2015年上半年教师资格《信息技术学科知识与教学能力》真题+答案
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2015年上半年教师资格《信息技术学科知识与教学能力》
一、单项选择题（本大题共15 小题，每小题3 分，共45 分）
1.计算机网络已经成为信息时代广泛使用和十分重要的信息传播媒介，关于计算机网络的依法应用与采用实名制注册，下列说法正确的是（ ）。
A.限制了言语自由和使用权限
B.提高了网络的安全性和规范性
C.提高了网络的传输速率和信噪比
D.降低了网络的安全性和可操作性
【正确答案】: B
【试题解析】:B。考点:对实名制的认识。首先，我国网络实名制原则是“前台自愿，后台实名”，公民的信息都将保存在公安部的第三方平台中，从技术上和制度上都提升了安全等级。其次，网络实名制并不影响表达自由的权限。最后，网络实名制将促进网络诚信制度建设，维护网络清朗空间。
2.删除一条网贴，收费400至800元，短短4个月牟利28万余元。南京首例“黑客”有偿删帖案，2014年10月24日在玄武区法院宣判，杭州一家电子公司技术总监周某获刑五年三个月，另一名参与者在校大学生谭某获刑五年。下列关于在校大学生谭某参与删帖的说法正确的是（ ）。
A.属于违法行为，应该予以惩处 2 / 15
B.属于个人兴趣爱好，并不违法
C.这是大学生社会实践，并不违法
D.这是大学生勤工俭学，并不违法
【正确答案】: A
【试题解析】:A。考点:网络犯罪。有偿删帖是指某些公关公司主动出击搜寻政府、企业负面信息后，再通过相关网站的工作人员进行删帖，并支付一定费用。任何声称可收费删帖的行为均涉嫌违法欺诈。中国国家互联网信息办公室2015年1月21日宣布，国家网信办、工信部等四部门联合启动一项针对“网络敲诈和有偿删帖”力度空前的专项整治行动。
3.在Windows操作系统中，要查看系统中的隐藏文件，应在图2所示的“文件夹选项”对话框中选择（ ）。
A.显示系统文件夹的内容
B.显示所有文件和文件夹
C.不显示隐藏的文件和文件夹
D.隐藏受保护的操作系统文件（推荐）
【正确答案】: B
【试题解析】:B。考点:window实际操作
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4. A. B. C. D.
【正确答案】: D
【试题解析】:D。考点:二进制与十进制的转换。（10）16的十进制数为16，16-10=6，6的二进制数为0110。
5.Word排版的电子报刊样式如图3所示，下列选项中未被使用的是（ ）。
A.图片
B.艺术字
C.自选图片
D.竖排文本框
【正确答案】: C
【试题解析】:C。考点:word软件实际操作。左侧是插入的图片。外面的方框为文本框。标题“信息”二字为艺术字。 4 / 15
6.如图4所示的流程图，若输入的值是-5时，输出的结果为（ ）。
A.-9
B.-3
C.0
D.3
【正确答案】: D
【试题解析】:D。考点:流程图输出值计算。
①A=-5，小于0，则A=-5+2，A=-3；
②A=-3，小于0，则A=-3+2，A=-1；
③A=-1，小于0，则A=-1+2，A=1；
④A=1，不小于0，则A=1×3，A=3。
7.某平板电脑的主要参数如表1，关于该平板电脑，下列选项中理解不正确的是（ ）。
A.系统主频是1.2GHz
B.系统硬盘是16GB 5 / 15
C.支持WCDMA方式上网
D.触摸屏既是输入设备也是输出设备
【正确答案】: D
【试题解析】:D。考点:计算机结构和电子部件。触摸屏是输入设备，显示屏是输出设备。从四个选项来看，D选项表述模糊，故选D。
8.某电脑TCP/IP属性设置如图5所示，导致该电脑无法访问因特网，改正的方法是（ ）。
A.IP地址改为192.168.10.8，子网掩码改为255.255.255.0，其它不变
B.IP地址改为192.168.10.8，默认网关改为255.255.255.0，其它不变
C.子网掩码改为192.168.10.1，默认网关改为255.255.255.0，其它不变
D.子网掩码改为192.168.10.1，默认网关改为255.255.255.0，其它不变
【正确答案】: A
【试题解析】:A。考点:IP地址的划分原则。C类IP地址范围从192.0.0.0到223.255.255.255，默认的子网掩码为255.255.255.0。
9.若要打印PowerPoint讲义，并要求该讲义的每页都有标题和页码，则应在图6所示的菜单中选择（ ）。 6 / 15
A.备注页
B.备注母版
C.讲义母版
D.幻灯片母版
【正确答案】: D
【试题解析】:D。考点:PPT办公软件实际操作。三种母版都能编辑页码，只有幻灯片母版可以编辑标题。
10.使用Flash软件制作的某实例，其属性面板如图7，关于该实例下列说法正确的是（ ）。
A.类型是“图形”
B.名称是“交换……”
C.宽是120，高是240
D.颜色Alpha值是70%
【正确答案】: D 7 / 15
【试题解析】:D。考点:flash软件实际操作。类型是影片剪辑；名称是“元件1”；宽是120，高是70。
11.下列关于数据库描述正确的是（ ）。
A.SQL Server是数据库管理系统
B.同一数据库不能被多个用户共享
C.Access数据库中只能包含一张数据表
D.数据库管理系统可以创建、维护数据库
【正确答案】: D
【试题解析】:D。考点:数据库基本知识。SQL Server是数据库。同一数据库可以被多个用户共享。Access数据库中可以包含多张数据表。
12.在机器人足球比赛中，机器人通过自身的摄像系统拍摄现场图像，分析双方球员的位置、运动方向以及球门的距离和角度等信息，然后决定下一步的行动，这说明足球机器人（ ）。
A.采用了人工智能技术
B.采用了虚拟仿真技术
C.具有和人完全相同的智能
D.具有逻辑判断和形象思维能力
【正确答案】: A
【试题解析】:A。考点:人工智能概念。人工智能是计算机科学的一个分支，它试图了解智能的实质，并生产出一种新的、能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能是对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能，但能像人那样思考，也可能超过人的智能。
13.设计和开发主题网站的一般过程是（ ）。
A.确定主题—选择开发工具—网站规划—需求分析—网站制作—发布测试
B.确定主题—选择开发工具—网站制作—需求分析—网站规划—发布测试
C.需求分析—确定主题—网站规划—选择开发工具—网站制作—发布测试 8 / 15
D.需求分析—网站制作—确定主题—网站规划—选择开发工具—发布测试
【正确答案】: C
【试题解析】:C。考点:设计和开发主题网站的一般步骤。
14.若要在Excel中生成如图8所示的饼图，需要在图9中选中选项（ ）。
A.值和百分比
B.类别名称和值
C.类别名称和百分比
D.系列名称和类别名称
【正确答案】: B
【试题解析】:B。考点:EXCEL实际操作。图表中显示的有类别名称和值。
15.在图像加工处理软件中，利用色阶对话框检视影像时，如果出现如图10所示的色阶分布，则表示该图像（ ）。
A.影调偏暗
B.拍摄时曝光太多 9 / 15
C.色彩饱和度太高
D.色彩饱和度太低
【正确答案】: A
【试题解析】:A。考点:色阶直方图的含义。直方图用图形表示图像的每个亮度级别的像素数量，展示像素在图像中的分布情况。直方图显示阴影中的细节（在直方图的左侧部分显示）、中间调（在中部显示）以及高光（在右侧部分显示）。图中左侧即阴影部分的像素较多，表示这个图像影调偏暗。色彩饱和度表示图像色彩鲜明程度，色阶与色彩饱和度不是线性的关系，无法从图中判断。
二、简答题（本大题共3 小题，共30 分）
16.请简要回答防火墙的基本功能。
【正确答案】:
（1）限制未经授权的用户访问网络和信息资源；
（2）监控和审计网络的存取和访问，过滤进出网络的数据，管理进出网络的访问行为；
（3）部署于网络边界，兼备提供网络地址翻译、虚拟专用网等功能；
（4）防病毒、入侵检测、认证、远程管理等；
（5）攻击防范，扫描检测等。
17.给定两个正整数m=630和n=675，利用辗转相除算法，求它们的最小公倍数。
【正确答案】:
流程图如下：
两个整数的最小公倍数=两整数的乘积÷最大公约数
求最大公约数的辗转相除法算法：
有两整数m和n：
①n%m得余数c；
②若c=0，则m即为两数的最大公约数；
③若c≠0，则n=m，m=c，再回去执行①。
求630和675的最大公约数过程为：
①675÷630，余45； 10 / 15
②630÷45余0，因此，45即为最大公约数。
最小公倍数=两整数的乘积÷最大公约数
即：最小公倍数为=630×675÷45=9450。
18.请简要回答高中信息技术学科的特点。
【正确答案】:
（1）教学内容的综合性。
高中信息技术课程的内容既包括信息技术的基础知识、信息技术的基本操作等技能性知识，也包括应用信息技术解决实际问题的方法，对信息技术过程、方法与结果评价的方法，信息技术在学习和生活中的应用，以及相关权利义务、伦理道德、法律法规等。
（2）涉及内容的边缘性。
作为信息社会的文化基础课，信息技术课涉及多个学科的内容，如语文、数学、音乐、美术、生物、历史、地理、思想政治等，这就使得信息技术课或多或少地体现着与其他学科的融合。
（3）教学过程的合作性和自主性。
高中信息技术的教学十分注重学生能力的培养，尤其是协作能力和自学能力。协作能力要求学生能够参与小组或整个班级的讨论，与他人共同迎接挑战、完成任务；自学能力则要求学生能够根据所学内容和已有学习手段，学习和探索新知识。
三、案例分析题（本大题共2 小题，共40 分）
19.案例：
在进行“多途径下载文件”单元的教学时，李老师准备了学生学习的资料。课前在多媒体网络教室，李老师使用电子教室软件将学生学习资料从教师机分发到学生机时突然出现“意外”，文件传输到“60%”就停止了，尝试了几次都没有成功。经过检查发现，网络连接正常，原来是电子教室软件分发功能出现异常。这时上课铃声响起，“怎么办？”李老师急中生智，根据他对这个班学生的了解，如果把问题交给学生，既符合本课主题，又能完成教学任务。
于是，李老师上课时向学生们说明了情况，提出了问题：“在有网络的情况下如何共享下载资料？”随后请学生给出建议。学生们纷纷献计献策。
生1：李老师，可以通过网上邻居共享。
教师资格考试-小学教育教学知识与能力真题-2015年上半年教育教学知识与能力(小学)真题
教师资格考试-小学教育教学知识与能力真题
2015年上半年教育教学知识与能力(小学)真题
[单选题] 1、儿童身心发展具有明显的差异性 ,这一特点决定了教育工作要 ( )
A 循序渐进
B 因材施教
C 教学相长
D 求同存异
正确答案：B
答案解析：B【解析】儿童身心发展的差异性要求对儿童的教育要因材施教。
[单选题] 2、“庶”与“富”是“教”的先决条件 ,首次提出这一教育观点的教育家是 ( )
A 孔子
B 孟子
C 荀子
D 墨子
正确答案：A
答案解析：A【解析】孔子提出了 “庶、富、教”的观点 ,他认为 “庶”与“富”是前提,是实施教育的先决条件。
[单选题] 3、法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后 ,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有 ( )
A 复杂性
B 延续性
C 创造性
D 示范性
正确答案：B
答案解析：B【解析】教师劳动的延续性说明 ,教师的教育效果不仅对学生当前有影响 ,而且影响学生的以后人生。
[单选题] 4、在小学生品德发展过程中 ,起主导作用的因素是 ( )
A 学校
B 少年宫
C 同学
D 社会
正确答案：A
答案解析：A【解析】学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动 ,在小学生品德的发展中起主导作用。
[单选题] 5、下列属于学校教育制度内容的是 ( )
A 修业年限
B 教学大纲
C 课程标准
D 课程设罝
正确答案：A
答案解析：A【解析】学校教育制度简称学制 ,指的是一个国家各级各类学校的系统及其管理规则 ,它规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
[单选题] 6、小学生的手指不小心被教室的门夹伤 ,教师首先应采取的措施是给学生 ( )
A 揉搓受伤手指
B 吃止痛消炎药
C 冷敷受伤手指
D 热敷受伤手指
正确答案：C
答案解析：C【解析】手指受伤应先冷敷。热敷会引起受伤组织细胞受热膨胀挤压周围的细胞 ,也会加速血液流动渗出。
2015上半年教师资格考试真题及答案
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2015年上半年中小学教师资格考试302《教育知识与能力》真题（中学）
一、单选题(共21题，每题2分，共42分)
1、【题干】国外最早的教育学着作是()。
A.《理想国》
B.《政治学原理》
C.《论雄辩家》
C.《论演说家的教育》
2、【题干】在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是()。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.xx
D.xx
3、【题干】教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。
A.是否有目的的培养人
B.是否促进人的发展
C.是否促进社会发展
D.是否具有组织性和系统性
4、【题干】古希腊斯巴达教育目的是培养()。
A.演说家
B.智者
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C.军人和武士
D.全面和谐发展的人
5、【题干】“唯上智与下想不移”、“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论()。
A.环境决定论
B.遗传决定论
C.教育万能论
D.儿童学理论
6、【题干】在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有()。
A.政治功能
B.经济功能
D.文化功能
D.人口功能
7、【题干】我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是()。
A.甄别与鉴定
B.选拔与淘汰
C.促进学生分流
D.促进学生发展与改进教学实践
8、【题干】教学过程中学生掌握知识的中心环节是()。
A.感知与评价
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B.理解教材
C.巩固知识
D.运用知识
9、【题干】教师不能满足“授之以鱼”，更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视()。
A.传授知识
B.发展能力
C.培养个性
D.形成品德
10、【题干】王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到，但是冷，王军冬天迟迟不肯钻出被窝，以至于再次迟到，对王军进行思想品德教育的重点在于提高其()。
A.xx认识水平
B.xx情感水平
2015年教师资格证考试《信息技术学科知识与教学能力》(初级中学)预测试题(2)(教师版)
2015年教师资格证考试《信息技术学科知识与教学能力》(初级中学)预测试题(2)
（教师版）
试卷题量：21题 试卷总分：150分 试卷限时：120分钟 测评/引用码：iNVH807
一、单项选择题1、在Internet中，网络层的服务访问点是（ ）。
A、A
B、B
C、C
D、D
【答案】A
【解析】ISO开放系统互连参考模型把网络协议分为7层，下层协议实体向上层协议实体提供服务，上层协议实体通过服务访
问点接受下层的服务。服务访问点就是邻层实体之间的逻辑接口。从物理层开始，每一层都向上层提供服务访问点。在连接因
特网的普通微机上，物理层的服务访问点就是卡接口，数据链路层的服务访问点是MAC地址，网络层的服务访问点是IP地
址，传输层的服务访问点是端口号，应用层提供的服务访问点是用户界面。
2、张老师将多媒体技术与自己的学科教学紧密结合起来，编制的计算机辅助教学课件操作方便，根据教学内容与学生互动协
调，符合教学规律。张老师的课件主要体现了多媒体信息的（ ）。A、实时性B、集成性C、交互性D、可扩充性
【答案】C
【解析】张老师的课件主要体现了多媒体信息的交互性。
3、用Flash制作动画测试时动画反复循环播放，需使动画运行结束就能停止，需给最后一帧添加（ ）。A、stop（）B、play（）C、nextFrame（）D、gotoAndStop（）
【答案】A
【解析】B选项为开始播放；C选项为前进到下一帧；D选项为运行到并且停在(N)帧。
4、要终止PowerPoint幻灯片的放映，应使用的按键是（ ）。A、Tab键B、Esc键C、Home键D、Delete键
【答案】B
【解析】略
5、下列数据中最大的是（ ）。A、(228)O
B、(LFF)H
C、(10100001)B
D、(710)D
【答案】B
【解析】略 云测库，互联网测评考试与人才管理平台
试卷链接：/t/iNVH807.html1/56、在Photoshop中，可以用来绘制“路径”的工具是（ ）。A、铅笔工具B、钢笔工具C、画笔工具D、选择工具
2015年上半年国家教师资格证考试真题解析
2015年上半年国家教师资格证考试真题（中学）
综合素质
1.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事，社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和加班人，而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有（）
A.开拓创新的理念 B.素质教育的理念 C.自主发展的意识 D.因材施教的意识
【答案】B
【解析】马老师对学生的要求：身心健康和谐发展，恰恰体现了素质教育的要求。素质教育是面向全体学生，促进学生全面发展的教育。
2.图1是钟老师班主任日志中的一段话，这表明钟老师（）
A.善于自我反思 B.缺乏探索精神C.善于引导学生D.缺乏问题意识
【答案】A
【解析】钟老师对自己进行教育的方式方法进行了反思，这说明他善于自我反思
3.某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服，年级前60名学生穿红色衣服，其他学生穿蓝色校服，该做法（）
A.正确，便于分层教学B.正确，利于激励学生C.不正确，不能促进学生个性发展D.不正确，不能平等对待所有学生
【答案】D
【解析】该校根据学习成绩让学生穿不同颜色的校服，这首先是按成绩对学生划分了三六九等，是没有平等对待所有学生的表现。
4.物理教师李强结合课程教学内容，查阅资料，利用现有资源自制实验器材，开设了不少探究性物理实验。这表明李老师是有（）
A.全面发展理念B.和谐发展理念C.长善救失意识D.课程开发意识
【答案】D
【解析】新课程改革强调，教师是课程的开发者和研究者。题目中物理老师根据课程内容，自己查阅资料制作器材，开设相关课程，这体现了该老师的课程开发意识。
5.教师王某认为自己是师范毕业生而且获得了教师资格证书就能终身从教了，王某的想法（）
A.不符合统一城乡教师编制标准的要求B.不符合教师资格证书定期登记制度的规定
C.不符合统一中小学教师职称系列的规定 D.不符合严格实施教师准入制度的要求
【答案】D
【解析】很明显，教师王某的想法不符合教师资格证书定期登记制度的规定，其它选项都明显不对
2015 年上半年国家教师资格考试真题试卷 《教育教学知识与能力》(小学)附答案解析
2015 年上半年国家教师资格考试真题试卷 《教育教学知识与能力》(小学)
1
儿童的身心发展具有明显的差异性,这个特点决定了教育工作要( )。
A.循序渐进
B.因材施教
C.教学相长
D.求同存异
［参考答案］B
［答案解析］
解析：个体身心发展的差异性体现的是每个学生身心发展的特点和速度都不一样,这就要求教育工作要因材施教。
2
“庶”与“富”是“教”的先决条件。 首次提出这一教育观点的教育家是( )。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
［参考答案］A
［答案解析］
解析：孔子提出了“庶、富、教”的观点,认为人口、财富和教育是立国的三个要素。 他认为“庶”与“富”是前提,是实施教育的先决条件。
3
法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。 这反映了教师劳动具有( )。
A.复杂性 B.长期性
C.创造性
D.示范性
［参考答案］B
［答案解析］
解析：教师劳动的长期性包括两方面,一方面是指培养人的周期比较长(十年树木,百年树人);另一方面是指教师的工作具有迟效性,即延续性。 教师劳动的延续性是指教师的教学不只局限在学生的上学时期,还会影响到学生毕业以后
4
在小学生品德发展过程中,起主导作用的因素是( )。
A.学校
B.少年宫
C.同学
D.社会
［参考答案］A
［答案解析］
解析：学校教育在小学生品德发展中起主导作用。
5
下列属于学校教育制度内容的是( )。
A.修业年限
B.教学大纲
C.课程标准
D.课程设罝
［参考答案］A ［答案解析］
解析：学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
6
小学生的手指不小心被教室的门夹伤,教师首先应采取的措施是给学生( )。
A.揉搓受伤手指
B.吃止痛消炎药
C.冷敷受伤手指
2015年中学信息技术教师招聘考试真题及答案-作者
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-可编辑修改- 2015年中学信息技术教师招聘考试真题及答案 作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 1489 更新时间：2015-12-15
（满分：100分考试时间：150分钟）
专业基础知识部分
一、单项选择题(每小题的4个备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选出正确答案并将其号码填写在题干后的括号内，本大题共20小题，每小题1分，共20分)
1．Internet采用的数据传输方式是（ ）
A．报文交换 B．存储、转发交换
C．分组交换 D．线路交换
2．使用计算机并以拨号方式接入网络的用户需要使用（ ）
A．CD-ROM B．鼠标
C．电话机 D．MODEM
3．用来衡量计算机运行速度的是（ ）
A．字长 B．存储容量
C．可靠性 D．主频
4．微机的硬件系统是由（ ）
A．内存、外存和输入输出设备组成
B．CPU和输入输出设备组成
C．主机和外设组成
D．主机、键盘、鼠标和显示器组成
5．对于Windows,下列叙述正确的是（ ） 。
-可编辑修改- A．Windows的操作只能用鼠标
B．Windows为每一个任务自动建立一个显示窗口，其位置和大小不能变
C．在不同的磁盘间不能用鼠标拖动文件名的方法实现文件的移动
D．Windows打开的多个窗口，既可平辅，也可层叠
6．在Windows中，操作的特点是（ ）
A．先选定对象再进行操作 B．先进行操作再选定对象
C．选定与操作同时进行 D．视具体情况而定
7．Windows XP的“我的电脑”是一个（ ）
A．系统文件夹 B．用户自己创建的文件夹
C．文档文件 D．应用程序文件
2015信息技术融入学科教与学试题答案
一.单项选择：
1.信息化是提高国民信息素养的基石，（ d ）是教育信息化的重中之重。
A.学前教育 b.中职教育 c.高等教育 d.基础教育
2.传统课程的教学结构是（ a ）
a.先教后学 b.自主学习 c.课外实践 d.先学后教
3、培养学生信息环境下的学习能力，要适应信息化和国际化的要求。继续普及和完善信息技术软育，开展（ a ）的信息技术应用活动，创设绿色、安全、文明的应用环境。
a. 多种方式 b.单一方式 c.一到两种方式 d.个性化方式
4、探索现代信息技术与教育的全面深度融台，以( b )引领教育理念和教育模式的创新.
a.多元化 b.信息化 c.智能化 d.个性化
5. 推进信息技术与教学融合，要建设智能化教学环境，提供优质( a )教育资源和软件工具。
a.数字 b.文字 c.文化 d.图书
6、微信能让每一个学生都能够体验( b )学习。
a.安静 b.移动 c.固定 d.探索
7. 推进信息技术与教学融合，要探索建立以( a )为中心的教学新模式。
a.学习者 b.参与者 c.学生 d.教师
8、教师要充分发挥教育信息化在教育改革和发展中的( b )与引领作用。
a.指导 b.支撑 c.强化 d.调节
9、英特尔未来教育项目将( b )介绍到中国.
a.信息技术课程 b.翻转课堂 c.传统课堂 d.微课
10. 翻转课堂的教学结构是( d )。
a.先教后学 b.自主学习 c.课外实践 d.先学后教
11、推进信息技术与教学融合，倡导( d )协作学习。
a.培训机构 b.家庭 c.学校 d.网络校际
12、（ a ）信息化是建设终身学习体系的重要支撑。
a.继续教育 b.学前教育 c.高等教育 d.基础教育
2015上半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》真题及答案
1
2015 上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题
及答案
一、单项选择题(本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分)
1、儿童身心发展具有明显的差异性，这特点决定了教育工作要（ ）。
A.循序渐进
B.因材施教
C.教学相长D.求同存异答案：B
2、“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是（ ）。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子答案：A
3、法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有（ ）。
A.复杂性B.延续性C.创造性D.示范性答案：B
4、在小学生品德发展过程中，起主导作用的因素是（ ）。A. 学 校 B.少年宫
C.同学D.社会答案：A
5、下列属于学校教育制度内容的是（ ）。 2
A.修业年限B.教学大纲C.课程标准
D.课程设罝答案：A
【解析】学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
6、小学生的手指不小心被教师的门夹伤，教师首先应采取的措施是给学生（ ）。
A.揉搓受伤手指
B.吃止痛消炎药
C.冷敷受伤手指
D.热敷受伤手指答案：C
【解析】手指受伤应先冷敷，因为热敷会引起受伤组织细胞受热膨胀挤压周围的细胞
，也会加速血液流动渗出。24 小时之后热敷，促进血液循环。
7、教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析发觉（ ）。
A.经验研究法B.调查研究法C.行动研究法D.叙事研究法答案：D
【解析】题目是叙事研究的定义。
8、关于儿童“最近发展区”的观点，不正确的是（ ）。
A.发展要先于教学，以更好的进行教学
B.教学内容应略高于儿童的现有发展水平
C.教学要走在发展的前面，以更好的促进发展
高中信息技术教师资格考试学科知识与教学能力试题及答案指导
教师资格考试高中信息技术学科知识与教学能力复习试题及答案指导
一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）
1、以下关于信息技术学科核心素养的描述，正确的是：
A. 信息技术学科核心素养包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面
B. 信息意识是指学生能够理解和运用信息技术，提高信息获取、加工、利用和评价的能力
C. 计算思维是指学生能够运用计算机科学的基本思想和方法，解决实际问题
D. 数字化学习与创新是指学生能够利用信息技术进行自主学习和合作学习，提高学习效果
答案：A
解析：信息技术学科核心素养包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面，这是信息技术学科核心素养的完整定义。B、C、D选项分别描述了信息技术学科核心素养的三个方面，但不是完整描述。因此，A选项是正确的。
2、在高中信息技术课程教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的计算思维能力？
A. 讲授法
B. 案例分析法 C. 探究法
D. 练习法
答案：C
解析：探究法是指学生在教师的引导下，通过观察、实验、调查、讨论等方式，自主发现问题、分析问题、解决问题的教学方法。这种方法有利于培养学生的探究精神和计算思维能力。讲授法、案例分析法、练习法虽然也是有效的教学方法，但相对于探究法，在培养学生的计算思维能力方面效果不如探究法明显。因此，C选项是正确的。
3、在计算机网络中，用于唯一标识一台主机的是：
A. IP地址
B. MAC地址
C. 主机名
D. 网关地址
答案：A. IP地址
解析：在网络通信中，每一台连接到互联网上的设备都会被分配一个唯一的IP地址，用来标识该设备的身份。虽然MAC地址也用于唯一标识网络适配器，但它主要是在数据链路层起作用，并不适用于跨不同网络的通信。主机名可以是友好的名称，但并不是每个主机都必须有主机名，且它需要通过DNS服务转换为IP地址才能进行通信。网关地址是指向另一个网络的接口地址，不是用来标识单个主机的。
2015年上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案
1 / 10 2015年上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案
一、单项选择题
1.儿童身心发展具有明显的差异性，这特点决定了教育工作要( ).
A.循序渐进
B.因材施教
C.教学相长
D.求同存异
参考答案：B
解析：身心发展的个别差异性要求因材施教。
2.“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是( )
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
参考答案：A
解析：孔子提出了“庶、富、教”的观点，认为人口、财富和教育是立国的三个要素。他认为“庶”与“富”是前提，是实施教育的先决条件。
3.法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有( )。
A.复杂性
B.延续性
C.创造性
D.示范性 2 / 10 参考答案：B
解析：教师劳动的延续性是指教师的教学不只局限在学生的上学时期，还会影响到学生毕业以后。
4.教在小学生品德发展过程中，起主导作用的因素是( )。
A.学校
B.少年宫
C.同学
D.社会
参考答案：A
解析：学校教育在小学生品的发展中起主导作用。
5.下列属于学校教育制度内容的是( )。
A.修业年限
B.教学大纲
C.课程标准
D.课程设罝
参考答案：A
解析：学校教育制度简称学制，指一个国家各级各类学校的教育系统，它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
6.小学生的手指不小心被教师的门夹伤，教师首先应采取的措施是给学生( )。
A.揉搓受伤手指
B.吃止痛消炎药
C.冷敷受伤手指
D.热敷受伤手指
参考答案：C 3 / 10 解析：手指受伤应先冷敷，因为热敷会引起受伤组织细胞受热膨胀挤压周围的细胞，也会加速血液流动渗出。24小时之后热敷，促进血液循环。