人教部编版七年级语文上册 第四单元 综合能力提升卷及答案

人教部编版七年级语文上册 第四单元 综合能力提升卷及答案

时间:150分钟 满分:150分 班级:______ 姓名:______

卷Ⅰ

一、积累与运用(40分)

(一)选择题(每题3分,共30分)

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( A )

A.狭隘.(ài) 呻吟.(yín) 刨.根问底(páo)

B.纯粹.(cuì) 干涸.(hé) 气喘吁.吁(yù)

C.鄙.薄(bǐ) 滑稽.(jì) 沉默寡.言(ɡuǎ)

D.厌倦.(juàn) 琢.磨(zuó) 拈.轻怕重(niǎn)

【解析】B项“吁”应读xū;C项“稽”应读jī;D项“拈”应读niān。

2.下列词语书写没有错别字的一项是( C )

A.徇职 流淌 废墟 慷慨

B.坍蹋 晕眩 耸立 硬朗

C.安慰 抽噎 哭泣 灼人

D.陵乱 酬劳 派遣 嘘声

【解析】A项“徇”应为“殉”;B项“蹋”应为“塌”;D项“陵”应为“凌”。

3.下列句子中加点成语使用有误的一项是( C )

A.人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转....的机遇。

B.南海诸岛自古以来就是中国的领土,这一点是毋庸置疑....的。

C.一提起电影明星赵薇,人们首先想到的就是她那双扑朔迷离....的大眼睛。

D.纪录片《汉江一桥》,精美的画面与地道的襄阳话相得益彰....,情趣横生。

【解析】C项“扑朔迷离”,原指难辨兔的雄雌。比喻辨认不清是男是女。后来形容事情错综复杂,不容易看清真相。C项的“扑朔迷离”不符合语境。

4.下列语句中没有语病的一项是( A )

A.在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共享文学之乐。

B.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。

C.受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约30%左右。

D.为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。

【解析】B项搭配不当,应把“改善”改为“提高”;C项语意重复,“大约”或“左右”去掉一个;D项否定不当,“避免”或“不”去掉一个。

5.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( B )

(1)丧失阅读的习惯,我们哀悼的将不仅是实体书店的消亡,而是一个崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园后的________。

(2)不可否认,个别干部对群众疾苦________,而焦裕禄同志却是心中只有群众,唯独没有自己的好干部。

A.迷离 莫衷一是 B.迷惘 漠不关心

C.迷醉 莫衷一是 D.迷离 漠不关心 6.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( A )

A.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。

B.参观邓小平故居,你是周末去呢,还是暑假去呢?

C.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面。

D.中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。

【解析】“身心健康”后面应该改为句号,表示提示到此结束。

7.下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是( D )

A.气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊,常伫立在最高的枝头,喳喳的鸣叫略带金属质感,又不失婉转,闻之让人心悦。(运用拟人的修辞手法,写出了喜鹊的气度不凡,表现了作者对喜鹊的喜爱、欣赏之情。)

B.淄博山水如画。如果说博山、淄川、沂源的风景如同一气呵成的写意山水画,那么桓台马踏湖就是工笔细作的江南画风。(运用比喻的修辞手法,写出了淄博的山水之美,同时又区分了“博山、淄川、沂源”与“桓台马踏湖”风景的不同风格。)

C.在浪漫中呼吸的巴黎、在历史中行走的罗马、在花园里游憩的新加坡,为我们提供了城市建设管理中的“他山之石”。(运用排比的修辞手法,写出了我们进行城市建设可供借鉴的多个角度。)

D.我们用什么来丈量时间呢?是读完一本书还是刷完朋友圈?我们用什么来记录青春呢?是厚积薄发还是匆匆碌碌?(运用了反问的修辞手法,提醒我们要珍惜时间,用读书积累来让青春过得有意义。)

【解析】运用了设问的修辞手法,提醒我们要珍惜时间,用读书积累来让青春过得有意义。

8.结合语境,依次填入下面横线上的内容恰当的一项是( C )

古松的形象随着观者的性格和情趣而变化。假如木匠、植物学家和画家同时来看古松,木匠心里盘算它是适合造房子还是做家具,________;植物学家把它归到某类某科里,________;画家却不这样东想西想,他只是聚精会神地________以及它的昂然高举的气概。由此可知,古松的形象一半是天生的,一半是人为的。

①观赏它的苍翠的颜色 ②思量它何以活得这样老 ③思量怎样去买它、砍它、运它

A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②

【解析】木匠心里盘算古松是适合造房子还是做家具,根本不会去①观赏它的苍翠的颜色,据此可排除A、D项;更不会去②思量它何以活得这样老,可排除B项。

9.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( B )

A.诸葛亮一生“鞠躬尽瘁、死而后已”,是中国传统文化中忠臣与智者的代表人物。

B.诸葛亮是三国时期杰出的政治家、军事家、散文家,代表作有《出师表》《诫子书》《三国志》等。

C.毛泽东不仅是中国人民的领袖,还是诗人和书法家。他被视为现代世界历史中最重要的人物之一,《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。

D.莫顿·亨特是美国作家、心理学家。

【解析】B项,《三国志》的作者是陈寿。

10.“三十六计”是指中国古代36个兵法策略,是中华民族优秀文化遗产之一。“三十六计”中的许多计谋是借助比喻定名的。下列计谋的定名都借助了比喻的一项是( C )

A.远交近攻 顺手牵羊 反客为主

B.围魏救赵 以逸待劳 偷梁换柱

C.打草惊蛇 浑水摸鱼 调虎离山

D.暗渡陈仓 金蝉脱壳 欲擒故纵

【解析】根据借助比喻这一点要求,可从选项中的“蛇”“鱼”“虎”这几个动物得出应选C项。

卷Ⅱ (二)诗文填空(每空1分,共10分)

11.(1)__峨眉山月半轮秋__,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)

(2)歧王宅里寻常见,__崔九堂前几度闻__。(杜甫《江南逢李龟年》)

(3)__遥怜故园菊__,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)

(4)回乐烽前沙似雪,__受降城外月如霜__。(李益《夜上受降城闻笛》)

(5)枯藤老树昏鸦,__小桥流水人家__,__古道西风瘦马__。(马致远《天净沙·秋思》)

(6)王湾在《次北固山下》用“__潮平两岸阔__,__风正一帆悬__”两句为我们展现了一幅大江直流、波平浪静的开阔画面。

(7)孔子教育我们学习和思考是缺一不可,相辅相成的,他说:“__学而不思则罔__,__思而不学而殆__。”

二、阅读与理解 (40分)

(一)古诗赏析

阅读刘禹锡的《秋词(其一)》,完成第12题。(共5分)

秋词(其一)

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排.云上,便引.诗情到碧霄。

12.(1)赏析加点的字,说说它们各自的妙处。(2分)

__“排”字写出了白鹤直冲云霄的气势;“引”字写出了作者看到白鹤冲天而引发出来的豪迈乐观之情。__

(2)请从题材、景致、情思、意境、艺术手法方面对本诗作简要赏析。(3分)

__刘禹锡一反文人悲秋的传统,自铸新词,唱出对秋天的赞美,表现了积极向上的乐观胸怀。诗人描绘的“胜春朝”的秋景图——晴空万里,明净辽阔,天高云淡,飞鹤高翔,矫健凌云,直冲云霄。如此美妙的景物,让人精神为之一振。表现手法上,叙议结合,情景交融,富有理趣。想象大胆奇特,具有独特的艺术魅力。__

(二)文言文阅读

阅读下面的文言文,完成13~16题。(共12分)

诫子书

诸葛亮

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学,淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

13.解释下列句中的加点词。(2分)

(1)夫君子之行. __指操守、品德__

(2)非学无以广才.. __增长才干__

14.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

__不看清世俗的名利就不能明确自己的志向,不身心宁静就不能实现远大的理想。__

(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

__过度享乐和怠惰散漫就不能奋发向上,轻浮急躁就不能陶冶性情。__

15.请摘录一处你喜欢的对偶句,并简述理由。(4分)

对偶句:__静以修身,俭以养德。__ 理由:__我认为这组对偶句句式整齐,读起来朗朗上口,有音韵感、节奏感,所以我喜欢。__

16.作者认为,做人、治学要想成功就不能__淫慢__,不能__险躁__。(2分)

(三)议论文阅读

阅读下面这篇文章,完成17~20题。(共11分)

我的读书经验

冯友兰

①我7岁上学就读书,一直读了80年,基本上没有间断,不能说对于读书没有一点经验。我的经验总结起来有四点:________,________,_________,_________。

②先说第一点。古今中外,积累起来的书真是多极了,浩如烟海。但是,书虽多,有永久价值的还是少数,我们要学会选择。可以把书分为三类,第一类是要精读的,第二类是可以泛读的,第三类是只供翻阅的。怎样知道哪些书是值得精读的呢?自古以来,已经有一位最公正的评选家,有许多推荐者向它推荐好书。这个评论家就是时间,这些推荐者就是群众。历来的群众,把他们认为有价值的书,推荐给时间。时间照着他们的推荐,把那些没有永久价值的书刷下去了,让那些有永久价值的书流传下来。现在我们所称为“经典著作”或“古典著作”的书都是经过时间考验,流传下来的。这一类的书都是应该精读的书。

③读的时候先要解其言,这就是说,首先要懂得它的文字,它的文字就是它的语言。语言有中外之分,也有古今之别,这叫语言文字关。攻语言关,要先作许多准备,用许多工具,如字典和词典等工具书。

④中国有句老话说是“书不尽言,言不尽意”,读书时即使书中的字都认得了,话全懂了,也未必能知道作书人的意思。读书要注意字里行间,又说读诗要得其“弦外音,味外味”。这都是说要在文字以外体会它的精神实质。这就是知其意。司马迁说过:“好学深思之士,心知其意。”“意”离不开语言文字,但有些是文字所不能完全表达出来的。如果只局限于语言文字,死抓住语言文字不放,那就成为死读书了。语言文字是帮助了解书的意思的拐棍。既然知道了那个意思以后,最好扔了拐棍。这就是古人所说的“得意忘言”。在人与人的关系中,过河拆桥是不道德的事。但是,在读书中,就是要过河拆桥....。

⑤上面所说的“书不尽言,言不尽意”之下,还要加一句“意不尽理”。“理”是客观的道理,“意”是著书人的主观认识。人总是人,不是全知全能。他的主观上的体会和判断,同客观的道理总要有一定的差距,有或大或小的错误。所以读书只到“得其意”还不行,还要明其理,才不至于为前人的意所误。要把前人的“意”作为参考,和自己明白的那些客观道理,互相比较,互相补充,互相纠正。这就可能有一个比较正确的“意”。这个“意”就是自己的。读书到这个程度就算是能够现学现用,把书读活了。

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部编版七年级语文上册第四单元基础知识手册

部编版七年级语文上册第四单元基础知识手册

(名师选题)部编版七年级语文上册第四单元基础知识手册 单选题

1、下列说法无误的一项是( )

A.“记叙”和“议论”是两种不同的表达方式;“记叙文"和“议论文”是两种不同的体裁,所以议论文中不允许有

记叙的成分。

B.《纪念白求恩》是毛泽东同志为悼念白求恩同志逝世而写的。文章中高度赞扬了白求恩同志的共产主义精

神。

C.议论文的三要素是论点、论证、结论。

D.《纪念白求恩》一文的文体是记叙文。

答案:B

本题考查文学常识。

A项,“议论文中不允许有记叙的成分”是错误的;

B项,正确;

C项,议论文的三要素是论点、论据和论证;

D项,《纪念白求恩》是议论文。

故答案为:B。

【点睛】本题考查文学常识。文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活的时代、作品名、体裁,书中

人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。解答此类题目,需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点

作家、重要文体必须熟记。

2、下列句子没有运用比喻修辞的一项是( )

A.狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。

B.不过,他显得自信、平和。在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

C.这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。

D.不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。

答案:D 比喻句:就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部

分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。D

项虽有“好像”一词,但并不是把甲事物比作乙事物,不是比喻修辞。故选D。

【点睛】考查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断,会应用。

3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( )

A.外星人是否真的存在?对此,众说纷纭,参差不齐....。

B.在武当山机场,我与遥不可及....的朋友相逢,不由得热泪盈眶。

第一单元能力提升卷(原卷版)-2022-2023学年七年级上册语文同步课时训练(部编版)

第一单元能力提升卷(原卷版)-2022-2023学年七年级上册语文同步课时训练(部编版)

2022-2023学年度第一学期七年级语文双减分层作业第一单元能力提升卷(时间:120分钟 总分:120分)一、积累与运用(30分)

1.阅读下面文字,完成下面小题。(6分)

春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成

花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山lù,从山lù唱到低低的荒村,唱入离落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥①软如一床新翻的棉被的春泥。那样娇,那样敏感,却又那样浑炖无涯。一

声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花,一阵风起,每一棵柳都吟

出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正,

春天就是这样不讲理、不逻辑,而仍可以好得让人__________(A.心平气和/B.从容不迫)。

(1)请给文中加点的字注音或根据拼音写出汉字。(1分)

内敛( ) 山lù( )

(2)文段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分)

“__________”改为“__________” “_________”改为“_________”

(3)文段中划线处填入词语恰当的一项是( )(2分)

(4)文段中画线①处应该使用的标点是( )(1分)

A. ,B. ;C. ——D. 。

2.阅读下面文字,完成下面小题。(4分)

A.一场初雪如约而至,铺天盖地的白了一地。B.空气骤然冷了许多,呼吸之间的气息,在冷热

中交替。与一众老友,踏雪山间。C.天地都是清净,树上挂满了堆积的雪,远处白茫茫的看不清楚。

D.捧起手心的雪花,抛掷出一条弧形的纤度,落在朋友们的身上,一阵阵欢快的笑声。真正的我们

拥有什么呢,身外的物质可能会带给我们优越的生活环境,可是离开了这些熟悉的生活,我们能拥

有的,是精神领域的契合和默契。那份情怀,经久不衰。

山间的初雪,和平时不一样。________。山间的初雪,看着我们的笑容,听着我们的笑声。然后,

默默的目送出一地的白色祝福。

人教部编版七年级语文下册第四单元评价检测卷(含答案)

人教部编版七年级语文下册第四单元评价检测卷(含答案)

- 1 - 初一语文第四单元评价检测卷

(90分钟 100分)

一、积累与运用(20分)

1.阅读下面文字,按要求答题。(3分)

春风从湖面上走过,留下浅浅莲漪;阳光从云层中穿过,留下丝丝温暖□岁月从树林间飘过,留下圈圈年轻。我从人生这条时而平坦、时而奇岖的道路上走过,留下的是对自己的喝彩。为自己鼓励,采摘成功的果实!

(1)找出文段中的两个错别字并改正。(2分)

______ ______ ______ ________

(2)在文段的方框内加上标点符号。(1分)

答案:(1)“莲” “涟” “奇” “崎” (2);

2.下列句中加点成语运用不正确的一项是(2分) ( )

A.政治思想工作必须是理论与实际联系的,领导与群众结合的,以身作则....、言行一致的。

B.作为我国最新研制的高性能新一代大型运载火箭,“长征五号”汇集了多项最新的航天技术,它的研制成功让国人不由得沾沾自喜....。

C.这个人谈了半天,海阔天空....,主题内容至今令人摸不着边。

D.听到孩子回到家里的消息后,我如释重负....,长长地松了一口气。

【解析】选B。“沾沾自喜”感情色彩使用不当。

3.下列各句中,没有语病的一句是(2分) ( )

A.面对来势汹汹的新型犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范。

B.漫步于风光旖旎的半山公园,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。 - 2 - C.阅读是否肤浅化,既取决于阅读者的思考,也取决于作品本身的深度。

D.杨绛先生将全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金。

【解析】选D。A项,缺宾语中心语,应补上“的意识”;B项,不合事理,“皎洁的月光”不能“传来”;C项,前后没有呼应。

4.将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是(2分) ( )

①媒体是正能量传播的主渠道,要为和谐社会的创建营造良好的舆论环境,而不是让暴力和“负能量”动摇民众的信念。

人教部编版七年级语文上册 第二单元 综合能力提升卷及答案

人教部编版七年级语文上册 第二单元 综合能力提升卷及答案

人教部编版七年级语文上册 第二单元 综合能力提升卷及答案

时间:150分钟 满分:150分 班级:______ 姓名:______

卷Ⅰ

一、积累与运用(40分)

(一)选择题(每题3分,共30分)

1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( D )

A.侍.弄(sì) 讷讷.(nè) 脚踝.(huái)

B.拆.散(chāi) 熬.过(áo) 并蒂.(tí)

C.攲.斜(qī) 菡萏.(dān) 步履.(lǚ)

D.分歧.(qí) 徘.徊(pái) 搁.下(gē)

【解析】A项“侍”应读shì;B项“蒂”应读dì;C项“萏”应读dàn。

2.下列词语书写没有错别字的一项是( A )

A.祷告 霎时 花瓣 猜得出

B.遮拦 絮叨 绝别 翻来覆去

C.瘫痪 谯悴 温馨 罗摩衍那

D.豌豆 仿膳 匿笑 暴努无常

【解析】B项“绝”应为“诀”;C项“谯”应为“憔”;D项“努”应为“怒”。

3.下列句子中加点词语使用错误的一项是( B )

A.闻一多先生从唐诗下手, 目不窥园,足不下楼,兀兀穷年....,沥尽心血。

B.聂老师对待工作认真负责,在教学上常常吹毛求疵....。

C.在创造的宇宙里,爱因斯坦是光辉灿烂的明星,这是不言而喻....的。

D.学校开展的“安全教育”活动,让广大师生受益匪浅....。

【解析】“吹毛求疵”使用错误,此处不能贬义褒用。

4.下列句子没有语病的一项是( A )

A.杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外。

B.是否坚持“一个中国”的原则,是维护两岸关系和平发展的关键。

C.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。

D.为了提高同学们的语文素养,我市学校很多都在开展“读经典作品,建书香校园”的活动。

【解析】B项,主宾搭配不当,主语“是否坚持‘一个中国’的原则”设置“是”“否”两种情况,而宾语部分“维护两岸关系和平发展的关键”只对应“是”的部分,改法:去掉前句的“是否”,或在后句“是”后面加“能否”二字。C项,缺主语,去掉“随着”,“智能手机的普及”做主语部分,或去掉“使得”,“我们”做主语。D项,词序不当。“很多”修饰“学校”,应改为“我市很多学校”。

人教部编版初中语文七年级下册第四单元测试卷(含答案)

人教部编版初中语文七年级下册第四单元测试卷(含答案)

初中语文七年级下册第四单元测试卷

(时间:120分钟 总分:120分)

一、积累运用。(30分)

1.下列加点字的读音完全正确的一项是(B)(3分)

A.晶莹.(yín) 太阳寨.(zhài) 简陋.(lòu) 悲天悯.人(mǐn)

B.揽.(lǎn) 商酌.(zhuó) 譬.如(pì) 如释.重负(shì)

C.累赘.(zhuì) 别扭.(niu) 拖沓.(tà) 颠沛.流离(fèi)

D.契.约(qiè) 修葺.(qì) 淤.泥(yū) 诲.人不倦(huì)

(解析:A.“莹”应读作“yíng”;C.“沛”应读作“pèi”;D.“契”应读作“qì”。)

2.下列词语中有错别字的一项是(C)(3分)

A.草率 生疏 亵玩 不耻下问

B.拖沓 恍惚 朦胧 学而不厌

C.撵走 陡帩 循环 南腔北调

D.恳切 竹篾 妥帖 香气四溢

(解析:C.“帩”应写作“峭”。)

3.下列加点词语使用不正确的一项是(A)(3分)

A.当我们在学习时遇到难题,就应该不耻下问....地向老师请教。

B.那些不遵守法律的人早晚会自作自受....,得到制裁。

C.诸葛亮是我国伟大的政治家、军事家,他鞠躬尽瘁....,死而后已,为蜀国做出了巨大贡献。

D.他们不仅以此维护了自身的尊严,而且通过以身作则....,巩固了国家的民主传统、实践和习俗。

(解析:A.“不耻下问”指向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻,放在此处与语境不符。)

4.下列语段画线处均有语病,请根据提示加以改正。(6分)

①随着人们信息获取的开阔,各种文化艺术的表达进入多元时期。然而艺术审美的风,无论是刮西风,还是刮东风,②也许总有尘埃落定的某个时候。此次“全国中青年艺术家推荐展”中的100多件作品,有水墨、油画、版画、综合材料和雕塑等艺术表现形式,③整体展示了对于“文化·家园”人文关怀的主题。

2022年新部编版七年级语文上册第1单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2022年新部编版七年级语文上册第1单元综合能力提升测试卷(附参考答案)

2022年新部编版七年级语文上册

第1单元综合能力提升测试卷

时间:120分钟 满分:120分

班级__________姓名__________得分__________

一、选择题(共18分)

1.(本题3分)下列加点字的注音完全正确的一项是( )

A.挚.友(zhì) 咳嗽.(sou) 鲜.为人知(xiān)

B.筹.划(chóu) 殷.红(yīn) 可歌可泣.(qì)

C.宰.割(zǎi) 排衙.(yá) 夐.不见人(xiòng)

D.硕.果(shuò) 赫.然(hè) 潜.心贯注(qiǎn)

2.(本题3分)下列各组词语中有错别字的一项是( )

A.撑伞 傍晚 笼罩 花枝招展 B.静默 薄烟 脚步 抖擞精神

C.蓑笠 舒活 风筝 稀稀疏疏 D.睡醒 烘托 斜织 披衰戴笠

3.(本题3分)下面一段话的顺序已被打乱,将其还原,顺序正确的一项是( )

①坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

②园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。

③风轻悄悄的,草软绵绵的。

④小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

A.①②③④ B.④③②① C.④②①③ D.③④②①

4.(本题3分)下列语法知识分析有误的一项是( )

①最妙的是下点小雪呀。

②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。

A.第①向中的“妙”,第②句中的“青黑”,第③句中的“白”都是形容词

B.第②句中的“看”“上”“顶”都是动词。

C.第②句中的“矮松”“白花”“看护妇”都是名词。

D.第②向用了比喻的修辞手法,将“倭松”比作“看护妇”,生动形象地写出了雪后的小山秀气温柔的一面。

(新)部编人教版七年级语文上册第4课《古代诗歌四首》同步习题(含答案)

《观沧海》同步练习

1.本诗作者___________,不仅是建安时期一位杰出的诗人,还是封建社会一位杰出的_____________、军事家。

2.按要求填写原诗中的语句。

(1)诗人登临碣石山的目的是:_____________________________

(2)实写诗人所见之景的句子是:_____________________________

(3)虚写诗人所想之景的句子是:_____________________________

3.这是一首写景抒情诗, 统领全篇写景的一个字是“____________”。写景时,先写岛上的________,次写海面上的________,最后写天空中日月星辰。本诗的情感基调是___________。

4.前三行诗句描写沧海景象,有动有静,如“_______”写的是动景,“__________”写的是静景。

5.请你展开合理的想象,用生动形象的语言把“秋风萧瑟,洪波涌起”所表现的画面描述出来。

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6.赏析“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。

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7.“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”所使用的修辞手法是_________。诗句中的“若”字用得好,请你说说好在哪里。

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8.“水何澹澹,山岛竦峙”渲染了大海___________的气势。“何”字体现了作者面对大海的惊奇,因为他看到了山岛的_______,树木的________,波浪的_________。

部编人教版语文七年级下册第四单元测试卷及答案

部编人教版语文七年级下册第四单元测试卷及答案

1部编人教版语文七年级下册(2016版)第四单元精测卷(时间90分钟试题总分100分)一、积累与运用(20分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(3分)()A.拖沓.(tà)累.赘(lěi)修润.(rùn)B.譬.如(pì)商酌.(zhuó)躬.行(gōnɡ)C.妥.帖(tuō)丛莽.(mǎnɡ)触.及(chù)D.契.约(qiè)旌.旗(jīnɡ)慎.重(shèn)2.下列词语书写全对的一项是(3分)()A.循环排解烽烟颠沛流离B.达观垦切丁卯取义成仁C.圣贤阎罗感概血雨腥风D.捷报检督恢复以身作则3.下列句中加点成语运用不正确的一项是(3分)()A.中国品牌的排球联赛要想媲美足球的欧洲五大联赛和篮球的美国NBA,中国排球还任重道远....。B.同学们经常向老师请教,这种不耻下问....的精神值得提倡。C.在同学会上,大家一见面就海阔天空....地聊个没完。D.他辞去了所有的社会兼职,如释重负....,可以一心一意地教书了。4.下列句子中没有语病的一项是(3分)()A.通过这次升学考试,使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。B.舞台上的表演精彩纷呈,我饶有兴趣地袖手旁观着。C.教育部门多次再三强调,各个学校要坚决避免学生私自下河游泳。D.根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。5.下列句子排序恰当的一项是(3分)()①我以为“过去未来皆是现在”的话倒有些道理。②故一时代的思潮,不是单纯在这个时代所能凭空成立的,不晓得有几多“过去”时代的思潮,差不多可以说是由所有“过去”时代的思潮,一凑合而成的。部编人教版语文七年级下册第四单元测试卷及答案

2③有的哲学家说,时间只有“过去”与“未来”,并无“现在”。④因为“现在”就是所有“过去”流入的世界,换句话说,所有“过去”都埋没于“现在”的里边。⑤有的又说,“过去”“未来”皆是“现在”。A.③⑤①④②B.⑤①④②③C.①④②③⑤D.③⑤①②④6.综合性学习。(5分)阅读下面的文字,按要求完成(1)、(2)两小题。今年母亲节,许多年轻人在微信朋友圈晒文字、秀照片,倾诉对母亲的爱,表达对母亲的感恩和祝福。而在现实生活中,年轻人往往不太习惯向母亲当面表达感情。他们或忙于学习,或忙于工作,或因为其他种种原因,很少陪母亲。在这个属于母亲的节日里,他们通过微信尽情抒发自己的感情。______________。一方认为,这是年轻人有孝心的表现,值得点赞;另一方认为,这是作秀,是给别人看的。网友调侃:“什么地方儿女最孝顺?微信朋友圈。”(1)在第二段横线上填写一句话,使两段文字衔接自然。(2分)答:________________________________________________________(2)请你就年轻人表达爱的方式发表自己的看法。要求观点明确,理由充分,语言简洁。(3分)答:___________________________________________________________________________________________________________________二、阅读品悟(40分)(一)阅读下面两则文言文,完成7~10题。(12分)【甲】陋室铭山不在高,有仙则名。水不在深.有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?【乙】爱莲说(节选)予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。7.解释下列加点的字。(4分)(1)斯.是陋室()部编人教版语文七年级下册第四单元测试卷及答案

(最新)部编人教版语文七年级下册《第四单元综合检测试题》(含答案解析)

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第四单元检测试题

时间:120分钟 满分:120分

一、积累与运用(24分)

1.下列加点字的注音全部正确的一项是( C )(2分)

A.商酌.(zhuó) 喷.香(pēn) 契.约(qiè) 淤.泥(yū)

B.驿.路(yì) 监督.(dū) 亵.玩(xì) 草率.(shuài)

C.累赘.(zhuì) 修葺.(qì) 总揽.(lǎn) 德馨.(xīn)

D.卸.却(xiè) 譬.如(bì) 鸿.儒(hónɡ) 恍.惚(huǎnɡ)

2.下列各组词语中书写有误的一项是( B )(2分)

A.生疏 陡峭 颠沛流离 以身作则

B.简陋 拖沓 如失重负 不耻下问

C.朦胧 晶莹 悲天悯人 鞠躬尽瘁

D.妥帖 循环 诲人不倦 自作自受

3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( B )(2分)

A.一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦....地汲取知识,使自己的学2

识渊博。

B.七年级四班班长人品好,学习好,工作好,在班级同学中德高望重....。

C.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜....。

D.无论是个人技术,还是团队协作能力,中国队都略胜一筹....。

4.(2016,武汉)下列各句中有语病的一项是( B )(2分)

A.武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法,在东湖举行“同城双星”龙舟赛。

B.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会降低孩子自我保护的意识和能力。

C.我们要像节食减肥一样,减少使用数码产品的时间,借以缓解对数码产品的心理依赖。

D.“组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状,让人们学会深度阅读和系统阅读。

5.下列表述不完全正确的一项是( D )(2分)

A.《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事,赞扬了叶圣陶先生待人厚,律己严的高贵品德。

B.《驿路梨花》以梨花为喻,为线索,在寻找小茅屋主人的过程中,讴歌了3

部编版七年级上册语文分层单元测专题06 第五单元(B卷提升篇)(解析版)

2020-2021学年七年级语文上册同步单元AB卷(部编版)

第五单元(B卷提升篇)

(全卷四个大题,总分:120分,考试时间:150分钟)

一、语文知识积累(第1~6题每题2分;第7题8分,共20分)

1. 下列加点字字音和字形完全正确的一项是( )

A. 怂.恿(sǒng) 惩.戒(chěng) 魁.梧(kúi) 大相径廷

B. 蜷.曲(juǎn) 栅.栏(zhà) 蓦.然(mó) 怪诞不经

C. 怅.然(chàng) 干瘪.(biē) 匍.匐(pú) 神彩奕奕

D. 叮嘱.(zhǔ) 臃.肿(yōng) 蓬.松(péng) 孤苦伶仃

【答案】D

【解析】

【详解】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。A惩戒(chéng))魁梧(kuí),大相径庭。B蜷曲(quán))C干瘪(biě)。神采奕奕。

2. 下列词语书写全对的一项是( )

A. 怪诞 消耗 芙蓉 畏罪潜逃

B. 怅然 余晖 松弛 神彩奕奕

C. 滑翔 府冲 怂恿 妄下断语

D. 迷罔 虐待 窗棂 大相径庭

【答案】A

【解析】

【详解】试题分析:考查字形的识记。A项,正确;B项,神彩奕奕-神采奕奕;C项,府冲-俯冲; D项,迷罔-迷惘。据此,答案为A。

3. 下面句子中,没有语病的一项是( )

A. 据统计,地球上的森林每天约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。

B. 世博园内的中国馆用高科技的手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。

C. 随着安宁河流域大石墓的发掘,引起了国内外媒体的广泛关注。

D. 我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。

【答案】D 【解析】

【详解】A.“约”和“左右”重复,应删去其中一个;

B.“完善地”修饰不当,应改为“完美的”;

C.缺少主语,删去“随着”。

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