2020年部编版三年级语文下册《赵州桥》同步练习题(含答案)

《赵州桥》同步练习题
第一课时
一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
前爪.(zǎo zhǎo) 石拱.(ɡǒnɡ gōng) 横.跨(hèng hénɡ)
安济.(jì jǐ) 设.计(sè shè) 省.会(xǐnɡ shěnɡ)
二、在括号里填上适当的词。
( )的赵州桥 ( )的图案 ( )的历史遗产
( )的大桥洞 ( )的水花 ( )的设计
三、赵州桥是 的石拱桥,赵州桥设计不但 ,而且 ,是我国宝贵
的 。

参考答案
1.爪(zhǎo) 拱(ɡǒnɡ) 横(hénɡ)
济(jì) 设(shè) 省(shěnɡ)
2.(世界闻名)的赵州桥 (精美)的图案 (宝贵)的历史遗产
(拱形)的大桥洞 (美丽)的水花 (精巧)的设计
3. 赵州桥是世界闻名的石拱桥,赵州桥设计不但精巧,而且美观,是我国宝贵的历史
遗产。

第二课时

一、比一比,组成词语。
省( ) 济( ) 设( ) 县( )
雀( ) 挤( ) 没( ) 具( )
二、写出下列词语的近义词。
坚固—— 美观—— 创举——
智慧—— 宝贵—— 闻名——
三、给下列句子加上恰当的关联词。
1.()赵州桥是隋朝建造的,至今已经有一千四百多年了,()它是一座世界闻名的
石拱桥。
2.这种设计在建桥史上是一个创举,()减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被
大水冲坏,()减轻了桥身的重量,节省了石料。
四、假如你是导游,请给游客介绍一下赵州桥。

参考答案
一、比一比,组成词语。
省(省长 ) 济(接济 ) 设(设计 ) 县(县长 )
雀(麻雀 ) 挤(挤出 ) 没(没有 ) 具(具体 )
二、写出下列词语的近义词。
坚固——结实 美观——漂亮 创举——创造
智慧——聪明 宝贵——珍贵 闻名——著名
三、1.因为 所以 2.既 又
四、世界闻名的赵州桥设计既坚固又美观,它的建造是建桥史上的一个创举,充
分体现了我国劳动人民的智慧和才干。

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【部编】2020春季人教版三年级语文下册课内阅读全册同步练习(含答案)

【部编】2020春季人教版三年级语文下册课内阅读全册同步练习(含答案)

【部编】2020春季人教版三年级语文下册课内阅读全册精品同步练习(含答案)班级:____________姓名: ___________说明:此文档是本人根据《课程标准》要求,参考教参中有关阅读方面的应知应会点精心编写而成。

27篇课内阅读与2020人教版新教材完全同步,每课一练,题型丰富,对提高学生阅读能力有很大帮助,同时也节省了您在题海中苦苦寻觅的时间。

阅读后附有参考答案,不用在为答案而伤脑筋!您也可打印成册,发给学生当阅读作业使用,相信做完全套试题,您的学生阅读能力定会显著提高!下载后删去本段提示即可!第一课古诗三首(一)《绝句》迟日江山丽,___________。

_____________,沙暖睡鸳鸯。

1.将诗句补充完整。

2.《绝句》的作者是唐代大诗人______。

作者在中国古代诗歌中占有重要地位,被称为________。

3“燕”字是_________结构,按部首查字典应查_____部,再查______画。

按音序查字法应查________。

4.“迟日江山丽”中,“迟日”的意思是______________,这句诗的意思是:__________________________________________。

5.《春日》这首诗描绘了____________________________的景色,表达了诗人____________________________。

(二)《惠崇春江晚景》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

1.这首诗是______代诗人______写的,号_______________。

2.“惠”的读音是_______,可组成词语__________;“崇”的读音是_______,可组成词语________。

3.全诗写了_____、______、______、______、_______、______ _______等七种景物。

构成了一幅优美的图画。

4.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

部编版三年级下册《第11课_赵州某校小学语文-有答案-同步练习卷(7)

部编版三年级下册《第11课_赵州某校小学语文-有答案-同步练习卷(7)

部编版三年级下册《第11课赵州某校同步练习卷(7)一、积累应用1. 看拼音,写字词。

(1)zhào________赵州桥表现了劳动人民的zhì huì________和才干,是我国宝贵的lìshǐ________遗产。

(2)这座大楼该如何shè jì________?2. 对号入座,给加点的多音字注音。

3. 语境运用,给加点字选择正确的释义,填序号。

(1)举:①往上托;往上伸。

②举动。

③推选。

④提出。

创举________ 举重________ 举一反三________ 选举________(2)贵:①价格高;价值大。

②评价高;值得珍视或重视。

③以某种情况为可贵。

宝贵________ 贵在坚持________ 春雨贵如油________4. 句子训练室。

(1)河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。

(缩句)________(2)赵州桥是我国宝贵的历史遗产。

(改为反问句)________5. 补充句子,完成练习。

《赵州桥》桥长________米,有________宽,中间行车马,两旁走人。

我发现补充的词语全部是________,我会用这种方法来介绍我们的教室:我们教室里的课桌分成了________组,每组分成________排,每排坐________个学生。

五、小法官,巧判断.下列说法对的打“√”,错的打“×”.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

”这句话运用了比喻的修辞手法。

________(判断对错)赵州桥是唐朝的石匠李春设计和参加建造的。

________(判断对错)《赵州桥》一课既写了赵州桥的坚固又描写了它的美观。

________(判断对错)六、课内阅读.课内阅读这座桥不但坚固,而且美观。

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵看,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

2019-2020年小学三年级下册语文11 赵州桥人教部编版练习题三

2019-2020年小学三年级下册语文11 赵州桥人教部编版练习题三

2019-2020年小学三年级下册语文11 赵州桥人教部编版练习题三➢第1题【填空题】根据意思写出词语。

①第一次出现,从来没有过的举动、事业或发明创造。

______②条状物回旋地束缚在别的物体上。

______③往远处望。

______【答案】:【解析】:➢第2题【填空题】根据意思写词语。

①首先提出或做出以前没有的东西。

______②牢固,不容易毁坏。

______③外形好看,漂亮。

______④历史上遗留下来的精神财富或物质财富。

______【答案】:【解析】:➢第3题【填空题】比一比,再组词抵______跨______使______底______垮______史______ 【答案】:【解析】:➢第4题【填空题】给下列划线的词换一个意思相近的词语,写在横线上赵州桥不但坚固______,而且美观______。

【答案】:【解析】:➢第5题【填空题】按查字典的要求填空。

“举”字,用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节______;用部首查字法,应先查______部,再查______画。

“举”在字典中主要有以下几种解释:A.往上托;B.举动;C.兴起;D.推选;E.提出;F.全。

“创举”的“举”应选______解释,“举世闻名”的“举”应选______解释。

【答案】:【解析】:➢第6题【填空题】选词填空。

坚固牢固①只有掌握记忆的方法,不断巩固复习,知识才能掌握得______。

②这座建筑物特别______,经历了上千年的风风雨雨,依然完好无损。

【答案】:【解析】:➢第7题【填空题】读拼音,写词语。

①大国匿gōng jiàng______们聪明瞪zhì huì______,chuàng zào______了一个又一个奇迹。

②shěng chéng______的这所中学kāi shè______了lì shǐ______课程。

部编版语文三年级下册第三单元课内阅读训练 11.赵州桥(含答案)

部编版语文三年级下册第三单元课内阅读训练 11.赵州桥(含答案)

……号:___……绝密★启用前部编版语文三年级下册 第三单元课内阅读训练 11.赵州桥一、认真读课文第三自然段,回答问题。

这座桥不但坚固,而且美观。

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

1.从文中找出下列词语的近义词。

美丽——________ 结实——________ 2.文中画横线的句子,所起的作用是( )A .点明中心B .引出下文C .承上启下3.这段话主要是围绕赵州桥的______________________这一特点来写的。

4.本段描写了三种形态的龙。

在文中找出来。

5.我能用“有的……有的……还有的……”仿写一句话。

_______________________________________________________________________ 二、阅读课文片段,完成练习。

这座桥不但坚固,而且美观。

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

6.从文中找出下列词语的近义词。

结实——(________) 互相——(________) 好像——(________) 7.文中画横线的句子,所起的作用是( ) A .点明中心B .引出下文C .承上启下8.这段话主要是围绕赵州桥的________这一特点来写的。

9.本段描写了各种形态的龙。

在文中用“﹏﹏﹏”画出来。

10.请用“有的……有的……还有的……”仿写一句话。

_______________________________________________________________________三、读片段,完成后面的练习。

部编版语文三年级下册第三单元一课一练测试卷11.赵州桥(含答案)

部编版语文三年级下册第三单元一课一练测试卷11.赵州桥(含答案)

绝密★启用前部编版语文三年级下册第三单元一课一练11.赵州桥一、选择题1.下列句子中关联词语用法有误的是()A.骑马的人(不是)没撞上轿子,(而是)吓到了旁边的两头小毛驴。

B.赵州桥(不但)坚固,(而且)美观。

C.(因为)帛的价钱太贵,(所以)只有少数人能用,不能普及。

D.蔡伦改进的纸(不但)轻便好用,(而且)价格便宜。

二、在括号里填上合适的关联词。

1.这座桥(____)坚固,(____)美观。

2.这种设计,(____)减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,(____)减轻了桥身的重量,节省了石料。

三、给下列汉字加偏旁,组成新字再组词。

唐(_______)(_________)酉(_______)(_________)弗(_______)(_________)需(_______)(_________)寺(_______)(_________)逢(_______)(_________)四、填空1.赵州桥是一座_____的石拱桥,是___朝的石匠____设计并参加建造的。

2.《赵州桥》是一篇___性的课文,向我们介绍了赵州桥的____、____和____。

3.赵州桥不但_____,而且_____。

它体现了劳动人民的_____和_____,是我国_____的历史文化遗产。

4.课文中的赵州桥给我们留下了深刻的印象,请用文中词语来填空。

_____的赵州桥_____的赵州桥_____的赵州桥_____的赵州桥五、写出有下列偏旁的字并组词。

1.心(______)组词(____________)2.贝(______)组词(____________)试卷第2页,总6页3.忄(______) 组词(____________) 4.讠(______) 组词(____________) 5.阝(______) 组词(____________) 6.刂(______) 组词(____________) 六、比一比,组成词语。

部编版语文三年级下册课文11《赵州桥》知识点+同步练习.doc

部编版语文三年级下册课文11《赵州桥》知识点+同步练习.doc

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】语文三年级下册课文11《赵州桥》知识点+同步练习知识点教材分析:《赵州桥》是部编三年级下册第三单元的一篇讲读课文,也是一篇说明性很强的课文,向我们介绍了赵州桥的设计精巧、造型美观。

课文语言准确,简练,又不乏生动。

课文共分四段。

第一段写赵州桥的地点、桥名、设计建造者、建造年代。

第二段讲赵州桥的设计精巧。

这与它的独特设计是密不可分的。

围绕“设计”这个重点词,课文先写了赵州桥设计的特点,再写这样设计的好处。

第三段重点词是“美观”。

介绍赵州桥美观时用“有的……有的……有的……所有的……”的句式,把栏板上龙的图案描绘得栩栩如生,形象传神。

第四段讲赵州桥是我国宝贵的历史遗产,表现了劳动人民的智慧和才干。

我会写:赵zhào(赵国、姓赵、赵州桥)省shěng(节省、身份、省钱)县xiàn(县城、知县、县长)匠jiàng(木匠、工匠、能工巧匠)设shè(设想、假设、设计)计jì(计算、计较、不计其数)史shǐ(历史、史记、史无前例)创chuàng(创造、创业、创办)举jǔ(举手、举行、举重)且qiě(而且、尚且、且慢)智zhì(智力、智慧、心智)慧huì(聪慧、慧眼、秀外慧中)历lì(历代、历来、历历在目)多音字:省shěng(节省)xǐn(反省)横héng(横竖)hèng(蛮横)爪zhǎo(爪牙)zhuǎ(爪子)济jì(救济)jǐ(人才济济)近义词:闻名——有名雄伟——宏伟减轻——减弱节省——节约坚固——牢固美观——美丽精美——精致宝贵——珍贵反义词:减轻——加重容易——困难节省——浪费精美——粗糙坚固——松散理解词语:遗产:先人所遗留下来的财富。

创举:从来没有过的举动或事业。

本课指赵州桥的设计前所未有。

雕刻:在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。

2020年春部编本三年级语文下册一课一练-11 赵州桥 第2课时(含答案)

【课堂作业新设计】
一、比一比,组成词语。

省( ) 济( ) 设( ) 县( )
雀( ) 挤( ) 没( ) 具( )
二、写出下列词语的近义词。

坚固——美观——创举——
智慧——宝贵——闻名——
三、给下列句子加上恰当的关联词。

1.()赵州桥是隋朝建造的,至今已经有一千四百多年了,()它是一座世界闻名的石拱桥。

2.这种设计在建桥史上是一个创举,()减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲坏,()减轻了桥身的重量,节省了石料。

四、假如你是导游,请给游客介绍一下赵州桥。

参考答案
一、比一比,组成词语。

省(省长 ) 济(接济 ) 设(设计 ) 县(县长 )
雀(麻雀 ) 挤(挤出 ) 没(没有 ) 具(具体 )
二、写出下列词语的近义词。

坚固——结实美观——漂亮创举——创造
智慧——聪明宝贵——珍贵闻名——著名
三、1.因为所以 2.既又
四、世界闻名的赵州桥设计既坚固又美观,它的建造是建桥史上的一个创举,充分体现了我国劳动人民的智慧和才干。

部编人教版三年级语文下册《赵州桥》课后练习题(带答案)

部编人教版三年级语文下册《赵州桥》课后练习题(带答案)一、看拼音,写词语。

róng qiúyuèqìnǎo dai jiùmìng (________)(________)(________)(________)máquègǔzhǎng hǎi bīn chūxià(________)(________)(________)(________)guīzécuìlǜjiāo wài mǎn zài (________)(________)(________)(________)fān chuán yúmín lǚxíng zhǔn bèi (________)(________)(________)(________)二、先找规律,再仿写词语。

1.小心翼翼(ABCC式)_________ ______ _______2.自言自语(ABAC式)____________ ___________ ___________3.津津乐道(AABC式)____________ ___________ ___________三、比一比,再组词。

庄(________)街(________)抢(________)慢(________)压(________)衔(________)枪(________)漫(________)四、把下列的词语补充完整。

滥(______)充(______)杞人(______)(______)(______)蛇添(______)(______)(______)蛇影(______)(______)好龙灰(______)丧(______)相(______)并(______)(______)(______)有味五、读一读,选词填空。

三年级下册语文一课一练11《赵州桥》人教部编版 (含答案)

11赵州桥一、看拼音,写词语。

shíjiàng shè jì chuàng jǔér qiě zhì huì lìshǐ二、给加点的多音字选择正确的读音。

(填序号)1.爪: ①zhuǎ②zhǎo前爪( ) 鸡爪子( ) 爪牙( ) 张牙舞爪( )2.省:① sheng ②xǐng节省( ) 河北省( ) 反省( ) 发人深省( )三、选字组词。

赵赶 ( )忙 ( )县县且而( ) ( )城计记设( ) ( )录历厉 ( )史 ( )害四、给句子中加点的词语换个说法,意思不变。

1.河北省赵县的洨河上,有一座世界闻名的石拱桥。

( )2栏板上雕刻着精美的图案。

( )3.这种设计,在建桥史上是一个创举。

( )4.赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。

( ) ( )五、学写导游词。

如果你是导游,应该怎样向游客介绍赵州桥呢?[提示词语:世界闻名精美创举美观]游客朋友们,欢迎你们来参观赵州桥!...六、阅读语段,完成练习这座桥不但坚固,而且美观。

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

1.联系上下文,给加点字选择正确的解释。

(填序号)(1)回首遥望()①第一②头③首领(2)双龙戏珠()①戏剧,也指杂技。

②开玩笑,嘲笑。

③玩耍,游戏2.这段话主要是围绕赵州桥的( )这一特点来写的。

A坚固 B美观 C.坚固、美观3.画横线的句子在全文中的作用是( )A.画龙点睛。

B承上启下。

4.把文段中具体描写图案雕刻精美的句子画上“”,并读一读。

5.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

”这句话让我想起了成语: 。

七、课外阅读。

卢沟桥的狮子北京有句歇后语:卢沟桥的狮子——数不清。

部编版三年级语文下册《赵州桥》阅读理解练习题含答案

类文阅读-11赵州桥我国著名的三大石窟据说公元336年,有位()的僧人路过敦煌的沙鸣山时,看见了沙鸣山在一片金光的笼罩之下出现了千佛的形状,于是他无比虔诚地开凿了第一个石窟,供奉佛像。

现在,在敦煌近500个洞窟中,有2400多座彩塑、4.5万平方米的壁画和5座唐宋木结构建筑。

这是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库。

河南洛阳的龙门石窟,是北魏时期开凿的。

主佛卢舍那大佛,身高17米,头高4米,耳长1.9米,是龙门石窟中最高最大的佛像。

他面容端庄娴雅,表情温和亲切,被誉为“东方的维纳斯”。

山西大同的云冈石窟也是北魏时期开凿的。

著名的露天大佛有17米高,端坐在危崖绝壁中,笑眯眯地俯视着()。

特别()的是,云冈石窟的浮雕以连环画的形式叙述了释迦牟尼从诞生到成佛的故事。

敦煌莫高窟、龙门石窟和云冈石窟是我国著名的三大石窟,每年都要吸引()的游客前去参观游览。

1.把下列四字词语填入句子中合适的括号里。

引人注目成千上万芸芸众生德高望重2.根据短文内容填空。

短文介绍了、、三大石窟,其中世界上现存规模最宏大的是,讲述释迦牟尼从诞生到成佛故事的是,“东方的维纳斯”指的是。

3.请你在短文中找出一处运用了列数字说明方法的句子,用“”画出来。

并写一写这样写的作用。

4.读了短文,判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

(1)这三座石窟都是在北魏时期开凿的。

()(2)这三座石窟都是佛教胜地。

()(3)只有中国人喜欢去这三座石窟游览。

()(4)从这三座石窟我们能感受到古代劳动人们的智慧和伟大。

()1.德高望重芸芸众生引人注目成千上万2.敦煌莫高窟龙门石窟云冈石窟敦煌莫高窟云冈石窟龙门石窟内的主佛(卢舍那大佛)3.例:画:现在,在敦煌近500个洞窟中,有2400多座彩塑、4.5万平方米的壁画和5座唐宋木结构建筑。

作用:使读者更加清楚、明了地知道莫高窟规模的宏大。

4.(1)×(2)√(3)×(4)√苏州园林(片段)。

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