2020-2021初一数学下期末试题(含答案)

2020-2021初一数学下期末试题(含答案) 一、选择题 1.如图,将△ABC沿BC方向平移3cm得到△DEF,若△ABC的周长为20cm,则四边形ABFD的周长为( )

A.20cm B.22cm

C.24cm D.26cm

2.不等式x+1≥2的解集在数轴上表示正确的是( )

A. B.

C.

D.

3.点 P(m + 3,m + 1)在x轴上,则P点坐标为( ) A.(0,﹣2) B.(0,﹣4) C.(4,0) D.(2,0)

4.如图,在平面直角坐标系xOy中,点P(1,0).点P第1次向上跳动1个单位至点P1(1,1),紧接着第2次向左跳动2个单位至点P2(﹣1,1),第3次向上跳动1个单位至点

P3,第4次向右跳动3个单位至点P4,第5次又向上跳动1个单位至点P5,第6次向左跳

动4个单位至点P6,….照此规律,点P第100次跳动至点P100的坐标是( )

A.(﹣26,50) B.(﹣25,

50)

C.(26,50) D.(25,

50)

5.方程组23xyaxy的解为5xyb,则a、b分别为( ) A.a=8,b=﹣2 B.a=8,b=2 C.a=12,b=2 D.a=18,

b=8

6.16的平方根为( )

A.

±4

B.

±2 C.

+4

D.

2

7.如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=55°,那么∠4的度数是( )

A.35° B.45° C.55° D.125°

8.在直角坐标系中,若点P(2x-6,x-5)在第四象限,则x的取值范围是( ) A.3<x<5 B.-5<x<3 C.-3<x<5 D.-5<x<-3

9.如图所示,下列说法不正确的是( )

A.∠1和∠2是同旁内角 B.∠1和∠3是对顶角

C.∠3和∠4是同位角 D.∠1和∠4是内错角

10.已知x、y满足方程组2827xyxy,则x+y的值是( ) A.3 B.5 C.7 D.

9

11.如图所示,点P到直线l的距离是( )

A.线段PA的长度 B.线段PB的长度 C.线段PC的长度 D.线段PD的长度

12.如图,直线l1∥l2,被直线l3、l4所截,并且l3⊥l4,∠1=44°,则∠2等于( )

A.56° B.36° C.44° D.

46° 二、填空题 13.如图,已知AB,CD,EF互相平行,且∠ABE=70°,∠ECD=150°,则∠BEC=________°.

14.某小区地下停车场入口门栏杆的平面示意图如图所示, 垂直地面 于点 , 平行于地面 ,若 ,则 ________.

15.不等式组11{2320xx的解集为________. 16.若将点A(1,3)向左平移2个单位,再向下平移4个单位得到点B, 则点B的坐标为_______. 17.机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,问安排______名工人加工大齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套. 18.若3的整数部分是a,小数部分是b,则3ab______. 19.线段CD是由线段AB平移得到的,其中点A(﹣1,4)平移到点C(﹣3,2),点B(5,﹣8)平移到点D,则D点的坐标是________.

20.已知关于x的不等式组40339axx恰好有2个整数解,则整数a的值是___________. 三、解答题

21.解不等式组x1<0{2x13x+1,并把解集在数轴上表示出来.

22.我市盘山、黄崖关长城、航母公园三景区是人们节假日游玩的热点景区.某中学对七年级(1)班学生今年暑假到这三景区游玩的计划做了全面调查,调查分四个类别,A游三个景区;B:游两个景区;C:游一个景区;D:不到这三个景区游玩.根据调查的结果绘制了不完全的条形统计图和扇形统计图(如图①、图②)如下,请根据图中所给的信息,解答下列问题: (1)求七年级(1)班学生人数; (2)将条形统计图补充完整; (3)求扇形统计图中表示“B类别”的圆心角的度数; (4)若该中学七年级有学生520人,求计划暑假选择A、B、C三个类别出去游玩的学生有多少人? 23.如图,以直角三角形AOC的直角顶点O为原点,以OC、OA所在直线为x轴和y轴

建立平面直角坐标系,点0,Aa,,0Cb满足220abb. 1则C点的坐标为______;A点的坐标为______.

2已知坐标轴上有两动点P、Q同时出发,P点从C点出发沿x轴负方向以1个单位长度

每秒的速度匀速移动,Q点从O点出发以2个单位长度每秒的速度沿y轴正方向移动,点Q到达A点整个运动随之结束.AC的中点D的坐标是1,2,设运动时间为(0)tt秒

.

问:是否存在这样的t,使ODPODQSS?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由. 3点F是线段AC上一点,满足FOCFCO,点G是第二象限中一点,连OG,使

得.AOGAOF点E是线段OA上一动点,连CE交OF于点H,当点E在线段OA上

运动的过程中,OHCACEOEC的值是否会发生变化?若不变,请求出它的值;若变化,请说明理由.

24.在边长为1的小正方形网格中,△AOB的顶点均在格点上. (1)B点关于y轴的对称点坐标为______ ; (2)将△AOB向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度得到△A1O1B1,请画出△A1O1B1;

(3)在(2)的条件下,△AOB边AB上有一点P的坐标为(a,b),则平移后对应点P1的坐标为______ . 25.如图,已知∠A=∠AGE,∠D=∠DGC (1)求证:AB∥CD; (2)若∠2+∠1=180°,且∠BEC=2∠B+30°,求∠C的度数.

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题 1.D 解析:D 【解析】 平移不改变图形的形状和大小,对应线段平行且相等,平移的距离等于对应点的连线段的长,则有AD=BE=3,DF=AC,DE=AB,EF=BC,所以: 四边形ABFD的周长为: AB+BF+FD+DA =AB+BE+EF+DF+AD =AB+BC+CA+2AD =20+2×3 =26. 故选D. 点睛:本题考查了平移的性质,理解平移不改变图形的形状和大小,只改变图形的位置,对应线段平行(或在同一条直线上)且相等,平移的距离即是对应点的连线段的长度是解题的关键,将四边形的周长作相应的转化即可求解. 2.A 解析:A 【解析】 试题解析:∵x+1≥2, ∴x≥1. 故选A. 考点:解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集. 3.D 解析:D 【解析】 【分析】 根据点在x轴上的特征,纵坐标为0,可得m+1=0,解得:m=-1,然后再代入m+3,可求出横坐标. 【详解】 解:因为点 P(m + 3,m + 1)在x轴上, 所以m+1=0,解得:m=-1, 所以m+3=2, 所以P点坐标为(2,0). 故选D. 【点睛】 本题主要考查点在坐标轴上的特征,解决本题的关键是要熟练掌握点在坐标轴上的特征. 4.C 解析:C 【解析】 【分析】 解决本题的关键是分析出题目的规律,以奇数开头的相邻两个坐标的纵坐标是相同的,所以第100次跳动后,纵坐标为100250,其中4的倍数的跳动都在y轴的右侧,那么第100次跳动得到的横坐标也在y轴的右侧.1P横坐标为1,4P横坐标为2,8P横坐标为3,以此类推可得到100P的横坐标.

【详解】 解:经过观察可得:1P和2P的纵坐标均为1,3P和4P的纵坐标均为2,5P和6P的纵坐标均为3,因此可以推知99P和100P的纵坐标均为100250;其中4的倍数的跳动都在y

轴的右侧,那么第100次跳动得到的横坐标也在y轴的右侧.1P横坐标为1,4P横坐标为2,8P横坐标为3,以此类推可得到:nP的横坐标为41n(n是4的倍数).

故点100P的横坐标为:1004126,纵坐标为:100250,点P第100次跳动至点100P的坐标为26,50.

故选:C. 【点睛】 本题考查规律型:点的坐标,解题的关键是分析出题目的规律,找出题目中点的坐标的规律,属于中考常考题型. 5.C 解析:C 【解析】

试题解析:将x=5,y=b代入方程组得:10{53bab, 解得:a=12,b=2, 故选C. 考点:二元一次方程组的解. 6.A 解析:A 【解析】 【分析】 根据平方根的概念即可求出答案. 【详解】 ∵(±4)2=16,∴16的平方根是±4. 故选A. 【点睛】 本题考查了平方根的概念,属于基础题型. 7.C 解析:C 【解析】 【分析】 利用平行线的判定和性质即可解决问题. 【详解】 如图,

∵∠1+∠2=180°, ∴a∥b, ∴∠4=∠5, ∵∠3=∠5,∠3=55°, ∴∠4=∠3=55°, 故选C. 【点睛】

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湖北省武汉市东湖高新区2020-2021学年七年级下学期期末考试数学试卷(含答案解析).docx

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2020-2021学年湖北省武汉市东湖高新区七年级(下)期末数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个是正确的,请在答题卡上将正确答案的代号涂黑1.100的算术平方根是()A.-10B. 10C. ±10D. 710【答案】B【解析】【分析】根据算术平方根的概念:一个数"2,它的算术平方根为即可解答.【详解】解:•.•(±10)2=100100的算术平方根是|±10| = 10故选B.【点睛】本题考查了算术平方根,解题的关键是熟练掌握算术平方根的概念.2.下列说错误的是()A.、万是无理数B.坐标轴上的点不属于任何一个象限C.同旁内角互补D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直【答案】C【解析】【分析】根据无理数、平面直角坐标系、相交线、垂线等性质对选项逐个判断即可.【详解】解:A:根据无理数的概念可得选项正确,不符合题意;B:坐标轴上的点不属于任何一个象限,说法正确,不符合题意;C:只有两直线平行时同旁内角才互补,说法错误,符合题意;D:在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,说法正确,不符合题意;故答案为C.【点睛】此题主要考查了无理数、平面直角坐标系、相交线、垂线等基础知识,熟练掌握相关基础知识是解题的关键. 3.一个不等式组的两个不等式的解集如图所示,则这个不等式组的解集为()0 2 3A.x<2B. x<2C. x<3D. x<3【答案】A【解析】【分析】写出图中表示的两个不等式的解集,这两个式子就是不等式,这两个式子就组成的不等式组就满足条件.fx<2【详解】解:根据数轴可得:{°%<3则,不等式组的解集为:x<2,故选A.【点睛】本题主要考查了在数轴上表示不等式的解集,关键是用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定": 一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可,定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右".4.要反映花都区六月上旬每天的最高气温的变化趋势,最宜采用()A.折线图B.条形图C.扇形图D.直方图【答案】A【解析】【分析】根据统计图的特点进行分析可得:扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.【详解】解:根据题意,要反映花都区六月上旬每天的最高气温的变化趋势,结合统计图各自的特点,应选择折线统计图. 故选:A.【点睛】本题考查统计图的选用,解题的关键是了解每种统计图的适用条件.5.如图,下列条件不能判断AC//BD的是()【分析】把己知方程与各项方程联立组成方程组, 使其解为< x = 4即可.[y = l 【详解】解:A 、 x-y = 3 2(x-y) = 6y,解得' [y =i 符合题意;x-y = 3=5 44 x = 一 9 ;,不符合题意;y =— 9x-y = 3x + 2y = 9' X = 5 c ,不符合题意; b=2 x_y = 33x-4y = 16x = —4 「,不符合题意; U = -7故选:A. 【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程成立的未知数的值.【答案】c【解析】 【分析】根据平行线的判定进行判断求解.【详解】解:A. 4+4 = 180。

2020-2021学年河北省沧州市任丘市七年级(下)期末数学试卷(解析版)

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2020-2021学年河北省沧州市任丘市七年级(下)期末数学试卷一、正确选择.(本大题10个小题,每小题2分,共20分)1.关于x,y的方程组的解为()A.B.C.D.2.下列命题是真命题的()A.两点之间直线最短B.如果ab>0,那么a>0,b>0C.内错角相等,两直线平行D.若|a|=1,则a=13.如图,AB∥CD,点O在AB上,OE平分∠BOD,若∠CDO=100°,则∠BOE的度数为()A.30°B.40°C.50°D.60°4.已知三条线段长分别为2cm、4cm、acm,若这三条线段首尾顺次联结能围成一个三角形,那么a的取值可以是()A.1cm B.2cm C.4cm D.7cm5.下列现象中,()是平移.A.“天问”探测器绕火星运动B.篮球在空中飞行C.电梯的上下移动D.将一张纸对折6.据国家邮政局统计,2021年农历除夕和初一两天,全国快递处理超130 000 000件,与去年同期相比增长223%,快递的春节“不打烊”服务确保了广大用户能够顺利收到年货,欢度佳节.将130 000 000用科学记数法表示应为()A.1.3×107B.13×107C.1.3×108D.0.13×1097.下列运算中,正确的是()A.a5+a5=a10B.3a3•2a2=6a6C.a6÷a2=a3D.(﹣3ab)2=9a2b28.下列关系式中,不含有x=﹣1这个解的是()A.2x+1=﹣1B.2x+1>﹣1C.﹣2x+1≥3D.﹣2x﹣1≤3 9.已知实数a,b满足a+1>b+1,则下列选项错误的为()A.a>b B.a+2>b+2C.﹣a<﹣b D.2a>3b10.笔记本4元/本,钢笔5元/支,某同学购买笔记本和钢笔恰好用去162元,那么最多购买钢笔()支.A.28B.29C.30D.31二、准确填空.(本大题10个小题,每小题3分,共30分)11.若方程(m﹣4)x|m|﹣3=3y n+1+4是二元一次方程,则m=,n=.12.已知x、y满足方程组,则x+y的值为.13.如图,直线AB和CD相交于O点,OM⊥AB,∠BOD:∠COM=1:3,则∠AOD的度数为度.14.如图,直线l1,l2被l3所截,下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③l1∥l2,其中能判断AC∥BD的条件是.15.如图,已知AB∥CD,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠BAD=80°,∠BCD=40°,则∠BED的度数为.16.如图所示,将含有30°角的三角板(∠A=30°)的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠1=39°,则∠2的度数是.17.已知a m=6,a n=3,则a m+n=.18.“x与5的差不小于x的3倍”用不等式表示为.19.若关于x的不等式的非负整数解只有3个,则m的取值范围是.20.因式分解:ax2﹣a=.三、解答题.(本大题7个小题,共70分)21.一家商店进行门店升级需要装修,装修期间暂停营业,若请甲乙两个装修组同时施工,8天可以完成,需付费用共3520元;若先请甲组单独做6天,再请乙组单独做12天可以完成,需付费用3480元,问:(1)甲、乙两组工作一天,商店各应付多少钱?(2)已知甲组单独完成需12天,乙组单独完成需24天,单独请哪个组,商店所需费用最少?(3)装修完毕第二天即可正常营业,且每天仍可盈利200元(即装修前后每天盈利不变),你认为商店应如何安排施工更有利?说说你的理由.(可用(1)(2)问的条件及结论)22.如图,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°,(1)求证;BF∥DE.(2)如果DE垂直于AC,∠2=150°,求∠AFG的度数.23.欢欢与乐乐两人共同计算(2x+a)(3x+b),欢欢抄错为(2x﹣a)(3x+b),得到的结果为6x2﹣13x+6;乐乐抄错为(2x+a)(x+b),得到的结果为2x2﹣x﹣6.(1)式子中的a、b的值各是多少?(2)请计算出原题的正确答案.24.根据题意,完成下列问题.(1)若2m=8,2n=32,求22m﹣n的值;(2)已知2x+3y﹣3=0,求4x•8y的值;(3)已知2x+2•5x+2=103x﹣3,求x的值.25.如图所示,AD⊥BC,EF⊥BC,∠BEF=∠ADG.试说明DG∥AB.把说明的过程填写完整.解:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知),∴∠EFB=∠ADB=90°(),∴EF∥AD(),∴∠BEF=(两直线平行,同位角相等).∵∠BEF=∠ADG(已知),∴(等量代换).∴DG∥AB().26.关于x的不等式组.(1)若不等式组的解集是1<x<2,求a的值;(2)若不等式组无解,求a的取值范围.27.(1)简便计算:992﹣108×92;(2)因式分解:2x3﹣8x2+8x.参考答案一、正确选择.(本大题10个小题,每小题2分,共20分)1.关于x,y的方程组的解为()A.B.C.D.【分析】利用加减消元法求解即可.解:,①﹣②,得x=﹣4,把x=﹣4代入②,得﹣4+y=3,解得y=7.故方程组的解为.故选:A.2.下列命题是真命题的()A.两点之间直线最短B.如果ab>0,那么a>0,b>0C.内错角相等,两直线平行D.若|a|=1,则a=1【分析】利用线段的性质、不等式的性质、平行线的判定及绝对值的意义分别判断后即可确定正确的选项.解:A、两点之间线段最短,故原命题错误,是假命题,不符合题意;B、如果ab>0,那么a>0,b>0或a<0,b<0,故原命题错误,是假命题,不符合题意;C、内错角相等,两直线平行,正确,是真命题,符合题意;D、若|a|=1,则a=±1,故原命题错误,是假命题,不符合题意,故选:C.3.如图,AB∥CD,点O在AB上,OE平分∠BOD,若∠CDO=100°,则∠BOE的度数为()A.30°B.40°C.50°D.60°【分析】根据平行线的性质可得∠BOD=100°,利用角平分线的性质可得∠BOE=50°.解:∵AB∥CD,∠CDO=100°,∴∠BOD=100°,∵OE平分∠BOD,∴∠BOE=50°.故选:C.4.已知三条线段长分别为2cm、4cm、acm,若这三条线段首尾顺次联结能围成一个三角形,那么a的取值可以是()A.1cm B.2cm C.4cm D.7cm【分析】根据三角形的三边关系确定a的取值范围即可求解.解:依题意有4﹣2<a<4+2,解得:2<a<6.只有选项C在范围内.故选:C.5.下列现象中,()是平移.A.“天问”探测器绕火星运动B.篮球在空中飞行C.电梯的上下移动D.将一张纸对折【分析】要根据平移的性质,判断是否是平移现象,平移变换不改变图形的形状、大小和方向(平移前后的两个图形是全等形).解:A.“天问”探测器绕火星运动不是平移;B.篮球在空中飞行不是平移;C.电梯的上下移动是平移;D.将一张纸对折不是平移;故选:C.6.据国家邮政局统计,2021年农历除夕和初一两天,全国快递处理超130 000 000件,与去年同期相比增长223%,快递的春节“不打烊”服务确保了广大用户能够顺利收到年货,欢度佳节.将130 000 000用科学记数法表示应为()A.1.3×107B.13×107C.1.3×108D.0.13×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.解:130000000=1.3×108.故选:C.7.下列运算中,正确的是()A.a5+a5=a10B.3a3•2a2=6a6C.a6÷a2=a3D.(﹣3ab)2=9a2b2【分析】根据同底数幂的乘除法,幂的乘方与积的乘方的计算方法逐项计算即可.解:A.a5+a5=2a5,因此选项A不符合题意;B.3a3•2a2=6a5,因此选项B不符合题意;C.a6÷a2=a4,因此选项C不符合题意;D.(﹣3ab)2=9a2b2,因此选项D符合题意;故选:D.8.下列关系式中,不含有x=﹣1这个解的是()A.2x+1=﹣1B.2x+1>﹣1C.﹣2x+1≥3D.﹣2x﹣1≤3【分析】把x=﹣1代入各个不等式,满足不等式成立时,它就是该不等式的解.解:当x=﹣1时,2x+1=﹣1,﹣2x+1=3≥3,﹣2x﹣1=1≤3,所以x=﹣1满足选项A、C、D,因为﹣1不大于﹣1,所以x=﹣1不满足B.故选:B.9.已知实数a,b满足a+1>b+1,则下列选项错误的为()A.a>b B.a+2>b+2C.﹣a<﹣b D.2a>3b【分析】根据不等式的性质即可得到a>b,a+2>b+2,﹣a<﹣b.解:由不等式的性质得a>b,a+2>b+2,﹣a<﹣b.故选:D.10.笔记本4元/本,钢笔5元/支,某同学购买笔记本和钢笔恰好用去162元,那么最多购买钢笔()支.A.28B.29C.30D.31【分析】设该同学购买钢笔x支,笔记本y本,根据总价=单价×数量,即可得出关于x,y的二元一次方程,结合x,y均为正整数,即可得出各购买方案,取x的最大值即可得出结论.解:设该同学购买钢笔x支,笔记本y本,依题意得:5x+4y=162.∵x,y均为正整数,∴或或或或或或或,∴x的最大值为30.故选:C.二、准确填空.(本大题10个小题,每小题3分,共30分)11.若方程(m﹣4)x|m|﹣3=3y n+1+4是二元一次方程,则m=﹣4,n=0.【分析】二元一次方程就是只含有两个未知数,并且未知数的项的次数是1的整式方程,依据定义即可求解.解:根据题意,得|m|﹣3=1且n+1=1且m﹣4≠0,解得m=﹣4,n=0.故答案为:﹣4,0.12.已知x、y满足方程组,则x+y的值为5.【分析】将两式相加即可.解:两式相加得3x+3y=15,x+y=5.故答案为:5.13.如图,直线AB和CD相交于O点,OM⊥AB,∠BOD:∠COM=1:3,则∠AOD的度数为157.5度.【分析】先根据OM⊥AB,得∠BOM=90°,再∠BOD:∠COM=1:3,可求出∠DOB,再根据平角关系,即可得出∠AOD的度数.解:∵OM⊥AB,∴∠BOM=90°,∴∠BOD+∠COM=90°,∵∠BOD:∠COM=1:3,∴∠BOD=22.5°,∵∠AOB=180°,∴∠AOD=∠AOB﹣∠BOD=157.5°.故答案为:157.5.14.如图,直线l1,l2被l3所截,下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③l1∥l2,其中能判断AC∥BD的条件是①.【分析】根据同位角相等,两直线平行即可判断AC∥BD.解:①∵∠1=∠2,∴AC∥BD(同位角相等,两直线平行).故答案为:①.15.如图,已知AB∥CD,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠BAD=80°,∠BCD=40°,则∠BED的度数为60°.【分析】先根据角平分线的定义,得出∠ABE=∠CBE=∠ABC,∠ADE=∠CDE=∠ADC,再根据三角形内角和定理,推理得出∠BAD+∠BCD=2∠E,进而求得∠E的度数.解:∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∴∠ABE=∠CBE=∠ABC,∠ADE=∠CDE=∠ADC,∵∠ABE+∠BAD=∠E+∠ADE,∠BCD+∠CDE=∠E+∠CBE,∴∠ABE+∠BAD+∠BCD+∠CDE=∠E+∠ADE+∠E+∠CBE,∴∠BAD+∠BCD=2∠E,∵∠BAD=80°,∠BCD=40°,∴∠E=(∠BAD+∠BCD)=(80°+40°)=60°.故答案为:60°.16.如图所示,将含有30°角的三角板(∠A=30°)的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若∠1=39°,则∠2的度数是21°.【分析】过B作BC∥l1,可得∠2=∠ABC,由平行公理可得BC∥l2,根据平行线的性质可得∠1+∠2=∠ABD,结合直角三角板的特性可求解.解:如图,过B作BC∥l1,∴∠2=∠ABC,∵l2∥l1,∴BC∥l2,∴∠CBD=∠1,∴∠1+∠2=∠ABC+∠CBD=∠ABD,由题意知:∠ABD=60°,∴∠1+∠2=60°,∵∠1=39°,∴∠2=60°﹣39°=21°,故答案为21°.17.已知a m=6,a n=3,则a m+n=18.【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得答案.解:a m+n=a m•a n=6×3=18,故答案为:18.18.“x与5的差不小于x的3倍”用不等式表示为x﹣5≥3x.【分析】根据x与5的差不小于x的3倍,可知x与5的差大于等于x的3倍,从而可以用相应的不等式表示出来.解:“x与5的差不小于x的3倍”用不等式表示为x﹣5≥3x,故答案为:x﹣5≥3x.19.若关于x的不等式的非负整数解只有3个,则m的取值范围是<m≤1.【分析】首先确定不等式组的解集,先利用含m的式子表示,根据非负整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于m的不等式,从而求出m的范围.解:解不等式,得:x<3m,∵关于x的不等式的非负整数解只有3个,∴不等式的非负整数解为0、1、2,则2<3m≤3,解得:<m≤1,故答案为:<m≤1.20.因式分解:ax2﹣a=a(x+1)(x﹣1).【分析】首先提公因式a,再利用平方差进行二次分解即可.解:原式=a(x2﹣1)=a(x+1)(x﹣1).故答案为:a(x+1)(x﹣1).三、解答题.(本大题7个小题,共70分)21.一家商店进行门店升级需要装修,装修期间暂停营业,若请甲乙两个装修组同时施工,8天可以完成,需付费用共3520元;若先请甲组单独做6天,再请乙组单独做12天可以完成,需付费用3480元,问:(1)甲、乙两组工作一天,商店各应付多少钱?(2)已知甲组单独完成需12天,乙组单独完成需24天,单独请哪个组,商店所需费用最少?(3)装修完毕第二天即可正常营业,且每天仍可盈利200元(即装修前后每天盈利不变),你认为商店应如何安排施工更有利?说说你的理由.(可用(1)(2)问的条件及结论)【分析】(1)设甲组工作一天商店应付x元,乙组工作一天商店应付y元,根据“若请甲乙两个装修组同时施工,8天可以完成,需付费用共3520元;若先请甲组单独做6天,再请乙组单独做12天可以完成,需付费用3480元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据所需总费用=每天应付钱数×工作天数,分别求出单独请甲、乙两组完成所需费用,比较后即可得出结论;(3)根据损失总钱数=每天盈利×装修时间+装修队所需费用,分别求出单独请甲、乙两组及请甲乙两组同时完成所损失的总钱数,比较后即可得出结论.解:(1)设甲组工作一天商店应付x元,乙组工作一天商店应付y元,根据题意得:,解得:.答:甲组工作一天商店应付300元,乙组工作一天商店应付140元.(2)单独请甲组所需费用为:300×12=3600(元),单独请乙组所需费用为:140×24=3360(元),∵3600>3360,∴单独请乙组所需费用最少.(3)商店请甲乙两组同时装修,才更有利,理由如下:单独请甲组完成,损失钱数为:200×12+3600=6000(元),单独请乙组完成,损失钱数为:200×24+3360=8160(元),请甲乙两组同时完成,损失钱数为:200×8+3520=5120(元).∵8160>6000>5120,∴商店请甲乙两组同时装修,才更有利.22.如图,∠AGF=∠ABC,∠1+∠2=180°,(1)求证;BF∥DE.(2)如果DE垂直于AC,∠2=150°,求∠AFG的度数.【分析】(1)根据∠AGF=∠ABC可得出BC∥GF,进而可得出∠AFG=∠C,再根据角的计算可得出∠1=∠CDE,由此即可得出∠CED=∠CFB,根据“同位角相等,两直线平行”即可得出BF∥DE;(2)根据DE⊥AC、BF∥DE即可得出∠AFB=90°,再结合∠1+∠2=180°、∠2=150°以及∠AFB=∠AFG+∠1即可算出∠AFG的度数.【解答】(1)证明:∵∠AGF=∠ABC,∴BC∥GF,∴∠AFG=∠C.∵∠1+∠2=180°,∠CDE+∠2=180°,∴∠1=∠CDE.∵∠CED=180°﹣∠C﹣∠CDE,∠CFB=180°﹣∠AFD﹣∠1,∴∠CED=∠CFB,∴BF∥DE.(2)解:∵DE⊥AC,BF∥DE,∴∠AFB=∠AED=90°,∵∠1+∠2=180°,∠2=150°,∴∠1=30°.∵∠AFB=∠AFG+∠1=90°,∴∠AFG=60°.23.欢欢与乐乐两人共同计算(2x+a)(3x+b),欢欢抄错为(2x﹣a)(3x+b),得到的结果为6x2﹣13x+6;乐乐抄错为(2x+a)(x+b),得到的结果为2x2﹣x﹣6.(1)式子中的a、b的值各是多少?(2)请计算出原题的正确答案.【分析】(1)根据由于欢欢抄错了第一个多项式中的a符号,得出的结果为6x2﹣13x+6,可知(2x﹣a)(3x+b)=6x2+(2b﹣3a)x﹣ab=6x2﹣13x+6,于是2b﹣3a=﹣13①;再根据乐乐由于漏抄了第二个多项式中的x的系数,得到的结果为2x2﹣x﹣6,可知常数项是﹣6,可知(2x+a)(x+b)=2x2﹣x﹣6,可得到2b+a=﹣1②,解关于①②的方程组即可求出a、b的值;(2)把a、b的值代入原式求出整式乘法的正确结果.解:(1)根据题意可知,由于欢欢抄错了第一个多项式中的a的符号,得到的结果为6x2﹣13x+6,那么(2x﹣a)(3x+b)=6x2+(2b﹣3a)x﹣ab=6x2﹣13x+6,可得2b﹣3a=﹣13 ①乐乐由于漏抄了第二个多项式中的x的系数,得到的结果为2x2﹣x﹣6,可知(2x+a)(x+b)=2x2﹣x﹣6即2x2+(2b+a)x+ab=2x2﹣x﹣6,可得2b+a=﹣1 ②,解关于①②的方程组,可得a=3,b=﹣2;(2)正确的式子:(2x+3)(3x﹣2)=6x2+5x﹣624.根据题意,完成下列问题.(1)若2m=8,2n=32,求22m﹣n的值;(2)已知2x+3y﹣3=0,求4x•8y的值;(3)已知2x+2•5x+2=103x﹣3,求x的值.【分析】(1)直接利用同底数幂的除法运算法则以及幂的乘方运算法则将原式变形,进而得出答案;(2)直接利用同底数幂的乘法运算法则以及幂的乘方运算法则将原式变形进,而得出答案;(3)直接利用同底数幂的乘法运算法则以及积的乘方运算法则将原式变形进,而得出答案.解:(1)∵2m=8,2n=32,∴22m﹣n=(2m)2÷2n=82÷32=64÷32=2;∴22m﹣n的值为2;(2)∵2x+3y﹣3=0,∴2x+3y=3,∴4x⋅8y=22x⋅23y=22x+3y=23=8;∴4x⋅8y的值为8;(3)∵2x+2⋅5x+2=10x+2,∴10x+2=103x﹣3,∴x+2=3x﹣3,∴,∴x的值为.25.如图所示,AD⊥BC,EF⊥BC,∠BEF=∠ADG.试说明DG∥AB.把说明的过程填写完整.解:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知),∴∠EFB=∠ADB=90°(垂直的定义),∴EF∥AD(同位角相等,两直线平行),∴∠BEF=∠BAD(两直线平行,同位角相等).∵∠BEF=∠ADG(已知),∴∠ADG=∠BAD(等量代换).∴DG∥AB(内错角相等,两直线平行).【分析】根据垂直的定义得出∠EFB=∠ADB=90°,即可判定EF∥AD,则得出∠BEF =∠BAD,等量代换得出∠ADG=∠BAD,即可判定DG∥AB.解:∵AD⊥BC,EF⊥BC(已知),∴∠EFB=∠ADB=90°(垂直的定义),∴EF∥AD(同位角相等,两直线平行),∴∠BEF=∠BAD(两直线平行,同位角相等),∵∠BEF=∠ADG(已知),∴∠ADG=∠BAD(等量代换),∴DG∥AB(内错角相等,两直线平行).故答案为:垂直的定义;同位角相等,两直线平行;∠BAD;∠ADG=∠BAD;内错角相等,两直线平行.26.关于x的不等式组.(1)若不等式组的解集是1<x<2,求a的值;(2)若不等式组无解,求a的取值范围.【分析】(1)解不等式组中两个不等式后根据不等式组的解集可得关于a的方程,解之可得;(2)根据“大小小大无解了”可确定关于a的不等式,解之可得.解:(1)解不等式2x+1>3得:x>1,解不等式a﹣x>1得:x<a﹣1,∵不等式组的解集是1<x<2,∴a﹣1=2,解得:a=3;(2)∵不等式组无解,∴a﹣1≤1,解得:a≤2.27.(1)简便计算:992﹣108×92;(2)因式分解:2x3﹣8x2+8x.【分析】(1)把992﹣108×92写成(100﹣1)2﹣(100+8)(100﹣)的形式,再利用完全平方公式和平方差进行计算即可.(2)首先提取公因式2x,再进一步运用完全平方公式计算即可解答.解:(1)992﹣108×92=(100﹣1)2﹣(100+8)(100﹣8)=1002﹣200+1﹣1002+82=﹣200+1+64=﹣135;(2)原式=2x(x2﹣4x+4)=2x(x﹣2)2.。

山东省济南市高新区2020-2021学年七年级下学期期末考试数学试题(Word版,含答案)

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绝密★启用前2020至2021学年第二学期期末学业水平测试高新初中数学七年级试题本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷共2页,满分为48分;第Ⅱ卷共5页,满分为102分.本试题共6页,满分为150分.考试时间为120分钟.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的考点、姓名、准考证号、座号填写在答题卡上和试卷规定的位置上.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.本考试不允许使用计算器.第I 卷(选择题 共48分)注意事项:第Ⅰ卷为选择题,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案写在试卷上无效.一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.计算1)20211(所得结果是 ( ) A .2021 B .20211 C .﹣20211D .﹣2021 2.下面四个图形分别是绿色食品、低碳、节能和节水标志,是轴对称图形的是( )A .B .C .D .3.下列4个袋子中,装有除颜色外完全相同的10个小球,任意摸出一个球,摸到红球可能性最大的是( )A .B .C .D .4.如图,沿笔直小路DE 的一侧栽植两棵小树B ,C ,小明在A 处测得AB =5米,AC =7米,则点A 到DE 的距离可能为( ) A .4米 B .5米C .6米D .7米5.在行进路程s 、速度v 和时间t 的相关计算中,若保持行驶的路程不变,则下列说法正确的是( )A .变量只有速度vB .变量只有时间tC .速度v 和时间t 都是变量D .速度v 、时间t 、路程s 都是常量6.现有两根长度分别3cm和7cm的木棒,若要钉成一个三角形木架,则应选取的第三根木棒长为()A.4cm B.7cm C.10cm D.13cm7.如图,一只电子蚂蚁从正方体的顶点A处沿着表面爬到顶点C处,电子蚂蚁的部分爬行路线在平面展开图中的表示如图的虚线,其中能说明爬行路线最短的是()A.B.C.D.8.等腰三角形的一个内角为50°,它的顶角的度数是()A.65°B.80°C.65°或80°D.50°或80°9.若m,n为常数,等式(x+2)(x﹣1)=x2+mx+n恒成立,则m n的值为()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣210.如图,将一个长方形纸条折成如图的形状,若已知∠1=140°,则∠2为()A.50°B.60°C.70°D.80°11.设一个直角三角形的两直角边分别是a,b,斜边是c.若用一把最大刻度是20cm的直尺,可一次直接测得c的长度,则a,b的长可能是()A.a=12,b=16 B.a=11,b=17 C.a=10,b=18 D.a=9,b=1912.如图有两张正方形纸片A和B,图1将B放置在A内部,测得阴影部分面积为2,图2将正方形AB并列放置后构造新正方形,测得阴影部分面积为20,若将3个正方形A和2个正方形B并列放置后构造新正方形如图3,(图2,图3中正方形AB纸片均无重叠部分)则图3阴影部分面积()A.22 B.24 C.42 D.44第Ⅱ卷(非选择题共102分)注意事项:1.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.2.填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.计算(y+2)(y﹣2)的结果等于.14.某人连续抛掷一枚质地均匀的硬币3次,结果都是正面朝上,则他第四次抛掷这枚硬币,正面朝上的概率为.15.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠BAC=80°,∠B=35°,则∠ADC的度数为°.16.某工程队承建30km的管道铺设,工期60天,施工x天后剩余管道ykm,则y与x的关系式为.17.如图,在△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB,AC于D,E两点,且AC=10,BC=4,则△BCE的周长为.第17题图第18题图18.在直线上依次摆着七个正方形(如图),已知斜放置的三个正方形的面积分别为1,2,3,正放置的四个正方形的面积是S1,S2,S3,S4,则S1+S2﹣S3﹣S4=.三、解答题:(本大题共12个小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.(本题满分4分)计算:a3•a2•a+(a2)3.20.(本题满分4分)计算:(x﹣3)(x+6).21.(本题满分4分)如图,在边长为1的小正方形网格中,点A,B,C均落在格点上.(1)画出△ABC关于直线l的轴对称图形△A1B1C1.(2)△A1B1C1的形状是.22.(本题满分5分)填写下列空格:已知:如图,CE平分∠ACD,∠AEC=∠ACE.求证:AB∥CD.证明:∵CE平分∠ACD(已知),∴∠ACE=∠().∵∠AEC=∠ACE(已知),∴∠AEC=∠().∴AB∥CD().23.(本题满分5分)已知:如图,在△ABC中,BC⊥AC,若AC=8,BC=6,求AB的长.24.(本题满分6分)如图是一位病人的体温记录图,看图回答下列问题:(1)自变量是,因变量是;(2)护士每隔小时给病人量一次体温;(3)这位病人的最高体温是摄氏度,最低体温是摄氏度;(4)他在4月8日12时的体温是摄氏度.25.(本题满分6分)先化简,再求值:(2x +3y )2﹣(2x +y )(2x ﹣y ),其中x =1,y =﹣1. 26.(本题满分6分)如图,AD 是等边△ABC 的中线,AE =AD ,求∠AED 的度数.27.(本题满分8分)完成下列推理过程:如图所示,点E 在△ABC 外部,点D 在BC 边上,DE 交AC 于F ,若∠1=∠2=∠3,AD =AB .猜想AC 与AE 之间的数量关系,并说明理由. 答:AC AE .解:∵∠2= ,∠AFE =∠DFC ,∴180°﹣∠2﹣∠AFE =180°﹣∠3﹣∠DFC ∴∠E = . 又∵∠1=∠2,∴ +∠DAC = +∠DAC . ∴∠BAC =∠DAE ( ). 在△ABC 和△ADE 中,⎪⎩⎪⎨⎧=∠=∠)(______________)(已知(已证)已证AD AB DAE BAC ∴△ABC ≌△ADE ( ). ∴AC =AE .28.(本题满分8分)一圆盘被平均分成10等份,分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这10个数字,转盘上有指针,转动转盘,当转盘停止,指针指向的数字即为转出的数字,现有两人参与游戏,一人转动转盘另一人猜数,若猜的数与转盘转出的数相符,则猜数的获胜,否则转动转盘的人获胜,猜数的方法从下面三种中选一种: (1)猜“是奇数”或“是偶数”;(2)猜“是3的倍数”或“不是3的倍数”;(3)猜“是大于4的数”或“是不大于4的数”.若你是猜数的游戏者,为了尽可能获胜,应选第几种猜数方法?并请你用数学知识说明理由.29.(本题满分10分)如图,△ABC 与△ADE 是以点A 为公共顶点的两个三角形,且AD =AE ,AB =AC ,∠DAE =∠CAB =90°,且线段BD 、CE 交于F . (1)求证:△AEC ≌△ADB .(2)猜想CE 与DB 之间的关系,并说明理由.30.(本题满分12分)“一带一路”让中国和世界更紧密,“中欧铁路”为了安全起见在某段铁路两旁安置了A ,D 两座可旋转探照灯.假定主道路是平行的,即PQ ∥CN ,A ,B 为PQ 上两点,AD 平分∠CAB 交CN 于点D ,E 为AD 上一点,连接BE ,AF 平分∠BAD 交BE 于点F . (1)若∠C =20°,则∠EAP = ;(2)作AG 交CD 于点G ,且满足∠1=31∠ADC ,当∠2+56∠GAF =180°时,试说明:AC ∥BE ;(3)在(1)问的条件下,探照灯A 、D 照出的光线在铁路所在平面旋转,探照灯射出的光线AC 以每秒5度的速度逆时针转动,探照灯D 射出的光线DN 以每秒15度的速度逆时针转动,DN 转至射线DC 后立即以相同速度回转,若它们同时开始转动,设转动时间为t 秒,当DN 回到出发时的位置时同时停止转动,则在转动过程中,当AC 与DN 互相平行或垂直时,请直接写出此时t 的值.备用图2020至2021学年第二学期期末学业水平测试 高新初中数学七年级参考答案及评分标准13.y 2﹣4. 14.12. 15.75. 16.y =30﹣0.5x 17.14. 18.﹣2. 三、解答题:(本大题共12个小题,共78分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 19.(本题4分)解:原式=a 6+a 6·····················································································2分=2a 6·······················································································4分 20.(本题4分)解:原式=x 2+6x ﹣3x ﹣18·············································································2分=x 2+3x ﹣18·················································································4分 21.(本题4分)解: (1)如图,△A 1B 1C 1为所求;·······································································································3分 (2)△A 1B 1C 1是等腰直角三角形····················································································4分 22.(本题5分)DCE ;角平分线的定义;DCE ;等量代换;内错角相等,两直线平行 23.(本题5分) 解:∵BC ⊥AC∴∠C =90°··············································································································1分 ∵Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =8,BC =6·····································································3分 ∴BC 2+ AC 2= AB 2·······································································································4分AB=10··········································································································5分 24.(本题6分) 解:(1)时间,体温··········································································································2分(2)6························································································································3分(3)39.5,36.8············································································································5分(4)37.5·····················································································································6分25.(本题6分)解:原式=4x2+12xy+9y2﹣(4x2﹣y2)···················································································2分=4x2+12xy+9y2﹣4x2+y2=12xy+10y2··················································································4分当x=1,y=﹣1时,原式=﹣12+10=﹣2·····································································································6分26.(本题6分)解:∵AD是等边△ABC的中线,∴∠BAC =60°,AD平分∠BAC·····················································································2分∴∠CAD=1 2∠BAC=30°································································································3分∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED·······································································································5分∴∠AED=75°·············································································································6分27.(本题8分)每空1分答:=解:∠3,∠C,∠1,∠2,等式性质,∠E=∠C,AAS28.(本题8分)解:选第2种猜数方法··································································································1分理由:P(是奇数)=0.5,P(是偶数)=0.5;P(是3的倍数)=0.3,P(不是3的倍数)=0.7;P(是大于4的数)=0.6,P(不是大于4的数)=0.4·········································································7分∵P(不是3的倍数)最大,∴选第2种猜数方法,并猜转盘转得的结果不是3的倍数······················································8分29.(本题10分)(1)证明:∵∠BAC =∠DAE ,∴∠BAC +∠CAD =∠DAE +∠CAD , ∴∠BAD =∠CAE ·····························································································1分在△BAD 与△CAE 中,{AB =AC∠BAD =∠CAE AD =AE···························································································3分 ∴△BAD ≌△CAE(SAS )···················································································4分 (2)答:=,⊥············································································································6分解:由(1)知,△BAD ≌△CAE ,∴∠ABD =∠ACE ,BD =CE ··············································································7分∵∠BAC =90°, ∴∠CBF +∠BCF =∠ABC +∠ACB =90°································································9分∴∠BFC =90°·······························································································10分 30.(本题12分) 解:(1)100°···················································································································2分 (2)∵∠1=13∠ADC ,∴令∠1=a ,则∠ADC =3a ························································································3分∵PQ ∥CN ,∴∠ADC =∠BAD =3a ∵AD 平分∠BAC , ∴∠CAD =∠ADC =∠BAD =3a ················································································4分∵AF 平分∠BAD , ∴∠BAD =2∠EAF . ∴∠EAF =1.5a∴∠GAF =∠1+∠EAF =2.5a∴65∠GAF =3a ······································································································5分∵∠2+65∠GAF =180°,∴∠2+3a=180°.∴∠2+∠CAD=180°.∵∠2+∠AEB=180°,∴∠CAD=∠AEB·································································································6分∴AC∥BE············································································································7分(3)t的值为2s或11s或12.5s或17s或21.5s···································································12分。

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2020-2021学年浙江省杭州市西湖区七年级(下)期末数学试卷一、选择题:本大题有10个小题,每小题3公共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.计算:(﹣2021)0=()A.1B.0C.2021D.﹣20212.在研制新冠肺炎疫苗中,某细菌的直径大小为0.000000072毫米,用科学记数法表示这一数字为()A.7.2×10﹣7B.7.2×10﹣8C.7.2×10﹣9D.0.72×10﹣9 3.下列计算中,正确的是()A.m2•m3=m6B.(m3)2=m5C.m+m2=2m3D.﹣m3+3m3=2m34.如图,直线a与直线b被直线c所截,b⊥c,垂足为点A,∠1=60°,若使直线b与直线a平行,则可将直线b绕着点A顺时针旋转()A.60°B.40°C.30°D.20°5.已知x,y满足方程组,则无论m取何值,x,y恒有关系式()A.x+y=3B.x+y=﹣3C.x+y=9D.x+y=﹣96.人类的血型可分为A,B,AB,O型四样,如图是某校七年级两个班学生参加体检后的血型结果,对两个班“A型”人数占班级总数的百分比做出判断,正确的是()A.1班比2班大B.1班比2班小C.1班和2班一样大D.无法判断7.一工坊用铁皮制作糖果盒,每张铁皮可制作盒身20个,或制作盒底30个,一个盒身与两个盒底配成一套糖果盒.现有35张铁皮,设用x张制作盒身,y张制作盒底,恰好配套制成糖果盒.则下列方程组中符合题意的是()A.B.C.D.8.如图,阴影部分是边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形后得到的图形,小佳将阴影部分通过剪拼,拼成了图①、图②、图③三种新的图形,其中能够验证平方差公式的是()A.①②B.①③C.②③D.①②③9.多项式x3﹣5x2﹣3x﹣y中,有一个因式为(x﹣5),则y的值为()A.﹣15B.15C.﹣3D.310.如图,AB∥DE,BC⊥CD,则以下说法中正确的是()A.α,β的角度数之和为定值B.α随β增大而增大C.α,β的角度数之积为定值D.α随β增大而减小二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分11.(4分)因式分解:16x2﹣1=.12.(4分)某校200名学生参加生命安全知识测试,测试分数均大于或等于60且小于100,分数段的频率分布情况如表所示,结合表的信息,可得测试分数在79.5~89.5分数段的学生有名.分数段59.5~69.569.5~79.579.5~89.589.5~99.5频率0.20.30.2 13.(4分)若x+y=3,且xy=1,则代数式(5﹣x)(5﹣y)=.14.(4分)当x=时,=0.15.(4分)若2x﹣2=a,则2x=(用含a的代数式表示).16.(4分)如图①,将长方形纸带沿EF折叠,∠AEF=70°,再沿GH折叠成图②,则图②中∠EHB'=.三、解答题:本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.(6分)计算:(1)4a2b3÷(﹣2ab2);(2)(5+2a)2﹣5(5+2a).18.(8分)解方程:(1);(2)=﹣2.19.(8分)一只羽毛球的重量合格标准是5.0克~5.2克(含5.0克,不含5.2克),某厂对6月份生产的羽毛球重量进行抽样检验,并将所得数据绘制成如图统计图表.6月份生产的羽毛球重量统计表组别重量x(克)数量(只)A x<5.0aB 5.0≤x<5.1480C 5.1≤x<5.2660D x≥5.230(1)求表中a的值及图中B组扇形的圆心角的度数;(2)这些抽样检验的羽毛球中,合格率是多少?如果购得6月份生产的羽毛球15筒(每简12只),估计所购得的羽毛球中,非合格品的羽毛球有多少只?20.(10分)一列数a1,a2,a3,…,a n,其中a1=﹣1,a2=,a3=,…,a n =.(1)求a2,a3的值;(2)求a1+a2+a3+…+a2021的值.21.(10分)如图,∠MON=40°,OE平分∠MON,点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点(点A、B、C不与点O重合),且AB∥ON,连接AC交射线OE于点D.(1)求∠ABO的度数;(2)当△ADB中有两个相等的角时,求∠OAC的度数.22.(12分)化学实验室一容器内的a克盐水中含盐b克(盐水的浓度=×100%).(1)若加入4克盐,食盐水的浓度怎么变化,为什么?(用数学的方法书写过程)(2)若a=50,b=5,加多少克盐可使该容器内的盐水浓度提高到原来的2倍?(3)若a=50,b=5,则需要蒸发多少克水,使该容器内的盐水浓度提高到原来的2倍.23.(12分)已知点C在射线OA上.(1)如图①,CD∥OE,若∠AOB=90°,∠OCD=120°,求∠BOE的度数;(2)在①中,将射线OE沿射线OB平移得O′E'(如图②),若∠AOB=α,探究∠OCD 与∠BO′E′的关系(用含α的代数式表示);(3)在②中,过点O′作OB的垂线,与∠OCD的平分线交于点P(如图③),若∠CPO′=90°,探究∠AOB与∠BO′E′的关系.2020-2021学年浙江省杭州市西湖区七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题有10个小题,每小题3公共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.计算:(﹣2021)0=()A.1B.0C.2021D.﹣2021【分析】根据任何为0的零次幂都等于1,可得答案.【解答】解:∵a0=1 (a≠0),∴(﹣2021)0=1,故选:A.2.在研制新冠肺炎疫苗中,某细菌的直径大小为0.000000072毫米,用科学记数法表示这一数字为()A.7.2×10﹣7B.7.2×10﹣8C.7.2×10﹣9D.0.72×10﹣9【分析】用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000000072=7.2×10﹣8.故选:B.3.下列计算中,正确的是()A.m2•m3=m6B.(m3)2=m5C.m+m2=2m3D.﹣m3+3m3=2m3【分析】先根据同底数幂的乘法,幂的乘方和合并同类项法则进行计算,再根据求出的结果得出选项即可.【解答】解:A.m2•m3=m5,故本选项不符合题意;B.(m3)2=m6,故本选项不符合题意;C.m和m2不能合并,故本选项不符合题意;D.﹣m3+3m3=2m3,故本选项符合题意;故选:D.4.如图,直线a与直线b被直线c所截,b⊥c,垂足为点A,∠1=60°,若使直线b与直线a平行,则可将直线b绕着点A顺时针旋转()A.60°B.40°C.30°D.20°【分析】先根据b⊥c得出∠2的度数,再由平行线的判定定理即可得出结论.【解答】解:∵b⊥c,∴∠2=90°.∵∠1=60°,a∥b,∴直线b绕着点A顺时针旋转的度数为:90°﹣60°=30°.故选:C.5.已知x,y满足方程组,则无论m取何值,x,y恒有关系式()A.x+y=3B.x+y=﹣3C.x+y=9D.x+y=﹣9【分析】求x与y的关系,使关于x,y的方程组与m的取值无关,就是利用消元的思想,消去m即可,【解答】解:将y﹣3=m代入x+m=﹣6得,x+y﹣3=﹣6,即x+y=﹣3,故选:B.6.人类的血型可分为A,B,AB,O型四样,如图是某校七年级两个班学生参加体检后的血型结果,对两个班“A型”人数占班级总数的百分比做出判断,正确的是()A.1班比2班大B.1班比2班小C.1班和2班一样大D.无法判断【分析】根据两个班的人数不确定,所以两个班“A型”人数占班级总数的百分比是无法判断的.【解答】解:七二班“A型”人数所占的百分比是:×100%=40%,∵七一班的学生总人数不确定,虽然都占40%,但不进行比较,∴对两个班“A型”人数占班级总数的百分比无法判断.故选:D.7.一工坊用铁皮制作糖果盒,每张铁皮可制作盒身20个,或制作盒底30个,一个盒身与两个盒底配成一套糖果盒.现有35张铁皮,设用x张制作盒身,y张制作盒底,恰好配套制成糖果盒.则下列方程组中符合题意的是()A.B.C.D.【分析】根据题意可知,本题中的相等关系是:(1)盒身的个数×2=盒底的个数;(2)制作盒身的铁皮张数+制作盒底的铁皮张数=35,再列出方程组即可.【解答】解:设用x张制作盒身,y张制作盒底,恰好配套制成糖果盒,根据题意可列方程组:,故选:C.8.如图,阴影部分是边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形后得到的图形,小佳将阴影部分通过剪拼,拼成了图①、图②、图③三种新的图形,其中能够验证平方差公式的是()A.①②B.①③C.②③D.①②③【分析】按照不同的裁剪方式,拼接成不同的图形,用不同的方法表示拼接前、后阴影部分的面积,即可得出答案.【解答】解:(1)如图①,左图的阴影部分的面积为a2﹣b2,裁剪后拼接成右图的长为(a+b),宽为(a﹣b)的长方形,因此面积为(a+b)(a﹣b),因此有a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),所以①符合题意;(2)如图②,左图的阴影部分的面积为a2﹣b2,裁剪后拼接成右图的底为(a+b),高为(a﹣b)的平行四边形,因此面积为(a+b)(a﹣b),因此有a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),所以②符合题意;(3)如图③,左图的阴影部分的面积为a2﹣b2,裁剪后拼接成右图的上底为2b,下底为2a,,高为(a﹣b)的梯形,因此面积为(2a+2b)(a﹣b)=(a+b)(a﹣b),因此有a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),所以③符合题意;综上所述,①②③都符合题意,故选:D.9.多项式x3﹣5x2﹣3x﹣y中,有一个因式为(x﹣5),则y的值为()A.﹣15B.15C.﹣3D.3【分析】方法一、把x=5代入方程x3﹣5x2﹣3x﹣y=0,再求出y即可;方法二、设另一个因式是x2+bx+c,求出(x﹣5)(x2+bx+c)=x3+(﹣5+b)x2+(﹣5b+c)x﹣5c,求出﹣5+b=﹣5,﹣5b+c=﹣3,﹣y=﹣5c,再求出y即可.【解答】解:方法一、∵多项式x3﹣5x2﹣3x﹣y中,有一个因式为(x﹣5),∴把x=5代入x3﹣5x2﹣3x﹣y=0得:125﹣125﹣15﹣y=0,解得:y=﹣15;方法二、设另一个因式是x2+bx+c,(x﹣5)(x2+bx+c)=x3﹣5x2+bx2﹣5bx+cx﹣5c=x3+(﹣5+b)x2+(﹣5b+c)x﹣5c,∵多项式x3﹣5x2﹣3x﹣y中,有一个因式为(x﹣5),另一个因式是x2+bx+c,∴﹣5+b=﹣5,﹣5b+c=﹣3,﹣y=﹣5c,解得:b=0,c=﹣3,y=﹣15,故选:A.10.如图,AB∥DE,BC⊥CD,则以下说法中正确的是()A.α,β的角度数之和为定值B.α随β增大而增大C.α,β的角度数之积为定值D.α随β增大而减小【分析】过C点作CF∥AB,利用平行线的性质解答即可.【解答】解:过C点作EF∥AB,∵AB∥DE,∴EF∥DE,∴∠α=∠BCE,∠β+∠DCE=180°,∵BC⊥CD,∴∠BCD=90°,∴∠BCE+∠DCE=360°﹣∠BCD=270°,∴∠α+(180°﹣∠β)=270°,∴∠α﹣∠β=90°,∴α随β增大而增大,故选:B.二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分11.(4分)因式分解:16x2﹣1=(4x﹣1)(4x+1).【分析】直接利用平方差公式分解因式得出答案.【解答】解:16x2﹣1=(4x)2﹣12=(4x﹣1)(4x+1).故答案为:(4x﹣1)(4x+1).12.(4分)某校200名学生参加生命安全知识测试,测试分数均大于或等于60且小于100,分数段的频率分布情况如表所示,结合表的信息,可得测试分数在79.5~89.5分数段的学生有60名.分数段59.5~69.569.5~79.579.5~89.589.5~99.5频率0.20.30.2【分析】根据频率之和为1求出分数在79.5~89.5分数段的频率,再根据频率、频数、总数之间的关系求解即可.【解答】解:200×(1﹣0.2﹣0.3﹣0.2)=200×0.3=60(人),故答案为:60.13.(4分)若x+y=3,且xy=1,则代数式(5﹣x)(5﹣y)=11.【分析】利用多项式乘多项式法则,先计算(5﹣x)(5﹣y),再代入求值.【解答】解:(5﹣x)(5﹣y)=25﹣5y﹣5x+xy=25﹣5(x+y)+xy∵x+y=3,xy=1,∴原式=25﹣5×3+1=11.故答案为:11.14.(4分)当x=2时,=0.【分析】根据分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零,进而得出答案.【解答】解:当=0时,则x2﹣4=0且x+2≠0,解得:x=2.故答案为:2.15.(4分)若2x﹣2=a,则2x=4a(用含a的代数式表示).【分析】根据同底数幂除法的逆运算即可进行解答.【解答】解:∵2x﹣2=2x÷22,2x﹣2=a,∴2x÷4=a,∴2x=4a.故答案为:4a.16.(4分)如图①,将长方形纸带沿EF折叠,∠AEF=70°,再沿GH折叠成图②,则图②中∠EHB'=40°.【分析】由折叠性质得到∠AEF=∠GEF=70°,由平行线的性质得到∠AEG=∠CGE =140°,进而得到∠EGH=70°,再由平行线的性质及折叠性质得到∠EHG=70°,∠B′HG=110°,最后由角的和差求解即可.【解答】解:由折叠性质得到,∠AEF=∠GEF=70°,∴∠AEG=∠AEF+∠GEF=140°,∵AB∥CD,∴∠AEG=∠CGE=140°,∵∠CGH=∠EGH,∴∠EGH=∠CGE=70°,∵AB∥CD,∴∠CGH+∠BHG=180°,∠CGH=∠EHG=70°,∴∠BHG=180°﹣∠CGH=110°=∠B′HG,∴∠EHB′=∠B′HG﹣∠EHG=110°﹣70°=40°,故答案为:40°.三、解答题:本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.(6分)计算:(1)4a2b3÷(﹣2ab2);(2)(5+2a)2﹣5(5+2a).【分析】(1)直接利用单项式除以单项式计算得出答案;(2)直接利用完全平方公式化简,再合并同类项得出答案.【解答】解:(1)4a2b3÷(﹣2ab2)=﹣2ab;(2)(5+2a)2﹣5(5+2a)=25+4a2+20a﹣25﹣10a=4a2+10a.18.(8分)解方程:(1);(2)=﹣2.【分析】(1)①﹣②得出9t=3,求出t,把t=代入①得出2s+3×=2,再求出s即可;(2)方程两边都乘以x﹣3,得2﹣x=﹣1﹣2(x﹣3),求出方程的解,再进行检验即可.【解答】解:(1),①﹣②,得9t=3,解得:t=,把t=代入①,得2s+3×=2,解得:s=,所以方程组的解是;(2)方程两边都乘以x﹣3,得2﹣x=﹣1﹣2(x﹣3),解方程得:x=3,检验:当x=3时,x﹣3=0,所以x=3是增根,即原方程无解.19.(8分)一只羽毛球的重量合格标准是5.0克~5.2克(含5.0克,不含5.2克),某厂对6月份生产的羽毛球重量进行抽样检验,并将所得数据绘制成如图统计图表.6月份生产的羽毛球重量统计表组别重量x(克)数量(只)A x<5.0aB 5.0≤x<5.1480C 5.1≤x<5.2660D x≥5.230(1)求表中a的值及图中B组扇形的圆心角的度数;(2)这些抽样检验的羽毛球中,合格率是多少?如果购得6月份生产的羽毛球15筒(每简12只),估计所购得的羽毛球中,非合格品的羽毛球有多少只?【分析】(1)图表中“C组”的频数为660只,占抽查总数的55%,可求出抽查总数,进而求出“A组”的频数,即a的值;求出“B组”所占总数的百分比,即可求出相应的圆心角的度数;(2)计算“B组”“C组”的频率的和即为合格率,求出“不合格”所占的百分比,即可求出不合格的数量.【解答】解:(1)660÷55%=1200(只),1200﹣480﹣660﹣30=30(只),即:a=30,360°×=144°,答:表中a的值为30,图中B组扇形的圆心角的度数为144°;(2)==95%,12×15×(1﹣95%)=120×5%=9(只),答:这次抽样检验的合格率是95%,所购得的羽毛球中,估计非合格品的羽毛球大约有9只.20.(10分)一列数a1,a2,a3,…,a n,其中a1=﹣1,a2=,a3=,…,a n =.(1)求a2,a3的值;(2)求a1+a2+a3+…+a2021的值.【分析】(1)将a1=﹣1代入a2=计算可得a2,再将a2代入a3=,可求出a3;(2)根据规律可得出结果.【解答】解:(1)把a1=﹣1代入a2=得,a2==,把a2=代入a3=得,a3==2,答:a2=,a3=2;(2)将a3=2代入a4=得,a4==﹣1同理a5==,a6=2,a7=﹣1,a8=,……∵a1+a2+a3==a4+a5+a6=a7+a8+a9=…=a2017+a2018+a2019,所以a1+a2+a3+...+a2021=﹣1++2﹣1++2﹣1++2 (1)=×673﹣1+=1009.21.(10分)如图,∠MON=40°,OE平分∠MON,点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点(点A、B、C不与点O重合),且AB∥ON,连接AC交射线OE于点D.(1)求∠ABO的度数;(2)当△ADB中有两个相等的角时,求∠OAC的度数.【分析】(1)利用角平分线的性质求出∠ABO的度数即可;(2)分两种情况:当∠BAD=∠ABD时;当∠BAD=∠BDA时,进行讨论即可求解.【解答】解:(1)∵∠MON=40°,OE平分∠MON,∴∠AOB=∠BON=20°,∵AB∥ON,∴∠ABO=20°;(2)当∠BAD=∠ABD时,∵∠BAD=∠ABD,∴∠BAD=20°,∵∠AOB+∠ABO+∠OAB=180°,∴∠OAC=120°;当∠BAD=∠BDA时,∵∠BAD=∠BDA,∠ABO=20°,∴∠BAD=80°,∵∠AOB+∠ABO+∠OAB=180°,∴∠OAC=60°.22.(12分)化学实验室一容器内的a克盐水中含盐b克(盐水的浓度=×100%).(1)若加入4克盐,食盐水的浓度怎么变化,为什么?(用数学的方法书写过程)(2)若a=50,b=5,加多少克盐可使该容器内的盐水浓度提高到原来的2倍?(3)若a=50,b=5,则需要蒸发多少克水,使该容器内的盐水浓度提高到原来的2倍.【分析】(1)分别求得原来食盐水的浓度和加入4克盐以后的食盐水浓度,然后进行分式的减法计算;(2)设加入x克盐,根据容器内的盐水浓度提高到原来的2倍列方程求解;(3)设蒸发y克水,根据容器内的盐水浓度提高到原来的2倍列方程求解.【解答】解:(1)由题意可得,容器内原有盐水的浓度为:,加入4克盐后,容器中盐水的浓度为,∴,∴食盐水的浓度比原来增加了,(2)设加入x克盐后,可使该容器内的盐水浓度提高到原来的2倍,由题意可得:,当a=50,b=5时,,解得:x=,经检验:x=是原分式方程的解,且符合题意,∴加入克盐,可使该容器内的盐水浓度提高到原来的2倍,(3)设蒸发y克水,可使容器内的盐水浓度提高到原来的2倍,由题意可得:,当a=50,b=5时,,解得:y=25,经检验,y=25是原分式方程的解,且符合题意,∴蒸发25克水,可使容器内的盐水浓度提高到原来的2倍.23.(12分)已知点C在射线OA上.(1)如图①,CD∥OE,若∠AOB=90°,∠OCD=120°,求∠BOE的度数;(2)在①中,将射线OE沿射线OB平移得O′E'(如图②),若∠AOB=α,探究∠OCD 与∠BO′E′的关系(用含α的代数式表示);(3)在②中,过点O′作OB的垂线,与∠OCD的平分线交于点P(如图③),若∠CPO′=90°,探究∠AOB与∠BO′E′的关系.【分析】(1)先根据平行线的性质得到∠AOE的度数,再根据直角、周角的定义即可求得∠BOE的度数;(2)如图②,过O点作OF∥CD,根据平行线的判定和性质可得∠OCD、∠BO′E的数量关系;(3)由已知推出CP∥OB,得到∠AOB+∠PCO=180°,结合角平分线的定义可推出∠OCD=2∠PCO=360°﹣2∠AOB,根据(2)∠OCD+∠BO′E′=360°﹣∠AOB,进而推出∠AOB=∠BO′E′.【解答】解:(1)∵CD∥OE,∴∠AOE=∠OCD=120°,∴∠BOE=360°﹣∠AOE﹣∠AOB=360°﹣90°﹣120°=150°;(2)∠OCD+∠BO′E′=360°﹣α.证明:如图②,过O点作OF∥CD,∵CD∥O′E′,∴OF∥O′E′,∴∠AOF=180°﹣∠OCD,∠BOF=∠E′O′O=180°﹣∠BO′E′,∴∠AOB=∠AOF+∠BOF=180°﹣∠OCD+180°﹣∠BO′E′=360°﹣(∠OCD+∠BO′E′)=α,∴∠OCD+∠BO′E′=360°﹣α;(3)∠AOB=∠BO′E′.证明:∵∠CPO′=90°,∴PO′⊥CP,∵PO′⊥OB,∴CP∥OB,∴∠PCO+∠AOB=180°,∴2∠PCO=360°﹣2∠AOB,∵CP是∠OCD的平分线,∴∠OCD=2∠PCO=360°﹣2∠AOB,∵由(2)知,∠OCD+∠BO′E′=360°﹣α=360°﹣∠AOB,∴360°﹣2∠AOB+∠BO′E′=360°﹣∠AOB,∴∠AOB=∠BO′E′.。

2020-2021初一数学下期末试题(及答案)

2020-2021初一数学下期末试题(及答案)

2020-2021初一数学下期末试题(及答案)一、选择题1.已知实数a ,b ,若a >b ,则下列结论错误的是 A .a-7>b-7B .6+a >b+6C .55a b >D .-3a >-3b2.计算2535-+-的值是( ) A .-1B .1C .525-D .255-3.估计10+1的值应在( ) A .3和4之间B .4和5之间C .5和6之间D .6和7之间4.小明对九(1)、九(2)班(人数都为50人)参加“阳光体育”的情况进行了调查,统计结果如图所示.下列说法中正确的是( )A .喜欢乒乓球的人数(1)班比(2)班多B .喜欢足球的人数(1)班比(2)班多C .喜欢羽毛球的人数(1)班比(2)班多D .喜欢篮球的人数(2)班比(1)班多5.黄金分割数512是一个很奇妙的数,大量应用于艺术、建筑和统计决策等方面,请51的值( ) A .在1.1和1.2之间 B .在1.2和1.3之间 C .在1.3和1.4之间D .在1.4和1.5之间6.已知关于x ,y 的二元一次方程组231ax by ax by +=⎧⎨-=⎩的解为11x y =⎧⎨=-⎩,则a ﹣2b 的值是( ) A .﹣2B .2C .3D .﹣37.在平面直角坐标系内,线段CD 是由线段AB 平移得到的,点A (-2,3)的对应点为C (2,5),则点B (-4,-1)的对应点D 的坐标为() A .()8,3--B .()4,2C .()0,1D .()1,88.已知两个不等式的解集在数轴上如右图表示,那么这个解集为( )A .≥-1B .>1C .-3<≤-1D .>-39.将点A (1,﹣1)向上平移2个单位后,再向左平移3个单位,得到点B ,则点B 的坐标为( )A .(2,1)B .(﹣2,﹣1)C .(﹣2,1)D .(2,﹣1)10.在平面直角坐标系中,点A 的坐标()0,1,点B 的坐标()3,3,将线段AB 平移,使得A 到达点()4,2C ,点B 到达点D ,则点D 的坐标是( )A .()7,3B .()6,4C .()7,4 D .()8,411.如图,动点P 在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点()1,1,第2次接着运动到点()2,0,第3次接着运动到点()3,2,···,按这样的运动规律,经过第2020次运动后,动点P 的坐标是( )A .()2020,1B .()2020,0C .()2020,2D .()2019,012.某中学计划租用若干辆汽车运送七年级学生外出进行社会实践活动,如果一辆车乘坐45人,那么有35名学生没有车坐;如果一辆车乘坐60人,那么有一辆车只坐了35人,并且还空出一辆车.设计划租用x 辆车,共有y 名学生.则根据题意列方程组为( ) A .453560(2)35x yx y -=⎧⎨-=-⎩B .453560(2)35x y x y =-⎧⎨-+=⎩C .453560(1)35x yx y+=⎧⎨-+=⎩D .453560(2)35x y y x =+⎧⎨--=⎩二、填空题139________.14.如图,在平面直角坐标系中,已如点A (1,1),B (-1,1),C (-1,-2),D (1,-2),把一根长为2019个单位长度没有弹性的细线(线的相细忽略不计)的一端固定在A 处,并按A B C D A →→→→的规律紧绕在四边形ABCD 的边上,则细线的另一端所在位置的点的坐标是__________.15.不等式组有3个整数解,则m 的取值范围是_____.16.一棵树高h (m )与生长时间n (年)之间有一定关系,请你根据下表中数据,写出h (m )与n (年)之间的关系式:_____. n/年 2 4 6 8 … h/m2.63.23.84.4…17.如果点p(3,2)m m +-在x 轴上,那么点P 的坐标为(____,____).18.如图5-Z -11是一块长方形ABCD 的场地,长AB =102 m ,宽AD =51 m ,从A ,B 两处入口的中路宽都为1 m ,两小路汇合处路宽为2 m ,其余部分种植草坪,则草坪的面积为________m 2.19.1a -5b -=0,则(a ﹣b )2的平方根是_____.20.两条直线相交所成的四个角中,有两个角分别是(2x -10)°和(110-x)°,则x =_____.三、解答题21.作图题:如图,在平面直角坐标系xOy 中,(4,1)A -,(1,1)B -,(5,3)C -(1)画出ABC ∆的AB 边上的高CH ;(2)将ABC ∆平移到DEF ∆(点D 和点A 对应,点E 和点B 对应,点F 和点C 对应),若点D 的坐标为(1,0),请画出平移后的DEF ∆;(3)若(3,0)M ,N 为平面内一点,且满足BCH ∆与MND ∆全等,请直接写出点N 的坐标.22.解不等式组()x1<0{2x 13x+1--≤,并把解集在数轴上表示出来.23.为了解学生参加户外活动的情况,和谐中学对学生每天参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图,根据图示,请回答下列问题:(1)被抽样调查的学生有______人,并补全条形统计图; (2)每天户外活动时间的中位数是______(小时);(3)该校共有2000名学生,请估计该校每天户外活动时间超过1小时的学生有多少人? 24.如图,将三角形ABC 向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度请回答下列问题:(1)平移后的三个顶点坐标分别为:A 1 ,B 1 ,C 1 ; (2)画出平移后三角形A 1B 1C 1; (3)求三角形ABC 的面积.25.如图,已知AB CD ∥,B D ∠=∠,请用三种不同的方法说明AD BC ∥.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【解析】A.∵a >b ,∴a-7>b-7,∴选项A 正确;B.∵a >b ,∴6+a >b+6,∴选项B 正确;C.∵a >b ,∴55a b >,∴选项C 正确; D.∵a >b ,∴-3a <-3b ,∴选项D 错误. 故选D.2.B解析:B 【解析】 【分析】根据正数的绝对值是它本身和负数的绝对值是它的相反数,化简合并即可得到答案. 【详解】解:23+-(23231-+=-+=, 故选B . 【点睛】本题主要考查了去绝对值的知识点,掌握正数的绝对值是它本身和负数的绝对值是它的相反数是解题的关键.3.B解析:B 【解析】解:∵34<<,∴415<<.故选B .的取值范围是解题关键.4.C解析:C 【解析】 【分析】根据扇形图算出(1)班中篮球,羽毛球,乒乓球,足球,羽毛球的人数和(2)班的人数作比较,(2)班的人数从折线统计图直接可看出. 【详解】解:A 、乒乓球:(1)班50×16%=8人,(2)班有9人,8<9,故本选项错误; B 、足球:(1)班50×14%=7人,(2)班有13人,7<13,故本选项错误; C 、羽毛球:(1)班50×40%=20人,(2)班有18人,20>18,故本选项正确; D 、篮球:(1)班50×30%=15人,(2)班有10人,15>10,故本选项错误. 故选C. 【点睛】本题考查扇形统计图和折线统计图,扇形统计图表现部分占整体的百分比,折线统计图表现变化,在这能看出每组的人数,求出(1)班喜欢球类的人数和(2)班比较可得出答案.5.B解析:B 【解析】 【分析】根据4.84<5<5.29,可得答案. 【详解】 ∵4.84<5<5.29,∴,∴, 故选B . 【点睛】是解题关键.6.B解析:B 【解析】【详解】把11xy=⎧⎨=-⎩代入方程组231ax byax by+=⎧⎨-=⎩得:231a ba b-=⎧⎨+=⎩,解得:4313 ab⎧=⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩,所以a−2b=43−2×(13-)=2.故选B.7.C解析:C【解析】【分析】根据点A(-2,3)的对应点为C(2,5),可知横坐标由-2变为2,向右移动了4个单位,3变为5,表示向上移动了2个单位,以此规律可得D的对应点的坐标.【详解】点A(-2,3)的对应点为C(2,5),可知横坐标由-2变为2,向右移动了4个单位,3变为5,表示向上移动了2个单位,于是B(-4,-1)的对应点D的横坐标为-4+4=0,点D的纵坐标为-1+2=1,故D(0,1).故选C.【点睛】此题考查了坐标与图形的变化----平移,根据A(-2,3)变为C(2,5)的规律,将点的变化转化为坐标的变化是解题的关键.8.A解析:A【解析】>-3 ,≥-1,大大取大,所以选A9.C解析:C【解析】分析:让A点的横坐标减3,纵坐标加2即为点B的坐标.详解:由题中平移规律可知:点B的横坐标为1-3=-2;纵坐标为-1+2=1,∴点B的坐标是(-2,1).故选:C.点睛:本题考查了坐标与图形变化-平移,平移变换是中考的常考点,平移中点的变化规律是:左右移动改变点的横坐标,左减右加;上下移动改变点的纵坐标,下减上加.10.C解析:C 【解析】 【分析】根据A 和C 的坐标可得点A 向右平移4个单位,向上平移1个单位,点B 的平移方法与A 的平移方法相同,再根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减可得点D 的坐标. 【详解】解:∵点A (0,1)的对应点C 的坐标为(4,2), 即(0+4,1+1),∴点B (3,3)的对应点D 的坐标为(3+4,3+1), 即D (7,4); 故选:C. 【点睛】此题主要考查了坐标与图形的变化——平移,关键正确得到点的平移方法.11.B解析:B 【解析】 【分析】观察可得点P 的变化规律,“()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数)”,由此即可得出结论. 【详解】观察, ()()()()()()0123450,01,12,0,3,2,4,0,5,1....P P P P P P ,,,, 发现规律:()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数) .∵20204505=⨯∴2020P 点的坐标为()2020,0. 故选: B. 【点睛】本题考查了规律型中的点的坐标,解题的关键是找出规律“()()()()44 1 4243 4, 041, 1 42, 0 43, 2n n n n P n P n P n P n ++++++,,, (n 为自然数)”,本题属于中档题,难度不大,解决该题型题目时,根据点P 的变化罗列出部分点的坐标,再根据坐标的变化找出规律是关键.12.B解析:B【解析】根据题意,易得B.二、填空题13.【解析】【分析】根据算术平方根的性质求出=3再求出3的算术平方根即可【详解】解:∵=33的算术平方根是∴的算术平方根是故答案为:【点睛】本题考查算术平方根的概念和求法正数的算术平方根是正数0的算术平【解析】【分析】,再求出3的算术平方根即可.【详解】,3,.【点睛】本题考查算术平方根的概念和求法,正数的算术平方根是正数,0的算术平方根是0,负数没有平方根.14.(10)【解析】【分析】根据点的坐标求出四边形ABCD的周长然后求出另一端是绕第几圈后的第几个单位长度从而确定答案【详解】∵A(11)B(-11)C(-1-2)D(1-2)∴AB=1-(-1)=2B解析:(1,0)【解析】【分析】根据点的坐标求出四边形ABCD的周长,然后求出另一端是绕第几圈后的第几个单位长度,从而确定答案.【详解】∵A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2),D(1,-2),∴AB=1-(-1)=2,BC=1-(-2)=3,CD=1-(-1)=2,DA=1-(-2)=3,∴绕四边形ABCD一周的细线长度为2+3+2+3=10,2019÷10=201…9,∴细线另一端在绕四边形第202圈的第9个单位长度的位置,即在DA上从点D 向上2个单位长度所在的点的坐标即为所求,也就是点(1,0),故答案为:(1,0).【点睛】本题考查了规律型——点的坐标,根据点的坐标求出四边形ABCD 一周的长度,从而确定2019个单位长度的细线的另一端落在第几圈第几个单位长度的位置是解题的关键.15.2<m≤3【解析】【分析】根据不等式组x >-1x <m 有3个整数解先根据x >-1可确定3个整数解是012所以2<m≤3【详解】根据不等式组x >-1x <m 有3个整数解可得:2<m≤3故答案为:2<m≤3解析:2<m≤3 【解析】 【分析】 根据不等式组有3个整数解,先根据可确定3个整数解是0,1,2,所以.【详解】 根据不等式组有3个整数解,可得: .故答案为:.【点睛】本题主要考查不等式组整数解问题,解决本题的关键是要熟练掌握不等式组的解法.16.h =03n+2【解析】【分析】本题主要考查了用待定系数法求一次函数的解析式可先设出通式然后将已知的条件代入式子中求出未知数的值进而求出函数的解析式【详解】设该函数的解析式为h =kn+b 将n =2h =2解析:h =0.3n+2 【解析】 【分析】本题主要考查了用待定系数法求一次函数的解析式,可先设出通式,然后将已知的条件代入式子中求出未知数的值,进而求出函数的解析式. 【详解】设该函数的解析式为h =kn+b ,将n =2,h =2.6以及n =4,h =3.2代入后可得2 2.64 3.2k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得0.32k b =⎧⎨=⎩,∴h =0.3n+2,验证:将n =6,h =3.8代入所求的函数式中,符合解析式;将n =8,h =4.4代入所求的函数式中,符合解析式;因此h (m )与n (年)之间的关系式为h =0.3n+2. 故答案为:h =0.3n+2. 【点睛】本题主要考查用待定系数法求一次函数关系式的方法.用来表示函数关系的等式叫做函数解析式,也称为函数关系式.17.0【解析】【分析】根据x 轴上的点的纵坐标为0可得m-2=0即可求得m=2由此求得点P 的坐标【详解】∵点在x 轴上∴m -2=0即m=2∴P(50)故答案为:50【点睛】本题考查了x 轴上的点的坐标的特点熟解析:0【解析】【分析】根据x 轴上的点的纵坐标为0可得m-2=0,即可求得m=2,由此求得点P 的坐标.【详解】∵点p(3,2)m m +-在x 轴上, ∴m-2=0,即m=2, ∴P (5,0).故答案为:5,0.【点睛】本题考查了x 轴上的点的坐标的特点,熟知x 轴上的点的纵坐标为0是解决问题的关键. 18.5000【解析】试题解析:由图片可看出剩余部分的草坪正好可以拼成一个长方形且这个长方形的长为102−2=100m 这个长方形的宽为:51−1=50m 因此草坪的面积故答案为:5000解析:5000【解析】试题解析:由图片可看出,剩余部分的草坪正好可以拼成一个长方形,且这个长方形的长为102−2=100m ,这个长方形的宽为:51−1=50m ,因此,草坪的面积2501005000m .=⨯=故答案为:5000.19.±4【解析】【分析】根据非负数的性质列出方程求出ab 的值代入所求代数式计算即可【详解】根据题意得a-1=0且b-5=0解得:a=1b=5则(a-b )2=16则平方根是:±4故答案是:±4【点睛】本题解析:±4.【解析】【分析】根据非负数的性质列出方程求出a 、b 的值,代入所求代数式计算即可.【详解】根据题意得a-1=0,且b-5=0,解得:a=1,b=5,则(a-b )2=16,则平方根是:±4. 故答案是:±4.【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.20.40或80【解析】当这两个角是对顶角时(2x-10)=(110-x)解之得x=40;当这两个角是邻补角时(2x-10)+(110-x)=180解之得x=80;∴x的值是40或80点睛:本题考查了两条解析:40或80【解析】当这两个角是对顶角时,(2x-10) =(110-x),解之得x=40;当这两个角是邻补角时,(2x-10) +(110-x) =180,解之得x=80;∴x的值是40或80.点睛:本题考查了两条直线相交所成的四个角之间的关系及分类讨论的数学思想,两条直线相交所成的四个角或者是对顶角的关系,或者是邻补角的关系,明确这两种关系是解答本题的关键.三、解答题21.(1)见详解;(2)见详解;(3)(3,4)或(3,-4)或(1,4)或(1,-4).【解析】【分析】(1)根据三角形高的定义画出图形即可;(2)先算出每个点平移后对应点的坐标,利用平移的性质画出图形即可;∆与(3)根据三角形全等的定义和判断,由DM=CH=2,即可找到N点的坐标使得BCH∆全等;MND【详解】解:(1)过点C作CP⊥AB,交BA的延长线于点P,则CP就是△ABC的AB边上的高;(2)点A (-4,1)平移到点D (1,0),平移前后横坐标加5,纵坐标减1,因此:点B 、C 平移前后坐标也作相应变化,即:点B (-1,1)平移到点E (4,0),点C (-5,3)平移到点F (0,2),平移后的△DEF 如上图所示;(3) 当(3,0)M ,N 为平面内一点,且满足BCH ∆与MND ∆全等时,此时DM 的长度为2,刚好与CH 的长度相等,又BH 的长度等于4,根据三角形全等的性质(对应边相等), 如下图,可以找到4点N ,故N 点的坐标为:(3,4)或(3,-4)或(1,4)或(1,-4).【点睛】本题主要考查的知识点有平移变换、三角形全等的性质和判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.22.﹣2≤x <2,见解析【解析】【分析】解一元一次不等式组,先求出不等式组中每一个不等式的解集,再利用口诀求出这些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小解不了(无解).不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.【详解】 解:()x 1<02x 13x 1⎧-⎪⎨⎪-≤⎩①+②,解不等式①得,x <2,解不等式②得,x≥﹣2,∴不等式组的解集是﹣2≤x <2.在数轴上表示如下:23.(1)500;(2)1;(3)该校每天户外活动时间超过1小时的学生有800人.【解析】【分析】(1)根据条形统计图和扇形统计图可以求得被调查学生总数和1.5小时的学生数,从而可以将条形统计图补充完整;(2)根据条形统计图可以得到这组数据的中位数;(3)根据条形统计图可以求得校共有1850名学生,该校每天户外活动时间超过1小时的学生有多少人.【详解】(1)0.5小时的有100人占被调查总人数的20%,∴被调查的人数有:10020%500÷=,24.(1)A1(4,7),B1(1,2),C1(6,4);(2)见解析;(3)19 2【解析】【分析】(1)根据平移的规律变化结合平面直角坐标系写出各点的坐标即可;(2)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(3)利用△ABC所在的矩形的面积减去四周三个直角三角形的面积,列式计算即可得解.【详解】(1) 观察图形可知点A(-2,2),点B(-5,-3),点C(0,-1),所以将三角形ABC向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度后所得对应点的坐标为:A1(3,5),B1(0,0),C1(5,2);(2)△A1B1C1如图所示;(3)△ABC的面积=5×5-12×5×2-12×2×3-12×3×5=25-5-3-7.5 =25-15.5=9.5.【点睛】本题考查了利用平移变换作图,三角形的面积,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.25.见解析【解析】【分析】有多种方法可证明:方法一:通过∠C 转化得到180D C ∠+∠=︒,从而证明;方法二:连接BD ,根据平行得ABD CDB ∠=∠,角度转化得到DBC BDA ∠=∠,从而证平行;方法三:延长BC 至E ,根据平行得B DCE ∠=∠,角度转化得DCE D ∠=∠,从而证平行.【详解】方法一:∵AB ∥CD ∴180B C ∠+∠=︒∵B D ∠=∠∴180D C ∠+∠=︒∴AD ∥BC方法二:连接BD∵AB ∥CD ∴ABD CDB ∠=∠又∵ABC CDA ∠=∠∴ABC ABD CDA CDB ∠-∠=∠-∠∴DBC BDA ∠=∠∴AD ∥BC方法三:延长BC 至E∵AB ∥CD ∴B DCE ∠=∠又∵B D ∠=∠∴DCE D ∠=∠∴AD ∥BC【点睛】本题考查平行线的性质和证明,注意,仅当两直线平行时才有:同位角相等、内错角相等、同旁内角互补.。

2020-2021初一数学下期末试题及答案(1)

2020-2021初一数学下期末试题及答案(1)

2020-2021初一数学下期末试题及答案(1)一、选择题1.已知实数a ,b ,若a >b ,则下列结论错误的是 A .a-7>b-7 B .6+a >b+6C .55a b >D .-3a >-3b2.116的平方根是( ) A .±12B .±14C .14D .123.将一块直角三角板ABC 按如图方式放置,其中∠ABC =30°,A 、B 两点分别落在直线m 、n 上,∠1=20°,添加下列哪一个条件可使直线m ∥n( )A .∠2=20°B .∠2=30°C .∠2=45°D .∠2=50°4.在平面直角坐标系中,若点A(a ,-b)在第一象限内,则点B(a ,b)所在的象限是( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限5.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则至多可打( ) A .6折 B .7折 C .8折D .9折6.如图所示的表格是某次篮球联赛部分球队的积分表,则下列说法不正确的是( ) 队名 比赛场数 胜场 负场 积分 前进 14 10 4 24 光明 14 9 5 23 远大 14 7 a 21 卫星 14 4 10 b 钢铁 14 0 14 14 ……………A .负一场积1分,胜一场积2分B .卫星队总积分b =18C .远大队负场数a =7D .某队的胜场总积分可以等于它的负场总积分7.若|321|20x y x y --++-=,则x ,y 的值为( )A .14x y =⎧⎨=⎩B .20x y =⎧⎨=⎩C .02x y =⎧⎨=⎩D .11x y =⎧⎨=⎩8.16的平方根为( )A .±4B .±2C .+4D .29.已知4<m <5,则关于x 的不等式组0420x m x -<⎧⎨-<⎩的整数解共有( )A .1个B .2个C .3个D .4个 10.如图,如果AB ∥CD ,那么下面说法错误的是( )A .∠3=∠7B .∠2=∠6C .∠3+∠4+∠5+∠6=180°D .∠4=∠811.如图,下列能判断AB ∥CD 的条件有 ( )①∠B +∠BCD =180° ②∠1 = ∠2 ③∠3 =∠4 ④∠B = ∠5 A .1 B .2 C .3 D .4 12.在平面直角坐标系中,点P(1,-2)在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限二、填空题13.如果a 的平方根是3±,则a =_________14.如图8中图①,两个等边△ABD ,△CBD 的边长均为1,将△ABD 沿AC 方向向 右平移到△A′B′D′的位置得到图②,则阴影部分的周长为_________.15.已知12x y =⎧⎨=⎩是方程ax -y =3的解,则a 的值为________.16.已知13x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程组71mx ny nx my +=⎧⎨-=⎩的解,则2m +n 的值为_____.17.已知21x y =⎧⎨=⎩是方程组ax 5{1by bx ay +=+=的解,则a ﹣b 的值是___________ 18.在开展“课外阅读”活动中,某校为了解全校1200名学生课外阅读的情况,随机调查了60名学生一周的课外阅读时间,并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中数据,估计该校1200名学生一周的课外阅读时间不少于7小时的人数是_______.19.若2(2)9x m x +-+是一个完全平方式,则m 的值是_______.20.如图,将△ABC 沿BC 方向平移1个单位得到△DEF ,若△ABC 的周长等于8,则四边形ABFD 的周长等于_______.三、解答题21.各地“广场舞”噪音干扰的问题备受关注,相关人员对本地区15~65岁年龄段的500名市民进行了随机调查,在调查过程中对“广场舞”噪音干扰的态度有以下五种:A .没影响;B .影响不大;C .有影响,建议做无声运动;D .影响很大,建议取缔;E.不关心这个问题,将调查结果统计整理并绘制成如下两幅不完整的统计图.请根据以上信息解答下列问题:(1)填空m =________,态度为C 所对应的圆心角的度数为________; (2)补全条形统计图;(3)若全区15~65岁年龄段有20万人,估计该地区对“广场舞”噪音干扰的态度为B 的市民人数;22.已知:用3辆A 型车和2辆B 型车载满货物一次可运货17吨;用2辆A 型车和3辆B 型车载满货物一次可运货l8吨,某物流公刊现有35吨货物,计划同时租用A 型车a 辆,B 型车b 辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物. 根据以上信息,解答下列问题:(1)l 辆A 型车和l 辆B 型车都载满货物一次可分别运货多少吨? (2)请你帮该物流公司设计租车方案;(3)若A 型车每辆需租金200元/次,B 型车每辆需租金240元/次,请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.23.已知△ABC 是等边三角形,将一块含有30°角的直角三角尺DEF 按如图所示放置,让三角尺在BC 所在的直线上向右平移.如图①,当点E 与点B 重合时,点A 恰好落在三角尺的斜边DF 上.(1)利用图①证明:EF =2BC .(2)在三角尺的平移过程中,在图②中线段AH =BE 是否始终成立(假定AB ,AC 与三角尺的斜边的交点分别为G ,H)?如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由.24.若关于x,y 的方程组2431(1)3mx ny x y x y nx m y +=-=⎧⎧⎨⎨+=+-=⎩⎩与有相同的解. (1)求这个相同的解; (2)求m 、n 的值. 25.规律探究,观察下列等式:第1个等式:111111434a ⎛⎫==⨯- ⎪⨯⎝⎭ 第2个等式:2111147347a ⎛⎫==⨯- ⎪⨯⎝⎭ 第3个等式:311117103710a ⎛⎫==⨯- ⎪⨯⎝⎭ 第4个等式:41111101331013a ⎛⎫==⨯- ⎪⨯⎝⎭请回答下列问题:(1)按以上规律写出第5个等式:= ___________ = ___________(2)用含n 的式子表示第n 个等式:= ___________ = ___________(n 为正整数) (3)求1234100a a a a a +++++L L【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【解析】A.∵a >b ,∴a-7>b-7,∴选项A 正确;B.∵a >b ,∴6+a >b+6,∴选项B 正确;C.∵a >b ,∴55a b >,∴选项C 正确; D.∵a >b ,∴-3a <-3b ,∴选项D 错误. 故选D.2.A解析:A 【解析】 【分析】根据平方根的性质:一个正数的平方根有两个,它们互为相反数计算即可. 【详解】14,14的平方根是12± ,12±, 故选A. 【点睛】本题考查平方根的性质,一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,0的平方根还是0,熟练掌握相关知识是解题关键.3.D解析:D 【解析】 【分析】根据平行线的性质即可得到∠2=∠ABC+∠1,即可得出结论. 【详解】 ∵直线EF ∥GH ,∴∠2=∠ABC+∠1=30°+20°=50°, 故选D . 【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.4.D解析:D 【解析】 【分析】先根据第一象限内的点的坐标特征判断出a 、b 的符号,进而判断点B 所在的象限即可. 【详解】∵点A(a ,-b)在第一象限内, ∴a>0,-b>0, ∴b<0,∴点B((a ,b)在第四象限, 故选D . 【点睛】本题考查了点的坐标,解决本题的关键是牢记平面直角坐标系中各个象限内点的符号特征:第一象限正正,第二象限负正,第三象限负负,第四象限正负.5.B解析:B 【解析】 【详解】设可打x 折,则有1200×10x-800≥800×5%, 解得x≥7. 即最多打7折. 故选B . 【点睛】本题考查的是一元一次不等式的应用,解此类题目时注意利润和折数,计算折数时注意要除以10.解答本题的关键是读懂题意,求出打折之后的利润,根据利润率不低于5%,列不等式求解.6.D解析:D 【解析】 【分析】A 、设胜一场积x 分,负一场积y 分,根据前进和光明队的得分情况,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;B 、根据总积分=2×得胜的场次数+1×负的场次数,即可求出b 值;C 、由负的场次数=总场次数-得胜的场次数,即可求出a 值;D 、设该队胜了z 场,则负了(14-z )场,根据胜场总积分等于负场总积分,即可得出关于z 的一元一次方程,解之即可得出z 值,由该值不为整数即可得出结论. 【详解】A 、设胜一场积x 分,负一场积y 分,依题意,得:104249523x y x y +⎧⎨+⎩==,解得:21x y ⎧⎨⎩==,∴选项A 正确;B 、b=2×4+1×10=18,选项B 正确;C 、a=14-7=7,选项C 正确;D 、设该队胜了z 场,则负了(14-z )场, 依题意,得:2z=14-z , 解得:z=143, ∵z=143不为整数, ∴不存在该种情况,选项D 错误. 故选:D . 【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程(或二元一次方程组)是解题的关键.7.D解析:D 【解析】分析:先根据非负数的性质列出关于x 、y 的二元一次方程组,再利用加减消元法求出x 的值,利用代入消元法求出y 的值即可.详解:∵3210x y --=,∴321020x y x y --⎧⎨+-⎩==将方程组变形为32=1=2x y x y -⎧⎨+⎩①②,①+②×2得,5x=5,解得x=1, 把x=1代入①得,3-2y=1,解得y=1,∴方程组的解为11x y =⎧⎨=⎩.故选:D .点睛:本题考查的是解二元一次方程组,熟知解二元一次方程组的加减消元法和代入消元法是解答此题的关键.8.A解析:A【解析】【分析】根据平方根的概念即可求出答案.【详解】∵(±4)2=16,∴16的平方根是±4.故选A.【点睛】本题考查了平方根的概念,属于基础题型.9.B解析:B【解析】【分析】先求解不等式组得到关于m的不等式解集,再根据m的取值范围即可判定整数解.【详解】不等式组0 420 x mx-<⎧⎨-<⎩①②由①得x<m;由②得x>2;∵m的取值范围是4<m<5,∴不等式组420x mx-<⎧⎨-<⎩的整数解有:3,4两个.故选B.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解,用到的知识点是一元一次不等式组的解法,m的取值范围是本题的关键.10.D解析:D【解析】【分析】【详解】根据两直线平行,内错角相等得到∠3=∠7,∠2=∠6;根据两直线平行,同旁内角互补得到∠3+∠4+∠5+∠6=180°.而∠4与∠8是AD和BC被BD所截形成得内错角,则∠4=∠8错误,故选D.11.C解析:C【解析】【分析】判断平行的条件有:同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,依次判断各选项是否符合.【详解】①∠B+∠BCD=180°,则同旁内角互补,可判断AB∥CD;②∠1 = ∠2,内错角相等,可判断AD∥BC,不可判断AB∥CD;③∠3 =∠4,内错角相等,可判断AB∥CD;④∠B = ∠5,同位角相等,可判断AB∥CD故选:C【点睛】本题考查平行的证明,注意②中,∠1和∠2虽然是内错角关系,但对应的不是AB与CD 这两条直线,故是错误的.12.D解析:D【解析】【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.【详解】∵点P(1,-2),横坐标大于0,纵坐标小于0,∴点P(1,-2)在第三象限,故选D.【点睛】本题考查了象限内点的坐标特征,关键是熟记平面直角坐标系中各个象限内点的坐标符号.二、填空题13.81【解析】【分析】根据平方根的定义即可求解【详解】∵9的平方根为∴=9所以a=81【点睛】此题主要考查平方根的性质解题的关键是熟知平方根的定义解析:81【解析】【分析】根据平方根的定义即可求解.【详解】,∵9的平方根为3,所以a=81【点睛】此题主要考查平方根的性质,解题的关键是熟知平方根的定义.14.2【解析】【分析】根据两个等边△ABD△CBD的边长均为1将△ABD沿AC方向向右平移到△ABD的位置得出线段之间的相等关系进而得出OM+MN+NR+GR+EG+OE=A′D′+CD=1+1=2即可解析:2【解析】【分析】根据两个等边△ABD,△CBD的边长均为1,将△ABD沿AC方向向右平移到△A’B’D’的位置,得出线段之间的相等关系,进而得出OM+MN+NR+GR+EG+OE=A′D′+CD=1+1=2,即可得出答案.【详解】解:∵两个等边△ABD,△CBD的边长均为1,将△ABD沿AC方向向右平移到△A′B′D′的位置,∴A′M=A′N=MN,MO=DM=DO,O D′=D′E=OE,EG=EC=GC,B′G=RG=RB′,∴OM+MN+NR+GR+EG+OE=A′D′+CD=1+1=2;故答案为2.15.【解析】将代入方程得a-2=3解得a=5故答案为5解析:【解析】将12xy=⎧⎨=⎩代入方程,得a-2=3解得a=5,故答案为5.16.3【解析】解:由题意可得:①-②得:4m+2n=6故2m+n=3故答案为3 解析:3【解析】解:由题意可得:3731m nn m+=⎧⎨-=⎩①②,①-②得:4m+2n=6,故2m+n =3.故答案为3.17.4;【解析】试题解析:把代入方程组得:①×2-②得:3a=9即a=3把a=3代入②得:b=-1则a-b=3+1=4 解析:4;【解析】试题解析:把21xy=⎧⎨=⎩代入方程组得:25{21a bb a++=①=②,①×2-②得:3a=9,即a=3,把a=3代入②得:b=-1,则a-b=3+1=4,18.【解析】【分析】用所有学生数乘以样本中课外阅读时间不少于7小时的人数所占的百分比即可【详解】估计该校1200名学生一周的课外阅读时间不少于7小时的人数是:1200×=400(人)故答案为:400【点 解析:【解析】【分析】用所有学生数乘以样本中课外阅读时间不少于7小时的人数所占的百分比即可.【详解】估计该校1200名学生一周的课外阅读时间不少于7小时的人数是:1200×15+560=400(人),故答案为:400.【点睛】本题考查了用样本估计总体的知识,解题的关键是求得样本中不少于6小时的人数所占的百分比. 19.8或﹣4【解析】解:∵x2+(m-2)x+9是一个完全平方式∴x2+(m-2)x+9=(x±3)2而(x±3)2=x2±6x+9∴m -2=±6∴m=8或m=-4故答案为8或-4 解析:8或﹣4【解析】解:∵x 2+(m -2)x +9是一个完全平方式,∴x 2+(m -2)x +9=(x ±3)2. 而(x ±3)2=x 2±6x +9,∴m -2=±6,∴m =8或m =-4.故答案为8或-4. 20.10【解析】【分析】根据平移的性质可得AD=CF=1AC=DF 然后根据四边形的周长的定义列式计算即可得解【详解】∵△ABC 沿BC 方向平移2个单位得到△DE F ∴AD=CF=1AC=DF ∴四边形ABFD解析:10【解析】【分析】根据平移的性质可得AD=CF=1,AC=DF ,然后根据四边形的周长的定义列式计算即可得解.【详解】∵△ABC 沿BC 方向平移2个单位得到△DEF ,∴AD=CF=1,AC=DF ,∴四边形ABFD 的周长=AB+(BC+CF )+DF+AD=AB+BC+AC+AD+CF ,∵△ABC 的周长=8,∴AB+BC+AC=8,∴四边形ABFD 的周长=8+1+1=10.故答案为10.【点睛】本题考查了平移的性质,熟记性质得到相等的线段是解题的关键.三、解答题21.(1)32;115.2°;(2)补图见解析;(3)6.6万人.【解析】【分析】(1)由扇形统计图可求得m的值;由态度为C的占32%,即可求得态度为C所对应的圆心角的度数;(2)首先求得25到35的人数,继而可补全条形统计图;(3)利用样本估计总体的方法,即可求得答案.【详解】(1)m=100-10-5-20-33=32;态度为C所对应的圆心角的度数为:32%×360=115.2°;故答案为:32,115.2°.(2)500×20%-15-35-20-5=25,补全条形统计图如图.(3)估计该地区对“广场舞”噪音干扰的态度为B的市民人数为:20×33%=6.6(万人).【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.22.(1)A型车、B型车都装满货物一次可以分别运货3吨、4吨;(2)最省钱的租车方案是方案一:A型车8辆,B型车2辆,最少租车费为2080元.【解析】【分析】(1)设每辆A型车、B型车都装满货物一次可以分别运货x吨、y吨,根据题目中的等量关系:用3辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运货17吨;用2辆A型车和3辆B型车载满货物一次可运货l8吨,列方程组求解即可;(2)由题意得出3a+4b=35,然后由a、b为整数解,得到三中租车方案;(3)根据(2)中的所求方案,利用A型车每辆需租金200元/次,B型车每辆需租金240元/次,分别求出租车费用即可.【详解】解:(1)设每辆A型车、B型车都装满货物一次可以分别运货x吨、y吨,依题意列方程组为:3217 2318 x yx y+=⎧⎨+=⎩解得34 xy=⎧⎨=⎩答:1辆A型车辆装满货物一次可运3吨,1辆B型车装满货物一次可运4吨.(2)结合题意,和(1)可得3a+4b=35∴a=3543b-∵a、b都是整数∴92ab=⎧⎨=⎩或55ab=⎧⎨=⎩或18ab=⎧⎨=⎩答:有3种租车方案:方案一:A型车9辆,B型车2辆;方案二:A型车5辆,B型车5辆;方案三:A型车1辆,B型车8辆.(3)∵A型车每辆需租金200元/次,B型车每辆需租金240元/次,∴方案一需租金:9×200+2×240=2280(元)方案二需租金:5×200+5×240=2200(元)方案三需租金:1×200+8×240=2120(元)∵2280>2200>2120∴最省钱的租车方案是方案一:A型车1辆,B型车8辆,最少租车费为2120元.【点睛】此题主要考查了二元一次方程组以及二元一次方程的解法,关键是明确二元一次方程有无数解,但在解与实际问题有关的二元一次方程组时,要结合未知数的实际意义求解. 23.(1)详见解析;(2)成立,证明见解析.【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质,得∠ACB=60°,AC=BC.结合三角形外角的性质,得∠CAF=30°,则CF=AC,从而证明结论;(2)根据(1)中的证明方法,得到CH=CF.根据(1)中的结论,知BE+CF=AC,从而证明结论.【详解】(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,AC=BC.∵∠F=30°,∴∠CAF=60°-30°=30°,∴∠CAF=∠F,∴CF=AC,∴CF=AC=BC,∴EF=2BC.(2)成立.证明如下:∵△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,AC=BC.∵∠F =30°,∴∠CHF =60°-30°=30°,∴∠CHF =∠F ,∴CH =CF .∵EF =2BC ,∴BE +CF =BC .又∵AH +CH =AC ,AC =BC ,∴AH =BE .【点睛】本题考查了等边三角形的性质、三角形的外角性质以及等腰三角形的判定及性质.证明EF =2BC 是解题的关键.24.(1)21x y =⎧⎨=-⎩;(2)m=6,n=4 【解析】【分析】先解关于x,y 的方程组,再代入其他方程,再解关于m,n 的方程组.【详解】解:(1)由13x y x y +=⎧⎨-=⎩得, 21x y =⎧⎨=-⎩, (2)把21x y =⎧⎨=-⎩代入含有m,n 的方程,得 224213m n n m -=⎧⎨-+=⎩, 解得64m n =⎧⎨=⎩ 【点睛】本题考核知识点:解方程组.解题关键点:熟练解方程组.25.(1)11316⨯;11131316⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭;(2)[]13(1)(131)n n +-⋅+;13(3111311)n n ⎡⎤--+⎢⎣+⎥⎦;(3)100301. 【解析】【分析】(1)观察前4个等式的分母先得出第5个式子的分母,再依照前4个等式即可得出答案; (2)根据前4个等式归纳类推出一般规律即可;(3)利用题(2)的结论,先写出1234100a a a a a +++++L L 中各数的值,然后通过提取公因式、有理数加减法、乘法运算计算即可.【详解】(1)观察前4个等式的分母可知,第5个式子的分母为1316⨯则第5个式子为:51111131631316a ⎛⎫==⨯- ⎪⨯⎝⎭故应填:11316⨯;11131316⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭; (2)第1个等式的分母为:14(130)(131)⨯=+⨯⨯+⨯第2个等式的分母为:47(131)(132)⨯=+⨯⨯+⨯第3个等式的分母为:710(132)(133)⨯=+⨯⨯+⨯第4个等式的分母为:1013(133)(134)⨯=+⨯⨯+⨯归纳类推得,第n 个等式的分母为:[]13(1)(13)n n +-⋅+则第n 个等式为:[]1111313(1)(13)13(1)13n a n n n n +-⋅++⎡⎤==-⎢⎥⎣-⎦+(n 为正整数) 故应填:[]13(1)(131)n n +-⋅+;13(3111311)n n ⎡⎤--+⎢⎣+⎥⎦; (3)由(2)的结论得:[]10013(1001)(13100)298301311111329801a ⎛⎫==+⨯-⨯+⨯⨯=⨯- ⎪⎝⎭则1234100a a a a a +++++L L1111144771010132983011+++++⨯⨯⨯⨯⨯=L 111111111111343473711132981031013301⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⨯-+⨯-+⨯-+⨯-++ ⎪ ⎪ ⎛⎫=⨯-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭ ⎪⎝⎭L 111111111++++3447710111290133018=-⎛⎫⨯-+--- ⎪⎝⎭L 1330111⎛=⨯-⎫ ⎪⎝⎭ 30130103⨯= 110030=. 【点睛】本题考查了有理数运算的规律类问题,依据已知等式归纳总结出等式的一般规律是解题关键.。

2020-2021学年人教版七年级下期末考试数学试题及答案

2020-2021学年七年级下期末考试数学试卷一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)点P(a,b)在第四象限,且|a|>|b|,那么点Q(a+b,a﹣b)在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解答】解:∵点P(a,b)在第四象限,且|a|>|b|,∴a>0,b<0,a+b>0,a﹣b>0,∴点Q(a+b,a﹣b)在第一象限.故选:A.2.(2分)在下列考察中,是抽样调查的是()A.了解全校学生人数B.调查某厂生产的鱼罐头质量C.调查广州市出租车数量D.了解全班同学的家庭经济状况【解答】解:A.了解全校学生人数,适合普查,故本选项不合题意;B.调查某厂生产的鱼罐头质量,适合抽样调查,故本选项符合题意;C.调查广州市出租车数量,适合普查,故本选项不合题意;D.了解全班同学的家庭经济状况,适合普查,故本选项不合题意;故选:B.3.(2分)射箭时,新手的成绩往往不太稳定.小明和小华练习射箭,当一局12支箭全部射完以后两人的成绩如图所示,根据图中信息,判断两人成绩的方差较小的是()A.小明的方差B.小华的方差C.两人方差一样大D.无法判断两人方差大小【解答】解:由图可以看出,两人的成绩都在8的上下波动,小明波动幅度较小,小华波动幅度较大,故小明的方差较小,小华的方差较大. 故选:A .4.(2分)下列各式中,正确的是( ) A .√(−4)2=−4B .√83=2C .−√16=4D .±√16=4【解答】解:√(−4)2=4,因此选项A 不正确;√83=2,因此选项B 正确;−√16=−4,因此选项C 不正确; ±√16=±4,因此选项D 不正确; 故选:B .5.(2分)如图,已知AB ∥CD ,直线AB ,CD 被BC 所截,E 点在BC 上,若∠1=45°,∠2=35°,则∠3=( )A .65°B .70°C .75°D .80°【解答】解: ∵AB ∥CD , ∴∠C =∠1=45°, ∵∠3是△CDE 的一个外角, ∴∠3=∠C +∠2=45°+35°=80°, 故选:D .6.(2分)已知a <b ,则下列四个不等式中,不正确的是( ) A .a +2<b +2 B .ac 2<bc 2C .12a <12bD .﹣2a ﹣1>﹣2b ﹣1【解答】解:A .∵a <b ,∴a +2<b +2,故本选项不符合题意; B .∵a <b ,∴ac 2≤bc 2,故本选项符合题意;C .∵a <b ,∴12a <12b ,故本选项不符合题意;D .∵a <b , ∴﹣2a >﹣2b ,∴﹣2a ﹣1>﹣2b ﹣1,故本选项不符合题意; 故选:B .7.(2分)已知x ,y 为正整数,且x <√8<y ,则y x 的最小值为( ) A .1B .3C .4D .9【解答】解:∵x ,y 为正整数,且x <√8<y , ∴x 最小为1,y 最小为3, ∴y x 的最小值为31=3, 故选:B .8.(2分)如图,三角形ABC 的顶点坐标分别是A (4,3),B (3,1),C (1,2)若将三角形ABC 向左移动3个单位,向下移动2个单位得三角形A 1B 1C 1,则A 1,B 1,C 1对应的坐标分别为( )A .(7,5)、(6,3)、(4,4)B .(7,1)、(6,﹣1)、(4,0)C .(1,1)、(0,﹣1)、(﹣2,0)D .(1,5)、(0,3)、(﹣2,4)【解答】解:如图,△A 1B 1C 1即为所求,则A 1,B 1,C 1对应的坐标分别为(1,1)、(0,﹣1)、(﹣2,0), 故选:C .9.(2分)下列命题为真命题的是()A.两个锐角之和一定是钝角B.两直线平行,同旁内角相等C.如果x2>0,那么x>0D.平行于同一条直线的两条直线平行【解答】解:A、20°和30°都是锐角,20°+30°=50°,50°是锐角,∴两个锐角之和一定是钝角,是假命题;B、两直线平行,同旁内角互补,不一定相等,∴两直线平行,同旁内角相等,是假命题;C、(﹣1)2>0,﹣1<0,∴如果x2>0,那么x>0,是假命题;D、平行于同一条直线的两条直线平行,是真命题;故选:D.10.(2分)如图所示是最近微信朋友圈常被用来“醒醒盹,动动脑”的图片,请你一定认真观察,动动脑子想一想,图中的?表示什么数()A.25B.15C.12D.14【解答】解:如图,图中的鞋子为x只,小猪玩具为y只,字母玩具为z只,依题意得:{6x =302x +2y =20y +4z =13,解得{x =5y =5z =2,故x +yz =5+5×2=15. 故选:B .二.填空题(共6小题,满分12分,每小题2分)11.(2分)某次知识竞赛共有20道题,每答对一题得10分,答错或不答都扣5分,娜娜得分要不低于80分,设她答对了x 道题,则根据题意可列不等式为 10x ﹣5(20﹣x )≥80 .【解答】解:设她答对了x 道题,则答错或不答的有(20﹣x )道, 由题意得:10x ﹣5(20﹣x )≥80, 故答案为:10x ﹣5(20﹣x )≥80. 12.(2分)若关于x 的不等式组{x <4x <m的解集是x <4,则P (m +1,2﹣m )在第 四 象限.【解答】解:∵关于x 的不等式组{x <4x <m的解集是x <4,∴m ≥4.∴m +1>0,20m <0,∴P (m +1,2﹣m )在第四象限. 故答案为:四.13.(2分)如图:已知直线AB 、CD 交于点O ,EO ⊥CD ,∠DOB =35°,则∠EOA = 55 °.【解答】解:∵∠DOB =35°, ∴∠BOD =∠AOC =35°, ∵EO ⊥CD , ∴∠EOC =90°,∴∠AOE =∠EOC ﹣∠AOC =90°﹣35°=55°, 故答案为:55.14.(2分)如图,将小王某月手机费中各项费用的情况制成扇形统计图,表示短信费的扇形的圆心角等于 61.2 度.【解答】解:360°×(1﹣4%﹣45%﹣34%) =360°×17% =61.2°, 故答案为:61.2.15.(2分)若点P (a +1,2a +3)在平面直角坐标系的x 轴上,则a 的值为 ﹣1.5 . 【解答】解:∵点P (a +1,2a +3)在平面直角坐标系的x 轴上, ∴2a +3=0, 解得a =﹣1.5. 故答案为:﹣1.5. 16.(2分)√12+√13=7√33. 【解答】解:√12+√13=2√3+√33=7√33, 故答案为:7√33. 三.解答题(共8小题,满分68分)17.(8分)计算:(1)√−643−|2−√5|−√(−3)2+2√5; (2)3√5−|√6−√5|.【解答】解:(1)√−643−|2−√5|−√(−3)2+2√5 =﹣4−√5+2﹣3+2√5 =√5−5.(2)3√5−|√6−√5| =3√5−√6+√5 =4√5−√6. 18.(8分)解方程组(1){2x −5y =−3−4x +y =−3;(2){4(x −y −1)=3(1−y)−2x 2+y 3=2;【解答】解:(1){2x −5y =−3①−4x +y =−3②,①×2+②得:﹣9y =﹣9, 解得:y =1,把y =1代入②得:x =1, 则方程组的解为{x =1y =1;(2)方程组整理得:{4x −y =5①3x +2y =12②,①×2+②得:11x =22, 解得:x =2,把x =2代入①得:y =3, 则方程组的解为{x =2y =3.19.(8分)解不等式(组) (1)解不等式x +x+13≤1−x−146,并把解集在数轴上表示出来. (2)解不等式组{8−x >3x5x+13≥x −1,并写出它的所有整数解.【解答】解:(1)去分母,得:6x+2(x+1)≤6﹣(x﹣14),去括号,得:6x+2x+2≤6﹣x+14,移项,得:6x+2x+x≤6+14﹣2,合并同类项,得:9x≤18,系数化为1,得:x≤2,将解集表示在数轴上如下:;(2){8−x>3x①5x+13≥x−1②,解不等式①得:x<2,解不等式②得:x≥﹣2,则不等式组的解集为﹣2≤x<2,∴不等式组的整数解为﹣2、﹣1、0、1.20.(8分)某供电公司为了解2020年4月份某小区家庭月用电情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据进行整理,绘制了如下尚不完整的统计图表.调查结果统计表:月用电量x(千瓦时)频数(户)频率0<x≤2020.0420<x≤401240<x≤60a0.3660<x≤8080.1680<x≤1006b100<x≤1200.08合计c1根据以上信息解答下列问题:(1)统计表中,a=18b=0.12c=50;(2)请把频数分布直方图补充完整;(3)求该小区月用电量超过80千瓦时的家庭数占被调查家庭总数的百分比;(4)若该小区有1000户家庭,根据调查数据估计该小区月用电量不超过60千瓦时的家庭大约有多少户?【解答】解:(1)c=2÷0.04=50,b=6÷50=0.12,a=50×0.36=18,故答案为:18,0.12,50;(2)50×0.08=4,补全频数分布直方图如下:(3)(6+4)÷50×100%=20%,答:用电量超过80千瓦时的家庭数占被调查家庭总数的20%;(4)1000×2+12+1850=640(户),答:该小区月用电量不超过60千瓦时的家庭大约有640户.21.(8分)如图,直线AD∥BC,AB∥DC,∠1=120°,求∠2的度数.【解答】解:∵直线AD∥BC,AB∥DC,∴∠1﹣∠3,∠3+∠2=180°,∵∠1=120°,∴∠3=120°,∠2=60°,即∠2的度数是60°.22.(8分)如图,方格纸中每个小方格都是长为1个单位的正方形,若学校位置坐标为A (1,2),解答以下问题:(1)请在图中建立适当的直角坐标系,并写出图书馆(B)位置的坐标;(2)若体育馆位置坐标为C(﹣3,3),请在坐标系中标出体育馆的位置,并顺次连接学校、图书馆、体育馆,得到△ABC,求△ABC的面积.【解答】解:(1)建立直角坐标系如图所示:图书馆(B )位置的坐标为(﹣3,﹣2);(2)标出体育馆位置C 如图所示,观察可得,△ABC 中BC 边长为5,BC 边上的高为4,所以△ABC 的面积为=12×5×4=10.23.(10分)某电器超市销售每台进价分别为2000元、1700元的A 、B 两种型号的空调,如表是近两周的销售情况:销售时段销售数量 销售款 A 种型号B 种型号 第一周4台 5台 20500元 第二周 5台 10台 33500元 (1)求A 、B 两种型号的空调的销售单价;(2)求近两周的销售利润.【解答】解:(1)设A 型号空调的销售单价为x 元,B 型号空调的销售单价为y 元,依题意可得:{4x +5y =205005x +10y =33500, 解得:{x =2500y =2100, 答:A 型号空调的销售单价为2500元,B 型号空调的销售单价为2100元.(2)由(1)题知A 型号空调的销售单价为2500元,B 型号空调的销售单价为2100元, 则销售总利润为:(2500﹣2000)(4+5)+(2100﹣1700)(5+10)=10500(元); 答:近两周的销售利润为10500元.24.(10分)如图,点E 在直线DF 上,点B 在直线AC 上,若∠AGB =∠EHF ,∠C =∠D .试说明:∠A =∠F .请同学们补充下面的解答过程,并填空(理由或数学式).解:∵∠AGB =∠DGF ( 对顶角相等 )∠AGB =∠EHF (已知)∴∠DGF =∠EHF ( 等量代换 )∴ BD ∥ CE ( 同位角相等,两直线平行 )∴∠D = ∠CEF ( 两直线平行,同位角相等 )∵∠D =∠C (已知)∴ ∠CEF =∠C ( 等量代换 )∴DF∥AC(内错角相等,两直线平行)∴∠A=∠F(两直线平行,内错角相等)【解答】解:∵∠AGB=∠DGF(对顶角相等)∠AGB=∠EHF(已知)∴∠DGF=∠EHF(等量代换)∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行)∴∠D=∠CEF(两直线平行,同位角相等)∵∠D=∠C(已知)∴∠CEF=∠C(等量代换)∴DF∥AC(内错角相等,两直线平行)∴∠A=∠F(两直线平行,内错角相等)故答案为:对顶角相等;等量代换;BD;CE;同位角相等,两直线平行;∠CEF;两直线平行,同位角相等;∠CEF;等量代换;DF;AC;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等.。

2020-2021学年江苏省常州市金坛区七年级(下)期末数学试卷 word版含解析

2020-2021学年江苏省常州市金坛区七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 1.(2分)下列计算正确的是( ) A .a 2+2a 2=3a 4 B .a 6÷a 3=a 2 C .(a ﹣b )2=a 2﹣b 2D .(ab )2=a 2b 22.(2分)若a >b ,则下列不等式一定成立的是( ) A .a +1<b +1B .a ﹣1<b ﹣1C .2a >2bD .﹣2a >﹣2b3.(2分)若{x =2y =1是方程ax ﹣2y =6的解,则a 的值是( )A .﹣4B .4C .3D .﹣34.(2分)若一个三角形的两边长分别是3cm ,6cm ,则它的第三边的长可以是( ) A .3cmB .6cmC .9cmD .12cm5.(2分)如图,直线a ,b 被直线c 所截,a ∥b ,若∠2=45°,则∠1等于( )A .125°B .130°C .135°D .145°6.(2分)若一个多边形的内角和为360°,则这个多边形的边数是( ) A .3B .4C .5D .67.(2分)我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知3匹小马能拉1片瓦,1匹大马能拉3片瓦,求小马,大马各有多少匹.若设小马有x 匹,大马有y 匹,则下列方程组中正确的是( ) A .{x +y =100y =3xB .{x +y =100x =3yC .{x +y =10013x +3y =100D .{x +y =10013y +3x =1008.(2分)对于下列命题: ①若a >b ,则a 2>b 2;②在直角三角形中,任意两个内角的和一定大于第三个内角; ③无论x 取何值,代数式x 2+2x +2的值都不小于1;④在同一个平面内,有两两相交的三条直线,这些相交直线构成的所有角中,至少有一个角小于60°. 其中真命题有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 9.(2分)计算:m (m ﹣1)= . 10.(2分)因式分解:x 2﹣y 2= .11.(2分)人体中枢神经系统中约含有1千亿个神经元,某种神经元的直径约为0.000052m .将0.000052用科学记数法表示为 .12.(2分)写出命题“如果a =b ,那么2a =2b ”的逆命题是: . 13.(2分)如图,直线AB ∥CD ,直线EC 分别与AB ,CD 相交于点A 、点C ,AD 平分∠BAC ,已知∠ACD =80°,则∠DAC 的度数为 .14.(2分)若代数式x +1的值小于代数式2x 的值,则x 的取值范围是 . 15.(2分)若2x ÷4y =8,则2x ﹣4y +2= .16.(2分)若关于x ,y 的方程组{x −y =1+3m x +3y =1+m 的解满足x +y ≤2,则2m +5的最大值是 .三、解答题(本大题共9小题,共68分。

2020-2021学年安徽省合肥市庐阳区七年级(下)期末数学试卷(含解析)

2020-2021学年安徽省合肥市庐阳区七年级(下)期末数学试卷一、选择题(共10小题).1.16的算术平方根是()A.﹣4B.4C.D.2.下列运算正确的是()A.a+2a=3a2B.(a2)3=a5C.a3•a4=a12D.(﹣3a)2=9a2 3.如果分式的值为0,那么x的值是()A.x=3B.x=±3C.x≠3D.x=﹣34.如图,圆的直径为1个单位长度,该圆上的点A与数轴上表示1的点重合,将该圆沿数轴向左滚动1周,点A到达A′的位置,则点A′表示的数是()A.π﹣1B.﹣π+1C.﹣π﹣1D.π﹣1或﹣π﹣1 5.下列从左到右变形正确的是()A.=B.=C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.(a﹣2)(a+3)=a2+a﹣66.若两个连续整数x,y满足x<<y,则x+y的值是()A.5B.6C.7D.87.如果m2+m=5,那么代数式m(m﹣2)+(m+2)2的值为()A.14B.9C.﹣1D.﹣68.若不等式(m+3)x>2m+6的解集为x<2,则m的取值范围为()A.m>0B.m>﹣3C.m<0D.m<﹣39.如图,已知长方形纸片ABCD,点E、F在BC边上,点G、H在AD边上,分别沿EG、FH折叠,使点B和点C都落在点M处,若α+β=224°,则∠EMF的度数为()A.90°B.91°C.92°D.94°10.如图,两个正方形的边长分别为a和b,如果a﹣b=2,ab=26,那么阴影部分的面积是()A.30B.34C.40D.44二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.分解因式:3a2﹣6ab+3b2=.12.已知某种流感病毒的形状如球形,直径大约为0.000000109m,将0.000000109m用科学记数法表示为m.13.已知9a=8,3b=4,则32a﹣b=.14.已知直线AB∥CD,点E是AB上一点,点O、F是CD上不同的两点,且∠AEO=38°,作OM⊥OE,ON⊥OF,则∠MON的度数是.三、解答题(本大题共9小题,共90分)15.计算:﹣22+(2021﹣π)0﹣+(﹣2)﹣1.16.解不等式组:,并把其解集表示在数轴上.17.先化简,再求值:(2x+1﹣)÷,其中x=3.18.在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC平移,使点C与点F重合,点D、E分别是A、B的对应点.(1)请画出平移后的△DEF;(2)若连接AD、BE,则这两条线段之间的关系是;(3)△DEF的面积是.19.如图,点D、E、F分别为△ABC的边BC、CA、AB上的点,DE∥AB,∠A=∠EDF,∠C=60°,求∠BDF的度数.20.根据疫情防控工作需要,某社区组织甲、乙两支医疗队开展疫苗接种工作,甲队比乙队每小时多接种30人,甲队接种2250人与乙队接种1800人用时相同.问甲队每小时接种多少人?21.我们规定:当a≥b时,a☆b=a﹣b;当a<b时,a☆b=a2﹣b2.(1)求5☆3的值;(2)若m>0,化简:(m+3)☆(2m+3);(3)若x☆3=7,求x的值.22.已知:AB∥CD,点E在直线AB上,点F在直线CD上.(1)如图①,EM平分∠BEF,FN平分∠CFE,试判断EM与FN的位置关系,并说明理由;(2)如图②,EG平分∠MEF,EH平分∠AEM,试判断∠GEH与∠EFD的数量关系,并说明理由.23.随着中国“十四五”规划的推进和国家政策的刺激,新能源板块成为重点发展的领域之一.某品牌汽车生产厂家生产了一批油电混合动力汽车和纯电动汽车,每辆油电混合动力汽车比纯电动汽车生产成本多1万元,现生产2000辆油电混合动力汽车与1600辆纯电动汽车共耗资21800万元.两款汽车的部分对比参数如表:汽车类型生产成本(万元/辆)预售价(万元/辆)补贴(万元/辆)油电混合动力汽车8.8 1.2纯电动汽车 6.6 1.5(1)每辆油电混合动力汽车的生产成本是多少万元?(2)为扶持新能源汽车发展,消费者可享受新能源汽车的政府补贴.某上市公司准备用120万资金采购该品牌的新能源汽车共20辆,且油电混合动力汽车不少于5辆,该公司有几种购买方案?请为公司选择一种满足要求的最省钱的方案.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.16的算术平方根是()A.﹣4B.4C.D.解:由42=16,得=4,故B符合题意,故选:B.2.下列运算正确的是()A.a+2a=3a2B.(a2)3=a5C.a3•a4=a12D.(﹣3a)2=9a2解:A.a+2a=3a,故此选项不符合题意;B.(a2)3=a6,故此选项不符合题意;C.a3•a4=a7,故此选项不符合题意;D.(﹣3a)2=9a2,正确,故此选项符合题意,故选:D.3.如果分式的值为0,那么x的值是()A.x=3B.x=±3C.x≠3D.x=﹣3解:由题意得:x﹣3=0且x+3≠0,解得:x=3,故选:A.4.如图,圆的直径为1个单位长度,该圆上的点A与数轴上表示1的点重合,将该圆沿数轴向左滚动1周,点A到达A′的位置,则点A′表示的数是()A.π﹣1B.﹣π+1C.﹣π﹣1D.π﹣1或﹣π﹣1解:∵圆的直径为1个单位长度,∴此圆的周长=π,∴当圆向左滚动时点A′表示的数是﹣π+1;故选:B.5.下列从左到右变形正确的是()A.=B.=C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.(a﹣2)(a+3)=a2+a﹣6解:A、≠,原变形错误,故此选项不符合题意.B、当m=0时,此时无意义,原变形错误,故此选项不符合题意.C、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,原变形错误,故此选项不符合题意.D、(a﹣2)(a+3)=a2+a﹣6,原变形正确,故此选项符合题意.故选:D.6.若两个连续整数x,y满足x<<y,则x+y的值是()A.5B.6C.7D.8解:∵9<10<16,∴,∴3<<4,∴x=3,y=4,∴x+y的值是3+4=7,故选:C.7.如果m2+m=5,那么代数式m(m﹣2)+(m+2)2的值为()A.14B.9C.﹣1D.﹣6解:m(m﹣2)+(m+2)2=m2﹣2m+m2+4m+4=2m2+2m+4.当m2+m=5时,原式=2(m2+m)+4=2×5+4=10+4=14.故选:A.8.若不等式(m+3)x>2m+6的解集为x<2,则m的取值范围为()A.m>0B.m>﹣3C.m<0D.m<﹣3解:∵(m+3)x>2m+6的解集为x<2,∴m+3<0,解得m<﹣3,故选:D.9.如图,已知长方形纸片ABCD,点E、F在BC边上,点G、H在AD边上,分别沿EG、FH折叠,使点B和点C都落在点M处,若α+β=224°,则∠EMF的度数为()A.90°B.91°C.92°D.94°解:∵四边形ABCD是长方形,∴AD∥BC,∴∠BEG+α=180°,∠CFH+β=180°,∴∠BEG=180°﹣α,∠CFH=180°﹣β,∵α+β=224°,∴∠BEG+∠CFH=360°﹣(α+β)=136°,由折叠可知:∠BEG=∠GEM,∠CFH=∠HFM,∴∠BEM+∠CFM=2(∠BEG+∠CFH)=272°,∴∠MEF+∠MFE=360°﹣(∠BEM+∠CFM)=360°﹣272°=88°,∴∠EMF=180°﹣(∠MEF+∠MFE)=92°,故选:C.10.如图,两个正方形的边长分别为a和b,如果a﹣b=2,ab=26,那么阴影部分的面积是()A.30B.34C.40D.44解:如图,∵a﹣b=2,ab=26,∴a2﹣2ab+b2=4,∴a2+b2=4+2ab=4+52=56,阴影部分的面积=S△ABC+S△CDM+S△AEF+S△GHM=2×(a﹣b)×a+2×b×b=a(a﹣b)+b2=a2+b2﹣ab=56﹣26=30.故选:A.二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.分解因式:3a2﹣6ab+3b2=3(a﹣b)2.解:3a2﹣6ab+3b2=3(a2﹣2ab+b2)=3(a﹣b)2.故答案为:3(a﹣b)2.12.已知某种流感病毒的形状如球形,直径大约为0.000000109m,将0.000000109m用科学记数法表示为 1.09×10﹣7m.解:将0.000000109m用科学记数法表示为1.09×10﹣7m.故答案是:1.09×10﹣7.13.已知9a=8,3b=4,则32a﹣b=2.解:原式=32a÷3b=(32)a÷3b=9a÷3b=8÷4=2,故答案为:2.14.已知直线AB∥CD,点E是AB上一点,点O、F是CD上不同的两点,且∠AEO=38°,作OM⊥OE,ON⊥OF,则∠MON的度数是38°或者142°.解:根据题意有图1、图2两种情况:图1中,∵AB∥CD,∴∠AEO=∠DO=38°,∵MO⊥OE,ON⊥OF,∴∠MOE=∠NOF=90°,∴∠MON=90°﹣(90°﹣38°)=38°;图2中,∵AB∥CD,∴∠AEO=∠DOE=38°,∵MO⊥OE,ON⊥OF,∴∠MOE=∠NOF=90°,∴∠MON=180°﹣38°=142°综上,∠MON的度数为38°或者142°.故答案为:38°或者142°.三、解答题(本大题共9小题,共90分)15.计算:﹣22+(2021﹣π)0﹣+(﹣2)﹣1.【解答】原式=﹣4+1﹣(﹣2)+(﹣)=﹣4+1+2﹣=﹣.16.解不等式组:,并把其解集表示在数轴上.解:,由①得,x>3,由②得,x≤5,故此不等式组的解集为:3<x≤5.在数轴上表示为:.17.先化简,再求值:(2x+1﹣)÷,其中x=3.解:原式=[﹣]÷=•===4x+8,当x=3时,原式=4×3+8=20.18.在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示,现将△ABC平移,使点C与点F重合,点D、E分别是A、B的对应点.(1)请画出平移后的△DEF;(2)若连接AD、BE,则这两条线段之间的关系是AD∥BE,AD=BE;(3)△DEF的面积是.解:(1)如图,△DEF即为所求.(2)观察图形可知AD∥BE,AD=BE.故答案为:AD∥BE,AD=BE.(3)S△DEF=×5×3=,故答案为:.19.如图,点D、E、F分别为△ABC的边BC、CA、AB上的点,DE∥AB,∠A=∠EDF,∠C=60°,求∠BDF的度数.解:∵DE∥AB,∴∠A=∠CED,∵∠A=∠EDF,∴∠EDF=∠CED,∴DF∥AC,∴∠BDF=∠C,∵∠C=60°,∴∠BDF=60°.20.根据疫情防控工作需要,某社区组织甲、乙两支医疗队开展疫苗接种工作,甲队比乙队每小时多接种30人,甲队接种2250人与乙队接种1800人用时相同.问甲队每小时接种多少人?解:设甲队每小时接种x人,则乙队每小时接种(x﹣30)人,依题意得:=,解得:x=150,经检验,x=150是原方程的解,且符合题意.答:甲队每小时接种150人.21.我们规定:当a≥b时,a☆b=a﹣b;当a<b时,a☆b=a2﹣b2.(1)求5☆3的值;(2)若m>0,化简:(m+3)☆(2m+3);(3)若x☆3=7,求x的值.解:(1)∵5>3,∴原式=5﹣3=2;(2)当m>0时,∵m+3﹣(2m+3)=m+3﹣2m﹣3=﹣m<0,∴m+3<2m+3,∴原式=(m+3)2﹣(2m+3)2=(m+3+2m+3)[m+3﹣(2m+3)]=(m+3+2m+3)(﹣m)=(3m+6)(﹣m)=﹣3m2﹣6m;(3)当x≥3时,x﹣3=7,解得:x=10;当x<3时,x2﹣32=7,解得:x=±4,∵x<3,∴x=4不符合题意,∴x=﹣4;综上所述,x=10或﹣4.22.已知:AB∥CD,点E在直线AB上,点F在直线CD上.(1)如图①,EM平分∠BEF,FN平分∠CFE,试判断EM与FN的位置关系,并说明理由;(2)如图②,EG平分∠MEF,EH平分∠AEM,试判断∠GEH与∠EFD的数量关系,并说明理由.解:(1)如图①位置关系是:EM∥FN,理由:∵AB∥CD,∴∠BEF=∠CFE,∵EM平分∠BEF,FN平分∠CFE,∴∠MEF=∠BEF,∠NFE=∠CFE,∴∠MEF=∠NFE,∴EM∥FN;(2)如图②,∠EFD=2∠GEH,理由:∵EG平分∠MEF,∴∠MEG=∠GEH+∠HEF,∵EH平分∠AEM,∴∠MEG+∠GEH=∠AEF+∠HEF,∴∠AEF=2∠GEH,∵AB∥CD,∴∠AEF=∠EFD,∴∠EFD=2∠GEH.23.随着中国“十四五”规划的推进和国家政策的刺激,新能源板块成为重点发展的领域之一.某品牌汽车生产厂家生产了一批油电混合动力汽车和纯电动汽车,每辆油电混合动力汽车比纯电动汽车生产成本多1万元,现生产2000辆油电混合动力汽车与1600辆纯电动汽车共耗资21800万元.两款汽车的部分对比参数如表:汽车类型生产成本(万元/辆)预售价(万元/辆)补贴(万元/辆)油电混合动力汽车8.8 1.2纯电动汽车 6.6 1.5(1)每辆油电混合动力汽车的生产成本是多少万元?(2)为扶持新能源汽车发展,消费者可享受新能源汽车的政府补贴.某上市公司准备用120万资金采购该品牌的新能源汽车共20辆,且油电混合动力汽车不少于5辆,该公司有几种购买方案?请为公司选择一种满足要求的最省钱的方案.解:(1)设每辆油电混合动力汽车的生产成本是x万元,则每辆纯电动汽车的生产成本是(x﹣1)万元,依题意得:2000x+1600(x﹣1)=21800,解得:x=6.5,答:每辆油电混合动力汽车的生产成本是6.5万元.(2)设购进油电混合动力汽车m辆,则购进纯电动汽车(20﹣m)辆,依题意得:,解得:5≤m≤,又∵m为整数,∴m可以取5,6,7,∴该公司共有3种购买方案,方案1:购进油电混合动力汽车5辆,纯电动汽车15辆,所需费用为(8.8﹣1.2)×5+(6.6﹣1.5)×15=114.5(万元);方案2:购进油电混合动力汽车6辆,纯电动汽车14辆,所需费用为(8.8﹣1.2)×6+(6.6﹣1.5)×14=117(万元);方案3:购进油电混合动力汽车7辆,纯电动汽车13辆,所需费用为(8.8﹣1.2)×7+(6.6﹣1.5)×13=119.5(万元).∵114.5<117<119.5,∴最省钱的方案为:购进油电混合动力汽车5辆,纯电动汽车15辆.。

2020-2021学年内蒙古包头市青山区七年级(下)期末数学试卷(附答案详解)

2020-2021学年内蒙古包头市青山区七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列图形不是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.在下列运算中,计算正确的是()A. x2⋅x3=x6B. x3+x3=x6C. 3x2⋅2x=6x3D. (2x)3=6x33.下列事件为必然事件的是()A. 打开电视机,它正在播广告B. 投掷一枚普通的正方体骰子,掷得的点数小于7C. 某彩票的中奖机会是1%,买1张一定不会中奖D. 抛掷一枚硬币,一定正面朝上4.新型冠状病毒的直径约为125纳米(1纳米=1×10−9米),125纳米用科学记数法表示为()米.A. 1.25×10−11B. 12.5×10−8C. 1.25×10−8D. 1.25×10−75.下列乘法公式的运用,不正确的是()A. (2x−3)(2x+3)=4x2−9B. (−4x−1)2=16x2−8x+1C. (3−2a)2=4a2+9−12aD. (−2x+3y)(3y+2x)=9y2−4x26.将一个正方形纸片依次按图(1),图(2)方式对折,然后沿图(3)中的虚线裁剪,最后将图(4)的纸再展开铺平,所看到的图案是()A. B. C. D.7.小刚从家去学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车匀速行驶一段时间后到达学校,小刚从家到学校行驶路程s(单位:m)与时间t(单位:min)之间的关系的大致图象是()A. B.C. D.8.将一把直尺和一块含30°角的直角三角板按如图所示方式摆放,其中∠CBD=90°,∠BDC=30°,若∠1=78°,则∠2的度数为()A. 19°B. 18°C. 17°D. 16°9.根据下列已知条件,能作出唯一△ABC的是()A. AB=3,BC=4,CA=8B. AB=4,BC=3,∠A=60°C. ∠A=60°,∠B=45°,AB=4D. ∠C=90°,∠B=30°,∠A=60°10.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,BE是中线,CF是角平分线,CF交AD于点G,交BE于点H,下面说法正确的是()①△ABE的面积=△BCE的面积;②∠AFG=∠AGF;③∠FAG=2∠ACF;④BH=CH.A. ①②③④B. ①②③C. ②④D. ①③二、填空题(本大题共8小题,共24.0分))2018×(−1.5)2019=______ .11.(2312.在一个暗箱里放有a个除颜色外完全相同的球,这a个球中红球只有3个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球,记下颜色后,再放回暗箱,通过大量的重复试验后发现,摸到红球的频率稳定在25%.那么估计a大约有______个.13.两同心圆,小圆半径为2cm,大圆半径为4cm,则一只蚊子落在同心圆的黑色区域内的概率为______ .14.任意写出一个三位数(三位数字都不相同),重新排列各位数字,使其组成一个最大的数和一个最小的数,然后用最大数减去最小数,得到差,不断重复这个过程,最后一定会得到相同的结果,这个结果是______ .15.如图,如果AD//BC,AD=BC,AC与BD相交于O点,则图中的全等三角形一共有______对.16.如图,分割边长10cm的正方形,制作一副七巧板,图2是用记成的“小房子”,其中阴影部分的面积为______cm2.17.如图所示,AD、CE、BF是△ABC的三条高,AB=6,BC=5,AD=4,则CE=______.18.如图①,在矩形MNPQ中,动点R从点N出发,沿N→P→Q→M方向运动至点M处停止,设点R运动的路程为x,△MNR的面积为y,如果y关于x的函数图象如图②所示,则矩形MNPQ的面积是___________.三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)19.计算:)−2−(3.14−π)0;(1)(−1)2020+(−12(2)先化简,再求值:[(a−b)2−(a−2b)(2a+5b)+(a+b)(a−b)]÷2b,其中a=1,b=−1.2四、解答题(本大题共5小题,共39.0分)20.某校七年级学生到野外活动,为测量一池塘两端A,B的距离,甲、乙、丙三位同学分别设计出如下几种方案:甲:如图①,先在平地取一个可直接到达A,B的点C,再连接AC,BC,并分别延长AC至D,BC至E,使DC=AC,EC=BC,最后测出DE的长即为A,B的距离.乙:如图②,先过点B作AB的垂线BF,再在BF上取C,D两点,使BC=CD,接着过点D作BD的垂线DE,交AC的延长线于点E,则测出DE的长即为A,B 的距离.丙:如图③,过点B作BD⊥AB,再由点D观测,在AB的延长线上取一点C,使∠BDC=∠BDA,这时只要测出BC的长即为A,B的距离.(1)以上三位同学所设计的方案,可行的有______ ;(2)请你选择一可行的方案,说说它可行的理由.21.下面网格都是由边长为1的小正方形组成,观察如图三个图案(阴影部分),回答下列问题:(1)请写出这三个图案的至少两个共同特征;(2)请在图④中设计一个图案,使它具备你所写出的特征.22.如图,现有一个均匀的转盘被平均分成6等份,分别标有数字2、3、4、5、6、7这六个数字,转动转盘,当转盘停止时,指针指向的数字即为转出的数字.求:(1)转动转盘,转出的数字大于3的概率是多少;(2)现有两张分别写有3和4的卡片,要随机转动转盘,转盘停止后记下转出的数字,与两张卡片上的数字分别作为三条线段的长度.①这三条线段能构成三角形的概率是多少?②这三条线段能构成等腰三角形的概率是多少?23.如图,现有一块长为(3a+b)米,宽为(a+2b)米的长方形地块,规划将阴影部分进行绿化,中间预留部分是边长为a米的正方形.(1)求绿化的面积(用含a,b的代数式表示);(2)若a=3,b=1,绿化成本为50元/平方米,则完成绿化共需要多少元?24.如图,在△ABC中,BD,CE分别是AC,AB边上的高,在BD上截取BF=AC,延长CE至点G使CG=AB,连接AF,AG.(1)如图1,求证:AG=AF;(2)如图2,若BD恰好平分∠ABC,过点G作GH⊥AC交CA的延长线于点H,请直接写出图中所有的全等三角形并用全等符号连接.答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项不合题意;C、不是轴对称图形,故此选项符合题意;D、是轴对称图形,故此选项不合题意.故选:C.根据轴对称图形的概念求解.如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.2.【答案】C【解析】解:A、x2⋅x3=x5,故计算错误;B、x3+x3不是同类项,不能合并,故错误;C、3x2⋅2x=6x3,计算正确;D、(2x)3=8x3,计算不正确.故选:C.根据同底数幂的乘法的运算方法,幂的乘方和积的乘方的运算方法,以及合并同类项的方法,逐项判断即可.此题主要考查了同底数幂的乘法的运算方法,幂的乘方和积的乘方的运算方法,以及合并同类项的方法,要熟练掌握.3.【答案】B【解析】解:A.打开电视机,它正在播广告,属于随机事件;B.投掷一枚普通的正方体骰子,掷得的点数小于7,属于必然事件;C.某彩票的中奖机会是1%,买1张不会中奖,属于随机事件;D.抛掷一枚硬币,正面朝上,属于随机事件;故选:B.事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件,事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件,在一定条件下可能发生也可能不发生的事件称为随机事件.本题主要考查了随机事件,解题时注意:必然发生的事件的概率P(A)=1;不可能发生事件的概率P(A)=0.4.【答案】D【解析】解:125纳米=125×10−9米=1.25×10−7米.故选:D.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10−n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10−n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.5.【答案】B【解析】解:A、(2x−3)(2x+3)=4x2−9,本选项正确;B、(−4x−1)2=(4x+1)2=16x2+8x+1,本选项错误;C、(3−2a)2=4a2+9−12a,本选项正确;D、(−2x+3y)(3y+2x)=(3y−2x)(3y+2x)=9y2−4x2,本选项正确.故选:B.分别利用平方差公式及完全平方公式化简得到结果,即可做出判断.此题考查了完全平方公式,以及平方差公式,熟练掌握公式是解本题的关键.6.【答案】D【解析】解:严格按照图中的顺序向上对折,向右对折,从右下角剪去一个四分之一圆,从左上角和左下角各剪去一个直角三角形,展开得到结论.故选D.严格按照图中的顺序亲自动手操作一下即可.本题主要考查学生的动手能力及空间想象能力.对于此类问题,学生只要亲自动手操作,答案就会很直观地呈现.7.【答案】B【解析】【解答】解:根据题意得:小刚从家到学校行驶路程s(单位:m)与时间t(单位:min)之间关系的大致图象是故选:B.【分析】此题考查了用图象反映变量之间的关系,由图象理解对应变量间的关系及其实际意义是解本题的关键.根据小刚行驶的路程与时间的关系,确定出图象即可.8.【答案】B【解析】解:∵∠CBD=90°,∠1=78°,∴∠DBE=180°−∠CBD−∠1=180°−90°−78°=12°,∵直尺的两边平行,即EA//GH,∴∠BDF=∠DBE=12°,∵∠BDC=30°,∴∠2=∠BDC−∠BDF=30°−12°=18°,故选:B.先根据邻补角的定义求出∠DBE的度数,再根据平行线的性质得出∠BDF=∠DBE,最后根据∠BDC=30°求出∠2即可求出答案.本题主要考查了平行线的性质,能灵活运用平行线的性质定理进行推理是解此题的关键.9.【答案】C【解析】解:A.∵AB=3,BC=4,CA=8,AB+BC<CA,∴不能画出三角形,故本选项不合题意;B.AB=4,BC=3,∠A=60°,不能画出唯一三角形,故本选项不合题意;C.当∠A=60°,∠B=45°,AB=4时,根据“ASA”可判断△ABC的唯一性;D.已知三个角,不能画出唯一三角形,故本选项不符合题意;故选:C.根据全等三角形的判定方法对各选项进行判断.此题主要考查了全等三角形的判定,正确把握全等三角形的判定方法是解题关键.10.【答案】B【解析】解:∵BE是中线,∴AE=CE,∴△ABE的面积=△BCE的面积,故①正确;∵CF是角平分线,∴∠ACF=∠BCF,∵AD为高,∴∠ADC=90°,∵∠BAC=90°,∴∠ABC+∠ACB=90°,∠ACB+∠CAD=90°,∴∠ABC=∠CAD,∵180°−∠AFG=180°−(∠ABC+∠BCF),180°−∠AGF=180°−(∠CAD+∠ACF),∴∠AFG=∠AGF,故②正确;∵AD为高,∴∠ADB=90°,∵∠BAC=90°,∴∠ABC+∠ACB=90°,∠ABC+∠BAD=90°,∴∠ACB=∠BAD,∵CF是∠ACB的平分线,∴∠ACB=2∠ACF,∴∠BAD=2∠ACF,即∠FAG=2∠ACF,故③正确;根据已知条件不能推出∠HBC=∠HCB,即不能推出BH=CH,故④错误;故选:B.根据等底等高的三角形的面积相等即可判断①;根据三角形内角和定理求出∠ABC=∠CAD,根据三角形内角和即可推出②;根据三角形内角和求出∠FAG=∠ACD,根据角平分线定义即可判断③;根据等腰三角形的判定判断④即可.本题考查了三角形内角和180°,三角形的角平分线、中线、高,等腰三角形的判定等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键,题目比较好,属于中考题型.11.【答案】−1.5×(−1.5)]2018×(−1.5)【解析】解:原式=[23=1×(−1.5)=−1.5.故答案为:−1.5.直接利用积的乘方运算法则,将原式变形得出答案.此题主要考查了积的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.12.【答案】12×100%=25%,【解析】解:由题意可得,3a解得,a=12个.估计a大约有12个.故答案为:12.在同样条件下,大量反复试验时,随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近,可以从比例关系入手,列出方程求解.本题利用了用大量试验得到的频率可以估计事件的概率.关键是根据红球的频率得到相应的等量关系.13.【答案】14【解析】解:∵大圆的面积为:42π=16π,小圆的面积为22π=4π,∴蚊子落在同心圆的黑色区域内的概率为4π16π=14,故答案为14.蚊子落在同心圆的黑色区域内的概率就是小圆的面积和大圆的面积的比.本题主要考查几何概率的求法,关键是要牢记几何概率的计算公式,即概率等于满足条件的面积与总面积的比值.14.【答案】495【解析】解:任选三个不同的数字,如327,组成一个最大的数732和一个最小的数237,用大数减去小数,732−237=495,用所得的结果的三位数重复上述的过程,954−459=495;如234,432−234=198,981−189=792,972−279=693,963−369=594,954−459=495;这一现象在数学上被称之为卡普耶卡(Kaprekar)猜想.故答案为:495任选三个不同的数字,组成一个最大的数和一个最小的数,用大数减去小数,用所得的结果的三位数重复上述的过程即可发现规律.此题考查了数字的变化规律,关键是根据对卡普耶卡(Kaprekar)猜想的认识解答.15.【答案】4【解析】解:共4对,△ABD≌△CDB,△ACD≌△CAB,△AOD≌△COB,△AOB≌△COD,理由是:∵AD//BC,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD.在△ABD和△CDB中,{AB=CD AD=BC BD=BD,∴△ABD≌△CDB(SSS),同理△ACD≌△CAB,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,OB=OD,∵∠AOB=∠COD,∴△AOB≌△COD(SAS),同理△AOD≌△COB,故答案为:4.根据平行四边形的判定证明四边形ABCD是平行四边形,得出OA=OC,OD=OB,根据全等三角形的判定定理SAS,SSS,推出即可.本题考查了平行四边形的判定和性质及全等三角形的判定的应用,主要考查学生运用全等三角形的判定定理进行推理的能力.16.【答案】50【解析】解:由题意,得10×10÷2=50(cm2).故答案为:50.根据图示,可得阴影部分的面积等于边长为10cm的正方形的面积的一半.此题主要考查了七巧板问题,以及正方形、三角形的面积的求法,要熟练掌握.17.【答案】103【解析】解:根据题意得,S△ABC=12×AB×CE=12×BC×AD,所以CE=BC×ADAB =5×46=103.故答案为103.利用三角形面积公式得到12×AB×CE=12×BC×AD,然后把AB=6,BC=5,AD=4代入可求出CE的长.本题考查了三角形面积公式:三角形的面积等于底边长与高线乘积的一半,即S△=12×底×高.18.【答案】20【解析】【分析】本题为动点问题的函数图象探究题,考查了动点到达临界点前后图象趋势的趋势变化,解答时,要注意数形结合.根据图象横坐标的变化,问题可解.【解答】解:动点在NP上运动时,△MNR面积不断增加,动点在PQ上运动时,△MNR面积面积不变,动点在QM上运动时,△MNR面积不断减小,故由题干图象可得,NP=4,PQ=9−4=5,所以矩形MNPQ的面积是NP×PQ=4×5=20.∴矩形MNPQ的面积是20.故答案为20.19.【答案】解:(1)原式=1+(−2)2−1=1+4−1=4;(2)原式=(a2−2ab+b2−2a2−5ab+4ab+10b2+a2−b2)÷2b=(−3ab+10b2)÷2b=−32a+5b,当a=1,b=−12时,原式=−32−52=−4.【解析】(1)根据零指数幂,负整数指数幂进行计算即可;(2)先根据完全平方公式和整式乘法法则进行化简,再利用多项式除以单项式进行计算,然后代入求值即可.本题考查了整式的混合运算−化简求值,零指数幂,负整数指数幂,解决本题的关键是先进行化简,再求值.20.【答案】(1)甲、乙、丙;(2)答案不唯一.选甲:在△ABC 和△DEC 中{AC =DC∠ACB =∠ECD EC =BC,∴△ABC≌△DEC(SAS),∴AB =ED ;选乙:∵AB ⊥BD ,DE ⊥BD ,∴∠B =∠CDE =90°,在△ABC 和△EDC 中{∠ABC =∠EDCCB =CD ∠ACB =∠ECD,∴△ABC≌△EDC(ASA),∴AB =ED ;选丙:在△ABD 和△CBD 中{∠ABD =∠CBDBD =BD ∠ADB =∠CDB,∴△ABD≌△CBD(ASA),∴AB =BC .【解析】解:(1)甲、乙、丙;(2)见答案.(1)三位同学作出的都是全等三角形,然后根据全等三角形对应边相等测量的,所以,都是可行的;(2)甲同学利用的是“边角边”,乙同学利用的是“角边角”,丙同学利用的是“角边角”证明两三角形全等,分别证明即可.本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握全等三角形的证明方法是解题的关键.21.【答案】解:(1)既是中心对称图形,又是轴对称图形.(2)如图④,即为所求(答案不唯一).【解析】(1)根据中心对称,轴对称图形的定义判断即可.(2)画出既是中心对称又是轴对称图形的图案即可.本题考查利用轴对称,中心对称设计图案,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.22.【答案】解:(1)转盘被平均分成6等份,转到每个数字的可能性相等,共有6种可能结果,大于3的结果有4种,∴转出的数字大于3的概率是46=23;(2)①转盘被平均分成6等份,转到每个数字的可能性相等,共有6种可能结果,能构成三角形的结果有5种,∴这三条线段能构成三角形的概率是56;②转盘被平均分成6等份,转到每个数字的可能性相等,共有6种可能结果,能构成等腰三角形的结果有2种,∴这三条线段能构成等腰三角形的概率是26=13.【解析】(1)转盘被平均分成6等份,转到每个数字的可能性相等,共有6种可能结果,大于3的结果有4种,由概率公式可得;(2)①转盘被平均分成6等份,转到每个数字的可能性相等,共有6种可能结果,能够成三角形的结果有5种,由概率公式可得;②转盘被平均分成6等份,转到每个数字的可能性相等,共有6种可能结果,能够成等腰三角形的结果有2种,由概率公式可得.本题主要考查概率公式的运用及三角形三边间的关系、等腰三角形的判定,熟练掌握三角形三边间的关系和等腰三角形的判定是解题的关键.23.【答案】解:(1)长方形的面积=(3a +b)(a +2b)=3a 2+7ab +2b 2, 预留部分面积=a 2,∴绿化的面积=3a 2+7ab +2b 2−a 2=2a 2+7ab +2b 2;(2)当a =3,b =1时,绿化的面积=2×9+7×3×1+2=41(平方米), 41×50=2050(元),∴完成绿化共需要2050元.【解析】(1)长方形的面积=(3a +b)(a +2b)=3a 2+7ab +2b 2,预留部分面积=a 2,则绿化的面积=3a 2+7ab +2b 2−a 2=2a 2+7ab +2b 2;(2)当a =3,b =1时,绿化的面积=2×9+7×3×1+2=41(平方米),41×50=2050(元).本题考查多项式乘以多项式;熟练掌握多项式乘以多项式的运算法则是解题的关键.24.【答案】证明:(1)∵BD 、CE 分别是AC 、AB 两条边上的高,∴∠AEC =∠ADB =90°,∴∠ABD +∠BAD =∠ACE +∠CAE =90°,∴∠ABD =∠ACG ,在△AGC 与△FAB 中,{BF =CA∠ABF =∠GCA AB =GC,∴△AGC≌△FAB(SAS),∴AG =AF ;(2)图中全等三角形有△AGC≌△FAB ,由{CG =AB ∠H =∠BDA =90°∠GCH =∠ABD得出△CGH≌△BAD ,由{AF =AG GH =AD得出Rt △AGH≌Rt △AFD .【解析】(1)根据垂直的定义和全等三角形的判定和性质定理即可得到结论;(2)根据全等三角形的判定解答即可.本题考查了全等三角形的判定和性质,垂直的定义,正确的识别图形是解题的关键.。

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