部编版四年级语文上册专项练习 — 生字专项 练习(含答案)
部编版四年级语文上册专项练习—生字专项（含答案） 一、按要求分类。 1.按声母分类，把不同类的圈出来。
2.按前鼻音、后鼻音来分类。 3.把属于整体认读音节的汉字，写在云朵里。 二、按要求补充音节。 1.给下面的汉字加上声母和声调。
ui u u e e ou ie uo 穗 弗 睦 瑟 哲 搜 芥 梭
2.补充音节，记得加声调哟！
3.找出整体认读音节的汉字并注音。 án 盐 ùn 顿 d 鼎 g 贯 h 浩 b 崩 zh 震 à 霎
前鼻音 后鼻音 唤 兰 拯 倾
隆 棠 丹 增 憧 链 憬 栓 桓 键 纲 笋
硬 拾 欺 缘 隙 醉 齿 媳 辱 斥 脾 晰
僵 潜 掘 抛 屏 败 惩 唇 沈 淌 订 塌 慎 障 煞 蓄 梭 涩
屹 余 遗 嘻 避 亿 吟 置 蟋 肢 斯 绩 4.找出三拼音节的字并注音。 5.下面生字中按正确音序排列的一项是（ ）。 A.捶 怯 芜 阀 凿 B.拜 丹 敷 俱 谱 C.恶 范 潜 抛 堙 D.奥 怖 茅 煌 邀 三、我来为生字选读音，用“ ”标出。 卵（luǎn lǎn） 俗（sú shú） 跃（yuè yüè） 穗（suì siù） 巢（cháo cáo） 苇（wěi wiě） 眠（mán mián） 霸（bà pà） 昧（mèi wèi） 坠（zhuì suì） 占（zài zhàn） 怀（huái huǎn） 四、多音字练习。 1.读词语，把加点的字与读音连起来。 下降． 涨．价
投降． jiàng 暴涨． zhǎng 降．落 xiáng 头昏脑涨． zhàng 降．服 涨．潮 2.读句子，给下面加点的多音字选择正确的读音，画“√”。 （1）他宁．（níng nìng）可牺牲个人利益，采取息事宁．（níng nìng）人的态度来解决
问题。 （2）“俗话说得好：‘好借好还．（huán hái），再借不难’。”这个道理我还．（huán h
ái）是懂的。 （3）这个条件和要．（yāo yào）求对你来说没难度，要．（yāo yào）不要接受，你自己
做决定。 （4）在一阵轰隆．（lōng lóng）隆的鞭炮声中，商场举行了隆．（lōng lóng）重开业的
仪式。 3.给下面的多音字注音，并组词。 （ ） （ ） （ ） 曲 系 少 （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） 嚼 扎 抹 （ ） （ ） （ ）
五、同音字练习。 1.根据拼音写汉字。
罗 扳 辽 秦 杰 拳 抵 绢 蟀 歇 佩 赢 zhèn （ ）奋 地（ ） （ ）雨 fēng （ ）利 （ ）蜜 山（ ） xùn 通（ ） （ ）斥 （ ）速 2.划去句中的错别字。 （1）他在体育（竞 竟）赛中（竞 竟）然得了第一名。 （2）蔷（微 薇）花在（微 薇）风中轻轻地舞蹈。。 （3）一座产业新城（掘 崛）地而起，发（掘 崛）未来的商机。 （4）他的胳（搏 膊）在激烈的（搏 膊）斗中受了伤。 （5）这件清雅（捐 娟）秀的瓷器在拍卖会上（捐 娟）赠予了博物馆。 六、形近字练习。 1.快速写出下列汉字的部首。
2.火眼金睛，辨字组词。 潮 朝 渐 惭 据 居
环 怀 盼 扮 提 堤 3.仿照例子，给下面的字换个部首，组成新字，并组词。 捂 （捂住） 笼 （ ） 犹 （ ） 语 （语文） （ ） （ ）
绪 （ ） 消 （ ） 绳 （ ） （ ） （ ） （ ）
4.照样子，做形近字组词游戏。 例：诊 所 所 以 珍 珠 珠 宝
5.根据结构提示加偏旁部首，组成新字。 （1）各：左右结构（ ），半包围结构（ ）。
（2）扁：左右结构（ ），上下结构（ ），半包围结构（ ）。
苇 昧 盐 浩 震 鹅 穗 罗 坠 余 研 竟 形 态 构 案 沟 过 跟 进 狠 辣 （3）干：上下结构（ ），半包围机构（ ）。 七、我会写出部首相同的生字（以本册书上的为主）。 艹 虫 鸟 犭
口 扌 ⻊ 月 氵 土 木 钅 八、看拼音，写词语。 zhuāng jia bēi cǎn jià shǐ xí fu （ ） （ ） （ ） （ ） qī piàn xùn chì xiōng huái lǒng zhào （ ） （ ） （ ） （ ） pú táo jiāo jí yí qì chù jiǎo （ ） （ ） （ ） （ ） xuǎn zé róng máo nì shuǐ yí huò （ ） （ ） （ ） （ ） 九、想想查字典的方法，然后填空。 1.“鼎”字共有（ ）画，用音序查字法，应先查音序（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，应先查部首（ ），再查（ ）画。“鼎”字在字典里有三种解释：①古代煮东西用的器物，三足两耳；②正当，正在；③大。选出下面词语中“鼎”的正确解释。 （1）鼎力（ ） （2）青铜鼎（ ） （3）鼎盛 2.“肃”字用部首查字法应先查（ ）部，再查（ ）画；用音序查字法应先查音序（ ），再查音节（ ）。它在字典里的解释有：①恭敬；②严正，认真；③清除。给下列句子中的“肃”字选择正确的解释。 （1）英雄们的事迹让我们不由得肃．然起敬。（ ）
（2）我们要肃清我们队伍中的一切消极思想。（ ） （3）主庙内的主体建筑，规模宏大，庄严肃．穆。（ ） 课外阅读专项 参考答案： 第一单元： 一、1.点拨：仔细阅读句子，体会句子意思，抓住句中描写事物的特点进行填写。 答案：悠然 巧妙 景象 2.点拨：认真阅读选文内容，找出反问句，填写相应的内容。 答案：反问句 作者强调在周庄的小河里泛舟最富有诗意，同时也引起读者的思考——如何有诗意？
3.点拨：认真阅读选文内容体会。 答案：古老的形状风格不同的石桥；桥上的行人，船上的乘客。这些景物就如同诗中所描绘的一样，充满诗情画意。 4.点拨：仔细阅读句子，体会意思。 答案：这是对周庄水乡整体的高度评价。 5.点拨：仔细阅读句子，句中表示时间和方位的词语很明显。结合答案做出判断。 答案：B
二、1.点拨：阅读短文，理解选择。 答案：C 2.点拨：认真阅读第二、三自然段，从文中找出对应的句子。 答案：他没有向我透一点风 立足于社会的能力 3.点拨：理解故事，结合全文理解人物的感情。 答案：儿子送的是心意，是安慰，因此不管是一块巧克力，还是一栋房子妈妈都会喜欢的。 4.点拨：联系上下文，理解含义。 答案：巧克力 给母亲心灵的抚慰 5.点拨：根据自己的生活经验和体会说一说。 答案：略 第二单元： 三、1.点拨：阅读短文，从文中找出对应的词语。 答案：长长 最美 伟大 2.点拨：认真阅读第一自然段，从文中找出对应的句子。 答案：我要走遍世界,去欣赏最美的风景，过一种惬意的生活。我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。 3.点拨：认真阅读第二、三自然段，从中找出对应的句子。 答案：杰克：把种子放在锦盒里，不让它受到任何损害。吉米：把种子种到了地里，每天浇水、施肥。 4.点拨：理解故事，结合人物体会故事中智慧老人的话。 答案：杰克只想到保存种子，而没有想到种子再怎样保存总有腐烂的一天。只有把种子种到地里，每天浇水、施肥，才能收获更多的种子。 5.点拨：体会故事和联系实际，写出自己的真实想法。 答案：我的理想是让父母过上幸福的生活。我们要实现自己的理想，必须不懈努力，没有付出是不会有收获的。
四、1.点拨：体会故事，分析人物。 答案：知难而退 适可而止 勇往直前 2.点拨：找到相应的句子分析。 答案：山陡险要，难以攀登 达到一定的程度就停止下来。 3.点拨：结合短文分析理解。 答案：略 4.点拨：根究每个人的做法逐个分析理解。 答案：C D A 5.点拨：读文后，认真揣摩，自己体会，说说想法。 答案：略 第三单元 五、1.点拨：短文最后一段点明的文章的中心。 答案：我爱家乡的银梨 2.点拨：认真阅读短文第二三四自然段，从中找出对应的句子。 答案：（1）洁白（2）扁圆（3）淡绿色 变深变黄（4）清香 3.点拨：短文第一二三自然段开头都出现了表示时间的词语。 答案：时间 4.点拨：认真阅读短文第五自然段，找出对应的答案。
答案：银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。
六、1.点拨：联系上下文，有的词语加上引号就不再表示它原来的意思，而是具有了新的含义。 答案：特殊含义 2.点拨：阅读短文内容，理解鸟巢真正的作用后，结合句子前后的意思结合选项进行选择。 答案：不是……而是…… 3.点拨：认真阅读短文内容，并结合选项作答。 答案：（2） 4.点拨：理解短文内容，总结后回答。 答案：不正确。对于大多数鸟来说，鸟巢不是它们的家，而是它们精心建造的“产房”，用来孵蛋的。
统编版2024-2025学年四年级上册语文句子专项练习(含答案)
四年级上册句子专项练习一、用表示时间短暂的词语写话P13方法指导：把句子写生动，写具体一点。
1、选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。
霎时顿时忽然过了一会儿一会儿功夫_________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________二、陈述句改写排比句P321、那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
_________________________________________________________________________________ 2、那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
_________________________________________________________________________________三、用动作描写表现人物心情P92方法指导：可以抓取多个动作体现人物心情升级版：环境+动作＋语言＋心理1、选一个词语，仿照例子，用动作描写来表现它。
害怕生气自豪快乐着急伤心写“害怕”例：①我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。
我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。
②妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
我要写的心情是：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、长话短说P1211、官绅们一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
部编版四年级语文上册生字专项复习教案 网课详案逐句版 有配套课件
部编版四年级语文上册生字专项复习教案教学目标：整理复习四上容易出错的生字。
复习过程：同学们好，欢迎走进今天的空中课堂。
现在请同学们端正坐姿，调整状态，马上开始今天的语文课。
今天我们会一起回顾本册易出错的字词。
一、首先，让我们进入字音复习环节。
请大家朗读下列词语，把录音发到班级群。
我们来听一听一班同学上传的录音。
现在请大家跟老师读一遍。
霎时鹅卵石习俗稻穗闪烁鸟巢霸占坠落保证保障线索品质哲理瑟瑟输入住宅搜集放置混浊严惩宽恕二、请大家朗读这一页词语，把录音发到班级群。
我们来听一听二班同学上传的录音。
现在请大家跟老师读一遍。
遭遇措施歌颂拯救嘶哑丑恶出塞斥责√长征出租纠缠竹笋官绅开凿骨髓三、这是一些容易写错的字。
你想提醒大家注意哪些地方呢？请在评论区留言。
好，现在请大家在练习本上抄写一遍，希望大家能准确无误地完成。
写完后，请把图片发到班级群。
一起来看一下三班同学提交的作业。
（结合学生出现的问题进行讲解）请大家把你刚才写错的字改一遍，全对或改完错的同学请在评论区回复1。
滚逐犹震卵填稻熟舒僵探即系亿奥益暮吟缘虎隙瞧临慎四、这是第二组容易写错的字。
关于这些字，你想提醒大家注意哪些地方呢？请在评论区留言。
好，现在请大家在练习本上准确无误抄写一遍。
写完后，把图片发到班级群。
一起来看一下四班同学提交的作业。
（结合学生出现的问题进行讲解）请大家把写错的字改一遍，全对或改完错的同学请在评论区回复2。
劈缓丈奔茂曰衔兽嗅幼庞猴念绕掐尤醉斥戎竞五、接下来的多音字复习，可是一个不小的挑战呢。
一起来看看1-6组：请大家按顺序直接写词语，写完后拍照发到班级群。
我们一起来看看五班同学的回答。
发现错误的请在评论区留言。
下面请大家和老师一起读一读这6组多音字组词，有错误的请及时修改。
1.系xì（关系）jì（系鞋带）2.雀què （麻雀）qiǎo（家雀） 3.降jiàng （下降）xiáng（投降）4.曲qǔ （歌曲）qū（弯曲）5.少shǎo（少数）shào（少年）6. 还hái （还有）huán （还给）全对或改完的在评论区回复3. 六、来看7-12组：请大家按顺序直接写词语，写完后拍照发到班级群。
部编版四年级语文上册一课一练-《呼风唤雨的世纪》(含答案与解析)+第二单元专项练习
部编版四年级语文上册一课一练《呼风唤雨的世纪》(含答案与解析)+第二单元专项练习《呼风唤雨的世纪》同步练习一、基础运用1.看拼音，写词语。
yī lài huàn xiǎnɡ ténɡ yún jià wù（）（）（）ɡēnɡ zhènɡ lián xìɡuīɡēn dào dǐ（）（）（）2.给形近字组词纪_______ 唤________ 超_______ 概_____ 核________记________ 换________ 趋_______ 溉_______ 该________3.照样子，改写句子。
例人类依靠科学技术呼风唤雨。
人类依靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
（1）海底有各种鱼类发出声音。
（2）是人类在呼风唤雨。
4.按意思写词语。
①原指神仙利用法力能使天刮风下雨，现在引申为“能够支配自然的一种巨大力量。
”________②指出人意料。
________③乘着云，驾着雾。
原是传说中指会法术的人乘云雾飞行，后形容奔驰迅速或头脑发昏。
________④深奥莫测的秘密；奥妙；隐秘。
________5.查字典填空。
（1）“幻”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“超”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________6.给划线的字选择正确的读音。
当：dānɡ dànɡ当时_____、当真___、当然_____、当归______系：xìì关系_____、系紧____、联系____、系红领巾_____7.判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
小学语文部编版四年级上册生字注音专项练习题(分单元)
班级考号姓名总分
（第一单元）
四年级语文上册生字注音专项练习题2
班级考号姓名总分
（第二单元）
四年级语文上册生字注音专项练习题3
班级考号姓名总分
（第三单元）
四年级语文上册生字注音专项练习题4
班级考号姓名总分
（第四单元）
四年级语文上册生字注音专项练习题5
班级考号姓名总分
（第五单元）
四年级语文上册生字注音专项练习题6
班级考号姓名总分
（第六单元）
四年级语文上册生字注音专项练习题7
班级考号姓名总分题8
班级考号姓名总分
（第八单元）
部编版语文四年级上册期末复习专项1：生字词语句子复习课件
zàng（肝脏）
脏
zāng （弄脏）
练习
我来为生字选读音，用“✔”标出。
卵（luǎ✔n lǎn）
宅（zhá✔i zái ） 巢（ch✔áo cáo） 斥（jīn c✔hì） 拙（zuō zh✔uō）
占（zài zh✔àn）
俗（s✔ú shú）
穗（s✔uì siù） 绅（sēn shē✔n） 措（chuò c✔uò） 坠（zh✔uì suì） 索（su✔ǒ suō）
（②）
读词语，把加点字与读音连起来。
下降
•
投降• 降落
•
降服
•
jiàng xiáng
相信
•
长相
•
好言相• 劝 吉人天相
•
xiāng xiàng
照样子，组词。
例：诊 所
所以
珍珠
珠宝
研究
究竟
形势
势态
狠毒
毒辣
我会写出部首相同的生字（以本册书上的为主）。
艹
虫
鸟
犭
口
扌
⻊
月
氵
土
木
钅
淘 暮吟
址 蚊据
柄 鹅跪
敏锐——敏捷 研究——探究 洞察——洞悉 探索——探究
严厉——严格 屈服——服从 创造——创新 干脆——索性 惩处——惩治 占领——占据 胜利——成功
饶恕——宽恕 尖利——尖锐 燃烧——焚烧 坚定——坚决 拯救——挽救 躲避——逃避 宣布——宣告
忍受——忍耐 痛苦——苦楚 寻求——探求 随便——随意 胸怀——胸襟 逼迫——强迫 敬佩——佩服
里有这几种解释：①教导；训诫。 ②教导或训诫的
话。 ③训练。 ④准则。 ⑤解释（词义）。选出下
小学语文：语文园地专项训练-小学四年级语文上册语文园地练习(含参考答案)
小学四年级语文上册语文园地练习第一单元一、交流中的收获1.根据课文内容填空。
(1)读课文《观潮》，我仿佛看到了________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________。
(2)读《走月亮》，我似乎看到了......我好像闻到了......________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________。
2.小朋友们敞开心扉的交流让我知道了读文章时，我们要想象________，“听”到________，“闻”到________。
我们只有调动多种感官参与，才能深入文章内容，有更多的收获。
二、词句段运用1.根据描述的画面写成语。
(1)国庆节，街上到处热闹非凡。
很多单位敲锣打鼓，庆祝祖国母亲的生日。
( )(2)小明和小红是极好的朋友，课后总是能看到他们头挨着头说着悄悄话。
( )2.根据成语写想到的画面。
鸦雀无声：________________________________________________________________________ ___________________________________________3.按要求填词语，并灵活运用。
(1)表示时间快的词语：( )( )( )( ) (2)我准备选择所填的两个词语描述自然现象“雷雨”。
________________________________________________________________________ __________________________________________(3)我准备选择所填的两个词语描写森林里的“小鸟”。
四年级上册语文《多音字专项练习》含答案
四年级上册语文多音字专项练习（一）观guān（）笼lǒng（）薄báo（）guàn（）lóng（）bó（）号háo（）载zài（）种zhòng（）hào（）zǎi（）zhǒng（）假jià（）待dài（）尽jǐn（）jiǎ（）dāi（）jìn（）占zhān（）看kān（）模mú（）zhàn（）kàn（）mó（）和hé（）难nán（）当dàng（）huó（）nàn（）dāng（）称chèn（）系jì（）奇qí（）chēng（）xì（）jī（）悄qiāo（）嚷rǎng（）雀qiǎo（）qiǎo（）rāng（）què（）横héng（）识shí（）降xiáng（）hèng（）zhì（）jiàng（）鲜xiān（）铺pù（）空kòng（）xiǎn（）pū（）kōng（）曲qū（）藏cáng（）朝cháo（）qǔ（）zàng（）zhāo（）四年级上册语文多音字专项练习（二）弹tán（）扒bā（）劲jìn（）dàn（）pá（）jìng（）缝fèng（）重zhòng（）少shào（）féng（）chóng（）shǎo（）度dù（）间jiān（）为wéi（）duó（）jiàn（）wèi（）脏zàng（）荫yīn（）煞shā（）zāng（）yìn（）shà（）相xiāng（）量liáng（）似sì（）xiàng（）liàng（）shì（）作zuō（）背beì（）吓xià（）zuò（）beī（）hè（）露lòu（）角jué（）殷yīn（）lù（）jiǎo（）yān（）豁huō（）撇piě（）唉āi（）huò（）piē（）ài（）钉dīng（）旋xuán（）挨ái（）dìng（）xuàn（）āi（）削xiāo（）还huán（）将jiàng（）xuē（）hái（）jiāng（）多音字专项练习（三）几jǐ（）干gān（）处chù（）jī（）gàn（）chǔ（）分fèn（）长zhǎng（）场Chǎng（）fēn（）cháng（）Cháng（）提tí（）血xiě（）纪jǐ（）dī（）xuè（）jì（）累lèi（）恶è（）哄hōng（）lěi（）ě（）hǒng（）léi（）wù（）hòng（）塞sài（）蒙méng（）解jiě（）sāi（）měng（）jiè（）sè（）mēng（）xiè（）多音字专项练习（一）观guān（景观）笼lǒng（笼罩）薄báo（薄饼）guàn（道观）lóng（鸟笼）bó（薄雾）号háo（呼号）载zài（超载）种zhòng（种植）hào（号角）zǎi（登载）zhǒng（种类）假jià（暑假）待dài（等待）尽jǐn（尽管）jiǎ（假如）dāi（待一会儿）jìn（尽头）占zhān（占卜）看kān（看守）模mú（模样）zhàn（攻占）kàn（看见）mó（模仿）和hé（和畅）难nán（困难）当dàng（上当）huó（和面）nàn（灾难）dāng（当心）称chèn（相称）系jì（系鞋带）奇qí（奇妙）chēng（称重）xì（关系）jī（奇数）悄qiāo（静悄悄）嚷rǎng（叫嚷）雀qiǎo（家雀儿）qiǎo（悄然）rāng（嚷嚷）què（雀跃）横héng（横冲直撞）识shí（识破）降xiáng（投降）hèng（蛮横）zhì（博闻强识）jiàng（降临）鲜xiān（鲜花）铺pù（床铺）空kòng（空闲）xiǎn（鲜为人知）pū（铺上）kōng（空洞）曲qū（弯曲）藏cáng（埋藏）朝cháo（朝着）qǔ（歌曲）zàng（宝藏）zhāo（朝阳）四年级上册语文多音字专项练习（二）弹tán（弹力）扒bā（扒车）劲jìn（使劲）dàn（弹弓）pá（扒手）jìng（刚劲）缝fèng（缝隙）重zhòng（重要）少shào（少年）féng（缝补）chóng（重复）shǎo（多少）度dù（大度）间jiān（人间）为wéi（见义勇为）duó（揣度）jiàn（间隔）wèi（因为）脏zàng（心脏）荫yīn（树荫）煞shā（煞尾）zāng（脏乱）yìn（荫凉）shà（煞费苦心）相xiāng（相信）量liáng（测量）似sì（相似）xiàng（照相）liàng（量力）shì（似的）作zuō（作坊）背beì（背影）吓xià（惊吓）zuò（作家）beī（背包）hè（恐吓）露lòu（露面）角jué（角斗）殷yīn（殷切）lù（露水）jiǎo（牛角）yān（殷红）豁huō（豁出去）撇piě（撇嘴）唉āi（唉声叹气）huò（豁达）piē（撇开）ài（唉，真可惜）钉dīng（钉子）旋xuán（旋转）挨ái（挨打）dìng（钉扣子）xuàn（旋风）āi（挨家挨户）削xiāo（削皮）还huán（归还）将jiàng（少将）xuē（剥削）hái（还是）jiāng（将近）四年级上册语文多音字专项练习（三）几jǐ（几个）干gān（干着急）处chù（四处）jī（几乎）gàn（干事）chǔ（处理）分fèn（过分）长zhǎng（长进）场Chǎng（广场）fēn（分寸）cháng（长期）Cháng（打场）提tí（提心吊胆）血xiě（流血）纪jǐ（姓纪）dī（提防）xuè（鲜血）jì（纪录）累lèi（劳累）恶è（恶作剧）哄hōng（哄笑）lěi（积累）ě（恶心）hǒng（哄骗）léi（累累硕果）wù（可恶）hòng（起哄）塞sài（边塞）蒙méng（蒙难）解jiě（解释）sāi（塞住）měng（蒙古包）jiè（押解）sè（阻塞）mēng（蒙人）xiè（浑身解数）。
【推荐】部编版四年级语文上册期末复习积累背诵与课文理解专项练习(含答案)
【推荐】部编版四年级语文上册期末复习积累背诵与课文理解专项练习(含答案)部编版四年级语文上册专项练积累背诵与课文理解一、课文背诵。
（共51分）1.[背诵]根据课文内容填空。
（28分）（1）午后一点左右，从远处传来，好像。
顿时，有人告诉我们，潮来了！（2）浪潮越来越近，犹如。
那声音如同，好像。
（3）细细的溪水，流着，流着。
的鹅卵石布满河床。
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘！（4）XXX争春未肯降。
XXX雪三分白。
（5）秦时明月汉时关。
但使龙城飞将在。
（6）生当作人杰。
至今思XXX。
（7）博学之。
（8），名日女娃。
女娃游于东海。
故为精卫。
以堙于东海。
（9）XXX七岁。
看道边XXX折枝。
XXX不动。
人问之，答日：“。
”取之，信然。
2.[背诵]下列选项与课文内容不一致的一项是（）。
（2分）A.那条白线很快地向我们移来，逐渐变粗，拉长，横贯江面。
B.八月暖，九月温，十月还有小阳春。
C.莫愁前路无知己，天下那个不识君？D.差之毫厘，谬以千里。
3.[运用]运用歇后语、诗句、名言填空。
（19分）（1）考试开始了，我的心里却是十五个吊桶打水——的，因为昨天晚上我根本没有认真复。
（2）黄昏，我走在空阔的山林中，望着绿绿的青苔上细碎的柔光，不由想起《鹿柴》中的诗句“，”。
（3）思考问题和观察事物时，从不同角度出发，获得的结果也就各不相同，正像XXX的《题西林壁》所写的那样。
（4）一首诗就是一幅画。
唐代诗人在《》中准确而生动地再现了“一道残阳铺水中，”这样一幅夕照图，表现了色彩美；而诗句“，”却是经过细致入微的观察和形象的比喻，展现了一幅月夜图，表达了诗人对的热爱之情。
（5）中秋节的夜晚，我们一家聚在院子里赏月，想到了月宫中的XXX一定非常孤单，正如唐代诗人XXX所写的“，碧海青天夜夜心”。
（6）站在这片古战场中央，我想起了那些征战的将士，耳边响起了唐代诗人XXX的《凉州词》中的：“。
”心中不由得升腾起一股豪情。
四年级上册语文试题-专项习题：综合题 人教(部编版)(含解析)
四年级上册语文试题 综合题一、综合题1.综合·性学习。
班里准备开一个历史人物故事会。
请你根据下面的材料完成信息卡片，以帮助你在故事会上发挥出最好的水平。
祭七星坛借东风三国时，孙刘联盟对抗曹操，周瑜为火攻没有东南风而病倒在床上。
诸葛亮给周瑜开了个“药方”，上面写着：“万事俱备，只欠东风。
”说他能借来东风。
诸葛亮让周瑜为他搭起高九尺的七星坛，然后自己在坛上作法。
当夜，果然刮起了东南风。
故事名称：________ 主人公：________故事起因：________故事经过：________故事结果：________2.综合实践。
我们班开展了“走进红色岁月，珍惜幸福生活”的综合性学习活动。
（1）下面是各小组设计的几种方案，与本次主题无关的一项是（ ）。
A.讲革命故事，继承先烈遗志B.唱爱国歌曲，颂扬伟大祖国C.游革命基地，弘扬革命精神D.赛花样跳绳，增强师生体质（2）经过讨论，班里决定组织参观革命传统教育基地。
每人推荐一个地方，可以推荐本地的革命基地，也可以推荐延安等传统革命基地。
我推荐________，因为________。
（3）周末，老师带领同学们一起参观革命基地。
在游览期问，我发现同学阳阳在建筑物上乱涂乱画。
于是，我提醒他说：“________”3.按要求完成练习。
①海棠②茉莉③花圃④花蕊⑤玫瑰⑥花卉⑦牡丹⑧花蕾 （1）词语“花圃．、花卉．、花蕾．、花蕊．”中加点字的读音，完全正确的一项是（ ）。
A.pǔ huì léi ruǐB.pǔ huì lěi ruǐC.bǔ huí lěi ruìD.bǔ huí léi ruì（2）上面词语中表示花的部位的有：________。
（填序号）（3）看图片选出花名。
（填序号）（4）我知道的花名还有：________、________、________。
4.[写法训练]按要求完成练习，体会观察日记的写法。
2024年四年级上册语文第一单元基础专项练习(含答案)
2024年四年级上册语文第一单元基础专项练习（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列哪个字不属于本单元所学的生字？( )A. 涨B. 稼C. 耘D. 桃2. 下列词语中，哪个词语的书写有误？( )A. 欣喜若狂B. 五彩斑斓C. 眼花缭乱D. 哄堂大笑（hōng）3. “山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
”这句话运用了什么修辞手法？( )A. 比喻B. 拟人C. 排比D. 对偶4. 本单元课文中，《观潮》一文的作者是谁？( )A. 老舍B. 鲁迅C. 巴金D. 赵树理5. 下列句子中，哪个句子的语序正确？( )A. 小明喜欢看书，经常去图书馆借阅。
B. 书是小明喜欢，经常去图书馆借阅。
C. 小明经常去图书馆借阅，喜欢看书。
D. 喜欢看书是小明，经常去图书馆借阅。
6. 下列哪个词语表示天气寒冷？( )A. 骄阳似火B. 炎炎夏日C. 寒风刺骨D. 阳光明媚7. 本单元所学的《蝙蝠和雷达》一文，讲述了蝙蝠和雷达之间的什么关系？( )A. 合作B. 竞争C. 依存D. 对抗8. 下列哪个句子中的“的”字用法不正确？( )A. 美丽的校园是我们的家。
B. 妈妈做的饭很好吃。
C. 这是我昨天买的书。
D. 她穿着红色的衣服。
9. 下列哪个词语是ABB式结构？( )A. 洋洋得意B. 碧空如洗C. 眉清目秀D. 喜笑颜开10. 本单元课文中，《走月亮》一文的体裁是什么？( )A. 散文B. 诗歌C. 小说D. 戏剧二、判断题：1. 本单元所学的生字“涨”和“胀”是同音字。
（）2. 《观潮》一文主要描绘了钱塘江大潮的壮观景象。
（）3. 在《蝙蝠和雷达》一文中，科学家通过模仿蝙蝠探路的方法，发明了雷达。
（）4. “五光十色”这个词语表示颜色丰富、绚丽多彩。
（）5. 《走月亮》一文中，作者描述了家乡的美丽景色和童年趣事。
（）6. “夜幕降临”和“夜色降临”这两个词语的意思完全相同。
（）7. 本单元的《古诗三首》中，都表达了诗人对大自然的赞美之情。