职称英语理工A类攻略
职称英语理工类A级-22
职称英语理工类A级-22(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、{{B}}第1部分：词汇选项{{/B}}(总题数：15，分数：15.00)1.The city has decided to do away with all the old buildings in its center.（分数：1.00）A.get rid of √B.set upC.repairD.paint解析：[解析] 本题考查的是对短语的认知。
这句话的意思是：这个城市决定拆除市中心的所有旧建筑。
本题考察对词组do away with的掌握，意为废除、去掉。
如：I have to do away with my bad habit．我得改掉我的坏习惯。
选项中A．get rid of除去；B．set up设立；C．repair修理；D．paint油漆。
因此选A．get rid of，例句：How can you get rid of this oxide coating?你们该怎样除去这些氧化性涂料?2.The soldier displayed remarkable courage in the battle.（分数：1.00）A.placedB.showed √C.pointedD.decided解析：[解析] 本题考查的是对动词的认知。
这句话的意思：是战士们在战争中表现出非凡的勇气。
本题考察对动词词汇的了解，A．place放置；B．show显示；C．point指引；D．decide决定。
句中语态是一般过去时，谓语应用动词的过去式。
displayed意思为表现，故选B。
3.He is certain that the dictionary is just what I want.（分数：1.00）A.sure √B.angryC.doubtfulD.worried解析：[解析] 本题考查的是对形容词的认知。
这句话的意思是：他很确定这个字典就是我想要的。
理工类职称英语考试各大题型备考技巧
理工类职称英语考试各大题型备考技巧相信有不少考生会为开始备考理工类职称英语考试为难，yjbys 小编整理了2 理工类职称英语考试各大题型备考技巧，希望对您学习有帮助!
一、词汇：
需要考生在最后阶段练习查字典，建议一天练习查60 对，而且一个词汇题要反、正查，同时也要进行职称考试中常考词汇的记忆，这样可以在考试时提高速度，节省时间。
词汇题一般情况下仅凭字典一般也能做对，因此考生对自己不认识、不熟悉或没有绝对把握的题一定要通过字典来确认，从而确保词汇题100%的正确率。
特别提醒考生，考试时要带上一本带有同义词的词典。
且词典不能含有职称、考试等字样，更不能带电子词典。
二、阅读判断：
答题时需掌握一条原则，就是在文章中有明确提出的才能确定为对。
题目中若出现must、only、all、always 等时，答案一般不会是对的。
除上面的原则外，一般根据下列原则和规律也可以确定正确答案。
选择A.B 或C 的三种情况：
选A 的情况：如果某题干与原文信息完全一致或基本一致
选B 的情况：如果某题干与原文信息完全相反
选C 的情况：如果某题干部分或局部信息在原文中未提到
三、概括大意和完成句子：
概括大意要先看选项，寻找关键词，确定所考段落。
完成句子则要根据所给的短句进行选择，比较好的方法是找同类动词。
同时读每段话时，要抓住该段话的主题句和核心词汇，正确答案。
2014职称英语理工(A)阅读理解解题技巧表
阅读理解解题技巧表解题步骤1.不要通读文章，只看标题和中心句——把文章浓缩成一句话2.把5个问题进行分类3.按照每个类型的技巧解题二．阅读理解文章结构1.中心+细节（论述）+结论=文章2.标题+中心句=文章的核心思想——所有答案必须与其统一三．标题与中心句1.有些文章的标题很长——就是文章中心2.标题短的要结合中心句判断文章核心思想3.标题与中心句中的生词必须查字典4.中心句的特征（1）第一句就是中心句（2）英语文章一般开门见山。
段首或第二段就摆出中心思想。
而中心句前都会出现一些标志性词转折性词but但是yet然而however然而总结类词conclude推断出in summary归纳in short（brief）简而言之推断类词therefore因此thus其结果是as a result结果accordingly所以新观点类词now现在today当今this day当今nowadays现今new新的特殊符号“”引号——破折号：冒号5.长难中心句提炼要领1）宾语从句————由that，whether/if, wh-疑问词引导从句引导词前一般为find, said,show, indicate, suggest, mean, report, believe, prove等动词。
不看主句，只看从句2）主语从句————it开头的句子，看that，whether/if, wh-疑问词后面的从句3）状语从句————由多种连词引导，表达“时间、条件、让步、原因”等概念。
一般看主句，出现逗号看后面内容。
“目的"状语从句（由so that/in order that/in case/for fear that引导的），一般看从句。
4）定语从句————从句起修饰作用。
由关系代词who, which, that, whose, whom；关系副词when, where, why等引导。
特征为这些词前面是一个名词。
2014职称英语理工A冲刺必备
一．阅读理解主旨题解题技巧1.主旨题命题规律主旨题，顾名思义就是考查同学们是否能够把握一篇文章的主题和中心思想，是否能够从总体和宏观的角度上把握文章的主旨大意。
这种题型一般数量不会很多，每篇文章中至多出现一道题目。
一般的主旨题都要求同学们推断全文的大意，或者采取一种迂回的方式，即问从第一段或者最后一段中可以推测出什么。
此外，还有一种形式，就是要求同学们从答案选项中选出最适合该篇文章的一个标题，因为一般文章标题的功能就在于用比较简洁明了的词组来精确地概括文章的大意。
2.主旨题选项的特点正确选项中通常包含了文章最重要的一些概念和词汇，这些词汇可能在文章中多次出现，或者是文章关键词的同义词或者近义词。
正确答案的表述不会非常绝对，而都是一些相对的描述，经常用到以下一些词汇，如：may, probably, possible, can, could, some, sometimes, usually, often等。
干扰选项中的表述与原文的意思相反或者相矛盾。
干扰选项中的表述犯了以偏概全的毛病，只概述了文章的某一个部分或者段落，而不是对全文意思的总体概括。
干扰选项的表述中出现一些较为绝对的词汇，如：always, never, none, nobody, no, everyone, all 等。
3.主旨题解题方法找文章的主题句，即中心思想句。
要抓住一篇议论文或者说明文的中心思想，首先要快速扫描文章的标题及第一段，找出关键词和主题句。
选项中的正确答案往往都是对这个主题句进行改写，因此只要找出与主题句意思相符或者最接近的即可。
如果文章的第一段没有非常清晰的主题句，那么就要快速阅读文章的第一段、最后一段以及各个段落的第一句话。
根据英文说明文和议论文的文章结构特点，大部分文章以及大部分段落都采用“总-分-总”的结构，因此只要把所有上述内容加起来就可以得出文章的中心思想。
综上所述，我们在解题过程中需要特别注意的地方是：文章的标题。
原创：全国职称英语考试必过秘籍(免背单词版+免读全文版)
必过秘籍 免背单词版+免读全文版 全国职称英语考试前言●适用范围：全部专业类别的A\B\C级全国专业技术人员职称英语等级考试〔人力资源和社会保障部人事考试中心组织的全国统一考试〕●秘籍简介：根据历年考试经验，综合分析、提炼而成的精华秘技。
已通过2009年、2010年理工类A\B\C级真题测试！并且山人作为一个英语菜鸟已顺利通过考试合格！●特点：考试不必背单词，做题不必阅读全文●考试具备条件：中学英语水平●主要内容：针对词汇、阅读判断、概括大意与完成句子、阅读理解、补全短文、完型填空等六大类别的考试题型，分别讲授应试“必杀技”和原理详解，并附有关键提示。
●“必过”的定义：完全按照秘籍所授要诀去做，必过！全国职称英语考试必过秘籍〔免背单词版+免读全文版〕1、试题概况及答题顺序1.2.1、词汇、阅读理解、完型填空所占分值最高〔合计高达75分〕，放到前面来做，防止万一时间不够，可以确保先抓住大部分分数。
1.2.2、词汇、阅读理解、完型填空都是部分来自教材，放到前面来做，记忆比较深刻，答题成功率较高。
1.2.3、阅读判断放到最后，是因为此题根据经验蒙答案〔具体方法后面详述〕成功率可拿到全部7分中的3分，这样可以腾出时间给需要查词典即可稳拿分数的词汇题，所以阅读判断的答题时间只有1分钟。
2、词汇〔1分/题*15题=15分〕2.1、必杀技：2.1.1、准备一本正式出版的英语同义词词典，推荐牛津出版社出版、外研社翻译出版的《牛津英语同义词词典》。
2.1.2、教材练习不用做，把答案勾画出来，只需记住其中题目划线部分或者答案是词组的，其余不用看。
2.1.3、考试时看到有教材中的词组题则直接答上，其余的查词典。
2.2、详解：2.2.1、职称英语考试允许带一本正式出版的、并非针对职称英语考试而编写的词典。
而此题考核内容就是同义词〔词组〕，显然使用同义词词典效率更高。
2.2.2、词组记忆相对容易而查词典找同义词相对较困难，又因试题来自教材练习4-9题，所以必须记住教材中的词组题。
全国职称英语考试必过重点技巧汇总与例题讲解
一、死猪不怕开水烫先报A级。
1、无限风光在A级，A级通过一劳永逸。
2、无级无知，无知无畏，无畏者无敌。
根据职称英语的所谓大纲要求，C级的词汇量要4000（相当于2级英语水平），B级是5000（相当于4级），A级是6000（相当于6级）；要想通过考试，只有一条路可走：死记硬背、巧记巧背。
3、A级无限好，内容记得少更可靠。
实际上A级的考试命题范围比C、B级要窄，因此，其记忆内容也就少多了，所以对于《考试用书》的送分题所要记的内容也就少多了，相对性更强，命中率也就更高了。
从《考试用书》的考试范围表面看，A级考试范围是包括B、C级的，并且还有B、C级不需要掌握的内容，看《考试用书》目录，给出的六大部分考试范围中，理论上，A级全都要掌握，包括B、C级，在目录中题号没有任何符号的是C级的考试内容，其包括：第一部分、第二部分的第一至十篇、第三部分的一至十篇，第四部分的一至三十篇，第五部分的一至十篇，第六部分的一至十篇；B级增加考试的内容是在目录中题前用“*”号注明，也就是在C级后加上了第二、三、五、六部分的各两篇，第四部分的三十一至四十共十篇，它比C 级多了18篇；A级增加考试的内容是在目录题前用“+”号注明，也就是在B 级后加上了第二、三、五、六部分的各三篇，第四部分的四十一至五十共十篇，它比C级多了22篇。
也就是说，选考A级而不考B级的人，在考试范围上多了22篇文章要记。
但是从近三年来的试题分析可以知道，其中连续三年的送分题（15分）所选的内容是在第四部分阅读理解中，并且在后三十五篇，因此，对于占大头的记忆内容，考A级的主要记这三十五篇阅读理解，这就少了十五篇，在记忆量上来讲，与B级差不多。
所以，千万不要认为，A级只考《考试用书》目录各部分的后几题，那就大错特错了。
因为近三年试题分析，除第四部分阅读理解考题在较集中在前后外，其它各部分较为分散，没有规律。
所以，只能死记了。
二、掌握万能钥匙，轻轻松松过六十：死记硬背答案题，稳操胜券拿四十；无知不是无法医，掌握技击撞二十。
职称英语考试最全复习备考攻略
xx年职称英语考试最全复习备考攻略全国专业技术人员等级考试(以下简称职称英语考试)，是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试，目的是为加强专业技术人员的外语学习，提高专业技术人员队伍的整体素质，增强专业技术人员在国际经济技术合作中的竞争能力，促进经济、社会开展和科技进步。
考试根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。
因此，职称英语考试分为3个专业类别：综合类、理工类和卫生类。
每个专业类别的考试各分为A、B和C三个等级。
各个级别的考试难度及适用范围如下：考试题目均为客观题，全部在答题卡上作答。
考试时间为2小时。
需要特别指出的是，参加职称英语考试的考生允许带一本普通的英语词典进入考场。
本套丛书有专门为带入考场设计的词典，考生可善加利用。
职称英语考试分为3个专业，每个专业又分为3个类别，考试重点考查的是考生的阅读英文专业文献的能力，因而，职称英语考试对不同级别的考生提出了不同的要求：申报A级的考生要求在考试规定时间内完成约3000词的阅读任务。
A级考试中文章长度为400词左右，要求考生能正确理解所读材料的内容。
申报B级的考生要求在考试规定时间内完成约2600词的阅读任务。
B级考试中文章长度为350词左右，要求考生能正确理解所读材料的内容。
申报C级的考生要求在考试规定时间内完成约2200词的阅读任务。
C级考试中文章长度为300词左右，要求考生能正确理解所读材料的内容。
为了到达上述的考试要求，考试对考生的量、语法知识和阅读理解能力分别提出了以下的要求：1、词汇量考试所涉及的词汇和短语主要依据职称英语考试大纲所附的词汇表。
考试对不同级别的考生提出了不同的词汇量的要求：申报A级的考生要求应识别6000个左右的单词和一定数量的短语;申报B级的考生要求应识别5000个左右的单词和一定数量的短语;申报C级的考生要求应识别4000个左右的单词和一定数量的短语。
职称英语等级考试理工类(A)答案3
职称英语等级考试理工类（A）答案3第4部分：阅读理解31．正确答案为A。
答案在第一段可以找到，该段的最后一句话it still has an enviable recordfor turning ideas into profit是该段的总结，明确指出了德国的繁荣归功于技术的转换。
32．正确答案为B。
答案可以在第三段里找到，这里段里有这样一句话：打traditional principlesof university research being curiosity．driven，free and widely available will suffer，传磊的大学科研原则有三个特点，惟独没有profit．driven，即受利益驱动。
33．正确答案为C。
答案在最后一段里讲得很清楚。
34．正确答案为D。
答案在最后一段的第一句话里。
，35．正确答案为D。
expertise是特殊领域的知识和学问的意思，另外三个选项都用来指人，在这个上下文里根本不合适。
36．正确答案为C。
’第一段的最后一句也提供了答案。
尽管A、B、D的内容都在第一段中被提及，但不是这场革命所带来的主要利益所在。
37．正确答案为A。
第二段的第二句和第四句提供了明确的答案，超导体几乎没有电阻，而普通导体都有一定量的电阻，故选A。
38．正确答案为A。
题句的意思是：在什么温度下，超导体失去电阻?第三段供了答案。
B是50年前第一代超导体的温度数。
c和D都不是正确说法。
39．正确答案为B。
此题是细节题。
第四段第四句提供了答案。
A和D中的copper和calcium是用来制造超导体的陶瓷材料的成分；C中的clay是陶瓷材料的来源。
40．正确答案为D。
本题属于判断题。
A、B、C三个选项的信息在最后一段中都提到了，只有选项D的意思没提到，所以选D。
．41．正确答案为B。
本题问的是未来的科学是属于什么的?第一段最后一句给出了答案，属于生物科技，所以选B。
职称英语理工类A级考试：补全短文
职称英语理工类A级考试：补全短文2017年职称英语理工类A级考试：补全短文补全短文是职称英语试卷上比较难的题型之一。
该题型共1篇文章，5道小题，所占分值为10分。
下面是yjbys网店铺提供给大家关于职称英语理工类A级考试：补全短文，希望对大家的备考有所帮助。
The First Four MinutesWhen do people decide whether or not they want to become friends? During their first four minutes together, according to a book by Dr. Leonard Zunin. In his book, "Contact: The first four minutes", he offers this advice to anyone __(1)___: "Every time you meet someone in a social situation, give him your undivided attention for four minutes. A lot of people’s whole lives would change if they did just that".You may have noticed that the average person does not give his undivided attention to someone he has just met. He keeps looking ove r the other person’s shoulder, as if __(2)__. If anyone has ever done this to you, you probably did not like him very much.When we are introduced to new people, the author suggests, we should try to appear friendly and self-confident. In general, he says, "People like people who like themselves".On the other hand, we should not make the other person think we are too sure of ourselves. It is important to appear interested and sympathetic, realizing that the other person has his own needs, fears, and hopes.Hearing such advice, one might say, "But I’m not a friendly, self-confident person. That’s not my nature. It would be dishonest for me to act that way".In reply, Dr. Zunin would claim that a little practice can helpus __(3)__. We can become accustomed to any changes we choose to make in our personality. "It is like getting used to a new car. It may be unfamiliar at first, but it goes much better than the old one."But isn’t it dishonest to give the appearance of friendly self-confidence when we don’t act ually feel that way? Perhaps, but according to Dr. Zunin, ’total honesty" is not always good for social relationships, especially during the first few minutes of contact. There is a time for everything, and a certain amount of play-acting may be best for the first few minutes of contact with a stranger. That is not the time to complain about one’s health or to mention faults one finds in other people. It is not the time to tell the whole truth about one’s opinions and impressions.Much of __(4)__ also applies to relationships with family members and friends. For a husband and wife or a parent and child, problems often arise during their first four minutes together after they have been apart. Dr. Zunin suggests that these first few minutes together be treated with care. If there are unpleasant matters to be discussed, they should be dealt with later.The author says that interpersonal relations should be taught as a required course in every school, along with reading, writing, and mathematics. In his opinion, success in life depends mainly on __(5)_. That is at least as important as how much we know.EXERCISE:A) Feel comfortable about changing our social habitsB) What has been said about strangersC) How we get along with other peopleD) Interested in starting new friendshipsE) Hoping to find someone more interesting in another partof the roomF) Who are eager to make friends with everyoneKEY: D E A B C。
2019年职称英语理工类A级语法讲解4
2019年职称英语理工类A级语法讲解4形容词的固定搭配be able to(do)能(做)，会(做)be absent from缺勤，缺课be accustomed to习惯于be active in积极于be alive to发觉，感觉，对…敏感be angry with对．．．发怒be anxious for急切盼望，渴望be ashamed 0f为…感到害臊be about to(do)即将，正要be abundant in富于，富有be acquainted with与…相识，熟悉be afraid of恐怕，害怕，担忧be angry at因某事生气be anxious about担心，为…担忧be anxious t0(do)渴望(做)be aware of意识到be bad at拙于，不善于be based 0n根据，以…为基础be beside oneself忘乎所以be badly off生活穷困be bent on热恋于，一心想be better 0ff处境较好，情况好转be born in出生于．．．be bound to(do)一定会，不得不be burned out住所被烧光be busy with忙于…be careful 0f爱惜，注意be born 0f出生于…(家庭)be buried in沉思，陷入，专心于be busy(doing)忙着(做某事)be busy about忙于．．．be careful t0(do)务必注意(做)be certain to(do)一定(做)，必然(做) be confident in对…有信心be clever at擅长于be composed of由…组成be connected with与…相关。
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2013年职称英语考试已经进入倒计时阶段，最后7天，能不能顺利通过职称英语考试?怎么
才能达到“临阵磨枪，不快也光”的效果呢?考试吧提供2013职称英语最后7天的“临阵磨枪”
诀窍供考生参考！
考试吧职称英语辅导团队建议广大考生：考前7多天，切记不要慌乱，为保证复习效果，
应以“抓住各题型出题特点，进行有针对性复习”为原则，把解题方会有30%-50%的题目出自
于教材，尤其对于那些刚刚启动复习的考生来说，抓紧时间先把法和教材内容结合起来复
习。对于教材复习，尤其要注意2013年教材中新增内容，考试中教材上的题目做一遍，争
取全部掌握将至关重要。
同时，最后7多天，熟悉和掌握职称英语考试六大题型及解题技巧，更会让你在考试中
事半功倍。
一、词汇：
需要考生在最后阶段练习查字典，建议一天练习查60对，而且一个词汇题要反、正查，
同时也要进行职称考试中常考词汇的记忆，这样可以在考试时提高速度，节省时间。
词汇题一般情况下仅凭字典一般也能做对，因此考生对自己不认识、不熟悉或没有绝
对把握的题一定要通过字典来确认，从而确保词汇题100%的正确率。李玉技老师特别提醒
考生，考试时要带上一本带有同义词的词典。且词典不能含有职称、考试等字样，更不能
带电子词典。
二、阅读判断：
答题时需掌握一条原则，就是在文章中有明确提出的才能确定为对。题目中若出现must、
only、all、always等时，答案一般不会是对的。
除上面的原则外，一般根据下列原则和规律也可以确定正确答案。选择A、B或C的三种
情况：
1. 选A的情况：如果某题干与原文信息完全一致或基本一致
2. 选B的情况：如果某题干与原文信息完全相反
3. 选C的情况：如果某题干部分或局部信息在原文中未提到
三、概括大意和完成句子：
概括大意要先看选项，寻找关键词，确定所考段落。完成句子则要根据所给的短句进
行选择，比较好的方法是找同类动词。
同时读每段话时，要抓住该段话的主题句和核心词汇，正确答案常常是主题句的改写。
读每段话时，并不是该段话全要仔细阅读。这样，既浪费时间，也不容易抓住重点。应该
抓住该段话的主题句。
四、阅读理解：
首先要重点掌握教材上的阅读理解的重点文章的背诵，来抓住出自教材上的分数，这
是顺利通过考试很关键的一步。
同时充分利用老师在课上讲的解题技巧，如大标题做题法、红花绿叶原则、顺序出题
原则、关键词回归定位法通过做模拟试题来进行解题技巧的演练和应用。
在做题时要注意：搞清主旨题、细节题、推理题、逻辑关系题、观点态度题。注意标
题、首尾段、首尾句、逻辑关系处、细节处等出题点;在阅读时见到日期、数量等要先做好
标记，这样有重点有理有节的解题，才有可能取得满意的成绩。
五、补全短文：
要先看标题定文体，再看选项，观察选项时应注意抓主干，猜大意，弄清选项大意是
表示定义、因果、例子还是措施;不要放过代词、专用名字、连接词、数字等特征词;然后
回头再去看课文，明确1-5的位置。
解每道题时只需要阅读该题所在段落，不需要阅读其他段落。往往通过阅读该题目的
前后句就能够确定答案，在考试时，应该注意利用以下前后句子存在的关系来做题：
(1)利用转折关系
(2)利用归纳总结关系
(3)利用总分关系
(4)利用并列关系
六、完形填空：
(1)掌握教材上的文章内容，尤其是2011年新增文章。把这些文章在考前一个月内，争
取背到“滚瓜烂熟”，这样，就算考试时怎样变化都可以应付。
(2)语法知识的总结和固定搭配、词组的记忆。这样在做题时，阅读整篇文章，考生才
能从头判断每个空所缺的词的语言形式，如词类、时态、语态，并判断该词应具有的符合
文章上下文的词义，最后从给出的四个选项中，选出在语法与词义上均与原文相符合的一
个。
除掌握以上解题技巧外，考生最好配合在模拟真实的考试时间进行模拟试题的演练，
这样不但可以直接掌握复习效果，还可以迅速找到自己的薄弱环节，通过单项训练，逐一
提高成绩。
考试相关：
英语分综合、理工、卫生3个类别，每个类别分A、B、C 3个级别:
A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题型一样、题量相同，但
不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。
第1部分：词汇选项(第1-15题，每题1分，共15分) 考查应试者理解在一定语境中单词
或短语意义的能力。本部分为15个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应
试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。
第2部分：阅读判断(第16-22题，每题1分，共7分) 考查应试者识别和判断文章所提供
的信息的能力。本部分为1篇300-450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的是正
确信息，有的句子提供的是错误信息，有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要
求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。
第3部分：概括大意与完成句子(第23-30题，每题1分，共8分) 考查应试者把握文章段
落大意及细节的能力。本部分为1篇300-450词的短文，有2项测试任务：(1)短文后有6个段
落小标题，要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题;(2)
短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每
个句子。
第4部分：阅读理解(第31-45题，每题3分，共45分) 考查应试者对文章主旨和细节信
息的理解能力。本部分为3篇文章，每篇300-450词，每篇文章后有5道题。要求应试者根据
文章的内容，从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。
第5部分：补全短文(第46-50题，每题2分，共10分) 考查应试者把握文章结构、掌握
作者思路的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有5处空白，文章后面有6组文字，
其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字，将其放回相应位置，以
恢复文章原貌。
第6部分：完形填空(第51-65题，每题1分，共15分) 考查应试者正确把握文章内容，
以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300-450词的短文，文中有15处空白，
每处空白给出4个选项，要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。
熟悉考场：
考生要提前去熟悉考点的具体位置、乘车路线、乘车时间等，对考场环境这些都做到
心里有数，才不会在考试当天造成慌乱。
考生注意事项：
考生应考时可携带一本正式出版的一般通用的公共外语词典(不得带电子词典及社会
上专门为职称外语等级考试编写的词典)、2B铅笔、橡皮、黑色墨水笔，任何通信设备及其
他物品不得带入考场。
使用答题卡方法：
(1)考试时，应考人员在拿到答题卡后，应首先用钢笔(签字笔)在答题卡姓名栏填写姓
名，在准考证号空白格填写准考证号阿拉伯数字，每格一个数字。然后用2B铅笔涂黑准考
证号数字下面对应的信息点，同时涂黑对应的考试科目的信息框。
(2)考试时，要认真阅读试题，找出正确答案，然后在答题卡对应题号下涂黑所选信息
点，不要错位。
(3)填涂技巧：为保证光电阅读器准确无误地识别所涂的信息点，填涂时用铅笔横向涂
写数笔，黑度以盖住信息点的[ ]为准。
同时，考试期间考生应当合理的安排好作息时间和饮食，以保证有充足的精力步入考
场!网校预祝考生朋友顺利通过此次考试!
另外，建议考生将题目和答案记下来，考后登陆职称英语考试论坛与考友们进行交流，
以便对自己的考试情况有所把握，同时网校也会请授课老师针对考试解答考生相关问题!