江西省红色七校2019届高三第一次联考语文试题(含答案)

江西省红色七校2019届高三第一次联考语文科试题阅读下面的文字,完成小题在世界文化格局中,每种文化都有自己的渊源和特点。

认清中国文化的渊源与特点,才能认清中西文化的差别,从而在文化全球化的过程中保持应有的文化自信、文化认同,走自己的文化道路。

中国汉字的最早起源与祭祀、巫术、占卜有关,代表了人与天、地、祢灵的沟通。

一画开天,二分阴阳,三为天、地、人,汉字体现的这种神圣性,实际是天人感应和天人合一的思想。

中国的汉字文化一脉相承。

汉字从甲骨文、金文、演变到楮书、宋体,前后相继又特色鲜明从李斯的小篆到许慎的《说文解字》,从毕的雕版印刷到淸代的《康熙字典》,中国文字文化的演变有非常清晰的传承谱系。

中国汉字成千上万,它的发生与发展有自身的規律性。

汉字虽以象形造字开始,但绝大多数是形声字,既表音又表义;汉字构有左右、上下、内外之分,但都有一个中心,都是一个四四方方的方块字。

同时,作为书写性文化,汉字最能体现中国人的艺术个性与审美情趣。

真、草、隶、篆、行,五体变化,气韵生动。

书法家的一笔一画,结构章法,都有情感和个性因素在里边。

中国汉字还具有地域性特点。

一方面各地方言百花齐放,多姿多彩;另一方面它又基于共同的文字表述获得了多样的统一性,这种方言和汉字加强了人们的交往,促进了人们的感情。

然而,近一百年来,在外来文化的冲击下,一些人迷失了自己的文化方向,丧失了应有的文化自信和理性认知,他们认为中国文化落后于西方,应该废除汉字走拼音化道路。

从20世紀20年代开始,就有人过渡地主张用拉丁字母取代汉字。

新中国成立后,一直倡导文字改革,即推行简化字、推广汉语拼音方案。

人们出发点是好的,但事实上,这两项改革的效果并不理想。

中国汉字是否非要走西方拼音化的道路?笔者认为,汉字扎根于中华文化的沃土,它是中华民族智慧的结晶,有着鲜明的民族特色和独特的文化个性。

与西方的拼音文字相比,它主要是一种“以形表意”的文字,集形、音、义三位一体,可以说是世界上最简明、最形象、最丰富的一种文字体系。

况且,中华民族悠久的文明历史,历来注重对外来文化的吸收,这种吸收不是原封不动地照搬,而是通过翻译融入中国文化,实现外来文化的中国化。

如我们的许多日常用语,如世界、平等、相对、清规戒律等都来自佛教用语。

正是基于上述道理汉字与西方的拼音文字不是谁优谁劣、谁取代谁的问题,而是各自在保持文化个性和文化特点的同时,相互学习、借鉴和共同发展的问题。

正如《礼记·中庸》讲的“万物并育而不相害,道并行而不悖”,《论语·子路》讲的“君子和而不同”。

(节选自汪振军《汉字传承与国家文化安全》)1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项()A. 中国汉字因为方言而多姿多彩因为共同的文字表述获得了多样的统一性。

B. 汉字最早起源于祭祀、巫术、占卜,因而具有天人感应和天人合一的思想。

C. 在作者看来,用拉丁字母取代汉字、倡导两项文字改革的效果都并不理想。

D. 结尾提及《礼记》《论语》中的名言,意在说明汉字不必走西方拼音化道路。

2. 下列对原文论证的相关分祈,不正确的一项是()A. 作者首先总述自已的观点,然后以“汉字文化”为例,逐层深入地展开论证。

B. 文章在论证中列举了人们迷失文化方向的一些错误认识,矛头直指外来文化C. 文章具体阐述汉字的渊源和特点,为下文同西方拼音文字进行对比做好铺垫。

D. 文章结尾与开篇紧密呼应,并具体阐述了汉字走白己文化道路的原因和策略。

3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A. 汉字有左右、上下、内外之分,但都有一个中心,可见汉字具有对称、平衡等特点。

B. 汉字可被称为世界最简明、形象、丰富的文字体系,其主要压素是形声字占绝大部分。

C. 如果认清了本国文化的渊源与特点,就能在文化全球化过中走自己的文化道路。

D. 中国文化可以向西方文化学习、借鉴,但是要以保持本国文化个性和特点为前提。

【答案】1. D 2. B 3. C【解析】【1题详解】试题分析:本题主要考查关于原文内容的理解和分析。

此类试题解答时,一般先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,进行比较、辨析。

解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼。

A项,“中国汉字因为方言而多姿多彩”概括不准确,文章认为,汉字具有地域性有两个原因,一为方言的多姿多彩,一为共同的文字表述使方言能获得多样的统一性,这样使汉字因为融入了方言而具有地域性特点。

B项,“汉字最早起源于祭祀、巫术、占卜”概述不准确,“因而”强加因果。

C项,“用拉丁字母取代汉字”并未实行,所以也谈不上“不理想”。

故选D。

点睛:解答理解和分析题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当;寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。

【2题详解】试题分析:本题主要考查对原文论证的相关分析。

此类试题解答时,第一步,逐项审查每一个选项有几个分句,分句与分句之间是什么关系,一般的有因果、条件、假设、目的等关系。

第二步,比对每一分句的意义在原文是否有依据,分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。

B项,“矛头直指外来文化”概述错误。

文章第三段论及“在外来文化的冲击下,一些人迷失了自己的文化方向,丧失了应有的文化自信和理性认知”,可见矛头指向的是“在外来文化冲击中送失自己文化方向的人”。

故选B。

【3题详解】试题分析:本题考查对作者观点的理解。

此类试题解答时,命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析。

C项,表述不合逻辑,根据文中第一段内容“认清中国文化的渊源与特点,才能认清中西文化的差别”“从而在文化全球化的过程中保持应有的文化自信、文化认同,走自己的文化道路”分析可知,“认清中国文化的渊源与特点”并非“走自己的文化道路”的唯一条件。

故选C。

阅读下面的文字,完成小题。

永不掉队谢志强1947年冬,秦山第一次听见方歌唱歌。

团长命令:“我们的两条腿要跑过敌人的汽车轮子。

”秦山穿草鞋,把脚磨破了。

渐渐地落在急行军的队伍后边。

于是,他听见了那支歌:“向前向前向前,我们的队伍向太阳……”方歌站在路边的一个小土坡上,齐耳短发,她旁边还站着两个女兵,是师文工团的团员.秦山踏着歌声,赶上了队伍。

部队准时到达了指定的地点,堵住了敌人的退路,激战三天。

秦山身负重伤,被送到野战医院。

方歌所在的文工团来医院慰问伤病员。

秦山在昏迷之中,仿佛又掉了队。

他听见方歌的歌声,苏醒过来。

歌声飞进了他的里,他像在舔嘴唇,默默地跟着哼。

医生对方歌说:你把这个英雄唱醒了。

秦山家境穷困,爹娘却供他上学,念到初中,日本鬼子来扫荡,他就参了军。

他受过五次伤,这一次伤得最重。

他说:一颗炮弹把我炸飞了。

方歌说:我见过你,看不出,你还是个英雄!1948年,秦山调进了王震所在的部队,当了独立旅某连的连长。

挺进西北,开赴新疆----新疆和平解放翻过祁连山,秦山第三次听见了方歌唱歌。

方歌所在的文工团跟秦山的连队在一起宿营。

女兵很惹眼。

秦山看见了方歌,风撩着齐耳短发,像水边的垂柳。

秦山的心里奏起旋律。

茫茫戈壁荒漠,一眼望不到尽头。

方歌突然唱起了歌:向前向前向前…秦山站起来,走过去,说:你咋知道我在唱……我一点也没唱出声音呀。

方歌说:我似乎听见了一个旋律,有谁起了个头。

部队来到了南疆重镇阿克苏——驻守在塔克拉玛干沙漠的边缘,开始垦荒。

秦山第四次遇见方歌,是在团部。

他乐了,说:是要来慰问一下我们了,戈壁荒滩听了你们的歌声都会开花呢。

方歌说:这一回,是调到你们这儿了。

1952年春,秦山独自骑马,向着太阳升起的方向,进入了沙漢。

他打算建立一个新的连队,开垦一个新的荒原。

按他的说法是,大口啃一块沙漢。

起了大沙暴。

沙漠似乎要作弄一下英雄。

两天里,风沙铺天盖地,仿佛真的要叫他进去出不来。

风一停,沙一落,像是什么事都没发生,沙漠异常美丽,移动过的沙丘,那纹路,如同水的波纹。

沙漠总是将进入它上边的物体含而不露地收藏起来。

幸亏有一棵枯死的胡杨树。

找到秦山的时候,他搂着树千,沙子已埋到他的腰。

胡杨树仿佛缩短了一截。

秦山的嘴里灌满了沙粒,几乎没了脉搏。

打电话给团部。

方歌带了团部的两个女兵赶来,其中一位是女医生秦山像胡杨树一样,一动不动。

方歌和女兵含泪唱歌,唱沂蒙山小调。

秦山是山东籍。

但他对家乡的歌也没反应。

女医生听不见秦山的心脏跳动了,就用一块白布裹住秦山。

教导员拿来了军旗,盖到秦山的身上。

方歌扑过来,揭掉军旗,打开白布,向秦山嘁;我们早就讲好了,来,让我给你唱歌。

地窝子里一片宁静。

歌声响起:向前,向前,向前,我们的队伍向太阳…渐渐地,所有的人都跟着方歌唱了起来。

阳光从地窝子上边的天窗照进来,沙尘像音符,在阳光中飞舞。

秦山的嘴唇居然动了。

多年后,我了解到了各种版本的秦山和方歌的爱情故事。

其中一个讲述者是秦平沙,他是秦山和方歌的儿子,我们都是军垦第二代(节选自《小小说选刊》2017年第10期)。

4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是()A. 秦山负伤醒来之后,“他像在舔嘴唇,默默地跟着哼”,这一细节写成了一个战斗英雄坚定、乐观的情怀。

B. 翻过祁连山,“秦山心里奏起旋律”,“方歌突然唱起歌来”,说明两个人内心已经有了难以言说的默契C. 作者通过运用动作描写,表现了方歌在面对生命“湮灭”的秦山时内心的悲痛,写得极富感染力。

D. 文章结尾为闲笔,虽对前文做了补充交代,但对主旨帮助不大,可删除。

5. 小说以“秦山听方歌唱歌”谋篇布局,这样安排的作用是什么?请简要说明。

6. 这篇小说洋溢着英雄主义和浪漫主义,结合作品,谈谈你的理解。

【答案】4. B 5. ①从情节上,以歌声为线索,推动了故事情节发展。

②从形象上,展示了人物献身革命事业、追求爱情的美好形象。

③从主旨上,歌声多次出现,一步步强化主旨。

④从效果上,增添了故事的传奇色彩,具有可读性。

6. ①英雄主义。

不惧牺牲,战争时期,用双腿跑过汽车轮子,五次受伤;勇于奉献,新中国建设时期,垦荒中,不畏恶劣条件,独自深入沙漠。

②浪漫主义。

歌声唤回生命,秦山受重伤时,方歌用歌声唤醒了他;歌声催生爱情,在共同的革命理想中,通过歌声他们产生了爱情。

【解析】【4题详解】试题分析:本题主要考查分析和概括文章的内容要点的能力。

此类试题解答时,要先通读全文,了解和把握全文的内容和主旨,在此基础上,联系上下文,结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。

解答此题,可将各选项文字同文本相关内容进行比较,以确定正误。

A项,写出“坚定、乐观”错,理解拔高;C项,结合文本内容分析可知,还有语言描写。

合集下载

江西省红色七校2019届高三数学上学期第一次联考试题 文(扫描版)

江西省红色七校2019届高三数学上学期第一次联考试题 文(扫描版)

江西省红色七校2019届高三数学上学期第一次联考试题文(扫描版)江西省红色七校2019届高三第一次联考文科数学科答案一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将..正确答案的编号用铅笔涂在答题卡上................。

13. 或 14.32 15.272316. 84π17.解:(1)△ABC 中,∵a 2﹣(b ﹣c )2=bc ,∴a 2﹣b 2﹣c 2=﹣bc ,∴cosA==,∴A=.(2)f (x )=sin (2x+3π),∴2)62sin()(++=πx x g ,令2k π+2π≤2x+≤2k π+23π,求得k π+≤x ≤k π+32π,故函数g (x )的单调减区间为[k π+,k π+32π],k ∈Z .18.解:(Ⅰ)11112+-+-+=n n n n n a a a a a ,()2≥n , 11112+-+=∴n n n a a a 又,11=a 1312=-a a 231,1121==∴a a 211112=-∴a a ⎭⎬⎫⎩⎨⎧∴n a 1是首项为1,公差为21的等差数列()()12112111+=-+=∴n n a n即 12+=n a n(Ⅱ) n n n a a b 14-=∴111)1(1)1(1+-=+=+⋅=n n n n n n b n ∴1111)111()3121()211(21<+-=+-+⋅⋅⋅+-+-=+⋅⋅⋅++=n n nb b b T n n 19.【解析】(1)连接AC ,过A 作AG BC ⊥于G ,过D 作DH BC ⊥于H . 在等腰梯形ABCD 中,∵24BC AD ==,∴1BG CH ==.∴60ABC DCB ∠=∠=,则120ADC BAD ∠=∠=,30ACD DAC ∠=∠=, ∴90BAC ∠=即AC B ⊥A ,∵PA ⊥平面ABCD ,AC ⊂平面ABCD , ∴PA AC ⊥,∴AC ⊥平面PAB ,又AC ⊂平面PAC ,∴平面PAC ⊥平面PAB .(2)∵由(1)知,PA AC ⊥,∴PAC ∆为直角三角形,E 为PC 中点,设A 到平面PBC 距离为h , ∴12AE PC==2==, ∵P ABC A PBC V V --=三棱锥三棱锥,∴1133ABC PBC S PA S h ∆∆⨯=⨯,即114232⨯⨯1132h =⨯⨯,∴7h =. ∴AE 与平面PBC所成角的正弦值等于727=.20.(本小题满分12分)解:(Ⅰ)分数在[50,60)的频率为0.008100.08⨯=,由茎叶图知:分数在[50,60)之间的频数为2,所以全班人数为2250.08=.………4分(Ⅱ)分数在[80,90)之间的频数为25223-=; 频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高为3100.01225÷=. ………8分(Ⅲ)将[80,90)之间的3个分数编号为123,,a a a ,[90,100)之间的2个分数编号为12,b b , 在[80,100)之间的试卷中任取两份的基本事件为:12(,)a a ,13(,)a a ,11(,)a b ,12(,)a b ,23(,)a a ,21(,)a b ,22(,)a b ,31(,)a b ,32(,)a b ,12(,)b b 共10个,其中,至少有一个在[90,100)之间的基本事件有7个, 故至少有一份分数在[90,100)之间的概率是710. ………12分21.(本小题满分12分) 解答: (1)解:,由题意可得f′(1)=0,解得a=1;经检验,a=1时f (x )在x=1处取得极值,所以a=1. (2)证明:由(1)知,f (x )=x 2﹣x ﹣lnx . 令,由,可知g (x )在(0,1)上是减函数,在(1,+∞)上是增函数, 所以g (x )≥g(1)=0,所以成立22.(本小题满分12分)解答: (Ⅰ)解:由抛物线的焦点坐标为(1,0),得c=1, 因此a 2=b 2+1 ①, 直线AB :,即bx ﹣ay ﹣ab=0.∴原点O 到直线AB 的距离为②,联立①②,解得:a2=4,b2=3,∴椭圆C的方程为;(Ⅱ)由,得方程(4k2+3)x2+8kmx+4m2﹣12=0,(*)由直线与椭圆相切,得m≠0且△=64k2m2﹣4(4k2+3)(4m2﹣12)=0,整理得:4k2﹣m2+3=0,将4k2+3=m2,即m2﹣3=4k2代入(*)式,得m2x2+8kmx+16k2=0,即(mx+4k)2=0,解得,∴,又F1(1,0),∴,则,∴直线F1Q方程为,联立方程组,得x=4,∴点Q在定直线x=4上.。

江西省红色七校2021届高三第一次联考语文科试题及答案

江西省红色七校2021届高三第一次联考语文科试题及答案

江西省红色七校2021届高三第一次联考语文科试题(分宜中学、会昌中学、莲花中学、南城一中、任弼时中学、瑞金一中、遂川中学)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

山林蔚秀,清溪湛湛,登上钟灵毓秀的庐山五老峰东南麓,可见枝叶掩映的白鹿洞书院,经几百年岁月打磨,依然氤氲着书卷墨香。

白鹿洞最早因唐代李渤在此隐居读书,豢养白鹿而得名。

1179 年,南宋理学大家朱熹在江西为官时曾造访书院,见残垣断壁,杂草丛生,深感惋惜,向朝廷呈报修复书院。

朱熹的设想未能得到朝廷的支持,但他依然坚持己见,自任洞主,制定教规,聘师聚徒,划拨田产,苦心经营。

鹅湖书院“朱陆之辩”后,朱熹还曾邀请心学大家陆九渊到白鹿洞书院升堂讲学,并请人将陆九渊关于“君子喻于义,小人喻于利”等论述镌刻入石。

不仅如此,朱熹制定的《白鹿洞书院揭示》亦为后世诸多书院效仿,影响深远。

李宁宁教授评价道:“《揭示》是对儒家精神和教育思想的高度凝练,确立了宋以后书院教育的总体要求和精神格局。

”如今,在书院的朱子祠中依然可见清乾隆年间《白鹿洞书院教条》(即《白鹿洞书院揭示》)碑刻:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信,此为五教之目。

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,此为为学之序。

言忠信,行笃敬,惩忿窒欲,迁善改过,此为修身之要。

正其义不谋其利,明其道不计其功,此为处事之要。

己所不欲,勿施于人;行有不得,反求诸己。

此为接物之要。

”言简意赅的书院学规,凝聚了书院教育的指导方针,明确了儒家教育以“明人伦”为根本目的的价值旨归。

“《揭示》是白鹿洞书院的灵魂,是后世学校教育的参考榜样。

在五条要求中有四条涉及教人如何为人处世,只有一条谈及做学问,这在当时‘科举既成终南捷径’的社会背景下是非常宝贵的。

”白鹿洞书院研究员闵正国表示。

《揭示》不仅在中国书院发展中意义重大,对朝鲜、韩国、日本等也产生了不同程度的影响。

2019届江西省红色七校高三第二次联考语文试题(解析版)

2019届江西省红色七校高三第二次联考语文试题(解析版)

江西省红色七校2019届高三第二次联考语文科试题现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

想要“做一个幸福的人”,总要与好的食物打交道才行——“从明天起,关心粮食和蔬菜”,海子在《面朝大海,春暖花开》里的诗句谁都记得。

食物是人类每天都要面对的最基本问题,然而,今天的城市人却陷入了前所未有的食物困惑症。

从前的菜有菜味,肉有肉味。

然而,今天我们买到的蔬菜与肉却越来越“没味儿”了,工业速成的口感越来越重。

比“难吃”更糟糕的,是食品安全问题愈发凸显,转基因的使用令人困扰,不健康的外卖与劣食遍地生长。

当大量的工业加工制品、添加脂肪和糖渗透到我们的饮食结构之中,整个社会都在发胖——肥胖从来不是一个人的问题。

对于谨小慎微者而言,饮食变成了一件需要精细计算的科学解题。

最显著的表现便是营养专家和营养咨询师大行其道,迈克尔·波伦在“饮食觉醒”系列著作中称之为“营养主义的时代”:“饮食”变成了一件需要被指导的事情,仿佛人不是生来就懂得“吃”似的。

然而,在寻求健康饮食的道路上,最精明的消费者也可能是愚蠢的。

那边厢,名目繁多且售价昂贵的天然食品、有机食品不断兴起。

美国的全食超市或许是个典型案例,他们通过认证制度给予那些“有来头”的食物以名分,以散文诗般的语言描述那些生态食品的出身:这块肉来自一头一生“住在美丽地方”的牛,或是一只“自由散养鸡”。

然而,当“有机”被纳入一个庞大产业的链条时,“超市里的田园诗”实质上更多是营销话术的炮制而已。

假如我们尝试勾勒一幅今天城市中产阶级所处的食物全景,便不难发现,食物不仅是口感问题,也是一种政治,是社会经济结构和城乡互动的一种结果。

整体而言,城市人与食物打交道的方式已经深刻改变了。

在超市或外卖网订购的食材干净体面,不见泥土,这些看不见来龙去脉的食物也将背后真实的生产关系和城乡关系隐匿起来。

在今天,看直播、上快手围观“土味文化”成为了一种时髦。

烤竹鼠的野趣,令屏幕之外的城市人垂涎欲滴。

江西省红色七校2019届高三上学期第一次联考数学(文)试题 扫描版含答案

江西省红色七校2019届高三上学期第一次联考数学(文)试题 扫描版含答案

江西省红色七校2019届高三第一次联考文科数学科答案一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将..正确答案的编号用铅笔涂在答题卡上................。

13. 或 14.32 15.272316. 84π17.解:(1)△ABC 中,∵a 2﹣(b ﹣c )2=bc ,∴a 2﹣b 2﹣c 2=﹣bc ,∴cosA==,∴A=.(2)f (x )=sin (2x+3π),∴2)62sin()(++=πx x g ,令2k π+2π≤2x+≤2k π+23π,求得k π+≤x ≤k π+32π,故函数g (x )的单调减区间为[k π+,k π+32π],k ∈Z .18.解:(Ⅰ)11112+-+-+=n n n n n a a a a a ,()2≥n , 11112+-+=∴n n n a a a 又,11=a 1312=-a a 231,1121==∴a a 211112=-∴a a ⎭⎬⎫⎩⎨⎧∴n a 1是首项为1,公差为21的等差数列()()12112111+=-+=∴n n a n即 12+=n a n(Ⅱ) n n n a a b 14-=∴111)1(1)1(1+-=+=+⋅=n n n n n n b n ∴1111)111()3121()211(21<+-=+-+⋅⋅⋅+-+-=+⋅⋅⋅++=n n nb b b T n n 19.【解析】(1)连接AC ,过A 作AG BC ⊥于G ,过D 作DH BC ⊥于H . 在等腰梯形ABCD 中,∵24BC AD ==,∴1BG CH ==.∴60ABC DCB ∠=∠=,则120ADC BAD ∠=∠=,30ACD DAC ∠=∠=, ∴90BAC ∠=即AC B ⊥A ,∵PA ⊥平面ABCD ,AC ⊂平面ABCD , ∴PA AC ⊥,∴AC ⊥平面PAB ,又AC ⊂平面PAC ,∴平面PAC ⊥平面PAB .(2)∵由(1)知,PA AC ⊥,∴PAC ∆为直角三角形,E 为PC 中点,设A 到平面PBC 距离为h , ∴12AE PC==2==, ∵P ABC A PBC V V --=三棱锥三棱锥,∴1133ABC PBC S PA S h ∆∆⨯=⨯,即114232⨯⨯1132h =⨯⨯,∴7h =. ∴AE 与平面PBC所成角的正弦值等于727=.20.(本小题满分12分)解:(Ⅰ)分数在[50,60)的频率为0.008100.08⨯=,由茎叶图知:分数在[50,60)之间的频数为2,所以全班人数为2250.08=.………4分(Ⅱ)分数在[80,90)之间的频数为25223-=; 频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高为3100.01225÷=. ………8分(Ⅲ)将[80,90)之间的3个分数编号为123,,a a a ,[90,100)之间的2个分数编号为12,b b , 在[80,100)之间的试卷中任取两份的基本事件为:12(,)a a ,13(,)a a ,11(,)a b ,12(,)a b ,23(,)a a ,21(,)a b ,22(,)a b ,31(,)a b ,32(,)a b ,12(,)b b 共10个,其中,至少有一个在[90,100)之间的基本事件有7个, 故至少有一份分数在[90,100)之间的概率是710. ………12分21.(本小题满分12分) 解答: (1)解:,由题意可得f′(1)=0,解得a=1;经检验,a=1时f (x )在x=1处取得极值,所以a=1. (2)证明:由(1)知,f (x )=x 2﹣x ﹣lnx . 令,由,可知g (x )在(0,1)上是减函数,在(1,+∞)上是增函数, 所以g (x )≥g(1)=0,所以成立22.(本小题满分12分)解答: (Ⅰ)解:由抛物线的焦点坐标为(1,0),得c=1, 因此a 2=b 2+1 ①, 直线AB :,即bx ﹣ay ﹣ab=0.∴原点O 到直线AB 的距离为②,联立①②,解得:a2=4,b2=3,∴椭圆C的方程为;(Ⅱ)由,得方程(4k2+3)x2+8kmx+4m2﹣12=0,(*)由直线与椭圆相切,得m≠0且△=64k2m2﹣4(4k2+3)(4m2﹣12)=0,整理得:4k2﹣m2+3=0,将4k2+3=m2,即m2﹣3=4k2代入(*)式,得m2x2+8kmx+16k2=0,即(mx+4k)2=0,解得,∴,又F1(1,0),∴,则,∴直线F1Q方程为,联立方程组,得x=4,∴点Q在定直线x=4上.。

2019届高考理数百强名校试题解析精编版:江西省红色七校2019届高三上学期第一次联考理数试题解析(解析版)

2019届高考理数百强名校试题解析精编版:江西省红色七校2019届高三上学期第一次联考理数试题解析(解析版)

(分宜中学、莲花中学、任弼时中学、瑞金一中、南城一中、遂川中学,会昌中学) 第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合2{|230}A x x x =--<,{|ln 0}B x x =>,则A∩B=( ) A .{|1}x x > B .{|3}x x <C .{|13}x x <<D .{|11}x x -<<【答案】C 【解析】试题分析:}1x {x B },3x 1-{x A >=<<=,所以}31{A <<=x x B .故选C 。

考点:不等式的解法、集合运算。

2.复数(1)12i z i +=-的虚部是( ) A . 32-B .12-C .32i -D .12i - 【答案】A 【解析】 试题分析:i i i z 2321121--=+-=,所以复数的虚部为32-,故选A 。

考点:复数运算。

3.等比数列的前n 项和为S n , 若0,1n a q >>,352620,64a a a a +==则q 公比为( ) A.14 B. 12C. 2D. 4 【答案】C 【解析】试题分析:263564=64a a a a =∴⋅。

因为3520a a +=,01n a q >>,所以16,453==a a .则q=2,故选C 。

考点:等比数列基本量运算及性质使用。

4.定义在R 上的函数g (x )=e x+e -x+|x |,则满足g (2x -1)<g (3)的x 的取值范围是( ) A .(-∞,2) B .(-2,2) C .(-1,2) D .(2,+∞) 【答案】C考点:函数奇偶性及由函数单调性解不等式。

5.10的展开式中的有理项且系数为正数的项有( ) A .1项 B .2项 C .3项 D .4项 【答案】B 【解析】试题分析:二项式通项为3210101)1(T r r rr xC -+-=,10,,1,0 =r .当r=2,8时,二项式展开式中的项是有理项且系数为正数,故答案为有2项。

江西省红色七校2019届高三第一次联考数学(文)试题含答案解析

江西省红色七校2019届高三第一次联考数学(文)试题含答案解析

江西省红色七校2019届高三第一次联考数学(文)试题一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.已知集合,集合,A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】化简集合A,根据交集的定义写出即可.【详解】集合,集合,则.故选:B.【点睛】本题考查了交集的定义与应用问题,是基础题目.2.设是虚数单位,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】利用复数的运算法则、共轭复数的意义即可得出.【详解】.故选:A.【点睛】本题考查了复数的运算法则、共轭复数的意义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.3.已知数列为等差数列,若,则的值为A. 0B.C. 1D.【答案】D【解析】【分析】由等差数列的性质得从而,由此能求出的值.【详解】数列为等差数列,,,解得.,.故选:D.【点睛】本题考查正切值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的合理运用.4.已知平面向量,,且,则A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由共线向量可知,可得y值,进而可得向量的坐标,由向量的运算可得结果.【详解】,,且,,解得,故可得故选:D.【点睛】本题考查平面向量共线的坐标表示,属基础题.5.已知双曲线的离心率为,则双曲线的渐近线方程为A. B. C. D.【答案】D【解析】试题分析:由已知,即,所以,,所以渐近线方程为,故选D.考点:双曲线的几何性质.6.设,是非零向量,“”是“”的()A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】,由已知得,即,.而当时,还可能是,此时,故“”是“”的充分而不必要条件,故选A.考点:充分必要条件、向量共线.7.设是定义在上的周期为的周期函数,如图表示该函数在区间上的图象,则__________.【答案】2【解析】分析:由题意结合函数的周期性和函数的图象整理计算即可求得结果.详解:由题意可得:f(2018)=f(2018﹣673×3)=f(﹣1)=2,f(2019)=f(2019﹣673×3)=f(0)=0,则.故选:D.点睛:本题考查了函数的周期性,函数的图象表示法等,重点考查学生对基础概念的理解和计算能力,属于中等题.8.若函数在区间上为增函数,则实数的取值范围是A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】求,根据题意可知在上恒成立,可设,法一:讨论的取值,从而判断是否在上恒成立:时,容易求出,显然满足;时,得到关于m的不等式组,这样求出m的范围,和前面求出的m范围求并集即可,法二:分离参数,求出m的范围即可.【详解】;由已知条件知时,恒成立;设,则在上恒成立;法一:若,即,满足在上恒成立;若,即,或,则需:解得;,综上得,实数m的取值范围是;法二:问题转化为在恒成立,而函数,故;故选:C.【点睛】考查函数单调性和函数导数符号的关系,熟练掌握二次函数的图象,以及判别式的取值情况和二次函数取值的关系.9. 已知某运动员每次投篮命中的概率都是40%.现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有一次命中的概率:先由计算器产生0到9之间取整数值的随机数,指定1,2,3,4表示命中,5,6 ,7 ,8 ,9 ,0表示不命中;再以每三个随机数作为一组,代表三次投篮的结果.经随机模拟产生了如下20组随机数:907, 966, 191, 925, 271, 932, 812,458, 569, 683, 431, 257, 393, 027, 556, 488, 730, 113, 537, 989.据此估计,该运动员三次投篮恰有一次命中的概率为()A. 0.25B. 0.2C. 0.35D. 0.4【答案】D【解析】试题分析:由题意知模拟三次投篮的结果,经随机模拟产生了如下20组随机数,在20组随机数中表示三次投篮恰有两次命中的有:191、271、932、812、393.共5组随机数,∴所求概率为考点:模拟方法估计概率10.的内角的对边分别为,已知,,,则角A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由正弦定理,两角和的正弦函数公式,同角三角函数基本关系式化简已知等式,结合范围,可求的值,进而根据正弦定理可得的值,结合大边对大角可求C为锐角,利用特殊角的三角函数值即可求解.【详解】,由正弦定理可得:,又,可得:,可得:,,,可得:,又,,由正弦定理可得:,,C为锐角,.故选:D.【点睛】本题主要考查了正弦定理,两角和的正弦函数公式,同角三角函数基本关系式,大边对大角,特殊角的三角函数值在解三角形中的应用,考查了运算求解能力和转化思想,属于中档题.11. 下列命题:①“在三角形中,若,则”的逆命题是真命题;②命题或,命题则是的必要不充分条件;③“”的否定是“”;④“若”的否命题为“若,则”;其中正确的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【解析】试题分析:对于①“在中,若,则” 的逆命题为“在中,若,则”,若,则,根据正弦定理可知,,所以逆命题是真命题,所以①正确;对于②,由,或,得不到,比如,,不是的充分条件;若,则一定有,则,即能得到,或,是的必要条件,是的必要不充分条件,所以②正确;对于③,“”的否定是“” ,所以③不对;对于④“若,则”的否命题为“若,则”;所以④正确,故选C.考点:1、四种命题及其关系;2、充要条件及全称命题的否定.12.已知函数是上的可导函数,当时,有,则函数的零点个数是()A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】B【解析】试题分析:令.,即当时,,为增函数,当时,,为减函数,函数在区间上为增函数,故在区间上有一个交点.即的零点个数是.考点:1.函数与导数;2.零点.【思路点晴】零点问题一种解法是变为两个函数图象的交点,如本题中的的零点,可以转化为,也就是左右两个函数图象的交点个数,函数在区间上为增函数,通过已知条件分析,即当时,,为增函数,当时,,为减函数,由此判断这两个函数在区间上有一个交点.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.点到抛物线准线的距离为2,则的值为______.【答案】或【解析】【分析】求出抛物线的准线方程,利用已知条件列出方程求解即可.【详解】抛物线的标准方程为:,准线方程为:,,解得或.故答案为:或【点睛】本题考查抛物线方程,简单性质的应用,注意抛物线方程的标准方程的应用,是易错题.14.已知实数满足,则的最大值是______.【答案】【解析】【分析】先作出不等式组所表示的平面区域,由于可以看做平面区域内的点与原点的连线的斜率,结合图形可求斜率最大值.【详解】作出不等式组所表示的平面区域如图所示,由于可以看做平面区域内的点与原点的连线的斜率结合图形可知,当直线过OB时斜率最小,OA斜率最大,由于可得,此时故答案为:.【点睛】利用线性规划求最值的步骤:(1)在平面直角坐标系内作出可行域.(2)考虑目标函数的几何意义,将目标函数进行变形.常见的类型有截距型(型)、斜率型(型)和距离型(型).(3)确定最优解:根据目标函数的类型,并结合可行域确定最优解.(4)求最值:将最优解代入目标函数即可求出最大值或最小值。

2019届江西省红色七校高三语文下学期第二次联考试卷及答案解析

江西红色七校2019届高三第二次联考语文试题(考试时间:150分钟总分150分)一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 1~3 题。

想要“做一个幸福的人”,总要与好的食物打交道才行——“从明天起,关心粮食和蔬菜”,海子在《面朝大海,春暖花开》里的诗句谁都记得。

食物是人类每天都要面对的最基本问题,然而,今天的城市人却陷入了前所未有的食物困惑症。

从前的菜有菜味,肉有肉味。

然而,今天我们买到的蔬菜与肉却越来越“没味儿”了,工业速成的口感越来越重。

比“难吃”更糟糕的,是食品安全问题愈发凸显,转基因的使用令人困扰,不健康的外卖与劣食遍地生长。

当大量的工业加工制品、添加脂肪和糖渗透到我们的饮食结构之中,整个社会都在发胖——肥胖从来不是一个人的问题。

对于谨小慎微者而言,饮食变成了一件需要精细计算的科学解题。

最显著的表现便是营养专家和营养咨询师大行其道,迈克尔·波伦在“饮食觉醒”系列著作中称之为“营养主义的时代”:“饮食”变成了一件需要被指导的事情,仿佛人不是生来就懂得“吃”似的。

然而,在寻求健康饮食的道路上,最精明的消费者也可能是愚蠢的。

那边厢,名目繁多且售价昂贵的天然食品、有机食品不断兴起。

美国的全食超市或许是个典型案例,他们通过认证制度给予那些“有来头”的食物以名分,以散文诗般的语言描述那些生态食品的出身:这块肉来自一头一生“住在美丽地方”的牛,或是一只“自由散养鸡”。

然而,当“有机”被纳入一个庞大产业的链条时,“超市里的田园诗”实质上更多是营销话术的炮制而已。

假如我们尝试勾勒一幅今天城市中产阶级所处的食物全景,便不难发现,食物不仅是口感问题,也是一种政治,是社会经济结构和城乡互动的一种结果。

整体而言,城市人与食物打交道的方式已经深刻改变了。

在超市或外卖网订购的食材干净体面,不见泥土,这些看不见来龙去脉的食物也将背后真实的生产关系和城乡关系隐匿起来。

江西省红色七校2019届高三第一次联考数学(文)试题(解析版)


的内角 的对边分别为 ,已知
,,
,则角
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】
,同角三角函数基本关系式化简已知等式
,结合范围

可求 的值,进而根据正弦定理可得 的值,结合大边对大角可求 C 为锐角,利用特殊角的三角函数值
即可求解.
【详解】

由正弦定理可得:

可得:
江西省红色七校 2019 届高三第一次联考数学(文)试题
一、选择题(本大题共 12 小题,共 60.0 分)
1.已知集合
,集合

A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【分析】
化简集合 A,根据交集的定义写出 即可.
【详解】集合

集合



故选:B.
【点睛】本题考查了交集的定义与应用问题,是基础题目.
A. 0.25
B. 0.2
C. 0.35
D. 0.4
【答案】D
【解析】
试题分析:由题意知模拟三次投篮的结果,经随机模拟产生了如下 20 组随机数, 在 20 组随机数中表示三
次投篮恰有两次命中的有:191、271、932、812、393.共 5 组随机数, ∴所求概率为
考点:模拟方法估计概率
10.
是 上的可导函数,当 时,有
,则函数
的零点个数是( )
A. 0
B. 1
【答案】B
【解析】
试题分析:令
C. 2 .
D. 3 ,即当 时,
,为增函数,当 时,
,为减函数,函数
在区间
上为增函数,
故在区间

江西省红色七校2019届高三第二次联考语文科试题

江西省红色七校2019届高三第二次联考语文科试题(分宜中学、会昌中学、莲花中学、南城一中、永新中学、瑞金一中、遂川中学)命题人:永新中学曾洪华莲花中学周丽(考试时间:150分钟总分150分)一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 1~3 题。

想要“做一个幸福的人”,总要与好的食物打交道才行——“从明天起,关心粮食和蔬菜”,海子在《面朝大海,春暖花开》里的诗句谁都记得。

食物是人类每天都要面对的最基本问题,然而,今天的城市人却陷入了前所未有的食物困惑症。

从前的菜有菜味,肉有肉味。

然而,今天我们买到的蔬菜与肉却越来越“没味儿”了,工业速成的口感越来越重。

比“难吃”更糟糕的,是食品安全问题愈发凸显,转基因的使用令人困扰,不健康的外卖与劣食遍地生长。

当大量的工业加工制品、添加脂肪和糖渗透到我们的饮食结构之中,整个社会都在发胖——肥胖从来不是一个人的问题。

对于谨小慎微者而言,饮食变成了一件需要精细计算的科学解题。

最显著的表现便是营养专家和营养咨询师大行其道,迈克尔·波伦在“饮食觉醒”系列著作中称之为“营养主义的时代”:“饮食”变成了一件需要被指导的事情,仿佛人不是生来就懂得“吃”似的。

然而,在寻求健康饮食的道路上,最精明的消费者也可能是愚蠢的。

那边厢,名目繁多且售价昂贵的天然食品、有机食品不断兴起。

美国的全食超市或许是个典型案例,他们通过认证制度给予那些“有来头”的食物以名分,以散文诗般的语言描述那些生态食品的出身:这块肉来自一头一生“住在美丽地方”的牛,或是一只“自由散养鸡”。

然而,当“有机”被纳入一个庞大产业的链条时,“超市里的田园诗”实质上更多是营销话术的炮制而已。

假如我们尝试勾勒一幅今天城市中产阶级所处的食物全景,便不难发现,食物不仅是口感问题,也是一种政治,是社会经济结构和城乡互动的一种结果。

整体而言,城市人与食物打交道的方式已经深刻改变了。

江西省红色七校2019届高三第一次联考数学(文)试题(解析版).doc_

江西省红色七校2019届高三第一次联考数学(文)试题一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.已知集合,集合,A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】化简集合A,根据交集的定义写出即可.【详解】集合,集合,则.故选:B.【点睛】本题考查了交集的定义与应用问题,是基础题目.2.设是虚数单位,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】利用复数的运算法则、共轭复数的意义即可得出.【详解】.故选:A.【点睛】本题考查了复数的运算法则、共轭复数的意义,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.3.已知数列为等差数列,若,则的值为A. 0B.C. 1D.【答案】D【解析】【分析】由等差数列的性质得从而,由此能求出的值.【详解】数列为等差数列,,,解得.,.故选:D .【点睛】本题考查正切值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的合理运用. 4.已知平面向量,,且,则A.B.C.D.【答案】D 【解析】 【分析】 由共线向量可知,可得y 值,进而可得向量的坐标,由向量的运算可得结果. 【详解】,,且,,解得,故可得 故选:D .【点睛】本题考查平面向量共线的坐标表示,属基础题.5.已知双曲线的离心率为,则双曲线的渐近线方程为 A.B.C.D.【答案】D 【解析】试题分析:由已知,即,所以,,所以渐近线方程为,故选D .考点:双曲线的几何性质.6.设,是非零向量,“”是“”的()A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】,由已知得,即,.而当时,还可能是,此时,故“”是“”的充分而不必要条件,故选A.考点:充分必要条件、向量共线.7.设是定义在上的周期为的周期函数,如图表示该函数在区间上的图象,则__________.【答案】2【解析】分析:由题意结合函数的周期性和函数的图象整理计算即可求得结果.详解:由题意可得:f(2018)=f(2018﹣673×3)=f(﹣1)=2,f(2019)=f(2019﹣673×3)=f(0)=0,则.故选:D.点睛:本题考查了函数的周期性,函数的图象表示法等,重点考查学生对基础概念的理解和计算能力,属于中等题.8.若函数在区间上为增函数,则实数的取值范围是A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】求,根据题意可知在上恒成立,可设,法一:讨论的取值,从而判断是否在上恒成立:时,容易求出,显然满足;时,得到关于m的不等式组,这样求出m的范围,和前面求出的m范围求并集即可,法二:分离参数,求出m的范围即可.【详解】;由已知条件知时,恒成立;设,则在上恒成立;法一:若,即,满足在上恒成立;若,即,或,则需:解得;,综上得,实数m的取值范围是;法二:问题转化为在恒成立,而函数,故;故选:C.【点睛】考查函数单调性和函数导数符号的关系,熟练掌握二次函数的图象,以及判别式的取值情况和二次函数取值的关系.9. 已知某运动员每次投篮命中的概率都是40%.现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有一次命中的概率:先由计算器产生0到9之间取整数值的随机数,指定1,2,3,4表示命中,5,6 ,7 ,8 ,9 ,0表示不命中;再以每三个随机数作为一组,代表三次投篮的结果.经随机模拟产生了如下20组随机数:907, 966, 191, 925, 271, 932, 812,458, 569, 683, 431, 257, 393, 027, 556, 488, 730, 113, 537, 989.据此估计,该运动员三次投篮恰有一次命中的概率为()A. 0.25B. 0.2C. 0.35D. 0.4【答案】D【解析】试题分析:由题意知模拟三次投篮的结果,经随机模拟产生了如下20组随机数,在20组随机数中表示三次投篮恰有两次命中的有:191、271、932、812、393.共5组随机数,∴所求概率为考点:模拟方法估计概率10.的内角的对边分别为,已知,,,则角A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由正弦定理,两角和的正弦函数公式,同角三角函数基本关系式化简已知等式,结合范围,可求的值,进而根据正弦定理可得的值,结合大边对大角可求C为锐角,利用特殊角的三角函数值即可求解.【详解】,由正弦定理可得:,又,可得:,可得:,,,可得:,又,,由正弦定理可得:,,C为锐角,.故选:D.【点睛】本题主要考查了正弦定理,两角和的正弦函数公式,同角三角函数基本关系式,大边对大角,特殊角的三角函数值在解三角形中的应用,考查了运算求解能力和转化思想,属于中档题.11. 下列命题:①“在三角形中,若,则”的逆命题是真命题;②命题或,命题则是的必要不充分条件;③“”的否定是“”;④“若”的否命题为“若,则”;其中正确的个数是()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】C【解析】试题分析:对于①“在中,若,则” 的逆命题为“在中,若,则”,若,则,根据正弦定理可知,,所以逆命题是真命题,所以①正确;对于②,由,或,得不到,比如,,不是的充分条件;若,则一定有,则,即能得到,或,是的必要条件,是的必要不充分条件,所以②正确;对于③,“”的否定是“” ,所以③不对;对于④“若,则”的否命题为“若,则”;所以④正确,故选C.考点:1、四种命题及其关系;2、充要条件及全称命题的否定.12.已知函数是上的可导函数,当时,有,则函数的零点个数是()A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】B【解析】试题分析:令.,即当时,,为增函数,当时,,为减函数,函数在区间上为增函数,故在区间上有一个交点.即的零点个数是.考点:1.函数与导数;2.零点.【思路点晴】零点问题一种解法是变为两个函数图象的交点,如本题中的的零点,可以转化为,也就是左右两个函数图象的交点个数,函数在区间上为增函数,通过已知条件分析,即当时,,为增函数,当时,,为减函数,由此判断这两个函数在区间上有一个交点.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.点到抛物线准线的距离为2,则的值为______.【答案】或【解析】【分析】求出抛物线的准线方程,利用已知条件列出方程求解即可.【详解】抛物线的标准方程为:,准线方程为:,,解得或.故答案为:或【点睛】本题考查抛物线方程,简单性质的应用,注意抛物线方程的标准方程的应用,是易错题.14.已知实数满足,则的最大值是______.【答案】【解析】【分析】先作出不等式组所表示的平面区域,由于可以看做平面区域内的点与原点的连线的斜率,结合图形可求斜率最大值.【详解】作出不等式组所表示的平面区域如图所示,由于可以看做平面区域内的点与原点的连线的斜率结合图形可知,当直线过OB时斜率最小,OA斜率最大,由于可得,此时故答案为:.【点睛】利用线性规划求最值的步骤:(1)在平面直角坐标系内作出可行域.(2)考虑目标函数的几何意义,将目标函数进行变形.常见的类型有截距型(型)、斜率型(型)和距离型(型).(3)确定最优解:根据目标函数的类型,并结合可行域确定最优解.(4)求最值:将最优解代入目标函数即可求出最大值或最小值。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档