小学庆元旦游园活动策划方案(精选8篇)

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2024年小学元旦活动方案(三篇)

2024年小学元旦活动方案(三篇)

2024年小学元旦活动方案____年小学元旦活动方案活动主题:共迎新年,欢乐无限一、筹备工作1.确定活动主题和目标:元旦活动主题确定为“共迎新年,欢乐无限”,目标是让学生们在欢乐的氛围中迎接新的一年,增强团队合作意识和交流能力。

2.组织筹备团队:成立元旦活动筹备小组,由教师和家长共同组成,负责活动的筹备工作,包括场地布置、节目策划、物资准备等。

3.确定活动时间和地点:活动时间确定在元旦当天,地点确定在学校大操场。

4.编写活动通知:将活动通知发放给学生和家长,通知内容包括活动时间、地点、主题、要求带的物品等。

二、活动安排1.场地布置(1)舞台装饰:在操场上搭建一个舞台,舞台前设置背景板,用彩纸和灯光装饰,给人一种喜庆、热闹的感觉。

(2)场地装饰:在操场的四周设置各种气球、花环和彩带,增加活动的喜庆气氛。

2.活动时间安排时间场次内容9:00-9:30 开场表演 - 由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲9:30-10:00 集体舞 - 由全校学生一起跳一支简单的舞蹈10:00-10:30 小品表演 - 由班级轮流进行小品表演10:30-11:00 游戏互动 - 分为几个小组进行游戏互动,如拔河、接力赛等11:00-11:30 元旦许愿 - 学生们将自己的愿望写在纸上,放在愿望树上11:30-12:00 闭幕表演 - 由学校合唱团表演一首新年歌曲,活动结束3.活动细节安排(1)开场表演:由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲,引导学生们进入愉快的活动氛围。

(2)集体舞:全校学生一起跳一支简单的舞蹈,加强学生之间的团队合作意识,提升活动氛围。

(3)小品表演:每个班级轮流进行小品表演,内容可以与元旦、新年的主题相关,表现学生的创意和才艺。

(4)游戏互动:分为几个小组进行游戏互动,如拔河、接力赛等,在游戏中增加互动和合作的乐趣。

(5)元旦许愿:学生们将自己的愿望写在纸上,放在愿望树上,祝福大家在新的一年中实现自己的梦想。

小学元旦活动方案

小学元旦活动方案

小学元旦活动方案【推荐】小学元旦活动方案为了确保事情或工作能无误进行,通常需要预先制定一份完整的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那要怎么制定科学的方案呢?下面是作者帮大家整理的小学元旦活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学元旦活动方案1为响应全民健身的号召,锻炼全体教职员工的意志和体力,增强凝聚力,展现活力,树立“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的.生活理念,设建小学将于12月31日下午3:30-5:00举行登山活动。

一、参加人员:设建小学全体教职员工二、活动时间:12月31日下午(星期六)三、活动地点:松台山四、工作安排:工会委员具体负责组织、协调工作。

五、活动流程:老师们从各校区出发到松台广场进行登山,终点松台山顶塔前面的小广场。

六、注意事项:一切以安全为重,发挥团队协作精神,相互关照,注意环保,奉献爱心。

培养自助、互助、自由、热爱生命、热爱大自然的意识。

1、请大家着装简单实用,以方便登山。

2、登山穿越过程中增强自我保护意识,严禁无谓的冒险攀爬行为。

3、保持团队安全距离,前后带队时刻保持联络。

4、注意环保,勿丢弃不能自然降解的垃圾。

不破坏一草一木,不留下污染的痕迹。

小学元旦活动方案2一、活动目的为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。

通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的'课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动内容1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。

2、低年级绘画、中高年级办手抄报。

3、文艺汇演。

三、时间安排1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。

2、文艺汇演:20xx年12月31日上午9:00----11:00四、文艺汇演活动责任分工:1、活动总策划:袁艳平2、场地安排:胡先明3、活动摄影:李涌波4、音乐播放:陈纯清5、会场纪律:王政锋、曾思思五、活动注意事项1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序,确保进场、退场及演出过程中的安全。

小学元旦联欢会游戏方案(精选10篇)

小学元旦联欢会游戏方案(精选10篇)

小学元旦联欢会游戏方案小学元旦联欢会游戏方案(精选10篇)为了确保事情或工作有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。

你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的小学元旦联欢会游戏方案(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学元旦联欢会游戏方案1一、活动目标1、马上就是元旦节了,在新的一年最开始的时候,让幼儿主动说说自己这一年的变化,并大胆表达自己的愿望。

2、引导幼儿主动和周围的人表达自己的祝福和新年愿望。

3、激发幼儿喜欢元旦节、喜欢过新年的情感,愿意表达新一年的愿望。

二、活动准备1、准备若干件已经穿小的衣物2、布置成一个贺卡展3、贺卡用的卡纸、彩带、装饰品三、活动过程1、教师请一两个幼儿简单介绍一下他们现在和去年的身高体重变化,拿出小衣服看看自己还能否穿上。

让幼儿明白和了解自己已经长大,自己再过去的一年又长了一岁,体验成长的感觉。

2、引导幼儿主动说说自己的“长大了”,可以说说自己的身高和体重变化,也可以说说自己的裤子变短了、鞋子变小了、衣服袖子变短了等等,一起分享和同伴共同长大的喜悦。

3、教师注意记录幼儿的情况,通过今年的记录让明年再来看看变化,好好保存下来。

4、让我们一起来给新年老人写一封愿望信,说说、画画自己在新一年的愿望是什么。

(1)让我们先画出新年老人的头部,然后在画出自己的新年愿望;(2)接着画上自己的头部然后写好自己的名字,写好日期;(3)教师可以结合班上幼儿的情况,引导或者指导幼儿进行绘画,激发幼儿和新年老人交流愿望的情感。

5、幼儿作完画之后主动介绍自己信的内容是什么。

6、介绍完之后一起来做新年贺卡,首先引导幼儿观看布置好的贺卡展,谈谈自己最喜欢哪一张。

(1)自己尝试动手制作贺卡,从刚刚观察来的封面进行创作,用各种各样的装饰品装饰。

(2)制作完贺卡之后将自己的新年愿望都放进去,病互相赠送贺卡,表达自己对好朋友的祝福。

游园活动方案

游园活动方案
成员:陈波、王康舟、王六培、潘文红、黄萍、朱孔德
领导小组负责比赛总体方案设计及一切相关准备工作。
2、成立游园活动后勤工作小组
组长:何伟杰
成员:王六培(购买奖品),陈波(负责拱门、气球),王康舟、黄萍、朱孔德(负责场地安排、器材准备及巡视),卢昕(负责摄像工作)、奖品兑换(章荣达、林翡、王菊云、王苇苇;王英姿、林春琴、应臻超)
规则:不能用手去抓珠子
2、易拉罐积木负责人:林婉珠、王军玲、牟艳(一组);杨银花、叶冠华、葛理理(二组)
方法:叠易拉罐,在不倒的情况下半分钟内叠4个(5个)易拉罐,成功者得奖券1张。。
规则:不超时、不倒掉
3、吹球进门负责人:辛智杰、肖静(一组);牟锡军、金盼(二组)
方法:在课桌边上粘一个6-10厘米长的小纸盒,游戏者一口气把桌面上距离纸盒40厘米(60厘米)的乒乓球吹进纸盒,成功者得奖券1张。每人2次机会。
(4)提供节日烟花焰火(10个);
(5)游园活动照相、摄像,随行校领导摄像,对外宣传;(6)协调泰塑学生公寓增设灯笼、彩灯等设施,营造节日氛围;协调泰塑学生公寓元旦前夜(31日晚至1日)通宵供电。
2、教务处
(1)对31日下午7、8节、晚上911节调课,借用1号、2号教学楼的教室;
(2)安排多媒体教室管理人员值班,并按活动安排提供多媒体设备。(学生处、校团委提前将活动用教室、设备信息以书面形式报送教务处。)
游园活动方案
“庆元旦迎新年校园嘉年华”游园活动方案
一、活动目的:为欢庆XX年元旦,进一步加强少年儿童思想道德建设和校园文化建设,展示我校学生向上、向真、向美的精神风貌,促进校园活动的丰富开展,特举行元旦游园活动。
二、活动主题:喜迎元旦快乐游园
三、组织领导
1、成立游园活动领导小组:

小学庆元旦迎新年活动方案模版(四篇)

小学庆元旦迎新年活动方案模版(四篇)

小学庆元旦迎新年活动方案模版____年小学庆元旦迎新年活动方案一、活动目的1. 为增强学生的爱国情感与集体荣誉感,特举办庆元旦活动。

2. 旨在为学生搭建一个展示自我才艺与特长的平台,从而全面培养学生的综合素质。

3. 通过加强师生间的交流与互动,进一步促进校园内和谐、融洽的氛围。

二、活动时间活动定于____年____月____日上午8:00至11:30举行。

三、活动地点本次活动地点为学校操场及多功能教室。

四、活动内容1. 早操比赛(8:00-8:30,学校操场)开场舞蹈表演拉开活动序幕。

各年级代表队进行早操比赛展示。

评委团现场评分并颁发早操比赛奖项。

2. 艺术节目展示(8:45-10:00,多功能教室)呈现歌曲独唱、合唱、舞蹈、朗诵等多种艺术形式。

各班级代表队表演小品、情景剧等节目。

评委根据表演质量进行打分,并颁发相应奖项。

3. 亲子活动(10:15-11:00,学校操场)邀请父母代表与孩子共同参与“两人三足”、“蛋糕吃比赛”等趣味游戏。

对参与家庭进行评比,并颁发亲子活动奖项。

4. 课堂展示(11:15-11:30,多功能教室)学生代表向观众展示所学知识与技能。

教师对展示内容进行点评与评价。

颁发课堂展示奖项以资鼓励。

五、活动筹备1. 策划与组织:由校内教师及干部组成策划团队,负责活动的整体策划与组织实施。

2. 活动宣传:采用制作宣传海报、校内广播宣传、班级宣传等多种方式,确保活动信息的广泛传播。

3. 物资采购:负责采购音响设备、奖项、鲜花等活动所需物资。

4. 场地布置:对操场与多功能教室进行精心布置,包括搭建舞台、悬挂装饰物等,以营造浓厚的节日氛围。

5. 节目选拔与排练:各班级教师指导学生进行节目选拔与排练,并与策划团队保持沟通协调。

6. 嘉宾邀请:邀请学校相关领导及著名演员等作为活动嘉宾,以提升活动的影响力与吸引力。

六、活动考核1. 活动组委会成员对各环节的组织与实施情况进行全面考核。

2. 评委团对早操比赛、艺术节目展示、亲子活动及课堂展示等环节进行评分。

小学庆祝元旦活动方案(3篇)

小学庆祝元旦活动方案(3篇)

小学庆祝元旦活动方案一、活动背景元旦作为我国的传统节日,每年1月1日举国同庆。

对于小学生而言,元旦节是寓教于乐的良机,既可增强节日氛围,又可在游戏和表演中体验快乐。

因此,本方案对小学元旦庆祝活动进行了周密的规划和安排,旨在为广大学生创造一个愉快且难忘的节日体验。

二、活动目标1. 促进学生间的友谊与团队合作精神。

2. 培养小学生的表演技巧和创新能力。

3. 激发小学生的知识积累和学习热情。

三、活动内容1. 互动游戏环节a. 拔河比赛:组织各年级学生参与,以提升身体素质,增强班级间的团队合作。

b. 跳绳比赛:在操场进行,鼓励学生通过跳绳提升身体机能和协调能力。

c. 挑战游戏:设计一系列趣味游戏,如踩气球、扔沙袋,让学生在游戏中体验竞争与乐趣。

d. 口才竞赛:举办口才比赛,让学生在表演和演讲中锻炼表达能力。

e. 手工制作:设立手工制作区,让学生动手制作元旦主题的手工作品,培养动手能力,激发创新思维。

2. 文艺表演环节a. 朗诵比赛:各年级学生参与朗诵比赛,提升语言表达能力。

b. 舞蹈表演:展示精选舞蹈,体现小学生的舞蹈才华。

c. 歌曲演唱:由合唱团或特长班进行歌曲演唱,共同欢庆元旦。

d. 小品表演:安排小品表演,通过角色扮演展示表演能力。

3. 学习交流环节a. 历史知识讲解:邀请历史专家或教师讲解元旦的起源和意义,让学生了解节日的历史背景。

b. 书法展示:举办书法展览,展示学生的书法作品,鼓励他们在书法上的创新和发展。

c. 阅读分享:组织阅读分享会,让学生分享喜爱的书籍和阅读体验,提高阅读兴趣。

四、活动流程1. 互动游戏环节a. 9:00-9:30:拔河比赛b. 9:30-10:00:跳绳比赛c. 10:00-11:00:挑战游戏d. 11:00-12:00:口才竞赛e. 12:00-13:00:手工制作活动2. 文艺表演环节a. 13:30-14:00:朗诵比赛b. 14:00-14:30:舞蹈表演c. 14:30-15:00:歌曲演唱d. 15:00-15:30:小品表演3. 学习交流环节a. 15:30-16:00:历史知识讲解b. 16:00-16:30:书法展示c. 16:30-17:00:阅读分享会五、活动准备1. 确定场地:使用操场、教室等合适场地。

小学生庆元旦迎新年的活动策划方案

小学生庆元旦迎新年的活动策划方案篇1:小学生庆元旦迎新年的活动策划方案一、活动目的:为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间:12月31日下午三、活动地点:各班教室四、活动内容:1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。

低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求:1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

(四六年级于12月25日下午选壹五份上交德育处)2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。

(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。

活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法:1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责:组长:杜庆斌全面负责副组长:全体中层干部丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意:1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

小学元旦活动策划方案(通用15篇)

小学元旦活动策划方案(通用15篇)小学元旦活动策划方案1一、活动主题展示风采喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。

通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工:参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子活动总策划:王少平主任活动中的安全教育:各班主任活动颁奖组:__x活动的后勤负责:__x活动照相、录像:__x四、活动内容、时间及负责人活动时间:月12月__日下午小学元旦活动方案5篇小学元旦活动方案5篇活动内容及负责人:1、新年致辞郝__2、学生演讲负责人:__x主任3、优秀学生颁奖负责人:__主任4、校猜谜活动负责人:__5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任6、学生主持负责人:__学生主持:7、学生主持词:__x主任五、活动准备:1、学校主会场地点及布置:电教室__x __x2、音响录像现场直播:__x3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任六、活动注意事项:1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的.四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字:╳╳班╳╳活动。

③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

“迎新年校园嘉年华”游园活动方案(三篇)

“迎新年校园嘉年华”游园活动方案一、活动简介为庆祝新年的来临,我们计划组织一场“迎新年校园嘉年华”活动,旨在丰富校园文化生活,促进学生间的交流与合作。

通过一系列多元化的娱乐项目和互动环节,为学生提供展示自我、增进情感沟通的平台,使校园充满活力与欢乐的氛围。

二、活动目标1. 创建一个展示学生才华的舞台,激发学生参与校园文化活动的积极性;2. 促进学生间的交流与合作,培养团队意识和协作精神;3. 丰富校园文化生活,营造温馨、愉快、和谐的校园环境。

三、活动时间与地点活动时间:____年____月____日活动地点:学校操场四、活动内容1. 开幕仪式主持人介绍活动背景和目的校长致辞,对新年表达祝福学生代表进行开场表演,演唱欢快歌曲2. 游戏与活动设立多个游戏区域,如娱乐设施、互动游戏等,供学生自由参与每个游戏区域配备专门指导员,为学生提供指导和帮助2.1 亲子互动区设立亲子活动区,促进家庭共同参与,增进亲子关系2.2 挑战项目在操场设立挑战项目,如攀爬网、钢丝滑梯等,鼓励学生勇于尝试2.3 才艺展示舞台设立舞台供学生展示才艺,如歌唱、舞蹈、乐器演奏等2.4 体验互动区设置各种体验互动项目,如沙画、手工制作、VR体验等,让学生实践操作3. 特色表演安排校园艺术团和学生社团进行特色表演,展示学生才艺和团队精神4. 民间艺术展示设置民间艺术表演区,邀请当地知名艺术家和社区代表参与,传承传统文化5. 创意市场在活动场地设立创意市场,展示学生手工艺品和创新作品,鼓励创新创业6. 集体竞赛安排大型集体游戏,如拔河比赛、合唱比赛等,增强团队合作意识7. 亲子互动设立亲子活动区,举办家长与孩子共同参与的活动,如亲子绘画、跳绳比赛等8. 美好瞬间摄影设置摄影展示区,让学生和家长捕捉美好瞬间,记录幸福回忆9. 校园美食区设置美食摊位,提供校园特色小吃,满足学生和家长的美食需求五、活动筹备1. 组织筹备委员会负责活动策划与组织,明确任务和责任分工协调资源,确保活动顺利进行2. 宣传推广制作宣传材料,包括海报、横幅、宣传册,宣传活动主题和内容利用学校官网、校内广播等渠道进行宣传鼓励学生积极参与宣传,通过社交媒体分享活动信息3. 资金与物资筹备制定活动预算,争取赞助和捐赠,减轻学校经济压力购买或租赁所需设备、器材、装饰物品准备奖品和小礼品,激励学生积极参与4. 人员配置选拔合适的学生、教师和志愿者参与活动确保指导员具备相关经验和技能,能提供咨询和指导5. 安全保障确保活动场地安全,设置警示标识和安全围栏配备急救设备,设立急救站安排专人检查和维护游戏设施六、活动评估与总结1. 活动评估制作问卷调查,收集学生和家长的反馈意见对活动组织、内容、参与度等方面进行评估,以便改进2. 活动总结编写活动总结报告,汇总活动数据和反馈对活动的成功与不足进行总结,提出改进建议,为未来活动提供参考七、活动预期效果1. 提升学生的组织能力和领导力,培养团队合作精神2. 丰富学生的校园生活,增强学生的归属感和参与感3. 加强学校与家长的沟通联系,深化家校合作关系4. 推动学校文化建设,为学生成长创造更多机会以上是“迎新年校园嘉年华”活动方案的概述,具体细节将根据学校实际情况进行调整和优化。

庆祝元旦活动实施方案(精选5篇)

庆祝元旦活动实施方案(精选5篇)庆祝元旦活动实施方案篇1一、活动目的:1、为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

2、为进一步丰富教职工的校园生活,锻炼教职工的体魄,营造积极向上,清新高雅,健康文明的文化氛围,使每一位教师在工作之余享受生活,使教师的业余生活更加丰富多彩,以更加充沛的精力投入到工作中去。

二、活动时间:12.23-12.31三、活动地点:各班教室、活动室四、活动内容:学生活动:1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。

低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球、听写比赛、朗诵比赛等。

3、三至五年级制作新年贺卡。

教师活动:1、羽毛球比赛(12、23)2、乒乓球颠球(12、24)3、跳绳(12、25)4、踢毽子(12、26)5、呼啦圈(12、27)五、具体要求:学生活动:1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。

(三—五年级于12月30日下午选10份上交教导处)2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。

(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,前黑板上要有主题词,后黑板有专题板报。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的,新年贺卡,活动当天在本班予以展示。

活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

6、各班选出1-2块优秀节目进行交流演出。

教师活动:1、羽毛球比赛进行单循环,11分制,三局两胜,胜者积2分,负者积1分,弃权0分。

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小学庆元旦游园活动策划方案 小学庆元旦游园活动策划方案(精选8篇) 为了确保活动能有条不紊地开展,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的小学庆元旦游园活动策划方案(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 小学庆元旦游园活动策划方案1 一、活动目的: 值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。 二、活动时间: 20xx年12月30日下午1:40-3:00整 三、活动对象: 二(2)班全体师生 四、活动形式: 以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括: 1、小小主持人 2、讲故事 3、诗歌朗诵 4、画展等活动 五、活动办法: 1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施 2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。 六、活动准备: 1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。 3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。 七、注意事项: 1、班内认真组织,确保活动有序开展。 2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。 八、具体活动流程 1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。 2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。 3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。 4、以感恩为主题全体起立宣誓。 5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。 6、合唱《感恩的心》 7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。 8、看图说话,今后我该怎么做 9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说—————— 10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。 小学庆元旦游园活动策划方案2 一、活动主题 展示风采喜迎新年 二、活动目的 为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 三、活动组委会及其分工: 参加活动对象: 活动巡查、安全领导小组: 活动总策划: 活动中的安全教育: 活动颁奖组: 活动的后勤负责: 活动照相、录像: 四、活动内容、时间及负责人 活动时间:20xx年月12月30日下午 活动内容及负责人: 1、新年致辞郝校长 2、学生演讲负责人: 3、优秀学生颁奖负责人: 4、校猜谜活动负责人: 5、各班自由活动、各级部参观作业负责人: 6、学生主持负责人:王x鸿学生主持: 7、学生主持词: 五、活动准备: 1、学校主会场地点及布置: 2、音响录像现场直播: 3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备: 六、活动注意事项: 1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。 2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。 3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。 4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。 七、活动备注: 1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。 2、黑板上进行简单布置。 ①有关欢庆的几个标题大字。 ②第二行小字:xx班xx活动。 ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。 3、师生到教学楼前参加猜谜活动。 活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。 小学庆元旦游园活动策划方案3 为了迎接20xx年元旦,帮助广大师生进一步提高整体素质,激发少年儿童的对节日文化的认识,同时活跃干海资小学的文化气氛,增长见识。于20xx年12月xx日9:30—11:30在在校内的广场举办“欢庆元旦,快乐延续”的主题活动。 一、活动主题: 欢庆元旦快乐延续 二、活动目的: 1、提高孩子们对节日文化的认识。 2、在紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围,在学习中游戏,在游戏中学习。 3、这次活动还让孩子们学会团结合作,认识合作的重要性。 三、活动时间: 20xx年12月xx日9:30—11:30 四、活动地点: 三年级xx班班级 五、活动对象: 三年级全体学生及科任教师 六、活动形式: 以表演和游戏为主 七、活动流程: 1、讲笑话:xxx同学 2、抢椅子:全体学生 选6人围着5个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。 游戏规则:裁判唱歌或打鼓等,游戏者围绕凳子转圈,可拍掌助兴。裁判声停,游戏者立即抢位子坐下,未抢到位置者淘汰。进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出。 3、运排球:全体师生 班级24人共分成两组,每两个人为一小组,每一大组共6小组,在规定的时间内看哪组运的排球数量多,多者为胜。 4、猜词语:男生和女生各4人。 分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组,规定时间内猜出成语多者为胜。 5、歌曲:xxx 伴奏演唱《xx》。 6、找同伴:男生和女生各4人。 分为两组,每两组男生为一大组,每两组女生为一大组。组员中一人蒙眼根据同伴的指示来找到同伴。 7、成语接龙:全体学生。 班级分为女生组和男生组,班主任说头语“新年快乐”,男生接完之后,女生顺承着接龙,在规定的时间内看哪组说的多,多者为胜。 8、变魔术:xxx和xxx同学 9、羽毛球拍托气球:全体学生 根据实际情况分组,分为两大组。在规定时间内运球多数组为胜。 八、结束语 主持人宣布联欢会结束。 小学庆元旦游园活动策划方案4 一、活动目的 转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。学校将举行年元旦文艺晚会,现就有关事宜制定方案如下: 二、活动主题: 青春扬帆,辉煌思源 三、活动时间: 20xx年12月31日19:30—22:00(如遇特殊情况,另行通知) 四、活动地点: 足球场 五、活动要求 每个年级出1个节目(学生类),节目由各年级自行组织筛选。教师类节目各年级办公室、教师自愿报名(全校3个参演指标)。校本课程类节目5—8个,由教研室负责报送,校舞蹈队1个,由胡乔茵老师报送。各年级请在12月17日前将节目名称报送到校团委办公室。 六、节目形式(以舞台表演欢庆元旦节) 节目要求:多元化、创造性、趣味性、独特性,具体形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、朗诵、大合唱、服装秀、模仿秀、音乐剧、乐器演奏、自弹自唱、特殊技艺表演等等,要求展现出我校学子的创新精神与活力,尽量避免陈旧的节目形式。节目演出顺序由晚会策划组排定。 七、领导机构 (1)活动领导小组: 组长: 副组长: 组员: (2)活动实施小组: 组长: 副组长: 组员:年级长、班主任、音乐教师。 八、各部门分工情况 校团委:负责整个活动的筹划、实施、协调、组织、宣传、彩排等。 教研室:负责校本课程节目的筛选及指导。 总务处:负责活动场地、舞台布置、音箱调剂、领导席布置、饮用水,校团委安排40名团员志愿者协助器材搬运。音响调剂由刘成斌负责、徐毅协助。 德育处:负责学生安全,维持演出秩序、学生纪律,(德育处及各年级长、各班主任,保安、德育处干事)、安排科任教师协助班主任做好班级管理工作、组织学生搬凳子进退场、活动结束后学生组织等工作,具体分工自行安排。 办公室:负责活动全程拍照、录像,做好相机电池充电准备。摄影:龙仕刚 晚会主持人主持稿及培训:张晓美负责开场白、串词并挑选、培训主持人。 九、注意事项 1、节目内容要倡导校园高雅艺术,展现我校学生时代风采,反映校园生活,努力展示我校学生蓬勃向上的精神风貌。 2、各年级长、指导教师要利用课余时间进行排练,不得影响正常教学秩序。 3、舞蹈服装、道具各年级自备。 4、化妆工作由各年级负责(化妆用品校团委统一购买) 5、加强安全教育。 十、活动奖项设置

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