C. 3.8×105 亿千米D. 3.8×104 亿千米6.如果a - b =,那么代数式(b - a ) ⋅a的值为aa + bA. -B.C. 3D. 27.已知⊙O 1, ⊙O 2, ⊙O 3 是等圆,△ABP 内接于⊙O 1,点 C , E 分别在⊙O 2, ⊙O 3 上.3+ = 如图,①以 C 为圆心,AP 长为半径作弧交⊙O 2 于点 D ,连接 CD ; ②以 E 为圆心,BP 长为半径作弧交⊙O 3 于点 F ,连接 EF ; 下面有四个结论:①CD + EF = AB ⌒ ⌒ ⌒CD EF AB③∠CO 2D +∠EO 3F =∠AO 1B ④∠CDO 2+∠EFO 3 =∠P 所有正确结论的序号是A. ①②③④B. ①②③C. ②④D. ②③④8.改革开放 40 年以来,城乡居民生活水平持续快速提升.居民教育、文化和娱乐消费支出持续增长,已经成为居民各项消费支出中仅次于居住、食品烟酒、交通通信后的第四大消费支出.下图为北京市统计局发布的 2017 年和 2018 年我市居民人均教育、文化和娱乐消费支出的折线图:说明:在统计学中,同.比.是指本期统计数据与上一年同期统计数据相比较,例如 2018 年第二季度与 2017 年第二季度相比较;环.比.是指本期统计数据与上期统计数据相比较,例 如 2018 年第二季度与 2018 年第一季度相比较. 根据上述信息,下列结论中错.误.的是 A .2017 年第二季度环比有所提高 B .2017 年第四季度环比有所下降C .2018 年第一季度同比有所提高D .2017 和 2018 年支出最高的都是第三季度二、填空题(本题共 16 分,每小题 2 分) 9.若分式有意义,则实数 x 的取值范围是 .10.用一组 a ,b 的值说明命题“对于非零实数 a ,b ,若a < b ,则 1 > 1”是错误的,这组值可a b以是 a = ,b = .②11. 如图所示的网格是正方形网格,则∠BAC-∠DAE =°(点A,B,C,D,E 是网格线交点).A DEOB A D12.如图,四边形ABCD 是平行四边形,⊙O 经过点A,C,D,与 B E C BC 交于点E,连接AE,若∠D = 72°,则∠BAE = °.13.已知正方形OABC 的三个顶点坐标分别为A (2,0),B (2,2),C (0,2),若反比例函数y =k(k > 0) 的图象与正方形OABC 的边有交点,请写出一个符合条件的k 的值为.x14.下表是某班同学随机投掷一枚硬币的试验结果.抛掷次数n50100150200250300350400450500“正面向上”次数m225268101116147160187214238m“正面向上”频率n0.440.520.450.510.460.490.460.470.480.48①表中没有出现“正面向上”的频率是0.5 的情况,所以不能估计“正面向上”的概率是0.5;②这些次试验投掷次数的最大值是500,此时“正面向上”的频率是0.48,所以“正面向上”的概率是0.48;③投掷硬币“正面向上”的概率应该是确定的,但是大量重复试验反映的规律并非在每一次试验中都发生;其中合理的是(填写序号).15.某班对思想品德、历史、地理三门课程的选考情况进行调研,数据如下:科目思想品德历史地理选考人数(人)2013184 人,则该班选了思想品德而没有选历史的有人;该班至.少.有学生人.16.某实验室对150 款不同型号的保温杯进行质量检测,其中一个品牌的30 款保温杯的保温性、便携性与综合质量在此次检测中的排名情况如下图所示,可以看出其中 A 型保温杯的优势是.C8 7 6 5 4 3 2 1 三、解答题(本题共 68 分,第 17﹣22 题,每小题 5 分,第 23﹣26 题,每小题 6 分,第 27,28 题,每小题 7 分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17. 计算: (1)-2- (π - 2 7)0 +3 -2 + 4sin 60︒.18. 解不等式组:19.已知关于 x 的一元二次方程 x 2+ (k -1)x + k - 2 = 0 (1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程有一根为正数,求实数 k 的取值范围.20.如图,在△ABC 中,AB=AC ,点 D 是 BC 边的中点,连接 AD ,分别过点 A ,C 作 AE ∥BC , CE ∥AD 交于点 E ,连接 DE ,交 AC 于点 O . (1)求证:四边形 ADCE 是矩形;(2)若 AB =10,sin ∠COE = 4 5A E,求 CE 的长.BDC21.体育李老师为了解九年级女生体质健康的变化情况,本学期从九年级全体 90 名女生中随机抽取 15 名女生进行体质测试,并调取该 15 名女生上学期的体质测试成绩进行对比,李老师对两次数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a. 两次测试成绩(百分制)的频数分布直方图如下(数据分组:50≤x <60,60≤x <70, 70≤x <80,80≤x <90,90≤x ≤100):频数 (学生人数)87 6 5 4 3 2 1 上学期测试成绩频数分布直方图频数 (学生人数)本学期测试成绩频数分布直方图80 90 成绩/分50 60 70 80 90 100 成绩/分b. 上学期测试成绩在 80≤x <90 的是:808183848488c.两个学期测试成绩的平均数、中位数、众数如下:学期平均数中位数众数上学期82.9n84本学期838686根据以上信息,回答下列问题:(1)表中n 的值是;(2)体育李老师计划根据本学期统计数据安排80 分以下(不含80 分)的同学参加体质加强训练项目,则九年级约有名女生参加此项目;(3)分析这15 名女生从上学期到本学期体质健康变化的总体情况(从两个方面进行分析).22.某次数学竞赛中有5 道选择题,每题1 分,每道题在A、B、C 三个选项中,只有一个是正确的。

2019-2020年高二下学期期末数学试卷(文科)含解析

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2019-2020年高二下学期期末数学试卷(文科)含解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设全集U=R,A={x|x(x﹣2)<0},B={x|x﹣1>0},则A∩B=()A.(﹣2,1)B.[1,2)C.(﹣2,1] D.(1,2)2.已知数列…,则2是这个数列的()A.第6项B.第7项C.第11项D.第19项3.下列四个命题中的真命题为()A.∃x0∈Z,1<4x0<3 B.∃x0∈Z,5x0+1=0C.∀x∈R,x2﹣1=0 D.∀x∈R,x2+x+2>04.函数y=在x=1处的导数等于()A.1 B.2 C.3 D.45.“a=﹣2”是“复数z=(a2﹣4)+(a+1)i(a,b∈R)为纯虚数”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分又非必要条件6.已知a=30.2,b=log64,c=log32,则a,b,c的大小关系为()A.c<a<b B.c<b<a C.b<a<c D.b<c<a7.设函数f(x)(x∈R)为奇函数,f(1)=,f(x+2)=f(x)+f(2),则f(5)=()A.0 B.1 C.D.58.高二第二学期期中考试,按照甲、乙两个班级学生数学考试成绩优秀和不优秀统计后,得到如表:A.0.600 B.0.828 C.2.712 D.6.0049.已知函数f(x)=x|x|﹣2x,则下列结论正确的是()A.f(x)是偶函数,递增区间是(0,+∞)B.f(x)是偶函数,递减区间是(﹣∞,1)C.f(x)是奇函数,递减区间是(﹣1,1)D.f(x)是奇函数,递增区间是(﹣∞,0)10.为提高信息在传输中的抗干扰能力,通常在原信息中按一定规则加入相关数据组成传输信息.设定原信息为a0a1a2,a i∈{0,1}(i=0,1,2),传输信息为h0a0a1a2h1,其中h0=a0⊕a1,h1=h0⊕a2,⊕运算规则为:0⊕0=0,0⊕1=1,1⊕0=1,1⊕1=0,例如原信息为111,则传输信息为01111.传输信息在传输过程中受到干扰可能导致接收信息出错,则下列接收信息一定有误的是()A.11010 B.01100 C.10111 D.00011二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.设复数z满足(1﹣i)z=2i,则z=_______.12.函数y=的值域为_______.13.若P=﹣1,Q=﹣,则P与Q的大小关系是_______.14.已知变量x,y具有线性相关关系,测得(x,y)的一组数据如下:(0,1),(1,2),(2,4),(3,5),其回归方程为=1.4x+a,则a的值等于_______.15.已知函数则的值为_______.16.按程序框图运算:若x=5,则运算进行_______次才停止;若运算进行3次才停止,则x的取值范围是_______.三、解答题(本大题共5小题,共52分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.已知函数f(x)=log a(x+1)﹣log a(1﹣x),a>0且a≠1.(1)求f(x)的定义域;(2)判断f(x)的奇偶性并予以证明.18.命题p方程:x2+mx+1=0有两个不等的实根,命题q:方程4x2+4(m+2)x+1=0无实根.若“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求m的取值范围.19.在边长为60cm的正方形铁片的四角切去相等的正方形,再把它的边沿虚线折起(如图),做成一个无盖的方底箱子,箱底的边长是多少时,箱子的容积最大?最大容积是多少?20.已知函数f(x)=ax+lnx(a∈R).(Ⅰ)若a=2,求曲线y=f(x)在x=1处的切线方程;(Ⅱ)求f(x)的单调区间;(Ⅲ)设g(x)=x2﹣2x+2,若对任意x1∈(0,+∞),均存在x2∈[0,1],使得f(x1)<g(x2),求a的取值范围.21.在无穷数列{a n}中,a1=1,对于任意n∈N*,都有a n∈N*,且a n<a n+1.设集合A m={n|a n ≤m,m∈N*},将集合A m中的元素的最大值记为b m,即b m是数列{a n}中满足不等式a n≤m的所有项的项数的最大值,我们称数列{b n}为数列{a n}的伴随数列.例如:数列{a n}是1,3,4,…,它的伴随数列{b n}是1,1,2,3,….(I)设数列{a n}是1,4,5,…,请写出{a n}的伴随数列{b n}的前5项;(II)设a n=3n﹣1(n∈N*),求数列{a n}的伴随数列{b n}的前20项和.2015-2016学年北京市东城区高二(下)期末数学试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设全集U=R,A={x|x(x﹣2)<0},B={x|x﹣1>0},则A∩B=()A.(﹣2,1)B.[1,2)C.(﹣2,1] D.(1,2)【考点】交集及其运算.【分析】先求出不等式x(x﹣2)<0的解集,即求出A,再由交集的运算求出A∩B.【解答】解:由x(x﹣2)<0得,0<x<2,则A={x|0<x<2},B={x|x﹣1>0}={x|x>1},∴A∩B═{x|1<x<2}=(1,2),故选D.2.已知数列…,则2是这个数列的()A.第6项B.第7项C.第11项D.第19项【考点】数列的概念及简单表示法.【分析】本题通过观察可知:原数列每一项的平方组成等差数列,且公差为3,即a n2﹣a n﹣12=3从而利用等差数列通项公式an2=2+(n﹣1)×3=3n﹣1=20,得解,n=7【解答】解:数列…,各项的平方为:2,5,8,11,…则a n2﹣a n﹣12=3,又∵a12=2,∴a n2=2+(n﹣1)×3=3n﹣1,令3n﹣1=20,则n=7.故选B.3.下列四个命题中的真命题为()A.∃x0∈Z,1<4x0<3 B.∃x0∈Z,5x0+1=0 C.∀x∈R,x2﹣1=0 D.∀x∈R,x2+x+2>0【考点】四种命题的真假关系.【分析】注意判断区分∃和∀.【解答】解:A错误,因为,不存在x0∉ZB错误,因为C错误,x=3时不满足;D中,△<0,正确,故选D答案:D4.函数y=在x=1处的导数等于()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】导数的运算.【分析】先求原函数的导函数,再把x=1的值代入即可.【解答】解:∵y′=,∴y′|x=1==1.故选:A.5.“a=﹣2”是“复数z=(a2﹣4)+(a+1)i(a,b∈R)为纯虚数”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分又非必要条件【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;复数的基本概念.【分析】把a=﹣2代入复数,可以得到复数是纯虚数,当复数是纯虚数时,得到的不仅是a=﹣2这个条件,所以得到结论,前者是后者的充分不必要条件.【解答】解:a=﹣2时,Z=(22﹣4)+(﹣2+1)i=﹣i是纯虚数;Z为纯虚数时a2﹣4=0,且a+1≠0∴a=±2.∴“a=2”可以推出“Z为纯虚数”,反之不成立,故选A.6.已知a=30.2,b=log64,c=log32,则a,b,c的大小关系为()A.c<a<b B.c<b<a C.b<a<c D.b<c<a【考点】对数值大小的比较.【分析】a=30.2>1,利用换底公式可得:b=log64=,c=log32=,由于1<log26<log29,即可得出大小关系.【解答】解:∵a=30.2>1,b=log64=,c=log32==,∵1<log26<log29,∴1>b>c,则a>b>c,故选:B.7.设函数f(x)(x∈R)为奇函数,f(1)=,f(x+2)=f(x)+f(2),则f(5)=()A.0 B.1 C.D.5【考点】函数奇偶性的性质;函数的值.【分析】利用奇函数的定义、函数满足的性质转化求解函数在特定自变量处的函数值是解决本题的关键.利用函数的性质寻找并建立所求的函数值与已知函数值之间的关系,用到赋值法.【解答】解:由f(1)=,对f(x+2)=f(x)+f(2),令x=﹣1,得f(1)=f(﹣1)+f(2).又∵f(x)为奇函数,∴f(﹣1)=﹣f(1).于是f(2)=2f(1)=1;令x=1,得f(3)=f(1)+f(2)=,于是f(5)=f(3)+f(2)=.故选:C.8.高二第二学期期中考试,按照甲、乙两个班级学生数学考试成绩优秀和不优秀统计后,得到如表:A.0.600 B.0.828 C.2.712 D.6.004【考点】独立性检验的应用.【分析】本题考查的知识点是独立性检验公式,我们由列联表易得:a=11,b=34,c=8,d=37,代入K2的计算公式:K2=即可得到结果.【解答】解:由列联表我们易得:a=11,b=34,c=8,d=37则K2===0.6004≈0.60故选A9.已知函数f(x)=x|x|﹣2x,则下列结论正确的是()A.f(x)是偶函数,递增区间是(0,+∞)B.f(x)是偶函数,递减区间是(﹣∞,1)C.f(x)是奇函数,递减区间是(﹣1,1)D.f(x)是奇函数,递增区间是(﹣∞,0)【考点】函数奇偶性的判断.【分析】根据奇函数的定义判断函数的奇偶性,化简函数解析式,画出函数的图象,结合图象求出函数的递减区间.【解答】解:由函数f(x)=x|x|﹣2x 可得,函数的定义域为R,且f(﹣x)=﹣x|﹣x|﹣2(﹣x )=﹣x|x|+2x=﹣f(x),故函数为奇函数.函数f(x)=x|x|﹣2x=,如图所示:故函数的递减区间为(﹣1,1),故选C.10.为提高信息在传输中的抗干扰能力,通常在原信息中按一定规则加入相关数据组成传输信息.设定原信息为a0a1a2,a i∈{0,1}(i=0,1,2),传输信息为h0a0a1a2h1,其中h0=a0⊕a1,h1=h0⊕a2,⊕运算规则为:0⊕0=0,0⊕1=1,1⊕0=1,1⊕1=0,例如原信息为111,则传输信息为01111.传输信息在传输过程中受到干扰可能导致接收信息出错,则下列接收信息一定有误的是()A.11010 B.01100 C.10111 D.00011【考点】抽象函数及其应用.【分析】首先理解⊕的运算规则,然后各选项依次分析即可.【解答】解:A选项原信息为101,则h0=a0⊕a1=1⊕0=1,h1=h0⊕a2=1⊕1=0,所以传输信息为11010,A选项正确;B选项原信息为110,则h0=a0⊕a1=1⊕1=0,h1=h0⊕a2=0⊕0=0,所以传输信息为01100,B 选项正确;C选项原信息为011,则h0=a0⊕a1=0⊕1=1,h1=h0⊕a2=1⊕1=0,所以传输信息为10110,C 选项错误;D选项原信息为001,则h0=a0⊕a1=0⊕0=0,h1=h0⊕a2=0⊕1=1,所以传输信息为00011,D 选项正确;故选C.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.设复数z满足(1﹣i)z=2i,则z=﹣1+i.【考点】复数相等的充要条件;复数代数形式的乘除运算.【分析】由条件利用两个复数相除,分子和分母同时乘以分母的共轭复数,计算求得结果.【解答】解:∵复数z满足(1﹣i)z=2i,则z====﹣1+i,故答案为:﹣1+i.12.函数y=的值域为{y|y≠2} .【考点】函数的值域.【分析】函数y===2+,利用反比例函数的单调性即可得出.【解答】解:函数y===2+,当x>1时,>0,∴y>2.当x<1时,<0,∴y<2.综上可得:函数y=的值域为{y|y≠2}.故答案为:{y|y≠2}.13.若P=﹣1,Q=﹣,则P与Q的大小关系是P>Q.【考点】不等式比较大小.【分析】利用作差法,和平方法即可比较大小.【解答】解:∵P=﹣1,Q=﹣,∴P﹣Q=﹣1﹣+=(+)﹣(+1)∵(+)2=12+2,( +1)2=12+2∴+>+1,∴P﹣Q>0,故答案为:P>Q14.已知变量x,y具有线性相关关系,测得(x,y)的一组数据如下:(0,1),(1,2),(2,4),(3,5),其回归方程为=1.4x+a,则a的值等于0.9.【考点】线性回归方程.【分析】求出横标和纵标的平均数,写出样本中心点,把样本中心点代入线性回归方程,得到关于a的方程,解方程即可.【解答】解:∵==1.5,==3,∴这组数据的样本中心点是(1.5,3)把样本中心点代入回归直线方程,∴3=1.4×1.5+a,∴a=0.9.故答案为:0.9.15.已知函数则的值为﹣.【考点】函数的值;函数迭代.【分析】由题意可得=f(﹣)=3×(﹣),运算求得结果.【解答】解:∵函数,则=f(﹣)=3×(﹣)=﹣,故答案为﹣.16.按程序框图运算:若x=5,则运算进行4次才停止;若运算进行3次才停止,则x 的取值范围是(10,28] .【考点】循环结构.【分析】本题的考查点是计算循环的次数,及变量初值的设定,在算法中属于难度较高的题型,处理的办法为:模拟程序的运行过程,用表格将程序运行过程中各变量的值进行管理,并分析变量的变化情况,最终得到答案.【解答】解:(1)程序在运行过程中各变量的值如下表示:x x 是否继续循环循环前5∥第一圈15 13 是第二圈39 37 是第三圈111 109 是第四圈327 325 否故循环共进行了4次;(2)由(1)中数据不难发现第n圈循环结束时,经x=(x0﹣1)×3n+1:x 是否继续循环循环前x0/第一圈(x0﹣1)×3+1 是第二圈(x0﹣1)×32+1 是第三圈(x0﹣1)×33+1 否则可得(x0﹣1)×32+1≤244且(x0﹣1)×33+1>244解得:10<x0≤28故答案为:4,(10,28]三、解答题(本大题共5小题,共52分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.已知函数f(x)=log a(x+1)﹣log a(1﹣x),a>0且a≠1.(1)求f(x)的定义域;(2)判断f(x)的奇偶性并予以证明.【考点】函数奇偶性的判断;函数的定义域及其求法.【分析】(1)使函数各部分都有意义的自变量的范围,即列出不等式组,解此不等式组求出x范围就是函数的定义域;(2)根据函数奇偶性的定义进行证明即可.【解答】解:(1)由题得,使解析式有意义的x范围是使不等式组成立的x范围,解得﹣1<x<1,所以函数f(x)的定义域为{x|﹣1<x<1}.(2)函数f(x)为奇函数,证明:由(1)知函数f(x)的定义域关于原点对称,且f(﹣x)=log a(﹣x+1)﹣log a(1+x)=﹣log a(1+x)+log a(1﹣x)=﹣[log a(1+x)﹣log a (1﹣x)]=﹣f(x)所以函数f(x)为奇函数.18.命题p方程:x2+mx+1=0有两个不等的实根,命题q:方程4x2+4(m+2)x+1=0无实根.若“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求m的取值范围.【考点】复合命题的真假.【分析】先将命题p,q分别化简,然后根据若“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,判断出p,q一真一假,分类讨论即可.【解答】解:由题意命题P:x2+mx+1=0有两个不等的实根,则△=m2﹣4>0,解得m>2或m<﹣2,命题Q:方程4x2+4(m+2)x+1=0无实根,则△<0,解得﹣3<m<﹣1,若“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,则p,q一真一假,(1)当P真q假时:,解得m≤﹣3,或m>2,(2)当P假q真时:,解得﹣2≤m<﹣1,综上所述:m的取值范围为m≤﹣3,或m>2,或﹣2≤m<﹣1.19.在边长为60cm的正方形铁片的四角切去相等的正方形,再把它的边沿虚线折起(如图),做成一个无盖的方底箱子,箱底的边长是多少时,箱子的容积最大?最大容积是多少?【考点】函数模型的选择与应用;基本不等式在最值问题中的应用.【分析】先设箱底边长为xcm,则箱高cm,得箱子容积,再利用导数的方法解决,应注意函数的定义域.【解答】解:设箱底边长为xcm,则箱高cm,得箱子容积(0<x<60).(0<x<60)令=0,解得x=0(舍去),x=40,并求得V(40)=16 000由题意可知,当x过小(接近0)或过大(接近60)时,箱子容积很小,因此,16 000是最大值答:当x=40cm时,箱子容积最大,最大容积是16 000cm320.已知函数f(x)=ax+lnx(a∈R).(Ⅰ)若a=2,求曲线y=f(x)在x=1处的切线方程;(Ⅱ)求f(x)的单调区间;(Ⅲ)设g(x)=x2﹣2x+2,若对任意x1∈(0,+∞),均存在x2∈[0,1],使得f(x1)<g(x2),求a的取值范围.【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数研究函数的单调性;利用导数求闭区间上函数的最值.【分析】(Ⅰ)把a的值代入f(x)中,求出f(x)的导函数,把x=1代入导函数中求出的导函数值即为切线的斜率,可得曲线y=f(x)在x=1处的切线方程;(Ⅱ)求出f(x)的导函数,分a大于等于0和a小于0两种情况讨论导函数的正负,进而得到函数的单调区间;(Ⅲ)对任意x1∈(0,+∞),均存在x2∈[0,1],使得f(x1)<g(x2),等价于f(x)max<g(x)max,分别求出相应的最大值,即可求得实数a的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)由已知,f'(1)=2+1=3,所以斜率k=3,又切点(1,2),所以切线方程为y﹣2=3(x﹣1)),即3x﹣y﹣1=0故曲线y=f(x)在x=1处切线的切线方程为3x﹣y﹣1=0.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(Ⅱ)①当a≥0时,由于x>0,故ax+1>0,f'(x)>0,所以f(x)的单调递增区间为(0,+∞).﹣﹣﹣﹣﹣﹣②当a<0时,由f'(x)=0,得.在区间上,f'(x)>0,在区间上,f'(x)<0,所以,函数f(x)的单调递增区间为,单调递减区间为.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(Ⅲ)由已知,转化为f(x)max<g(x)max.g(x)=(x﹣1)2+1,x∈[0,1],所以g (x)max=2由(Ⅱ)知,当a≥0时,f(x)在(0,+∞)上单调递增,值域为R,故不符合题意.(或者举出反例:存在f(e3)=ae3+3>2,故不符合题意.)当a<0时,f(x)在上单调递增,在上单调递减,故f(x)的极大值即为最大值,,所以2>﹣1﹣ln(﹣a),解得.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣21.在无穷数列{a n}中,a1=1,对于任意n∈N*,都有a n∈N*,且a n<a n+1.设集合A m={n|a n ≤m,m∈N*},将集合A m中的元素的最大值记为b m,即b m是数列{a n}中满足不等式a n≤m的所有项的项数的最大值,我们称数列{b n}为数列{a n}的伴随数列.例如:数列{a n}是1,3,4,…,它的伴随数列{b n}是1,1,2,3,….(I)设数列{a n}是1,4,5,…,请写出{a n}的伴随数列{b n}的前5项;(II)设a n=3n﹣1(n∈N*),求数列{a n}的伴随数列{b n}的前20项和.【考点】数列的求和;数列的应用.【分析】(I)由{a n}伴随数列{b n}的定义可得前5项为1,1,1,2,3.(II)由a n=3n﹣1≤m,可得n≤1+log3m,m∈N*,分类讨论:当1≤m≤2时,m∈N*,b1=b2=1;当3≤m≤8时,m∈N*,b3=b4=…=b8=2;当9≤m≤20时,m∈N*,b9=b10=…=3;即可得出数列{a n}的伴随数列{b n}的前20项和.【解答】解:(Ⅰ)数列1,4,5,…的伴随数列{b n}的前5项1,1,1,2,3;(Ⅱ)由,得n≤1+log3m(m∈N*).∴当1≤m≤2,m∈N*时,b1=b2=1;当3≤m≤8,m∈N*时,b3=b4=…=b8=2;当9≤m≤20,m∈N*时,b9=b10=…=b20=3.∴b1+b2+…+b20=1×2+2×6+3×12=50.2016年9月9日。

2019-2020学年北京市朝阳区北京版小学四年级下期末考试英语试卷(原卷版和解析版)

四年级英语期末测试卷(考试时间:60分钟满分:100分)第一部分听力理解(40分)1.听句子,看一看图片是(T)否(F)与所听到的内容相符。

【此处可播放相关音频,请去附件查看】() 1.() 2.()3.() 4.() 5.() 6.()7.()8.()9.()10.2.听对话,根据所听内容将图片下面的标号填到括号里。

【此处可播放相关音频,请去附件查看】A B C D E1.()2.(3.()4.()5.()3.听短文,把人物和对应的图片连线。

【此处可播放相关音频,请去附件查看】4.听短文,根据问题选择正确信息,将其字母标号填到题前括号内。

【此处可播放相关音频,请去附件查看】请听第一个短文,完成第1、2小题。

() 1.When is Labour Day in the USA?A.May1st.B.The first Monday of September.C.June1st.() 2.Whom do Labour Day celebrate for?A.the peopleB.the working peopleC.the teachers 请听第二个短文,完成第3、4、5小题。

() 3.Which festival is it?A.The Dragon Boat FestivalB.Spring FestivalC.May Day() 4.Is it a traditional Chinese festival?A.Yes,it is.B.No,it isn’t.C.Yes,there is.() 5.What do people do on that day?A.Eat zongzi.B.Have dragon boat races.C.Both A and B.第二部分语言运用(60分)读单词分类,将其字母标号写在相应的横线上。

其中一个单词不属于任何一类。

A.noisyB.kickC.coughD.walkE.pillF.quietG.kind H.headache I.safe J.push K.fever5.cross:________6.backache:________7.nice:________看图读句子,选择与句子相符的图片。

2019-2020学年北京市平谷区初二第一学期期末数学试卷(含答案)

平谷区2019—2020学年度第一学期期末质量监控试卷初 二数 学 2020年1月一、选择题(本题共16分,每小题2分)下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的. 1.4的平方根A .2±B .2C .-2D .16 2.下面是一些北京著名建筑物的简笔画,其中不是..轴对称图形的是A .B .C .D .3.下列实数中,是有理数的是A . 2B .πC .227 D .0.131131113…4.已知如图DC ∥EG ,∠C=40°,∠A=70°,则∠AFE 的度数为A.140°B. 110°C. 90°D.30°5. 下列二次根式中,与5是同类二次根式的是A . 25B .51C .10D .50 6. 如图,△ABC 是等边三角形,AB =2, AD 是BC 边上的高,E 是AC 的中点,P 是AD 上的一个动点,则PE+PC 的最小值为 A . 1 B.2 C.3 D. 327.下列等式成立的是A .1-=--y x x yB .n m n a m a =--C .428x x x = D .22x y x y x y+=++PEDCBA如图,(1)在射线OA 上取一点C ,以点O 为圆心,OC 长为半径作弧DE ,交射线OB 于点F ,连接CF ;(2)以点F 为圆心,CF 长为半径作弧,交弧DE 于点G ; (3)连接FG ,CG .作射线OG .根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是 A.∠BOG =∠AOB B.若 CG=OC 则∠AOB=30°C.OF 垂直平分CGD.CG=2FG二、填空题(本题共16分,每小题题2分)9.若分式2xx -有意义,则x 的取值范围是 .10. 若,则 = .11.如图,已知△ABC ,通过测量、计算得△ABC 的面积约为______cm 2.(结果保留一位小数)12.化简:=-2)3(π .13.已知:如图,AE 与BD 相交于点C ,BC=CE,请添加一个条件 ,使得△ABC ≌△DEC .14.对于两个非零的实数a ,b , 定义运算※如下:a ※11b ba=-.例如:3※4. 若x ※y=2,则yx xy-的值为________________________. 15.某小组计划在本周的一个下午借用A 、B 、C 三个艺术教室其中的一个进行元旦节目的彩排,他们去教学处查看了上一周A 、B 、C 三个艺术教室每天下午的使用次数(一节课记为一次)情况,列出如下统计表:通过调查,本次彩排安排在星期 的下午找到空教室的可能性最大.第10题图CBAD18.计算:308-32201912+-+-.19.如图,已知∠AOB ,作∠AOB 的平分线OC ,将直角尺DEMN 如图所示摆放,使EM 边与OB 边重合,顶点D 落在OA 边上,DN 边与OC 交于点P. (1) 猜想△DOP 是_______三角形; (2) 补全下面证明过程:∵OC 平分∠AOB ∴______=______ ∵DN ∥EM∴______=______ ∴______=______ ∴______=______20.计算:261.39a a ++-21.计算:()()()2152323-++-.22. 解分式方程:0132=--x x23.已知:如图,点A ,F ,C ,D 在同一直线上,AB=DE ,AB ∥DE ,BC ∥EF ,求证:BC =EF .24.已知012=--a a ,求代数式321a (1)121a a a -÷+++的值.25.已知:如图, CB=CD ,分别过点B 和点D 作AB ⊥BC , AD ⊥DC ,两垂线相交于点A 。

2019-2020年高二下学期期末数学试卷(理科) 含解析

2019-2020年高二下学期期末数学试卷(理科)含解析一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,在每小题中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合A={x∈R||x|≤2},B={x∈R|x≤1},则A∩B=()A.(﹣∞,2]B.[1,2]C.[﹣2,2] D.[﹣2,1]2.已知复数=i,则实数a=()A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.23.将点M的极坐标(4,)化成直角坐标为()A.(2,2)B.C.D.(﹣2,2)4.在同一平面的直角坐标系中,直线x﹣2y=2经过伸缩变换后,得到的直线方程为()A.2x′+y′=4 B.2x′﹣y′=4 C.x′+2y′=4 D.x′﹣2y′=45.如图,曲线f(x)=x2和g(x)=2x围成几何图形的面积是()A.B.C.D.46.10件产品中有3件次品,不放回的抽取2件,每次抽1件,在已知第1次抽出的是次品的条件下,第2次抽到仍为次品的概率为()A.B.C.D.7.下列说法中,正确说法的个数是()①命题“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的逆否命题为:“若x≠1,则x2﹣3x+2≠0”;②“x>1”是“|x|>1”的充分不必要条件;③集合A={1},B={x|ax﹣1=0},若B⊆A,则实数a的所有可能取值构成的集合为{1}.A.0 B.1 C.2 D.38.设某批产品合格率为,不合格率为,现对该产品进行测试,设第ε次首次取到正品,则P(ε=3)等于()A.C32()2×()B.C32()2×()C.()2×()D.()2×()9.在10件产品中,有3件一等品,7件二等品,从这10件产品中任取3件,则取出的3件产品中一等品件数多于二等品件数的概率()A. B.C.D.10.函数f(x)=e﹣x+ax存在与直线2x﹣y=0平行的切线,则实数a的取值范围是()A.(﹣∞,2]B.(﹣∞,2)C.(2,+∞)D.[2,+∞)11.函数y=e sinx(﹣π≤x≤π)的大致图象为()A.B. C. D.12.已知曲线C1:y=e x上一点A(x1,y1),曲线C2:y=1+ln(x﹣m)(m>0)上一点B(x2,y2),当y1=y2时,对于任意x1,x2,都有|AB|≥e恒成立,则m的最小值为()A.1 B.C.e﹣1 D.e+1二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分)13.已知随机变量X服从正态分布X~N(2,σ2),P(X>4)=0.3,则P(X<0)的值为.14.若函数f(x)=x2﹣alnx在x=1处取极值,则a=.15.如图的三角形数阵中,满足:(1)第1行的数为1;(2)第n(n≥2)行首尾两数均为n,其余的数都等于它肩上的两个数相加.则第10行中第2个数是.16.在平面直角坐标系xOy中,直线1与曲线y=x2(x>0)和y=x3(x>0)均相切,切点分别为A(x1,y1)和B(x2,y2),则的值为.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤)17.在平面直角坐标系xOy中,圆C的参数方程为(φ为参数),直线l过点(0,2)且倾斜角为.(Ⅰ)求圆C的普通方程及直线l的参数方程;(Ⅱ)设直线l与圆C交于A,B两点,求弦|AB|的长.18.在直角坐标系xOy中,已知直线l:(t为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C:ρ2(1+sin2θ)=2.(Ⅰ)写出直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程;(Ⅱ)设点M的直角坐标为(1,2),直线l与曲线C 的交点为A、B,求|MA|•|MB|的值.19.生产甲乙两种元件,其质量按检测指标划分为:指标大于或者等于82为正品,小于82为次品,现随机抽取这两种元件各100件进行检测,检测结果统计如表:测试指标[70,76)[76,82)[82,88)[88,94)[94,100)元件甲8 12 40 32 8元件乙7 18 40 29 6(Ⅰ)试分别估计元件甲,乙为正品的概率;(Ⅱ)在(Ⅰ)的前提下,记X为生产1件甲和1件乙所得的正品数,求随机变量X的分布列和数学期望.20.设函数f(x)=x3﹣+6x.(Ⅰ)当a=1时,求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)若对∀x∈[1,4]都有f(x)>0成立,求a的取值范围.21.为了研究家用轿车在高速公路上的车速情况,交通部门对100名家用轿车驾驶员进行调查,得到其在高速公路上行驶时的平均车速情况为:在55名男性驾驶员中,平均车速超过100km/h的有40人,不超过100km/h的有15人.在45名女性驾驶员中,平均车速超过100km/h 的有20人,不超过100km/h的有25人.(Ⅰ)完成下面的列联表,并判断是否有99.5%的把握认为平均车速超过100km/h的人与性别有关.平均车速超过100km/h人数平均车速不超过100km/h人数合计男性驾驶员人数女性驾驶员人数合计(Ⅱ)以上述数据样本来估计总体,现从高速公路上行驶的大量家用轿车中随机抽取3辆,记这3辆车中驾驶员为男性且车速超过100km/h的车辆数为X,若每次抽取的结果是相互独立的,求X的分布列和数学期望.参考公式与数据:Χ2=,其中n=a+b+c+dP(Χ2≥k0)0.150 0.100 0.050 0.025 0.010 0.005 0.001 k0 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.82822.已知函数f(x)=﹣alnx+1(a∈R).(1)若函数f(x)在[1,2]上是单调递增函数,求实数a的取值范围;(2)若﹣2≤a<0,对任意x1,x2∈[1,2],不等式|f(x1)﹣f(x2)|≤m||恒成立,求m的最小值.2015-2016学年吉林省东北师大附中净月校区高二(下)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,在每小题中,只有一项是符合题目要求的)1.已知集合A={x∈R||x|≤2},B={x∈R|x≤1},则A∩B=()A.(﹣∞,2]B.[1,2]C.[﹣2,2] D.[﹣2,1]【考点】交集及其运算.【分析】先化简集合A,解绝对值不等式可求出集合A,然后根据交集的定义求出A∩B即可.【解答】解:∵A={x||x|≤2}={x|﹣2≤x≤2}∴A∩B={x|﹣2≤x≤2}∩{x|x≤1,x∈R}={x|﹣2≤x≤1}故选D.2.已知复数=i,则实数a=()A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.2【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】直接由复数代数形式的乘除运算化简复数,再根据复数相等的充要条件列出方程组,求解即可得答案.【解答】解:===i,则,解得:a=1.故选:C.3.将点M的极坐标(4,)化成直角坐标为()A.(2,2)B.C.D.(﹣2,2)【考点】简单曲线的极坐标方程.【分析】利用x=ρcosθ,y=ρsinθ即可得出直角坐标.【解答】解:点M的极坐标(4,)化成直角坐标为,即.故选:B.4.在同一平面的直角坐标系中,直线x﹣2y=2经过伸缩变换后,得到的直线方程为()A.2x′+y′=4 B.2x′﹣y′=4 C.x′+2y′=4 D.x′﹣2y′=4【考点】伸缩变换.【分析】把伸缩变换的式子变为用x′,y′表示x,y,再代入原方程即可求出.【解答】解:由得,代入直线x﹣2y=2得,即2x′﹣y′=4.故选B.5.如图,曲线f(x)=x2和g(x)=2x围成几何图形的面积是()A.B.C.D.4【考点】定积分在求面积中的应用.【分析】利用积分的几何意义即可得到结论.【解答】解:由题意,S===4﹣=,故选:C.6.10件产品中有3件次品,不放回的抽取2件,每次抽1件,在已知第1次抽出的是次品的条件下,第2次抽到仍为次品的概率为()A.B.C.D.【考点】条件概率与独立事件.【分析】根据题意,易得在第一次抽到次品后,有2件次品,7件正品,由概率计算公式,计算可得答案.【解答】解:根据题意,在第一次抽到次品后,有2件次品,7件正品;则第二次抽到次品的概率为故选:C.7.下列说法中,正确说法的个数是()①命题“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的逆否命题为:“若x≠1,则x2﹣3x+2≠0”;②“x>1”是“|x|>1”的充分不必要条件;③集合A={1},B={x|ax﹣1=0},若B⊆A,则实数a的所有可能取值构成的集合为{1}.A.0 B.1 C.2 D.3【考点】命题的真假判断与应用.【分析】①根据逆否命题的定义进行判断②根据充分条件和必要条件的定义进行判断,③根据集合关系进行判断.【解答】解:①命题“若x2﹣3x+2=0,则x=1”的逆否命题为:“若x≠1,则x2﹣3x+2≠0”正确,故①正确,②由|x|>1得x>1或x<﹣1,则“x>1”是“|x|>1”的充分不必要条件;故②正确,③集合A={1},B={x|ax﹣1=0},若B⊆A,当a=0时,B=∅,也满足B⊆A,当a≠0时,B={},由=1,得a=1,则实数a的所有可能取值构成的集合为{0,1}.故③错误,故正确的是①②,故选:C8.设某批产品合格率为,不合格率为,现对该产品进行测试,设第ε次首次取到正品,则P(ε=3)等于()A.C32()2×()B.C32()2×()C.()2×()D.()2×()【考点】n次独立重复试验中恰好发生k次的概率.【分析】根据题意,P(ε=3)即第3次首次取到正品的概率,若第3次首次取到正品,即前两次取到的都是次品,第3次取到正品,由相互独立事件的概率计算可得答案.【解答】解:根据题意,P(ε=3)即第3次首次取到正品的概率;若第3次首次取到正品,即前两次取到的都是次品,第3次取到正品,则P(ε=3)=()2×();故选C.9.在10件产品中,有3件一等品,7件二等品,从这10件产品中任取3件,则取出的3件产品中一等品件数多于二等品件数的概率()A. B.C.D.【考点】古典概型及其概率计算公式.【分析】先求出基本事件总数,再求出取出的3件产品中一等品件数多于二等品件数包含的基本事件个数,由此能求出取出的3件产品中一等品件数多于二等品件数的概率.【解答】解:∵在10件产品中,有3件一等品,7件二等品,从这10件产品中任取3件,基本事件总数n==120,取出的3件产品中一等品件数多于二等品件数包含的基本事件个数m==22,∴取出的3件产品中一等品件数多于二等品件数的概率p===.故选:C.10.函数f(x)=e﹣x+ax存在与直线2x﹣y=0平行的切线,则实数a的取值范围是()A.(﹣∞,2]B.(﹣∞,2)C.(2,+∞)D.[2,+∞)【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】利用在切点处的导数值是切线的斜率,令f′(x)=2有解;利用有解问题即求函数的值域问题,求出值域即a的范围.【解答】解:f′(x)=﹣e﹣x+a据题意知﹣e﹣x+a=2有解即a=e﹣x+2有解∵e﹣x+2>2∴a>2故选C11.函数y=e sinx(﹣π≤x≤π)的大致图象为()A.B. C. D.【考点】抽象函数及其应用.【分析】先研究函数的奇偶性知它是非奇非偶函数,从而排除A、D两个选项,再看此函数的最值情况,即可作出正确的判断.【解答】解:由于f(x)=e sinx,∴f(﹣x)=e sin(﹣x)=e﹣sinx∴f(﹣x)≠f(x),且f(﹣x)≠﹣f(x),故此函数是非奇非偶函数,排除A,D;又当x=时,y=e sinx取得最大值,排除B;故选:C.12.已知曲线C1:y=e x上一点A(x1,y1),曲线C2:y=1+ln(x﹣m)(m>0)上一点B(x2,y2),当y1=y2时,对于任意x1,x2,都有|AB|≥e恒成立,则m的最小值为()A.1 B.C.e﹣1 D.e+1【考点】利用导数求闭区间上函数的最值.【分析】当y1=y2时,对于任意x1,x2,都有|AB|≥e恒成立,可得:=1+ln(x2﹣m),x2﹣x1≥e,一方面0<1+ln(x2﹣m)≤,.利用lnx≤x﹣1(x≥1),考虑x2﹣m≥1时.可得1+ln(x2﹣m)≤x2﹣m,令x2﹣m≤,可得m≥x﹣e x﹣e,利用导数求其最大值即可得出.【解答】解:当y1=y2时,对于任意x1,x2,都有|AB|≥e恒成立,可得:=1+ln(x2﹣m),x2﹣x1≥e,∴0<1+ln(x2﹣m)≤,∴.∵lnx≤x﹣1(x≥1),考虑x2﹣m≥1时.∴1+ln(x2﹣m)≤x2﹣m,令x2﹣m≤,化为m≥x﹣e x﹣e,x>m+.令f(x)=x﹣e x﹣e,则f′(x)=1﹣e x﹣e,可得x=e时,f(x)取得最大值.∴m≥e﹣1.故选:C.二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分)13.已知随机变量X服从正态分布X~N(2,σ2),P(X>4)=0.3,则P(X<0)的值为0.3.【考点】正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义.【分析】根据随机变量X服从正态分布,可知正态曲线的对称轴,利用对称性,即可求得P (X<0).【解答】解:∵随机变量X服从正态分布N(2,o2),∴正态曲线的对称轴是x=2∵P(X>4)=0.3,∴P(X<0)=P(X>4)=0.3.故答案为:0.3.14.若函数f(x)=x2﹣alnx在x=1处取极值,则a=2.【考点】利用导数研究函数的极值.【分析】求出函数的导数,得到f′(1)=0,得到关于a的方程,解出即可.【解答】解:∵f(x)=x2﹣alnx,x>0,∴f′(x)=2x﹣=,若函数f(x)在x=1处取极值,则f′(1)=2﹣a=0,解得:a=2,经检验,a=2符合题意,故答案为:2.15.如图的三角形数阵中,满足:(1)第1行的数为1;(2)第n(n≥2)行首尾两数均为n,其余的数都等于它肩上的两个数相加.则第10行中第2个数是46.【考点】归纳推理.【分析】由三角形阵可知,上一行第二个数与下一行第二个数满足等式a n +1=a n +n ,利用累加法可求.【解答】解:设第一行的第二个数为a 1=1,由此可得上一行第二个数与下一行第二个数满足等式a n +1=a n +n ,即a 2﹣a 1=1,a 3﹣a 2=2,a 4﹣a 3=3,…a n ﹣1﹣a n ﹣2=n ﹣2,a n ﹣a n ﹣1=n ﹣1, ∴a n =(a n ﹣a n ﹣1)+(a n ﹣1﹣a n ﹣2)+…+(a 4﹣a 3)+(a 3﹣a 2)+(a 2﹣a 1)+a 1 =(n ﹣1)+(n ﹣2)+…+3+2+1+1 =+1=,∴a 10==46.故答案为:46.16.在平面直角坐标系xOy 中,直线1与曲线y=x 2(x >0)和y=x 3(x >0)均相切,切点分别为A (x 1,y 1)和B (x 2,y 2),则的值为.【考点】抛物线的简单性质.【分析】求出导数得出切线方程,即可得出结论.【解答】解:由y=x 2,得y ′=2x ,切线方程为y ﹣x 12=2x 1(x ﹣x 1),即y=2x 1x ﹣x 12, 由y=x 3,得y ′=3x 2,切线方程为y ﹣x 23=3x 22(x ﹣x 2),即y=3x 22x ﹣2x 23, ∴2x 1=3x 22,x 12=2x 23, 两式相除,可得=.故答案为:.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤) 17.在平面直角坐标系xOy 中,圆C 的参数方程为(φ为参数),直线l 过点(0,2)且倾斜角为.(Ⅰ)求圆C 的普通方程及直线l 的参数方程;(Ⅱ)设直线l 与圆C 交于A ,B 两点,求弦|AB |的长. 【考点】参数方程化成普通方程. 【分析】(Ⅰ)圆C 的参数方程为(φ为参数),利用cos 2φ+sin 2φ=1消去参数可得圆C 的普通方程.由题意可得:直线l 的参数方程为.(Ⅱ)依题意,直线l的直角坐标方程为,圆心C到直线l的距离d,利用|AB|=2即可得出.【解答】解:(Ⅰ)圆C的参数方程为(φ为参数),消去参数可得:圆C的普通方程为x2+y2=4.由题意可得:直线l的参数方程为.(Ⅱ)依题意,直线l的直角坐标方程为,圆心C到直线l的距离,∴|AB|=2=2.18.在直角坐标系xOy中,已知直线l:(t为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C:ρ2(1+sin2θ)=2.(Ⅰ)写出直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程;(Ⅱ)设点M的直角坐标为(1,2),直线l与曲线C 的交点为A、B,求|MA|•|MB|的值.【考点】简单曲线的极坐标方程;参数方程化成普通方程.【分析】(Ⅰ)直线l:(t为参数),消去参数t可得普通方程.曲线C:ρ2(1+sin2θ)=2,可得ρ2+(ρsinθ)2=2,把ρ2=x2+y2,y=ρsinθ代入可得直角坐标方程.(Ⅱ)把代入椭圆方程中,整理得,设A,B对应的参数分别为t1,t2,由t得几何意义可知|MA||MB|=|t1t2|.【解答】解:(Ⅰ)直线l:(t为参数),消去参数t可得普通方程:l:x﹣y+1=0.曲线C:ρ2(1+sin2θ)=2,可得ρ2+(ρsinθ)2=2,可得直角坐标方程:x2+y2+y2=2,即.(Ⅱ)把代入中,整理得,设A,B对应的参数分别为t1,t2,∴,由t得几何意义可知,.19.生产甲乙两种元件,其质量按检测指标划分为:指标大于或者等于82为正品,小于82为次品,现随机抽取这两种元件各100件进行检测,检测结果统计如表:测试指标[70,76)[76,82)[82,88)[88,94)[94,100)元件甲8 12 40 32 8元件乙7 18 40 29 6(Ⅰ)试分别估计元件甲,乙为正品的概率;(Ⅱ)在(Ⅰ)的前提下,记X为生产1件甲和1件乙所得的正品数,求随机变量X的分布列和数学期望.【考点】离散型随机变量的期望与方差;古典概型及其概率计算公式;离散型随机变量及其分布列.【分析】(Ⅰ)利用等可能事件概率计算公式能求出元件甲,乙为正品的概率.(Ⅱ)随机变量X的所有取值为0,1,2,分别求出相应的概率,由此能求出随机变量X的分布列和数学期望.【解答】解:(Ⅰ)元件甲为正品的概率约为:,元件乙为正品的概率约为:.(Ⅱ)随机变量X的所有取值为0,1,2,,,,所以随机变量X的分布列为:X 0 1 2P所以:.20.设函数f(x)=x3﹣+6x.(Ⅰ)当a=1时,求函数f(x)的单调区间;(Ⅱ)若对∀x∈[1,4]都有f(x)>0成立,求a的取值范围.【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性.【分析】(Ⅰ)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可;(Ⅱ)问题转化为在区间[1,4]上恒成立,令,根据函数的单调性求出a的范围即可.【解答】解:(Ⅰ)函数的定义域为R,当a=1时,f(x)=x3﹣x2+6x,f′(x)=3(x﹣1)(x﹣2),当x<1时,f′(x)>0;当1<x<2时,f′(x)<0;当x>2时,f′(x)>0,∴f(x)的单调增区间为(﹣∞,1),(2,+∞),单调减区间为(1,2).(Ⅱ)即在区间[1,4]上恒成立,令,故当时,g(x)单调递减,当时,g(x)单调递增,时,∴,即.21.为了研究家用轿车在高速公路上的车速情况,交通部门对100名家用轿车驾驶员进行调查,得到其在高速公路上行驶时的平均车速情况为:在55名男性驾驶员中,平均车速超过100km/h的有40人,不超过100km/h的有15人.在45名女性驾驶员中,平均车速超过100km/h 的有20人,不超过100km/h的有25人.(Ⅰ)完成下面的列联表,并判断是否有99.5%的把握认为平均车速超过100km/h的人与性别有关.平均车速超过100km/h人数平均车速不超过100km/h人数合计男性驾驶员人数401555女性驾驶员人数202545合计6040100(Ⅱ)以上述数据样本来估计总体,现从高速公路上行驶的大量家用轿车中随机抽取3辆,记这3辆车中驾驶员为男性且车速超过100km/h的车辆数为X,若每次抽取的结果是相互独立的,求X的分布列和数学期望.参考公式与数据:Χ2=,其中n=a+b+c+dP(Χ2≥k0)0.150 0.100 0.050 0.025 0.010 0.005 0.001 k0 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828【考点】离散型随机变量的期望与方差;独立性检验;离散型随机变量及其分布列.【分析】(Ⅰ)完成下面的列联表,并判断是否有99.5%的把握认为平均车速超过100km/h的人与性别有关.求出Χ2,即可判断是否有99.5%的把握认为平均车速超过100km/h的人与性别有关.(Ⅱ)根据样本估计总体的思想,从高速公路上行驶的大量家用轿车中随机抽取1辆,驾驶员为男性且车速超过100km/h的车辆的概率,X可取值是0,1,2,3,,求出概率得到分布列,然后求解期望即可.【解答】解:(Ⅰ)平均车速超过100km/h人数平均车速不超过100km/h人数合计男性驾驶员人数40 15 55女性驾驶员人数20 25 45合计60 40 100因为,所以有99.5%的把握认为平均车速超过100km/h与性别有关.…(Ⅱ)根据样本估计总体的思想,从高速公路上行驶的大量家用轿车中随机抽取1辆,驾驶员为男性且车速超过100km/h的车辆的概率为.X可取值是0,1,2,3,,有:,,,,分布列为X 0 1 2 3P.…22.已知函数f(x)=﹣alnx+1(a∈R).(1)若函数f(x)在[1,2]上是单调递增函数,求实数a的取值范围;(2)若﹣2≤a<0,对任意x1,x2∈[1,2],不等式|f(x1)﹣f(x2)|≤m||恒成立,求m的最小值.【考点】利用导数求闭区间上函数的最值;利用导数研究函数的单调性.【分析】(1)求出函数的导数,问题转化为a≤x2,求出a的范围即可;(2)问题可化为,设,求出函数的导数,问题等价于m≥x3﹣ax在[1,2]上恒成立,求出m的最小值即可.【解答】解:(1)∵在[1,2]上是增函数,∴恒成立,…所以a≤x2…只需a≤(x2)min=1…(2)因为﹣2≤a<0,由(1)知,函数f(x)在[1,2]上单调递增,…不妨设1≤x1≤x2≤2,则,可化为,设,则h(x1)≥h(x2).所以h(x)为[1,2]上的减函数,即在[1,2]上恒成立,等价于m≥x3﹣ax在[1,2]上恒成立,…设g(x)=x3﹣ax,所以m≥g(x)max,因﹣2≤a<0,所以g'(x)=3x2﹣a>0,所以函数g(x)在[1,2]上是增函数,所以g(x)max=g(2)=8﹣2a≤12(当且仅当a=﹣2时等号成立).所以m≥12.即m的最小值为12.…2016年10月17日。

北京市海淀区2019-2020学年度第二学期初一期中数学试题及答案解析

北京市海淀区2019-2020学年度第二学期初一期中数学试题班级 姓名 学号得分一、选择题:(每小题3分,共30分) 1.下列各数中,无理数是(). A .4 B.2π C.722 D.16.0 2.91的平方根是() A.31 B. 31- C. 31± D.811± 3.下列命题中正确的是( ).A . 相等的角是对顶角;B . 同位角相等;C . 互补的角是邻补角;D . 若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c .4.观察下图,在A 、B 、C 、D 四幅图中,能通过图(1)的平移得到的是( ).A B C D5.已知a b <,则下列不等式一定成立的是( ).A .55a b +>+B .22a b -<-C .3322a b > D .770a b -<6. 若点A (a ,b )在第二象限,则点B (a-b,b-a )一定在( ) A .第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.利用数轴确定不等式组102x +≥⎧⎨<⎩的解集,正确的是( ).A .B .C .D .8.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE ⊥AB 于O ,若∠COE=55°,则∠BOD 的度数为( )A. 40°B. 45°C. 30°D. 35°9.如图, 点E 在AB 的延长线上,下列条件中,能判断AD//BC 的是( )A .∠3=∠4B . ∠1=∠2 C. ∠C =∠CBE D. ∠C +∠A BC=180°第8题 第9题 第10题1234CBD EA(1) A B D 图4OD CBA E 321O -1-2-1O 123321O -1-2ab10.如图,所有正方形的中心均在坐标原点,且各边与x 轴或y 轴平行.从内到外,它们的边长依次为2,4,6,8,…,顶点依次用A 1,A 2,A 3,A 4,…表示,则顶点A 55的坐标( ) A 、(13,13) B 、(-13,-1)C 、(14,14)D 、(-14,-14)二、填空题:(每小题2分,共20分)11. 16的算术平方根是,若x -2有意义,则x 的取值范围是 。

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