(生字教学课件)狐假虎威最新人教版小学语文二年级上册精品资料全国青年教师素养大赛一等奖
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人教部编版二年级上册语文课件21.《狐假虎威》(共19张PPT)
“老 天爷派我来 管你们百兽， 你吃了我， 就是违抗了 老天爷的命 令。我看你 有多大的胆 子！”
森林里的野猪啦，小鹿啦， 兔子啦，看见狐狸大摇大摆地 走过来，跟往常很不一样，都 很纳闷。再往狐狸身后一看， 呀，一只大老虎！大大小小的 野兽吓得撒腿就跑。
狐假虎威：狐 狸借着老虎的 威风把百兽吓 跑了。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
读一读，要读出狐狸和老虎 的不同语气：
1.狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子 问老虎：“你敢吃我？”
2.“为什么不敢？”老虎一愣。
3.“老天爷派我来管你们百兽， 你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。 我看你有多大的胆子！”
4.狐狸摇了摇尾巴，说：“我带 你到百兽面前走一趟，让你看看我 的威风。”
我会比
zhuàn 转动
转
zhuǎn 转身
mèn 烦闷
闷
mēn 闷热
近反义词
近义词：
茂密—浓密 寻找—找寻 违抗—违背 半信半疑—将信将疑
反义词：
违抗—顺从 半信半疑—信以老虎为什么相信了 狐狸的话？
3.请你用课文中的句 子说一说“狐假虎威”的 意思。
21 狐假虎威
学习目标
1.会认“假、威”等17个生字；会写 “食、物”等8个生字。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文， 练习分角色朗读课文。
3.理解课文内容，懂得“狐假虎威” 的意思，体会寓意，使学生受到启发和教 育。
教学重难点
• 重点：认识17个生字，会写8个生字。 • 难点：理解课文内容，懂得“狐假虎
1.森林里的野猪啦，小鹿啦， 兔子啦，看见狐狸走过来，跟往常 很不一样，都很纳闷。
2.森林里的野猪啦，小鹿啦， 兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过 来，跟往常很不一样，都很纳闷。
统编版二年级语文上册22狐假虎威 课件(共56张PPT)
你有什么办法识记住这些生字？
平舌音
前鼻音
后鼻音
扯着嗓子 爪子 野猪 受骗 派 违抗 借着 一趟
翘舌音
形声字构字规律识记：“嗓——桑”“神——伸”“违——围”。
加一加：“扯、猪、骗”均可以用加部件的方法识记。
与熟字比较：“瓜——爪”“爱——受”“霞——假”。
（1）读句子，找发现。 高速公路上，汽车轮子在飞快地转动。 他纳闷地说：“我的同桌怎么哭了？”
人教部编版语文二年级上册课件
21 狐 假 虎 威
第1课时
jiǎ
假
狐假虎威
是三拼 音节
wēi
威
假：假借，借。
反义词：
假——真
结构：半包围（一、女） 威：威风、威力。
听范读，边听边画出文中的含有生字的词语， 注意生字的读音。
自读要求
请同学们自由朗读课文，注意读准 字音、读通句子，难读的地方多读几遍， 标出自然段序号。
1.读课文，注意生字的读音。 2.听范读，看自己的朗读是否正确。 3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
转假爪 威 扯 嗓 派 违
纳猪
抗 闷
神趟
受
骗
借
第五步：动态演示
伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！
你认识上面的小动物吗？
老虎和狐狸
老虎和狐狸之间会产生什么有趣的故事呢？现在， 就让我们走进课文，去了解课文的内容。
22.狐假虎威
课前预习
第一步：课前认知
模样像狼脸儿长， 三角耳朵猫儿黄， 昼伏夜出捕肉吃， 生性狡猾多猜疑。
(猜一动物)
谜底：狐狸
狐狸 哺乳动物，栖息森林、草原、 半沙漠、丘陵地带，居树洞或土穴中，傍 晚外出觅食，天明始归，杂食虫类、两栖 类、爬行类、小型鸟兽和野果等。平时单 独生活,生殖期结成小群。昼伏夜出。
统编版二年级语文上册22 狐假虎威 课件(共25张PPT)
正在寻找食物的老虎逮住了一只狐狸。 你觉得老虎厉害还是狐狸厉害？
从哪可以看出来？
猜一猜：这时狐狸在想些什么？
狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着 嗓子问老虎：“你敢吃我？”
联系生活想象“扯着嗓子”说话是 什么样子的？
说话时声音音量放大，音调也 会提高，并且每一个字都拉长了说 话的样子。
狐狸在虚张声势
“为什么不敢?”老虎一愣。 “老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗 了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!” 老虎被蒙住了，松开了爪子。
jiǎ wēi xún
pū
狐假虎威 寻找 扑过去
zhuàn
眼珠一转
sǎng
wéi
zhuǎ
嗓子 违抗 爪子
tàng
zhū
一趟 野 猪
piàn jiè
nà mèn chě
受骗 借着 纳 闷 扯着
shí
wù yé jiù
食 物爷就
zhuǎ shén huó zhū
爪 神活猪
结构：上下 部首：食
shí
从中可以体会到，动物们真正畏惧的并不是狐 狸，而是老虎。
百兽不怕狐狸，而是畏惧狐狸身后的老虎！
本来，狐狸是借着老虎的威风把百 兽吓跑的。
学课文之后，你觉得狐狸怎样？
狡猾，会动脑
狐狸为什么会狡猾？ 因为老虎逮住了狐狸， 狐狸是为了保护自己 。
本文讲的是一只狐狸借助老虎的威风 吓跑了森林中的百兽的故事。它告知我们 生活中有些人仗着别人的力量吓唬人，其 实自己并没有真本事。
小学语文二年级
狐假虎威
成语： 成语是中国传统文化的一大特色，
有固定的结构情势和固定的说法，表示一 定的意义。成语在用词方面往往不同于现 代汉语，它代表了一个故事或者典故。
从哪可以看出来？
猜一猜：这时狐狸在想些什么？
狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着 嗓子问老虎：“你敢吃我？”
联系生活想象“扯着嗓子”说话是 什么样子的？
说话时声音音量放大，音调也 会提高，并且每一个字都拉长了说 话的样子。
狐狸在虚张声势
“为什么不敢?”老虎一愣。 “老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗 了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!” 老虎被蒙住了，松开了爪子。
jiǎ wēi xún
pū
狐假虎威 寻找 扑过去
zhuàn
眼珠一转
sǎng
wéi
zhuǎ
嗓子 违抗 爪子
tàng
zhū
一趟 野 猪
piàn jiè
nà mèn chě
受骗 借着 纳 闷 扯着
shí
wù yé jiù
食 物爷就
zhuǎ shén huó zhū
爪 神活猪
结构：上下 部首：食
shí
从中可以体会到，动物们真正畏惧的并不是狐 狸，而是老虎。
百兽不怕狐狸，而是畏惧狐狸身后的老虎！
本来，狐狸是借着老虎的威风把百 兽吓跑的。
学课文之后，你觉得狐狸怎样？
狡猾，会动脑
狐狸为什么会狡猾？ 因为老虎逮住了狐狸， 狐狸是为了保护自己 。
本文讲的是一只狐狸借助老虎的威风 吓跑了森林中的百兽的故事。它告知我们 生活中有些人仗着别人的力量吓唬人，其 实自己并没有真本事。
小学语文二年级
狐假虎威
成语： 成语是中国传统文化的一大特色，
有固定的结构情势和固定的说法，表示一 定的意义。成语在用词方面往往不同于现 代汉语，它代表了一个故事或者典故。
人教部编版二年级上册语文课件21.《狐假虎威》(共19张PPT)
“老 天爷派我来 管你们百兽， 你吃了我， 就是违抗了 老天爷的命 令。我看你 有多大的胆 子！”
森林里的野猪啦，小鹿啦， 兔子啦，看见狐狸大摇大摆地 走过来，跟往常很不一样，都 很纳闷。再往狐狸身后一看， 呀，一只大老虎！大大小小的 野兽吓得撒腿就跑。
狐假虎威：狐 狸借着老虎的 威风把百兽吓 跑了。
读一读，要读出狐狸和老虎 的不同语气：
1.狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子 问老虎：“你敢吃我？”
2.“为什么不敢？”老虎一愣。
3.“老天爷派我来管你们百兽， 你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。 我看你有多大的胆子！”
4.狐狸摇了摇尾巴，说：“我带 你到百兽面前走一趟，让你看看我 的威风。”
我会比
威”的意思。
半信半疑
扯着
嗓子
狐假虎威 违抗
野猪
神气活现
爪子 东张西望
摇头摆尾
纳闷 借着
受骗
狐狸
老虎
食 物 爷就 爪 神活猪
Байду номын сангаас 爪
物 活
书写指导
“食”中“人” 的撇捺要舒展， “良”要写紧凑。 “物”左窄右宽， “牛”的下横变 提。“爪”字要 写端正，竖撇和 捺要照应。“活” 左窄右宽，“氵 ” 紧凑且居中。
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/22021/11/22021/11/211/2/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2021/11/22021/11/2November 2, 2021 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2021/11/22021/11/22021/11/22021/11/2
新版二年级上册语文课件-21狐假虎威 人教(部编版) (共33张PPT)演示课件
原来，狐狸是借着老虎的威风
把百兽吓跑的。
骗借受趟猪纳闷神违抗假转嗓扯威派爪物食活爷眼 骗借受趟猪纳闷神违抗假转嗓扯威派爪物食活爷眼 生活中，也有很多像狐狸的人。 上面的两个句子那个句子更好？好在哪里？ 词语：猪肉、野猪、猪毛、杀猪 生活中，也有很多像狐狸的人。 老虎扑过去，把狐狸逮住了。 如果你是这只老虎，看到百兽撒腿就跑的样子，你会想些什么？ 词语：骗子、骗人、哄骗、欺骗、骗术 骗借受趟猪纳闷神违抗假转嗓扯威派爪物食活爷眼 狡猾的狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子对老虎说：“你敢吃我？” “老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。 “为什么不敢？”老虎一愣。 上面的两个句子那个句子更好？好在哪里？ shí wù 词语：气派、分派、指派 我长得高大威武(wǔ)，四肢强壮有力，爪子像刀一样锋利。 shí wù
1、一只狐狸从老虎身边跑过。老虎 追过去，把狐狸逮住了。 2、一只狐狸从老虎身边窜过，老虎 扑过去，把狐狸逮住了。
上面的两个句子那个句子更好？好在哪 里？
一只狐狸从老虎的身边窜 过。老虎扑过去，把狐狸 逮住了。
请同学们默读第二段到第六段，
狡猾的狐狸眼珠子骨碌碌 一转，扯着嗓子对老虎说： “你敢吃我？”
jiǎ
wēi
狐假虎威
真假 假借 假山 假冒 假话
威风 威胁 助威 威风凛凛
chě
我身穿棕(zōnɡ)红色毛皮大衣，尖尖的嘴巴，大大的耳朵，身体长长的,腿却短短的，最漂亮的是我那又长又粗的尾巴。 shí wù
扯 我身穿棕(zōnɡ)红色毛皮大衣，尖尖的嘴巴，大大的耳朵，身体长长的,腿却短短的，最漂亮的是我那又长又粗的尾巴。
生活中，也有很多像狐狸的人。他们 本身没有什么真本事，却借别人的威 风去吓人。