部编人教版2018-2019学年九年级语文上册期末文学常识与名著阅读专项复习(含答案)

文学常识与名著阅读专项复习 一、文学常识。 1.《沁园春·雪》是一首词(体裁),作者是毛泽东,“沁园春”是词牌名,“雪”是标题。 2.《我爱这土地》选自《艾青诗选》,作者是艾青,原名蒋正涵,代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。 3.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者是雨果,法国(国籍)作家,主要作品有《九三年》《巴黎圣母院》《悲惨世界》。 4.《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》,作者范仲淹,字希文,谥号文正,北宋(朝代)政治家、军事家、文学家。 5.《醉翁亭记》作者是欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,宋代文学家,“唐宋八大家之一”。 6.《行路难》(其一)作者是李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人。《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者是刘禹锡,唐代(朝代)诗人,在扬州的一次酒宴上,白居易写了《醉赠刘二十八使君》,对他屡遭贬谪、怀才不遇的命运给予同情,故其作此诗答谢。 7.《水浒传》又称《水浒》,是一部以北宋末年(朝代)宋江(人名)领导的农民起义为题材的章回体(体裁)长篇白话小说。作者是施耐庵,元末明初(朝代)小说家。 8.《三国演义》是我国第一部长篇讽刺小说,描写了三国(朝代)时期的历史故事,集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争。作者是罗贯中,元末明初(朝代)小说家。 9.《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。作者吴敬梓,清代(朝代)小说家。 10.曹雪芹,名霑,字梦阮,清代(朝代)小说家。《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。 11.下列对鲁迅作品的搭配有误的一项是(A) A.《故乡》——《彷徨》——小说集 B.《阿长与〈山海经〉》——《朝花夕拾》——散文集 C.《风筝》——《野草》——散文诗集 D.《中国人失掉自信力了吗》——《且介亭杂文》——杂文集 (解析:A.《故乡》——《呐喊》——小说集。) 12.下列文学常识搭配有误的一项是(D) A.《乡愁》——余光中——台湾 B.《水调歌头》——苏轼——北宋 C.《湖心亭看雪》——张岱——明末清初 D.《我的叔叔于勒》——莫泊桑——英国 (解析:D.《我的叔叔于勒》——莫泊桑——法国) 二、名著阅读。 (一)《艾青诗选》 1.下列对于《艾青诗选》的表述,不正确的一项是(A) A.发表《我爱这土地》这首诗时第一次署名“艾青”,这是他的成名作。 B.20世纪30年代,艾青的诗歌的主要意象是“土地”和“光明”。 C.《艾青诗选》中的诗歌也是自由体诗的代表,表现出简洁明快的特点,呈现出散文化、口语化的风格,诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等,极大地增强了真切感和表现力。 D.绘画出生的艾青,在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。 (解析:A.发表《大堰河——我的保姆》时第一次署名“艾青”,这是他的成名作。) 2.阅读下面这首诗,回答下列问题。 树 一棵树,一棵树 彼此孤离地兀立着 风与空气 告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下 它们的根伸长着 在看不见的深处 它们把根须纠缠在一起 (1)这首诗的作者是艾青,原名蒋正涵,代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等。 (2)下面对这首诗赏析不当的一项是(D) A.《树》的开头“一棵树,一棵树”,采用反复的手法,着意强调和突现一棵棵“树”的形象。 B.“彼此孤离地兀立着”反映了中华民族遭受凌辱精神受到扭曲的现象。 C.“风与空气/告诉着它们的距离”运用拟人修辞的手法,把一种看不见摸不着的关系写得生动可感。 D.这首诗借景抒情,以点带面,小中见大,在冷静的客观描述中,寄寓了丰富的思想内容。 (解析:这首诗采用的是托物抒情的象征手法。) 3.阅读艾青的《大堰河——我的保姆》(节选),回答下列各题。 大堰河,深爱着她的乳儿; 在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖, 为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去, 为了他,走到她的身边叫一声“妈”, 大堰河,把他画的大红大绿的关云长 贴在灶边的墙上, 大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿; 大堰河曾做了一个不能对人说的梦: 在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒, 坐在辉煌的结彩的堂上, 而她的娇美的媳妇亲切地叫她“婆婆” …… 大堰河,深爱她的乳儿! (1)节选部分有哪几个细节描写了母亲深爱乳儿?请结合诗句简要概括。 ①年节里为乳儿切冬米糖;②把乳儿画的画贴在灶边的墙上;③对邻居夸口赞美乳儿。 (2)大堰河做了个梦,为什么不能对人说?既然“不能说”,为什么“我”知道她梦的内容? 不能说是因为:①大堰河自知地位低下,没有资格参加乳儿的婚礼;②大堰河深爱乳儿,不愿让人知道自己和乳儿的关系,怕给乳儿带来不好的影响。“我”知道母亲的梦是因为儿子理解母亲,两人之间有突破血缘、突破阶级的母子深情;儿子结婚成家是做母亲的最大梦想,参加儿子婚礼是母亲最大的幸福。 4.阅读艾青的《镜子》,回答下列各题。 镜 子 艾 青 仅只是一个平面 却又是深不可测 它最为真实 决不隐瞒缺点 它忠于寻找它的主人 谁都从中发现自己 或是醉后酡颜 或是鬓如霜雪 有人喜欢它 因为自己美 有人躲避它 因为它直率 甚至有的人 恨不得把它打碎 (1)这首诗歌中的“镜子”是怎样的一个艺术形象?请结合原诗简要赏析。 本诗中的“镜子”是直言刚烈之士的典型,“平面”展现了镜子出身普 通,“真实”“不隐瞒缺点”“谁都从中发现自己”表现了镜子的率直与忠诚。 (2)这首诗歌主要运用了什么修辞手法?其作用是什么? 主要运用了拟人的修辞手法,含蓄地刻画了人们对于直言之士的种种态度,鞭挞和嘲讽了生活中的种种丑恶现象,赞扬了正直无私的品格。 (二)《水浒传》 1.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,给人留下了深刻的印象。请你从下列人物、主要性格、主要事件中选出搭配不当的一项(A) A.武松——疾恶如仇——怒杀阎婆惜 B.李逵——直爽率真——元宵闹东京 C.林冲——循规蹈矩——雪夜上梁山 D.鲁智深——粗中有细——大闹五台山 2.根据《水浒传》的叙述,梁山好汉议事的大厅,原来称“聚义厅”,宋江任寨主后改为“忠义堂”。 3.《水浒传》中,梁山泊先后有三任寨主,晁盖之前是王伦,晁盖之后是宋江。 4.我国古典名著《水浒传》写的是以宋江为首的梁山一百零八位好汉杀富济贫,造反起义的故事。在这些好汉中,有两位打虎英雄,在景阳冈打虎的是武松,在沂岭杀四虎的是李逵。 5.《水浒传》鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 6.“八方共域,异姓一家。天地显罡煞之精,人境合杰灵之美。千里面朝夕相见,一寸心生死可同。相貌语言,南北东西虽各别;心情肝胆,忠诚信义亦无差。”由此可见梁山好汉一个共同的特点就是除暴安良,行侠仗义,虽是异姓,但亲如兄弟,用一个字概括就是“义”。 7.(苏州中考)鲁智深原是经略府的提辖,他被逼上梁山与林冲有什么关系?请简要说明。 鲁智深得知林冲被高俅所害,在野猪林救了林冲,将他护送到沧州。为此遭高俅追杀,只得在二龙山落草,最后投奔梁山。 8.鲁达是古典名著《水浒传》中血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄,他的故事家喻户晓,下图就是其中一个精彩的场面,请仔细观察,回 答问题。 (1)请概括图片内容。 鲁提辖拳打镇关西。 (2)根据该故事情节简要概括鲁达的性格特征。 侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细、有勇有谋等。 9.阅读文段,回答问题。 当日夜至三更,晁盖身体沉重,转头看着宋江,嘱咐道:“贤 弟保重。若那个捉得射死我的,便教他做梁山泊主。”言罢,便瞑 目而死。 (1)后来“捉得射死我的”人是卢俊义。 (2)晁盖因何事受重伤致死? 征讨曾头市,被史文恭射伤。 (3)简述“他”没有做“梁山泊主”的两个原因。 ①宋江手下李逵等人不服;②宋江与卢俊义抓阄分别攻打两座城池,先攻破者为梁山泊主,结果宋江先攻下两座城池。 10.阅读文段,回答问题。 他是梁山好汉,每有战斗,就赤膊抡斧,冲锋陷阵。他不止一次大嚷“杀去东京,夺了鸟位,在那里快活”。直到最后喝了毒酒,他还说“死了只是哥哥身边一个小鬼”。 (1)“他”是李逵,绰号黑旋风。 (2)请写出与“他”相关的一个故事情节。 【示例】黑旋风斗浪里白条、黑旋风沂岭杀四虎、李逵打死殷天锡、黑旋风探穴救柴进、李逵元夜闹东京、黑旋风扯诏谤徽宗。(任选其一即可) 11.阅读文段,回答问题。 ①武松乘着酒兴,走上冈子来,见一个败落的山神庙。行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文。武松读了印信榜文,方知端的有虎,欲转身再回酒店…… ②武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生力气,只一棒,从 半空劈将下来,只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来打急了,正打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里……武松将半截棒丢在一边…… (1)上文节选自古典长篇小说《水浒传》。 (2)作者要塑造武松“打虎英雄”的形象,却为何写武松胆怯,想转身回去? 以人搏虎,本就危险,这样写使人物形象更加真实。 (3)武松从柴进庄上出来,就一直将哨棒带在身边,作者也时时提起它,读者满以为定当靠它打虎,结果却没有用上,这样写有何作用? 制造悬念(平添波澜)或突出武松徒手打虎的高强本领。 12.阅读文段,回答问题。 只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋边有一堆柴炭,拿几块来生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说五里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来把草厅门拽上。出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了,带了钥匙,信步投东。雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。 行不上半里多路,看见一所古庙。林冲顶礼道:“神明庇佑,改日来烧钱纸。”又行了一回,望见一簇人家。……看那雪,到晚越下的紧了。 (选自人民文学出版社1975年版) (1)选文选自《水浒传》(著作),作者是施耐庵。 (2)林冲是小说中的主要人物之一,其形象鲜明。面对高氏父子的欺压,他忍气吞声,被刺配沧州后仍安于现状,对未来充满幻想。请找出文中体现这种性格特点的句子。 “这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。”(或“林冲顶礼道:‘神明庇佑,改日来烧钱纸。’”)。 (3)选文中有两处对雪的描写:“那雪正下得紧”,“看那雪,到晚越下的

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语文部编版九年级语文上册练习题 常识及名篇名著含答案解析

语文部编版九年级语文上册练习题 常识及名篇名著含答案解析

语文部编版九年级语文上册练习题常识及名篇名著含答案解析一、初中语文常识及名篇名著1.下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是()A. 马克·吐温,美国作家,代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》等,课文《登勃朗峰》也是他的作品。

B. 回忆性散文集《朝花夕拾》原名《旧事重提》,其中《父亲的病》一文记录了他在日本留学时的学习生活及他决定弃医从文的原因。

C. 剧本是戏剧演出的文本依据,在读剧本时,可以采用梳理主要情节、分析人物形象、关注舞台说明等策略来帮助领悟剧本精髓。

D. 谦辞和敬辞如今仍在广泛使用,例如发表自己的见解时常说“拙见”,请教他人时多说“赐教”,询问别人的姓名常用“贵姓”。

【答案】 B【解析】【分析】B.“其中《父亲的病》一文记录了他在日本留学时的学习生活及他决定弃医从文的原因”表述有错误。

应改为“其中《藤野先生》一文记录了他在日本留学时的学习生活及他决定弃医从文的原因”。

故答案为: B【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。

文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。

文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。

这些常识知识量大,头绪繁多,学生要按照一定的线索多看多记。

解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。

2.下列关于文化文学常识表述有误的一项是()A. 元丰六年、庆历四年、崇祯五年等都是采用年号纪年法。

B. 家君、鄙人、晚生、世先生等词语都表示谦称。

C. 徐照、徐玑、翁卷、赵师秀被称为“永嘉四灵”,因为他们的名或号都有“灵”字。

D. 唐诗、宋词、元曲、明清小说,是不同朝代典型的文学样式。

【答案】 B【解析】【分析】B“世先生”是对有世交的平辈的尊称;故选B。

故答案为:B【点评】此题考查对文学和文化常识掌握的能力。

考查时一般会涉及古今中外的名家名篇的基本知识以及称谓、历法、职官、地理、礼俗、文化典籍等。

语文部编版九年级语文上册练习题 常识及名篇名著含答案解析

语文部编版九年级语文上册练习题 常识及名篇名著含答案解析

语文部编版九年级语文上册练习题常识及名篇名著含答案解析一、初中语文常识及名篇名著1.下面的选项中表述有误的一项是()A. 宗教和哲学是印度诗人泰戈尔诗歌的核心主题。

他的抒情诗集《吉檀迦利》集中体现了这点,作品以形象化的手法表现诗人宗教哲学思想。

B. 法国作家莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》以若瑟夫回忆少年时代往事的角度来叙述故事,第一人称的叙述视角使故事更加真实。

C. 蒲松龄《聊斋志异》中最有特色的那些描写狐鬼花妖的故事,像婴宁、聂小倩、香玉,大都温婉体贴,善解人意,寄托着人们对理想女性的美好想象。

D. 《世说新语》是南朝刘义庆编撰的一部笔记小说,从内容上分为“德行”“言语”“文学”“方正”等三十六类,《咏雪》《陈太丘与友期》均出自“言语”这类。

【答案】 D【解析】【分析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。

D.有误,《咏雪》、《陈太丘与友期行》分别出自《言语》篇和《方正》篇。

故答案为:D【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人,对一些经典名篇的文学常识要整理成册,熟记于心。

2.九年级(1)班开展“气象物候”专题实践活动,请你参与,并完成下面的任务。

(1)【看云测天气】云层现象:在夏天,积云迅速向上突起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶。

请根据以上云层现象,向小明同学解释该云名称及天气将如何变化。

(2)【参观气象局】九(1)班同学在实践活动中参观了泰兴市气象局,了解了风云2号气象卫星预测天气的原理,临分别时准备送一幅对联给气象局的工作人员,对他们工作的内容和意义表示赞扬。

下联已经拟好,请你对出上联。

上联是:________下联是:收玉棉金谷。

(3)【解气候现象】夏天,有些人往往喜欢到庐山去旅游避暑,请用所学的物候知识来解释原因。

【答案】(1)小明同学,你看那积云向上突起,形成高大的云山,这样的云叫积雨云,积雨云出现,将会有雷雨天气,有时甚至有冰雹或龙卷风。

人教部编版语文九年级上册:期末专项复习——古诗词、文言文阅读(包含答案)

人教部编版语文九年级上册:期末专项复习——古诗词、文言文阅读(包含答案)

期末专项复习—古诗词、文言文阅读一、古诗阅读(30分)(一)(6分)拟行路难(其六)[南朝]鲍照对案不能食,拔剑击柱长叹息。

丈夫生世会几时,安能蹀躞垂羽翼。

弃置罢官去,还家自休息。

朝出与亲辞,暮还在亲侧。

弄儿床前戏,看妇机中织。

自古圣贤尽贫贱,何况我辈孤且直!本诗在思想感情上与李白的《行路难》有什么不同?____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________(二)(6分)得乐天书[唐]元稹远信入门先有泪,妻惊女哭问何如。

寻常不省曾如此,应是江州司马书!酬乐天扬州初逢席上见赠[唐]刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

【注释】元稹于唐宪宗元和十年(815)三月贬谪通州(今四川达州),当年八月,挚友乐天也从长安贬谪江州(今江西九江);唐敬宗宝历二年(826),刘禹锡罢和州刺史返洛阳,同时乐天罢苏州刺史归洛,两位诗人在扬州相逢。

元稹得乐天来信和刘禹锡获乐天赠诗各有什么情感表现?____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ (三)(6分)画堂春?寄子由①[宋]苏轼柳花飞处麦摇波,晚湖②净鉴新磨。

部编人教版2018-2019学年九年级语文上册期末课内古诗文专项复习(含答案)

部编人教版2018-2019学年九年级语文上册期末课内古诗文专项复习(含答案)

课内文言文专项复习
一、岳阳楼记
1.请用“/”给下列句子划分朗读节奏。

(1)此则/岳阳楼之大观也
(2)若夫/淫雨霏霏
(3)先天下之忧/而忧,后天下之乐/而乐
2.解释下列加点的词。

(1)谪.守巴陵郡谪:贬官
(2)增其旧制.制:规模
(3)予观夫巴陵胜.状胜:美好
(4)横无际涯
..际涯:边际
(5)朝晖.夕阴晖:日光
(6)南极.潇湘极:至、到达
(7)迁.客骚人迁:贬谪、降职
(8)连月不开.开:指天气放晴
(9)日星隐曜.曜:光芒
(10)樯倾.楫摧.倾:倒下摧:折断
(11)薄暮冥冥
..冥冥:昏暗
(12)去国
..怀乡去:离开国:指国都
(13)至若春和景.明景:日光
(14)沙鸥翔集.集:停息
(15)锦鳞.游泳鳞:代指鱼。

部编人教版2018-2019学年九年级语文上册期末考试试题及答案

部编人教版2018-2019学年九年级语文上册期末考试试题及答案

2018-2019学年九年级语文上册期末测试卷(满分:120分考试时间:120分钟)一、积累与运用(共28分)1.下列加点的字,每对读音都不同的一项是( )(2分)A.宰相./长相.今朝./朝.气蓬勃前仆.后继/风尘仆.仆B.诓.骗/眼眶.渺.茫/虚无缥缈.言简意赅./骇.人听闻C.相.公/相.互弄.堂/弄.巧成拙分.外妖娆/分.道扬镳D.开创./创.伤虚妄./奸佞.之徒眼花缭.乱/穷困潦.倒2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A.豢养圣玛洛置之不理自惭形晦B.怨怅白茫茫自爆自弃画龙点睛C.眺望发脾气众叛亲离哑口无言D.撩逗翘鼻子不攻自破矫揉造做3.古诗文填空。

(8分)(1)欲为圣明除弊事,!(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(2) ,玉盘珍羞直万钱。

[李白《行路难》(其一)](3)在范仲淹的《岳阳楼记》中,既概括了古仁人的宏伟抱负,也表达了作者自己高远的志向,成为传诵千古名句的是:,。

(4)莫道桑榆晚,为霞犹满天。

古诗词中常常会有很多蕴含哲理的警句,苏轼的《水调歌头》中“,”两句把人间哀乐不平,同月的阴晴变化相提并论,求得安慰;刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“,”也说明新事物必将取代旧事物,对世事的变迁和仕宦的浮沉,表现出豁达的襟怀。

4.名著阅读。

(4分)文学作品中许多精彩的故事情节都来源于人物与其生活环境的冲突:人物的自我抗争意识与环境的束缚相对抗,往往会给读者带来心灵的震撼。

请从下面几个人物中选一个,结合作品,简述与人物有关的反映其具有抗争意识的一个典型情节。

①林冲(《水浒传》) ②孙悟空(《西游记》)5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯。

(4分)在我国的历史长河中,拥有太多的“工匠精神”。

“百工圣祖”鲁班,终其一生都在追求技术的极致,这是发明家的工匠精神;贾岛字斟句酌、反复推敲,“两句三年得,一吟双泪流”,①;王羲之“慕张芝,临池学书,池水尽黑”,这是墨客的工匠精神。

人教版2018-2019学年九年级语文上册期末考试试题及答案

人教版2018-2019学年九年级语文上册期末考试试题及答案

人教版2018-2019学年九年级语文上册期末考试试题及答案2018-201年九年级语文上册期末测试题1.默写古诗文中的名句。

1)补写出下列名句中的上句或下句。

①欲说还休,__________!(XXX《丑奴儿·书博山道中壁》)②树绕村庄,__________?(XXX《行香子》)③醉翁之意不在酒,__________。

(XXX《醉翁亭记》)④__________,玉盘珍羞直万钱。

[XXX《行路难(其一)》]⑤__________,月有阴晴圆缺。

(XXX《水调歌头》)⑥__________,XXX一雁声。

(XXX《月夜忆舍弟)2)根据提示写出相应的名句。

①XXX在他的名作《醉翁亭记》中,以色彩鲜明的语言,来描绘春天和夏天之景的句子是“____________,__________”。

②XXX《酬乐天扬州初逢席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤懑不平的句子是“__________,__________”。

2.阅读下面的文字,完成小题。

这样纯粹的声音,这样仿佛溅着绿魂的声音!它朴素的本质,让我感到一种生活的快意与灵魂的悸动。

循着鸟鸣声,我来到空荡无人的后花园。

后花园以竹篱为墙,墙身挟以盛开招展的牵牛花,端庄古雅的宫粉茶花,悠香挺拔的寿星桃,以及各类错综复杂的荆棘藤蔓、蒿芒杂树。

花园之中,有蔬菜摇XXX。

有春风吹动泥土发出的细碎“琴声”。

在“琴声”里,我能抓捏出年迈的母亲精心打理过的岁月。

1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。

纯粹(____)悸动(____)摇yè(____)2)文中有错别字的词语是“______”,正确写法是“______”。

3)“空荡无人”中“荡”的意思是(____)A.闲逛B.洗濯C.摇动D.广阔空旷4)仿照前面的句子,在文中的横线处再仿写一句:________________________________3.运用课外阅读积累的知识,完成小题。

1)那个XXX迳奔去报了XXX。

2018-2019学年人教版语文九年级上册期末考试试题及答案

2018-2019学年九年级语文上册期末测试题1.默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①欲说还休,__________!(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)②树绕村庄,__________?(秦观《行香子》)③醉翁之意不在酒,__________。

(欧阳修《醉翁亭记》)④__________,玉盘珍羞直万钱。

[李白《行路难(其一)》]⑤__________,月有阴晴圆缺。

(苏轼《水调歌头》)⑥__________,边秋一雁声。

(杜甫《月夜忆舍弟)(2)根据提示写出相应的名句。

①欧阳修在他的名作《醉翁亭记》中,以色彩鲜明的语言,来描绘春天和夏天之景的句子是“____________,__________”。

②刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤懑不平的句子是“__________,__________”。

2.阅读下面的文字,完成小题。

这样纯粹的声音,这样仿佛溅着绿魂的声音!它朴素的本质,让我感到一种生活的快意与灵魂的悸动。

循着鸟鸣声,我来到空荡无人的后花园。

后花园以竹篱为墙,墙身挟以盛开招展的牵牛花,端庄古雅的宫粉茶花,悠香挺拔的寿星桃,以及各类错综复杂的荆棘藤蔓、蒿芒杂树。

花园之中,有蔬菜摇yè,,有春风吹动泥土发出的细碎“琴声”。

在“琴声”里,我能抓捏出年迈的母亲精心打理过的岁月。

(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。

纯粹.(____)悸.动(____)摇yè(____)(2)文中有错别字的词语是“______”,正确写法是“______”。

(3)“空荡无人”中“荡”的意思是(____)A.闲逛B.洗涤C.摇动D.广阔空旷(4)仿照前面的句子,在文中的横线处再仿写一句:________________________________3.运用课外阅读积累的知识,完成小题。

(1)那个捣子迳奔去报了蒋门神。

蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。

部编人教版2019年语文九年级上册期末试题及答案

期末教学质量监测九年级语文满分120分,120分钟完卷。

一、基础知识与运用(共30分)(一)选择题(本题共10个小题,每小题2分,共20分)1.下列词语中加点字注音完全正确....的一项是()A.栈.桥(zhàn)发窘.(jǔn)披.坚执锐(pī)媚.上欺下(mâi)B.喧.嚷(xuān)灵柩.(jiù)吹毛求疵.(cī)强聒.不舍(ɡuā)C.腆.着(tiǎn)狡黠.(xiá)箪食壶.浆(hú)重蹈覆辙.(zhã)D.陨.落(yuán)恣睢.(suī)根深蒂.固(dì)成吉思汗.(hàn)2.下列句子中有错别字....的一项是()A.有人这样回答:“富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。

从古代知识到现代技术,从数学到插花,不精通各种知识就一事无成。

”B.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这件事上头,一点儿不旁骛,便是敬。

C.读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则骄,全凭条文断事乃学究故态。

D.他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讥讽战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。

3.下列句中加点字解释有误..的一项是()A.渐近故乡时,天气又阴晦.了。

(晦:昏暗。

)B.望长城内外,惟余莽莽..……(莽莽:这里是无边无际的意思。

)C.富有创造性的人总是孜孜..不倦地汲取知识。

(孜孜:勤勉。

)D.不言而喻.,在创造的宇宙里,他们都是光辉灿烂的明星。

(喻:告诉。

)4.下列句子中加点词语使用不恰当...的一项是()A.我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门....。

B.他的演讲充满了激情,歇斯底里....,赢得了听众热烈的掌声。

C.我国的民间刺绣,构思新奇,工艺精美,堪称无与伦比....。

D.读书时不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句....,而应推敲细思。

5.下列句子修改正确..的一项是()A.巴中市综合交通枢纽发展规划表明,到2015年,巴中将形成2条铁路、5条高速公路、8条干线公路组成的综合交通运输体系,建成7条出境大通道。

2019年部编人教版语文九年级上册期末试题及答案

部编人教版语文九年级上册期末试题(本卷共 21 小题,满分120分,考试时间120分钟)一、积累与运用(26分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( ) (2分)A.尽管/尽职剧场/一场战争切身利益/切中要害B.盘踞/拮据浸渍/啧啧称赞苛捐杂税/南柯一梦C.提防/提拔打结/张灯结彩半身不遂/遂心如意D.害臊/水藻绮丽/旖旎风光六畜兴旺/蓄谋已久2.下列词语中,没有错别字的一项是( ) (2分)A.讴歌田竞赛汗马功劳自作自受B.树梢水龙头趾高气昂温文尔雅C.怠慢冠名权忠言逆耳怨天忧人D.喝采天燃气不屑置辨承前起后3.古诗文默写。

(8分)(1)“忽如一夜春风来,_______________”运用比喻写出了边塞天气的奇寒;“烽火连三月,___________”巧用夸张表达了对家人思念;“落红不是无情物,_____________。

”妙用拟人赞扬了无私的奉献精神。

可见,修辞的运用能使诗句更加灵动、隽永。

(2)_______________,左右流之。

窈窕淑女,_____________。

(《诗经》)(4)酒在古诗词中很常见,诗人往往借酒抒发情感:范仲淹“浊酒一杯家万里,____________”表达了忧国思乡之情;苏轼的“____________,鬓微霜,又何妨!”抒发了报效国家、建功立业之情;杜甫的“白日放歌须纵酒 ____________”表达了喜悦之情;4.名著阅读。

(任选一题作答)(4分)(1)“你是猴子请来的救兵吗”曾是网络上风靡一时的流行语,其出自《西游记》中的哪一个故事情节?请对这一故事情节作简要概述。

(2)来一场说走就走的旅行是每个人的梦想。

下面两部名著中的主人公就实现了“说走就走的旅行”,只不过他们都太冒险了,请任选其一,说说该名著中让你印象最深刻的冒险情节。

《鲁滨逊漂流记》《格列佛游记》5.将下列句子重新排序,顺序恰当的一项是()(2分)①舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。

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