学生家长意见和建议
二年级家长会意见和建议简短六篇
二年级家长会意见和建议简短六篇二年级家长会意见和建议简短1昨天晚上，学校召开了新学年的家长会，在有限的时间里，校长、各位老师全方位地与到会的家长进行了交流。
成长是阶段性的，就好似盖高楼、上台阶，只有打好基础才会步步高，但在成长的同时，也会出现这样那样的问题。
老师讲到一：孩子常说一句话“我会做”。
可结果呢？往往做错。
这恰恰是孩子在这个阶段所表现出来，同时也是容易被家长忽视和值得我们思考的问题。
小学阶段打基础、初中阶段加速、高中阶段冲刺，可以讲小学阶段养成好的习惯、打下好的.基础尤为重要。
老师讲到二：考试，时有发挥失常的问题。
失常就是不稳定。
正如老师所讲：失常只是表象，平时做事、学习拖拖拉拉，东西乱摆乱放，长此以往，考试时的状况可想而知。
下面是老师讲的事情：两份作业，一份，工工整整，即便是订正也是规范地写在旁边；另一份，字里行间很随意，订正要找一找才知道在哪儿。
成绩也就可想而知。
干与不干是态度问题，干的如何是能力问题，一个好的态度，干出的事一定会很棒。
二年级家长会意见和建议简短2一、作业量方面，是不是应该有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高；二、作业质量反面，应该严格要求，不要潦草，不许混乱是吧？三、在读书方面应该做出明确的要求：读什麽书，怎样读，读到什麽程度？是否写读书笔记？四、在作文方面，应该不止一定数量的作文，而且要求一定认真写好，从字数到内容到质量都要有名求的要求，才可以使孩子努力写好；五、日记的数量方面，大体应该假期最起码应该些20——30篇，把自己在假期的事情都写一些，不仅可以对假期生活做好记录，也可以锻炼写作能力，积累写作素材不是吗？总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，但是我提出的建议也不一定是对的，如果我说的不对，希望谅解，对你个人没有什麽，只是希望我们能够携手把孩子教育好。
谢谢老师对孩子的关照！ __-_的家长。
二年级家长会意见和建议简短3___家长：班级没有建议。
高中生家长意见和建议
高中生家长意见和建议作为一名高中生家长，我对教育及学校管理有一些意见和建议。
首先，我认为学校应该注重培养学生的综合能力而不仅仅是追求成绩。
现在的高中教育过于注重应试，学生们为了追求好成绩而埋头苦学，导致很多学生缺乏实际应用能力和综合素质。
我希望学校能够更多地开设实践课程，例如实验科学、体育、音乐、美术等，让学生能够全面发展自己的技能和兴趣爱好。
同时，我认为学校应该加强学生的综合素质评价。
目前，学校仅仅通过期末考试来衡量学生的能力，这种评价方式过于单一。
我希望学校能够采用更多样化的评价方式，例如开展小组项目、口头报告和实践考核等，来全面了解学生的能力和潜力，评估他们的综合素质。
另外，我认为学校应该加强与家长的沟通与合作。
家校合作是学生全面发展的重要保障，但是学校与家长之间的沟通不够密切。
我希望学校能够定期组织家长会议，主动向家长沟通学生的学习情况、课程设置以及学校的近期安排等，让家长能够更好地了解孩子的学习状况，为孩子的发展提供更好的支持。
此外，我也希望学校能够关注学生的心理健康问题。
作为家长，我深知高中生面临的压力和困惑。
学校应该设立心理咨询室或者开展心理辅导课程，提供给学生们一个倾诉和寻求帮助的平台。
同时，学校也应该加强对师生之间关系的管理，培养良好的师生关系，建立和谐的校园环境。
最后，我希望学校能够加强学生的实践能力培养。
高中生们通常只停留在课本知识的学习上，缺乏真实的实践机会。
我希望学校能够积极组织学生参加社会实践、实习和社区服务等活动，让学生能够将所学知识应用到实际生活中，培养他们的实践能力和创新精神。
总之，作为一名高中生家长，我希望学校能够注重培养学生的综合能力，加强综合素质评价，加强与家长的沟通与合作，关注学生的心理健康问题，以及加强学生的实践能力培养。
这样才能够更好地帮助学生全面发展、健康成长。
希望学校能够认真听取家长的建议，不断改进教育教学工作，为学生的未来发展奠定坚实的基础。
家长意见和建议怎么写小学生(通用8篇)
家长意见和建议怎么写小学生（通用8篇）篇1：小学生家长意见和建议一.培养学生良好的英语听说读写习惯学习英语是从“听”起步的。
“听”是“说”的前提，没有“听”，就无从模仿“说”。
只有听得清，听得懂，才能说得准，说得好。
用心地多听他人说英语，有助于培养对英语的敏捷反应。
因此，培养学生认真听教师或者录音的示范发音，是至关重要的。
语言是有声的，因此，学英语要敢说，爱说。
英语中的“读”对小学生而言，一指朗读，二指阅读。
良好的朗读习惯要求朗读前，要先通阅，了解内容，理解含义，揣摩音调，然后再朗读。
朗读时语速不可过慢、拖沓，一字字顿着读，或是过快，发音不到位，无停顿，混着读。
切忌伴有拖音现象。
良好的阅读习惯在于掌握阅读方法，学会先泛读后精读。
先快速浏览第一段和最后一段以及每段的首句，就可知晓文章大意。
然后再根据需要针对细节判断推理，就所在段落的语言点、事实描述等全面审视，寻找其内在联系。
掌握了阅读技巧就会起到事半功倍的效果。
二.根据不同阶段，侧重不同训练。
在语言教学中，听说读写既是目的，又是方法和手段。
这四种语言能力各自具有相对独立性。
听、读属于理解，说、写属于表达，听说是口头交际能力，读写是书面实际能力。
根据我国学生听说能力较弱的特点，主张加强听说训练，这无可非议，但不可忽视读写的重要性。
从培养对象面向未来的需要出发，应该把读写训练放在一个重要的位置上，在这里应该强调“阶段侧重”，在学生不同的学习阶段有目的的侧重某一方面的能力。
1.听说入门对于小学三四年级学生来说,初次接触英语, 听，是他们获取英语知识和纯正优美的语音语调的唯一途径。
也只有具备了一定的听力，才能听清、听懂别人说的英语，才能使学生有信心去说，与别人用英语进行交际，才能保证英语课堂教学的顺利进行。
从听说入手,给学生提供优美悦耳的听力材料,创设丰富多彩的说的情境，有助于提高学生学习英语的兴趣。
2.读写助阵当小学生上了五六年级时,则该训练读写能力了。
家长意见和建议(精选11篇)
家长意见和建议（精选11篇）家长意见和建议篇1寒假快过完了，在整个假期中，我发现孩子存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，希望我们共同携手对孩子进行教育，是孩子得到良好的发展。
一、作业量方面，是不是应该有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高；二、作业质量方面，应该严格要求，不要潦草，不许混乱是吧？三、在读书方面应该做出明确的要求：读什么书，怎样读，读到什么程度？是否写读书笔记？四、在作文方面，应该不止一定数量的作文，而且要求一定认真写好，从字数到内容到质量都要有名求的要求，才可以使孩子努力写好；五、日记的数量方面，假期应该最起码应该写15~20篇，把自己在假期的事情都写一些，不仅可以对假期生活做好记录，也可以锻炼写作能力，积累写作素材不是吗？总之，在假期中，我对你在作业方面的布置不是很满意，但是我提出的建议也不一定是对的，如果我说的不对，希望谅解，对你个人没有什么，只是希望我们能够携手把孩子教育好。
谢谢老师对孩子的关照！家长意见和建议篇2一、教学工作：1.请老师多提问。
2.周末按时放学，不要拖课。
3.对后进生多关注，帮助他们分析学习情况，找出关键所在。
4.提醒学生多看课外书，多提孩子发言。
5.少布置一些作业，尽量让孩子在下晚自习前完成作业。
6.加强对学生字的书写要求。
二、常规管理：1.对学生要严格要求，严格管理，班主任不要手软。
2.要加强对学生的文明礼貌教育。
3.孩子出现问题要及时和家长联系。
4.对学生多鼓励，增加学生的活动时间。
5.希望晚自习能提前一些放，保证学生睡眠时间。
6.加强校园的文化建设。
三、后勤保卫：1.希望加强门卫管理，防止住校生随意出入。
2.提高后勤服务意识，提高饭菜质量，品种要多样。
3.加强门卫管理，防止闲杂人员进入校园。
4.食堂的米饭要做得软一些，价格要适中。
5.建议加强校门前的交通管理工作，不然孩子没有安全感。
6.女生宿舍透风，且有异味。
小学家长意见和建议怎么写(11篇)
小学家长意见和建议怎么写（11篇）小学家长意见和建议怎么写（精选11篇）小学家长意见和建议怎么写篇1建议1:能与陌生人打交道。
进入小学后，孩子面对的大部分同学都是陌生的，他必须懂得如何与他们成为朋友。
由于经验不足，许多孩子常常有心无力。
打造方案1:1、经常带孩子去公园和儿童游乐场;2、带孩子参加一些亲子班或其他儿童才艺班;3、出门时鼓励孩子与周围的人搭讪聊天。
建议2:能适应集体生活。
入小学前，孩子就要认识到他是集体中的一员。
但小学课间休息的场面还是常常让初入小学的孩子产生恐惧，因为有许多年龄比他大的孩子在边上欢奔乱跳。
您可以经常带孩子乘坐公共交通工具，告诉他虽然大部分人比他高大，但和他们一起玩也是非常有趣的事情。
打造方案2:1、经常带孩子去游泳池游泳玩水;2、经常带孩子去比较嘈杂的地段，如火车站，商业中心等。
3、在公园里鼓励孩子与陌生的孩子一起玩游戏器械。
建议2:能正确对待别人的批评。
孩子入学后常常会被其他孩子批评。
虽然有些批评是有道理的，但也有很多非常过分。
一个孩子如果不能正确对待同伴对他的批评，往往很快就会成为课间休息时被批评、嘲笑的对象。
打造方案3:1、经常鼓励孩子，让他站在较高的自我评价的位置上;2、培养孩子自我控制的能力;3、让孩子学会调节自己的心理。
4、不要给孩子太大的压力5、让孩子知道，无论如何，父母都是无条件地爱着他的。
建议4:能适应不能经常得到表扬的学习生活。
每个孩子都希望自己能够常常得到表扬。
但进入小学后，老师没有那么多的时间和精力经常表扬每个孩子。
要让孩子适应这种和幼儿园截然不同的生活，很重要的一点是让他学会自我鼓励。
打造方案4:1、用实际行动表示对孩子的赞扬比口头表扬更有用，比如把孩子的画贴在墙上。
2、在适当的时候表扬孩子，而不必一有事情就表扬他。
3、虽然不必经常表扬孩子，但也要让他知道您对他的每个进步都感到非常自豪和骄傲。
小学家长意见和建议怎么写篇2(一)希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望教师给学生推荐一定的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。
家长意见和建议写 家长意见和建议书(10篇)
家长意见和建议写家长意见和建议书(10篇)作为家长，我对孩子的学习和成长非常关注，希望孩子在学校能够得到更好的教育。
我认为学校应该注重学生的全面发展，不仅仅是学习成绩，还要关注学生的品德和健康。
我希望学校能够加强学生的体育锻炼，培养孩子的动手能力和团队合作精神。
另外，我建议学校能够加强对学生的心理健康教育，帮助孩子建立积极的心态和解决问题的能力。
希望学校能够开设更多的兴趣课程，让学生有更多选择的机会，发展自己的兴趣爱好。
此外，我建议学校能够加强监管和管理，保障学生的安全和权益。
最后，我希望学校能够与家长保持更好的沟通和合作，及时了解学生的学习和生活情况，让我们共同关心孩子的成长。
谢谢！家长：XXX亲爱的老师：作为家长，我对孩子的学习和成长非常关注，希望孩子在学校能够得到更好的教育。
我认为学校应该注重学生的全面发展，不仅仅是学习成绩，还要关注学生的品德和健康。
我希望学校能够加强学生的体育锻炼，培养孩子的动手能力和团队合作精神。
另外，我建议学校能够加强对学生的心理健康教育，帮助孩子建立积极的心态和解决问题的能力。
首先，我觉得学校应该注重学生的体育锻炼。
体育锻炼不仅有利于学生的身体健康，还能培养学生的团队合作意识和自信心。
因此，我希望学校能够增加体育课的时间，加强学生的体育锻炼，丰富学生的课余生活。
其次，我建议学校加强对学生的心理健康教育。
近年来，学生的心理问题日益突出，一些学生面临着学习压力、人际关系压力等困扰。
因此，学校应该增加心理健康教育的课程，教导学生如何应对压力，建立积极的心态，增强自我调节能力。
除了学术和心理健康教育，我希望学校能够开设更多的兴趣课程。
学校应该鼓励学生发展自己的兴趣爱好，开设一些丰富多彩的校内外兴趣小组，让学生在校园中找到自己感兴趣的领域，丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。
此外，我认为学校在管理方面也需要加强。
学校应该建立完善的安全管理制度，提高对学生的保护意识，保障学生的安全和权益。
学生家长意见和建议大全_意见_
学生家长意见和建议大全学生家长意见和建议怎么提?下面请参考公文站小编给大家整理收集的学生家长意见和建议大全，希望对大家有帮助。
学生家长意见和建议1一、家校沟通方面1、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。
希望学校多进行这样的家长授课活动。
2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯定。
尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。
3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道交流。
5、利用网络，把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流，让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
6、每个月给孩子写一些。
平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。
新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情况。
7、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。
8、希望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量。
内容不仅限于布置家庭作业，还可以将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。
二、习惯培养方面1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。
如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。
2、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。
建议学校专设接待室，供与家长接待。
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。
4、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。
5、希望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。
如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。
6、建议学校多培养学生独立生活的能力。
三、常规管理方面1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打闹现象很严重。
2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。
墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。
家长意见和建议50字【最新4篇】
家长意见和建议50字【最新4篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中家长意见和建议怎么写
初中家长意见和建议怎么写初中家长意见和建议怎么写（精选15篇）初中家长意见和建议怎么写篇1一、教育教学工作方面1、绝大部分家长对学校各方面的管理和教学工作感到比较满意，肯定了学校老师的工作，孩子放在学校放心。
2、加强师资队伍的建设，做到老师要基本稳定，不能常常换任课老师，减少对学生学习的影响。
3、许多家长提出要班主任和各科任老师多家访，多与家长沟通，加强联系。
二、学生学习方面1、学生英语太差，希望每周多加几节英语课，提高英语成绩。
2、希望老师在学生书写方面帮家长把关。
3、希望学校能组织初三学生双休日补课，提高学生学习成绩。
4、希望各任课老师不要放弃学困生的转化教育。
5、许多家长强烈要求学校为学生统一征订一些好的教辅，加大学生的作业量。
6、部分学生家长提出了自己孩子的偏科问题，特别希望相关的课任老师能给予孩子特殊的照顾，强化提高。
7、乐观地为学生制造良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的爱好。
充分利用每周的阅读课，培育学生们的良好的读书习惯。
三、学生生活方面1、一些家长不了解孩子的思想动态，希望老师多与孩子沟通，交朋友，多谈心，培育爱好，减少其心理负担。
2、一些老师按考试成绩排座位，这样会严重挫伤孩子的自尊心和自信心。
3、课外多开展一些知识性、趣味性的活动，丰富孩子们的课余生活。
4、冬天到了，部分家长希望学校能够保证学生的取暖。
5、要求学校不定期的对初三学生进行思想动员及思想品德教育。
6、希望学校给中午不回家的孩子提供开水。
7、部分家长提出适当推迟学生到校时间，学生到校时间太早，早晨黑乎乎的在路上不安全。
四、学生管理方面1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，在学校周边设置安全警示标志。
2、学校要加强对学生的安全教育，提高孩子们的安全防范意识，尤其是往返途中的安全问题。
3、部分家长提出老师就要严格施教，对学生严管，如果孩子不仔细做作业，不仔细听课，违反学校纪律一定要进行惩处。
4、在平时的学习生活中多加强学生的思想教育，让学生在学习中树立正确的理想，将精力集中到学习上。
家长意见和建议【精选9篇】
家长意见和建议【精选9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生家长意见和建议大全
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和建议大全，希望对大家有帮助。
学生家长意见和建议1
一、家校沟通方面
1、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多进行这
样的家长授课活动。
2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯
定。尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。
3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
4、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培
训，开展家长、学生、老师互动，多渠道交流。
5、利用网络，把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流，让家长及
时了解学校、班级和学生的动态。
6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于
家长配合督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情况。
7、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。
8、希望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量。内容不仅限于布置家庭
作业，还可以将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。
二、习惯培养方面
1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提
前安排，组织更加有整体性。
2、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。建议学校专设接
待室，供与家长接待。
3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。
4、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。
5、希望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如:培养学
生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我
保护。
6、建议学校多培养学生独立生活的能力。
三、常规管理方面
1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打闹现象
很严重。
2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。墙上建议设有挂钩，外
面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。
3、学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教
育，防患于未然。
4、班级孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。
5、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的安静环境。
四、教育教学活动方面
1、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。
2、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的能力，还可
以利用一些休息日，举办一些集体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活
动等，以适应未来社会生活。
3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。
4、学奥数;多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。
5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让孩子时间紧一些。
6、老师给班级，甚至每个学生制定目标，给予压力和动力，促进孩子们努
力。
7、加强班风建设，多关心有问题的学生，老师多沟通理解，多关爱鼓励，
多给与笑容，让孩子有信心去努力。
8、班中开展好差生结对子，提高孩子学习积极主动性，在培养孩子自主学
习方面上点心。
9、在可能的情况下，经常调换位置，避免影响孩子视力，让高个子学生也
能离老师近一些。
10、希望学校重视课外阅读，多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。
11、毕业班冲刺阶段，希望学校:拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以
考带学，多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练能做到题型多
样，针对自主招生。
五、其它
1、建议学校关于作息时间定期更改，如:5月份改夏季作息。10月份改秋
季作息时间等。
2、一年级的部分老师非常认真负责，另外孩子较小，建议教师跟班走，至
少跟到二年级。
3、学校争取街道配合，清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系，建立
安全护学岗，保证学生上学放学路上安全。
4、关注孩子全面发展，不能长期无专职老师上课。不要在学期中途调换老
师，给孩子学习带来波动。
5、半托班督促孩子在校多吃饭，多喝水。天气热，学校为学生提供饮用
水。
6、希望学校在毕业班冲刺阶段，能改善伙食，均衡营养，适量补充水果就
更好了。
7、建议学校能为家长多提供小升初的政策。
8、一、二年级全托班的床改成一层的。
学生家长意见和建议2
1、严格管理，狠抓校风校纪。加强学生行为规范教育，严格规范学生的行
为。
2、建议初三每日增加30分钟的辅导课，针对学生的弱势学科查缺补漏。
3、加强放学时北大门口秩序的管理，既管三尺门里，也察三尺门外。可以
发动家长协助。
4、严格管理学生在校期间的行为，对校外不良人员的干扰要有切实可行的
措施，对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强监督，及时制止歪风邪气
在学校的传播、泛滥。杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。
5、对学生进行安全防范教育，提高安全意识。重视学校治安管理。
6、减少史地生政的作业量。
7、对家长提出的意见建议及时反溃
8、丰富学生课余生活，组织好课外兴趣小组、课外活动小组，发现、培养
学生特长。多组织社会实践活动。
9、教学设施维护维修要及时。重视非文化课的教育效果。
10、严格要求学生的仪容仪表加强班主任队伍建设，加强班主任培训。
11、让教师有尊严感、幸福感。
12、让家长了解任课教师的基本情况及联系方式。家长会共性情况讲的
多，个性情况讲的少，缺少成效。
13、重视对孩子的体验教育，让孩子在体验中成长(走出学校，做义工，走
进需要帮助的家庭，体验社会多种角色等)。
14、组织主题丰富的社会实践活动，增强孩子们的社会责任感和爱心(关爱
孤寡老人、失学儿童、弱势群体、社会调查、下乡体验、结对帮扶等等)。
15、建立现代化的学校与家长沟通的平台，便于老师与家长及时交流沟
通。