最新部编版五年级语文下册下期期末测试卷提升卷(两套及答案)
部编版五年级语文下册期末测试卷（两套及答案） 时间:90分钟 （第一套） 总分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分
一、给下面加点的字注音或看拼音写字词。(10分) 胚胎( ) 揩眼泪( ) 旖旎( ) 踉踉跄跄( ) zhèng dǎo juàn liàn zhǎn xīn chū móu huà cè
发 告 二、下面词语互为近反义词的一组是( )。(2分) A.熟练——熟悉——陌生 B.随便——庄严——庄重 C.强硬——坚硬——坚强 D.赞许——赞赏——称赞 三、给加点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。(3分) 1.手疾眼快( ) ①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速 2.随心所欲( ) ①欲望 ②想要,希望 ③需要 ④将要 3.颇负盛名( ) ①享有 ②担负 ③辜负 ④亏欠 四、按要求写词语,(6分) 1.照样子,根据意思写出古时对人物的称呼。(3分) 例:店家对旅客尊称(客官) 中医医生( ) 风雅的文人( ) 店员或长工( ) 2.将画线部分替换为成语写在括号里。(3分) (1)以后到了济南,才见到山,突然明白了:山原来是这个样子啊!( ) (2)一道道浆,衔接得严密,没有一点儿破绽。( ) (3)来往船只很多,他操纵自如,毫不慌张而没有条理。( ) 五、按要求完成句子练习,(10分) 1.把下面这句话放入语段中,最恰当的位置是( )。(2分)
沙土,像炒得焦黄的炒面,一迈步,便溅得半截裤管都是黄的,宛若穿了一双高腰毡靴。
①光秃秃的坡,龟裂的田地,沙漠真是“桑条无叶土生烟”啊!②行人嘴唇裂口，鼻腔出血,眼角被沙粒磨得干涩疼痛。③抬头望天,赤日炎炎,云不见一丝,风不见一缕,干热烘烤着古铜色的身躯,那盐渍的衣裳、浃背的汗水,仿佛发出滋滋的响声。
A.①和②之间 B.②和③之间 C.①前面 D.③后面 2.展开想象,把下面句子补充完整。(2分) (1)小艇的船头和船艄向上翘起,像__________________________________________。
(2)小艇行动轻快灵活,仿佛_______________________________________________。 3.热带是无所谓隆冬的。腊月天气,毕竟也凉飕飕的。(用关联词连成一句话)(1分) _______________________________________________________________________ 4.或曰:以子之矛陷子之盾,何如?(翻译句子)(2分) _______________________________________________________________________ 5.根据提示默写诗文名句。(3分) (1)强调对待“义”“利”的价值观:_________________________________________ (2)借“龙城飞将”抒报国之志:____________________________________________ (3)表现牧童悠然自在的生活:______________________________________________ 六、下列句中的破折号或引号各表示什么作用?将序号填在括号里。(4分) 破折号:A.表意思的递进 B.表解释说明 C.表声音的延长 1.虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。( )
2.我们在天安门前深情地呼唤:“周——总——理——”( ) 引号:A.表特定称谓 B.表特殊含义 C.表引用 3.我国文化领域由此又多了一门新学科,叫“甲骨学”。( ) 4.像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想象的。( )
七、用修改符号改正下面一段话中的错误。(5分)
李老师对我们的要求非常严厉。一天,她把批改完的作业本发下来,我接过来端详一眼,顺手塞进书包。李老师说:“你做错了一道题,改过来了吗?”我慢不经心地回答:“没有。”李老师严格地说:“马上改,不要放过一道错题。”我只好拿出作业本,把错题从新演算了一遍。从此,我逐渐养成了作业中有错必改的好态度。
八、口语交际。(4分)
你的语文老师张老师对工作很负责,教学水平也很高,只是有时作业布置太多,挤占了同学们很多课外活动时间,这使部分同学对她有情绪,作为班长的你,该怎样委婉地向张老师反映同学们的想法,又该怎样做同学们的安抚工作呢?
1.你对张老师说：________________________________________________________ 2.你对同学们说:_________________________________________________________ 九、课内语段阅读检测。(20分) (一)牧场之国(节选)(10分)
一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比威严。极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
1.选段先介绍了牛的_________；然后写牛群吃草时的样子,突出了其_________；而在介绍牛犊和老牛时,则分别写出了它们_______________和_______________的特点。(4分)
2.选段在描写牛群、牛犊和老牛时主要使用了_________的修辞手法突出其特点，突出荷兰是一个__________________之国。(2分)
3.“这就是真正的荷兰。”这句话在文中出现了四次;第一次出现在本段末尾,起______ _________的作用:第二次出现在第3自然段开头,起______________的作用;第三次出现在第4自然段末尾,起______________的作用;最后一次出现在文章末尾,起______________的作用。(4分)
(二)手指(节选)(10分)
大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节，他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻侧去,叫他用劲扳住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揪电铃。讨巧的事却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁,给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。
1.作者从________、_________、_________这三方面描写了大拇指的形状不美。(3分)
2.选段中的过渡句是______________，作用是____________________________。（2分）
3.大拇指的性格特点是什么?作者在文中举了哪几个例子来说明?概括地写下来。(3分) _____________________________________________________________________ 4.文中画线部分用了什么修辞手法?请你仿照着写一写食指的作用。（2分) _____________________________________________________________________ 十、阅读下面的文章,完成练习。(16分) 爱,从来不卑微
很长一段时间、我一直为生命的某些问题所困扰,譬如关于人生价值,关于人间真情等等。心灵的空间里满是楼宇隔绝起来的如壁的冷漠,使我因为这个年龄而丰盈起来的心像一株水仙在沙漠里渐渐枯竭。
一个午后,校园里播放着一首不知名的美国歌曲,我和几个同学站在一栋楼房的角落里聊天,面前的桌子上,摆着为灾区孩子们募捐的纸箱。为了引起过往行人的注意,我们把一组放大的黑白照片贴在一块长幅的红布上,照片上的那些孩子坐在用帐篷搭起的教室里,纯真而渴求的目光齐齐地望着前方。
在离我们不远的地方——学校西三食堂前的路旁,放着几只超负荷的垃圾箱,我每次拎着饭盒掩鼻而过时,总看到一个老头正专注地用铲子或手翻腾着什么,久而久之,便带着很强的不屑,眼熟了这个蓄着半撮白胡子的可怜老头。
我没有在意这个拾垃圾老头的到来,他佝偻着身子吃力地背着脏兮兮的尼龙袋从我面前走过时,忽然停下来,在那幅红布面前站定,眯着眼仔细地瞧着那组照片,很久才从一张移向另一张,我不禁哑然失笑,一旁的伟子拽拽我:“小心点,别不留神让他把赠的衣服当垃圾收跑了!”
我笑笑,低头清理那些或大或小或新或旧的捐款,突然感觉眼前有什么东西在晃动。我吃惊地抬起头,老头不知何时已来到了我的面前,一只枯黑得像老松树皮的手抖抖地递过来十元钱。
我惊讶得不知怎么办才好,回过神时,他已把钱放到了桌上,摆摆手,像完成了一个伟大使命似的微昂着头离开了……
我仍呆呆地站着,望着他佝偻着远去的背影,一股莫名的敬意从心底缓缓流过,这个曾在我眼中渺小而卑微的生命,以它朴实的力量深深震撼了我,在真情有些消瘦的年代里这位或许因为贫穷而被人们淡忘了的老人,却用生命里那条流淌着朴实的爱的血脉,尽许多人冷漠地认为是义务的一点责任。心中种种问题忽然有了答案——在我们只知用华丽的文字呼喊爱渐迷失的时候,又有多少真正宝贵的东西被自己不屑地丢掉。老人弓腰拾起的,难道仅仅是我们丢弃的垃极吗？
1.给文中画波浪线的句子换个说法,意思不变。(2分) _____________________________________________________________________ 2.品读文中画横线的句子,回答问题。(4分) (1)理解句中“消瘦”一词的含义。(2分) _____________________________________________________________________ (2)为什么说老人的生命里流淌着的是“朴实的爱的血脉”?(2分) _____________________________________________________________________ 3.“我”具体都为什么问题而“困扰”?“我”找到了什么“答案”?(4分) _____________________________________________________________________
4.文章前半部分多次写到“我”对拾垃圾老头的“不屑”,后面却说“我”对老头的行为感到“惊讶“震撼”,并产生了“敬意”,作者为什么这样写?(3分)
最新部编版五年级语文(下册期末)提升练习卷及答案
最新部编版五年级语文(下册期末)提升练习卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）chuán shāo qiào qǐdiàn zi chuāng lián bǎo mǔqídǎo mǎ tou tiào wàng líng dang shēng chù二、比一比，再组词。
（10分）仰（______）聘（______）楷（______）尊（______）锥（_______）抑（______）骋（______）谐（______）遵（______）堆（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）无（_____）无（____）心旷（____）（_____）点点（_____）（_____）应接（_____）（_____）不（____）其（____）面面（_____）（_____）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）与其……不如……既然……就……即使……也……虽然……但是……①________我是母亲，________应该及早地教会他看病。
②________我知道看病是件费时间的事，________我的心还是疼痛地收缩成一团③________我们已经有效的控制了“流感”，________不能掉以轻心。
④________在这边死等着，________想办法自己趟过去。
五、按要求写句子。
（15分）（1）一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。
(缩句)__________________________________（2）那长长的柔软的柳枝随风飘动。
(改为拟人句)__________________________________（3）父亲对他们说：“希望你们做花生一样的人。
”(改成第三人称转述句) ___________________________________（4）珍珠鸟长得好肥。
部编版语文五年级下册 期末测试卷 (含答案)
人教部编版五年级语文下册期末测试卷（时间：90分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .第一部分积累与应用（48分）一、选择题。
（12分）1．下列词语中加点字的读音有错的一项是()。
A．倭．瓜(wō) 鼻涕．(tì) 镌．刻(juān) 徘．徊(pái)B．涟漪．(qí) 蚌．壳(bàng) 眷．恋(juàn) 霹．雳(pī)C．迸．发(bèng) 晦．气(huì) 万仞．(rèn) 阻挠．(náo)D．镯．子(zhuó) 奔赴．(fù) 祷．告(dǎo) 湛．蓝(zhàn)2. 下列加点的词语使用有误的一项是（）。
A.元元若有所思．．．．地看着黑板上的数学题。
B.看过周总理的传记后，我不禁情不自禁．．．．地赞叹不已。
C.参观了人民英雄纪念碑后，这些英雄的事迹让我们肃然起敬．．．．。
D.刘伯承一声不吭．．．．地紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。
3. 下列句子中与其他句子所使用的修辞手法不相同的一项是（）。
A.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
B.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
C.成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
D.远远望去，金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。
4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.鲁肃说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙”？B.宝玉又兴头起来，也打发个小丫头子家去，说：“把昨日赖大娘送的那个大鱼取来。
”C.原来那大虫拿人，只是一扑、一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。
D.一个个序齿排班，朝上礼拜，都称：千岁大王。
5. 下列加点字词意思相同的一项是（）A.①最让人叫绝．的是，他刷浆时必穿一身黑。
②干完活，身上绝．没有一个白点。
B.①曹小三最关心的还是刷子李身上到底．．有没有白点。
新部编版五年级语文下册期末提升练习卷及答案
新部编版五年级语文下册期末提升练习卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）chénɡ rèn fēn xiǎo chú tou qìnɡ zhùzhěn duànféi wòchóu cuòjīn chísū ruǎn ɡuǐ jì二、比一比，再组词。
（10分）吭（_______）役（_______）硝（_______）谊（_______）谣（_______）杭（_______）设（_______）消（_______）宜（_______）摇（_______）篮（_______）跺（_______）挎（_______）胚（_______）祸（_______）蓝（_______）躲（_______）跨（_______）杯（_______）窝（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）失魂落（____）震耳（____）聋千变万（____）满天（____）斗得（____）扬扬（____）声痛哭迫不（____）待一如既（____）（1）她因发表了一篇文章而_________________。
（2）他_________________地把这个好消息告诉了妈妈。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……不但……而且……不是……而是……或者……或者……①音乐________能给人美的享受，________能陶冶人的性情。
②在景阳冈上，________武松把老虎打死，________武松被老虎吃掉。
③那________巨人，________风车。
④石猴________第一个跳进水帘洞，________被群猴拜为猴王。
五、按要求写句子。
（15分）没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
（改为反问句）_________________________________________2.天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。
部编版五年级语文下册《期末质量监测卷》2套附答案(3)
胸有成竹（出自历史故事）：
不动声色（描写神态的四字词语）：
• • •
懂得了O
20.第①段写“房东先生是一个很独特的人”，他的“独特”体现在哪些方而？
用文中原话回答。（2分）
21・第⑥段中“我从惊讶到犹豫再到脸红”反映了 “我”当时怎样的心理？（6
分）
惊讶：
犹豫：
脸红：
22.下列对文中加点词语的理解不正确的一项是（）（2分）
A.“他邀我出门散步，我欣然应允了。”“欣然” 一词表现了 “我”当时
【资料一】在20世纪初期的时候，全世界的野生老虎大约有10万只， 可是随着人们对老虎栖息地的入侵以及对老虎的乱捕滥杀，到现在，全世界 的野生老虎只剩下了几千只。
【资料二】每年的7月29日为“世界爱虎日”，保护老虎任重道远。
第二部分阅读与欣赏（29分）
（一）非连续性文本阅读（12分）
【汉字之忧】《中国汉字听写大会》的走红，让不少选手和观众惊呼自己“不 会写字”。例如：在这次“听写大会”中，“熨帖” 一词，成人组只有10%的书 写正确率，“癞蛤蟆” 一词也只有30%的成人能够写对。这也再次引发人们对汉 字文化传承断裂这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长姚喜双说：
（）（2分）
A.举例子B下定义C.作比较D.打比方
16.教育部语言文字应用管理司司长姚喜双认为（）（2分）
A.汉字文化传承出现了断裂，让人忧虑。
B.人们书写汉字和正确规范使用汉字的能力下降了。
C.越来越多的人患上了 “失写症”。
D.汉字间架结构越来越复杂，不易书写。
17.细读【现实之痛】，“提笔忘字”四个字加上引号的作用是（）。（2分）
A.表示特殊称谓B.表示着重强调
最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期小学五年级语文期末测试卷及答案（满分：100分 时间： 90分钟）一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
（2分）1.眼前一片金黄，有些晃．（hu ǎn ɡ hu àn ɡ）眼。
黄澄．（ch én ɡ d ēn ɡ）澄的稻田，像铺了一地的金子。
2.监．（ji ān ji àn ）考老师让考生不要大声喧哗．（hu ā hu á）。
二、根据语境，看拼音写词语。
（7分）今天，我们一家去乌镇，开启了愉快的l ǚ ch én ɡ（ ）。
乌镇地处京杭大y ùn h é（ ）东侧，镇内河流z òn ɡ h én ɡ（ ）。
乌镇常见的ji āo t ōn ɡ（ ）工具就是船。
我们从m ǎ t óu （ ）上了游船，小心翼翼地走进chu án c ān ɡ（ ）。
船夫c ón ɡ r ón ɡ（ ）地挥桨，船便慢慢地动了。
三、给下列各字加偏旁组成新字，填在括号里。
（6分） 1.害 （ ）断 睁眼（ ） （ ）达 2.曾 （ ）加 （ ）恨 （ ）送 3.臽 （ ）阱 火（ ） （ ）饼 4.夋 美（ ） （ ）峭 穿（ ）四、选词填空。
（6分）凝视 注视 审视1.塔台上，边防战士警惕地（ ）着前方。
2.他重新（ ）着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”3.小花猫趴在墙角，屏息（ ），等着老鼠出洞。
仪态 体态 形态4.爷爷捏出来的泥人（ ）各异，惟妙惟肖。
5.这位姑娘（ ）万方，温文尔雅，大家都很喜欢她。
6.无名指和小指，（ ）秀丽，样子可爱。
五、选择题。
（填序号）（6分）1.下列加点字词的解释有误的一项是（ ）。
A.稚子．．金盆脱晓冰（幼小的孩子） B.草满池塘水满陂．（山坡） C.渭城朝雨浥．轻尘（湿润） D.五千仞岳上摩天．．（碰到天） 2.下列加点词语的运用，哪一项不正确？（ ）A.小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快．．．．，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。
部编人教版五年级语文下学期期末试卷提升检测及答案
部编人教版五年级语文下学期期末试卷提升检测及答案（考试时间：90分钟，出卷人：__________ ）班级：_____________ 姓名：_____________ 成绩：_____________一、看拼音，写词语。
shú liàn wèi wèn juàn liàn fán mángróng xìng nián líng cāng bái shěn shì二、形近字组词。
晋（__________）冀（__________）絮（__________）普（__________）翼（__________）柴（__________）枕（__________）挪（__________）榴（__________）沈（__________）哪（__________）溜（__________）三、把词语补充完整。
威风（____）（____）气势（____）（____）（____）山野岭（____）水穿石官（____）民（____）（____）来（____）受满面羞（____）哀（____）遍野奔（____）不（____）四、给加点字选择正确的读音，打“√”。
1．他是一个爱憎．（zēnɡzènɡ）分明的人，是不会被你的恐吓．（xiàhè）给吓．（xiàhè）倒的。
2．舞台上一位身材窈窕．（tiǎo tiáo）、琴艺造诣．（yìzhǐ）很高的姑娘，手指轻盈地拨动琴弦．（xián xuán），正在演奏一首动听的乐曲。
五、选词填空。
平衡平稳均衡1.一个健康（______）的饮食可以改善你的精神状态。
2.走搭石时，走得快才能保持（______）。
3.今年汛期，海河的水情一直（_______）。
部编版五年级下册语文 期末检测卷(二) 含答案
期末检测卷（二）根据新教材编写时间：90分钟满分：100分一、基础知识。
（34分）1.看拼音，写词语。
（8分）shǎnɡ shí huán yóu hōnɡ rán zhē yǎn（）（）（）（）mǔ zhǐ miǎo xiǎo tiē shēn línɡ dɑnɡ（）（）（）（）2.选择题。
（20分）（1）给加点字选择正确的读音，并画“√”。
（8分）①祖父拿起抹．（māmǒ）布，轻轻地抹．（māmǒ）去画上的污渍。
②这点困难还吓．（hèxià）不到他，收起你这些恐吓．（hèxià）的言论吧！③国子监．（jiān jiàn）是中国古代负责教育管理的机关，有的朝代也兼为最高学府，它负责监．（jiān jiàn）督全国的教育工作。
④听说哥哥经常加班到三更．（ɡēnɡɡènɡ）半夜，妈妈就更．（ɡēnɡɡènɡ）加心疼了。
（2）下列词语中“故”字的意思不同于其他三项的一项是（）（3分）A.故乡B．事故C．故事D．故技重演（3）下列短语搭配全都合理的一项是（）（3分）A.稚嫩的声音过去的往事精美的相册B.感情深厚感受深刻影响深长C.讲得娓娓动听画得栩栩如生走得慢条斯理D.美妙绝伦的月亮垂头丧气地离开鲜美的空气（4）下面几个句子所表示的人物关系，按从亲密到疏远的顺序排列正确的一项是（）（3分）①我和他的关系不很一般。
②我和他的关系不一般。
③我和他的关系很不一般。
④我和他的关系很一般。
⑤我和他的关系一般。
A.②③①④⑤B．③①②⑤④C.③②①⑤④D．②③①④⑤（5）下列人物与情节，搭配不正确的一项是（）（3分）A.卢俊义——雪天擒索超B.诸葛亮——六出祁山C.孙悟空——三打白骨精D.刘姥姥——三进大观园3.按要求写句子。
（6分）（1）不管．．怎么拥挤，他总．能左拐右拐地挤过去。
（用加点的关联词写一句话）_____________________________________________________________________ （2）病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。
新语文版五年级语文下册期末提升练习题及答案(2套)
新语文版五年级语文(下册期末)提升练习题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）bēng dài yóu zhōnɡ tǔ fěi shěn shìkān chēng cí xiáng zhǎn xīn róng xìng二、比一比，再组词。
（10分）稍（_________）腕（__________）赐（_________）棉（_________）艄（_________）碗（_________）踢（_________）绵（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）毫不犹（________）（________）盆大雨风（_______）雪压（________）头折节天（_______）日久大显身（________）（__________）不舍不容争（_______）（____）灵（____）巧四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）预测预料预报（1）昨天的天气（________）很准，今天真的下雨了。
（2）果然不出我的（________），小明又迟到了。
（3）气象专家可以依据云层变化来（________）天气变化。
如果……就…… 因为……所以…… 虽然……但是……（1）鲸生活在海洋里，（________）体形像鱼，（________）很多人管它叫鲸鱼。
（2）花生（________）不好看，（________）很有用。
（3）我们（________）没有老百姓的支持，（________）没有今天的局面。
五、按要求写句子。
（15分）珍珠鸟躲在吊兰里，很安全。
(扩写句子，至少两处)_____________________________________________2.鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海里。
(缩句，至最简)____________________________________________3.我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗?(改成陈述句)______________________________________________4.汉字蕴含着丰富的文化。
语文版五年级语文下册期末提升练习题及答案(2套)
语文版五年级语文(下册期末)提升练习题及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）zhì nèn bō li sāng mábái zhòu yīng taohú diéshuān zhùxián guàng pái huái juàn liàn二、比一比，再组词。
（10分）拔（__________）呐（_________）恰（__________）瑞（_________）拨（__________）纳（_________）洽（__________）端（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）毫不犹（________）（________）盆大雨风（_______）雪压（________）头折节天（_______）日久大显身（________）（__________）不舍不容争（_______）（____）灵（____）巧四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都…… 不但……而且…… 只要……就…… 虽然……但是……(1)读书（_________）可以增长知识，（_________）能陶冶人的情操。
(2)一个中国人，（________）在怎样的境遇里，（___________）要有梅花的秉性才好。
(3)进来看书的人（_________）很多，（___________）像我这样常常光而从不购买的人，恐怕没有。
(4)（_________）全国上下团结一心，我们（_________）能战胜一切困难.五、按要求写句子。
（15分）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。
（变换语序，不改变意思）___________________________________________________________________ 2.我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。
2023年部编版五年级语文下册期末测试卷及答案2
2023年部编版五年级语文下册期末测试卷及答案2班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼，写一写。
luò pòyā yìmáng lùpí bèihè sèquán yìrěn xīn kù shǔ二、请给加点字选择正确的读音，用“ ”画出来。
1.今年开春来了一场霜冻，结．（jiē jié）果今年梨树结．（jiē jié）果很少。
2.他之所以没有出一点儿差．（chā chà）错，是因为他始终谨记“差．（chā chà）不多就行”这种想法不能有。
3.八月十五一早，童童自己扎．（zā zhā）好小辫儿，去给奶奶送月饼。
一路上，童童想着要给奶奶汇报自己学习如何主动和扎．（zā zhā）实，不由得加快了脚步。
三、比一比，再组成词语嫌（_______）嵌（_______）挽（_______）协（_______）侵（_______）谦（_______）崭（_______）晚（_______）胁（_______）浸（_______）四、补充词语，并根据划线句子的意思选词填空。
协调（____）（____）（____）（____）协力难以（____）（____）绝口（____）（____）理（____）当（____）无（____）之（____）1.每当做广播体操时，同学们的动作配合的是适当，很有秩序。
（____）2.当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。
（____）3.看见有人摔倒就扶起来，这从道理上说应当这样。
（____）五、选词填空。
偶然果然居然竟然1．干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（_____）一身黑衣黑裤，一双黑布鞋。
2．昨天在街上，我（_______）遇到了一个多年不见的朋友。