论舞蹈鉴赏课在高校教育中的作用 (1)

山西师范大学本科毕业论文（设计）

论舞蹈鉴赏课在高校教育中的作用

姓名

院系音乐学院

专业舞蹈学

班级

学号

指导教师

答辩日期

成绩

论舞蹈鉴赏课在高校教育中的作用

内容摘要

舞蹈是一门艺术，欣赏与鉴赏舞蹈美更是一种艺术。本文就舞蹈鉴赏课在高校教育中的作用一题，通过三个大的方面来论证。首先，我的要明确什么是舞蹈鉴赏课，也就是关于舞蹈鉴赏的内容。其次，舞蹈鉴赏为什么能成为高校教育中的一门重要课程，也就是舞蹈鉴赏课开设的原因。最后我们就舞蹈鉴赏课该如何发展，与当代社会经济对艺术鉴赏的认识展开分析。通过以上分析与阐述是人们跟加重视，以舞蹈鉴赏课程为代表的艺术鉴赏课程在高校教育中的作用，以及对学校以外的社会发展的影响。我认为普通教育育人而艺术教育育心，故舞蹈鉴赏是提高学生对美好事物认知的很重要的途径，对于理工科的学生尤为重要，他们将来可能是经济社会发展的重要力量。舞蹈鉴赏课对其人生职业的发展有着创新意义的提升，将来我们的国家会变得更富活力顺应时代的发展舞蹈赏析有其存在的必要性，对于高校的艺术教育工作起巨大的作用。

【关键词】舞蹈鉴赏高校教育美育教育

The role of education theory of dance appreciation course in

colleges and universities

Abstract

Dance is an art, enjoy and appreciate beauty dance is a kind of art. In this paper, the dance appreciation course in colleges and universities education the role of a topic, demonstrated by three big aspects. First of all, I want to clear what is dance appreciation class, which is about the content of the dance appreciation. Second, why do dance appreciation can be an important course of the education in colleges and universities, also is the reason why dance appreciation course. Finally we'll dance appreciation class how to development, and analyzes the contemporary social and economic understanding of art appreciation. Through the above analysis and elaboration is people to add value, represented by dance appreciation course of art appreciation course in the role of education in colleges and universities, as well as its influence on social development outside of school. I think general education education and art education to cultivate the heart, so the dance appreciation is to improve the students' awareness of good things very important way, is particularly important for science and engineering students, they may be an important force in economic and social development in the future. Dance appreciation course has innovation significance to the development of their career life of ascension, our country will become more dynamic in the future with the development of era and dance appreciation has the necessity of its existence, play a huge role of art education in colleges and universities.

【key wards】Dance appreciation College education Aesthetic education

一、引言 (7)

三、舞蹈鉴赏课对大学文化生活的影响 (8)

舞蹈鉴赏课对大学生艺术文化提升与大学生身心健康的发展有着重要的作用，所以提高舞蹈与舞蹈鉴赏教育也成为素质教育的重要部分。 (8)

（一）、舞蹈鉴赏课是高校教育的重要组成部分 (8)

舞蹈教育在社会的地位是越来越高，我们回望一下过去，一些舞蹈教育机构应运而生。

为什么现在家长对孩子的教育都想素质教育十分重视，原因就在于现在学校对学生的教育目的不是只停留在应试教育的阶段。重要的是通过对学生的创造力与审美力的提高，这样就可以促进大学生的身心健康发展，舞蹈教育是可以通过鉴赏、表现、视听等给人以心灵上的震撼，激发学生对人文真善美的理解。 (8)

随着多年高校不断扩招以来，中国高校的人才出现了高分低能的发展状态，往往在高中教育中对艺术教育忽视，认为只有考分才是对学生最好的肯定。所以等来的了大学的校园，课程的增加对学生们有了更多的选择，这种选择是对学生素质教育的不断提升的结果。 (8)

在教学中有美术鉴赏、音乐鉴赏，她们都是从单纯的一维空间对艺术进行的诠释，而舞蹈的魅力就在于，将舞台美、表演美、声光美等完美的集合到舞蹈的表演舞蹈上，给欣赏者视听的盛宴。高校的公共选修课，舞蹈鉴赏课的学生开课率越来越高，说明了大学生对美的追求不断提升。 (8)

高校学生走向社会将是发展的重要动力，只有对艺术鉴赏的能力提升，对美的事物有一个感知，知道到什么是美。才能在社会上不断的提高竞争力。 (9)

（二）、艺术课程活跃了高校的教育 (9)

艺术课程在高校中得到快速发在已有十多年，随着艺术扩招的步伐，高校的艺术教育爆发似的发展，很多理工科的高校也开设了艺术教育课程。 (9)

随着高校艺术生的扩招，大学的校园不再是死板科研的理工大院，不再是文科打天下的传统高校，变得思想活跃起来，教学方式开放起来。很多的是社团、艺术团、兴趣社开始在校园活跃起来，校园里我们跟多的看到的是写生的美术生，活动广场的民族舞蹈给我们也留下了深刻印象，我们的音乐也不再是流行的潮流，民族歌曲在校园里逐渐飘荡起来。 (9)

艺术是文明发展的重要组成部分，社会不断地发展，艺术不单单存在大剧院、音乐厅、美术馆，而是走向普通的大众。伴随着网络爆炸式发展越来越多的学者和科学家的工作中都在尝试在艺术中寻找灵感，艺术性的感受力、创造力，成为现在社会复合型人才不可缺少的素质。就高校而言艺术课程逐步走向复合型发展，不仅仅音乐和美术交融发展，舞蹈、戏剧、影视等都走向了高校的教学课堂，这种新的教学模式更加重视学生的人性全面发展，积极利用高校所带来的教学资源，鼓励在校生开展自我反思学习，自我体验学习中的实践。同时高校舞蹈鉴赏课也给学生提供了丰富多彩的艺术教学内容和实践课程，不断提高艺术视野，提升综合素质。 (9)

（三）、社会的发展需要艺术教育的创新动力 (9)

当今国家不断提出要积极鼓励大学生创新与创业的能力，鼓励大学文化艺术发展与社会经济发展相互协调发展。在国家机制层面扶持艺术发展，鼓励大学生走向民间艺术，将民间艺术中的色彩和艺术造诣传承下去，民间艺术是一种自然生态化的发展状态，如果我们不在认识到艺术发展的重要性，将会成为无本之木、无源之水。随着经济转型发展，市场机制促使国家不断前行，给我们带来了什么？大机械生产带来的是我们人格的分裂，失去已有的主动创造性。这就出现了以实用为主，不在追求艺术的高雅，更谈不上净化心灵，陶冶情操。 (9)

创新是一个民族发展的不竭动力，而我认为创新分为两大板块，一部分是科学技术的创新进步，另一部分就是艺术的传承与发展。 (9)

近日李克强总理提出了经济发展的多元化，重点强调了互联网+的概念。我认为这种经济观点，可谓是科技搭台文化艺术唱戏。这种日益明确的艺术发展状态，每天都在我们身边发生这，我们电影、戏剧、舞蹈票房在国内增长迅速，很大一部分都在在互联网上销售，而在线下享受艺术带给的精神满足。 (9)

总之，以上艺术对经济社会的促进作用有目共睹，在这种经济全球化，文化和社会发展都需要科技和艺术人才同步发展，作为源头的艺术教学在艺术发展中起到了关键的作用。我认为普通教育育人而艺术教育育心，所以舞蹈鉴赏是提高学生对美好事物认知的很重要的途径，对于理工科的学生尤为重要，他们将来可能是经济社会发展的重要力量。舞蹈鉴赏课对其人生职业的发展有着创新意义的提升，将来我们的国家会变得更富活力。 (9)

四、艺术创新传承发展 (10)

（一）、高校教育需要支持舞蹈鉴赏课程发展 (10)

高校教育作为国家培育高素质人才的平台，对艺术教育舞蹈鉴赏课的开展起到了根基的作用。那么高校如何支持舞蹈鉴赏这一艺术开的开展那？ (10)

我认为在一些高校中存在着这样的问题：公共选修课在开课前不做好系统的设计，盲目开设，教师对课程认识不足，有些选修课选报的人数过少就会取消该年度的选修课程。我说讲到的这种问题在绝大多数学校都存在，学校盲目的追求公共选修课的数量而忽视了其质量的优劣。 (10)

就以上问题的出现，我认为作为教育教学前线的高校方面，必须严格落实教育部颁布的教学大纲，努力实践好高校课改的各种要求，根据学校学生的情况，制定符合本校的教学蓝本，不断突出艺术教育尤其是舞蹈鉴赏这类课程的特色。不断因材施教，根据本校教育教学特点及时调整教学任务，合理的编排符合本校舞蹈鉴赏课程需要的教材。在鉴赏课教学过程中，要注重培育学生的兴趣，活跃课堂气氛，可以适当开展课题互动，不再是教师讲学生听，注意发展学生的个性化。可以估计其他专业的学生学习舞蹈，组织自己的舞蹈社团，让学生不再成为观众，而是一个舞蹈的参与者。 (10)

只有高校在顶层教学设计中重视这一学科的发展，舞蹈鉴赏课才能成为优秀的艺术教育学科。不再是可有可无的尴尬局面，在教学过程中可以减少对舞蹈专业知识的讲述，重点是对舞蹈的审美与兴趣的培养。 (10)

高校这样重视舞蹈鉴赏课的发展，才能培育出优秀的具有丰富的艺术鉴赏能力的复合型人才，这样才不有悖于高校培育人才的目的。 (10)

（二）、社会给以舞蹈鉴赏课发展平台 (10)

社会给以艺术教育的作用就是引导性，就是在高校的教学基础上制定更加完善的体系，国家社会要以全面推进素质教育为目标，加强课程的教学改革和师资力量的建设。不断弘扬中国的传统艺术文化，对未来艺术取其精华，去其糟粕。 (10)

社会要不断地鼓励文化创新，这种创新只是停留在科技学科，同样也适用去艺术教育。国家要加强上层设计，明确舞蹈鉴赏教育的目标，不断培养高素质的舞蹈艺术家，教学能手以及优秀的舞蹈创作人才。根据社会的需求面向市场经济去制定培养目标，避免舞蹈艺术家急功近利，不能静心创作，出现低俗的舞蹈形式。 (10)

国家要不断了解社会对舞蹈人才或者有艺术鉴赏能力人才的需求，按照供需关系去引导教育教学。当今社会的发展使得各学科的边界变得模糊，学科之间相互融合发展，所以必须要重视艺术与科学的结合，提高大学生的综合素质。让学生从舞蹈鉴赏课中学到很多其他学科难以学的精髓， (10)

引导高校学生的道德素质建设，世界观、人生观、价值观的正确树立，让学生变得有责任心勇于担当社会所赋予的重担。不断提高高校学生的心理素质，使其向健康的道路发展，舞蹈鉴赏课不只是鉴赏的舞蹈这一艺术形式，而是鉴赏的社会，鉴赏自己人生轨迹的发展。 (11)

所以，社会层面的引导是长期的，也是最重要的引导。鉴赏舞蹈也是鉴赏人生。 (11)

（三）、大学生需重视舞蹈鉴赏课 (11)

现代的高校学生对于公共选修课程不重视，很多是一个学习开始阶段去，结束阶段去上课，舞蹈鉴赏课也是此类情况。 (11)

大学生作为高校的主体，是社会发展的引领者，充满了朝气与斗气，但不少学生缺失认知能力、鉴赏能力、和审美能力，对于生活中的舞蹈更是似懂非懂。 (11)

任何艺术存在的价值就是欣赏，让懂它的人欣赏，不然艺术舞蹈将失去其存在的价值。

所以作为新时代的高校学生，更要提高鉴赏美的能力，能够认知美好的事物。高校开设舞蹈鉴赏可得目的绝不是为了鉴赏舞蹈本身，而是对文化艺术一种鉴赏，是对学生自身发展的鉴赏。是为了培养综合素质的人才而设立，不是单一的去培养舞蹈专业的学生，尤其是理工科的学生更加要重视艺术鉴赏课程，重视舞蹈鉴赏课。艺术的思维模式是一种非线性的思维，而科学学科则是一种理性的思维方式，艺术的感性思维，可以扩宽理性的思维。能够让大学生更好的适应社会的发展，不仅提高了智商也促进了情商发展。

(11)

所以，大学生一定重视舞蹈鉴赏课，认真对待这一提高大学生艺术素质的学科，会让大学生的成长有质的进步，综合素质不断提升。 (11)

参考文献 (12)

致谢 (12)

论舞蹈鉴赏课在高校教育中的作用

学生姓名:刘鑫指导教师：

一、引言

随着社会的不断进步，物质生活得到了满足，文化建设越来越多的得要了社会的重视。舞蹈以其优美的肢体语言，深厚的艺术感染力，成为了文化建设中十分重要的组成部分。在艺术生活中我们往往只关注于舞蹈本身而忽视了，舞蹈鉴赏这门艺术在高校课程教育中的作用。舞蹈创作是一门艺术感很强的课题，然而舞蹈的鉴赏更是在艺术教育中起到了不可缺少的作用。为了更好的开展舞蹈教育，提升舞蹈教学中的一些不足，舞蹈鉴赏课走向了课堂的教育。

二、舞蹈鉴赏是高校教育课程不可缺少的枝干

首先，要了解舞蹈鉴赏课，必须明确什么是舞蹈。舞蹈艺术是一种表演的艺术形式，是通过肢体语言表达艺术情感，从而展现舞蹈的美感、艺术感、审美感，作为一种高雅艺术的舞蹈，不同于美术与音乐单一的通过视觉或听觉来表达艺术，而是通过视听的盛宴表现给受众。

随着文化文明建设被逐渐重视起来，越来越多的人不在满足于吃饱肚子穿暖衣物，逐渐认识到文化的重要性，意识到文化就是社会生产力。这是社会发展的文明进步，在这种文化浪潮中，文化艺术也得到了充分的认识与提升。在这种文化艺术中，舞蹈以其重要的视听感受的到了社会的认可与发展。

每到傍晚广场上总会响起那些动感的音符，很快就会聚集到很多的人们，他们都是这个广场上美丽的一颗颗星辰。那一刻我们感受到了人们对精神文明的需求。然而，舞蹈的形式不止停留在广场舞这种以锻炼身体为目的的形式。

伴随这种舞蹈艺术的多元化、多态发展的现状，舞蹈鉴赏的教育课程日益重要，在大学中，很多的学生并不是舞蹈专业，但对舞蹈艺

术的追求也十分的渴求。在教育部分颁发的指导方案中明确的指出：“公共艺术课程是高等教育课程体系重要的组成部分，是我国高等学校实施美育的主要方式，公共艺术课程教学是我国高等学校艺术教育工作的中心环节”。这些文件的下达就确立了舞蹈鉴赏在高校教育的地位。

鉴于这几年大学的生活，我们能深深的体会到大学教育的多样性，大学活动的丰富，在这种丰富多样的活动中，一些学生组织的舞蹈晚会灯艺术形式得到了学生的认可。大学生也热衷于艺术活动的开展，然而我们需要的是让学生们更深刻的去鉴赏舞蹈的艺术美。

舞蹈鉴赏课就是通过对中外舞蹈史、舞蹈文化等教学，对国内外的舞蹈形式、古典与现代、经典与流行舞蹈的鉴赏来提高大学生对高雅艺术的感受。通过视频、剧照等形式展示舞蹈的魅力，感受不同地域不同民族不同时代的舞蹈艺术。分析舞蹈的起源与发展，远古与起源的舞蹈，宫廷豪华的舞蹈盛宴，流传于民间的亲民舞蹈，走向神迷剧院的舞蹈，现代发展多彩的舞蹈。

鉴赏基本的舞蹈知识，舞蹈的姿态与运用，舞蹈那特有的神迷步法，舞蹈的手势也让人销魂，体验舞蹈韵律的动感，了解舞蹈所表达的一些技法。舞蹈鉴赏课丰富了学生的学习生活，起到了德育功能，可以鉴赏文化传承和智育能力，提高美育功能，让各个专业的学生创新发展。

所以，舞蹈鉴赏课的开设不仅仅丰富了学生的课程，更加从艺术角度阐释了舞蹈艺术在教书育人中的最重要性。也是提高大学生文化艺术修养的重要途径。

三、舞蹈鉴赏课对大学文化生活的影响

舞蹈鉴赏课对大学生艺术文化提升与大学生身心健康的发展有着重要的作用，所以提高舞蹈与舞蹈鉴赏教育也成为素质教育的重要部分。

（一）、舞蹈鉴赏课是高校教育的重要组成部分

舞蹈教育在社会的地位是越来越高，我们回望一下过去，一些舞蹈教育机构应运而生。为什么现在家长对孩子的教育都想素质教育十分重视，原因就在于现在学校对学生的教育目的不是只停留在应试教育的阶段。重要的是通过对学生的创造力与审美力的提高，这样就可以促进大学生的身心健康发展，舞蹈教育是可以通过鉴赏、表现、视听等给人以心灵上的震撼，激发学生对人文真善美的理解。

随着多年高校不断扩招以来，中国高校的人才出现了高分低能的发展状态，往往在高中教育中对艺术教育忽视，认为只有考分才是对学生最好的肯定。所以等来的了大学的校园，课程的增加对学生们有了更多的选择，这种选择是对学生素质教育的不断提升的结果。

在教学中有美术鉴赏、音乐鉴赏，她们都是从单纯的一维空间对艺术进行的诠释，而舞蹈的魅力就在于，将舞台美、表演美、声光美等完美的集合到舞蹈的表演舞蹈上，给欣赏者视听的盛宴。高校的公共选修课，舞蹈鉴赏课的学生开课率越来越高，说明了大学生对美的追求不断提升。

高校学生走向社会将是发展的重要动力，只有对艺术鉴赏的能力提升，对美的事物有一个感知，知道到什么是美。才能在社会上不断的提高竞争力。

（二）、艺术课程活跃了高校的教育

艺术课程在高校中得到快速发在已有十多年，随着艺术扩招的步伐，高校的艺术教育爆发似的发展，很多理工科的高校也开设了艺术教育课程。

（三）、社会的发展需要艺术教育的创新动力

创新是一个民族发展的不竭动力，而我认为创新分为两大板块，一部分是科学技术的创新进步，另一部分就是艺术的传承与发展。

近日李克强总理提出了经济发展的多元化，重点强调了互联网+

的概念。我认为这种经济观点，可谓是科技搭台文化艺术唱戏。这种日益明确的艺术发展状态，每天都在我们身边发生这，我们电影、戏剧、舞蹈票房在国内增长迅速，很大一部分都在在互联网上销售，而在线下享受艺术带给的精神满足。

总之，以上艺术对经济社会的促进作用有目共睹，在这种经济全球化，文化和社会发展都需要科技和艺术人才同步发展，作为源头的

艺术教学在艺术发展中起到了关键的作用。我认为普通教育育人而艺术教育育心，所以舞蹈鉴赏是提高学生对美好事物认知的很重要的途径，对于理工科的学生尤为重要，他们将来可能是经济社会发展的重要力量。舞蹈鉴赏课对其人生职业的发展有着创新意义的提升，将来我们的国家会变得更富活力。

四、艺术创新传承发展

（一）、高校教育需要支持舞蹈鉴赏课程发展

高校教育作为国家培育高素质人才的平台，对艺术教育舞蹈鉴赏课的开展起到了根基的作用。那么高校如何支持舞蹈鉴赏这一艺术开的开展那？

我认为在一些高校中存在着这样的问题：公共选修课在开课前不做好系统的设计，盲目开设，教师对课程认识不足，有些选修课选报的人数过少就会取消该年度的选修课程。我说讲到的这种问题在绝大多数学校都存在，学校盲目的追求公共选修课的数量而忽视了其质量的优劣。

只有高校在顶层教学设计中重视这一学科的发展，舞蹈鉴赏课才能成为优秀的艺术教育学科。不再是可有可无的尴尬局面，在教学过程中可以减少对舞蹈专业知识的讲述，重点是对舞蹈的审美与兴趣的培养。

高校这样重视舞蹈鉴赏课的发展，才能培育出优秀的具有丰富的艺术鉴赏能力的复合型人才，这样才不有悖于高校培育人才的目的。

（二）、社会给以舞蹈鉴赏课发展平台

社会给以艺术教育的作用就是引导性，就是在高校的教学基础上制定更加完善的体系，国家社会要以全面推进素质教育为目标，加强课程的教学改革和师资力量的建设。不断弘扬中国的传统艺术文化，对未来艺术取其精华，去其糟粕。

社会要不断地鼓励文化创新，这种创新只是停留在科技学科，同样也适用去艺术教育。国家要加强上层设计，明确舞蹈鉴赏教育的目标，不断培养高素质的舞蹈艺术家，教学能手以及优秀的舞蹈创作人才。根据社会的需求面向市场经济去制定培养目标，避免舞蹈艺术家急功近利，不能静心创作，出现低俗的舞蹈形式。

国家要不断了解社会对舞蹈人才或者有艺术鉴赏能力人才的需

求，按照供需关系去引导教育教学。当今社会的发展使得各学科的边界变得模糊，学科之间相互融合发展，所以必须要重视艺术与科学的结合，提高大学生的综合素质。让学生从舞蹈鉴赏课中学到很多其他学科难以学的精髓，

引导高校学生的道德素质建设，世界观、人生观、价值观的正确树立，让学生变得有责任心勇于担当社会所赋予的重担。不断提高高校学生的心理素质，使其向健康的道路发展，舞蹈鉴赏课不只是鉴赏的舞蹈这一艺术形式，而是鉴赏的社会，鉴赏自己人生轨迹的发展。

所以，社会层面的引导是长期的，也是最重要的引导。鉴赏舞蹈也是鉴赏人生。

（三）、大学生需重视舞蹈鉴赏课

现代的高校学生对于公共选修课程不重视，很多是一个学习开始阶段去，结束阶段去上课，舞蹈鉴赏课也是此类情况。

大学生作为高校的主体，是社会发展的引领者，充满了朝气与斗气，但不少学生缺失认知能力、鉴赏能力、和审美能力，对于生活中的舞蹈更是似懂非懂。

任何艺术存在的价值就是欣赏，让懂它的人欣赏，不然艺术舞蹈将失去其存在的价值。所以作为新时代的高校学生，更要提高鉴赏美的能力，能够认知美好的事物。高校开设舞蹈鉴赏可得目的绝不是为了鉴赏舞蹈本身，而是对文化艺术一种鉴赏，是对学生自身发展的鉴赏。是为了培养综合素质的人才而设立，不是单一的去培养舞蹈专业的学生，尤其是理工科的学生更加要重视艺术鉴赏课程，重视舞蹈鉴赏课。艺术的思维模式是一种非线性的思维，而科学学科则是一种理性的思维方式，艺术的感性思维，可以扩宽理性的思维。能够让大学生更好的适应社会的发展，不仅提高了智商也促进了情商发展。

所以，大学生一定重视舞蹈鉴赏课，认真对待这一提高大学生艺术素质的学科，会让大学生的成长有质的进步，综合素质不断提升。

六、结束语

舞蹈鉴赏课对艺术审美的发展有重要的作用，更加得到了高校的重视。通过本文的简单介绍，我们了解到舞蹈鉴赏课已不是单纯的高校课程，而是肩负起培养大学生创新意识，培养大学生审美认知的重要途径。本文就舞蹈鉴赏课的定义、作用以及发展方向给出了系统的阐述，高校学生走向社会将是发展的重要动力，只有对艺术鉴赏的能力提升，对美的事物有一个感知，知道到什么是美。才能在社会上不断的提高竞争力。舞蹈鉴赏是提高学生对美好事物认知的很重要的途径，对于理工科的学生尤为重要，他们将来可能是经济社会发展的重要力量。舞蹈鉴赏课对其人生职业的发展有着创新意义的提升，将来我们的国家会变得更富活力。

我虽然不是专业的舞蹈研究学者，但是通过对舞蹈学的学习，以及收集大量资料和调查研究，得出了研究成果，希望能为舞蹈的发展

做出一点贡献。

参考文献

[1]黄明珠中国舞蹈艺术鉴赏指南[M]上海上海音乐出版社2004

[2]王德胜美学教程[M]人民教育出版社20019l

[3]国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020年

[4]黄明珠.中国舞蹈艺术鉴赏指南上海音乐出版社2001.1版

[5]欧建平.外国舞蹈史及作品鉴赏高等教育出版社2008.1版转

[6]郭明达江东译舞蹈创作艺术中国舞蹈出版社1990

[7]桂迎赵丹丹舞蹈鉴赏与创作浙江大学出版社2006

[8]隆荫培徐尔充舞蹈艺术概论上海音乐出版社2005

致谢

首先，我深深地感谢我的指导老师老师。在四年的学习中，老师给予我，很多热情的鼓励和悉心的指导。本论文正是在她的指导和帮助下完成的。在论文课题、搜集资料和理论研究方面，老师倾注了很多心血。她严谨的治学作风和渊博的学识将使我受益终生。我真诚地感谢舞蹈教研室的老师和我的同学们。在我的课题研究中，他们提出了很多有益的建议。