浙江省金华市2017年中考化学真题试题(含答案)
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2017年金华化学部分试题及参考答案
本卷可能用到的相对原子质量:C—12 O—16 Cl—35.5 Na—23 Ba—137
卷Ⅰ
一、选择题(本大题共15小题,每题3分,共45分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、
错选均不给分)
5.将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。在一定条件下,
A和B能发生化学反应生成C和D。其微观示意图如图所示,下列相关叙述
正确的是( )
A.从宏观角度看,物质C由两种元素组成,属于混合物
B.从微观角度看,该化学变化中发生根本改变和微粒是原子
C.若D为空气中体积分数最大的气体,则D的微观符号可表示为N2
D.该反应属于基本反应类型中的转换反应,反应前后各元素化合价不变
9.归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是( )
A.有机物是一类含碳化合物,所以CH4、CO2都是有机物
B.硫酸、盐酸电离时都能产生H+,所以电离能产生H+的化合物是酸
C.金属Fe、Zn能与酸反应生成氢气,所以金属都能与酸反应生成氢气
D.氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以水是氧化物
12.利用饱和碳酸钠溶液与酸反应,小科同学制作了如图甲所示的简易酸碱灭火器装置,并进行操
作。操作结束后,对瓶中残留液进行如图乙所示的实验。实验现象:A试管溶液变红色,B试管中
有白色沉淀生成。则残留液中含有的溶质有( )
2
A.盐酸 B.碳酸钠 C.硫酸钠 D.氯化钠
卷Ⅱ
二、填空题(每小题4分)
17.气体的的备是科学实验基本技能之一。现用如图所示装置制取初中科学中常见的气体。
(1)实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是 。
(2)实验室制氧气的发生装置可以选用A装置,选择A装置的依据是 。
21.在室温条件下,对100mL氯化钠饱和溶液进行如图所示操作:
(1)最终甲、乙两烧杯中溶液一定是饱和溶液的是 。
(2)乙溶液在加50mL水的过程中,下列这些量逐渐减小的是 。
①溶解度 ②溶质质量分数 ③溶剂的质量 ④溶液的密度
25.有一包白色固体样品,可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠中的一
种或几种。小科同学为探究其成分做了以下实验:
Ⅰ.取少量固体样品于烧杯中,先加足量水溶解,再加入足量的BaCl2溶液,有
3
白色沉淀产生;
Ⅱ.继续向烧杯中滴加稀盐酸并不断搅拌,烧杯内固体质量随加入稀盐酸质量的变化如图所示。
请回答下列问题:
(1)AB段观察到的现象是 。
(2)C点时,溶液中一定含有的溶质是 。
三、实验探究题(26题5分, 28题7分,29、30题8分,共35分)
26.人体代谢产生的过氧化氢,对人体有毒害作用。人体肝脏中的过氧化氢酶能催化过氧化氢分解
产生氧气和水。某同学查阅资料发现,FeCl3也能催化过氧化氢分解。为比较过氧化氢酶和FeCl3催
化效率的高低,该同学在28℃环境下进行了如下探究:
(1)提出问题:过氧化氢酶和FeCl3催化效率哪个更高?
(2)猜想与假设: 。
(3)实验材料:适宜浓度的FeCl3溶液,适宜浓度的新鲜猪肝研磨液(含有过氧化氢酶),适宜浓
度的过氧化氢溶液等。
(4)实验步骤:
①取2支洁净的试管,编号为1、2,并各注入3mL适宜浓度的过氧化氢溶
液;
②向1号试管内滴入2滴适宜浓度的FeCl3溶液,向2号试管内 ;
③观察并记录两支试管产生气泡的情况。
(5)预测实验结果:
请写出一种可能的实验结果: 。
(6)在以上探究的基础上,该同学又完成了“探究温度对猪肝研磨液和FeCl3催化效率的影响”实验。
实验结果如图所示。图中代表猪肝研磨液催化效率的曲线是 ,判断的理由是 。
28.已知某混合气体由H2、CO和CO2三种气体组成。为验证该混合气体成分,科学研究小组的同
学经过讨论,设计了如图1所示的实验方案。
4
根据方案回答下列问题:
(1)装置C在实验中的作用是 。
(2)仅根据D装置中黑色粉末变红这一现象,能否证明混合气体中一定存在CO?请判断并说明理
由 。
(3)小丁根据装置E中出现白色硫酸铜粉末变成蓝色的实验现象,得出该混合气体中有氢气存在的
结论。你认为结论是否可靠?若可靠,请说明理由;若不可靠,请对图1实验装置提出改进意见。
。
(4)图1方案中B装置可用来吸收CO2但没有现象。为证明CO2和NaOH能发生反应,小丁又设
计了图2所示的方案。则图2方案中所加试剂X应该是 。
30.小苏打(NaHCO3)和食盐(NaCl)是厨房中常用物质。现有一包白色固体,可能由NaHCO
3
和NaCl中的一种或两种组成。某科学小组同学展开了系列拓展性研究。
(一)定性分析
【实验目的】确定白色固体的组成
【实验方案】
【实验结论】该白色固体由NaHCO3和NaCl两种物质组成
(1)基于上述实验结论,则步骤①中加入的过量稀酸应该是 。
(2)写出步骤②中生成白色沉淀的化学反应方程式 。
(二)定量分析
【实验目的】测定该白色固体中NaHCO3的质量分数
为了测定该样品中NaHCO3的质量分数,小吕、小周分别取a克该样品,设计了如下方案:
小吕方案Ⅰ:利用NaHCO3与稀硫酸反应产生CO2,通过测定生成CO2的质量,计算样品中NaHCO
3
的质量分数。
(3)小吕用下列装置完成本实验,装置的连接顺序是 (填装置的字母编号,装置不重复
使用);
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(4)D装置中的反应完全后,需再次通入空气,其目的是 。
小周方案Ⅱ:小周用沉淀法测定样品中NaHCO3的质量分数。操作流程如下:
(已知:NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O)
(5)为使定量分析更准确,在操作Ⅰ之前,需判断所加BaCl2溶液是否过量,请你设计一个合理方
案: 。
四、解答题(每小题8分)
33.为了测定一瓶未密封保存的NaOH固体中NaOH的质量分数,小科采用沉淀法进行如下操作:
①取15克样品于烧杯中,加足量水配成溶液;②在样品溶液中加入足量的BaCl2溶液;③待反应完
全后,过滤。有关数据记录如下表:
请回答下列问题:
(1)在反应前后的溶液中,下列元素质量保持不变的是 。
A.钠元素 B.碳元素 C.钡元素 D.氧元素
(2)反应共生成沉淀 克
(3)原样品中NaOH的质量分数是多少?
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化学试卷参考答案
一、选择题(每小题3分)
题号
5 9 12
答案
C D C
二、填空题( 每小题4分 )
17.(1)BC (2)反应物是固体,反应条件是加热
21.(1)甲 (2)②④
25.(1)固体部分溶解并有气泡产生
(2)NaCl、BaCl2、HCl
三、实验探究题( 26题5分, 28题7分, 30题8分 )
26.(2)过氧化氢酶的催化效率更高(其他合理假设也可)
(4)②滴入2滴适宜浓度的新鲜猪肝研磨液
(5)1号试管产生气泡的速度比2号试管快(或“慢”或“基本相等”)
(6)乙
酶的活性受温度影响,在一定温度范围内,随着温度的升高,酶的活性增强超过最适温度后,随着
温度的升高,酶的活性下降。或“在一定温度范围内,过氧化氢酶的催化效率高于FeCl3的催化效率
“(答出酶的活性有最适温度或酶具有高效性其中一点即可)
28.(1)检验CO2是否除尽
(2)不能,因为氢气也能还原氧化铜(合理即可)
(3)不可靠,应在CD之间加一个“先干燥后验无”的装置(合理即可)
(4)BaCl2和NaOH
30.(1)硝酸
(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)ADBEC或ADBCE
(4)把生成的二氧化碳全部排入装置E(或C)中,使之充分被吸收
(5)待浊液澄清后,继续滴加BaCl2溶液,若无沉淀产生则说明BaCl2已过量
四、解答题(每小题8分)
33.(1)A (2)19.7 (3)29.3%
浙江省金华市2017年中考科学试题(word版-含答案)
2017 年金华卷试题及参考答案科学本卷可能用到的相对原子质量: C —12 O —16 Cl —35.5 Na —23 Ba — 137本卷计算中 g 取 10牛/千克。
卷Ⅰ说明:本卷共有一大题, 15 小题,共 45 分。
一、选择题(本大题共 15 小题,每题 3分,共 45 分,每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、 错选均不给分)1.“浙中生态廊道”不仅是深化金华 “五水共治”的新战场,也是一条集生态保护、休闲观光、文化体验于一体的“山水林田湖”生命共同体。
下列关 于“浙中生态廊道”的叙述不合理的是( ) A .有利于治理水污染 B .可以杜绝酸雨的形成C .有利于治理雾霾污染D .有利于保护水域生态系统2.下列是水循环中的几个环节。
“百川归海”描述的是( )A .蒸发B .蒸腾C .降水D .径流5.将宏观、微观及化学符 号联系在一起是化学学科的特点。
在一定条件下, 应生成 C 和 D 。
其微观示意图如图所示,下列相关叙述正确的是( )A .“彩虹”的形成,是因为光的反射C .“手影”的形成,是因为光的直线传播4.下列下列关于健康生活的叙述不合理的是( A .流感患者属于易感人群 C .良好的人际关系,会让你的心理更健康B .“倒影”的形成,是因为光的折射 D .筷子在水面处被“折弯”,是因为光的反射 )B .注意食品卫生,不吃腐败变质的食物D .人的身体需要多种营养素,要做到合理膳A 和 B 能发生化学反 3.对下列几种常见生活现象的解释正确的是( )A .从宏观角度看,物质 C 由两种元素组成,属于混合物B .从微观角度看,该化学变化中发生根本改变和微粒是原子C .若D 为空气中体积分数最大的气体,则 D 的微观符号可表示为 N 2D .该反应属于基本反应类型中的转换 反应,反应前后各元素化合价不变6.国家航天局明确表示,将在 2017 年底发射嫦娥五号探测器,完成中国探月工程“三步走”的最后一步。
2017年浙江省金华市义乌市中考化学二模试卷
2017年浙江省金华市义乌市中考化学二模试卷一、选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分.请选出各题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)1.(★★)如图所示,把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,下列实验现象或结论错误的是()A.实验中使用铜片,是利用了铜的导热性B.实验说明燃烧的条件之一是物质必须是可燃物C.铜片受热的一面变黑,是因为产生了CuOD.实验过程中乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧2.(★★)氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下,有关说法错误的是()A.实验时都应该先通入气体后加热,防止发生爆炸B.两者都可以通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生C.甲试管略向下倾斜,乙玻璃管保持水平,是因为两种气体的密度不同D.甲无尾气处理装置而乙有,是因为一氧化碳有毒而氢气无毒3.(★)如图是恒温下模拟海水晒盐过程是示意图,与丙烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是()A.甲 B.甲和乙 C.乙和丁 D.丁二、填空题(本题有9小题20空,每空2分,共40分)4.(★★★)铬是人体必需的微量元素之一,最近由于毒胶囊事件,引发人们对铬的关注.(1)金属铬呈银白色,难溶于水,在空气中不易被氧化、耐腐蚀,在金属防锈上应用广泛.根据上述信息,写出金属铬的一种物理性质:银白色(或难溶于水).(2)含铬物质的毒性与铬元素(Cr)的化合价有关.已知CrCl 3中氯元素的化合价为-1,则CrCl 3中铬元素的化合价为 +3价.(3)如图表示人体生理机能与必需元素含量的关系.若长期摄入铬超标的食品和饮用水,会导致人体生理机能从最佳区向毒性(或致死)区移动,从而影响健康.5.(★★★)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.(1)在水、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是水.(2)食醋中含有醋酸(CH 3COOH),其中氢元素与氧元素的质量比为 1:8 .(3)A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表,A和B在一定条件下反应生成C和D,若16gB参加反应,则生成D的质量为 18g .微观示意图6.(★★★)某钾肥溶液的阴离子为NO 3-、Cl -、SO 42-、CO 32-、SO 42-中的一种或几种,现进行实验分析结果如下:由此判断,此钾肥中一定含有 SO 42-、CO 32-,可能含有 NO 3-、Cl -.7.(★★★)将科学知识系统化,有助于对问题的认识.(1)根据物质的组成和性质可对无机化合物进行分类.请在Na、H、O、S四种元素中选择几种元素按要求组成一种物质,将其化学式填在下图②的横线上.(2)概念之间、化学反应之间具有包含、并列、交叉等关系.如图表示其中某一关系,下表中甲、乙符合下图所示关系的是 AC (选填下列表中选项).四、解答题(本题有7小题,第30题10分,31、33、34题各6分,32题8分,35题9分,36题10分,共55分)8.(★★★)铝箔是现代生活中常见的包装材料,放置久了,其银白色光泽会变暗淡,故又称假银箔.(1)小柯用放置很久的铝箔与稀盐酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如图所示.在0~t 1时间段内,铝箔表面看不到明显的气泡,原因是铝在空气中被氧气氧化,生成一层致密的氧化铝保护膜,阻止铝与稀盐酸反应.在t 2~t 3时间段产生气泡的速度逐渐放缓,直到反应停止时,铝箔还有大量剩余.t 2~t 3时间段产生气泡速度放缓的原因是稀盐酸的溶质质量分数在反应中逐渐降低.(2)为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数,小柯取1.9克铝箔样品与50.0克稀盐酸充分反应(2Al+6HCl=2AlCl 3+3H 2↑),铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为51.7克.计算样品中单质铝的质量分数.9.(★★★★)“五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,绍兴市近几年在水污染治理方面取得了显著成效,全市工业废水排污达标率100%,生活用水也得到了很好的治理。
专题13综合计算(第01期)-2017年中考化学试题(附解析)
专题13综合计算(第01期)-2017年中考化学试题(附解析)专题13 综合计算(第01期)-2017年中考化学试题(附解析) 1.【2017年四川省广安市】一定质量的金属铁和稀硫酸恰好完全反应,产生气体的质量为0.2g。(1)反应后溶液中溶质FeSO4的质量为_____g。
(2)向反应后的溶液中加入BaCl2溶液,当加入的BaCl2溶液质量为208g时,恰好完全反应,此时生成沉淀的质量为________g。(3)计算所加BaCl2溶液的溶质质量分数__________。
【答案】(1)15.2。(2)23.3(3)10%
2.【2017年重庆市B】(7分)波尔多液是一种运用广泛的农药,由熟石灰和硫酸铜配制而成。某工厂用以下反应:2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O来生产硫酸铜,若要制得80kg
硫酸铜。试计算:(1)硫酸铜中_______(填符号)元素的质量分数最小。(2)若恰好消耗稀硫酸的质最是400kg,则该稀硫酸溶质的质量分数是多少?(3)上述过程中,所得硫酸铜溶液中溶质的质量分数是多少?(计算结果精确到0.1%)
【答案】(1)S;(2)12.25%;(3)18.2% 3.【2017年重庆市A】合成氨工业中,常用碳酸钾溶液吸收产生的二氧化碳得到碳酸氢钾,反应的化学方程式为:K2CO3+CO2+H2O=2KHCO3.现向碳酸钾溶液中通入二氧化碳,
恰好完全反应,得到溶质的质量分数为10%的溶液50g,试计算:
(1)碳酸钾中钾元素、碳元素、氧元素的质量比为_____________。(2)若把该50g溶液,稀释为质量分数为4%的溶液,需要加入水的质量。(3)原碳酸钾溶液中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。【答案】 (1)13:2:8;(2)75g;(3)7.1%。【解析】(1)碳酸钾中钾元素、碳元素、氧元素的质量比为39×2:12:16×3=13:2:8;(2)若把该50g溶液,稀释为质量分数为4%的溶液,需要加入水的质量为:50g×10%÷4%-50=75g;(3)设原溶液中碳酸钾的质量为X,通入的二氧化碳的质量为Y
2017年浙江省金华市中考真题及答案(word版)
浙江省2017年初中毕业生学业考试(金华卷)数学试题卷考生须知:1. 全卷共三大题,24小题,满分为120分.考试时间为120分钟,本次考试采用开卷形式.2. 全卷分为卷I (选择题)和卷n (非选择题)两部分,全部在答题纸上作答 卷 I 的答案必 须用2B 铅笔填涂;卷n 的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸相应位置上 .3. 请用黑色字迹钢笔或签字笔在答题纸上先填写姓名和准考证号4. 作图时,可先使用2B 铅笔,确定后必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑 S 2=丄 S -x f +(X 2 -x )2 +…+(X n -x f 1 n参考公式:方差公式 说明:本卷共有 项对应的小方框涂黑、 一、选择题(本题有 1大题,10小题,共30分.请用2B 铅笔在答题纸上将你认为正确的选 涂满 • 10小题,每小题 1.下列各组数中,互为相反数的是( 工1 B • -2 和一 2 A • 2和-22. 如图是六个棱长为 积是(▲) A • 6 3分,共30分) ▲) 1的立方块组成的一个几何体, 工 1 C .— 2 和 2 其俯视图的面 D .-和 2 2B. 5C.4D.33. 下列各式能用完全平方公式进行分解因式的是( 2 2 2A • x+ 1B • x +2x — 1C • x + x + 14. 有四包真空小包装火腿,每包以标准克数( 450克)为基准,超过的克数记作正数,不足 的克数记作负数,以下数据是记录结果,其中表示实际克数最接近标准克数的是( ▲) A. + 2 D • x 2+ 4x + 4 B. -3D. 4 45°角的直角三角板的两个顶点放在直尺 C. + 3 5.如图,把一块含有 的对边上•如果/ 1=20°,那么/ 2的度数是(▲) o oA.30B.25C.20 °D.15° 6. 学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况, 随机调查 了 40名学生,将结果绘制成了如图所示的频数分布直方图,则 参加绘画兴趣小组的频率是( A • 0.1 C • 0.25 7. 计算丄一一J a —1 a -11 - aA •a T的结果为(▲) 0.15 0.3组别8. 不等式组2x_11的解在数轴上表示为(4 -2x < 00 1 2A9. 如图,西安路与南京路平行,并且与八一街垂直,曙 光路与环城路垂直•如果小明站在南京路与八一街的交 叉口,准备去书店,按图中的街道行走,最近的路程约 为(▲)A.600 m12. 已知三角形的两边长为 4, 8,则第三边的长度可以是 ▲(写出一个即可).13. 在中国旅游日(5月19日),我市旅游部门对 2017年第一季度游客在金华的旅游时间作旅游时间 当天往返2〜3天 4〜7天 8〜14天 半月以上合计 人数(人) 76 12080195300若将统计情况制成扇形统计图,则表示旅游时间为“2〜3天”的扇形圆心角的度数为 ▲ • 14. 从-2 , -1 , 2这三个数中任取两个不同的数作为点的坐标, 该点在第四象限的概率是▲.15. 如图,在口ABCD 中,AB=3, AD=4,Z ABC=60。
2017年中考化学真题及答案解析(七)
2017年中考化学真题及答案解析(七)一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)1.下列变化属于化学变化的是()A.树根“变”根雕B.玉石“变”印章C.水果“变”果汁D.葡萄“变”美酒【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.【解答】解:A、树根“变”根雕的过程中没有新物质生成,属于物理变化.B、玉石“变”印章的过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、水果“变”果汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、葡萄“变”美酒的过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.故选:D.2.人体健康离不开化学,下列说法正确的是()A.国家规定的食品添加剂可以随意添加不必控制用量B.香烟中含有尼古丁等有害物质,香烟有害健康C.蛋白质是重要的营养物质,常吃蔬菜能补充蛋白质D.人体缺少微量元素会得病,因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂【考点】亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;食品、药品与健康食品中的有机营养素;均衡营养与健康;烟的危害性及防治.【分析】A、根据食品添加剂对人体健康的影响进行分析判断;B、根据吸烟的危害进行分析判断;C、根据蛋白质的主要食物来源进行分析;D、根据人体所需营养和微量元素的合理摄入进行解答.【解答】A、绝大多数食品添加剂都是化学合成物质,过量使用对人体有害,影响人体健康,故选项说法错误.B、香烟燃烧时能生成二氧化碳、一氧化碳、烟焦油、尼古丁等物质,其中一氧化碳能和血红蛋白结合使人中毒,吸烟有害健康,故选项说法正确.C、奶、蛋、鱼、肉等食物中含丰富的蛋白质,蔬菜、水果中富含多种维生素,故选项说法错误.D、微量元素缺乏会发生一定的病变,但如果强调尽可能多吃,又会导致发生中毒等,所以要合理摄入,而不要过量过多,故选项说法错误.故选B.3.下列实验操作错误的是()A.倾倒液体B.闻气体气味C.读液体体积D.稀释浓硫酸【考点】液体药品的取用;测量容器-量筒;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释.【分析】A、根据液体药品的取用方法进行分析判断;B、根据闻气体的气味时的方法进行分析判断;C、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断;D、根据稀释浓硫酸的方法进行分析判断.【解答】解:A、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确;B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻.图中所示操作错误;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确;D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,以防造成酸液飞溅,图中所示操作正确.故选:B.4.化学式“H2O”表示意义错误的是()A.水这种物质B.一个水分子C.水是由氢、氧两种元素组成D.水是由两个氢原子和一个氧原子组成【考点】化学式的书写及意义.【分析】根据化学式的意义进行分析:①宏观意义:a.表示一种物质;b.表示该物质的元素组成;②微观意义:a.表示该物质的一个分子;b.表示该物质的分子构成;进行分析解答.【解答】解:A.H2O宏观表示水,故正确;B.H2O可表示一个水分子,故正确;C.H2O宏观表示水是由氢元素和氧元素组成的,故正确;D.水是由水分子构成的而不是由原子直接构成的,故错误.故选D.5.对宏观事实的微观解释错误的是()A.温度升高,水银柱上升,是因为汞原子变大了B.缉毒犬能发现毒贩,是因为分子是不断运动的C.稀有气体能做保护气,是因为构成稀有气体的原子最外层达到稳定结构D.稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质是因为他们解离出的阳离子都是H+【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题;酸的化学性质.【分析】A.考虑分子、原子的性质,进行分析;B.由分子是在不断运动的进行分析;C.根据稀有气体的原子最外层电子层达到稳定结构进行分析;D.根据酸具有相似的化学性质,是因为它们溶液中都含有H+..【解答】解:A.原子间有间隔,间隔的大小随温度的改变而改变,原子的大小没有改变,故错误;B.警用缉毒犬能根据气味发现毒品,是因为毒品中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使缉毒犬闻到毒品气味,故选项解释正确;C.稀有气体可做保护气,因为原子最外层电子层达到稳定结构,故选项说法正确.D.稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,是因为它们溶液中都含有H+,故选项解释正确.故选A.6.关于燃料及其利用的相关知识叙述中错误的是()A.可燃性气体点燃前一定要验纯B.将煤粉制成蜂窝煤,能增大与空气的接触面积C.堆放杂物的纸箱着火用水浇灭,降低了可燃物的着火点D.食物的腐烂、动植物的呼吸都属于缓慢氧化【考点】完全燃烧与不完全燃烧;灭火的原理和方法;燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.【分析】A.可燃性气体如果不纯,点燃时可能会发生爆炸,故点燃前一定要验纯,B.增大可燃物与氧气的接触面积,能够促进可燃物燃烧;C.一般的,可燃物的着火点不能升高或降低;D.根据缓慢氧化的概念进行分析解答,缓慢氧化是指反应进行的很缓慢,甚至不容易被察觉的氧化反应.【解答】解:A.可燃性气体如果不纯,点燃时可能会发生爆炸,故点燃前一定要验纯,故正确;B.将煤制成“蜂窝煤”是为了增大煤与空气的接触面积,再燃烧能够使其燃烧更充分,故正确;C.水灭火,水蒸发时吸收热量,可使温度降低到可燃物的着火点以下,从而达到灭火的目的;可燃物的着火点一般是不变的,不能降低可燃物的着火点,故错误;D.食物的腐烂、动植物的呼吸是物质与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化,故正确.故选C.7.下了有关实验现象或事实叙述错误的是()A.切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.用黄铜片(铜锌合金)和铜片相互刻画,黄铜片上留有划痕D.将二氧化碳通入燃着的两支高低蜡烛的烧杯中,蜡烛自低到高依次熄灭【考点】金属锈蚀的条件及其防护;二氧化碳的物理性质;二氧化碳的化学性质;合金与合金的性质;金属的化学性质.【分析】A.根据铁的锈蚀条件来分析;B.根据铁丝在氧气中燃烧的现象来分析;C.根据合金比组成成分金属的硬度大考虑;D.根据二氧化碳的化学性质、物理性质进行分析判断.【解答】解:A.铁生锈的条件是与水、氧气同时接触,所以切完西瓜后将菜刀洗净擦干放在干燥的地方,不容易生锈,故正确;B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,故正确;C.合金比组成成分金属的硬度大,所以黄铜是铜锌合金,将纯铜片和黄铜片相互刻画,纯铜片上留下明显的划痕,故错误;D.二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气的大,将CO2沿着烧杯壁到入盛有燃着高低蜡烛的烧杯中,蜡烛火焰从低到高依次熄灭,故正确.故选C.8.下列有关说法错误的是()A.甲烷是最简单的有机物B.CO能使人中毒,CO2能使澄清石灰水变浑浊C.铝具有很好的抗腐蚀性是因为其表面生成了致密的氧化铝薄膜D.水的净化方法中,净化程度最高的是过滤【考点】甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;二氧化碳的化学性质;一氧化碳的毒性;水的净化;金属的化学性质.【分析】A、根据甲烷是最简单的有机物进行分析;B、根据二氧化碳与一氧化碳的物理性质和化学性质以及用途等方面分析解答;C、铝在空气中能在表面生成一层致密的氧化铝保护膜;D、蒸馏可以得到纯净水,净化程度最高.【解答】解:A、甲烷是最简单的有机物,正确;B、一氧化碳有毒,而二氧化碳无毒,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故正确;C、铝在空气中能在表面生成一层致密的氧化铝保护膜,阻止里面的铝与氧气接触,起到保护作用,能增强铝的抗腐蚀性,故C正确;D、过滤分离的是水中的难溶性杂质,不能分离可溶性杂质,蒸馏是把水通过蒸发、冷凝处理,处理后的水中只含水一种物质,所得水称为蒸馏水为纯净物;因此净化程度最高的方法是蒸馏,故错误;故选D.9.物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是()①浓盐酸②浓硫酸③烧碱④生石灰⑤澄清石灰水.A.③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.④⑤【考点】空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法;生石灰的性质与用途.【分析】存放于烧杯中质量变大且变质,即发生化学反应使自身质量增加,在空气中烧碱与生石灰会与空气中的二氧化碳与水反应时自己变质,利用这些知识解决此题.【解答】解:放置时间较长时①浓盐酸会挥发出氯化氢气体使自身质量减小,②浓硫酸会吸收空气中的水蒸气自身变稀但不会发生化学变化,③烧碱会潮解并与二氧化碳反应,自身质量变大,发生化学变化,④生石灰会吸收空气中的水蒸气生成氢氧化钙自身质量变大,⑤石灰水吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钙,质量增大.故选A.10.下列图象分别与选项中的实验过程相对应,其中正确的是()A.向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B.向一定量稀盐酸中逐滴加入水C.常温下,等质量的锌和铁分别与足量同溶质质量分数的稀硫酸反应D.电解水生成气体的体积【考点】碱的化学性质;电解水实验;金属的化学性质;酸碱溶液的稀释;溶液的酸碱性与pH值的关系.【分析】A、根据向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,盐酸先于氢氧化钠反应,然后再与碳酸钠反应,所以加入一定量的盐酸才会出现气体进行分析;B、根据稀盐酸先酸性,pH值小于7,无论如何稀释都不会等于或大于7进行分析;C、根据常温下,等质量的锌和铁分别与足量同溶质质量分数的稀硫酸反应,反应速率相等,但是铁生成的氢气多进行分析;D、根据电解水生成氢气、氧气的体积比是2:1进行分析.【解答】解:A、向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,盐酸先于氢氧化钠反应,然后再与碳酸钠反应,所以加入一定量的盐酸才会出现气体,故A 错误;B、稀盐酸先酸性,pH值小于7,无论如何稀释都不会等于或大于7,故B错误;C、常温下,等质量的锌和铁分别与足量同溶质质量分数的稀硫酸反应,酸是过量的,金属加入盐酸中会迅速反应,所以反应速率相等,但是铁生成的氢气多,故C正确;D、电解水生成氢气、氧气的体积比是2:1,故D错误.故选:C.....【考点】化学实验方案设计与评价;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质;酸、碱、盐的鉴别;碳的化学性质.【分析】A、硫酸钠与适量的氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,进行分析判断.B、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.C、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.D、鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别.【解答】解:A、硫酸钠与适量的氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,反而会把原物质除去,且引入了新的杂质氯化钠,故选项所用的试剂或方法错误.B、碳粉在足量的空气中灼烧生成二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所用的试剂或方法正确.C、HCl能与饱和碳酸氢钠溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳,再通入浓硫酸进行干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所用的试剂或方法正确.D、NH4NO3固体和NaOH固体溶于水,分别吸热、放热,可以鉴别,故选项所用的试剂或方法正确.故选:A.12.分别将不同质量的锌粉加入到一定量的Fe(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中,充分反应后过滤,以下是在不同情况下对滤渣或滤液成分的说法,错误的是()A.若滤液中只含一种溶质,滤渣一定含有Ag、Cu、Fe,可能含有ZnB.当滤液含两种溶质时,滤渣一定含有Ag、Cu,可能含有Fe,一定不含ZnC.若滤渣中有红色固体,滤液一定含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含AgNO3、Cu(NO3)2D.若向所得滤渣中滴加稀盐酸无气泡生成,滤渣一定含有Ag,可能含Cu,一定不含Fe和Zn【考点】金属的化学性质.【分析】根据在金属活动性顺序中,氢前的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,据此分析判断有关的问题.【解答】解:由于金属活动顺序是:Zn>Fe>Cu>Ag,将不同质量的锌粉加入到一定量的Fe(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中,锌先与硝酸银反应生成了银和硝酸锌,当硝酸银完全反应后,锌再与硝酸铜反应生成了硝酸锌和铜,当硝酸铜完全反应后新再与硝酸亚铁翻英生成了硝酸锌和铁.A、若滤液中只含一种溶质,就是硝酸锌,滤渣一定含有Ag、Cu、Fe,可能含有Zn,故A正确;B、当滤液含两种溶质时,溶质是硝酸锌和硝酸亚铁,滤渣一定含有Ag、Cu,可能含有Fe,一定不含Zn,故B正确;C、若滤渣中有红色固体,红色固体是铜,滤液一定含有Zn(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含AgNO3、可能含有Cu(NO3)2,故C错误;D、若向所得滤渣中滴加稀盐酸无气泡生成,滤渣一定含有Ag,可能含Cu,一定不含Fe和Zn,故D正确.故选项为:C.二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)13.用化学用于填空:(1)钾元素K;(2)由4个磷原子构成的单质分4;(3)标出二氧化硅中硅元素的化合O2;(4)氢氧化钠溶液中的阴离子OH﹣.【考点】化学符号及其周围数字的意义.【分析】本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.【解答】解:(1)元素可用元素符号表示,钾元素的元素符号为:K;(2)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,在化学式前面加上数字表示分子的个数,由4个磷原子构成的单质分子表示为:P4;(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以标出二氧化硅中硅元素的化合价,故可表示为:O2;(4)氢氧化钠溶液中的阴离子是氢氧根离子,其符号为:OH﹣;故答案为:(1)K;(2)P4;(3)O2;(4)OH﹣;14.能源、资料、环境等是我们需要关注的社会问题:(1)倡导节约型社会,使用清洁能源.下列物质:天然气、氢气、汽油、酒精、煤、核能等,其中属于最清洁能源的是氢气;(2)材料是一个时代的标志,纳米材料石墨烯可能帮助科学家实现修建太空天梯的构想,石墨烯是由碳原子构成的单质,请推测石墨烯具有的一条化学性质常温下化学性质稳定;(3)PM2.5是衡量空气质量的重要指标,PM2.5越高,空气质量越差,为了十堰天空更蓝,2016年1月十堰市政府颁布的“禁鞭令”有效增多(填“增多”或“减少”)了十堰市场区PM2.5.【考点】资源综合利用和新能源开发;防治空气污染的措施;碳的化学性质.【分析】(1)氢气燃烧能生成水,不污染环境;天然气、酒精、汽油、煤炭等物质燃烧时能生成大量对环境不利的物质;(2)根据石墨烯是由碳原子构成的碳单质,所以它具有碳单质一般性质解答;(3)根据燃放鞭炮会产生污染物来分析.【解答】解:(1)氢气燃烧只生成水,不会对环境造成任何污染,而天然气、酒精、汽油、煤炭等物质燃烧时能生成大量二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等对环境不利的物质;核能使用不当会造成核污染;故填:氢气;(2)因为石墨烯是由碳原子构成的碳单质,所以它具有碳单质的化学性质,从而可以得出石墨烯所具有的化学性质:常温下化学性质稳定、具有可燃性、还原性等.故答案:常温下化学性质稳定;(3)燃放鞭炮会产生可吸入颗粒物,增加了空气中PM2.5的含量,故填:增多.15.按如表提供的信息,完成下列填空:(1)H+核外电子数为0;(2)写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律同一周期的元素的原子,核外电子层数相同;同一周期元素的原子,从左至右最外层电子数依次增大等;(3)第7号元素与第12号元素的原子形成化合物的化学式Mg3N2;(4)X、Y、Z、W元素表示4种物质,它们的微观示意图如图:物质X和Y在高温和催化剂条件下反应生成Z和W两种物质,反应的化学方程式3C+4NH32N2+3CH4.【考点】元素周期表的特点及其应用;微粒观点及模型图的应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【分析】(1)根据氢离子的形成来分析;(2)根据同一周期元素原子核外电子排布的规律可从周期数与电子层数的关系、最外层电子数的变化进行分析解答.(3)确定元素种类,然后根据化学式的写法来分析;(4)根据微观反应示意图的意义来分析.【解答】解:(1)氢原子的核外只有一个电子,失去后形成氢离子;故填:0;(2)在元素周期表中,处于同一周期的元素的原子,核外电子层数相同;同一周期元素的原子,从左至右最外层电子数依次增大(合理即可).故答案为:同一周期的元素的原子,核外电子层数相同;同一周期元素的原子,从左至右最外层电子数依次增大等.(3)7号是氮元素,常显﹣3价,12号是镁元素,常显+2价,二者组成的化合物是氮化镁,其化学式为Mg3N2;故答案为:Mg3N2;(4)由微观反应示意图可知,该反应是碳和氨气在高温和催化剂条件下反应生成氮气和甲烷;故答案为:3C+4NH32N2+3CH4.16.如图所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.(1)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是甲=乙>丙;(2)t1℃时,50g水中加入30g的甲物质充分溶解后,可得到60g溶液;(3)下列说法正确的是(填序号)②④.①t1℃时,甲、丙两溶液的溶质质量分数一定相等②t3℃时,向100g20%甲的溶液中加100g水,充分搅拌,溶液的溶质质量分数为10%③t2℃时,升高丙溶液的温度,一定有晶体析出④t3℃时,用等质量的甲、乙、丙分别配制成三种物质的饱和溶液,所需溶剂的质量为甲<乙<丙.【考点】固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数.【分析】根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.【解答】解:(1)通过分析溶解度曲线可知,t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是:甲=乙>丙;(2)t1℃时,甲物质的溶解度是20g,所以50g水中加入30g的甲物质充分溶解后,可得到60g溶液;(3)①t1℃时,甲、丙两饱和溶液的溶质质量分数一定相等,故错误;②t3℃时,向100g20%甲的溶液中加100g水,充分搅拌,溶液的溶质质量分数为×100%=10%,故正确;③t2℃时,丙溶液中含有溶质的质量不能确定,所以升高丙溶液的温度,不一定有晶体析出,故错误;④t3℃时,甲物质的溶解度最大,乙物质次之,丙物质的溶解度最小,所以用等质量的甲、乙、丙分别配制成三种物质的饱和溶液,所需溶剂的质量为甲<乙<丙,故正确.故选:②④.故答案为:(1)甲=乙>丙;(2)60;(3)②④.17.如图中A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,且A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,已知B是世界上产量最高的金属,图中“﹣”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示有某种物质可以转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去,所涉及的化学反应均为初中化学学习中常见的反应).请回答下列问题:(1)写出B物质的化学式Fe,E物质的一种用途灭火;(2)写出A+B反应的化学方程Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;D→F反应的化学方程Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O;(3)①②③④⑤五个化学反应中基本反应类型相同的是(填序号)②④⑤.【考点】物质的鉴别、推断;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【分析】根据“A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,且A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,已知B是世界上产量最高的金属”,则推测B为铁,结合图框,则推测A可能为稀硫酸,C可能为硫酸铜,D可能为氢氧化钡,E 可能为二氧化碳,F可能为氯化钡,代入检验.【解答】解:根据“A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,且A、B、C、D、E是五种不同类别的物质,已知B是世界上产量最高的金属”,则推测B为铁,结合图框,则推测A可能为稀硫酸,C可能为硫酸铜,D可能为氢氧化钡,E可能为二氧化碳,F可能为氯化钡,代入检验,符合题意.(1)根据分析,B为铁,E可能为二氧化碳,故B物质的化学式Fe,E物质的一种用途灭火;(2)根据分析,A可能为稀硫酸,B为铁,故A+B反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;根据分析,D可能为氢氧化钡,F可能为氯化钡,故D→F反应的化学方程式Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O;(3)反应①为铁与稀硫酸反应生成氢气和硫酸亚铁,为置换反应;反应②稀硫酸与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水,为复分解反应;反应③氢氧化钡溶液与二氧化碳反应,不是基本反应类型;反应④稀硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水,为复分解反应;反应⑤氢氧化钡与稀盐酸反应生成氯化钡和水,为复分解反应;故五个化学反应中基本反应类型相同的是②④⑤.故答案为:(1)Fe,灭火;(2)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;Ba(OH)2+2HCl═BaCl2+2H2O;(3)②④⑤.三、解答题(共2小题,满分0分)18.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:(1)写出仪器①的名称:试管;(2)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,其发生和收集装置组合为BC或BD,反应的化学方程式2H2O22H2O+O2↑;(3)实验室选择AC装置制取氧气,收集完氧气后,应进行的操作是先撤导气管离开水槽,然后再熄灭酒精灯酒精灯;(4)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水硫酸铜与碱石灰的混合物来制取,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为AC.【考点】氧气的制取装置;氧气的收集方法;制取氧气的操作步骤和注意点;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.【分析】(1)根据实验室常用仪器解答;(2)据反应原理书写方程式,并据反应物状态和反应条件选择发生装置,据气体的密度和溶解性选择收集装置;(3)根据加热制氧气时的注意事项来分析;(4)根据实验室制取甲烷的反应物是固体,反应条件是加热,甲烷难溶于水、密度比空气小进行分析.【解答】解:(1)根据实验室常用仪器可知:①试管;(2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2↑,该反应不需加热,属于固液常温型,故选发生装置A,二氧化锰是粉末状固体,所以不能用B装置,氧气密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集;(3)实验结束停止加热时,要先撤导气管离开水槽,然后再熄灭酒精灯;以防冷水倒吸,炸裂试管.(4)实验室制取甲烷的反应物是固体,反应条件是加热,甲烷难溶于水、密度比空气小,所以实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合是AC.答案:(1)试管;(2)BC或BD;2H2O22H2O+O2↑;(3)先撤导气管离开水槽;。
2017年浙江省金华市义乌市中考化学二模试卷(解析版)
2017年浙江省金华市义乌市中考化学二模试卷一、选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分.请选出各题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)1.(4分)如图所示,把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧,加热铜片的中部,下列实验现象或结论错误的是()A.实验中使用铜片,是利用了铜的导热性B.实验说明燃烧的条件之一是物质必须是可燃物C.铜片受热的一面变黑,是因为产生了CuOD.实验过程中乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧2.(4分)氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如下,有关说法错误的是()A.实验时都应该先通入气体后加热,防止发生爆炸B.两者都可以通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生C.甲试管略向下倾斜,乙玻璃管保持水平,是因为两种气体的密度不同D.甲无尾气处理装置而乙有,是因为一氧化碳有毒而氢气无毒3.(4分)如图是恒温下模拟海水晒盐过程是示意图,与丙烧杯溶液的溶质质量分数一定相同的是()A.甲B.甲和乙C.乙和丁D.丁二、填空题(本题有9小题20空,每空2分,共40分)4.(6分)铬是人体必需的微量元素之一,最近由于毒胶囊事件,引发人们对铬的关注.(1)金属铬呈银白色,难溶于水,在空气中不易被氧化、耐腐蚀,在金属防锈上应用广泛.根据上述信息,写出金属铬的一种物理性质:.(2)含铬物质的毒性与铬元素(Cr)的化合价有关.已知CrCl3中氯元素的化合价为﹣1,则CrCl3中铬元素的化合价为.(3)如图表示人体生理机能与必需元素含量的关系.若长期摄入铬超标的食品和饮用水,会导致人体生理机能从最佳区向区移动,从而影响健康.5.(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.(1)在水、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是.(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH),其中氢元素与氧元素的质量比为.(3)A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表,A和B在一定条件下反应生成C 和D,若16gB参加反应,则生成D的质量为.6.(4分)某钾肥溶液的阴离子为NO3﹣、Cl﹣、SO42﹣、CO32﹣、SO42﹣中的一种或几种,现进行实验分析结果如下:由此判断,此钾肥中一定含有,可能含有.7.(2分)将科学知识系统化,有助于对问题的认识.(1)根据物质的组成和性质可对无机化合物进行分类.请在Na、H、O、S四种元素中选择几种元素按要求组成一种物质,将其化学式填在下图②的横线上.(2)概念之间、化学反应之间具有包含、并列、交叉等关系.如图表示其中某一关系,下表中甲、乙符合下图所示关系的是(选填下列表中选项).四、解答题(本题有7小题,第30题10分,31、33、34题各6分,32题8分,35题9分,36题10分,共55分)8.铝箔是现代生活中常见的包装材料,放置久了,其银白色光泽会变暗淡,故又称假银箔.(1)小柯用放置很久的铝箔与稀盐酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如图所示.在0~t1时间段内,铝箔表面看不到明显的气泡,原因是.在t2~t3时间段产生气泡的速度逐渐放缓,直到反应停止时,铝箔还有大量剩余.t2~t3时间段产生气泡速度放缓的原因是.(2)为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数,小柯取1.9克铝箔样品与50.0克稀盐酸充分反应(2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑),铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为51.7克.计算样品中单质铝的质量分数.9.“五水共治”指的是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,绍兴市近几年在水污染治理方面取得了显著成效,全市工业废水排污达标率100%,生活用水也得到了很好的治理。
2017中考化学试卷带答案
【导语】以下是为⼤家整理的关于2017中考化学试卷带答案,希望能够帮助到⼤家! 2017中考化学试卷 ⼀、选择题(每⼩题只有1个选项符合题意,共25个⼩题,每⼩题1分,共25分) 1.空⽓中含量最多的⽓体是A. 氧⽓B. ⼆氧化碳C. 氮⽓D. 氖⽓ 2. 铜丝常⽤于制作电线,是因为铜具有A. 抗腐蚀性B. 较⼤密度C. 导热性D. 导电性 3. 下列图标中,表⽰禁⽌燃放鞭炮的是 A B C D 4. 下列属于氧⽓化学性质的是A.⽀持燃烧B.⽆⾊⽓体C.难溶于⽔D.密度⽐空⽓⼤ 5.下列物质中,属于纯净物的是A.空⽓B.蒸馏⽔C.⾷盐⽔D.⼤理⽯ 6.某品牌紫菜的营养成分表显⽰,每100 g紫菜含钠291 mg,这⾥所说的钠是指A.元素B.单质C.分⼦D.原⼦ 7. 下列物质中,属于合⾦的是A.镁B.铁C.铜D.钢 8. 下列物质的化学式中,书写不正确的是A. 碳酸钠 NaCO3B. 氯化铁 FeCl3C. 氧化镁 MgOD. 氢氧化钙 Ca(OH)2 9.下列实验基本操作中,正确的是 10.下列做法中,不利于保护⾦属资源的是A. 回收易拉罐B. 寻找⾦属代⽤品C. 防⽌⾦属的腐蚀D. 过度开采⾦属矿物 11.检验集⽓瓶内⼆氧化碳是否收集满的操作是A.将带⽕星的⽊条接近瓶⼝B.将燃着的⽊条伸⼊瓶中C.将燃着的⽊条接近瓶⼝D.靠近瓶⼝扇闻⽓味 12.化学变化前后发⽣改变的是A. 元素种类B. 分⼦种类C. 原⼦个数D. 原⼦质量 13.右图是⽔受热蒸发的微观⽰意图,不能依据图⽰进⾏判断的是A.⽔分⼦向各个⽅向运动B.加热后⽔分⼦间隔变⼤C.⽔分⼦之间有间隔D.⽔分⼦由氢、氧原⼦构成 14.亚氯酸钠(NaClO2)是⼀种⾼效漂⽩剂。
其中氯元素(Cl)的化合价为A.-3B.+1C.+3D.+5 15. 下列实验安全注意事项中,不正确的是A.实验室电器着⽕,⽴即⽤⽔浇灭B.点燃可燃性⽓体前,应该先验纯C.眼睛⾥不慎溅⼊药液,⽴即⽤⽔冲洗D.碰倒燃着的酒精灯,⽴即⽤湿布盖灭 16.如右图所⽰,有关电解⽔实验的说法正确的是 A.该反应为化合反应 B.b中的⽓体是氢⽓ C.实验中⽣成的氢⽓和氧⽓的体积⽐为1:2 D.该实验证明⽔是由氢⽓和氧⽓组成的 17.下列化学⽅程式书写正确的是A.4P + 5O2 2P2O5B.2Fe + 6HCl 2FeCl2 + 3H2↑C.2 KClO3 2KCl + 3O2↑D.Cu + H2SO4 CuSO4 + H2↑ 18. 下列说法中,不正确的是 A.Na+表⽰钠原⼦失去1个电⼦后形成的离⼦ B. CO32-表⽰带2个单位负电荷的碳酸根离⼦ C. 表⽰氧原⼦得到1个电⼦后形成的离⼦ D.H2O2表⽰由2个氢原⼦和2个氧原⼦构成的过氧化氢分⼦ 19. 除去CO2中混有的少量CO的⽅法是A.点燃混合⽓体B.通过灼热的CuOC.通过灼热的炭粉D.通过⾜量的⽔ 20.天然⽓⽔合物化学式为CH4•8H2O,外形晶莹剔透酷似冰块却能燃烧,俗称可燃冰。
2017年浙江省义乌市中考化学(word版,有解析)
2017年浙江省义乌市中考化学试卷参考答案及解析一、选择题1.下列实验操作正确的是()A. B.闻气体气味点燃酒精灯C. D.滴加液体读取液体体积【答案】D【考点】加热器皿﹣酒精灯;测量容器﹣量筒;液体药品的取用.【解析】A、图中闻气体的气味的操作错误,不能直接用鼻子闻,应用手扇动,故A错;B、点燃酒精灯的方法是用火柴点燃,不能用一只酒精灯去点燃另一只酒精灯,否则会引起火灾,故B错误;C、图中的错误:胶头滴管伸入试管内,没有悬空在试管口上方,会沾污滴管或造成药品的污染.故C错误.D、读取量筒示数时,视线要与凹液面的最低处保持水平,故正确;故选D2.某次蔗糖溶解实验过程如图所示,不考虑水分蒸发,下列判断错误的是()A.②中溶液是饱和溶液B.③中溶液一定是不饱和溶液C.②③中溶液的溶质质量分数不相同D.③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量【答案】B【考点】饱和溶液和不饱和溶液;溶质的质量分数.【解析】结合某次蔗糖溶解实验过程图示,不考虑水分蒸发,①→②充分溶解后固体有剩余,②中溶液是饱和溶液,②加热形成的③中没有剩余固体,③中溶液有可能是饱和溶液,也有可能是不饱和溶液,②③中溶剂质量相同,溶质质量不同,②③中溶液的溶质质量分数一定是不相同的,由图直观看出:③中蔗糖全部溶解,②中蔗糖部分溶解,③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量.故选B.3.下列属于置换反应的是()A.H2+CuO Cu+H2OB.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C.HCl+NaOH═NaCl+H2OD.2Mg+O22MgO【答案】A【考点】置换反应及其应用.【解析】A、H2+CuO Cu+H2O,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项正确.B、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.C、HCl+NaOH═NaCl+H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误.D、2Mg+O22MgO,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.故选:A.4.图中字母代表含硫元素的物质,下列判断错误的是()A.物质a在纯氧气中燃烧可以生成物质bB.物质c是二氧化碳C.物质d中硫元素的化合价为﹣2价D.物质d、e和f中一定都含有氢元素【答案】B【考点】有关元素化合价的计算;氧气的化学性质;氧化物、酸、碱和盐的概念.【解析】A、字母代表含硫元素的物质,a是单质,则a是硫,硫在纯氧气中燃烧可以生成二氧化硫,物质b是硫的+4价的氧化物,是二氧化硫,故选项说法正确.B、字母代表含硫元素的物质,物质c是硫的+6价的氧化物,不可能是二氧化碳,故选项说法错误.C、由图示可知,物质d中硫元素的化合价为﹣2价,故选项说法正确.D、d、e和f分别是硫为﹣2价+4价、+6价的酸,酸中一定都含有氢元素,故选项说法正确.故选:B.5.往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉,溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示,下列说法中正确的是()A.c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+B.bc段(不含两端点)析出的金属是FeC.ab段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+D.若bc段和cd段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1和m2,则m1>m2【答案】C【考点】金属的化学性质.【解析】每65份质量的锌会置换出216份质量的银,会置换出64份质量的铜,会置换出56份质量的铁,依据图像中的曲线与横轴的夹角可知,ab段是锌与硝酸银的反应,bc段是锌与硝酸铜的反应,cd段是锌与硝酸亚铁的反应,所以A、c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Fe2+,故A错误;B、bc段(不含两端点)是锌和硝酸铜的反应,所以析出的金属是Cu,故B错误;C、ab段(不含两端点)是锌和硝酸银的反应,所以对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+,故C正确;D、每65份质量的锌会置换出64份质量的铜或56份质量的铁,所以若bc段和cd段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1和m2,则m1<m2,故D错误.故选:C.二、填空题6.以粗盐(含杂质Na2SO4、MgCl2、C aCl2、泥沙)为原料制备精盐.(1)加水溶解后,用如图装置除去粗盐中的泥沙,玻璃棒的作用是.(2)为除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2,并得到中性的实验溶液,下列所加试剂和操作:①加过量的Na2CO3溶液,②过滤,③加过量的NaOH溶液,④加适量的稀HCl,⑤加过量的BaCl2溶液,能达到目的顺序是.A.⑤③②①④B.③⑤①④②C.③⑤①②④(3)用pH试纸检验溶液是否呈中性的操作是.【答案】(1)引流.(2)C.(3)用玻璃棒蘸取溶液滴于pH试纸上,与标准比色卡对照.【考点】氯化钠与粗盐提纯;过滤的原理、方法及其应用;溶液的酸碱度测定;盐的化学性质.【解析】(1)加水溶解后,用图中过滤装置除去粗盐中的泥沙,玻璃棒的作用是引流.[来源:] (2)欲除去溶液中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,则用氢氧化钠除掉氯化镁,用氯化钡除掉硫酸钠,用碳酸钠除掉氯化钙与多余的氯化钡,将沉淀滤掉,用稀盐酸除去滤液中多余的氢氧化钠和碳酸钠,所以能达到目的顺序应选:C.(3)用玻璃棒蘸取溶液滴于pH试纸上,与标准比色卡对照,从而判断溶液是否呈中性.7.蜡烛(主要含C、H、O元素)在密闭容器中熄灭的原因是什么?燃烧的产物是什么?小敏认为蜡烛熄灭的原因是燃烧消耗完了容器内的氧气,并对燃烧产物提出猜想:①燃烧的产物可能有CO2;②燃烧的产物可能有H2O;除了上述猜想,你的猜想,燃烧的产物可能有.实验一:在密闭容器中点燃蜡烛至熄灭,抽取10毫升密闭容器中的气体,注入到试管中的饱和澄清石灰水中,发现石灰水始终没有变浑浊.从实验的科学性考虑下一步是(选填字母)A.直接得到燃烧产物中没有CO2的结论B.再多抽取一些气体注入到试管中的石灰水中C.增加饱和澄清石灰水的质量.实验二:在老师的指导下,利用多功能传感器进行有关量的测量,装置如图所示.实验结束后,铝板表面有黑色固体颗粒,同时传感器采得实验前后的有关数据如表所示:相对湿度氧气含量二氧化碳含量一氧化碳含量蜡烛点燃前48.4% 18.7% 0.058% 0蜡烛熄灭后71.6% 15.6% 3.643% 0.018%由实验及结果分析,密闭容器内蜡烛熄灭的原因是,蜡烛燃烧生成的产物是.【答案】CO;、实验一:BC;实验二、氧气的量不足;二氧化碳和一氧化碳.【考点】实验探究物质的组成成分以及含量;常见气体的检验与除杂方法.【解析】根据化学反应前后,元素的种类不变,蜡烛(主要含C、H、O元素)燃烧的产物可能有CO2,可能有H2O,可能有CO;实验一:在密闭容器中点燃蜡烛至熄灭,抽取10毫升密闭容器中的气体,注入到试管中的饱和澄清石灰水中,发现石灰水始终没有变浑浊.从实验的科学性考虑下一步是再多抽取一些气体注入到试管中的石灰水中;增加饱和澄清石灰水的质量.实验二、由实验及结果分析,反应前氧气的体积分数是18.7%,当氧气的体积分数达到15.6%时,蜡烛熄灭,说明氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,故密闭容器内蜡烛熄灭的原因是:氧气的量不足;由表中数据可知:反应前二氧化碳和一氧化碳的体积分数分别是0.058%、0%,反应后二氧化碳和一氧化碳的体积分数分别是3.643%、0.018%,说明蜡烛燃烧生成的产物是二氧化碳和一氧化碳.8.尿素[CO(NH2)2]在工农业生产中应用广泛.(1)尿素溶液能除去工业废气Cl2.化学方程式为:CO(NH2)2+H2O+3Cl2=N2+CO2+6X,则X的化学式是.(2)尿素是目前使用量较大的一种(选填“氮”、“磷”或“钾”)肥,适用于各种植物,某水田施加7.2千克尿素,其中含氮元素多少千克?【答案】(1)HCl.(2)氮;3.36Kg.【考点】常见化肥的种类和作用;化合物中某元素的质量计算;质量守恒定律及其应用.【解析】(1)由题意“CO(NH2)2+H2O+3Cl2=N2+CO2+6X”,根据反应前后元素种类不变,原子个数不变,则:反应前有碳原子1个、氧原子2个、氮原子2个、氢原子6个、氯原子6个;反应后除6X外有碳原子1个、氮原子2个、氧原子2个,因此6X中有氢原子6个、氯原子6个,故X的化学式是HCl.(2)尿素中含有氮元素,属于氮肥;7.2千克尿素中含氮元素的质量为7.2kg××100%=3.36kg.9.某白色粉末,可能含有硫酸钠、硫酸铜、氯化钠、硝酸钡、碳酸钙中的一种或几种,某科学兴趣小组为探究其成分,设计了如下实验流程(所加试剂均足量)(1)操作Ⅰ、Ⅱ的名称是;(2)无色气体的质量是克;(3)固体甲的成分是;(4)这种白色粉末中一定不含有;(5)求白色粉末中肯定含有的物质总质量.【答案】(1)过滤;(2)2.2;(3)硫酸钡、碳酸钙;(4)硫酸铜;(5)11.87g.【考点】物质的鉴别、推断;盐的化学性质.【解析】硫酸铜在溶液中显蓝色,碳酸钙在高温的条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,硫酸根离子和钡离子反应会生成硫酸钡沉淀.(1)白色固体加水溶解经过操作Ⅰ,得到了固体甲和溶液A,加入硝酸钡后经过操作Ⅱ得到了溶液B和固体丙,所以操作Ⅰ、Ⅱ的名称是过滤;(2)7.33g的固体甲,充分灼烧得到了 5.13g的固体乙和无色气体,所以无色气体的质量是:7.33g﹣5.13g=2.2g;(3)固体甲经过加热灼烧,得到2.2g无色气体,由化学方程式可知固体加中含有5g碳酸钙,所以固体甲中一定含有碳酸钙和硫酸钡;(4)白色固体加水溶解,过滤后,得到无色溶液,所以这种白色粉末中一定不含有硫酸铜;(5)依据二氧化碳的质量计算碳酸钙的质量和生成氧化钙的质量,设参加反应的碳酸钙质量为x.CaCO3CaO+CO2↑100 44x 2.2gx=5g所以固体甲中含有硫酸钡的质量为:7.33g-5g=2.33g,设样品中参加反应的硫酸钠的质量为m,硝酸钡的质量为nNa2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3,142 261 233m n 2.33gm=1.42gn=2.61g第二次加硝酸钡后参加反应的硫酸钠的质量为zNa2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3,142 233z 4.66gz=2.84g白色粉末中肯定含有的物质总质量为:5g+2.61g+2.84g+1.42g=11.87g.。
浙江义乌2017年中考化学真题与答案
2017年浙江省义乌市中考化学试卷一、选择题1.下列实验操作正确的是()A.闻气体气味B.点燃酒精灯C.滴加液体D.读取液体体积2.某次蔗糖溶解实验过程如图所示,不考虑水分蒸发,下列判断错误的是()A.②中溶液是饱和溶液B.③中溶液一定是不饱和溶液C.②③中溶液的溶质质量分数不相同D.③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量3.下列属于置换反应的是()A.H2+CuO Cu+H2OB.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C.HCl+NaOH═NaCl+H2OD.2Mg+O22MgO4.图中字母代表含硫元素的物质,下列判断错误的是()A.物质a在纯氧气中燃烧可以生成物质bB.物质c是二氧化碳C.物质d中硫元素的化合价为﹣2价D.物质d、e和f中一定都含有氢元素5.往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉,溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示,下列说法中正确的是()A.c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+B.bc段(不含两端点)析出的金属是FeC.ab段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+ D.若bc段和cd段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1和m2,则m1>m2二、填空题6.以粗盐(含杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)为原料制备精盐.(1)加水溶解后,用如图装置除去粗盐中的泥沙,玻璃棒的作用是.(2)为除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2,并得到中性的实验溶液,下列所加试剂和操作:①加过量的Na2CO3溶液,②过滤,③加过量的NaOH溶液,④加适量的稀HCl,⑤加过量的BaCl2溶液,能达到目的顺序是.A.⑤③②①④B.③⑤①④②C.③⑤①②④(3)用pH试纸检验溶液是否呈中性的操作是.7.蜡烛(主要含C、H、O元素)在密闭容器中熄灭的原因是什么?燃烧的产物是什么?小敏认为蜡烛熄灭的原因是燃烧消耗完了容器内的氧气,并对燃烧产物提出猜想:①燃烧的产物可能有CO2;②燃烧的产物可能有H2O;除了上述猜想,你的猜想,燃烧的产物可能有.实验一:在密闭容器中点燃蜡烛至熄灭,抽取10毫升密闭容器中的气体,注入到试管中的饱和澄清石灰水中,发现石灰水始终没有变浑浊.从实验的科学性考虑下一步是(选填字母)A.直接得到燃烧产物中没有CO2的结论B.再多抽取一些气体注入到试管中的石灰水中C.增加饱和澄清石灰水的质量.实验二:在老师的指导下,利用多功能传感器进行有关量的测量,装置如图所示.实验结束后,铝板表面有黑色固体颗粒,同时传感器采得实验前后的有关数据如表所示:由实验及结果分析,密闭容器内蜡烛熄灭的原因是,蜡烛燃烧生成的产物是.8.尿素【CO(NH2)2】在工农业生产中应用广泛.(1)尿素溶液能储气工业废气Cl2.化学方程式为:CO(NH2)+H2O+3Cl2=N2+CO2+6X,则X的化学式是.2(2)尿素是目前使用量较大的一种(选填“氮”、“磷”或“钾”)肥,适用于各种植物,某水田施加7.2千克尿素,其中含氮元素多少千克?9.某白色粉末,可能含有硫酸钠、硫酸铜、氯化钠、硝酸钡、碳酸钙中的一种或几种,某科学兴趣小组为探究其成分,设计了如下实验流程(所加试剂均足量)(1)操作Ⅰ、Ⅱ的名称是;(2)无色气体的质量是克;(3)固体甲的成分是;(4)这种白色粉末中一定不含有;(5)求白色粉末中肯定含有的物质总质量.2017年浙江省义乌市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列实验操作正确的是()A.闻气体气味 B.点燃酒精灯 C.滴加液体D.读取液体体积【考点】44:加热器皿﹣酒精灯;42:测量容器﹣量筒;49:液体药品的取用.【分析】A、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻;B、根据点燃酒精灯的方法考虑;C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内,应垂直悬空在试管口上方滴加液体;D、根据量筒读数时的注意事项考虑.【解答】解:A、图中闻气体的气味的操作错误,不能直接用鼻子闻,应用手扇动,故A错;B、点燃酒精灯的方法是用火柴点燃,不能用一只酒精灯去点燃另一酒精灯,否则会引起火灾,故B错误;C、图中的错误:胶头滴管伸入试管内,没有悬空在试管口上方;故造成后果为:会沾污滴管或造成药品的污染.故C错误.D、读取量筒示数时视线要与凹液面的最低处保持水平,故正确;故选D2.某次蔗糖溶解实验过程如图所示,不考虑水分蒸发,下列判断错误的是()A.②中溶液是饱和溶液B.③中溶液一定是不饱和溶液C.②③中溶液的溶质质量分数不相同D.③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量【考点】7I:饱和溶液和不饱和溶液;7R:溶质的质量分数.【分析】结合某次蔗糖溶解实验过程图示,不考虑水分蒸发,①→②充分溶解后固体有剩余,②中溶液是饱和溶液,②加热形成③中没有剩余固体,③中溶液有可能是饱和溶液,也有可能是不饱和溶液,②③中溶剂质量相同,溶质质量不同,②③中溶液的溶质质量分数一定是不相同的,有图直观看出:③中蔗糖全部溶解,②中蔗糖部分溶解,③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量.【解答】解:结合某次蔗糖溶解实验过程图示,不考虑水分蒸发,①→②充分溶解后固体有剩余,②中溶液是饱和溶液,②加热形成③中没有剩余固体,③中溶液有可能是饱和溶液,也有可能是不饱和溶液,②③中溶剂质量相同,溶质质量不同,②③中溶液的溶质质量分数一定是不相同的,有图直观看出:③中蔗糖全部溶解,②中蔗糖部分溶解,③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量.故选B.3.下列属于置换反应的是()A.H2+CuO Cu+H2OB.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C.HCl+NaOH═NaCl+H2OD.2Mg+O22MgO【考点】F3:置换反应及其应用.【分析】置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,据此进行分析判断.【解答】解:A、H2+CuO Cu+H2O,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项正确.B、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.C、HCl+NaOH═NaCl+H2O,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误.D、2Mg+O22MgO,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.故选:A.4.图中字母代表含硫元素的物质,下列判断错误的是()A.物质a在纯氧气中燃烧可以生成物质bB.物质c是二氧化碳C.物质d中硫元素的化合价为﹣2价D.物质d、e和f中一定都含有氢元素【考点】D6:有关元素化合价的计算;68:氧气的化学性质;A8:氧化物、酸、碱和盐的概念.【分析】A、根据题意,字母代表含硫元素的物质,a是单质,进行分析判断.B、根据题意,字母代表含硫元素的物质,进行分析判断.C、根据物质d中硫元素的化合价,进行分析判断.D、d、e和f分别是硫为﹣2价+4价、+6价的酸,进行分析判断.【解答】解:A、字母代表含硫元素的物质,a是单质,则a是硫,在纯氧气中燃烧可以生成二氧化硫,物质b是硫的+4价的氧化物,是二氧化硫,故选项说法正确.B、字母代表含硫元素的物质,物质c是硫的+6价的氧化物,不可能是二氧化碳,故选项说法错误.C、由图示可知,物质d中硫元素的化合价为﹣2价,故选项说法正确.D、d、e和f分别是硫为﹣2价+4价、+6价的酸,酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物,一定都含有氢元素,故选项说法正确.故选:B.5.往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉,溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示,下列说法中正确的是()A.c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+B.bc段(不含两端点)析出的金属是FeC.ab段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+ D.若bc段和cd段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1和m2,则m1>m2【考点】85:金属的化学性质.【分析】根据排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来,向硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为m的锌粉,锌会先与硝酸银反应,硝酸银反应结束再与硝酸铜反应,最后与硝酸亚铁反应,依据化学方程式进行分析.【解答】解:每65份质量的锌会置换出216份质量的银,会置换出64份质量的铜,会置换出56份质量的铁,依据图象中的斜率可知,ab段是锌与硝酸银的反应,bc段是锌与硝酸铜的反应,cd段是锌与硝酸亚铁的反应,所以A、c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Fe2+,故A错误;B、bc段(不含两端点)是锌和硝酸铜的反应,所以析出的金属是Cu,故B错误;C、ab段(不含两端点)是锌和硝酸银的反应,所以对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+,故C正确;D、每65质量的锌会置换出64份质量的铜或56份质量的铁,所以若bc段和cd 段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1和m2,则m1<m2,故D错误.故选:C.二、填空题6.以粗盐(含杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)为原料制备精盐.(1)加水溶解后,用如图装置除去粗盐中的泥沙,玻璃棒的作用是引流.(2)为除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2,并得到中性的实验溶液,下列所加试剂和操作:①加过量的Na2CO3溶液,②过滤,③加过量的NaOH溶液,④加适量的稀HCl,⑤加过量的BaCl2溶液,能达到目的顺序是C.A.⑤③②①④B.③⑤①④②C.③⑤①②④(3)用pH试纸检验溶液是否呈中性的操作是用玻璃棒蘸取溶液滴于pH试纸上,与标准比色卡对照.【考点】9E:氯化钠与粗盐提纯;4G:过滤的原理、方法及其应用;4U:溶液的酸碱度测定;9H:盐的化学性质.【分析】(1)掌握粗盐提纯的步骤是溶解、过滤、蒸发,了解玻璃棒的作用;(2)欲除去溶液的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,则用氢氧化镁除掉氯化镁,用氯化钡除掉硫酸钠,用碳酸钠除掉氯化钙与多余的氯化钡;在滤液中加盐酸的作用,应考虑除去NaOH、Na2CO3溶液;(3)掌握用pH试纸检验溶液是否呈中性的操作方法,从而作答.【解答】解:(1)加水溶解后,用图中过滤装置除去粗盐中的泥沙,玻璃棒的作用是引流.(2)欲除去溶液中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,则用氢氧化钠除掉氯化镁,用氯化钡除掉硫酸钠,用碳酸钠除掉氯化钙与多余的氯化钡,将沉淀滤掉,用稀盐酸除去滤液中多余的氢氧化钠和碳酸钠,所以能达到目的顺序应选:C.(3)用玻璃棒蘸取溶液滴于pH试纸上,与标准比色卡对照,从而判断溶液是否呈中性.故答案为:(1)引流.(2)C.(3)用玻璃棒蘸取溶液滴于pH试纸上,与标准比色卡对照.7.蜡烛(主要含C、H、O元素)在密闭容器中熄灭的原因是什么?燃烧的产物是什么?小敏认为蜡烛熄灭的原因是燃烧消耗完了容器内的氧气,并对燃烧产物提出猜想:①燃烧的产物可能有CO2;②燃烧的产物可能有H2O;除了上述猜想,你的猜想,燃烧的产物可能有CO.实验一:在密闭容器中点燃蜡烛至熄灭,抽取10毫升密闭容器中的气体,注入到试管中的饱和澄清石灰水中,发现石灰水始终没有变浑浊.从实验的科学性考虑下一步是BC(选填字母)A.直接得到燃烧产物中没有CO2的结论B.再多抽取一些气体注入到试管中的石灰水中C.增加饱和澄清石灰水的质量.实验二:在老师的指导下,利用多功能传感器进行有关量的测量,装置如图所示.实验结束后,铝板表面有黑色固体颗粒,同时传感器采得实验前后的有关数据如表所示:由实验及结果分析,密闭容器内蜡烛熄灭的原因是氧气的量不足,蜡烛燃烧生成的产物是二氧化碳和一氧化碳.【考点】2G:实验探究物质的组成成分以及含量;4Q:常见气体的检验与除杂方法.【分析】根据化学反应前后,元素的种类不变进行猜测解答;实验一、根据石灰水始终没有变浑浊,可能是石灰水变质或量不够解答;实验二、根据已有的知识结合图示进行分析解答;【解答】解:根据化学反应前后,元素的种类不变,蜡烛(主要含C、H、O元素),①燃烧的产物可能有CO2;②燃烧的产物可能有H2O;可能有CO;实验一:在密闭容器中点燃蜡烛至熄灭,抽取10毫升密闭容器中的气体,注入到试管中的饱和澄清石灰水中,发现石灰水始终没有变浑浊.从实验的科学性考虑下一步是再多抽取一些气体注入到试管中的石灰水中;增加饱和澄清石灰水的质量.实验二、由实验及结果分析,反应前氧气的体积分数是18.7%,当氧气的体积分数达到15.6%时,蜡烛熄灭,说明氧气的浓度低于一定值时,蜡烛无法燃烧,故密闭容器内蜡烛熄灭的原因是:氧气的量不足;由表中数据可知:反应前二氧化碳和一氧化碳的体积分数分别是0.058%、0%,反应后二氧化碳和一氧化碳的体积分数分别是3.643%、0.018%.说明蜡烛燃烧生成的产物是二氧化碳和一氧化碳.答案:CO;、实验一:BC;实验二、氧气的量不足;二氧化碳和一氧化碳.8.尿素【CO(NH2)2】在工农业生产中应用广泛.(1)尿素溶液能储气工业废气Cl2.化学方程式为:CO(NH2)+H2O+3Cl2=N2+CO2+6X,则X的化学式是HCl.2(2)尿素是目前使用量较大的一种氮(选填“氮”、“磷”或“钾”)肥,适用于各种植物,某水田施加7.2千克尿素,其中含氮元素多少千克?【考点】9J:常见化肥的种类和作用;DB:化合物中某元素的质量计算;G1:质量守恒定律及其应用.【分析】(1)根据反应前后元素种类不变,原子个数不变,则可推测X的化学式;(2)根据肥料的分类以及化学式的计算进行分析.【解答】解:(1)由题意“CO(NH2)2+H2O+3Cl2=N2+CO2+6X”,根据反应前后元素种类不变,原子个数不变,则:反应前有碳原子1个、氧原子2个、氮原子2个、氢原子6个、氯原子6个;反应后除6X外有碳原子1个、氮原子2个、氧原子2个,因此6X中有氢原子6个、氯原子6个,故X的化学式是HCl.故填:HCl.(2)尿素中含有氮元素,属于氮肥;7.2千克尿素中含氮元素的质量为7.2Kg×=3.36Kg,故填:氮;3.36Kg.9.某白色粉末,可能含有硫酸钠、硫酸铜、氯化钠、硝酸钡、碳酸钙中的一种或几种,某科学兴趣小组为探究其成分,设计了如下实验流程(所加试剂均足量)(1)操作Ⅰ、Ⅱ的名称是过滤;(2)无色气体的质量是 2.2克;(3)固体甲的成分是硫酸钡、碳酸钙;(4)这种白色粉末中一定不含有硫酸铜;(5)求白色粉末中肯定含有的物质总质量.【考点】AE:物质的鉴别、推断;9H:盐的化学性质.【分析】根据硫酸铜在溶液中显蓝色,碳酸钙在高温的条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,硫酸根离子和钡离子反应会生成硫酸钡沉淀等知识进行分析.【解答】解:硫酸铜在溶液中显蓝色,碳酸钙在高温的条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,硫酸根离子和钡离子反应会生成硫酸钡沉淀.(1)白色固体加水溶解经过操作I,得到了固体甲和溶液A,加入硝酸钡后经过操作II得到了溶液B和固体丙,所以操作Ⅰ、Ⅱ的名称是过滤;(2)7.33g的固体甲,充分灼烧得到了5.13g的固体乙和无色气体,所以无色气体的质量是:7.33g﹣5.13g=2.2g;(3)固体甲加过经过加热灼烧,得到了固体乙和无色气体,所以固体甲中一定含有碳酸钙和硫酸钡;(4)白色固体加水溶解,过滤后,得到无色溶液,所以这种白色粉末中一定不含有硫酸铜;(5)依据二氧化碳的质量计算碳酸钙的质量和生成氧化钙的质量,设参加反应的碳酸钙质量为x,生成二氧化碳质量为y,CaCO3CaO+CO2↑100 56 44x y 2.2g==x=5gy=2.8g所以固体乙中含有硫酸钡的质量为:5.13g﹣2.8g=2.33g,设样品中参加反应的硫酸钠的质量为m,硝酸钡的质量为nNa2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3,142 261 233 170m n 2.33g==m=1.42gn=2.61g第二次加硝酸钡后参加反应的硫酸钠的质量为zNa2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+2NaNO3,142 233z 4.66g=z=2.84g(5)白色粉末中肯定含有的物质总质量为:5g+2.61g+2.84g+1.42g=11.87g.故答案为:(1)过滤;(2)2.2;(3)硫酸钡、碳酸钙;(4)硫酸铜;(5)11.87g.2017年7月18日。
中考化学试题分类汇编 考点38 催化剂练习题(含解析)
考点38 催化剂一、选择题1. (2017·十堰)下列说法正确的是()A.催化剂可改变化学反应速率B.焊锡、黄铜、铁是常见的合金C.不同元素的中子数不同 D.所有原子都有质子、中子和电子构成【答案】A【解析】催化剂在化学反应中质量和化学性质不变,但可改变化学反应速率;焊锡、黄铜、是常见的合金是混合物,而铁是纯净物;不同元素的中子数也可能相同,如钠和镁的中子数均为12;氢原子只有有质子和电子构成,没有中子。
2.(2017·来宾)乙醇在一定条件下可氧化为乙醛:2CH3CH2OH+022CH3CHO(乙醛)+2H2O。
实际是发生了如下两个反应:反应一:2Cu+O2△反应二:CH3CH2OH+CuO△CH3CHO+H2O+Cu。
下列说法错误的是A. Cu在反应一中是反应物B. Cu在反应前后化学性质改变C. Cu在反应二中是生成物D. Cu在反应中起到催化作用【答案】D【解析】催化剂在化学在化学反应前后质量和化学性质均不变;从乙醇和氧气在一定条件反应的总方程式上看,铜既不是反应物、也不是生成物,A、C错误;从两个分步反应看,铜开始参加了反应,最后又还原成单质铜,所以,铜单质的化学性质不变,B错误;综合总反应方程式和分步反应的方程式可得出,铜在该反应中起催化作用,D正确;3.(2017天津市,题号6,分值2)下列有关催化剂的说法正确的是()A.在化学反应后其质量减少B.催化剂能改变化学反应速率C.在化学反应后其质量增加D.在化学反应后其化学性质发生了变化【答案】B【解析】此题考查的是催化剂的知识点,催化剂改变化学反应的速率,在反应前后化学性质和质量都不发生变化。
A.催化剂在化学反应前后其质量保持不变,错误;B.催化剂能改变化学反应速率,不但加快还能减慢反应速率,正确;C.催化剂在化学反应后其质量保持不变,错误;D.催化剂在化学反应后其化学性质不变,错误,B正确。
二、实验题1.(2017浙江省台州市,题号25,分值6)为探究催化剂对双氧水(H2O2)分解的催化效果,某研究小组作了如下实验。
