英语口语交际展示活动方案

英语口语交际展示活动方案
英语口语交际展示活动方案

兰滩九年制英语口语交际展示活动方案

一、指导思想:

为了更好地贯彻基础教育教育改革精神,进一步配合《英语课程标准》的实施,进一步推进我校英语教学工作,提高学生英语学习兴趣,培养学生英语口语表达和交际能力,营造良好地学习氛围,丰富校园文化,给学生提供一个自我锻炼,自我展示的舞台,特组织本次英语交际活动。具体事宜如下:

二、领导小组:

组长:龙凯

成员:李道庆陈世平胡元平黄治友李永保吉经彭

三、活动组织人员

总负责: 王叶

成员:何荣群骆云彩三至九年级班主任

四、活动时间及地点:

1、比赛时间:12月4日(星期四)。

2、比赛地点:学校大操场

五、参加对象:

1、三至九年级参加才艺展示,人数不限。

2、七至九年级每班选4名学生参加英语基础知识展示。

六、活动安排:

1,评委; 胡元平何荣群骆云彩,13名大众评审(七至九年级每班3名,三至六年级每班1名,大众评审英语基本功要扎

实)。

2、主持人:学生代表

3、记分员:潘化琼

4、摄影:任莹莹

5、节目安排:第一轮,七八九年级参加,basic English show (英语基础知识展示),内容为听写单词短语,抢答(七八年级教材为主)。第二轮,三至九年级参加,talent show(才艺展示),内容为演讲,情景对话,英语小品,英语歌曲等。

6、比赛内容:以中小学英语课堂资源为基础,主要考察选手的听说及表演能力。

7、具体要求:

①、选手进行简单自我介绍。

②、选手有表情的表演,语句连贯流利等。

③、表演时间为3-5分钟。

④、13位大众评审每人制作一张Yes(笑脸),一张No(哭脸)。

⑤三位主评委做点评,一张Yes记10分,大众评委一张Yes 记1分。

⑤、各班务必于11月24日前将节目单、名称、参赛人数大众评审报王叶老师处。

七、奖项设置:

团体奖小学组一等奖(1名)二等奖(1名),初中组一等奖(1名)二等奖(1名)

附:

关于英文歌唱比赛的活动方案

关于英文歌唱比赛的活动方案 【活动目的】 为丰富同学们的校园文化生活,培养同学们学习英语的兴趣。开辟课堂之外另一条学习英语的渠道,提供一个展现自我的平台,激发同学们学习英语的热情。 【活动主题】 本次活动以“多彩英语”为主题,充分展现师园学生热情自信的一面,积极挖掘同学们的英语潜能。 【思路阐明】 英语是世界上使用最广泛的语言之一。作为第一语言,英语在很多国家的官方事务、教育、信息和其他活动中都是必不可少的。所以当代大学生学习英语是十分重要的。演唱英文歌曲,作为课余的另外一种渠道,既能把英语学习融入到同学们的兴趣爱好中,也能提高同学们的口语能力。 【参赛办法】 1.参赛对象:广西师范学院师园学院(明阳校区)全体学 生。 2.活动时间:2010年5月15日晚7:30 3.活动地点:待定 4.主办单位:广西师范学院师园学院学生委员会 活动负责部门:院学生会文艺部、三个学部学生会文艺 部。 5.参赛形式:独唱、合唱、大合唱均可。 6.参赛内容:英文歌曲均可,且大力鼓励原创歌曲。要求 作品内容积极健康,体现英语歌曲新潮流。

7.参赛要求:每位参赛选手必须如实填写大赛报名表,尊 重评委,尊重评选结果;服从组织的各项安排,按时参 加比赛及其他活动。参赛选手须自备音源,并按所要求 的时间上交到指定地方,原则上无特殊情况不允许随意 更换参赛曲目及顺序。 【比赛安排】 1.宣传报名阶段:由艺术体育教学部学生委员会文艺部自 定时间报名,艺术体育教学部学生委员会文艺部做好宣传工作,通过宣传海报、广播站等宣传,有意参加比赛的同学可到艺术体育教学部学生委员会办公室领取报名表填写,各班文艺委员按照规定时间内统一整理后上交艺术体育教学部学生委员会办公室。 2.初赛阶段和复赛阶段:由艺术体育教学部学生委员会文 艺部举办初赛和复赛。 3.决赛阶段:2010年5月15日晚7:30 【奖励办法】 1.在决赛中评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名, 优秀奖5名。获奖者颁发奖状及奖品。 本次比赛解释权归师园学院院学生会所有 广西师范学院师园学院学生委员会 二〇一五年三月二十一日

小学生英语3分钟演讲稿大全带翻译

my chinese dream 我的中国梦 i am very glad to stand here to give thier a short speech.today my topic is that the youth are the future of motherland 很高兴站在这里做这篇短小的演讲,我演讲的主题是青年是祖国的未来。 在准备英语演讲比赛的时候,我本想简单地从网上搜索一些文章作为我演讲的内容。我 看过很多文章,有著名主持人的、北大教授的、大学生的,也有初中生的。但是看完之后, 我放弃了当初的想法,我甚至为当初的想法感到有一些羞愧。因为今天我站在这里向大家演 讲的主题,是一个庄重而严肃的主题;是一个充满荣耀与自豪的主题;是每一个中华儿女共 同期盼的主题。每个人都有属于他们自己的中国梦,而我,当然也有一直萦绕在心怀只属于 我的中国梦。 so what?s my chinese dream ? finally i will announce. we had learned a lot of knowledge and understood a lot of truth in the book. we had a basic concept to our country at that time. we know that our country is full of sunshine , and we are the future of our country, and our dreams are to be the hope of our motherland. 我的中国梦是什么样的?先卖个关子。 记得刚刚上学那会儿,我们天真无邪。在课本里,我们学到了很多很多知识,也明白了 很多很多道理,我们对祖国也有了一个最基本的概念。我们知道我们的祖国到处充满阳光, 正在慢慢发展,而我们,就是祖国未来的花朵,未来的希望。我们梦想将来能够成为祖国的 希望。 这,是我们最初的中国梦。最真诚的我们,最真诚的梦。 但是,不知道什么时候开始,我们长大了,生活似乎一下子变得和以前不太一样了,与 此同时,虽然我们很不想承认但是却又不得不承认的是,我们的思想,我们的为人处世观, 我们对我们祖国的看法,也潜移默化中慢慢开始了转变。我们的社会变得到处充满欺骗、冷 漠、勾心斗角、压力、腐败、险恶,我们变得暴躁,不冷静,愤世嫉俗。我们的国家,似乎 也开始变得千疮百孔。而好多我们亲爱的祖国委以重任培养的青年学生们变得轻浮、急躁, 更别提什么梦想,什么中国梦了? are we sick, or is our dear motherland sick? 我很惊讶,当大街上有老人摔倒,我们不敢再去扶起;我很难过,当有人做了好事被报 道,更多的人说他做作;我很伤心,当我看到我们众多的青年人变得冷漠、市侩、欺诈以及 缺乏理想。 到底是我们病了,还是我们亲爱的祖国病了? i dont want to talk about the construction of our country politics, and also speak impassioned speech on the diaoyu island event .i just want to appeal young people,showing the side of youth,good and confidence.we must learn to organize our own thoughts, correct our own concept, and change our direction to the right side in future life. china dream actually lies in our young generation, especially of the intellectuals. 我的中国梦,不想大谈政治,也不想对钓鱼岛事件发表慷慨激昂的演讲。我只想呼吁, 呼吁我们年轻人,呼吁我们祖国的希望能够将我们的青春一面,将我们的善良一面,将我们 的自信一面好好展现出来。我们要学会整理自己的思想,端正自己看问题的观念,摆正自己 的人生方向。我们的中国梦实际上正掌握在我们自己手上,掌握在我们年青一代,尤其是知 识分子手上。

幼儿英语教育社区活动方案

幼儿英语社区活动----“美语进社区”系列活动 一.活动介绍: 二.活动目的 1.提升活动组织单位的社会形象:通过活动,宣传和贯彻计生相关政策,提高花园路街道为民服务意识,为街道和社区创建良好的社会形象; 2.提高文同国际儿童美语学校品牌的知名度:通过活动,为花园路街道所属社区适龄儿童提供良好的英语学习氛围,让他们更早、更好的接触专业、快乐英语学习方式,提高学习英语的兴趣,创建英语母语思维; 三.活动主要步骤及内容 第一步:活动现场布置(提前30分钟到场) 现场布置登记咨询桌、太阳伞、文同地毯、宣传展架、横幅、宣传背板、宣传资料、礼品气球、DIY桌椅、音响设备、电脑及其他设备等; 第二步:活动暖场(15-20分钟) 中教及外教和小朋友一起欢唱四首英文歌 结束后抽取三等奖3名(奖品为价值300元的文同试听课程卡及20元实物礼品) 第三步:活动游戏(30分钟) 游戏两个供选: 1、“水果忍者”——用KT板喷绘出Apple、Banana、Peach、Pear、Watermelon、Strawberry 等,根据现场小朋友人数分两组或者三组进行比赛,小朋友拿着不同颜色Maker笔,跨过几

个简单的障碍之后,来到“水果”前面,大声说出水果单词,之后用笔进行“削水果”。在规定时间内,看哪组“削水果”最多。 2、字母操——老师带领小朋友跳字母操,之后把现场小朋友分成两组,家长1人陪同,根据主持人出示的字母,大声喊出字母及字母的发音,并根据字母形状摆出相应造型,在规定时间内摆出造型最多为获胜组。 结束后抽取二等奖2名(奖品为价值500元的文同试听课程卡及50元实物礼品) 第四步:活动DIY(20-30分钟) 与游戏相辅 1、如果玩“水果忍者”游戏,在DIY环节就是给打印好的水果(纸张上有文同方面的页眉页脚)涂色,之后小朋友签上自己的英文(中文)名字,现场塑封,作为小礼物赠送小朋友留念。 2、如果玩字母操游戏,在DIY环节就是给打印好的字母(纸张上有文同方面的页眉页脚)涂色,之后小朋友签上自己的英文(中文)名字,现场塑封,作为小礼物赠送小朋友留念。 注:在DIY之前,主持人说明DIY环节是我们教学特色之一,同时这个环节是对游戏中学习内容Review。 结束后抽取一等奖3名(奖品为价值800元的文同代金券或等价进口英语阅读故事书一套) 第五步:发放纪念品(10分钟) 抽奖结束后,所有到场小朋友都能获赠纸质购物袋一个、Phonics光盘一张、魔术气球玩偶一个。 现场活动照片文同网站提供免费下载。 第六步:活动结束,收拾现场,总结 备注:1.活动当天如遇恶劣天气,活动顺延或取消; 2.活动时间根据当天天气情况灵活变动:上午9:00-11:00 下午16:00-18:00; 3.活动日期根据天气情况周六/日灵活变动(周四前根据天气预报与社区居委会确定 活动时间);

希望之星英语风采大赛活动策划书

希望之星英语风采大赛活动策划书 上饶师范学院英语风采大赛暨2014年中央电视台“希望之星英语风采大赛”上饶师院赛区选拔赛 主办单位:上饶师范学院团委、学生会 上饶师范学院外国语学院 承办单位:上饶师范学院外国语学院团总支、学生分会 上饶师范学院外语协会 一、活动目的 为进一步加强我校学风建设,营造良好的学习氛围,展现我校师生良好的专业素养,为学校参加2014年中央电视台“希望之星英语风采大赛”选拔人才、储备人才,特策划举办“上饶师范学院英语风采大赛暨2014年中央电视台‘希望之星英语风采大赛’上饶师院赛区选拔赛”。 二、大赛主题:talk with the world , share our dreams!

三、大赛宗旨: 1.培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样; 2.成长比成绩更重要,体验比名次更珍贵; 四、报名及参赛方式 1.报名方式: 学院推荐:除外国语学院之外的其他二级学院向大赛组委会推荐1-2名优秀选手参加大学英语组校级选拔赛;外国语学院在xx和xx级同学中推荐若干名优秀选手参加学校专业组比赛; 自愿报名:各在籍在校、对英语学习有强烈的兴趣、大学英语四级成绩超过450分、大学英语六级和英语专业四级的同学,凭相关成绩单于3月14日前在学校指定报名点报名。 五、比赛环节:比赛分为预选赛、校级决赛两个环节,组委会根据选手的表现,推荐选手参加5月份在南昌进行的全省总决赛。 预选赛采取口试和笔试的方式,选

拔20名左右的选手参加校级比赛的决赛; 决赛 ?主题演讲,各参赛选手围绕大赛的主题,进行五分钟的英语演讲; ?才艺展示,各参赛选手根据自己的特长,在3-5分钟内表演节目; ?即兴演讲,选手根据比赛组委会提供的视屏以及其它的相关材料,根据要求做5分钟即兴演讲,并回答评委的提问。 六、奖项设置 奖项 英语专业组 大学英语组 一等奖 1 1 二等奖 2 2 三等奖

英语歌唱比赛策划书

“英语歌唱大赛” 策 划 书

“英语歌唱大赛” 策划案 一、活动背景; 为了宣传我院校的国际留学项目,提高学生的英语水平,锻炼他们的英语口语交际能力,营造学习英语的文化气氛,我院校将举办“英语歌唱大赛”让他们对英语产生更多的兴趣,鼓励他们学习英语,让他们可以走出校门,面向世界。 二、介绍; 1、活动主题:《魅力英语》。 2、活动目的:为了宣传国际教育留学项目,通过此次活动,鼓励 我院校师生通过这个英文歌比赛产生对英语的兴趣,营造更好的英语文化交流氛围。 3、活动时间:2015年11月20日 4、活动地点:实训楼十楼报告厅 5、活动形式:歌唱晚会 6、参与对象:全院师生 7、节目要求:比赛歌曲为英文歌曲,容健康、积极向上。以班级 为单位向学院学生联合会文娱部上报节目,其余个人或社团亦可以自由上报。活动上演节目最终由评审组确定。 8、活动奖励:一等奖为国际教育学院的马来西亚游学项目中的机 票(不包含项目费用),双程按平均费用是两千(含机场税)左右。二等奖是单程机票一千三(含机场税)左右,此奖励部分费用希望通过赞助商来解决。三等奖以安慰奖等。奖励人数待定。 预计整个游学项目+机票每人预算为六千左右,其中项目费用约

3500RMB(不含机票)。奖励不得赠送,只限得奖本人使用,如不参与游学项目则视为自动放弃。 三、人员安排 活动指导老师:梁康琼 活动负责人:晶晶 主办单位:国际教育学院 活动承办单位:学生联合会 活动协办单位:社团联合会英语角协会 大赛日程:宣传时间:10月25日——10月31日 报名时间:11月01日——11月07日 初赛时间:11月12日——11月13 日 复赛时间:11月16日——11月17日 决赛时间:11月20日 晚会顺序:1、开场 2、主持人开幕 3、领导致辞、鸣礼 4、晚会开始 5、晚会结束 6、全体合影留念 五、工作人员和项目组 (1)节目组 组长:志鹏 副组长:钟碧君

关于小学生英语演讲稿三分钟

关于小学生英语演讲稿三分钟 要进行一次成功的英语演讲,首先要写好英语演讲稿。下面是小编为大家整理了关于小学生的英语演讲稿三分钟3篇,希望能够帮到你。 关于小学生英语演讲稿三分钟篇1 Today I am very glad to be here to share with you my ideas of success. What is success? It is what everyone is longing for.Sometimes success would be rather simple. Winning a game is success; getting a high grade in the exam is success; making a new friend is success; even now I am standing here giving my speech is somehow also success. However, as a person's whole life is concerned, success becomes very complicated. Is fortune success? Is fame success? Is high social status success? No, I don’t think so. I believe success is the realization of people's hopes and ideals.Nowadays, in the modern society there are many people who are regarded as the successful. And the most obvious characteristics of them are money, high position and luxurious life. So most people believe that s success and all that they do is for this purpose. But the problem is wether it is real success. We all know there are always more money, higher position and better condition in front of us. If we keep chasing them, where is the end? What will satisfy us at last? Therefore, we can see, to get the real Success we must need something inside, which is the realization of people's hopes and ideals. Different people have different ideas about success; cause people's hopes and ideas vary from one another. But I am sure every success is dear to everybody, cause it is not easy to come by, cause in the process of our striving for success, we got both our body and soul tempted, meanwhile we are enlightened by the most valuable qualities of human beings: love, patient, courage and sense of responsibility. These are the best treasures. So now I am very proud that I have this opportunity

2020大学生英语风采大赛活动策划方案

一、活动背景: 为迎接我校的大学生技能节,提高我校同学英语学习兴趣,在英语四、六级考试来临之际,形成浓厚的英语学习氛围;为提高我校同学英语学习水平,增强我校学生英语实际应用能力;为促进校园文化多元化,丰富同学们的课余生活,给同学们提供一个发掘自我,展示自我的舞台,以展现大学生的综合素质与精神风貌。 二、活动目标: 此次活动以增强同学们的学习活力和战斗力,提高对英语学习的兴趣为目的,同时也为提高大学英语水平,带动同学对其它知识的渴求欲,以比赛的形式使同学们提高对学习的积极性。 三、活动主题:“放飞梦想,展现自我” 四、活动主办:院团委 五、活动策划承办:大学生英语爱好者协会 六、比赛流程: 1)宣传阶段: 1、宣传时间:xx年11.10-11.18 2、印刷宣传海报,并在主干道进行为期两天的现场报名。 3、在上晚自习的时候由英协成员去各班宣传,并进行现场报名。 2)预赛: 4、由评委老师准备一份英文,在教室进行朗诵, 5、预赛时间与地点:xx年19日下午6点旅经分院东区 2 6、最后选出优秀的28名同学进入复赛。 3)复赛: 1、由选手自己准备朗诵材料 2、复赛时间与地点:xx年22日下午6点旅经分院东区 2 3、最后选出优秀的8名同学进入决赛。

4)决赛: 1、决赛时间地点:12月7日报告厅一楼举行 2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的成员 3、决赛分两个步骤,第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀,英文歌,魔术英文讲解,英文话剧都行,只要内容包含英文。第二个步骤是进行一对一的pk。开场和两个步骤间插入两个节目,活跃现场。决赛选出冠军亚军季军,并奖励以及颁发证书。 七、评分标准: 预复赛: 1、发音准确(英式或美式不计),语调准确,节奏感强,正确掌握意群和句子的停顿。 2、发音准确(英式或美式不计),语调准确,有节奏感,正确掌握意群和句子的停顿。 3、发音准确(英式或美式不计),语调基本准确,有节奏感,基本掌握意群和句子的停顿。 4、发音基本准确(英式或美式不计),语调基本准确,有一定的节奏感,基本掌握意群和句子的停顿。 决赛: 第一步骤(60分):表演内容精彩(20分)英语口语流利(40分) 第二步骤(40分):每题2分一共20题 八、工作安排: 1.组织分工 总策划:瞿梦浙 统筹:曹高友、王加来 协调:李姬、邹婷婷 场务:时宝华、曹朋 宣传:刘英

XXX“K歌之王”歌唱比赛活动方案

XXX“K歌之王”歌唱比赛活动方案 一、活动目的: 为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“K歌之王”员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采,同时能够更好的融入到XXX大家庭中来。 二、活动地点: XXX二楼大厅 三、活动时间: 2014年6月18日21:00-24:00 四、筹备部门及分工 行政人事部: 1、比赛的组织协调工作; 2、活动物品的申购、音响租赁、活动道具准备工作; 3、统计选手的名单、联系方式以及收集选手伴奏乐、评委邀请等; 4、选手签到号码牌的发放工作; 5、活动现场的布置工作 6、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到微信订阅号、新浪微博和企业宣传栏上。财务部:负责统计选手分数及奖金准备工作。 楼面部: 1、比赛现场评委及观众座椅的摆放,小吃及饮料摆放。 2、各部门座位的安排 3、活动现场的布置工作 4、活动结束后,清理场地 酒吧部:负责水果、饮料出品 出品部:负责活动熟食的制作 保安部:负责维持现场秩序。 工程部: 1、负责配合人事部布置活动现场 2、现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。 评委人员名单(10人):XXX、XXX、XXX、XXX、员工代表(暂定)

主持人:XXX、XXX 五、评分内容:包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风(满分100分) a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(10分) b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(25分) c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(25分) d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(20分) e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台上台风稳,有自己的特色(20分)六:活动流程 (一)赛前安排: 1.楼面部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。 2.参赛人员在比赛前半小时到达会场签到,行政人事部、保安部负责维持现场秩序和引导。 3.正式比赛前先召集选手抽签,按抽取的序号演唱。 (二)比赛流程: 1.开场,介绍评委 按赛前抽签的顺序,选手依次上台演唱准备的曲目,评委老师根据选手在台上表现,按照评分细则,分别对选手的表现进行打分,由财务部负责统计比分(去掉一个最高分,去掉一个最低分)。每组演唱结束后,由主持人统一报分, 2.比赛中间插做一些小游戏 3.财务部统计选手得分,并汇总。 4.公布成绩 5.领导颁奖 6.领导总结 7.活动结束 (三)赛后安排 楼面部、后勤部负责清理会场。 七、奖金设置: 一等奖1名奖金800元 二等奖1名奖金500元 三等奖1名奖金300元 优胜奖若干名奖励价值100元员工券一张

2016小学英语三分钟演讲稿

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟 2016 小学英语三分钟演讲稿 演讲稿一:小学英语三分钟演讲稿 Goodmorning,mydearteachersandfriends!MynameisLiBingke,fromclassfourOfive.Today,Iamveryhappytobehere.Mytopicis OurSchool . Mydearfriends,welcometoourschool!Myschoolisverybeautiful!Ithasabigplayground.Wecanplayanddosomesportsthere.Neartheplaygro und, thereisagarden.Manytreesandflowersarethere.Sotheairisverycleanan dwecanhearbirdssinginginthetrees.Itissowonderful.Ourteachingbuil dingsarearoundthegardenandlooklikeourteachers armstowelcomeus.Wecandrawpicturesintheartroomonthefirstfloorandr eadstory- booksinthelibraryonthesecondfloor.Myclassroomisonthethirdfloor.I tiscleanandbright.Weliketostudyinit.Thecomputerroomisonthefifthf loor.Wecansinganddanceinthemusicroomonthesixthfloor.Whatalotoffu n!WecanhavelunchinthecanteennearDefangTeachingBuilding. Inourschool,ourteachersworkhardandhelpuswithourlessons.Westudyhardandlistent oteacherscarefully.Afterclass, 专注下一代成长,为了孩子

少儿英语活动方案

少儿英语活动方案 篇一:少儿英语活动策划方案 少儿英语活动方案 运营管理部-重大节日活动方案组 目录 一、活动主题 ................................................ ................................................... ................................ 3 二、活动基本要素 ................................................ ................................................... ........................ 3 三、活动的目的及意义 ................................................ ................................................... ................ 3 四、活动内容 ................................................ ................................................... ................................ 3 五、活动流程图 ................................................ ................................................... ............................ 4 六、活动日程安

大学生英语风采大赛活动策划方案

大学生英语风采大赛活动策划方案 一、活动背景: 为迎接我校的大学生技能节,提高我校同学英语学习兴趣,在英语四、六级考试来临之际,形成浓厚的英语学习氛围;为提高我校同学英语学习水平,增强我校学生英语实际应用能力;为促进校园文化多元化,丰富同学们的课余生活,给同学们提供一个发掘自我,展示自我的舞台,以展现大学生的综合素质与精神风貌。 二、活动目标: 此次活动以增强同学们的学习活力和战斗力,提高对英语学习的兴趣为目的,同时也为提高大学英语水平,带动同学对其它知识的渴求欲,以比赛的形式使同学们提高对学习的积极性。 三、活动主题:“放飞梦想,展现自我” 四、活动主办:院团委 五、活动策划承办:大学生英语爱好者协会 六、比赛流程: 1)宣传阶段: 1、宣传时间:xx年 2、印刷宣传海报,并在主干道进行为期两天的现场报名。

3、在上晚自习的时候由英协成员去各班宣传,并进行现场报名。 2)预赛: 4、由评委老师准备一份英文文章,在教室进行朗诵文章。 5、预赛时间与地点:xx年19日下午6点旅经分院东区212 6、最后选出优秀的28名同学进入复赛。 3)复赛: 1、由选手自己准备朗诵材料 2、复赛时间与地点:xx年22日下午6点旅经分院东区212 3、最后选出优秀的8名同学进入决赛。 4)决赛: 1、决赛时间地点:12月7日报告厅一楼举行 2、英协邀请瑶湖各大高校的英语协会以及学校各社团的成员 3、决赛分两个步骤,第一个步骤是由进入决赛的同学演出一场关于英语的风采秀,英文歌,魔术英文讲解,英文话剧都行,只要内容包含英文。第二个步骤是进行一对一的pk。开场和两个步骤间插入两个节目,活跃现场。决赛选出冠军亚军季军,并奖励以及颁发证书。

三分钟五年级英语演讲稿带翻译

三分钟五年级英语演讲稿带翻译 导读:本文三分钟五年级英语演讲稿带翻译,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 英语演讲比赛不仅能提高口语能力,还能锻炼自己的胆量,整理了“五年级一分钟英语演讲稿带翻译”仅供参考,希望能帮助到大家 ! 篇一:五年级一分钟英语演讲稿带翻译Dear teachers and students: Good morning! My name is xx, is a primary school. 11 years old, the Ming Road Primary School in fifth grade reading. I have today and we talk about "my story with an xx school "----- since coming to the xx school, withxx, xx, and xx three teachers to learn English,I began to have a strong interest in English! My first English teacher was American, her name is xx, her tall, very young, very beautiful! Her eyes are blue. She taught me courage to speak English. I like her. But she returned to the xx. Where her father and mother, that is her home. My current English teacher is xx, he is also an xx, he is a male teacher, he's tall, very thin. I like his English class. We play in the classroom,play games,play in the process,I learned to speak English and foreign friends to speak. Another teacher she called xx, she is Chinese. Her big eyes, long hair. She is very beautiful! She told us very well!I know a lot of

少儿英语活动策划方案

少儿英语 活动方案 运营管理部-重大节日活动方案组 2010.4 目录 一、活动主题 (3) 二、活动基本要素 (3) 三、活动的目的及意义 (3) 四、活动内容 (3) 五、活动流程图 (4) 六、活动日程安排 (5) 七、活动组织注意事项 (6) (一)......................................................................................................... 前期宣传 6 (二)......................................................................................................... 活动形式 6 (三)................................................................................................. 活动奖项设置 7 (四)................................................................................................. 活动后续跟进 7 八、活动任务分工 (8) 九、物资列表及成本核算 (8) 十、资料库(互动游戏,主持台词) (10) 十一、其他附加内容 (14)

一、活动主题 “xxxxx” 二、活动基本要素 1. 时间:2010年5月29日或30日(上午10:00—12:00或下午2:00—4:00) 2. 地点:游乐场/公园/广场/其他人群密集且场地宽阔的地方 3. 活动对象:体系内学生及家长和现场的小朋友及家长 5. 活动性质:服务中心展示与落地招生活动 4. 着装:工作人员统一着装,佩戴统一标识。 三、活动的目的及意义 ●展示xx少儿英语学员风采 ●拓展体系外学员,促进招生 ●打造社会关注的焦点,扩大社会影响力,塑造品牌形象 四、活动内容 ●宣传咨询区:发放活动单页 ●信息收集区:信息登记,留取家长、孩子必要信息 ●主场活动区:请家长、孩子就坐,观赏精彩节目 ●主场活动区:请家长、孩子参与互动游戏 ●抽奖,赠送礼物

策划书 大学生英语风采大赛活动策划书

大学生英语风采大赛活动策划书 主办方:郑州大学西亚斯国际学院 策划承办方:郑州大学西亚斯国际学院学生会 赞助方: 活动事项: 一、活动名称:郑州大学西亚斯国际学院大学生英语风采大赛 二、活动目的:激发同学们学习英语的兴趣,使同学们在活动中增长知识,同时为全院英语爱好者提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会。 三、参赛对象:学院全体学生。 四、赛前准备 1、各班学习委员宣传,张贴海报,展板宣传(由学生会完成,通知已写好,由学生会负责发布)。 2、邀请外教和英语老师各一名担任顾问。 3、邀请评委(初赛:教师评委X名、其中中方教师X名,外教X名。各赛场请X名学生计分员;决赛:中方和美方教师各X名,现场抽取X名同学做大众评委,请学生X名做计分员,X名做计时员 4、做评委计分表,报名表,节目单 5、确定观众:a.部分一年级新生?b.部分选手亲友团?c.流动观众(全校同学)

6、:X月X日前(星期X前) 7、报名方法:由各班学习委员发送报名表进行报名(也可以到学生会领取报名表),并于X月X日(星期X)前将此表交到学生会办公室。 五、比赛流程 1、初赛--X月X日(星期X)晚,X点,西亚斯国际学院X教室(根据报名人数确定场次;竞赛形式:短剧表演(不超过X分钟)共选出X组进入决赛。 2、决赛--X月X日(星期X)晚,X点,肯迪尼报告厅。 六、各分赛的形式 初赛——短剧表演(不超过15分钟),表演表做PPT简单介绍本组成员(不超过30秒)共选出5组进入决赛。 决赛前要与决赛队开会,告知决赛事宜。 决赛——短剧表演(不超过15分钟,提前抽签决定出场顺序),决出一、二、三等奖。 七、评分标准 初赛: 评分表 项目(七项) 满分(100分) 语音、语调 20分

小学生英语三分钟演讲稿

小学生英语三分钟演讲稿 有些人的英语发音并不标准,语言语调也并不动听,如果想在英语演讲中达到理想的效果的话,在平时一定要勤加练习,通过自己的努力来弥补演讲方面的缺陷。为大家整理了小学生英语三分钟演讲稿3篇,希望对你有帮助。 小学生英语三分钟演讲稿篇1 she kindled a third match. again shot up the flame; and now she was sitting under a most beautiful christmas tree ,far larger, and far more prettily decked out, than the one she had seen last christmas eve through the glass doors of the rich merchant's house. hundreds of wax-tapers lighted up the green branches, and tiny painted figures, such as she had seen in the shop-windows, looked down from the tree upon her. the child stretched out her hands towards them in delight, and in that moment the lights of the match warm quenched; still, however, the christmas candles burned higher and higher,she beheld them beaming like stars in heaven; one of them fell, the lights streaming behind it like a long, fiery tail. "now some one is dying," said the little girl, softly, for she had been told by her old grandmother,the only person who had ever been kind to her, and who was now dead that whenever a star falls an immortal spirit returns to the god who gave it. she struck yet another match against the wall; it flamed up, and

少儿英语外场活动方案

西安美华外场活动方案 一、活动时间:周末全天,周内下午17:00 二、活动地点:社区、广场、公园等 三、活动对象及人数:3-6岁孩子及家长,5-10人 四、活动目标:1、美华的品牌宣传 2、美华学校及课程优势的介绍 3、发掘潜在客户,引导参加公开课 五、活动内容:1、warm up 2、game 3、ask & answer 六、活动框架: 1、若在社区内进行活动可提前将活动通知贴在社区各个单元告示栏内或电子 门醒目处。若在学校或其他户外场所则略过此环节。 2、活动前,由市场宣传人员对目标人群进行宣传引导,使大家了解活动大致内 容,激发其参与兴趣,对有意向者进行登记,参与活动的孩子或家庭以5组左右为佳。 3、活动开始时,尽可能对参与者进行分流,顾问与家长在等待区进行沟通,老 师与孩子在活动区进行互动。顾问负责向家长介绍美华品牌、课程优势及活动中教师教学行为的用意等。教师则通过寓教于乐的互动,充分调动孩子的积极性,让孩子表现出积极活跃的一面。 4、暖场。通过小游戏消融孩子的心理壁垒,烘托出友好,活泼的活动气氛,并 使旁观的家长获得初步认同。

5、正式活动。活动内容及形式与教学部具体商定。在活动中,教师尽可能树立 良好形象,并与孩子建立起良好感情,将美华的美好形象深植于孩子和家长心中。顾问与家长沟通时,除了向家长介绍美华课程特色及优势外,尽可能多了解孩子的情况以及家长的观念,寻找切入点,并结合现场活动进行有针对性的沟通,邀约其参加试听课。 6、有奖竞答。可分为两部分。一是对活动中比较好的孩子或者潜在意向比较强 的孩子赠送小礼品,强化其对美华的美好印象。二是对家长进行有奖问答,(通过前期市场人员的宣传及顾问的细致沟通,使其了解相关内容,并提前告知有奖竞答环节。)对美华各方面信息(如校址,课程优势等)回答正确率较高或者表现特别积极的家长予以奖励。 7、收尾。活动结束前再次强调美华的校址、课程特色、师资优势及公开课时间 等。并向未直接参与但积极围观的潜在目标发出邀约,强调公开课名额有限,有意者尽快预约。 8、结束。整理活动前后登记的意向客户信息,交由市场部统一保管,返校后再 进行分配。清点物料,与场地负责人打招呼,安排物品运输,返回本校。七、活动脚本: 前言:由于活动设计主要实施于社区及广场公园等不同特点的场合,所以开展时间要相机而动。活动时间起点设为零点。 00:00-00:20 场地铺设。市场工作人员带领兼职到达预定场地,与场地管理人简单交涉之后,开始铺设活动场地,场地主要由家长等地区及儿童活动区构成。00:20-01:00 预备宣传。活动场地陈铺完毕后。市场工作人员组织兼职扩散于广大群众中,着重对待孩子的年轻夫妻进行宣传引导。先简单介绍美华品牌和美

英语风采大赛策划书

邢台市五中初中部英语风采大赛策划书 一、活动概述 活动名称:第一届英语风采大赛 活动口号:I SHOW爱秀,我爱我秀 活动目的及意义:举办这次英语风采大赛的目的是激发同学们对英语的兴趣和热情,给同学们一个发现自我、展示自我的平台,通过这次英语风采大赛,同学们可以相互学习,相互提高,也可以丰富自己的赛场经验。这次英语风采大赛可以吸引众多的参与者,带动形成一个良好的英语学习风潮。 活动内容: 1、活动时间:初赛:3月号之前 决赛:3月号下午 2、活动地点:初赛:各班班级决赛:六层报告厅 3、活动对象:初一,初二全体学生 4、活动主办方:邢台市五中初中部 5、活动形式:初赛-—决赛 二、活动流程: 本次活动流程主要分三个阶段: 第一阶段:前期准备; 第二阶段:初赛流程 第三阶段:决赛流程; (一)前期准备

1.利用寒假假期,提前布置竞赛各项准备工作。 2.提前通知学生会画展板宣传; 3.利用校园海报宣传。 (二)初赛环节 初赛形式为班级选拔。各班英语教师可在本班选拔出代表本班参赛的一组英语课本剧,一段英语配音片段和一位个人英语演讲代表。1.课本剧内容健康、积极向上,每组课本剧时间控制在3分钟之内,人数控制在8人以内。可自带背景音乐(时间过长评委可打断或适当扣分)。2.配音片段时间控制在2分钟之内,人数控制在5人以内。3.个人英语演讲时间控制在3分钟以内,演讲稿内容要求健康、积极向上。 (三)决赛环节 奖项分为集体奖和个人单项奖。课本剧和配音片段两项比赛成绩相加,评选出集体奖一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。个人演讲为个人单项奖,评选出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名。 比赛由评委分别打分,满分10分,以0.5分为一分数段。 评分标准: 1.演讲内容:满分2分。紧扣主题、充实生动、积极向上。 2.语言表达:满分4分。语言规范,口齿清楚。发音标准,语调自然。 3.演讲技巧:满分3分。表达生动,体态语言和表演技巧运用贴切。 4.时间把握:满分1分。时间把握准确到位.

小学生三分钟英语演讲稿

小学生三分钟英语演讲稿 导读:本文小学生三分钟英语演讲稿,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿栏目为大家收集整理了精彩的演讲稿,供大家参考,希望对大家有所帮助! Good morning everyone, today is my turn to the speech. First of all, I would like to say that a quick test, we hope that the good preparation, good test for all, is the only way home for a good year. My English is not high, I wish I could within the next two years to learn English well. I hope you will be able to learn English after graduation to have a good future. Finally, I wish the students and teachers a happy new year, further study and work. Well! I finished the speech. Thank you for listening。 大家早上好,今天是轮到我讲话。首先,我要说的是,快速测试,我们希望很好的准备,良好的测试的所有,是唯一回家的路上有一个良好的一年。我的英语水平不高,我希望我能在未来两年内学好英语。我希望,你将能够学习英语毕业后有一个美好的未来。最后,我祝愿

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