新人教版小学数学一年级下册各单元试题试题
1 新人教版小学数学一年级下册期末复习试题（共六套） 一年级下册第二单元练习题 姓名： 成绩：
一、 口算。 7+13＝ 12－6＝ 19－8＝ 13－7＝ 12+5＝ 14－6＝ 11+0＝ 16－5＝ 11－3＝ 10+5＝ 15－9＝ 11－5＝ 14－7＝ 16－6＝ 7+8＝ 12+4－9＝ 10－5+8＝ 9+7－2＝ 11－5+3＝ 二、在 内填上“＞”“＜”或“=”。 13－7 7 18－9 10 13 2+10 12－6 6 13+3 10 12－4 7 三、在（ ）里填上合适的数。 12-（ ）=6 4+（ ）=13 15-（ ）=8 10+（ ）=10 （ ）-5=12 11-（ ）=7 12+（ ）=15 14-（ ）=8 5+2=（ ）- 6 四、夺红旗。
12+5= 16-9= 15+3= 18-9= 12-9= 14+2＝＝－13-3= 18-8= 12-8= 5+13= 10+4= 12+6= 加油 2
五、你知道里面藏着的是“+”还是“-”吗？ 153=12 7 5=12 137=6 116=5 145=9 127=19 六、看图列出两道加法算式和两道减法算式。
1 、 （ ）+（ ）=（ ） （ ）+（ ）=（ ） （ ）－（ ）=（ ） （ ）－（ ）=（ ） 2、 ？个 3、 7个
12个 ？个 = （个） = （个）
七、填表。
八、解决问题。 原有 19个 14副 （ ）副 卖出 9个 （ ）副 5副 还剩 （ ）个 9副 8副
19-3= 11-6= 14-7= 5+12= 15-7= 15-8= 3
1、阿姨拿了16个，分给小朋友8个，阿姨还剩多少个？ = （个）
口答：阿姨还剩（ ）个。
2、停车场原来有17辆汽车，现在只有9辆，开走了几辆？ = （辆） 口答：开走了（ ）辆。
3、15本作业本分给小东和小华，小东分得8本，小华分得多少本？ = （本） 口答：小华分得（ ）本。
4、一共有12个 。 （1）左边有5个，右边有几个？ = （个）
（2）花皮球有6个，白皮球有几个？ = （个）
□ 4
一年级数学质量过程监测题 一、口算。（52%） 8＋6= 5＋8= 12－9= 15－9= 5＋7= 11－6= 10－5= 11－3= 14－7= 11－2= 12－8= 5＋5= 3＋9= 8－8= 16－7= 17－8= 17－6= 6＋9= 12－6= 10－9= 9－8= 13－7= 13－3= 16－8= 7＋7= 11－5= 6＋6= 12－5= 6＋4= 10＋7= 17－10= 16－5= 17－9= 13－7= 14－8= 15－9= 10－10= 11－8= 10－0= 10＋0= 9＋5－7= 18－8－8= 15－6＋3= 5＋5＋4= 15－5＋8= 10－2＋9= 7＋8＋4= 15－7－8= 18－9＋7= 11－3＋8= 6＋4＋5= 17－8－4=
小数一年级（二） 第1页（共4页） 二、填空。（19%）
○ ☆ 5 1、9与8的和是（ ）。9与8的差是（ ）。
2、5比12少（ ），12比7多（ ）。 3、被减数是14，减数是9，差是（ ）。 4、一个加数是6，另一个加数是8，和是（ ）。 5、5＋4=12－（ ）=15－（ ） 6、在 里填上“＞、＜或＝”。 11－4 6 4＋9 13 4＋7－2 10 15－8 9 13－6＋7 13 17－9－7 1 7、看图填算式。
( )＋( )=( ) ( )＋( )=( ) ( )－( )=( ) ( )－( )=( ) 8、想一想，再填空。 （1）16－7=（ ） 想：7加（ ）得16，16减7等于（ ）。 （2）13－7=（ ） 想：10－（ ）=（ ） 3 ＋（ ）=（ ）
小数一年级（二） 第2页（共4页） 三、折一折，再填空。（6%）
拿一张 和一张 的纸片，象下图那样沿虚线折一 6
折。 你会发现，长方形的两条长边的长（ ），两条短边的长（ ）。 拿一张 纸片，按图中虚线折一折，你还会发现，正方形的四条边的长都（ ）。
一年级数学期末综合练习卷（口算） 列宁红军小学 尉风林 班别： 姓名： 学号： 评分： 一、口算。（每小题0.2分，共16分。考试时间：10分钟） 14-5= 8+6= 8+30= 16-7= 11-2= 30+5= 20-10= 76+8= 6+4= 72-30= 25+3= 13-6= 25-3= 13-9= 28+2= 28+5= 64+5= 67-60= 8+40= 5+8= 13-4= 12-8= 11-5= 6+5= 70+20= 35+30= 17-8= 20+56= 60-30= 6+36= 14-7= 10+5= 15-9= 9-9= 43-8= 68-50= 48+6= 14-6= 40+20= 24+3= 6+6= 10-7= 6+57= 23-7= 79-6= 13-8= 9+3= 80-6= 35+4= 48-2= 7
15-7= 53-3= 60-20= 9+25= 100-30= 7+5= 26+5= 12-4= 8+7= 14-3= 45-9= 11-4= 36+4= 7+4= 44+4= 47-5= 27+2= 6+10= 45-7= 10+33= 20+42= 53+4= 18-9= 14-4= 12-9= 34+20= 10-7= 38+7= 20+15= 6+9=
一年级数学期末综合练习卷 班别： 姓名： 学号： 评分： 一、口算。（另卷）（10分钟内完成，共16分） 二、填空。（第６、７、８小题每空0.5分，其余每空１分，共28分） 1. 46里面有（ ）个一和（ ）个十。 2. 3个十和8个一合起来是（ ），读作（ ）。 3. 70是（ ）位数，它的两个相邻数是（ ）和（ ）。 4. 5元3角＝（ ）角 19角＝（ ）元（ ）角 １元－4角＝（ ）角 4角＋9角＝（ ）元（ ）角 4.58元＝（ ）元（ ）角（ ）分
5. 38比9多（ ）， 20比62少（ ）， 比28多4的数是（ ）。 6. 写出4个十位上是3的两位数： 、 、 、 。（２分）
7. 按规律填一填、画一画。（4分） （1） 11
13 15 17 8
（2） （3）▲ ○ ☆ ▲ ○ ☆ ▲ ○ ☆ 8. 把下面各数按从大到小的顺序排列。（3分） 67 24 98 42 100 86 （ ）＞ （ ）＞（ ）＞（ ）＞ （ ）＞（ ） 三、判断，正确的在（ ）里画“√”，错误的画“ × ”。(4分)
（ ） （ ） （ ） （ ） 四、计算题。（共18分） 1. 直接写出得数。（6分） 34＋20＋9 = 26－9－３＝ 73＋20－50＝ 76＋6－52＝ 27－3＋8＝ 56－8＋７＝ 2. 在 里填上“>”、“<”或“=”。（6分）
46○60＋4 76－9○70 40＋50○20＋70 7＋55○62 50－1○94 53－4○53－5 3. 在 里填上适当的数。（6分）
74 64 54
“44”这个数中的两个４都表示４个十。
用４个小的□可以拼成一个大的正方形。 有50个学生，6个老师。每人一个面包，55个面包够了。
读数和写数都从高位起。
计算时可要细心! 9
＋30＝64 28＋ ＝78 93－ ＝3 －9＝30 ＋3 ＝28 35 － ＝30 五、解决问题。（共24分） 1.
（2分） 2. 53元 36元 7元 9元 （1）裙子比毛巾贵多少钱？ □○□=□（ 元 ） （３分）
（2）帽子比衣服便宜多少钱？□○□=□（ 元 ） （３分）
（3）衣服和毛巾一共要多少钱？□○□=□（ 元 ） （３分）
3. 卖了16盆鲜花，还剩9盆。（３分）
□ ○□=□（ 盆 ）
4. 箱子里有24瓶矿泉水。（3分）
□ ○□○□=□（ 瓶 ）
90下 45下 39下 我跳了42下。 我跳的比你少一些。
小明可能跳了多少下？在你 认为合适的答案下面画“√“。
我要8瓶。 我要9瓶。
原来一共有多少盆花？
小红 小明
还剩下多少瓶？ 10
5. 下面是一（3）班最爱吃的水果的统计图。（7分） （1）完成统计表。（２分）
（2）爱吃（ ）的人数最多，爱吃（ ）的人数最少。（1分） （3）爱吃西瓜的人数和爱吃梨的人数相差（ ）人。（１分） （4）你还能提出什么问题？并解答你所提的问题。（共3分） 问
题： ？（1分） □○□=□（ ） （2分）
水果 人 数 梨 西瓜 桃 苹果
１０ ９ ８ ７ ６ ５ ４ ３ ２ １ ０
（人） 梨 西瓜 桃 苹果 我们最爱吃的水果
小学一年级数学下册各单元练习题(人教版)
小学一年级数学下册各单元练习题(人教版)第一单元一、看一看;说一说。
1．小鸭在小猫的( )面。
猴在小鸡的( )面。
2．羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。
3．小狗在第二层的最( )面。
4．任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。
二、说一说;填一填。
1．桌子( )面有书;桌子( )面有书包。
2．把书按从前往后的顺序编号。
3．把书包按从左往右的顺序编号。
三、看图填空。
1．名同学站在( )排;5名同学站在( )排。
2．小方站在第( )排;从( )数第一个。
3．小明的( )边有3名同学; ( )边有1名同学。
四、想一想;每幅图画的是左手还是右手;把答案填在括号里。
左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。
玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。
玲玲住在桐桐楼上;桐桐住在宁宁楼—卜。
玲玲家住在第( )层;桐桐家住在第( )层;宁宁家住在第( )层。
六、想想;看看;填填。
人们常用上、( );前、( );左、( )来确定位置。
说说你的上、下;前、后;左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(探究题)找找谁是小青?让他露出头来;给他画一个笑脸。
小青的右边有小方;他的左边有小红、小明。
2．(拓展题)照样子说话;用到“上”或“下”这样的词。
电视机;上面有花瓶……3．(开放题)看图提问。
4．(推断题)根据五名参赛选手(A;B;C;D;E)的话;给他们排名次。
A、我不是最后;我后面还有—个人。
B、当我跑过终点时;没有选手在我前向。
C、有两名选手比我先到终点;有两名选手比我晚到终点。
D、我不是最后一个。
第二单元一、口算6+7＝12-7＝ 7+8＝14-8＝9+6＝ 16-8＝5+6＝12-8＝9+5＝13-7＝11-4＝ 14-6＝二、在（）里填数三、判断□里的数对不对？对的画“√”;错的画“×”。
1．１３－６＝５（）2．１５－７＝９（）3．１１－２＝９（）4．６＋９＝１５（）5．１６＋４＝２０（）6．１３－９＝５（）7．１８－７＝９（）8．１１－６＝５（）9．１６－８＝８（）四、看图列式六、填空1．15比( )多3。
人教版一年级数学下册全册单元测试题 (15)
第一单元过关检测卷一、把图形送回合适的“太阳花”里。
(填序号)(12分)二、填一填。
(每空2分，共20分)1．至少用( )个相同的长方形可以拼成一个大的长方形。
2. 是由2个相同的( )形拼成的1个( )形。
3．用2个可以拼成一个( )形，也可以拼成一个( )形。
4．至少用( )个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。
5．一个正方形可以剪成两个相同的( )形或( )形。
6．把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是( )形，像这样大小的图形有( )个。
三、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)1．( )2．( ) 3．( ) 四、选一选。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)1．用不能画出的图形是( )。
A．圆形 B．长方形 C．三角形2．把一个正方形纸对折，不能折出的图形是( )。
A．长方形 B．正方形 C．圆形3．七巧板中共有( )种不同的图形。
A．7 B．5 C．34．把下图折成正方体，②号的对面是( )。
A．④ B．⑤ C．⑥5．至少( )根这样的小棒，可以拼成一个长方形。
A．4 B．6 C．8五、数一数，填一填。
(每空2分，共10分)六、动手操作。
(1题6分，4题8分，其余每题4分，共22分) 1．右边的图形是长方体的哪个面？用线连起来。
2．剪一剪。
(在图中用虚线画出来)(1)剪三刀，把下图剪成四个大小一样的小正方形。
(2)剪一刀，把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。
3．画一画，把每个长方形分成大小相等的四块。
4．圈一圈。
(把能画出左边图形的物体圈出来)七、趣味七巧板。
(14分)八、小熊补墙，画一画，数一数，填一填。
(6分)缺了( )块砖。
答案一、⑤⑨②⑧⑩⑫①⑪④⑦二、1.22．正方长方3．正方三角(答案不唯一)4．4 5.三角长方(答案不唯一)6．三角 4三、1.√ 2.× 3.√四、1.C 2.C 3.C 4.C 5.B五、2 5 2 2 4六、1.2．略 3.略4．圈第2个、圈第3个、圈第3个、圈第2个(从左往右) 七、(①与②，④与⑥标注位置可以互换)八、16(画一画略)第2单元跟踪检测卷一、看谁算得又对又快。
小学一年级数学下册各单元练习题(人教版)
小学一年级下学期各单元拓展练习题（人教版）第一单元一、看一看，说一说。
1．小鸭在小猫的( )面。
猴在小鸡的( )面。
2．羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。
3．小狗在第二层的最( )面。
4．任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。
二、说一说，填一填。
1．桌子( )面有书，桌子( )面有书包。
2．把书按从前往后的顺序编号。
3．把书包按从左往右的顺序编号。
三、看图填空。
1．名同学站在( )排，5名同学站在( )排。
2．小方站在第( )排，从( )数第一个。
3．小明的( )边有3名同学， ( )边有1名同学。
四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。
左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。
玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。
玲玲住在桐桐楼上，桐桐住在宁宁楼—卜。
玲玲家住在第( )层，桐桐家住在第( )层，宁宁家住在第( )层。
六、想想，看看，填填。
人们常用上、( )，前、( )，左、( )来确定位置。
说说你的上、下，前、后，左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(探究题)找找谁是小青?让他露出头来，给他画一个笑脸。
小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。
2．(拓展题)照样子说话，用到“上”或“下”这样的词。
电视机，上面有花瓶……3．(开放题)看图提问。
4．(推断题)根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。
A、我不是最后，我后面还有—个人。
B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。
C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。
D、我不是最后一个。
第二单元一、口算6+7＝12-7＝ 7+8＝14-8＝9+6＝ 16-8＝5+6＝12-8＝9+5＝13-7＝11-4＝ 14-6＝二、在（）里填数三、判断□里的数对不对？对的画“√”，错的画“×”。
1．１３－６＝５（）2．１５－７＝９（）3．１１－２＝９（）4．６＋９＝１５（）5．１６＋４＝２０（）6．１３－９＝５（）7．１８－７＝９（）8．１１－６＝５（）9．１６－８＝８（）四、看图列式六、填空1．15比( )多3。
最新人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题(有答案解析)(1)
最新人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题（有答案解析）(1)一、选择题1．36后面第5个数是（）。
A. 31B. 40C. 412．比60大，比70小，个位上是5的数是（）。
A. 55B. 65C. 753．64个珠子，每10个串一串，能穿（）串。
A. 5B. 6C. 74．一个两位数，个位上是3，十位上的数字比个位上的大5，这个数是（）A. 53B. 83C. 385．同学们去植树，三年级同学植了50棵，一年级同学植树的棵数比三年级少一些。
一年级同学可能植树（）。
A. 11棵B. 46棵C. 60棵6．把49、94、50、18、46这五个数从大到小排列，排在正中间的那个数是几？A. 46B. 49C. 507．比50小的数是（）。
A. 48B. 53C. 608．在下面各组数中，个位数都是5的一组是( )A. 52 5B. 35 85C. 95 599．一（一）班有男生21人，女生23人。
有40本书，( )每人借一本。
A. 够B. 不够C. 无法判断10．1—100中，个位上是2的数有（）个。
A. 9B. 10C. 1111．24个山楂，10个穿一串，最多能穿（ )串。
A. 2B. 3C. 412．（ )是个位上是7的两位数。
A. 17B. 73C. 7二、填空题13．9个一和3个十组成的数是________，再添上1是________。
14．看图写数。
________________________15．写出下面各数的后面连续5个数来。
57，________，________，________，________，________；88，________，________，________，________，________ 。
16．9个一和1个十是________。
17．在计数器上拨4个珠，可以表示的最大两位数是________，最小两位数是________。
新人教版小学一年级下册数学第四单元《100以内数的认识》同步检测附答案
《100以内数的认识》同步测试一、身边的数学。
（1）我们学校有（）个班，我们班有（）人，有（）男生，有（）女生。
在这个团结友爱的集体中快乐的学习，我很快乐。
（2）我家有（）口人。
我知道妈妈今年（）岁，爸爸今年（）岁。
我有一个幸福快乐的家。
二、按照数的顺序，在空格里填数。
（1）按照上表的规律，在下面的空格中填上适当的数。
（2）写出个位上是3的所有两位数。
（3）写出十位上是5的所有两位数。
三、按规律填数。
四、把正确的答案圈起来。
（1）80前面一个数是(78、79、81、82)。
（2）在38和40中间的一个数是（29、39、40、38）。
（3）个位上的数比十位上的数多3的两位数是（63、52、97、14）。
（4）最大的两位数是(99、100、10、9)。
五、下面的水果代表的是哪个数呢？《100以内数的认识》同步测试答案一、身边的数学。
（1）我们学校有（）个班，我们班有（）人，有（）男生，有（）女生。
在这个团结友爱的集体中快乐的学习，我很快乐。
（2）我家有（）口人。
我知道妈妈今年（）岁，爸爸今年（）岁。
我有一个幸福快乐的家。
考查目的：让学生结合生活中的数进行表达和交流，巩固数的应用，加深数的认识。
答案：略解析：进一步感受数的作用，能用所学知识表达数在具体情境中的含义。
二、按照数的顺序，在空格里填数。
（1）按照上表的规律，在下面的空格中填上适当的数。
（2）写出个位上是3的所有两位数。
（3）写出十位上是5的所有两位数。
考查目的：填写百数表，使学生清楚了解100以内数的排列顺序，探究百数表中隐含的诸多规律，也是运用规律解决问题的一种练习，构建数之间的关系。
答案：略解析：解构百数表，让学生发现不同的排列规律，弄清楚一个数和排在它上、下、左、右的数之间的关系，通过确立数的位置熟悉数的顺序，帮助学生进一步建立数感。
三、按规律填数。
考查目的：考查学生对于数的顺序掌握情况。
有的学生可能在数数上表现出来的是“唱数”，对数的顺序没有真正掌握，通过此题可以有效地考查掌握情况。
人教版小学数学一年级下册第七单元《找规律》同步测试题(共4套附答案)
新人教版数学一年级下册第七单元《找规律》同步测试题（一）一、填空题。
1.直接写得数。
76-4=________ 93-30=________ 56+9=________ 34+20=________60+（14-7）=________83-20+5=________ 58-（26+4）=________28+20+6=________37-4+5=________ 38-（30+8）=________ 50+17-7=________ 67-8-50=________2.找规律，涂一涂，画一画。
________3.找规律，涂一涂，画一画。
________4.找规律，涂一涂，画一画。
________5.请你摆一摆，算一算。
________ ________6.请你摆一摆，算一算。
①________②________③________④________7.根据规律填数。
1，3，5，7 ，________，________，________。
8.根据规律填数0，5，10，15 ，20，________，________，________。
9.根据规律填数20，18，16，________，________，________。
10.找规律填空．________11.找规律填空．________ ________12.请你根据规律画出被挡住的部分。
________13.按自已喜欢的规律涂颜色。
________14.按自已喜欢的规律涂颜色。
________二、综合题。
15.水果店运来苹果44千克，梨8千克，香蕉20千克。
（1）苹果比梨多多少千克？（2）梨比香蕉少多少千克？（3）一共运来水果多少千克？三、解答题。
16.今天是学校开放日，要来58位家长，已经放了40把椅子。
还缺多少把椅子？17.我已经洗了40个盘子，还剩7个没有洗。
我一共要洗多少个盘子？18.图书室一共有96本书，其中故事书有30本。
上周借出4本书，图书室还剩多少本书？答案解析部分一、填空题。
(人教新课标)一年级数学下册第九单元(统计)测试及答案
（人教新课标）一年级数学下册第九单元（统计）班级_______姓名_______分数_______一、先按规律填图，再统计。
统计你最熟悉的图形有多少个?二、数一数，填一填。
1．长方体的数量最( )，( )的数量最少。
2．正方体比长方体少( )个。
3．( )比( )多( )个。
( )比( )少( )个。
4．四种图形一共有( )个。
三、根椐下面的统计图回答问题。
1．喜欢吃( )的人最多。
2．喜欢吃( )的人最少。
3．喜欢吃( )的是喜欢吃( )人数的一半。
4．喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草莓的一共有( )人。
5．你还能提出什么问题?(1)完成统计表。
(2)画出漂亮的统计图。
人教版一年级数学下册第七单元测试题一、看钟面写时刻。
二、连一连。
三、写一写。
四、小海读的对不对?对的画“√”，错的改正。
五、想一想，填一填。
顺序标序号。
1．(探究题)按规律画出时针和分针。
2．(拓展题)写出下面的时间和经过时间。
第五单元单元测试一、填空。
1．2元＝( )角2。
12角＝( )元( )角3．6元8角＝( )角4．33分＝( )角( )分5．71分＝( )角( )分6．4角2分＝( )分7．4元5角＝( )元十( )角＝( )角8．8角＋5角＝( )角＝( )元( )角9．9角＝( )分10．20角＝( )元二、填“元”、“角”、“分”。
1．一枝铅笔32．瓶可乐53．一个气球94．一根针25．一个铅笔盒156．一盒巧克力36三、在○里填“<”、“>”或“＝”。
1．3角○15分2．30角○30分3．14角○1元4角4．3元9角○4元5．45角○4元3角6．5角○52分7．8元○6元＋3元8．9元＋12角○10元四、将下列物品的价格按由低到高的顺序排队。
五、换钱填空。
1．5个2分—共是( )分，可换成( )角。
2．2个5角是( )角，可以换成( )元。
3．1张5元钱，可以换( )张1元钱。
4．1张100元钱可以换( )张10元钱。
人教版新课标数学一年级下学期单元同步练习(附完整答案)
第一单元检测一、填一填。
上图中一共有()个图形。
从左边数,长方形排在第()个,第()个和第()个是三角形。
从右边数,第()个是平行四边形,第()个是圆。
二、连一连。
沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。
三、按要求分一分,画一画。
分成一个三角形和一个平行四边形分成两个平行四边形分成两个相同的三角形四、涂一涂。
1.给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。
2.给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。
3.给正方形涂上蓝色。
4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。
五、填一填。
1.图中正方形有()个,长方形有()个,三角形有()个,平行四边形有()个,圆有()个。
2.(1)○有()个,□有()个,△有()个,▭有()个。
(2)○有()个,□有()个,△有()个。
六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。
七、沿虚线折一折。
折出来是()体,其中②号面与()号面相对。
八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形?参考答案一、6 3 1 6 2 3二、略三、四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。
五、1.2 3 3 1 22.(1)7 1 1 1 (2)2 2 3六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。
七、正方⑥八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。
如图:新人教版小学一年级下册数学第二单元《20以内的退位减法》单元检测1附答案一、口算。
5＋8＝________9＋5＝__________8＋5＝___________3＋8＝________8＋4＝__________5＋9＝___________12－4＝_______12－3＝_________11－2＝__________11－3＝________13－4＝_________5＋7＝___________二、在○里填上＞、＜或＝。
10－2○10－7 15＋4○15－413－5○14－5 12－2○13－24＋8○5＋9 14－5○15－5三、填空。
人教版小学一年级数学下册《第一单元》测试试卷及答案
人教版小学一年级数学下册《第一单元》测试试卷及答案一、认一认，连一连。
（共5分）二、选一选，填一填。
（共10分）______是长方形，_______是正方形，________是圆， _______是三角形，_______是平行四边形。
三、用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈出来。
（共10分）四、想一想，选一选。
（每空2分，共12分）五、先填表，在正确回答问题。
（共14分）六、按要求涂色，再数一数。
（共24分）先给长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆涂上不同的颜色，再填表。
七、把能拼成一个完整的图形的两块连起来。
（共12分）八、按要求分一分。
（共6分）（1）在下面的图形中各画一条线，将它们分成两个三角形。
（2）在下面的图形中画两条线，将它分成4个小正方形。
（3）在下面的图形中画两条线，将它分成4个小三角形。
九、想一想，填一填。
（共9分）十、在下面方格纸中先分别画一个长方形、一个正方形；再用学过的图形拼成一个你喜欢的图形。
（共8参考答案一．二．⑦⑧⑤⑥⑨②⑩④⑪⑫三．②；③；②；②四.1．B2．B3．A4．C5．C五．475412正方形长方体3123九.1．6 2．3 1 3．11 十．【拓展资料】一年级（上册）上学期主要知识点有：（1）20以内数的认识。
包括：数位的含义、计数单位、十进关系、数的组成、数的顺序、大小比较、基数和序数。
（2）简单统计过程。
包括：单一标准的分类、不同标准的分类、比多少、比高矮、比长短。
（3）图形的认识。
包括：立体图形、平面图形。
（4）认识钟表包括：认识钟面、时针、分针，认识整时、半时。
（5）20以内的加减法。
包括：加减法运算的含义、加减法算式各部分名称、20以内的进位加法口算。
①认数：认识1－20以内的数。
②算数：20以内的进位加法。
③认识位置：前、后、左、右、中间。
④认识钟表。
⑤认识图形：长方体、正方体、圆柱。
二、一年级（下册）下学期主要知识点有：（1）算数：20以内的退位减法、100以内的加法和减法。
最新人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试卷（答案解析）
最新⼈教版⼩学数学⼀年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试卷（答案解析）最新⼈教版⼩学数学⼀年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试卷（答案解析）⼀、选择题1．A. B. C.2．⼗位上的数⽐个位上的数⼩2，下⾯哪个数不符合要求？（）A. 24B. 35C. 533．在1—100中，个位上是9的两位数有⼏个? （）A. 1个B. 9个C. 10个4．有90页，⽐薄⼀些，⼤约有（）页。
A. 70 B. 98 C. 885．从23到28⼀共有（）个数。
A. 6B. 7C. 56．在下⾯各组数中，个位数都是5的⼀组是( )A. 52 5B. 35 85C. 95 597．75和80中间有（）个数。
A. 5B. 4C. 68．把5个⼀和4个⼗合起来是（）。
A. 45B. 54C. 99．1—100中，个位上是2的数有（）个。
A. 9B. 10C. 1110．⼗位上是5的两位数中最⼤的是（）。
A. 95B. 50C. 5911．（ )是个位上是7的两位数。
A. 17B. 73C. 712．100⾥⾯有（）个⼗。
A. 1B. 10C. 100⼆、填空题13．在下⾯的⽅格⾥填上合适的数。
14．9个⼀和3个⼗组成的数是________，再添上1是________。
15．⼀个两位数，个位上是最⼤的⼀位数，⼗位上的数⽐个位上的数少2，这个数是________。
和它相邻的两个数是________和________。
16．10个⼗是________，8个⼗和3个⼀组成的数是________。
17．43是由________个⼗和________个⼀组成的。
18．最⼤的两位数是________，⽐最⼩的三位数少________。
19．⽐59多1的数是________，⽐90少1的数是________。
20．⼀个两位数，⼗位上是9，个位上是0，这个数是________，⽐这个数多10的数是________。