未成年人思想道德建设工作活动记录
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1
未成年人思想道德建设工作活动记
录
记录人:尹文合
棉花坪完小家长学校未成年人思想道德建设工作
领导小组
组 长:冯知辉
副组长:尹文合
成 员:杨俊、盘春富、欧阳才礼、刘文艳
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2
活动时间:
2017年9月20日
活动地点:图书室
参加人员:一年级班主任
活动主题:
文明礼仪进万家
活动内容:
1、杨老师发言:以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文
明礼仪习惯为重点内容;以唱响国歌、遵守《规范》《守则》、志愿
服务为突破口;着眼于全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼
仪素养,将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、
革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,
通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗
口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造现代化绿色校园良好
的人文环境做出贡献。
2、 冯校长发言:在这里我真心希望大家能通过这次主题
班会,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,可能一时你是改
变不了的,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。当然要改变这
种校园不文明现象的大气候光靠一个人是不够的,它还需要我们全体
甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环
境气候,但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。
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3
活动时间:2017年10月15日
活动地点:图书室
参加人员:三四年级班主任
三四年级部分学生
活动主题:
孝敬父母,尊敬长辈
活动内容:
1、
开展"听妈妈讲那过去的故事"的活动中,孩子回家向
父母了解自己的成长,从而明白"我"的生日是母亲的受难日,"
我"成长的点点滴滴都凝聚着父母的艰辛。由此焕发孩子孝敬父
母的内在激情,调动他们参与活动的积极性。做"体验母亲十月
怀胎的艰辛"的游戏,让每个孩子在腹部绑上一个特制沙袋,沙
袋就象征着肚子里的宝宝,然后手里拿着书走下楼梯、再走上
楼梯、过独木桥,最后再把书放在书架上坐回原位,从而让孩
子们通过游戏感悟母亲十月怀胎的情景。同学们个个气喘吁吁,
纷纷表示感受到了母亲十月怀胎时的艰辛和痛苦,都说原来母
亲当年就是这样把我带到这个世界上来的呀。孩子们通过游戏
感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦,说明同学情感是丰富的,都
是尊老爱幼、孝敬父母的。但是母亲十月怀胎的那种艰辛和痛
苦并不是一个短短的游戏就能够理解的,同学必须要花时间多
与母亲沟通,真正地走进母亲的心灵,理解母亲。培养从小养
成尊老爱幼、孝敬父母的良好美德习惯。
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4
活动时间:
2014年11月16日
活动地点:图书室
参加人员:五年级班主任
五年级部分学生
活动主题:
正确指导青少年上网
活动内容:
1、做好上网青少年的心理疏导工作。网上世界的精彩丰富和网
络文化的简单快捷,对青少年具有极大吸引力,因而也极易使之沉迷
上“瘾”。我们不能因为上网会对人的心理产生障碍而禁止或阻止青
少年上网。相反,应积极让已掌握计算机技术的青少年上网。但对因
上网而导致心理障碍的青少年应积极疏导。防患于未然,应在青少年
上网前就向青少年传播有关上网可能导致心理障碍的信息,以及防止
心理障碍产生的方法,使青少年尽量避免上瘾。其次是对已患上上网
心理障碍的青少年进行矫治。如适当控制上网时间,要求青少年在上
网的同时不要忽视与同学、家长、教师的人际交往,与家长保持密切
联系,引导家长正确指导孩子上网等。提高青少年的选择能力和免疫
力。要加强青少年的政治思想教育,增强政治敏感力和鉴别力,树立
对中国社会主义制度的优越感和民族文化的自豪感。加强对青少年进
行科学的世界观、人生观、价值观和道德观教育,培养他们健全的人
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格和高尚的道德情操,使其在西方的价值观和腐朽生活方式、黄色信
息面前,能够自觉地抵制诱惑。
2、加大组织青少年参加社会实践的力度。首先,是
要多让青少年参与各种道德实践活动,让青少年在家庭、学校、社会
面对各种道德问题时能作出正确的判断力和道德行为在实践中不断
提高。其次,要加强对青少年的写字、运算等基本功的操练。特别是
对正在打基础的小青少年和初中生,更不能以电脑和网络来代替写字
和运算。再次是加强对青少年的动手能力培养。青少年在电脑面前,
只要点击鼠标就能驰骋在因特网中。长此以往,由于手脚活动减少,
不利于他们协调性的培养和大脑的全面发育。加强青少年动手能力的
培养则弥补青少年在发展过程中的这一缺陷。 加强对中青少年的网
络道德教育。目前还没有成熟和有效的法律和道德规范来约束上网行
为。上网人只是按照自己在信息网络中的需要来活动,这就对现实社
会中主导的道德规范形成巨大的冲击,并使其约束力明显下降。世界
各国纷纷开始研究并制定了一系列相应的道德规范。美国华盛顿有一
个名为“计算机伦理研究所”的组织推出了“电脑伦理十诫”。南加
利福尼亚大学的网络伦理声明中,指出了6种网络不道德行为类型。
这些规范都是对现实生活中的道德规范的补充和发展,使其在数量上
不断积聚和扩大。当前,我们应该加强青少年青少年的上网道德规范
教育,使他们从一开始就能按照一定的规范行事,免得等到以后问题
成堆后再回头来矫正。
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活动时间:2017年12月15日
活动地点: 图书室
参加人员:六年级班主任
六年级部分学生
活动主题:文明礼仪进万家
活动内容:
1、 为进一步推进文明城市创建工作,进一步普及文
明礼仪知识,让广大师生汲取营养、陶冶情操,全面提升
广大家庭的文明素质,不断推进文明城市创建工作,使城
市让生活更美好,文明让生活更幸福,在全校广泛开展“文
明礼仪进万家”活动,并为此向全市广大师生发出倡议书。
2、 倡议全校师生牵手礼仪,相约文明,从你我开始,
从身边做起,以饱满的热情,崭新的姿态投入到“文明礼
仪进万家”活动中,学礼仪、知礼节,提高道德修养,讲
文明、树新风,提升淮北形象,让仪表美、言行美、环境
美成为每一个家庭的自觉追求,做知礼、懂礼、有礼的文
明学生。
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未成年人思想道德建设方案范例(3篇)
未成年人思想道德建设方案范例未成年人思想道德建设实施方案在社会主义现代化建设的新征程中,未成年人的思想道德建设显得尤为迫切和重要。
作为国家未来的栋梁,未成年人的思想道德素质直接关系到国家的前途和命运。
当前,信息技术的迅猛发展给未成年人带来了新的挑战,如何在新时代背景下加强未成年人的思想道德建设,已成为全社会关注的焦点。
为此,本方案旨在全面规划和指导未成年人思想道德建设工作,确保未成年人健康成长。
一、深化思想道德教育1. 提升思想道德教育水平未成年人思想道德教育应从基础教育阶段抓起,逐步深化,不断提高教育质量。
具体措施包括:(1)加强师资队伍建设,提升教师的思想道德素养和教育教学能力。
(2)完善教材和教学大纲,确保教育内容的科学性、系统性和先进性。
(3)建立教育质量评估机制,对学校教育成效进行定期评估。
2. 传播社会主义核心价值观社会主义核心价值观是未成年人成长的航标,对于培养其正确的价值观至关重要。
具体措施包括:(1)将社会主义核心价值观融入课堂教学和校园文化建设,通过主题教育活动、讲座等形式进行宣传。
(2)推广道德模范和先进典型的优秀事迹,引导未成年人学习榜样,树立正确的道德观念。
(3)加强思想教育,使未成年人深刻理解社会主义核心价值观的内涵,并将其内化为行为准则。
二、加强网络安全教育随着互联网的普及,未成年人网络安全教育变得尤为重要。
具体措施包括:1. 构建网络安全教育体系确保未成年人正确使用互联网,具体措施包括:(1)各级政府应加大网络安全教育投入,提供必要的教育资源和帮助。
(2)学校应加强网络安全教育的内容和形式,通过多种途径传授网络安全知识和技能。
(3)家庭应加强对未成年人的网络安全教育,引导他们正确使用互联网,避免网络陷阱。
2. 提升网络素养培养未成年人正确辨别网络信息的能力,具体措施包括:(1)加强网络素养教育,教授未成年人有效使用网络的方法和辨别信息真伪的技巧。
(2)提供网络素养培训,帮助他们熟练使用网络工具和学习资源。
加强和改进未成年人思想道德建设工作方面的典型经验汇报三篇
加强和改进未成年人思想道德建设工作方面的典型经验汇报三篇篇一:学校在加强和改进未成年人思想道德建设工作方面的典型经验的情况汇报XX学校一直把做好未成年人思想道德建设工作作为首要任务,常抓不懈。
德育工作的特色是以丰富多彩的校园文化熏陶人;以切实可行的行为规范引导人;以生动活泼的群体活动教育人。
学校每学期都会开展丰富多彩的教育活动,在浓厚、多彩、朝气蓬勃、富有个性的校园文化熏陶下,全面提升学生的思想素质和道德情操。
在多种活动的开展中,学校的心理健康教育活动取得了更好的效果。
一、学校开展心理健康教育途径1、专业课程开设。
依据学校师生实际情况,学校编写开发了心理健康教育校本教材,出台了适合本学校的心理活动课模式。
几年以来学校一直坚持开设心理活动课。
每周一节,对学生开展心理健康教育。
2、辅导活动深入。
每学期我们都会根据学生和家长的具体情况和需要,开展心理辅导。
辅导内容分为生活辅导、学习辅导、健康知识讲座等。
在普及和团体辅导中发现的有明显心理问题的学生,我们积极地进行个别辅导干预。
通过交流、咨询,尽力缓解或解除个别学生的心理问题。
3、在教育教学工作中做好心育工作。
课堂是师生交流的主要阵地,课堂教学过程中就有诸多心育因素。
许多老师在情感沟通,引发学生学习兴趣,激发学生积极主动思考,增强学生的创新意识等方面开展研究工作,加强了师生情感交流,优化了学生的学习心理。
4、教师不断加强理论学习。
通过聘请专家讲座辅导、学习研究,进一步指导广大教师,提升自身心理健康水平。
学校领导高度重视课题实验工作,在办公经费紧张的情况下,每年从经费中抽出部分资金,订购心理健康教育方面的书籍,如订阅《中小学心理健康教育》、《心理世界》、《心理与健康》、《知心姐姐》、《中学生心理》等报刊杂志和相关资料,为教师的专业理论学习提供方便。
学校经常组织相关教师进行集中与分散的理论学习,认真做好笔记。
通过不断优化教师自身教育行为,从源头上防止学生心理问题的发生。
未成年人思想道德建设专题活动方案
沈阳市未成年人思想道德建设专题网建设和活动开展方案一、概述今年,我市创建全国文明城市进入冲刺阶段。
为未成年人营造健康向上的成长环境,是创建文明城市的重要内容。
为了集中展现我市未成年人思想道德建设优秀成果,展示我市各校的优良德育传统、优秀校园文化和中小学生优良的精神风貌,建成我市未成年人德育网络基地,沈阳广播电视台与团市委,共推共建“沈阳市未成年人思想道德建设专题网”,充分发挥团队组织在中小学德育工作中的重要作用。
丰富未成年人精神世界,创建沈阳市未成年人的网络家园,并在全市范围内开展学习活动,在全市中小学中掀起弘扬社会主义核心价值观,传承中华民族优秀文化,做一个有道德的人的高潮。
二、搭建一个专题网在沈阳广播电视台网络台开辟空间,搭建“沈阳市未成年思想道德建设专题网”,作为活动的在线载体。
开设“热点资讯”、“身边榜样”、“主题活动”、“成长路上”、“道德讲堂”、“家长网校”和“小记者站”、“友情链接”等版块。
由沈阳广播电视台团委和网络台承担专题网建设和维护管理工作。
热点资讯:包括:媒体焦点、校园教育新闻和有关未成年人权益保护和思想道德建设的法律法规等身边榜样:展现一个个品德高尚、乐于助人、孝敬父母、积极乐观的美德少年的生动、感人故事,和奋战在各条战线上的最美沈阳人。
道德讲堂:包括社会主义核心价值观阐述、学道德模范诵中华经典做有德之人、中华经典卡通故事、国学经典讲座、二十四孝卡通儿童经典故事等。
成长路上:未成年人成长路上的烦恼。
提供教育专家的心理健康辅导,进行未成年人安全教育,提倡健康上网。
家长网校:为家长们提供家庭教育的经验分享,优秀的家教案例和如何培养引导未成年的习惯养成。
小记者站:各校小记者采编的包括校园新闻、学雷锋日记、班级快讯、校园风采、微镜头等文字、图片、影像稿件。
展现校园文化和新时期青少年风采。
主题活动:在未成年人中开展主题活动,并进行活动宣传和展示。
包括团市委、市教委当前开展的“花季寄语活动”、“向国旗献礼、做一个有道德的人”网上签名、学雷锋做美德少年网上签名寄语等活动。
学校未成年人思想道德建设工作总结(精选4篇)
学校未成年人思想道德建设工作总结(精选4篇)学校未成年人思想道德建设工作总结(精选4篇)时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的学校未成年人思想道德建设工作总结(精选4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校未成年人思想道德建设工作总结120xx年,我校未成年人思想道德建设工作按照省、市教育局的部署,围绕增强责任感、使命感和紧迫感,关爱孩子、关注未来,切实加强领导,精心安排部署,强化工作措施,狠抓任务落实,使我校未成年人思想道德建设工作有序推进、顺利开展,呈现出良好的发展态势,努力营造未成年人发展的良好氛围,开创未成年人思想道德建设工作的新局面。
一、加强领导,健全未成年人思想道德建设保障机制认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神全面落实《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》,使未成年人思想道德建设工作长期有效的开展下去,并定期对此项工作开展督查、检查,做到人员保障、经费落实、制度健全、常抓不懈。
二、强化责任,狠抓落实未成年人思想道德建设工作校委会按照上级部门对未成年人思想道德建设工作的统一部署和要求,认真组织全体人员深入学习和广泛宣传,贯彻落实省、市教育局精神,加强和改进未成年人思想道德建设工作,加强对关心下一代工作的组织建设。
同时,把该项工作与民政工作一起部署、一起落实,确保了未成年人思想道德建设工作扎实推进。
年初,充实和完善了组织机构,建立健全了工作责任机制,制定了相配套的工作措施,并将未成年人思想道德建设工作摆上校委会重要议事日程,纳入全年工作计划,把该项工作与民政工作一起部署、一起落实,确保了未成年人思想道德建设工作扎实推进。
各班级切实加强未成年人合法权的保护,把握重点,找准亮点,解决难点,着力为未成年人做好事、办实事,把未成年人的冷暖放在心上,把他们的喜怒哀乐当作第一工作标准,从关心、爱护未成成年人身心健康入手,加大思想道德建设宣传力度,充分发挥社会舆论导向作用,进一步巩固和陶冶未成年人思想道德情操,为构建和谐、文明校园奠定了基础。
未成年人思想道德建设方案(3篇)
未成年人思想道德建设方案为深入学习贯彻落实____精神和全国未成年人思想道德建设,引导广大未成年人从小树立良好的道德品质和养成良好的行为习惯,真正把社会主义核心价值体系教育融入到未成年人思想道德建设各方面,结合我镇实际,____年将在全镇开展未成年人思想道德建设系列活动,现就有关事项通知如下:一、指导思想坚持以____、____、____为指导,以学习宣传贯彻____精神为主线,以立德树人为根本任务,贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,广泛进行理想信念教育,深入开展道德教育实践活动,积极营造良好的社会文化环境,引导未成年人勤奋学习、快乐生活、健康成长,培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
二、活动原则1、以学生为主体,重在实践的原则。
要尊重学生,调动学生的积极性、主动性和创造性,引导学生自主学习、自我教育、主动发展。
2、突出重点,有的放矢的原则。
要以爱国主义教育为核心,以理想信念教育、行为养成教育和基本素质教育为重点,促进未成年人思想道德素质全面提升。
3、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。
要遵循教育规律和学生身心发展规律,从学生的学习生活实际出发,从学生最关心的问题入手,用学生熟悉的语言和喜闻乐见的方式开展教育活动。
4、学校、家庭和社会相结合的原则。
充分整合和利用学校、家庭和社会的各种教育资源,协调各方面力量形成合力,努力营造良好的社会环境。
三、活动内容(一)、加强师德师风建设。
在全镇范围内,要大力加强师德师风建设,要牢固树立“育人为本,德育为先”的理念,把立德育人作为教育的根本任务,摆在未成年人思想道德建设的首要位置,促进未成年人健康成长,全面发展。
各中小学校要切实抓好专题培训活动,组织教师进行政治学习,认真学习和深刻领会《____、____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等。
组织全体教师召开师德师风承诺大会,每名教师均要撰写师德师风承诺书,承诺书要在校务公开栏或校园网站向广大师生和社会公开。
2024年未成年人思想道德建设工作总结精选(3篇)
2024年未成年人思想道德建设工作总结精选一、基本情况(一)加强领导,构建组织框架。
自中央文件发布之始,市委宣传部迅速行动,制定了一系列指导性文件,成立专门领导小组和工作组,为未成年人思想道德建设提供了强有力的组织保障。
(二)营造良好舆论氛围,提供学习资源。
通过媒体宣传未成年人思想道德建设的重要性,针对教材缺乏问题,投入资金编印了朝汉两种文字的《青少年思想道德建设读本》,为教育工作者提供了教学资源。
(三)实施具体措施,凸显成效。
我市建立了“学生之家”,为无依无靠的学生提供关怀与教育;开展了“代理家长”活动,帮助贫困学生;组织宣传教育周,强化法制教育;改进德育教学,关注学生心理健康;发挥家长学校作用,提升家庭教育质量;整治文化市场,保障校园周边安全;利用教育基地,丰富学生校外生活;开发实践基地,引导未成年人树立正确的人生观、价值观和世界观;创建活动室、活动园,推进农村和社区未成年人思想道德建设;完善未成年人维权机制,保护未成年人合法权益。
二、目前现状市委宣传部继续深化未成年人思想道德建设工作,构建学校、家庭和社会三位一体的教育网络。
通过强化德育工作机制,推进家庭教育,优化社会环境,全方位提升未成年人思想道德素质。
三、存在的问题尽管在未成年人思想道德建设方面取得了一定成绩,但还存在一些问题,如德育工作在素质教育中的地位不够突出,工作小组之间发展不平衡,对特定问题的研究和探讨不够等。
未来,我市将持续深化未成年人思想道德建设工作,突出工作重点,树立典型,总结经验,创新方法,努力推动该项工作再上新台阶。
2024年未成年人思想道德建设工作总结精选(二)一、提高思想认识,明确工作重要性加强未成年人思想道德建设,是培养合格建设者和接班人的战略工程,也是关乎千家万户福祉的民心工程。
通过深入学习相关文件,传达上级精神,广泛征求意见和召开座谈会等方式,全镇领导干部对未成年人思想道德建设工作的认识得到了进一步提高,工作思路更加清晰,目标更加明确,责任感和使命感显著增强。
未成年人思想道德建设工作开展情况汇报 - 工作汇报
未成年人思想道德建设工作开展情况汇报- 工作汇报截止目前,石板岩乡18岁以下未成年人共有xx人,他们的思想状况如何,直接关系到石板岩乡的经济发展、社会进步。
今年以来,在市文明委的关心指导下,我乡坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,以理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚思想品质和良好的道德情操为基础,扎实推进了未成年人的思想道德建设工作。
现将有关情况汇报如下:(一)、工作开展情况一是进一步建立完善了领导体制和工作机制。
长期以来,我乡始终把未成年人思想道德建设工作列入重要议事日程,纳入经济建设和社会发展总体规划,作为精神文明建设重要内容;成立了未成年人思想道德建设领导小组,将未成年人思想道德建设工作纳入目标管理,层层落实责任,严格考核奖惩,在全乡上下形成了党委统一领导,党政齐抓共管,乡文明办组织协调,有关职能部门各司其责,文明办切实加强督促检查、组织协调、指导,切实做到了领导落实,组织机构落实、人员和经费落实等“三个落实”,保障了未成年人思想道德建设各项工作顺利开展。
二是营造了有利于未成年人健康成长的舆论氛围。
加强宣传报道,在各个学校积极制作有利于未成年人思想道德建设的黑板报、栏目;乡文明办利用重大节庆,特别是在3月“公民道德宣传月”,组织各相关部门和学校开展了面向未成年人的集中大型宣传教育活动,广泛开展石板岩乡文明公约、“八荣八耻”等为核心内容的学习教育活动。
郭家庄村完小全体师生于3月17日在学校体育场集中,对树立社会主义荣辱观的“八荣八耻”内容进行了庄严宣誓。
三是加强中小学生思想道德教育。
结合我乡的特点,把中小学思想品德、思想政治课的教育教学活动纳入德育工作的主渠道,列入教研、课改计划,有计划地对学生进行市情、乡情教育和民族团结教育;深入开展“中国少年雏鹰行动”、“手拉手”互助活动、“向雷锋同志学习”活动等活动;结合全乡“1234战略”,深入开展公民道德教育活动;以评选表彰乡、校“三好”学生、优秀学生干部和先进集体等活动形式,广泛开展青少年典型的宣传活动,努力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气;积极推进校园文化建设,优化育人环境;修订和完善中小学生《守则》和日常行为规范,“五四”、“六一”等节日期间,开展了各种富有情趣的文化体育活动。
未成年人思想道德建设工作总结
未成年人思想道德建设工作总结•相关推荐未成年人思想道德建设工作总结(通用25篇)总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,快快来写一份总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编整理的未成年人思想道德建设工作总结(通用25篇),希望对大家有所帮助。
未成年人思想道德建设工作总结篇1近年来,我局围绕争创省级文明城市,认真履行未成年人思想道德建设联席会议成员单位职责,结合单位实际,充分发挥优势,夯实未成年人维权、就业、社会保障等工作基础,有计划、分步骤地推进未成年人思想道德建设工作,营造了未成年人健康成长、促进社会稳定的浓厚氛围。
一、多途径加强未成年人法制宣传教育结合自身工作职能,把未成年人群体纳入法制宣传教育中,增强青少年的法制意识,帮助未成年人树立正确的人生观、价值观。
一是依托“12.4”国家宪法日、“全国12333统一咨询日”、“春风行动”等大型宣传活动,以《劳动法》、《劳动合同法》和《未成年人保护法》为核心内容,印发了多种宣传资料,并通过各种形式送到用人单位和未成年人手中,提升未成人法制宣传教育效果。
二是充分利用电视、报纸等新闻媒体依托局站、XX人社微信等网络平台,积极参加政风行风热线、沟通等栏目,宣传讲解劳动政策法规,维护未成年人的合法权益。
三是举办形式多样的咨询活动,通过“春风行动”服务月、就业援助月、民营企业招聘周等专项活动,对劳动年龄内的未成年人进行有针对性的就业指导。
四是公布查处的典型案例,以案释法,督促用人单位自觉履行《劳动法》规定的相关权利和义务,扩大《劳动法》和《未成年人保护法》的社会影响力。
二、多渠道强化未成年人用工监察力度认真执行未成年工的特殊保护政策,监督用人单位不得安排未成年人从事矿山井下、有毒有害、国家规定的第四级体力劳动强度的劳动和其他禁忌从事的劳动,严厉查处非法使用童工案件,从五大方面构筑未成年人合法用工安全网。
社区未成年人思想道德建设活动方案.doc
社区未成年人思想道德建设活动方案社区未成年人思想道德建设活动方案篇一:社区未成年人思想道德建设实施方案社区未成年人思想道德建设实施方案为进一步加强社区未成年人思想道德建设,社区根据实际情况,把构建学校、家庭、社区三位一体的教育链接机制作为根本着力点,在未成年人思想道德教育工作上,做到有地方活动、有人干事、有工作载体、有机制保障,突出了社区特色,开创了未成年人思想道德教育工作新局面。
一、指导思想坚持学校教育、家庭教育与社区教育相结合;全方位、多渠道地开发社区德育资源,努力构建齐抓共管、立体开放的社区道德建设的教育管理体系,营造良好的育人大环境,达到“社会育人”和“育社会人”目的;使学生具有良好的公民道德意识,在社会实践中成为文明的小主人,健康的小主人、劳动的小主人、学习的小主人。
二、活动内容1、加大对广大中小学生进行安全和法制教育的宣传力度。
要切实做好青少年学生的思想道德教育,利用社区老党员讲党课,教育青少年牢记胡锦涛总书记对当代少年儿童提出的争当“四好少年”的明确要求,即:争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,并积极投入到各校开展的争做“四好少年”的具体活动中去。
2、社区是养成教育的一个阵地,是学生体验教育的主要基地。
社区将辖区青少年组织起来,要求他们放假后主动到居委会报到,成立居委会少先队大队和雏鹰假日小队,积极参加“红领巾志愿者”、“小手拉大手”等的社区实践活动。
3、采取多种形式如:报告会、文艺汇演、举办主题征文、知识竞赛、夏令营、端午节活动等形式,纪念爱国诗人屈原、“八一”建军节,增强青少年对社会主义祖国、中国共产党的朴素感情。
“三八”节,社区倡议辖区的未成年人为妈妈献上自己的礼物,表达对妈妈的爱。
“五一”劳动节,组织辖区青少年参加义务劳动,使未成年人亲身体验劳动的光荣。
“六一”节,组织儿童文艺汇演,以鲜活的场景向广大群众宣传关爱未成年人,树立“儿童优先”的意识。
加强未成年人思想道德建设活动案例
加强未成年人思想道德建设活动案例作者:佚名文章来源:本站原创点击数:3582 更新时间:2005-10-24 21:39:59“社区小小宣传队”活动创意单位:广西柳州市胜利一小执笔教师:黄燕群活动范围:胜利一小胜利小区内容提要:教育一体化是学校、家庭、社会各种教育力量的有机结合。
在本次活动中,我们充分利用社区资源,与社区合作组建了“小小宣传队”。
通过本次活动加强了学校、社区之间的联系,形成教育合力,为构建和谐社会起到了积极作用,学生也在参与活动中受到了良好的道德教育。
2004年的暑假,胜利西社区为切实解决居民难以在能力上、时间上、形式上对未成年人进行思想道德教育问题,利用暑假组织了一批老党员给孩子们上了一堂如何做一个新世纪好学生的教育课,为青少年营造一个健康向上的学习氛围。
胜利一小99(1)中队的黄海波、莫杰、冯源几位同学听完课后,感触颇深,他们决心要向党员伯伯们学习,从小树立为人民服务的意识。
他们找来几个小伙伴,经商量后决定每逢双休日为小区清理白色垃圾。
说干就干,他们各自从家里拿来了扫把、火钳等工具,分配好任务后就开始行动。
他们不怕脏不怕累,有些塑料袋因为在土壤中埋的时间太久,难以清除,他们就用火钳、铲子等工具把它们给挖出来;夏天的室外酷热难耐,他们干得满头大汗却毫无怨言;有时天气不好,下着小雨,他们就撑着伞,坚持劳动。
一个新的学期又开始了,学校意外地收到了胜利西社区的一封热情洋溢的表扬信。
信中居委会对孩子们的这种主动为社会服务,向雷锋学习的光荣行为给予了高度的赞扬。
学校在全校集会时对这几位同学进行了表扬,黄海波同学做了发言,并号召全校同学一同参与。
99(1)班的很多同学纷纷要求要加入到这一行列中。
学校大队部与居委会的工作人员进行商量后,决定以99(1)班的同学为主,成立一支“小小宣传队”。
居委会在2004年11月13日还特意为此举行了成立仪式。
仪式上,社区、学校领导讲了话,家长代表发了言,社区老党员为20名小队员配戴了袖章,赠送了队旗,小队队长黄海波同学宣读了队章,并代表全体队员保证严格按照队章履行职责。
