一年级假期寒假总结

一年级假期寒假总结
一年级假期寒假总结

一年级假期寒假总结

导语:寒假到了,怎样才能过一个愉快的假期呢,您的寒假生活又是怎么样的呢,下面由小编为大家整理的一年级假期寒假总结,希望可以帮助到大家!

一年级假期寒假总结我的寒假生活丰富多彩、愉快而又热闹。起初的十天里我把作业通通搞定,后面的时光就是幸福的。

寒假中最开心的而是2月3日和2月9 日。 2月3日是我同学谈岷瑶的生日。我和几位同学被她邀请为她庆祝生日。虽然这不是我第一次参加同学的生日聚会,但是我还是感到无比的荣幸。我们在她家度过了快乐的一天。

从这次聚会中我感受到同学之间的友谊是无比珍贵的,所以在以后的学习生活中我们要更加的互帮互助,大家共同进步! 2月9日是寒假中最重要的一天。因为今天是大年三十的除夕夜。从上半学期课文中我了解了为什么要“过年”这个含义我就特别期待这一天的到来。除夕夜我和爸爸、妈妈、外公、外婆、奶奶等家里长辈欢聚在一起吃年夜饭庆祝XX年的到来。我们大家相互举杯祝愿。我祝长辈们长命百岁;祝爸爸妈妈工作顺利;长辈们祝我学习进步。

大家沉浸在欢乐祥合的气氛当中。吃完晚饭我们一起看“春节联欢晚会”。今年晚会精彩丰呈:有小品、有歌曲、还有相声等等。我最喜欢“冰与水”这个杂技节目。那两位

演员一气呵成做出了一连串高难度动作,让我深深感到“台上三分钟台下十年功”的道理。所以平时我在学习中也要像他们那样刻苦努力,到关键时刻才能有所收获,就像他们的努力为我们带来了欢乐。“春节联欢晚会”真是一年比一年精彩,希望我们的祖国也一年比一年红火,我们的生活也一年比一年好!

在这个寒假中我不光收获了假期的快乐,我还收获了我在成长中所要懂得的一些道理,我感到这个寒假是过得非常有意义的。

一年级假期寒假总结寒假里我经历了许多事,有伤心的事,有难过的事,有开心的事……这些事把我的寒假装点得绚丽多彩。可我记忆最深的,还是那件事。

那是阳光明媚的一天,妈妈突然说:“我现在帮你实现一个你期待已久的心愿——买一辆自行车,高不高兴?”“太棒了,我真高兴!”我又蹦又跳,高兴地喊着。

过了一会儿,我和妈妈便来到了自行车专卖店,经过很长时间的精挑细选才找到了一辆很漂亮的粉红色的自行车,“妈妈,选好了,就买这辆。”妈妈答应了,买下了这辆粉红色的自行车。我很高兴,可是又有一个难题浮现在我的脑海里,我还不会骑呢,买回来又不会骑,就像一个装饰品,岂不是很浪费?这可怎么办呀?现在,我只有一个选择,就是学骑自行车。可是我从来就胆小如鼠,不过看在新自行车

的份上,学吧!

我小心翼翼地在座板上坐好,心中真是“十五个吊桶打水——七上八下”,刚要把脚抬起来,车子突然向旁边一歪,我赶紧把脚撑在地上,才没有摔倒,我又试了几次才学会了上车,可难题还在后头呢,怎样骑?不如先试试,不一会儿,便摇晃起来,晃呀、晃呀地摔倒了,我努力地站了起来,拍了拍身上的灰尘,心中埋怨:“哎,我是学不会的了!”妈妈好像看穿了我的心思,走过来慈祥地对我说:“加油,宝贝,妈妈永远支持你!不要灰心,慢慢来,做什么事都不会一下子就学会的。”妈妈这番话使我更有信心了,我扶起了车子,又重新坐了上去,无论多少次的摔倒都不能阻挡我学会自行车的决心!终于,功夫不负有心人,我觉得我能控制住“龙头”了,摔倒的次数越来越少,过了一会儿,我可以骑的很远也不摔倒。“我学会了!”我大声尖叫,妈妈也夸我说:“女儿真棒,一下子就学会骑车了。”我心里像吃了蜜一样甜。

这次我不仅学会了骑自行车,也懂得了只有坚持不懈,才能成功的道理,这不是一举两得吗?

一年级假期寒假总结在短短的寒假时间里,发生了许多事情,有快乐的,也有不愉快的。

那天早上,我向平时一样乘上公共汽车,准备去书店看书。每天这个时候,车厢里都非常拥挤。突然,一个急刹车,一位老奶奶站不住倒在我身上,我一歪又倒在后面一位叔叔

的身上。大家站直了相视一笑,没什么没什么,谁也不是故意的嘛。这是,从车厢前面传来了争吵声,我挤过去一看,只见一个女的,挎着包,正对一个小女孩喋喋不休:“你为什么推我啊?你以为我好欺负啊?你以为我打不过你呀?”而那女孩,一脸稚气,强忍着就要流出来的泪水,委屈的说:“明明是你先退我的嘛!”周围的人劝解说:“咳!有什么大不了的!人多了没站稳,磕磕碰碰总是在所难免的吗!

你这么一吵,反而更没有风度了嘛!”那个女人不服气,拉着那个小女孩不放。小女孩的脸涨得红红的,眼看就要哭出来了。我真为她感到难过。身边的人非常气愤,纷纷指责:“你怎么能这样对待一个孩子,太不象话了!”“一点风度都没有,一点教养都没有。”“在车上,磕磕碰碰总是有的嘛。”那女人见状,立刻随机应变,丢了一句“多管闲事”后消失在人群中。

车厢里又恢复了平静,可我的心并没有平静。我想,地球毕竟只有这么大,人们在地球上生存,要是都像那个女人一样霸道,那不是天天要吵架了吗?所以人和人相处,有句话很重要:“心窄空间窄,心宽空间宽!”

一年级寒假生活小结

知不觉愉快而有意义的寒假生活已经结束了,同学们满怀喜悦的心情重返校园。现对寒假生活作 一小结: 寒假里,同学们按照学校的统一布署,虽然没有紧张的学习氛围,没有美好的校园生活,但是 同学们同样感到充实,觉得有意义。因为他们没有沉迷于电视,网络,而是利用假期发展了特长,培养了兴趣,学会了关心他人,关心社会,孩子们在活动中受到了教育。在各方面表现比较突出 的同学有: 一、作业认真的同学有: 陈轩昊任庆珑尹燕雪郭芯蕊张鼎鑫 边鸣宇宋汶奚林晨付云鹏何昊泽 赵一凝姜忠奥杜永哲王嘉慧肖之诺 张敬尧赵永琦王译颍柳成昱董一凡 石佳一商妍秦海茹 二、假期中绝大多数同学能主动帮助家长做一些力所能及的家务活,懂得关心体贴别人。比较突 出的有:李泽乾余鸿康秦海茹吴雨晗等 三、对学生进行文明礼仪教育,争做有礼貌,懂礼仪的文明好苗苗。学生走亲访友时、做客时,能做到彬彬有礼;招待客人时,能当称职的小主人;在公共场合,能做到文明,谦让。 四、寒假正值春节,学生了解了许多关于春节的民族风俗习惯,比如放爆竹,贴春联,吃饺子, 拜年,压岁钱,吃团圆饭等等。 总之,经过了一个寒假的锻炼,孩子们又长了一岁,感觉孩子们比上学期懂事多了,看到孩子 们灿烂的笑脸,我们感到很欣慰。寒假虽是短暂的,但寒假的生活是丰富多彩的。寒假过后,我 们迎来了新的学期,我们又踏上了征途,开始了新的旅程、新的奋斗。 现在已经是寒假的最后一天了,妈妈平时有些忙,拖到现在才给我总结.谁让我不会打字呢,真 是没办法.只有辛苦妈妈趁着夜深人静给我总结一下我的这个丰富多彩的假期生活。 这个寒假是我上学后的第一个假期,通过一个学期的学校生活我觉得自己长成大孩子了,妈 妈也说我比以前懂事多了。在这个假期里我做了许多有意义的事情. 照顾姥姥,今年的雪特别多,姥姥一个人在老家不小心滑倒把腿摔骨折了,爸爸和妈妈就把 姥姥接到家里来了.平时爸妈上班不在家,姥姥不能下床,照顾姥姥的重任就落在了我的身 上.干些我力所能及的事情,比如给姥姥端洗脸水,帮姥姥梳梳头,帮她拿拿东西,收拾一下吃 完饭的碗筷,通过做这些小事我帮妈妈解了她上班的后顾之忧. 参加舞蹈比赛,舞蹈班的老师组织我们参加了校园舞蹈大赛(具体名称给忘了,瞧这记性),重在参与 除了这些活动在假期里我还帮妈妈做家务,照顾来家里的客人,争取做一个懂礼貌的小朋友,客人来时给他们准备了茶水和糖果,在他们走后帮妈妈收拾茶几和清洗茶具。还让妈妈为我准备 了小围裙,帮妈妈洗碗,扫地,收拾房间。 这个假期是丰富多彩的,我愿在妈妈的指导下做一下懂事又勤快的好孩子,我会继续努力的。

暑假假期总结

暑假假期总结

篇一:孩子暑假生活总结 为期两个月的丰富多彩的暑假生活就要结束了。在这个假期里,孩子收获了许多快乐,也学到了很多各方面的知识和能力,过了一个非常充实而有意义的暑假。 一、学习方面: 1、认真制定了暑假学习计划,按照计划完成了作业。 2、阅读了课外读物(主要是科普读物)。 小结:孩子这段时间虽然在学习态度上有了一些进步,但还是缺乏积极主动性;不认认真真地大声朗读文章,通常是含含糊糊地一带而过;写字时只图快不图好;背诵古诗时还是敷衍了事;英语和数学口算也没有很好地完成……当然,这些问题的产生和我们家长监督不力也有很大的关系。在此,一并做个检讨,以后一定要努力加强,争取进步。 二、体育锻炼方面: 在这个暑假里孩子全面加强了体育锻炼。首先,针对自身的身体协调性差和站姿不整等问题,报了两个暑假兴趣班:游泳班和跆拳道班。通过一段时间的学习之后,游泳方面学会了蛙泳和仰泳两种姿势,可以在泳池里分别一次游个来回(100米的距离)。 而通过跆拳道的学习和练习,孩子在行为习惯和站姿不整等方面有了很大的进步和提高,对体育精神的发扬及领悟方面也有了进一步的认识和理解。 此外,每天还会进行一些骑自行车、跳绳、跑步等等常规性的体育运动。 小结:孩子这个暑假在体育锻炼方面确实有了长足进步,学到了不少知识和技能技巧,同时也增强了体质,树立了信心。刚好这个暑假也正值北京奥运会的举办,所以也算是身体力行,为北京奥运会加油吧! 三、生活方面: 孩子每天都会自己外出一段时间,去和小朋友们一起玩耍、游戏,既收获了童年的快乐与友谊,也锻炼了与人交往的能力。此外,孩子还会做一些力所能及的家务活,如:去食堂打饭菜、处理家中收集的可回收物品(旧报纸、瓶子等)…… 小结:在生活方面,孩子这个暑假感觉长大了不少。生活独立性有所增强,还能成为爸爸妈妈的小帮手了。此外,由于这个暑假时间安排得比较充实,所以,

一年级教师自我工作总结

一年级教师自我工作总结 一年级教师自我工作总结1 每到学期总结时,都会觉得时间飞逝,叶落纷纷,时光豪不留情的越出手指的缝隙。转眼间,我担任一年级(6)班的语文教学工作整整一个学年了,在这一个学年的工作中,我到底做了些什么呢? 一学期来,我认真落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,使56个学生,基本具备了初步的语文知识和技能。 一、注重良好学习习惯的培养: 作为一年级的小学生来说,培养学生良好的学习习惯是非常重要的,也是非常难的一件事情。因此,从开学的第一个星期开始,我就采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学年来的培养,我班学生大部分已养成良好的学习习惯。 二、不打无准备之仗——认真备课

要想让孩子喜欢你的课,备课是关键,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真做好二次备课的工作,精心制作多媒体课件。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时作出反思。 三、万丈高楼平地起,基础教学放第一 一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。 (1)抓好识字教学。 一年级小学生在语文方面主要以识字为主,在学习中要重视对语言的积累。积累词汇、学生字,积累语言。在阅读教学中注重朗读指导与朗读训练。让学生在读中理解,在读中感悟,在读中训练感悟,在读中得到读书的乐趣;课外重视背诵,尽量要求每一位学生把课文流利地背诵下来。并结合学校开展的读书活动,鼓励学生多读课外书,来补充语文课堂上存在的缺陷。 (2)抓好写字训练。

一年级寒假假期总结

张锦涵的寒假学习生活小结 张锦涵的第一个寒假生活悠闲而充实,自己制定了作息表,坚定地按照自己的既定计划和目标前进,对我们的诸如加快作业进度、增加作业数量的建议置之不理,争取自己的主张和权力,懵懵懂懂中已然面临新的学期即将开始。 一、寒假作业方面 (一)语文 1、张锦涵对阅读有着较高的兴趣,安静的时候大多是在阅读,阅读的种类较多。读过的书有《十万个为什么——自然》(161页)、《伊索寓言》(186页)、《绿野仙踪》(231页)、《小公主——爱的故事》(160页)、《小学生图解大百科——宇宙揭秘地球家园》(部分阅读,63页)以及《蓝精灵图画故事书——怪泡泡》、《喜羊羊与灰太狼——梦幻牙膏》、《喜羊羊与灰太狼——青蛙王子》、《合作乐滋滋》等,以及期刊《课外生活》、《儿童故事画报》等。并勾画好词,摘抄好句子33句。 2、描摹字帖,主要是庞中华的楷书字帖和司马彦的楷书字帖,但均没有全部描摹完。 (二)数学 1、《华数奥数教材》,做了209道。 2、《口算达标天天练》,做了36页。 (三)英语 看了英语报,前期每天听英语,春节后没有坚持。

(四)科学 读了《十万个为什么——自然》、《小学生图解大百科——宇宙揭秘地球家园》(部分阅读)。 (五)体育 每天坚持跳绳、拍皮球。 二、其他方面 1、在假期里与姥姥一起看了三部电影:《喜羊羊与灰太狼开心闯龙年》、《大闹天宫》、《地心历险记》。看完后能用三言两语做精辟的总结,对部分片段有评价。 2、春节期间,由家长带领在市美术馆、文化馆、博物馆分别参观了剪纸国画展览、油画展、民族服饰展,对感觉好的内容自己拍摄下来,浅显简单的评论。 3、春节期间由家长陪同在儿童游乐园尽情玩耍,对众多游乐设施都有亲自体验的要求和需求,家长给予了积极的支持,最终孩子仍然意犹未尽。 4、假期间帮姥姥做家务,主要是扫地、擦桌子、做饭打下手,还会包饺子,而且能包出花边饺子,有时将巧克力、奶糖摔碎包进饺子。虽然饺子外型不够饱满,但从内容到外观都富有独创精神。 5、表妹来的时候,能够承担起姐姐的职责,分享玩具和食品,带表妹玩耍,一起听儿歌,给表妹演奏钢琴,热心主动灌输钢琴的启蒙教育,虽然自己每天对练琴不甚热心主动。

我的暑假假期总结作文

我的暑假假期总结作文 下面是的关于暑假总结的作文,希望大家喜欢。 我的暑假假期总结作文【一】 再过几天,我们就要从愉快的暑假生活里,转变到有趣的学习生活中了,你们大家准备好了吗? 我不知道你们大家的暑假生活都过得怎么样,而我的暑假生活真是又充实,又有趣。下面,就请大家一起跟我来回忆回忆我的暑假生活吧! 我学习我快乐 在暑假里,我们学生是最快乐了,在这个假期里,我们可以自由自在干自己想干的事情,但前提是把每天的作业先完成。还记得,我在暑假刚开始时,每天把自己的学习任务,一气呵成,就坐在电脑前,尽情享受着电脑带给我的快乐。因为妈妈不想让我输在起跑线上,就给我报了一些课外辅导班,我每天认真上课听讲,一下课,我和我的小伙伴,就像脱缰的野马,奔驰在人行道上……相信大家一定过着跟我一样的生活吧! 我旅游我快乐 旅游可是暑假里不可缺少的项目哦!这不我今年就随同爸爸妈 妈一起去了东北三省的省会,分别是黑龙江的省会:哈尔滨,吉林的省会:长春。还有就是辽宁的省会:沈阳。这三个地方让我受益匪浅,让我看到了著名的5AAAAA级景区:太阳岛;有着历史纪念意义的伪满皇宫;还有就是张作霖,张学良的故居——张氏帅府。这些地方都让

我叹为观止,流连忘返。希望打家可以去那里旅游一番哦!你一定会收获颇多的! 我准备我快乐 暑假即将过去,迎来我们的是新一学期的学习生活,因为放松了一个暑假,也该把自己的心都收一收,做到在新的学期有新的气象,新的精神,不然马上该开学了,自己的心还留在那些游戏里,和名胜古迹呢!这是不行的。还有就是检查检查自己的作业的完成情况,亡羊补牢,为迟不晚。做好一切准备,迎接新学期的到来! 我总结我快乐 这就是我一个暑假里所做的一些事情,愉悦的暑假马上就要过去,就写出来,让大家觉得,学习是我们一生中最重要的事情,大家还可以推出一个人学习计划,这样就可以在新的学期,好好学习。只要上课认真听,上课有什么不懂得赶紧询问老师,这样才可以保证你的学习,保证你一直往前走,并不是一直倒退,希望大家一定要记住,这可是我的学习秘笈哦!我不敢保证你只要照做,你就能考出不错的成绩。只要我们养成良好的学习习惯,你就会受益终身!努力吧!同学们! 我的暑假假期总结作文【二】 这是一个充实的暑假。我的时间安排很紧凑,每周一、三、五的上午参加语文、数学培训班,二、四、六参加英语培训班,下午做作业,周日下午参加小火箭篮球培训班,每天晚上不是游泳就是打篮球或者骑自行车。我很好地完成了学校老师布置的暑假作业,完成了

小学一年级自我总结

小学一年级自我总结 篇一:小学一年级自我鉴定 小学一年级自我鉴定 紧张了一个学期的校园生活结束了,在这一年里我从一名幼儿园的好孩子成长为一名一年级的小学生,在这一年里我学到了很多也懂得了很多。首先在校我认真做到了和同学和睦相处,尊敬师长,遵守纪律,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,坚持坐好每节课,课上认真听讲,课下按时完成作业等好习惯。其次在家我懂得尊老爱幼,关心父母,经常帮爸爸妈妈做家务,还主动收拾自己的小屋。最后就是我的业余爱好也增加了许多:看书、轮滑、钢琴、舞蹈、书法练习等等。 同时也认识到自己的不足,学习不是很勤奋,做什么事只有三分钟热情,上课小动作多,举手发言不积极等。 希望通过自己的努力,发挥优点,改正不足,在校当好老师的小帮手,同学的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友们的好榜样。 2. 本学年,我担任了一(2)班的语文教学工作以及班主任工作。一学年下来,没什么值得向大家展示的方方面面,更多的只是自己的一些感慨和反思。确实,深刻地剖析这一学期自己的所为和班级的实情,没有什么值得我唱高调的,选

择以下几个方面,从反思的角度来说说自己的感受,也为这一学期的工作做一个总结: 一、习惯的培养 小学阶(本文来自:https://www.360docs.net/doc/c915500632.html, 小草范文网:小学一年级自我总结)段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而低年级更是良好习惯养成的关键期。良好的习惯会形成良好的班风,会使学生在各方面得到提升。因此,良好习惯的培养,对于刚进校门的一年级学生来说,就显得尤为重要了。 鉴于以上这些认识,刚开学的时候,我确实也把它当成了教学工作的重点。从培养学生良好的学习习惯开始,从坐姿、握笔的 姿势、课堂发言等看似细细碎碎的小习惯抓起;教育学生不能随手乱丢垃圾,要保持自己课桌和教室的整洁;要爱护我们新的课桌椅??但是,习惯的培养对于小孩子,尤其是才7、8岁的一年级孩子来说,需要的是一个不断反复、不断强调、不断监督、巩固、提升的过程,但我却在这需要反复、强调、巩固的过程中做得不是很到位,因此,在这一方面,下的力不够导致学生的习惯没有很好的养成。 下学期还需不断加强的地方:学生的卫生习惯——保持课桌内和书包的整洁、保持教室环境的整洁、自觉打扫教室的习惯、看见垃圾就捡的习惯、一日两扫的习惯;学习习惯

班主任假期总结

班主任假期总结 为期一星期的暑假学习已结束,在这一星期中学校领导组织了形式多样的学习活动,通过观看录象,聆听优秀教师的经验体会,以及教研组老师的互相讨论,使老师们受益非浅。以下是暑假我的个人工作总结报告: 作为一名班主任,我更是从中感悟了很多。作为新时期的教师面对的是跨世纪的一代,只有用心去和他们交流,才是最行之有效的方法。感情四最具感染性的东西,一个人的情感可以诱发别人产生同样的情感,教师情感的弥散则会深深地影响学生。因此,感情本身就是一种教育力量。古人云:“亲其师,信其道。”学生对教师的亲近感、仰慕感,可以使他对教师所讲的道理心悦诚服,使教师的要求通过感情的“过滤”和“催化”变成学生自身的思想和要求,形成觉悟和决心,推动他去实践自己的诺言。 但是爱!爱唤醒了孩子们心中沉睡已久的羞耻心,荡涤了久积在心灵窗户上的尘埃,他们恢复了久违的自尊和荣誉,激发了上进的热情和勇气。 老师头疼,家长恼火,天天有人告状。 放松你的面部肌肉。有的老师面对学生不自觉地戴着“面具”,把自己的喜怒哀乐深埋心底,从不流露,明明内心似火,处处为学生着想,却貌似冰霜,不苟言笑;有的老师信奉“严师出高徒”,对学生少有鼓励、首肯,却动辄训斥、讥讽,以为如此的“心直口快”可刺激学生的上进心,却不料常常事与愿违;有的老师为了维护自己的“威信”,保持在学生心目中的“高大形象”,甚至自觉不自觉地在学生面前掩饰自己的过失……殊不知,正是这种种师生关系的片面理解,成为师生情感交流的障碍,学生对教师望而生畏,冷淡疏远,教师则失去了把握学生思想脉搏的机会,难以对症下药。 热以真为贵,请以诚为美,教师流露真情决不是要矫揉造作、强颜欢笑,但也切忌高高在上,摆出一副“师道尊严”的架势。要使学生理解你的一片真心,接受你的一腔热情,你须重新润色一下你在学生面前的形象:调动所有的情绪细胞,把你的热切关怀流露在目光里,用你温暖的手去抚摸一下学生的头,用你明朗的笑容去点燃学生心头的希望……你不会失去威信,反而能赢得学生的爱戴和信任。 据一项调查显示,有。%的教师“很爱”学生,但感受到了教师这种爱的学生仅占。%。除了学生年幼无知,不善于理解、感受教师的爱心外,更主要的原因恐怕还在于教师不善于向学生“示爱”。著名教育家夏丐尊说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能成其为池塘;没有情感,没有爱,也就没有教育。” 特级教师任小艾的事迹相信大家都有耳闻,任老师用她的真情曾

一年级寒假生活学习计划

一年级寒假生活学习计划 小编希望为大家搜集整理的一年级寒假学习计划安排符合大家的实际需要,能够让大家的寒假过得充实而又快乐! 一年级寒假生活学习计划1 一、每天写两篇寒假作业,成老师的作业。 二、每天写一篇字贴,练练自己的铅笔字。 三、每天看1小时书,提高自己的知识量。 四、每天继续做一篇口算,提高准确率,改掉马虎的毛病。 五、每天继续坚持写博客,提高写作水平、多交博友、增加访问量。 六、每天玩半小时QQ农场和半小时摩尔庄园,劳逸结合。 七、每天继续练琴,自己作作小曲子。 八、每天画幅小漫画,写些自己的心里话。 一年级寒假生活学习计划2 一、时间安排 1、每天必须保障完成” 每天保障做1小时的语文寒假作业; 每天保障1小时的无负担课外阅读; 每天保障1小时的数学寒假作业, 每天保障1小时的户外活动。

每天保障一次书法作业。 每天保障写一句话。 2、计划与非计划 如无特殊情况,每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出等安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。 二、学习计划 1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。 2、语文课程计划 春节前完成完成寒假作业,春节后检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,假期可以自己买一至三本自己喜欢的任何书籍。 3、学习态度及注意事项 自己注意计算细心化的纠正。书写工整,拼音规范 三、活动安排 1、春节可以随父母到亲戚家串门一到两次,可以找同学玩一到两次. 2、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜

3、每周玩电脑2小时左右 4、其他:根据具体情况,灵活安排。 附:另一份寒假学习具体计划。 每天日程安排: 8:008:30起床(刷牙洗脸吃饭) 9:0010:30学习书法 10:3011:00看动画片 11:3012:00读书 11:3012:30玩 12:3013:00午餐 13:0014:00午休 14:0015:00寒假作业 15:0016:00户外活动 16:0016:30到家休息喝水 16:3017:30课外阅读 17:3018:30玩 18:3019:30吃饭,休息 19:3020:00写一句话、听写所学生字、练字(三选一)

暑假假期总结1000字

暑假假期总结1000字 本页是精品最新发布的《暑假假期总结1000字》的详细文章,觉得有用就请下载哦看完如果觉得有帮助请请下载。 两个月的暑假马上就要结束了,紧张而忙碌的生活,带来了收获与充实.无论从做事的方式,做人的道理还是知识的学习.回首这几十天的学习经历,我们随时随刻都在随着中心的发展而在不断的成熟和不断的进步. 一:使我的知识水平日益增加,知识结构不断完善 高强度的学习任务,充足的学习时间,使我原来零散的知识在不断的组织与整合,由纸面的知识落实到实践,知识内容也在大幅度的增加,动手能力在不断的得到锻炼.原来上课所学的知识只是零碎,独立的理论,而通过在中心的实践,让我们将这些知识联系了起来,得到了试验与证明,加上老师精心的指导和所分配的任务压力,知识水平又在此基础上继续提高.例如:软件工程课程让我们知道了一些术语,然而它的功能与应用却不能得到了解,通过我们这段时间的学习与实践,让我们认识到这点并且能够得到应用,这是任何的课堂教学所学不到的,也是我们在中心中关于知识的学习中得到的最为重要的收获. 二:使我学会了做事,精品学会了做人 在中心这段的学习过程中,得到的不仅仅只是知识的学习与积累,还有的是在这种学习的过程中所学到的做事的方式与能力,软

件工程自有其完善的体系与结构,而这种体系正是一种解决问题的方法,对软件工程的学习其实是让我们学会了面对复杂问题的解决能力.软件中心正是给我们提供了这个学习的环境,让我们能够学 习将复杂的事情简单化,简单的事情条理化,学会了做事时自己的 时间管理,善于计划,善于总结,以高效和标准的方式解决问题. 做事先做人,在思想的提高上我更是得到了很大的收获,中心 老师的耳睹目染和老师为我们提供的成功人士的先进思想和理念.通过录像的学习让我们得到了解,认识与领会.让我们学习与人交 往的原则和方法,学会了交流,学会了自信,学会了调整自己的心态和调动****. 三:培养了我团队中合作的精神 中心的强大,不是其中任何的一员的力量,而是靠大家的互 补、团结和谐并为负有共同责任的统一目标和标准的奉献.中心集体成果远远超过我们每个成员个人成绩的总和,而要想在这个集体中发挥自己的力量,必须学会和别人合作,和别人交流,而在这个合作与交流的过程中极大的培养了我的团队精神.中心的环境是我们自己搭建的,中心的事务是我们自己规划与处理的,我们大家按照 标准,遵守规范,齐心合力将去适应每一步的发展. 四:开阔了我的视野,明确了发展方向 中心的环境使我的视野也在不断发展,北京神州泰岳和北大方正的参观更加开阔了我的眼界,也让我更加明确了自己的发展方向,对明天更加充满了****.

一年级学期自我总结

一年级学期自我总结 一学期教育、教学工作也终止了,为了能更好地总结本学期的教学体会,吸取教训,为今后的教学工作提供依据。特对本学期的教育、教学工作做如下总结: 用爱的教育去拨动小孩的心弦。 一年级的下学期尽管是个短学期,但关于初为人师的我却是一段充满挑战的时刻。如何“严”与“爱”之间找到两者的切合点,成了让我专门困惑的问题。看见周围有体会的班主任专门有威严的把自己的班级、自己的学生治理得那么优秀,我在想,是不是能够把她们所有教育教学的体会都照搬过来,我的学生们就能够一样优秀了呢?面对51个天真爽朗的“珍宝儿”,有时候真是狠不下心让自己严格起来,他们从幼儿园到小学的那个转换,我要如何样做才能帮他们平安的度过呢?总结上学期,我发觉:这时期的儿童感性多于理性,关于外界事物,侧重于主观认识。为此,下学期我依旧用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学,让学生能迅速同意知识。小孩们把我当成一位良师益友对待时,他们的思维就像草野上的野马天马行空,因此,交流的火花拼出了个性的思想;当学生的交流成了断线的风筝时,我也及时遏制,这时我的权威也是不容置疑。学生有着自己的个性思想,如何让他们有个表现的机会呢?在实验教学中,我适当的组织了小组合作学习、“我当小老师”、“你能我也能,你行我更行”等教学手段让我的教学如鱼得水。 每个人都期望着别人用赞扬的眼光来对待自己,当我说一句“嗯,~~同学读得专门流利,假如他读得慢一些,加上些动作,那就更棒了!”或同学们的一片烈火的掌声,会让他觉得上课是一件愉快的情况。评判机制的建立和灵活运用,充分调动学生的积极性和学习热情,那个学期我试着去活化课堂,让学生的情感得到认可,在评判中促进成长。 “爱好是最好的老师”,只有学生想学爱学主动学了,那么,我的主导作用和学生的主体性才能充分发挥出来。 一学年的工作终止了,我发觉:事实上,“微笑”的力量才是无穷的。教育家夸美纽斯曾说过:“小孩们求学的欲望是由教师激发出来的,假如他们是温顺的,是循循善诱的,不用粗鲁的方法去使学生疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引他们;假如他们和善地对待他们的学生,他们就容易得到学生的好感,学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了。”那个学期我做到每天给学生辉煌的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到进展。中国有句谚语:“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为,我拥有一种专门的教育手段――微笑。我们班有个学生,刚开始每天的作业总是爱拖着不做,因此考试成绩总是不如人意。如何办呢?训一通吧,不行吧!我试着查找他的优点,结果发觉他那个人还真有许多优点:比如,爱劳动,每次教室里的饮用水一吃完,他总是自告奋勇地去门卫处把水给叫来了。另外他专门明白礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。因此只要一发觉他做了好事,我便在晨会课上夸奖他,然后在课后再悄悄地微笑着问他:“作业好了吗?要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说:“还有一点点了。”我依旧笑着对他说:“等一下我但是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓舞,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言。在学生取得成功时,我会用微笑送去观赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓舞;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容。因此,我用微笑赢得了学生的尊重和热爱。 我想说:微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,关心学生们强壮成长。

2021年暑假假期总结范文

2021年暑假假期总结范文 Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0469

2021年暑假假期总结范文 暑假假期总结范文【一】 转眼间已经是三年级的学生了,回顾二年级的这个暑假,昭昭过得很充实很快乐,玩与学结合得很好,收获真是很大! 因为上半年的过敏经历,虽然计划了很多次,云南、大连、草原、九寨沟之行,都看着同事朋友去了,没有带昭同去,我们的原则是不跟团,自助游,给昭吃最安全的食物,不赶景点,中午尽量休息,最后去了近处的几个地方,威海大乳山渡假区二日游,蓬莱长岛文登五日游,回了东营老家,去看了黄河入海口,还去爬了鲁山,这是昭今年以来运动量最大的一天,我们完成了从提心吊胆到完全放心的过程。开学前几天,又带昭去了上次没玩够,早就说好暑假再去一次的星期八小镇,昭玩得很开心!

昭这个假期看了好几部好看的电影,7。7号和焦琬淇看了,7。21日和哥哥、妹妹看了,7。24日和妹妹看了,8。17号小区看,8。19号和爸爸看,8。24日小区看。6。30日放假第一天,和妹妹一家去top唱歌,7。23日,和好友陈佳洁去麦乐迪唱歌。k歌、看电影,都是昭和同龄好友的爱好之一。 这个假期,昭看了不少的课外书,其中有:和孙佳琦交换的7本幻想小说1-7集,和孟锦添交换的、,好友淇妈买的“我的第一本科学漫画书”之这四本书,班级漂流书:曹文轩的,还断断续续读了一些其他的书。从二年级时起,不知不觉养成了这个爱读课外书的好习惯。 最好的习惯要数每天坚持写日记了,记忆犹新的是那次去大乳山游玩时,在海边玩了一天很累了,昭在宾馆洗漱后,还会坚持写完当天的日记,而且写得很认真。除了写其它的语文、数学作业,昭假期共写了54篇日记,用了大半个日记本,值得表扬! 放假之初,昭还在博山剑桥英语学校报了一个英语培训班,集中学了三周的英语,除了读一些简单的口语和单词外,还学会了书

一年级语文上册个人工作小结工作总结

一年级语文上册个人工作小结 时间毫不停息地走着,我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了。在工作中,我不断的反思着自己,努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责。现总结自己的教学工作如下: 本学期,我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本语文知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习奠定良好的基础。 一、自身素质的提高 1、积极学习教育教学理论。 参加学校、组内组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。把新课标的理念渗透到教学中,教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培养学生的自学能力。 2、虚心请教 利用各种机会不断向同组老师学习。开学一段时间,坚持每天听年级组长周老师的课,以便尽快掌握一年级的新的教育教学的方法,把握好课堂教学的重难点。自己遇到不够明白的地方虚心向组内老师请教。平时作业的布置都向组内老师请教,得到了组内老师的好评。 3、充分利用各种资源,上好每一节课: 充分利用资源,为自己上课作好准备。同时,我经常上网寻找有关的教学资源,如课件、教案、教学实录、教学经验论文等,与年级老师共享,从而不断为自己的教学水平“充电”。 二、具体教学工作 (一)打好汉语拼音知识的基础 汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。发动学生家长与学生一起,利用各种方式和途径,如和孩子用卡片做读拼音的练习。用各种方式来激发孩子学习拼音的兴趣。 (二)抓好写字训练 写字教学是一年级语文教学工作的难点。要让每一个学生写一手好字,所谓“字如其人”,看字就能看出一个人。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。所以在课堂上常常提醒学生“注意做到三个一。一拳、一尺、一寸。” (三)培养学生的朗读 我自己是很喜欢读书的人,所以我希望我的学生在朗读方面有所收获。而书读出感情了,也就说明把握了文章。这也可以有利于建立我们的班级风格。所以在平时的教学中我特别注意学生读书的指导。 首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的读书比

一年级暑假假期总结

一年级暑假假期总结 两个月的时间转眼即逝,栋明天就要开学了。为飞逝而过的假期生活做个小结: 一年级暑假生活总结健康:栋的身高和体重都有所增长,但身体健康状况这个假期并不乐观。先是闹肚子三天,后来感冒发烧一次,接下来就是纠缠不休的咳嗽,持续了近一个月,药吃了N种,川贝冰糖梨、丝瓜,都无可奈何,最后干脆不管了,倒也慢慢好起来。有必要做一个微量元素,是不是钙铁锌等缺什么呢?否则不至于抵抗力如此差。 一年级暑假生活总结学业:老师留的作业是《暑假生活》、背诗十首、背诵乘法口诀、练字二十张、写和数字有关的15段话。除了练字之外,其他的完成情况还可。练字只完成9张。 另外,假期之初自己制定的计划,只能算部分完成了。真是说到容易做到难。一年级暑假生活总结每天一首的诗只完成四十几首,三字经没背完。DSN完成最差,把它放到次要位置了,有时间即跟没时间就算了。整个假期只跟了两集。日记没做特殊要求想写就写,一共十六篇。口算卡和报听写只能算凑和,也没能坚持每天都做。

一年级暑假生活总结读书:要说暑假最大的收获是什么,那就是读书了。京东商城的打折让我没头没脑愣淘了一批,其中不乏有栋喜欢的,至于有些临时不感兴趣的都屯了。还有栋和他那些个玩伴们在一起交流,时不时的从别人家里借一些,整个假期除了玩之外,最多的时间是用来看书了。不论收获多与少,能养成喜欢阅读的习惯,总是让我高兴的。 一年级暑假生活总结运动:最多的运动是晚上去公园散(跑)步。学会了滑活力板。 一年级暑假生活总结特长:钢琴照例每周一节,但因为外出等原因请假三次。围棋从7月9日到8月19每周一三五下午上课。另外,8月21日临沂短位赛失败而归,十局六输。对栋来说是一次历练,让他能更清楚地认识自己,还有摆正面对成功和失败的心态。对我来讲,更是很好的一课。它告诉我,没有付出就不会有收获;对待孩子推着、拉着都不可,怎么都是一种羁绊,只有他自己发力才会跑得快,所谓“不用扬鞭自奋蹄”就是这个道理吧。而如此家长的耐心、智慧缺一不可。修成正果还差很远呢! 一年级暑假生活总结旅游:西安四日游、青岛一日游、

暑假假期总结

暑假假期总结 暑假假期总结(1) 暑假里,我或多或少又迷恋上了电脑游戏。爸爸看到我每 天大部分时间都坐在电脑前,为了转移我对电脑游戏的注意力,他便向提出了要求:暑假期间必须学会骑自行车,也让我多掌 握一项运动技能。 我按爸爸的要求学习骑自行车。刚开始学骑自行车的时候,我坐在车上试着保持身体平衡,希望能让自己骑远一点,但是 未能成功,自行车总是在我踩了两三步后,不听使唤地倒地了。就这样,我开始厌烦学自行车了,我甚至想放弃学骑车了。但 是看到一旁面容严肃的爸爸,我没敢把不想学骑自行车的话讲 出口,直接咽了回肚里。 其实,爸爸早看出了我的畏难情绪,但他不说,却一直不 断地鼓励我,不断地指点我学习骑车:“手要抓紧把手,身体 坐端正,不要紧张啊!”“踩脚踏板的速度再快点,一只脚用 力踩了之后另外一只脚要马上抬上去继续加力。”听着爸爸的 教导,我努力了一番之后车技还是如前,没多大变化,这回, 我真的在行动上有点退缩了,不想继续学骑自行车了。 一天晚上,我和表哥闲聊,问他是怎样学会骑自行车的。 表哥很耐心地把他学会自行车的一个小技巧告诉了我,他说:“你骑自行车时,总会遇到骑不多久,车子就会倒地这个问题。

其实,你只要随着自行车倒下的方向来调整车子前进的方向, 就可以让行走的自行车保持平衡,不会再随意倒地,明天试试看。”按照表哥教的方法,第二天我试着再骑自行车,一步、 两步、三步、四步、五步,后来越走越远,车身在我的身体下 平平稳稳的,这让我重新拾取了学骑自行车的信心。当时的我 欣喜若狂,我终于摆脱了困境。接下来,在后来的每一天我都 积极练习骑车,不久,转弯、上坡、下坡、换道全让我学会了,每天一有空就骑着自行车在我家的前后院溜达,要是哪天没骑 车就会觉得手痒痒的。 学会骑自行车,让我明白了:无论做什么事,遇到困难时 不要灰心,更不要轻易放弃,只要虚心求教,认真学习,总会 找到扭转局势的机会,让我们获得成功。 暑假假期总结(2) 这个暑假我是玩着过的,从七月十三号开始就回了江西老家,去了外公家、去了大伯大娘家,吃得好,玩得好。每天都 悠闲自在。 八月五号,我带大伯大娘去南京玩,玩了半个星期,又和 他们去了上海的姐姐那里。 上海是一个大城市,房子非常的高,人也非常的多。我们 去了南京路逛街、去外滩欣赏夜景、去了免费的上海博物馆、 参观了亚洲第一高的上海东方明珠电视塔。 在上海住了一个星期左右,我和妈妈又去了苏州。苏州城

最新小学一年级教师个人工作总结

小学一年级教师个人工作总结 第一篇:小学一年级教师个人工作总结 小学一年级教师个人工作总结 经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更是不简单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。作为一年级班主任,我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作: 一、真诚、耐心,培养学生良好的习惯。 一年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应小学生活,成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。我认为,良好的习惯是学习的基础。因而,在了解每位学生的基础上,我从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;在班

内开展“人人争做小明星”的活动,每周定时评比,表彰先进,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且,在班中选拔出合适的学生担任班干部,进行培养、指导,鼓励他们做好带头工作,协助教师完成一些工作,如:早读,午间等。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”,平时要有足够的耐心、诚心引导学生,期待他们的进步。 二、关爱、赏识,真诚为友。 每个孩子都有自己的思想,他们渴望被理解,被尊重。在新课改的大背景下,教师更不能居高临下地逼视孩子,也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他们说话,平等地进行交流,倾听孩子的诉说,尊重孩子的选择,分享孩子的快乐。一位教育家曾指出,教育的奥秘就在于坚信孩子“行”。我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们个别谈心,从学习、心理、家庭等处了解学生。班中有一个叫“王鼎豪”的同学,上课乱动,下课后经常攻击其他同学,顶撞任课老师。其父母不太懂教育的规律,父亲性格暴躁,动不动就大喊大叫,母亲特别溺爱孩子,这个孩子自从入学以来就不懂得该怎样上课,不守纪律,不尊重任课老师,是个让我们所有老师都感到头疼的孩子。刚开始,我也很无奈,可是后来根据我的观察和接触,发现这个孩子非常善良,而且乐于表现自己,经过我的多方面努力之后,该生在各方

一年级暑假总结

一年级暑假总结 暑假总结 我这个暑假快要结束了,暑假里,我觉得最快乐的事情就是去日照和玩摩尔庄园了。其中,摩尔庄园是我最喜欢的了,每天我都会去看一看,我的整个假期都在摩尔庄园度过了,它给了我想像的空间和快乐,我养的那个摩尔已经6级了,身份是smc。去日照这件事也很快乐,因为它让我感受到了大海,让我认识了海鸥、沙滩和我从来没有认识到的东西。总之,这个暑假过得相当的快乐! XX年 8月 26日天气晴 游蛛 今天早上,我吃饭的时候,我看见我家的窗户上,有一只小蜘蛛,听我爸爸说:“那不是蜘蛛,是一只游蛛”然后,我一直在看,它长的像一只小螃蟹,有时它停一停,有时它又爬的很快,在捉害虫,它在我家的窗户上爬了一会就消失了。爸爸说:“ 它没有家,它四处流浪,寻找食物”。我想:人可不能像这样,否则就是乞丐了。 XX年8月27日天气晴 我的奥运会 今天是奥运会闭幕的第三天,在这短短的16天里,中国队员为中国夺取了一块块奥运奖牌,一共有100枚奥运奖牌。虽然刘翔因为伤情而退出比赛,我们要向刘翔致敬。在那场中美篮球赛中,中国队虽然输给美国队,但是中国篮球已经尽力了,我希望,中国残奥会队员能在残奥会上发挥出和奥运会一样的好成绩。 XX年8月25 日天气晴 我的摩尔庄园

今天,我在玩摩尔庄园的时候,我看了一下摩尔收件箱,我一看,有一封邮件,我打开一看,哇!原来是我的好友皮皮给我寄来的火炬呀!然后,我就去了喷眼火山,找小火绳点亮火炬,点亮完火炬,我就去了最无聊的地方,那就是西红柿种植园了,可是没想到,那里居然在矿工,这让我感到非常惊讶! XX年8月24日天气晴 一顿美餐 今天中午,我们家吃的是摊煎饼,非常好吃,比街上卖的好吃一倍呢!不过,妈妈做的有点慢。但是,我觉得越慢越好,因为,功夫不负有心人吗。开始吃饭了,我吃了两块摊煎饼,然后,喝了一碗稀饭。吃晚饭以后,我看妈妈还在摊煎饼,我觉得妈妈好辛苦呀! XX年8月23日天气晴 我的乐园 今天,我在电脑上发现了一个非常好玩的游戏,他的名字叫摩尔庄园,里面都是小鼹鼠,我就弄了一个自己的小鼹鼠,已开始他让我选择服务器,我就选择了摩尔双鱼服务器,进去以后,我看见里面十分得漂亮。但是,我还不会完呢!不过现在我已经会玩了。 XX年8月14日天气晴 日照游玩结束 今天早上,我醒来就听见外面下着雨。然后,我就起床了,起完床以后,我洗完脸以后,叔叔就带着我们去了永和豆浆店,由于那里的人太多了,所以我们就换了新玛特快餐店,吃完早饭,我们逛了逛超市,我们去了一家靠海边的餐厅,就在那里吃午饭,吃完午饭我们就回临沭的家

一年级小学生对寒假生活总结

一年级小学生对寒假生活总结导语:由于时间有限,我们不可能面面俱到地进行小结和表彰,望各班针对寒假要求,利用班队课或晨间谈话时间继续对寒假生活和学习情况,尤其是寒假作业等情况进行小结和表彰,以掀起比、学、帮的新高潮,真正做到“新学期、新目标、新希望、新起点、新追求”。以下是品才网小编整理的,欢迎阅读参考。 一年级小学生对寒假生活总结一、读书活动开展情况:同学们,近几年来,我们学校一直在开展“加强课外阅读,提升人文素养”研究,引导我们同学在广泛的阅读中汲取古今中外的优秀文化,提升我们的人文素养。 一个人不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。歌德曾经说过:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。是的,你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代过去、现在和未来。你也不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。 在寒假期间,大部分同学能在认真完成寒假作业的基础上积极参加学校组织的读好书活动。全校1—6年级同学共计读书11000余册,生均 5 册左右,其中202班生均达到了册,401班生均6册,501班生均9册,505班生均6册,

601班生均6册,602班生均6册。在读书活动中表现特别突出的同学有:101班沈启航、102班沈小羽、103班孙锦靓、104班戴来炳、105班孔静钰、106班高雪骊、107班屠雨青、201班的戴逸帆、202班屠泽奇、203班汪鹏程、204班高彦燕、205班虞露、206班汪诗杰、207班楼路青、301班娄思超、302班俞金航、303班周嘉芸、304班余奕然、305班陈馨宇、306班孟凡夫、307班李柯楠、401班江波、402班周小天、403班徐嘉豪、404班许莹飞、405班周舒茗、406班汤宇晨、407班殷雪菲、501班张力、502班蔡佳丽、503班来天挺、504班黄雨绮、505班项冰瑶、506班沈利超、601班於欢、602班冯韬、603班孔令艳、604班章雪阳、605班董碧萍。我们要祝贺这些同学,他们不仅从中汲取了许多古今中外的优秀文化,同时又丰富了自己的精神世界,值得我们在座的每一位同学学习。 二、参加社区活动情况: 为了丰富我们同学的寒假生活,我们学校以“安全、健康、愉快”为宗旨,积极组织和鼓励学生在寒假里积极参加社区公益活动,我们许多同学能在寒假期间到所在社区居委会报到,并能在社区工作人员的组织指导下参加一些力所能及的社会实践活动和公益劳动,如参加潘水社区组织开展的“小小巡逻队”和捐书活动、听取法制教育和安全知识讲座,参加南市社区组织的“争做文明礼仪小使者”活动和向孤寡

暑假个人心得体会总结5篇

暑假个人心得体会总结5篇 暑假是一个汉语词语,是适用于全世界在校学生的一个较长的夏季假期。北半球国家一般在6月下旬-9月1日左右。南半球国家一般在1月。下面是为大家收集的关于2019暑假个人心得体会总结5篇。希望可以帮助大家。 暑假心得体会【一】 转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。总结分生活方面和学习方面。 生活方面。自己已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。我也十分高兴,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。学习方面。我把五年级学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。当然,我也有玩的时候。 有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。网络现在发展很迅速,我

们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。 暑假心得体会【二】 通过几天的学习,让我受益匪浅。教师们以其丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的一些心得体会总结如下: 一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力 教师素有”塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。教师要提高自身的师德修养应该从以下几个方面做起: 1。热爱祖国,爱岗敬业 献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。 2。热爱学生,诲人不倦 热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是

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