部编版《操场上》课件
锻 炼 身 体 好。
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
cāo chǎnɡ shàng
操 场 上
cāo
操
拿，抓在手里：操刀
早操 体操
chǎnɡ
天安门广场
场
农场
菜市场
dǎ qiú
bá
hã
打 球
拔 河
pāi pí qiú
拍 皮 球
tiào gāo
pǎo bù tī zú qiú
跳 高
跑 步
踢 足 球
操场上可真热闹啊！有的小朋友在 在 ，有的在 ，还有的在 开心了！
倒 立
tǐ
yù
kâ
wán
dào
lì
体 育 课，玩 倒 立，
tiān kōng dì miàn dào guî laí
天 空 地 面 倒 过 来，
shù yě gēn zhe wán dào lì
树 也 跟 着 玩 倒 立，
kã shì kã shì
wǒ tuǐ wān
可 是，可 是，
shù tuǐ zhí nán wãi qíng
，有的 ，他们玩得可
dǎ qiú 打 球
bá hã 拔 河
pāi pí qiú 拍 皮 球
tiào gāopǎo bù 跳 高 跑 步
tī zú qiú 踢 足 球
打球
拔河 拍皮球 跑步 踢足球
跳高
打球
拔河 拍皮球 跑步 踢足球
跳高
你喜欢什么运动？为什么？
请同学们阅读主题阅读丛书《倒立》。
树 腿 直，我 腿 弯，
xiū xiū xiū
难 为 情，羞 羞 羞!
líng shēng xiǎng xià kâ
le
nào
铃
声
响，下 课 了，
Cāo chǎng shàng zhēn râ
操 跳
天
场 绳天上，真 来自 闹。tī jiàn diū shā bāo
tiào shãng
踢 毽 丢 沙 包，
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
cāo chǎnɡ shàng
操 场 上
cāo
操
拿，抓在手里：操刀
早操 体操
chǎnɡ
天安门广场
场
农场
菜市场
dǎ qiú
bá
hã
打 球
拔 河
pāi pí qiú
拍 皮 球
tiào gāo
pǎo bù tī zú qiú
跳 高
跑 步
踢 足 球
操场上可真热闹啊！有的小朋友在 在 ，有的在 ，还有的在 开心了！
倒 立
tǐ
yù
kâ
wán
dào
lì
体 育 课，玩 倒 立，
tiān kōng dì miàn dào guî laí
天 空 地 面 倒 过 来，
shù yě gēn zhe wán dào lì
树 也 跟 着 玩 倒 立，
kã shì kã shì
wǒ tuǐ wān
可 是，可 是，
shù tuǐ zhí nán wãi qíng
，有的 ，他们玩得可
dǎ qiú 打 球
bá hã 拔 河
pāi pí qiú 拍 皮 球
tiào gāopǎo bù 跳 高 跑 步
tī zú qiú 踢 足 球
打球
拔河 拍皮球 跑步 踢足球
跳高
打球
拔河 拍皮球 跑步 踢足球
跳高
你喜欢什么运动？为什么？
请同学们阅读主题阅读丛书《倒立》。
树 腿 直，我 腿 弯，
xiū xiū xiū
难 为 情，羞 羞 羞!
líng shēng xiǎng xià kâ
le
nào
铃
声
响，下 课 了，
Cāo chǎng shàng zhēn râ
操 跳
天
场 绳天上，真 来自 闹。tī jiàn diū shā bāo
tiào shãng
踢 毽 丢 沙 包，
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《操场上ppt》完美版PPT课件
操场文化氛围营造
1
弘扬体育精神
通过宣传标语、墙绘等形式，展示体育精神和运 动格言，激励学生积极参与体育活动。
2 3
举办体育活动
定期举办各类体育比赛和趣味运动会，让学生在 比赛中感受运动的快乐，培养团队精神和竞争意 识。
加强体育交流
邀请专业运动员或教练来校进行讲座或指导，让 学生了解更多体育知识和技巧，提高运动水平。
17
应急预案及处理流程
制定操场应急预案，明确应急组织、 通讯联络、现场处置等方面要求。
定期进行应急演练，提高教职工和学 生的应急反应能力和自救互救能力。
2024/1/24
配备应急设备和药品，如急救箱、灭 火器等，确保在紧急情况下能够及时 处置。
18
05 操场文化与环境 建设
2024/1/24
19
华。
班级竞技活动
以班级为单位组织竞技活动，如 拔河比赛、接力赛等，增强学生
的集体荣誉感。
校园体育节
举办校园体育节，开展丰富多彩 的体育活动和比赛，营造浓厚的
体育氛围。
2024/1/24
14
04 操场安全与管理
2024/1/24
15
安全防护措施
操场周边设置安全警 示标识，明确安全区 域和禁止进入区域。
2024/1/24
7
运动场地设施
田径场
包括标准跑道、跳远沙 坑、铅球投掷区等，用 于进行田径比赛和日常
训练。
2024/1/24
足球场
设有标准尺寸的天然草 皮或人工草皮足球场， 可用于足球比赛和训练
。
篮球场
室内或室外标准篮球场 ，提供充足的运动空间 ，适用于篮球比赛和训
练。
8
《操场上》ppt课件
bā
rù
找朋友。
打
步
拔
球
拍
河
跳
高
跑
球
líng shēng xiǎng xià kè le
铃 声 响，下 课 了，
Cāo chǎng shàng zhēn rè nào
操 场 上，真 热 闹。
tiào gāo bá hé pāi pí qiú
跳 高 拔 河 拍 皮 球，
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
铃 声 响，下 课 了，
Cāo chǎng shàng zhēn rè nào
操 场 上，真 热 闹。
tiào gāo bá hé pāi pí qiú
跳 高/ 拔 河/ 拍 皮 球，
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
天 天/ 锻 炼 /身 体 好。
照样子，写一写
铃声响，下课了， 操场上，真热闹。 跳高拔河拍皮球， 天天锻炼身体好。
dǎ qiú
打球
bá hé
拔河
pāi pí qiú
拍皮球
tiào gāo
跳高
pǎo bù
跑步
tī zú qiú
踢足球
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球
操场上真热闹呀！ 同学们有的_________， 有的_______________，还 有的_____________。 玩得可开心了！
dǎ qiú
铃 声 响，上 课 了，
（ 教室里 ）， （ 真安静 ）。
（ 读书写字做作业
），
好好学习为中华。
照样子，写一写
铃声响，下课了， 操场上，真热闹。 跳高拔河拍皮球， 天天锻炼身体好。
《操场上》优秀PPT——部编版操场上PPT优秀课件6
一 【年 部级 编下 本】册一语年文级课下件-册识语字文（课二件）识7操字 二操场场上上人 PPT教--部优编秀版课(共件2公3张开P课PT课) 件 配套课 件
líng shēng xiǎng xià kè le 铃 声 响 ， 下 课 了。 cāo chǎng shàng zhēn rè nào 操 场 上 ， 真 热 闹。 tiào shéng tī jiàn diū shā bāo 跳 绳 踢 毽 丢 沙 包， tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo 天 天 锻 炼 身 体 好。
一 【年 部级 编下 本】册一语年文级课下件-册识语字文（课二件）识7操字 二操场场上上人 PPT教--部优编秀版课(共件2公3张开P课PT课) 件 配套课 件
一 【年 部级 编下 本】册一语年文级课下件-册识语字文（课二件）识7操字 二操场场上上人 PPT教--部优编秀版课(共件2公3张开P课PT课) 件 配套课 件
（跑步 赛跑）
（足球 手足）
一 【年 部级 编下 本】册一语年文级课下件-册识语字文（课二件）识7操字 二操场场上上人 PPT教--部优编秀版课(共件2公3张开P课PT课) 件 配套课 件
我会写
shēng
声
shēn
身
一 【年 部级 编下 本】册一语年文级课下件-册识语字文（课二件）识7操字 二操场场上上人 PPT教--部优编秀版课(共件2公3张开P课PT课) 件 配套课 件
pāi pí qiú 拍皮球
一年级下册语文课件-识字（二）7操 场 上 人教部编版(共23张PPT)
一年级下册语文课件-识字（二）7操 场 上 人教部编版(共23张PPT)
“手”的演变
一年级下册语文课件-识字（二）7操 场 上 人教部编版(共23张PPT)
统编版语文一年级下册7《操场上》(课件)
人教版语文 一年级 下册
7
cāo chǎnɡ
操场上
cāo chǎnɡ
操场
cāo
做操
扌喿 形声字
chǎnɡ
场
菜场 广场
商场 考场
形声字
场
白
丁
足
易
兆
包
拔河
打球
拍皮球
跑步
跳高
踢足球
提手旁 和手的动作有关 足字旁 和脚的动作有关
跨栏
跆拳道
捉
迷 藏
吃叫吹咬
口字旁的字大多和嘴巴有关。
观察方法：一看汉字结构， 二比高低宽窄， 三看关键笔画。源自dǎ左右结构，左窄右宽
dǎ
dǎ
观察方法：一看汉字结构， 二比高低宽窄， 三看关键笔画。
pāi
左右结构，左窄右宽
pāi
pāi
课后作业
1.选择你喜欢的运动锻炼半小时。 2.再积累一些提手旁、足字旁和口字旁的字， 明天和同学分享。
最新语文部编本人教版小学一年级下册《操场上》优质课课件
cāo chǎng shàng 场 上
操
dǎ qiú
bá
hé
打 球
拔 河
tī zú qiú pāi pí qiú
踢 足 球
拍 皮 球
tiào gāo
跳 高
pǎo bù
跑 步
操场上真热闹呀！ 同学们有的_________， 有的_______________， 还有的_____________。 玩得可开心了！
dǎ qiú
bá hé
pāi píqiú
打球
tiào gāo
拔河
pǎo bù
拍皮球
tī zú qiú
跳高
跑步
踢足球
拔河
打球
拍皮球
踢足球 跑步
跳高
dǎ qiú
提手旁 扌 打球 拔河 拍皮球
tiào gāo pǎo bù tī zú qiú 跳 高 跑 步 踢足 球
bá hé pāipíqiú
足
竖中线 左上格
右上格
横 中 线
左下格
右下格
田字格，四方方，写好汉字它来帮。 左上格、左下格，右上格、右下格。 横中线、竖中线，各个方位记心间。
指导写字：
☆提醒： 请注意观察它们 在田字格的位置
指导写字：
☆提醒：请注意 正确的书写姿势。
《4 操场上》
l ín g s h ē n g x i ǎ n g ， x i à k è l e ， 铃 声 响 ， 下 课 了 ， c ā o ch ǎ ng sh à ng ， zh ē n rè nào 。 操 场 上 ， 真 热 闹 。 tiào gāo bá hé pāi pí qiú ， 跳 高 拔 河 拍 皮 球 ， ti ā n ti ā n du à n li à n sh ē n t ǐ h ǎ o 。 天 天 锻 炼 身 体 好 。
操
dǎ qiú
bá
hé
打 球
拔 河
tī zú qiú pāi pí qiú
踢 足 球
拍 皮 球
tiào gāo
跳 高
pǎo bù
跑 步
操场上真热闹呀！ 同学们有的_________， 有的_______________， 还有的_____________。 玩得可开心了！
dǎ qiú
bá hé
pāi píqiú
打球
tiào gāo
拔河
pǎo bù
拍皮球
tī zú qiú
跳高
跑步
踢足球
拔河
打球
拍皮球
踢足球 跑步
跳高
dǎ qiú
提手旁 扌 打球 拔河 拍皮球
tiào gāo pǎo bù tī zú qiú 跳 高 跑 步 踢足 球
bá hé pāipíqiú
足
竖中线 左上格
右上格
横 中 线
左下格
右下格
田字格，四方方，写好汉字它来帮。 左上格、左下格，右上格、右下格。 横中线、竖中线，各个方位记心间。
指导写字：
☆提醒： 请注意观察它们 在田字格的位置
指导写字：
☆提醒：请注意 正确的书写姿势。
《4 操场上》
l ín g s h ē n g x i ǎ n g ， x i à k è l e ， 铃 声 响 ， 下 课 了 ， c ā o ch ǎ ng sh à ng ， zh ē n rè nào 。 操 场 上 ， 真 热 闹 。 tiào gāo bá hé pāi pí qiú ， 跳 高 拔 河 拍 皮 球 ， ti ā n ti ā n du à n li à n sh ē n t ǐ h ǎ o 。 天 天 锻 炼 身 体 好 。
部编版《操场上》上课课件PPT1
识字7 操场上
“丁零零……”，下课了，同学们 都跑出了教室，来到操场上，他 们都做哪些活动？
我们今天就一 起来学习《识 字7》。
运动项目我来说
打球
拔河
运动项目我来说
跳高
拍皮球
运动项目我来说
踢足球
跑步
bá íng tǐ 操场铃体 rè nào duàn liàn 热闹锻炼
2.从历史的长时段看，统一的趋势是 无法阻 遏的。 从根本 上说， 它是中 华民族 发展到 一定阶 段，文 明内部 各部分 长期交 往整合 的必然 结果。 问题只 在以何 种方式 统一
3.可以设想，即使没有秦的武力，天 下也终 将归于 一体， 这也为 汉以后 的历史 实际所 一次次 证明。 无可否 认的是 ，秦王 的铁骑 确实使 这一过 程大大 简化了 。看上 去，历 史似乎 少走了 许多弯 路，细 想来却 又未必 。
铃声响，下课了。 操场上，真热闹。 跳绳踢毽丢沙包， 天天锻炼身体好。
打拍跑 足声身
体
我会读
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球 跳绳 踢毽 丢沙包
我会组词
打 —水 球—场 拔—河 拍— 打 跳—远高—兴跑 —步 足— 球
巩固拓展
你喜欢什么体育活动？ 你天天都在做什么活动？
再见
1.一个要将中国归于中央集权下的专 制一统 ，一个 要恢复 天下到 六国时 代诸侯 联盟的 松散政 制。这 看上去 好像只 是一个 是否认 同统一 的历史 趋势的 问题， 现代人 常常站 在统一 的立场 上去批 判项羽 ，仿佛 只有用 铁骑扫 平了六 国的秦 王才算 是一个 民族英 雄，其 实问题 并不这 么简单 。
6.春秋战国时期纵横捭阖的士，逐渐 变成了 可以“ 倡优畜 之”的 文人。 当秦军 焚烧着 六国的 宫殿， 将天下 一切珍 奇全都 劫掠汇 聚向咸 阳时， 中华文 明也就 从多元 变成了 一元， 从多中 心变成 了一个 或最多 两三个 中心（ 所谓“ 两都” 或“三 都”） 。
“丁零零……”，下课了，同学们 都跑出了教室，来到操场上，他 们都做哪些活动？
我们今天就一 起来学习《识 字7》。
运动项目我来说
打球
拔河
运动项目我来说
跳高
拍皮球
运动项目我来说
踢足球
跑步
bá íng tǐ 操场铃体 rè nào duàn liàn 热闹锻炼
2.从历史的长时段看，统一的趋势是 无法阻 遏的。 从根本 上说， 它是中 华民族 发展到 一定阶 段，文 明内部 各部分 长期交 往整合 的必然 结果。 问题只 在以何 种方式 统一
3.可以设想，即使没有秦的武力，天 下也终 将归于 一体， 这也为 汉以后 的历史 实际所 一次次 证明。 无可否 认的是 ，秦王 的铁骑 确实使 这一过 程大大 简化了 。看上 去，历 史似乎 少走了 许多弯 路，细 想来却 又未必 。
铃声响，下课了。 操场上，真热闹。 跳绳踢毽丢沙包， 天天锻炼身体好。
打拍跑 足声身
体
我会读
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球 跳绳 踢毽 丢沙包
我会组词
打 —水 球—场 拔—河 拍— 打 跳—远高—兴跑 —步 足— 球
巩固拓展
你喜欢什么体育活动？ 你天天都在做什么活动？
再见
1.一个要将中国归于中央集权下的专 制一统 ，一个 要恢复 天下到 六国时 代诸侯 联盟的 松散政 制。这 看上去 好像只 是一个 是否认 同统一 的历史 趋势的 问题， 现代人 常常站 在统一 的立场 上去批 判项羽 ，仿佛 只有用 铁骑扫 平了六 国的秦 王才算 是一个 民族英 雄，其 实问题 并不这 么简单 。
6.春秋战国时期纵横捭阖的士，逐渐 变成了 可以“ 倡优畜 之”的 文人。 当秦军 焚烧着 六国的 宫殿， 将天下 一切珍 奇全都 劫掠汇 聚向咸 阳时， 中华文 明也就 从多元 变成了 一元， 从多中 心变成 了一个 或最多 两三个 中心（ 所谓“ 两都” 或“三 都”） 。
《操场上》课件
《操场上》课件操场上课件一、前言操场是学校教育的重要组成部分，是学生进行体育锻炼、开展课外活动的重要场所。
操场上的活动不仅能够增强学生的体质，提高学生的运动技能，还能培养学生的团队合作精神，促进学生的身心健康发展。
因此，学校应充分利用操场资源，开展丰富多样的操场活动，为学生提供全面发展的机会。
二、操场活动的重要性1.增强学生体质：操场活动能够让学生在户外进行各种体育运动，增强学生的体质，提高学生的身体素质。
2.提高学生运动技能：操场活动能够让学生在学校期间接受系统的体育教育，掌握各种运动技能，培养学生良好的运动习惯。
3.培养学生的团队合作精神：操场活动通常需要多人合作完成，这有助于培养学生的团队合作精神，提高学生的团队协作能力。
4.促进学生的身心健康发展：操场活动能够让学生在户外进行各种体育运动，有助于学生的身心健康发展，培养学生的阳光心态。
三、操场活动的组织与实施1.制定操场活动计划：学校应根据学生的年龄特点、兴趣爱好和身体状况，制定操场活动计划，明确活动的目标、内容、时间和地点。
2.安排专业体育教师：学校应安排专业体育教师负责操场活动的组织和实施，确保活动的安全性和有效性。
3.提供必要的体育器材：学校应提供必要的体育器材，确保操场活动的顺利进行。
4.加强安全防护措施：学校应加强安全防护措施，确保学生在操场活动中的安全。
四、操场活动的评价与反馈1.定期进行操场活动评价：学校应定期进行操场活动评价，了解活动的实施情况，发现问题，及时改进。
2.建立操场活动反馈机制：学校应建立操场活动反馈机制，及时收集学生、家长和教师的意见和建议，不断改进操场活动。
3.鼓励学生参与操场活动：学校应鼓励学生积极参与操场活动，培养学生的运动兴趣和运动习惯。
五、结论操场活动是学校教育的重要组成部分，对学生的全面发展具有重要的促进作用。
学校应充分利用操场资源，开展丰富多样的操场活动，为学生提供全面发展的机会。
同时，学校还应加强对操场活动的管理和评价，确保活动的安全性和有效性，不断提高操场活动的质量。
部编版小学语文一年级下册识字7《操场上》优质课件
铃 声 响， 下 课了， 时间
cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo
操 场 上，真 热 闹。
地点
真热闹
跟老师一起来读一读儿歌的后两句， 说说你读懂了什么。
tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包，
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
二、想一想，说一说。 在运动的时候，我们该注意些什么呢？
例
1.要穿运动服，手表、饰品不能带。
2.锻炼前，伸伸胳膊，弯弯腰，动作规
范，讲文明；
3. 活动全部结束后，整理运动要做好。
三、动一动。
和爸爸妈妈一起，选择喜欢的体育活 动，每天坚持运动半小时，可以把运动的 过程，尝试编成小儿歌。还可以搜集有关 体育活动的小儿歌背一背。
天 天 锻 炼 身 体 好。
参加体育活动，能够锻炼 身体，使身体强壮。
跳绳
丢沙包 踢毽 天天锻炼身体好。
偏旁归类、联系生活识字
炼 联系生活想一想：火字旁的字你还见过哪些？
烧烤
火字旁 的字与 火有关。
烛
灯
朗读指导（课后第1题）
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le
铃 声 响， 下 课了，
操场拔拍跑踢
líng rè nào duàn liàn tǐ
铃热闹锻炼体
cāo
操
操场 做操
bá
拔
拔河 拔草
chǎng
场
操场 市场
pāi
拍
拍皮球 拍手
pǎo
跑
跑步 赛跑
líng
铃
铃声 风铃
tī
踢
踢足球 踢开
cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo
操 场 上，真 热 闹。
地点
真热闹
跟老师一起来读一读儿歌的后两句， 说说你读懂了什么。
tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo
跳 绳 踢 毽 丢 沙 包，
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
二、想一想，说一说。 在运动的时候，我们该注意些什么呢？
例
1.要穿运动服，手表、饰品不能带。
2.锻炼前，伸伸胳膊，弯弯腰，动作规
范，讲文明；
3. 活动全部结束后，整理运动要做好。
三、动一动。
和爸爸妈妈一起，选择喜欢的体育活 动，每天坚持运动半小时，可以把运动的 过程，尝试编成小儿歌。还可以搜集有关 体育活动的小儿歌背一背。
天 天 锻 炼 身 体 好。
参加体育活动，能够锻炼 身体，使身体强壮。
跳绳
丢沙包 踢毽 天天锻炼身体好。
偏旁归类、联系生活识字
炼 联系生活想一想：火字旁的字你还见过哪些？
烧烤
火字旁 的字与 火有关。
烛
灯
朗读指导（课后第1题）
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le
铃 声 响， 下 课了，
操场拔拍跑踢
líng rè nào duàn liàn tǐ
铃热闹锻炼体
cāo
操
操场 做操
bá
拔
拔河 拔草
chǎng
场
操场 市场
pāi
拍
拍皮球 拍手
pǎo
跑
跑步 赛跑
líng
铃
铃声 风铃
tī
踢
踢足球 踢开
《操场上》ppt—人教部编版操场上完美课件6
《操场上》PPT—人教部编版操场上完 美课件 6
一、把句子补充完整。 下课了，操场上可真热闹啊， 同学们有的(跑步)，有的(跳绳)， 有的( 拍球)，大家玩儿得真开心啊!
《操场上》PPT—人教部编版操场上完 美课件 6
《操场上》PPT—人教部编版操场上完 美课件 6
二、想一想，说一说。 在运动的时候，我们该注意些什么呢？
打网球
打篮球
打羽毛球……
拔河
一种体育运动，人数相等的两队队员，分别 握住长绳的两端，向相反的方向用力拉绳，最先 把绳上系着标志的一点拉过规定界限的一队为胜。
拍皮球
跟老师一起来读一读第二组词语，然 后仔细观察这组词中画圈的字，你发现了 什么？
tiào ɡāo pǎo bù
tī zú qiú
跳高 跑步 踢足球
第二课时
操场是同学们的乐园，课间时分， 我们可以在这里做些什么呢？让我们 到课文中去找一找，看看那里有没有 你心中的答案。
跟老师一起来读一读第一组词语，然 后仔细观察这组词中画圈的字，你发现了 什么？
dǎ qiú bá hé pāi pí qiú
扌打球 扌拔河 扌拍皮球
打球 打球可以是很多种运动,你想到了哪些？
打球 跳高 跳绳
拔河 跑步 踢毽
拍皮球 踢足球 丢沙包
天天锻炼 身体好
《操场上》PPT—人教部编版操场上完 美课件 6
《操场上》PPT—人教部编版操场上完 美课件 6
这首儿歌描绘了_下_课__后___,同学们 在__操__场__上___活动的情景，告诉我们 参__加__体__育__锻_炼___可以使身体更健壮。
bá hé
拔河
小朋友们在 操场玩得真开心，
下节课我们一起
最新部编本人教版小学语文一年级下册《7、操场上》公开课课件
声
我会读
打球 拔河 拍皮球
跳高 跑步 踢足球 跳绳 踢毽 丢沙包
我会组词
打— 跳— 球— 高— 拔— 跑— 拍— 足—
精读感悟
小朋友们在干什么？
精读感悟
打球 拔河 拍皮球
精读感悟
打球 拔河 拍皮球
扌
精读感悟
看看他们在干什么？
精读感悟
跳高 跑步 踢足球。
精读感悟
跳高 跑步 踢足球。
⻊
识字 7、操场上
“丁零零……”，下课了，同学们 都跑出了教室，来到操场上，他 们都做哪些活动？
运动项目我来说
打 球
运动项目我来说
拔 河
拍 皮 球
跳 高
运动项目我来说
跑
步
运动项目我来说
踢 足 球
dǎ pāi pǎo zú 打 拍 跑 足 shēnɡ shēn tǐ 声 身 体
打拍跑 体足身
学习儿歌
“铃声响，下课了 。操场上，真热闹。” 这一句，你读懂了什么？
巩固拓展
你喜欢什么体育活动？你天天
都在做什么活动？
巩固拓展
拍皮球 小皮球，举高高， 扔出去，它就跳， 跳到东，跳到西， 跳到鞋里藏猫猫。
Байду номын сангаас