纸杯制作手工课ppt
纸杯造型.ppt大全
纸杯造型.ppt大全第一篇：纸杯造型.ppt大全纸杯造型活动目标1、尝试通过纸杯变形制作出纸杯花。
2、培养幼儿动手操作能力。
3、在剪剪、画画、贴贴中体验手工活动所带来的乐趣。
并能耐心地进行完成变形活动。
教学重点、难点1、锻炼孩子剪剪、贴贴、画画的动手操作能力。
2、耐心完成作品体验变形所带来的快乐。
活动准备1、材料：纸杯、剪刀、棒棒胶、彩笔、彩纸、一次性筷子、包装纸等。
2、展示品、ppt。
教学过程：一、回顾引入想一想之前我们学习了哪些纸工？学生回忆并回答。
师：（展示收集的各种废纸杯实物），思考：纸杯能拿来喝水，还能拿来做什么呢？（学生回答）生：能用来制作纸杯玩具，（真有创意）师：恩，同学们真聪明，想出了这么多的好主意，老师也收集了一些废旧纸杯并利用课余时间制作了纸杯玩具，请同学们看看。
出示作品学生欣赏好，那我们就来研究一下怎么设计出精美的纸杯玩具。
二、新授（一）、纸杯造型的基本技法（1）、粘贴法（2）、剪割法（3）、镂空法（4）、卷曲法（5）、插接法（6）、添画法（7）、篇织法学习那么多技法，那在设计过程该如何入手呢？（二）、了解纸杯的外形特征1.上大下小。
2.纸质空心圆柱体。
3.表面有图。
4.可设计可涂色、可粘贴。
5.适合手工技法制作。
6.可塑性强（三）、纸杯造型的设计方法由纸杯的外形特征产生联想，设计新造型由自己感兴趣的造型特征，巧妙合理利用纸杯（四）、纸杯造型的制作步骤1.确定并设计造型。
2.分别装饰加工各部位造型3.粘贴（插接）等组合。
4.整体调整三、动手实践师：好，同学们已经了解了纸杯玩具的制作方法，那就请各小组研究设计你们想要制作的纸杯玩具吧。
出示课件：1.你们组打算做什么作品2.都用什么材料？3.采用什么方法？（给同学们1分钟时间）一会儿，各组汇报。
好，同学们都选好了制作方法和所用材料。
制作前老师有个温馨小提示：谁来读一读，出示课件。
生读1.使用剪刀时要注意安全。
2.及时将废弃物丢到垃圾袋里，保持环境卫生。
小学四年级美术上册纸品乐陶陶-课件
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纸 杯 手 工 制 作
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欣赏一下吧
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第二步：花瓣组合
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欣赏一下吧 可 以 用 手 工 花 装 饰 展 板
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准备的材料
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制作材料：
彩色卡纸
胶水、胶棒、双面胶
颜料、彩笔等
彩色皱纹纸
剪刀、尺子、铅笔等
各色纸条
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花儿制作
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小南瓜制作
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第一步：制作花瓣
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手工小制作_纸杯大变身 PPT
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图形联想
想一想，说一说，你还有什么好的创意，你还能够用其他方法制作出不同的
动物么？
手工小制作_纸杯大变身
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小组制作活动：
要求：以纸杯为主要材料，运用粘贴、裁剪等 方法，把纸杯变成神态各异的小动物，并装饰漂 亮。注意使用工具的安全。（20分钟)
手工小制作_纸杯大变身
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任务：比一比谁的作品最优秀？
谢2
Bye Bye
手工小制作_纸杯大变身
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要求： 1、组内自评，选出最有创意的作品（2分 钟）。 2、组间展示评价，选出前3名优秀作业。 （3分钟）
手工小制作_纸杯大变身
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拓展延伸
手工小制作_纸杯大变身
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拓展延伸
手工小制作_纸杯大变身
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拓展延伸
手工小制作_纸杯大变身
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拓展延伸
手工小制作_纸杯大变身
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欣赏导入 方法探究 创作、练习
手工小制作_纸杯大变身
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任务:分小组观察A、B两组范作，看看每组作品是怎样改造纸杯，使 纸杯变成各种小动物的？
A组：
B组：
手工小制作_纸杯大变身
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B组方法：
剪切、改造纸杯
步骤：
手工小制作_纸杯大变身
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A组方法：
添加、装饰杯身
步骤：
手工小制作_纸杯大变身
幼儿园大班手工《动物园纸杯制作》课件 (一)
幼儿园大班手工《动物园纸杯制作》课件(一)幼儿园大班手工《动物园纸杯制作》课件随着幼儿园教学的不断更新和改进，手工课程成为我校幼儿园重要的课程之一。
手工课程旨在提高幼儿动手能力和创造力，增强幼儿的自信心和自主意识。
在本次手工课程中，我们为幼儿设计了一堂《动物园纸杯制作》课件，以帮助幼儿更好地发掘自身的潜力，提高幼儿园的教学效果。
一、课件目标课件旨在引导孩子们发挥想象力和创意，制作有趣的动物制品，增强幼儿们的动手能力和动手能力，提高其与他人的合作和团队精神。
二、课件环节设计1.材料准备将所需的材料依次放置在桌子上，并说明每种材料的用途。
2.模型展示在课堂上展示已制作好的模型，分别让幼儿们观察和分析模型的制作方法和材料使用方式，激发幼儿想象力和创意。
3. 制作指导教师向幼儿们详细介绍动物制品的制作方法，同时还提供了制作动物的方法。
首先将纸杯弯曲成动物的身体形状，然后利用各种素材制作好动物的各种部分，如狮子的鬃毛和老虎的斑纹。
幼儿们可以根据自己的想象力和创意来设计动物的不同部分。
4. 制作实践幼儿一边听课，一边动手制作，老师会在侧面提供帮助，鼓励幼儿们充分发挥创意，完成自己的动物设计。
5. 互动分享当所有的动物制品完成后，孩子们可以逐一向全班展示自己的作品，并向大家展示自己的制作过程，借以分享作品中的创意和想法。
三、总结通过这次《动物园纸杯制作》手工课件，幼儿们不仅提高了自己的动手和创造能力，还增强了自己与他人的合作和团队精神。
此外，课件也让幼儿了解了一些有必要的素材和手工制作的基础知识，也促进了孩子们与自己的创意进行了交流和分享，丰富了课堂的内容和互动效果。
最后，幼儿园将继续以“让每个孩子都能在快乐的学习环境中茁壮成长”为办学理念，不断更新教育教学理念，采用更多有效的教学手段，推动教学工作的深入发展。
灯笼手工制作ppt课件
鼓励学习者根据个人喜好和创意 ，对灯笼的形状、颜色、装饰等 方面进行创新设计。
提供学习资源与参考
在线教程与视频
提供一些在线教程和视频，帮助学习者更好地了解灯笼的制作过程和技巧。
参考资料与书籍
推荐一些关于灯笼制作的参考资料和书籍，为学习者提供更深入的学习资源。
THANKS FOR WATCHING
。
灯笼面材料
根据灯笼的用途和风格选择合 适的灯笼面材料，如纸、纱或
塑料薄膜等。
装饰材料
准备一些用于装饰灯笼的材料 ，如彩色纸、彩带、剪纸等。
工具
准备一些必要的工具，如剪刀 、胶水、钳子等。
制作灯架
01
根据设计草图，使用选定的材料 制作灯笼的框架。
02
注意框架的稳定性和安全性，确 保灯笼在使用时不会倒塌或倾斜 。
介绍灯笼在中国文化中的地位，以及它在传统节日和庆典中的用 途。
材料选择与准备
详细说明制作灯笼所需的材料，如纸、竹子、线等，以及如何准备 这些材料。
制作步骤与技巧
分步介绍灯笼的制作过程，包括灯架搭建、灯面设计、装饰等，并 提供一些实用的技巧。
鼓励实践与创新
实践操作
鼓励学习者亲自动手制作灯笼， 体验手工制作的乐趣。
彩色纸片
将彩色纸片剪成各种形状， 如星星、爱心等，与灯笼 相结合，营造浪漫氛围。
立体贴纸
利用立体贴纸装饰灯笼， 可呈现3D效果，增加视觉 冲击力。
个性化装饰技巧
个性化绘画
在灯笼表面涂鸦或绘画，展现个 人风格和创意。
贴上照片或画作
可以将家人的照片或喜欢的画作贴 在灯笼上，让灯笼更具纪念意义。
DIY串珠
制作灯笼的工具
胶水
《纸杯花》幼儿园中班手工PPT课件
手工制作“纸Biblioteka 花”活动过程： 一、开始部分
1、师:小朋友，前几天我们听了《三只蝴蝶》的故事，故事中的蝴蝶最后都找到了避雨的地方吗？ 幼:没有
2、师:是的，雨还在下着，花园里还有几只蝴蝶没有找到避雨的地方，小朋友你们愿意帮助它们吗？怎 么才能帮助他们呢？
3.幼儿讨论 二、基本部分 1、师出示纸杯花范例，师：小朋友看，这是什么？这朵花有什么特别的地方呢？” 2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。 （1）.师：一次性纸杯怎样才能变成一朵美丽的花呢？（幼儿猜测制作方法） （2）.师：纸杯花的秘密你们找到了吗？（幼儿讲述） 3、幼儿操作，教师巡回指导 操作要求：沿直线剪出花瓣、不能剪断，剪好后利用提供的材料进行装饰，把纸杯花打扮的漂漂亮亮。