辅导班签约学员合同协议书范本

编号：_____________签约学员协议书

甲方：________________________________________________

乙方：___________________________

签订日期：_______年______月______日

甲方：

工商注册号：

公司地址：

乙方：（签名）学生：

家长：

移动电话：

固定电话：

详细通讯地址：

为了切实让孩子的学习得到进步，成绩得以提升，真正做到对孩子负责，经甲、乙双方友好协商，达成如下协议：

第1章甲方承诺

1、甲方安排教育咨询师详细分析、了解学生的近期学习生活情况，全面了解造成孩子学习成绩现状的原因，分析其学习潜力，形成“学员分析建议报告”。

2、甲方依据“签约学员分析建议报告”和心理测试后的结果报告，结合孩子实际能力，制定符合孩子现状的教学计划，安排最匹配的教师，经过甲方全程培养体系的辅导，承诺达到该阶段成绩提高，实际情况见签约概况表。

3、如乙方严格按照本协议有关条款，配合甲方教学但未达目标，则甲方承担退款责任。

第2章甲方的权利和义务

1、甲方有权根据教学规律特点，政府教育部门考试时间及学校学习进程等实际情况科学合理的安排教学计划。甲方保证教学计划顺利进行，不随意减少课时。在教学进程中，如确实有必要进行课程调整，需提前通知乙方。

2、根据孩子特点，征求乙方意见，甲方提供如下辅导：甲方安排签约教师在学习中心为乙方学员授课。

3、甲方在合约生效后不得以任何借口向乙方收取学费以外的其他费用。

4、乙方在交清所有的辅导费用后，甲方须在五个工作日内给乙方配备相匹配的教师，并通知乙方。

5、合同生效后，家长须在规定的时间内将学生送至教育中心，并签字交接，在中心，学生由督导老师负责，学生离开前要在中心前台处与家长取得联系，并告知欲离开，然后在中心安全签到本上签字，方可离开，若学生在外由第三方原因造成任何伤害，中心不承担责任。

6、甲方对乙方的个人信息负有保密义务》

第3章乙方的权利和义务

1、乙方必须向甲方提供学生辅导前在学校的真实考试成绩和实际学习情况。

2、乙方有权利对授课老师提出意见、建议，并与甲方沟通，甲方必须根据乙方的意见要求对签约授课教师的教学方式进行整改，乃至对授课教师进行调换。若更换3次以上，乙方仍不满意，则双方均有权终止合同，费用据实收取。

3、在授课过程中，乙方有权提出与学习有关的合理要求与建议，但乙方须遵守甲方的整体教学安排。

4、乙方学员必须完成授课老师布置的符合学习规律的课后作业，甲方将不保证乙方学员的学习效果；乙方家长有督促乙方学员的义务，若乙方家长没有督促乙方学员的学习，甲方也不保证乙方学员的学习效果。

5、乙方学员负责对授课老师的授课质量进行监督，须在教师备课活页上认真填写，以配合甲方的教学管理。

6、为保证整个学习阶段的学习效果，乙方不得随意减少、暂停或终止课时。

第4章辅导岂止时间和科目

1、辅导科目：

2、辅导时间：

第5章付款方式

乙方须向甲方支付学员整个教学计划内

辅导费用共：

乙方先向甲方支付定金：

剩余费用：

第6章违约责任

1、任何一方违约，另一方有权解除本协议。

2、乙方必须对甲方与乙方签订的协议、甲方为乙方配备教师的信息等内容负有保密责任，否则视为违约。

3、若乙方要求解除合同，甲方的签约教师、工作人员、乙方家长、学生四方在解除合同要求后的三个工作日之内照面，明确责任。若甲方承担主要责任，甲方将退还全部余款；若乙方承担主要责任，甲方必须还余款的50%。若乙方未能在提出解除合同之日起的三个工作日内与甲方会面并明确责任，则甲方将有权视具体情况退还余款的50%，或不予以退款。

4、若乙方学员因特殊原因不能上课，乙方必须提前两天通知甲方，由甲方与签约教师协调，另行安排上课时间并通知乙方，若乙方与甲方的签约教师私下联系未通知甲方教务处，所造成的后果乙方全部承担。

5、乙方不得越过甲方私自与甲方的签约教师联系达成授课，不得不经过甲方教务处和甲方签约教师直接进行上课的意向和事实。若发生这种情况，甲方将有权利终止本辅导协议，并扣除剩余所有费用。还将要求乙方赔偿，赔偿金额为三万元人民币。

6、若乙方学生在辅导结束后未达到甲方所承诺的学习成绩的提高（学生因素除外），甲方将按与甲方签约的教师备课活页的学习意见满意与否的百分比来退还相应的费用。满意次数占总次数的90%（包括90%），不予退费；满意次数占总次数80%以上（包括80%）退还总费用的15%；满意次数占总次数的70%以上（包括70%）退还25%；以此类推。

7、退款书面手续完毕之日起，甲方须在次月十五日前向乙方支付相应款项。

第7章附则

1、本协议一式两份，具有同等法律效力，甲、乙双方各执一份。

2、本协议可进行公证，公证费由乙方承担。