沪科版数学七年级下册第八章整式乘法与因式分解单元测试卷 (含答案)
沪科版七年级数学下册第八章整式乘法与因式分解单元测试题
一、选择题（每小题3分，满分30分）
1、 若am=2，an=4，则am+n等于（ ）
A. 5 B. 6 C. 8 D. 9
2、下列计算正确的是（ ）
A. x4·x4= x16 B. (a3)2= a5 C. (ab2)3= ab6 D. a+2a=3a
3、目前，世界上能制造出的最小晶体的长度只有0.00000004m，将0.00000004用科学记数法表示为（ ）
A. 4×108 B. 4×10-8 C. 0. 4×108 D. - 4×108
4、与3 x2y的乘积是9x6y3的单项式是（ ）
A. -3 x4y2 B. -3 x3y3 C. -27 x8y4 D. 12 x3y3
5、若a3·am = a5÷an，则m与n之间的关系是（ ）
A. m+n = -2 B. m+n = 2 C. 35mn D. mn = 15
6、下列多项式中，能用完全平方式分解的是（ ）
A. x 2-x +1 B. 1-2xy+x2y2 C. 212aa D. –a2+b2-2ab
7、将下列多项式分解因式，结果中不含因式x-1的是（ ）
A. x2-1 B. x(x-2)+(2-x) C. x2-2x+1 D. x2+2x+1
8、已知xy2 = -2，则- xy(x2y5-xy3-y)的值为（ ）
A. -7 B. -6 C. 10 D. 6
9、图（1）是一个长为 2a，宽为2b（a＞b）的长方形，用剪刀沿图中虚线（对称轴）剪开，把它分成四块形状和
大小都一样的小长方形，然后按图（2）那样拼成一个正方形，则中间空的部分的面积是（ ）
A．a2-b2 B．（a-b）2 C．（a+b）2 D．ab
10、如果257+513能被n整除，则n的值可能是（ ）
A．20 B．30 C．35 D．40
二、填空题（每小题4分，满分20分）
11、计算：（x+1）（2x-3）的结果为 。
12、分解因式：2a2-4a+2= .
13、计算：40332-4×2016×2017= 。
14、若a-b=1，则a2-b2-2b的值为 。
15、我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出如图表格，此表揭示了（a+b）n（n为非负整数）展开
式的各项系数的规律，例如：
（a+b）0=1，它只有一项，系数为1；
（a+b）1=a+b，它有两项，系数分别为1，1；
（a+b）2=a2+2ab+b2，它有三项，系数分别为1，2，1；
（a+b）3=a3+3a2b+3ab2+b3，它有四项，系数分别为1，3，3，1；…
根据以上规律，（a+b）5展开的结果为 ．
三、解答题（满分50分）
16、（1）计算：101()2(1)2 （2）因式分解：9a2（x-y）+4b2（y-x）
17、计算：（1）（a-1）（a-3）+a（4-a） （2） （x+1）2-（x+2）（x-2）
18、已知a+b=5，ab=6，求多项式a3b+2a2b2+ab3的值。
19、解方程：（2x-3）（-2x-3）+9x=x（3-4x）
20、我们知道，对于一个图形，通过两种不同的方法计算它的面积，可以得到一个数字等式，例如图1，可以得
到（a+2b）（a+b）=a2+3ab+2b2．请解答下问题：
（1）写出图2中所表示的数学等式 ；
（2）利用（1）中所得到的结论，解决下面的问题：已知a+b+c=11，ab+bc+ac=38，求a2+b2+c2的值；
（3）小明同学用1张边长为a的正方形、5张边长为b的正方形、6张边长为a、b的长方形纸片拼出了一个长方形，
那么该长方形较长一边的边长为多少？
（4）小明同学又用x张边长为a的正方形，y张边长为b的正方形，z张边长分别为a、b的长方形纸片拼出了一个
面积为（25a+7b）（2a+5b）长方形，求9x+10y+6．
21、教科书中这样写道：“我们把多项式a2+2ab+b2及a2-2ab+b2叫做完全平方式”，如果一个多项式不是完全平方式，
我们常做如下变形：先添加一个适当的项，使式子中出现完全平方式，再减去这个项，使整个式子的值不变，这种
方法叫做配方法．配方法是一种重要的解决问题的数学方法，不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式，还
能解决一些与非负数有关的问题或求代数式最大值，最小值等．
例如：分解因式x2+2x-3=（x2+2x+1）-4=（x+1）2-4=（x+1+2）（x+1-2）=（x+3）（x-1）；
例如：求代数式2x2+4x-6的最小值.
2x2+4x-6=2（x2+2x-3）=2（x+1）2-8．可知当x=-1时，2x2+4x-6有最小值，最小值是-8，
根据阅读材料用配方法解决下列问题：
（1）分解因式：m2-4m-5= ．
（2）当a，b为何值时，多项式a2+b2-4a+6b+18有最小值，并求出这个最小值．
（3）当a，b为何值时，多项式a2-4ab+5b2-4a+4b+27有最小值，并求出这个最小值．
答案
1. C 2. D 3. B 4. A 5. B 6. B 7. D 8. C 9. B 10. B
11. 2x2-x-3 12. 2(a-1)2 13. 1 14. 1 15. a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b
5
16. (1) 原式 = 3 （2）原式 = （x-y）(3a-2b)(3a+2b)
17. (1) 原式 = 3 （2）原式 = 2x+5
18. 多项式的值为150
19. x = 3-2
20. (1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac
(2)a2+b2+c2=(a+b+c)2-2(ab+bc+ac)=45
(3)a2+5b2+5ab=(a+5b)(a+b) ∵a+5b>a+b ∴长方形的较长一边的边长为a+5b
(4)拼出的长方形面积=xa2+yb2+zab=(25a+7b)(2a+5b)=50a2+14ab+125ab+35b2=50a2+139ab+35b
2
∴
x=50, y=35,z=139 ∴ 9x+10y+6=806
21. (1) m2-4m-5= (m-5)(m-1)
(2) a2+b2-4a+6b+18=（a-2）2+(b+3)2+5
当a=2，b=-3时，原式有最小值，最小值是5
(3) a2-4ab+5b2-4a+4b+27=a2-4ab-4a+4b2+8b+4+b2-4b+4+19
=a2-4a(b+1)+4(b+1)2+(b-2)2+19
=(a-2b-2)2+(b-2)2+19
当a=6，b=2时，原式有最小值，最小值是19
2022年最新沪科版七年级数学下册第8章整式乘法与因式分解章节测评试卷(精选含详解)
七年级数学下册第8章整式乘法与因式分解章节测评考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图，由4个全等的小长方形与一个小正方形密铺成一个大的正方形图案，该图案的面积为100，里面的小正方形的面积为16，若小长方形的长为a ，宽为b ，则下列关系式中：①222100a ab b ++=；②22216a ab b -+=；③2256a b +=；④2240a b -=，正确的有（ ）个A ．1B ．2C ．3D ．42、计算（2x ﹣1）（x ＋2）的结果是（ ）A ．2x 2＋x ﹣2B ．2x 2﹣2C ．2x 2﹣3x ﹣2D ．2x 2＋3x ﹣23、2n n a a +⋅的值是( )．A ．3n a +B ．()2n n a +C ．22n a +D ．8a4、下列运算正确的是（ ）．A ．2242a a a +=B ．336a a a ⋅=C ．()437a a =D ．842a a a ÷=5、下列各式，能用平方差公式计算的是（ ）A ．（2a ＋b ）（2b ﹣a ）B ．（﹣a ﹣2b ）（﹣a ＋2b ）C ．（2a ﹣3b ）（﹣2a ＋3b ）D ．（113a +）（﹣113a -） 6、若5x a =，5yb =，则325x y +=（ ）A ．32a b +B ．32a b +C ．6abD ．32a b 7、下列运算，结果正确的是（ ）A ．()236x x =B ．()323528ab a b = C ．824x x x ÷= D ．3332b b b ⋅=8、PM 2.5是大气中直径小于0.0000025m 的颗粒物，将0.0000025用科学记数法表示为（ ）A ．50.2510-⨯B ．60.2510-⨯C ．62.510-⨯D ．52.510-⨯9、已知（2x ＋3y ）2＝15，（2x ﹣3y ）2＝3，则3xy ＝（ ）A ．1B ．32C ．3D ．不能确定10、已知并排放置的正方形ABCD 和正方形BEFG 如图，其中点E 在直线AB 上，那么DEG ∆的面积1S 和正方形BEFG 的面积的2S 大小关系是（ ）A ．1212=S SB ．12S SC ．122S S =D ．1234S S = 第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、若关于x 代数式244x mx ++是完全平方式，则常数m =______．2、若249x mx ++是关于x 的完全平方式，则m =__．3、观察下列因式分解中的规律：①()()23212x x x x ++=++；②()()271025x x x x ++=++；③()()25623x x x x -+=--；④()()28422x x x x -=+--；利用上述系数特点分解因式26x x +-=__________．4、计算：（3x +2）（2x ﹣3）＝_____．5、计算：2222022112202211120221132=+-________． 三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、计算：（1）()()321232x y x y -⋅- （2）()()()2221x x x +--+2、（教材呈现）人教版八年级上册数学教材第112页的第7题：已知5a b +=，3ab =，求22a b +的值．（例题讲解）老师讲解了这道题的两种方法：（方法运用）请你参照上面两种解法，解答以下问题．（1）已知1a b -=，229a b +=，求ab 的值；（2）已知14a a +=，求21a a ⎛⎫- ⎪⎝⎭的值． （拓展提升）如图，在六边形ABCDEF 中，对角线BE 和CF 相交于点G ，当四边形ABGF 和四边形CDEG 都为正方形时，若8BE =，正方形ABGF 和正方形CDEG 的面积和为36，直接写出阴影部分的面积．3、阅读以下材料：苏格兰数学家纳皮尔（J ．Npler ，1550－1617年）是对数的创始人．他发明对数是在指数书写方式之前，直到18世纪瑞士数学家欧拉（Evler ，1707－1783年）才发现指数与对数之间的联系．对数的定义：一般地，若x a N =（0a >且1a ≠），那么x 叫做以a 为底N 的对数，记作log a x N =，比如指数式4216=可以转化为对数式24log 16=，对数式32log 9=可以转化为指数式239=．我们根据对数的定义可得到对数的一个性质：()()log log log 0,1,0,0a a a M N M N a a M N ⋅=+>≠>>，理由如下：设log a M m =，log a N n =，则m M a =，n N a =，∴m n m n M N a a a +⋅=⋅=，由对数的定义得()log a m n M N +=⋅．又∵log log a a m n M N +=+，∴()log log log a a a M N M N ⋅=+．根据上述材料，结合你所学的知识，解答下列问题：（1）填空：①2log 64= ，②3log 27= ，③7log 1= ；（2）求证：()log log log 0,1,0,0aa a M M N a a M N N =->≠>>； （3）拓展运用：计算455log 64log 7log 35+-．4、计算：（1）a 4•3a 2+（﹣2a 2）3+5a 6；（2）（a +b ）（a 2﹣ab +b 2）；（3）（12ab 2﹣9a 2b ）÷3ab ；（4）（x ﹣2y +3）（x +2y ﹣3）．5、已知13x =-，求代数式()()()()21422x x x x x -+-++-的值．-参考答案-一、单选题1、C【分析】能够根据大正方形和小正方形的面积分别求得正方形的边长，再根据其边长分别列方程，根据4个矩形的面积和等于两个正方形的面积差列方程．【详解】①大正方形的边长为a+b ，面积为100()2100a b +=222100a ab b ++=故①正确②小正方形的边长为a-b ，面积为16()216a b -=22216a ab b -+=故②正确③()()2241001684ab a b a b =+--=-=21ab ∴=()222210022158a b a b ab ∴+=+-=-⨯= 故③错④()()2210016a b a b +-=⨯()()40a b a b ∴+-=2240a b ∴-=故④正确故选C【点睛】此题考察了平方差公式、完全平方公式及数形结合的应用，关键是能够结合图形和图形的面积公式正确分析，对每一项进行分析计算，进而得出结果．2、D【分析】原式利用多项式乘多项式法则计算即可得到结果．【详解】解：原式=2x 2+4x -x -23、C【分析】同底数幂的乘法：底数不变，指数相加，根据法则直接计算即可.【详解】解：2222n n n n n a a a a ++++⋅==故选：C【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法，掌握“同底数幂的乘法法则”是解本题的关键.4、B【分析】由题意根据合并同类项和同底数幂的乘法以及幂的乘方和同底数幂的除法逐项进行计算判断即可.【详解】解：A. 2222a a a +=，此选项运算错误；B. 336a a a ⋅=，此选项运算正确；C. ()1432a a =，此选项运算错误；D. 844a a a ÷=，此选项运算错误.故选：B.【点睛】本题考查整式的混合运算，熟练掌握合并同类项和同底数幂的乘法以及幂的乘方和同底数幂的除法是解答本题的关键.5、B【分析】根据平方差公式为22()()a b a b a b +-=-逐项判断即可．【详解】A ．既没有相同项，也没有相反项，不能用平方差公式进行计算，故本选项不符合题意；B ．原式[][]()2()2a b a b =---+，符合平方差公式，故本选项符合题意；C ．原式(23)(23)a b a b =---，只有相同项，没有相反项，不符合平方差公式，故本选项不符合题意；D ．原式11(1)(1)33a a -++只有相同项，没有相反项，不符合平方差公式，故本选项不符合题意； 故选：B ．【点睛】本题考查平方差公式，掌握平方差公式为22()()a b a b a b +-=-是解答本题的关键．6、D【分析】根据同底数幂乘法的逆运算及幂的乘方的逆运算解答．【详解】解：∵5x a =，5y b =，∴325x y +=32325(5)(5)5x y x y =⨯⨯=32a b ，故选：D ．【点睛】此题考查了同底数幂乘法的逆运算及幂的乘方的逆运算，熟记计算公式是解题的关键．7、A【分析】由幂的乘方运算可判断A ，由积的乘方运算可判断B ，由同底数幂的除法运算可判断C ，由同底数幂的乘法运算可判断D ，从而可得答案.【详解】解：()236x x =，运算正确，故A 符合题意； ()323628,ab a b =原运算错误，故B 不符合题意；826,x x x ÷=原运算错误，故C 不符合题意；336,b b b ⋅=原运算错误，故D 不符合题意；故选A【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法，同底数幂的除法运算，幂的乘方运算，积的乘方运算，掌握“幂的运算的运算法则”是解本题的关键.8、C【分析】科学记数法的形式是：10n a ⨯ ，其中1a ≤＜10，n 为整数．所以 2.5a =，n 取决于原数小数点的移动位数与移动方向，n 是小数点的移动位数，往左移动，n 为正整数，往右移动，n 为负整数．本题小数点往右移动到2的后面，所以 6.n =-【详解】解：0.000002562.510-=⨯故选C【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较小的数，关键是在理解科学记数法的基础上确定好,a n 的值，同时掌握小数点移动对一个数的影响．9、B【分析】根据平方差公式即可求出答案．【详解】解：2(23)15x y +=，2(23)3x y -=，22(23)(23)12x y x y ∴+--=，(2323)(2323)12x y x y x y x y ∴+-+++-=，6412y x ∴⋅=，332xy ∴=， 故选：B ．【点睛】本题考查平方差公式，解题的关键是熟练运用平方差公式，本题属于基础题型．10、A【分析】设正方形ABCD和正方形BEFG的边长分别为m、n，利用面积和差求出面积即可判断．【详解】解：设正方形ABCD和正方形BEFG的边长分别为m、n，S1＝S正方形ABCD+S正方形BEFG﹣（S△ADE+S△CDG+S△GEF）＝m2+n2﹣[12m（m+n）+ 12m（m﹣n）+ 12n2]＝12n2；∴S1＝12S2．故选：A．【点睛】本题主要考查整式的混合运算，解题的关键是熟练用面积和差求三角形面积，准确进行计算．二、填空题1、±1【分析】根据完全平方公式a2±2ab+b2＝（a±b）2求出m的值．【详解】解：∵x2±4x+4＝（x±2）2，x2+4mx+4是完全平方式，∴±4x＝4mx，∴m＝±1．故答案为：±1．【点睛】本题考查了完全平方式，掌握a 2±2ab +b 2＝（a ±b ）2的熟练应用，两种情况是求m 值得关键．2、±12【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出m 的值．【详解】解：249x mx ++是一个完全平方式，22312mx x x ∴=±⨯⨯=±，12m ∴=±，故答案为：12±．【点睛】本题主要考查了完全平方式，完全平方式分两种，一种是完两数和的平方，就是两个整式的和括号外的平方．另一种是两数差的平方，就是两个整式的差括号外的平方．算时有一个口诀“首末两项算平方，首末项乘积的2倍中间放，符号随中央．3、()()32x x +-【分析】利用十字相乘法分解因式即可．【详解】解：()()2632x x x x +-=+-，故答案为：()()32x x +-．【点睛】本题考查了十字相乘法因式分解，解题关键是明确二次项系数为1的十字相乘法公式：()()2()x a b x ab x a x b +++=++．4、6x 2﹣5x ﹣6【分析】根据多项式乘以多项式的运算法则计算，然后合并同类项即可．【详解】解：()()3223x x +-26946x x x =-+-，2656x x =--，故答案为：6x 2﹣5x ﹣6．【点睛】题目主要考查多项式乘以多项式，熟练掌握多项式乘以多项式的运算法则是解题关键．5、12【分析】将22202211120221132+-变形为22(20221121)(20221121)2-++-，利用完全平方公式进行求解．【详解】 解：2222022112202211120221132+-， 2222022112(20221121)(20221121)2=-++-， 2222022112(20221121)(20221121)2=-++-， 2222022112202211222022112120221122202211212=-⨯+++⨯+-， 222202211220221122022112=+，22202211222022112=⨯， 12=， 故答案是：12．【点睛】本题考查了完全平方公式的运用，解题的关键是掌握完全平方公式的运用．三、解答题1、（1）98xy ；（2）25x --．【分析】（1）先计算积的乘方与幂的乘方，再计算同底数幂的乘法即可得；（2）先计算平方差公式和完全平方公式，再计算整式的加减即可得．【详解】解：（1）原式33468x y x y -=⋅98xy =；（2）原式()22421x x x =--++22421x x x =----25x =--．【点睛】本题考查了积的乘方与幂的乘方、负整数指数幂、同底数幂的乘法、乘法公式等知识点，熟练掌握各运算法则和公式是解题关键．2、（1）4ab =；（2）2112a a ⎛⎫-= ⎪⎝⎭；拓展提升：阴影部分的面积为14． 【分析】（1）根据已知例题变换完全平方公式即可得；（2）将两个完全平方公式进行变换即可得；拓展提升：根据图形可得8BG GE +=，2236BG GE +=，结合题意，应用完全平方公式的变形可得·14BG GE =，由正方形四条边相等及阴影部分的面积公式，代入求解即可得．【详解】解：（1）∵1a b -=，∴()21a b -=，∵229a b +=，∴()()2222918ab a b a b =+--=-=， ∴4ab =；（2）∵14a a+=， ∴2116a a ⎛⎫+= ⎪⎝⎭， ∵12?·2a a =， ∴2211416412a a a a ⎛⎫⎛⎫-=+-=-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭； 拓展提升：∵8BE =，∴由图可得：8BG GE +=，∴()264BG GE +=，∵2236BG GE +=，∴()()2222?28BG GE BG GE BG GE =+-+=， ∴·14BG GE =， ∵四边形ABGF 和四边形CDEG 为正方形，∴FG BG =，EG CG =，S SSSS +S SSSS =12·SS ·SS +12·SS ·SS =SS ·SS =14，∴阴影部分的面积为14．【点睛】题目主要考查完全平方公式的运用及变形，理解题中例题，综合运用两个完全平方公式是解题关键． 3、（1）①6；②3；③0（2）见解析（3）2【分析】（1）利用对数的定义，即可求解；（2）设log a M m =，log a N n =，则m M a =，n N a =，可得m n M a N -=，从而得到log a M m n N -=，即可求证；（3）根据对数的定义，代入即可求解．（1）解：①∵6264= ，∴2log 646=；②∵3327=∴3log 273=；③∵021= ，∴7log 10=；（2）设log a M m =，log a N n =，则m M a =，n N a =， ∴mm n n M a a N a-==， 由对数的定义得log a M m n N-=． 又∵log log a a m n M N -=- ∴log log log aa a M M N N =-； （3）455log 64log 7log 35+-()5533log 5log 7=--53log 5=-31=-2= ．【点睛】本题主要考查了幂的运算，同底数幂相除，明确题意，理解对数的定义是解题的关键．4、（1）0；（2）a 3+b 3；（3）4b ﹣3a ；（4）x 2﹣4y 2+12y ﹣9【分析】（1）根据整式的乘法以及整式的加法运算法则即可求出答案．（2）根据整式的乘法运算法则即可求出答案．（3）根据整式的除法运算法则即可求出答案．（4）根据平方差公式以及完全平方公式即可求出答案．【详解】解：（1）原式666385a a a =-+0=．（2）原式322223a a b ab a b ab b =-++-+33=+a b ．（3）原式2212393ab ab a b ab =÷-÷43b a =-．（4）原式[(23)][(23)]x y x y =--+-22(23)x y =--22(4129)=--+x y y224129x y y =-+-．【点睛】本题考查整式的加减运算，解题的关键是熟练运用整式的加减运算以及乘除运算法则，本题属于基础题型．5、2363x x --，23-【分析】根据乘法公式进行整式的化简，然后再代入求解即可．【详解】解：原式=2222144x x x x x -++-+-=2363x x --， 把13x =-代入得：原式=2112363333⎛⎫⎛⎫⨯--⨯--=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭． 【点睛】本题主要考查乘法公式及整式的化简求值，熟练掌握乘法公式是解题的关键．。
2021-2022学年沪科版七年级数学下册第8章整式乘法与因式分解同步测试试卷(含答案详解)
七年级数学下册第8章整式乘法与因式分解同步测试考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、已知()()22202120207a a -+-=，则代数式()()20212020a a --的值是（ ） A ．2 B ．1 C ．3- D ．32、下列各式计算正确的是（ ）A ．248a a a +=B ．()44422ab a b =C ．()248a a =D ．824a a a ÷=32210b b -+=，则-a b 的值为（ ）A ．3B ．3-C ．1D ．1-4、如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差，那么称这个正整数为“智慧数”，下列正整数中是“智慧数”的是（ ）A ．2014B ．2018C ．2020D ．20225、下列关系式中，正确的是（ ）A ．（a ﹣b ）2＝a 2﹣b 2B ．（a ＋b ）（﹣a ﹣b ）＝a 2﹣b 2C ．（a ＋b ）2＝a 2＋b 2D ．（﹣a ﹣b ）2＝a 2＋2ab ＋b 26、如图，由4个全等的小长方形与一个小正方形密铺成一个大的正方形图案，该图案的面积为100，里面的小正方形的面积为16，若小长方形的长为a ，宽为b ，则下列关系式中：①222100a ab b ++=；②22216a ab b -+=；③2256a b +=；④2240a b -=，正确的有（ ）个A ．1B ．2C ．3D ．47、下列计算正确的是（ ）A ．347a a a +=B ．347a a a ⋅=C ．()437a a =D ．34a a a ÷=8、下列计算中，正确的是( )A ．32422x y x y x ÷=B ．432221226x y x y x y -÷=C ．2211644x yz x y z -÷=- D ．2222()2x y x y x y -÷=9、2n n a a +⋅的值是( )．A ．3n a +B ．()2n n a +C ．22n a +D ．8a10、下列式子运算正确的是（ ）A ．2235x x x +=B ．()x y x y -+=-+C ．235x x xD ．()437x x = 第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、计算：（1）234⋅÷=x x x ________；（2）()42=x ________． 2、直接写出结果：（1）23222()()()a a a a ⎡⎤---÷-⎣⎦=____________； （2）（51181153n n n x x x ++--+-）÷（13n x --）=_____________；（3）____________·（234x y -）=5445278212x y x y x y --．3、若n 是正整数，且210n a =，则3222()8()n n a a --＝__________.4、因式分解：29a -=________．5、若224x kxy y ++是完全平方式，则k 的值等于______．三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、阅读下列材料：材料一：对于一个百位数字不为0的四位自然数M ，以它的百位数字作为十位，十位数字作为个位，得到一个两位数m ，若m 等于M 的千位数字与个位数字的平方差，则称数M 为“平方差数”． 例如：7136是“平方差数”，因为227613-=，所以7136是“平方差数”；又如：4251不是“平方差数”，因为22411525-=≠，所以4251不是“平方差数”．材料二：我们有时可以利用分解因数的方法解决求整数解的问题，例如：若p ，q 为两个正整数（p q >），且18pq =，则p ，q 为18的正因数，又因为18可以分解为181⨯或92⨯或63⨯，所以方程18pq =的正整数解为181p q =⎧⎨=⎩或92p q =⎧⎨=⎩或63p q =⎧⎨=⎩． 根据上述材料解决问题：（1）判断9810，6361是否是“平方差数”？并说明理由；（2）若一个四位“平方差数”M ，将它的千位数字、个位数字及m 相加，其和为30，求所有满足条件的“平方差数”M ．2、计算：)121112-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭ 3、我们知道，任意一个正整数c 都可以进行这样的分解：c =a ×b （．b 是正整数，且a ≤b ），在c 的所有这些分解中，如果a ，b 两因数之差的绝对值最小，我们就称a ×b 是c 的最优分解并规定：M（c ）=b a，例如9可以分解成1×9，3×3，因为9-1＞3-3，所以3×3是9的最优分解，所以M （9）=33=1（1）求M （8）；M （24）；M [（c +1）2]的值；（2）如果一个两位正整数d （d =10x +y ，x ，y 都是自然数，且1≤x ≤y ≤9），交换其个位上的数与十位上的数得到的新数加上原来的两位正整数所得的和为66，那么我们称这个数为“吉祥数”，求所有“吉祥数”中M （d ）的最大值．4、（1）计算：()22248m p m ÷ （2）计算：25(1)(1)x x x +-（3）因式分解：39x x -（4）因式分解：2(2)8a b ab -+5、已知 a b a b +-，求 ab ．-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据完全平方公式()()()()()()2222021202020212202120202020a a a a a a -+-=-+--+-⎡⎤⎣⎦可以得到()()()()()()2222202120202021202020212020a a a a a a --=-+-----⎡⎤⎣⎦，由此求解即可． 【详解】解：∵()()()()()()2222021202020212202120202020a a a a a a -+-=-+--+-⎡⎤⎣⎦，∴()()()()()()2222202120202021202020212020a a a a a a --=-+-----⎡⎤⎣⎦∵()()22202120207a a -+-=， ∴()()[]2220212020202120207a a a a --=-+--，∴()()172021202032a a ---==-， 故选C ．【点睛】本题主要考查了完全平方公式的变形求值，熟知完全平方公式是解题的关键．2、C【分析】根据合并同类项、积的乘方运算法则、幂的乘方运算法则、同底数幂的除法运算法则逐项判断解答即可．【详解】解：A 、a 2、a 4不是同类项，不能合并计算，此选项错误，不符合题意；B 、()4444442126ab a b a b ==，此选项错误，不符合题意；C 、()248a a =，此选项正确，符合题意；D 、82826a a a a -÷==，此选项错误，不符合题意，故选：C ．【点睛】本题考查合并同类项、积的乘方、幂的乘方、同底数幂的除法，熟练掌握运算法则是解答的关键．3、B【分析】根据算术平方根、偶次方的非负性确定a 和b 的值，然后代入计算．【详解】 解：22210a b b ++-+=，2(1)0b -=，20a ∴+=，10b -=，解得2a =-，1b =，所以213a b -=--=-．故选：B【点睛】本题考查的是配方法的应用、非负数的性质，灵活运用配方法、掌握当几个非负数相加和为0时，则其中的每一项都必须等于0是解题的关键．4、C【分析】设两个连续偶数为2k 和2k +2（k 为正整数），表示出这两个数的平方差，然后逐项验证即可【详解】设两个连续偶数为2k 和2k +2（k 为整数），(2k +2)2-(2k )2=4k 2+8k +4-4k 2=8k +4，A.若8k+4=2014，则k=10054，故不符合题意；B. 若8k+4=2018，则k=10074，故不符合题意；C. 若8k+4=2020，则k=252，符合题意；D. 若8k+4=2022，则k=10094，故不符合题意；故选C．【点睛】本题考查了新定义，整式的混合运算，以及一元一次方程的应用，解题的关键是表示出这两个数的平方差．5、D【分析】根据完全平方公式判断即可．【详解】解：A选项，原式＝a2﹣2ab+b2，故该选项计算错误；B选项，原式＝﹣（a+b）2＝﹣a2﹣2ab﹣b2，故该选项计算错误；C选项，原式＝a2+2ab+b2，故该选项计算错误；D选项，原式＝[﹣（a+b）]2＝（a+b）2＝a2+2ab+b2，故该选项计算正确；故选：D．【点睛】本题考查了完全平方公式，掌握（a±b）2=a2±2ab+b2是解题的关键．6、C【分析】能够根据大正方形和小正方形的面积分别求得正方形的边长，再根据其边长分别列方程，根据4个矩形的面积和等于两个正方形的面积差列方程．【详解】①大正方形的边长为a+b ，面积为100()2100a b +=222100a ab b ++=故①正确②小正方形的边长为a-b ，面积为16()216a b -=22216a ab b -+=故②正确③()()2241001684ab a b a b =+--=-=21ab ∴=()222210022158a b a b ab ∴+=+-=-⨯= 故③错④()()2210016a b a b +-=⨯()()40a b a b ∴+-=2240a b ∴-=故④正确故选C【点睛】此题考察了平方差公式、完全平方公式及数形结合的应用，关键是能够结合图形和图形的面积公式正确分析，对每一项进行分析计算，进而得出结果．7、B【分析】根据整式的合并同类项法则，同底数幂乘法法则，幂的乘方法则，同底数幂除法法则依次判断．【详解】解：a 3与a 4不是同类项，不能合并，故选项A 不符合题意；347a a a ⋅=，故选项B 符合题意；()1432a a =，故选项C 不符合题意；341-÷=a a a ，故选项D 不符合题意；故选：B ．【点睛】此题考查了整式的计算，正确掌握合并同类项法则，同底数幂乘法法则，幂的乘方法则，同底数幂除法法则是解题的关键．8、A【分析】根据单项式除以单项式法则解答．【详解】解：A 、32422x y x y x ÷=，正确；B 、432221226x y x y x y -÷=-，故此选项错误；C 、22116644x yz x y z -÷=-，故此选项错误；D 、22221()22x y x y x y -÷=，故此选项错误； 故选：A ．【点睛】此题考查了单项式除以单项式法则：系数与系数相除，相同字母与相同字母相除，正确掌握法则是解题的关键．9、C【分析】同底数幂的乘法：底数不变，指数相加，根据法则直接计算即可.【详解】解：2222n n n n n a a a a ++++⋅==故选：C【点睛】本题考查的是同底数幂的乘法，掌握“同底数幂的乘法法则”是解本题的关键.10、C【分析】分别根据合并同类项运算法则，去括号法则、同底数幂的乘法运算法则以及幂的乘方运算法则化简各项后再进行判断即可得到答案．【详解】解：A 、235x x x +=，故此选项错误；B 、()x y x y -+=--，故此选项错误；C 、235x x x ，故此选项正确；D 、()4312x x =，故此选项错误． 故选：C ．【点睛】本题主要考查了合并同类项，去括号，同底数幂的乘法以及积的乘方和幂的乘方，熟练掌握相关运算法则是解答本题的关键．二、填空题1、x x 8【分析】（1）根据同底数幂乘法和除法的运算公式进行求解即可；（2）根据幂的乘方的运算公式进行求解即可．【详解】解：（1）234234x x x x x +-⋅÷==，故答案为：x ；（2）()428x x =， 故答案为：x 8．【点睛】本题考查了同底数幂乘法和除法、幂的乘方，熟记幂的运算法则是解答本题的关键．2、42a a -+ 622751x x -+ 3224123.2x y x y y -++ 【分析】（1）先计算乘方，再计算整式的除法即可；（2）根据整式的除法法则计算即可；（3）根据整式的除法法则计算即可．【详解】（1）()()()32222a a a a ⎡⎤---÷-⎢⎥⎣⎦=642()a a a -+÷=6242a a a a -÷+÷=42a a -+； （2）（51181153n n n x x x ++--+-）÷（13n x --）=2751n n x +-+－511n n x +-+＋1=622751x x -+；（3）（5445278212x y x y x y --）÷（234x y -） = 32241232x y x y y -++． 故答案为：42a a -+，622751x x -+，32241232x y x y y -++ 【点睛】本题考查了幂的乘方，多项式除以单项式，熟练掌握整式的除法法则是解题的关键．3、200【分析】把所求式子化为含a 2n 的形式，再代入即可求值；【详解】解：32222322()8()()8()1000800200n n n n a a a a --=-=-=故答案为：200【点睛】本题考查代数式求值，解题的关键是熟练掌握积的乘方、幂的乘方公式逆用．4、(3)(3)a a +-直接利用平方差公式（22()()a b a b a b -=+-）进行因式分解即可得．【详解】解：22293(3)(3)a a a a -=-=+-，故答案为：(3)(3)a a +-．【点睛】本题考查了因式分解，熟练掌握因式分解的方法是解题关键．5、4±【分析】这里首末两项是x 和2y 这两个数的平方，那么中间一项为加上或减去x 和2y 积的2倍．【详解】解：22224(2)++=++x kxy y x kxy y ，22∴=±⨯⨯kxy x y ，4k ∴=±，故答案为：4±．【点睛】本题主要考查了完全平方公式的应用，解题的关键是两数的平方和，再加上或减去它们积的2倍，就构成了一个完全平方式，注意积的2倍的符号，避免漏解．三、解答题1、（1）9810是“平方差数”，6361不是“平方差数”，理由见解析（2）8157或6204或5250或5241（1）直接根据“平方差数”的概念求解即可；（2）设M 的千位数字为a ，个位数字为b ，则22m a b =-，由题意得2230a b a b ++-=，再分解正因数求解即可．（1）9810是“平方差数”，∵229081-=，∴9810是“平方差数”；6361不是“平方差数”，∵22613536-=≠，∴6361不是“平方差数”．（2）设M 的千位数字为a ，个位数字为b ，则22m a b =-，由题意得2230a b a b ++-=，即()()130a b a b +-+=．∵1a b +>，11a b -+>且均为30的正因数，∴将30分解为215⨯或310⨯或56⨯．①()(1)215a b a b +-+=⨯，解得87a b =⎧⎨=⎩，即8157M =； ②()(1)310a b a b +-+=⨯，解得64a b =⎧⎨=⎩，即6204M =；③()(1)56a b a b +-+=⨯，解得50a b =⎧⎨=⎩，即5250M =； 解得51a b =⎧⎨=⎩，即5241M =． ∴8157M =或6204或5250或5241【点睛】本题考查了因式分解的应用，新定义下的阅读理解，解决问题的关键是找到等量关系．2、2【分析】分别计算乘方运算，零次幂，算术平方根，负整数指数幂，再合并即可.【详解】解：原式11422=-++-=【点睛】本题考查的是零次幂的含义，求解一个数的算术平方根，负整数指数幂的含义，掌握以上基础运算是解题的关键.3、（1）12；23；1；（2）23；【分析】（1）根据c =a ×b 中，c 的所有这些分解中，如果a ，b 两因数之差的绝对值最小，就称a ×b 是c 的最优分解，因此M （8）=24=12，M （24）=46=23，M [（c +1）2]= 111c c +=+； （2）设这个两位正整数d 交换其个位上的数与十位上的数得到的新数为d '，则d +d '=（10x +y ）+（10y +x ）=11x +11y =11（x +y ）=66，由于x ，y 都是自然数，且1≤x ≤y ≤9，所以满足条件的“吉祥数”有15、24、33所以M （15）=35，M （24）=46=23，M （33）=311，所以所有“吉祥数”中M （d ）的最大值为23．【详解】解：（1）由题意得， M （8）=24=12；M （24）=46=23；M [（c +1）2]=111c c +=+； （2）设这个两位正整数d 交换其个位上的数与十位上的数得到的新数为d '，则d +d '=（10x +y ）+（10y +x ）=11x +11y =11（x +y ）=66，∵x ，y 都是自然数，且1≤x ≤y ≤9，∴满足条件的“吉祥数”有15、24、33∴M （15）=35，M （24）=46=23，M （33）=311， ∵23＞35＞311， ∴所有“吉祥数”中M （d ）的最大值为23．【点睛】本题考查了分解因式的应用，根据示例进行分解因式是解题的关键．4、（1）222m p （2）4255x x -（3）(3)(3)x x x +-（4）2(2)a b +【分析】（1）根据幂的运算法则和合并同类项法则计算即可；（2）先用平方差公式计算，再运用单项式乘多项式的法则计算即可；（3）先提取公因式，再运用平方差公式分解即可；（4）先进行整式运算，再因式分解即可．【详解】解：（1）()42222222416882m m p m m p m p =÷=÷ （2）25(1)(1)x x x +-=225(1)x x -=4255x x -（3）32()()(9933)x x x x x x x -=-=+-（4）2(2)8a b ab -+=22448a ab b ab -++=2244a ab b ++=2(2)a b +．【点睛】本题考查了整式的运算和因式分解，解题关键是熟记乘法公式和因式分解的方法，准确熟练的进行计算．5 【分析】先根据完全平方公式、平方差公式进行计算，然后作差求解即可．【详解】解：∵222()2a b a ab b +=++=①，222()2a b a ab b -=-+=∴①-②4ab =ab ． 【点睛】本题主要考查了完全平方公式、平方差公式等知识点，灵活对完全平方公式、平方差公式进行变形是解答本题的关键．。
2022年沪科版七年级数学下册第8章整式乘法与因式分解专题练习试题(含答案及详细解析)
七年级数学下册第8章整式乘法与因式分解专题练习考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、 “杨辉三角”（如图），也叫“贾宪三角”，是中国古代数学无比睿智的成就之一，被后世广泛运用．用“杨辉三角”可以解释()n a b +（n ＝1，2，3，4，5，6）的展开式的系数规律．例如，在“杨辉三角”中第3行的3个数1，2，1，恰好对应着2()a b +展开式222a ab b ++中各项的系数；第4行的4个数1，3，3，1，恰好对应着3()a b +展开式322333a a b ab b +++中各项的系数，等等．当n 是大于6的自然数时，上述规律仍然成立，那么91()a a-展开式中7a 的系数是（ ）A ．9B ．9-C ．36D ．36-2、下列计算正确的是（ ）A ．326(3)9a a =B ．3252a a a +=C ．326a a a ⋅=D ．824a a a ÷= 3、下列计算正确的是（ ）A ．a 3+a 3＝a 6B ．a 3•a 3＝a 6C ．a 3•a 3＝2a 3D ．a 3•a 3＝a 94、下面的计算正确的是（ ）A ．（ab ）2＝ab 2B ．（ab ）2＝2abC ．a 3•a 4＝a 12D ．（a 3）4＝a 125、下列计算中，结果正确的是（ ）A ．3515x x ⋅=B ．248x x x ⋅=C ．()236x x =D ．623x x x ÷=6、下列计算正确的是( )．A ．()33xy xy =B ．()222455xy x y -=- C ．()22439x x -=- D ．()323628xy x y -=- 7、在物联网时代的所有芯片中，14nm 芯片正在成为需求的焦点. 已知nm 即纳米，是长度的度量单位，1nm =9110-⨯m ．将14nm 用科学记数法表示正确的是（ ）A ．81.410-⨯mB ．91.410-⨯mC ．91410-⨯mD ．101.410-⨯m8、下列运算正确的是（ ）A ．x 2+x 2＝x 4B ．2（a ﹣1）＝2a ﹣1C ．3a 2•2a 3＝6a 6D ．（x 2y ）3＝x 6y 39、下列各式能用完全平方公式进行分解因式的是（ ）A ．x 2+1B ．x 2+2x ﹣1C ．x 2+3x +9D ．214x x -+ 10、长郡中学官方微信曾连续两次入选获评“长沙十大最具影响力政务微信”，全年发布的图文消息总阅读量超220万，220万这个数用科学记数法表示应为（ ）A ．22.210⨯B ．62.210⨯C ．52210⨯D ．62.210-⨯第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、把多项式x 2﹣6x ＋m 分解因式得（x ＋3）（x ﹣n ），则m ＋n 的值是______．2、若3x ﹣2＝y ，则8x ÷2y ＝_____．3、一次研究中发现某个新冠肺炎病毒的尺寸大约0.00000003m ，则0.00000003用科学记数法可写为_____．4、已知14x x -=，则221x x +=______． 5、若（x +2）（x +a ）＝x 2+bx ﹣8，则a b 的值为_____．三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、材料1：对于任意一个各个数位上的数字均不相等且均不为零的三位自然数m ，重新排列各个数位上的数字可得到一个最大数1m 和一个最小数2m ，规定12()99m m T m -=． 例如，732237(237)599T -==． 材料2：对于一个各个数位上的数字均不相等的三位自然数n ，若n 的十位数字分别小于n 的百位数字与个位数字，则称n 为凹数．例如327n =，因为23<，27<，所以327是凹数．（1）填空：(259)T = ；（2）判断438是否是凹数，并说明理由；（3）若三位自然数10010m a b c =++（其中19a ≤≤，19b ≤≤，19c ≤≤，a 、b 、c 均为整数）是凹数，且m 的百位数字大于个位数字，224()4016a b T m a +++=，求满足条件的所有三位自然数m 的值．2、计算下列各题：（1）0320211(2021)()(1)|3|2π--+---+-；（2）22345(3)(6)(9)xy x y x y -⋅-÷．（3）233222(86)2x y x y z x y -÷．3、计算：)1021112-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭ 4、计算2[(3)(3)(3)](2)x y x y y x x -++-÷-．5、（1）若=2m x ，=3n x ．求2m n x +的值；（2）先化简，再求值：22(3)(24)(2)x y x x y x y ⎡⎤---+÷-⎣⎦，其中1x =，2y =．-参考答案-一、单选题1、B【分析】 结合“杨辉三角”得出91a a ⎛⎫- ⎪⎝⎭的各项系数，然后考虑符号计算即可． 【详解】 解：结合“杨辉三角”可得91a a ⎛⎫- ⎪⎝⎭的各项系数（不考虑符号）为： 1，9，36，84，126，126，84，36，9，1，7a 由81·a a ⎛⎫- ⎪⎝⎭可得，符号为负号，系数为倒数第二个系数9， ∴7a 的系数为9-，故选：B ．【点睛】题目主要考查整式的乘法运算规律，理解题意中的“杨辉三角”是解题关键．2、A【分析】分别根据积的乘方运算法则、合并同类项法则、同底数幂乘法运算法则、同底数幂除法运算法则逐项判断即可．【详解】解：A 、326(3)9a a =，此选项正确，符合题意；B 、3a 和2a 不是同类项，不能合并，此选项错误，不符合题意；C 、33522a a a a +⋅==，此选项错误，不符合题意；D 、82826a a a a -÷==，此选项错误，不符合题意，故选：A ．【点睛】本题考查积的乘方运算、合并同类项、同底数幂相的乘法、同底数幂的除法，熟练掌握运算法则是解答的关键．3、B【分析】利用合并同类项的法则，同底数幂的乘法的法则对各项进行运算即可．【详解】解：A 、a 3+a 3＝2a 3，故A 不符合题意；B 、a 3•a 3＝a 6，故B 符合题意；C 、a 3•a 3＝a 6，故C 不符合题意；D 、a 3•a 3＝a 6，故D 不符合题意；故选：B ．【点睛】此题考查了整式的计算，正确掌握整式的合并同类项的法则，同底数幂的乘法的法则是解题的关键．4、=2x2+3x-故选：D．【点睛】此题考查了多项式乘多项式，熟练掌握法则是解本题的关键．2．D【分析】根据幂的乘方与积的乘方，同底数幂的乘法运算法则进行计算即可．【详解】解：A．（ab）2=a2b2，故A不符合题意；B．（ab）2=a2b2，故B不符合题意；C．a3•a4=a7，故C不符合题意；D．（a3）4=a12，故D符合题意；故选：D．【点睛】本题考查了幂的乘方与积的乘方，同底数幂的乘法，熟练掌握它们的运算法则是解题的关键．5、C【分析】根据整式乘法的法则及幂的乘方法则、同底数幂除法法则依次判断．【详解】解：A、3515⋅=x2，故该项不符合题意，x xB、246⋅=，故该项不符合题意，x x xC 、()236x x =，故该项符合题意， D 、624x x x ÷=，故该项不符合题意，故选：C ．【点睛】此题考查了整式的计算法则，正确掌握整式乘法的法则及幂的乘方法则、同底数幂除法法则是解题的关键．6、D【分析】幂的乘方，底数不变,指数相乘，积的乘方，等于每个因式乘方的积，据此计算即可．【详解】解：A 、()333xy x y = ，故本选项不合题意； B 、()2224525xy x y -=，故本选项符合题意；C 、()22439x x -=，故本选项不合题意；D 、(−2xy 2)3=−8x 3y 6，故本选项正确故选：D ．【点睛】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方，熟记幂的运算法则是解答本题的关键．7、A【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a ×10-n ，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【详解】解: 14nm =91410-⨯m =81.410-⨯m故选：A【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a ×10-n ，其中1≤|a |＜10，n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．8、D【分析】直接利用合并同类项，单项式乘单项式法则，同底数幂的乘除运算法则以及积的乘方运算法则分别计算得出答案．【详解】解：A ．x 2+x 2＝2x 2，故本选项错误；B .2（a ﹣1）＝2a ﹣2，故本选项错误；C .3a 2•2a 3＝6a 5，故本选项错误；D ．（x 2y ）3＝x 6y 3，故本选项正确．故选：D ．【点睛】此题主要考查了整式运算，正确掌握相关运算法则是解题关键．9、D【分析】根据完全平方公式的特点：两项平方项的符号相同，另一项是两底数积的2倍，对各选项分析判断后利用排除法求解．【详解】解：A 、x 2+1不符合完全平方公式法分解因式的式子特点，故本选项不符合题意；B 、x 2+2x ﹣1不符合完全平方公式法分解因式的式子特点，故本选项不符合题意；C 、x 2+3x +9不符合完全平方公式法分解因式的式子特点，故本选项不符合题意；D 、2211=()42x x x -+-，故选项正确；故选：D【点睛】本题考查了完全平方式的运用分解因式，关键是熟练掌握完全平方式的特点．10、B【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式，其中1≤|a |＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥10时，n 是正数；当原数的绝对值＜1时，n 是负数．【详解】220万用科学记数法表示为2.2×106，故选：B ．【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式，其中1≤|a |＜10，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值．二、填空题1、-18【分析】根据题意列出等式，利用多项式相等的条件求出m 与n 的值，代入原式计算即可求出值．【详解】解：根据题意得：x2-6x+m=（x+3）（x-n）=x2+（3-n）x-3n，∴3-n=-6，m=-3n，解得：m=-27，n=9，则原式=-27+9=-18，故答案为：-18．【点睛】此题考查了因式分解-十字相乘法，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．2、4【分析】由3x﹣2＝y可得3x﹣y＝2，再根据幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法法则计算即可．【详解】解：因为3x﹣2＝y，所以3x﹣y＝2，所以8x÷2y＝23x÷2y＝23x﹣y＝22＝4．故答案是：4．【点睛】本题主要考查了幂的乘方运算法则和同底数幂的除法法则，灵活运用相关运算法则成为解答本题的关键．3、8⨯310-【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂，指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【详解】解：0.00000003＝8310-⨯故答案为：8310-⨯【点睛】本题考察了绝对值小于1的数利用科学记数法表示，需要注意负整数指数幂是本题的易错点． 4、18【分析】 由2116x x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭，整理得2211162x x x x +=+⋅，即可求出． 【详解】 解：14x x -=， 2116x x ⎛⎫∴-= ⎪⎝⎭， 2211216x x x x∴+-⋅=， 22116218x x ∴+=+=， 故答案是：18． 【点睛】本题考查了完全平方公式，求代数式的值，解题的关键是掌握完全平方公式．5、116【分析】先计算等号左边，再根据等式求出a 、b 的值，最后代入求出a b 的值．【详解】解：∵(x +2)(x +a )＝x 2+(2+a )x +2a ，又∵(x +2)(x +a )＝x 2+bx ﹣8，∴x 2+(2+a )x +2a ＝x 2+bx ﹣8．∴2+a ＝b ，2a ＝﹣8．∴a ＝﹣4，b ＝﹣2．∴a b ＝(﹣4)﹣2 ＝21(4)- ＝116． 故答案为：116． 【点睛】本题考查了多项式乘多项式及负整数指数幂的计算，题目综合性较强，根据等式确定a 、b 的值是解决本题的关键．三、解答题1、（1）7（2）是凹数，理由见解析（3）623,624,625.【分析】（1）根据提供的新定义运算法则进行运算即可；（2）根据凹数的定义进行判断即可；（3）由10010m a b c =++是凹数，结合已知条件可得,a c b 再求解99,99a bT m a b 代入224()4016a b T m a +++=，从而可求解：6,2,a b 得到26,c 结合c 为正整数，从而可得答案.（1） 解：952259693(259)7,9999T -=== 故答案为：7（2）解：因为438的十位数字是3，而34,38,所以438是凹数.（3） 解： 10010m a b c =++是凹数，,,b a b c 而,a c >,a c b 100101001099,9999a c b b c aa b T m a b224()4016a b T m a +++=，22444016,a b a b a整理得：221236440,a a b b 即22620,a b 60,20,a b 解得：6,2,a b26,cc 为正整数，则3c =或4c =或5,c =所以满足条件的所有三位自然数m 为：623,624,625.本题考查的是新定义运算，有理数的混合运算，乘法分配律分应用，利用完全平方公式分解因式，非负数的性质，理解新定义，逐步运算得到解下一步的条件是解本题的关键.2、（1）-3（2）-6x（3）4y -3xz【分析】（1）先化简零指数幂，负整数指数幂，有理数的乘方，绝对值，然后再计算；（2）先利用积的乘方运算法则计算乘方，然后利用整式乘除法运算法则从左往右依次计算．（3）根据多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项分别除以单项式，再把所得的商相加．（1）解：原式18(1)3=---+1813=-++3=-；（2）解：原式243459(6)(9)x y x y x y =⋅-÷234415(969)x y +-+-=-⨯÷6x =-；（3）解：233222(86)2x y x y z x y -÷232232228262x y x y x y z x y =÷-÷43y xz =-．本题考查整式的混合运算，负整数指数幂，零指数幂，掌握积的乘方（ab ）n =a n b n 运算法则，整式的除法，理解a 0=1（a ≠0），1p paa -=（a ≠0），牢记法则是解题关键． 3、2【分析】分别计算乘方运算，零次幂，算术平方根，负整数指数幂，再合并即可.【详解】解：原式11422=-++-=【点睛】本题考查的是零次幂的含义，求解一个数的算术平方根，负整数指数幂的含义，掌握以上基础运算是解题的关键.4、3x y -+【分析】根据平方差公式和完全平方公式先计算括号内的，再根据多项式除以单项式的法则进行计算即可【详解】原式2222(996)(2)x y y xy x x =-+-+÷-2(26)(2)x xy x =-÷- 3x y =-+．【点睛】本题考查了整式的乘除混合运算，掌握乘法公式和多项式除以单项式是解题的关键．5、（1）18；（2）92x y -，-8 【分析】（1）逆用同底数幂的乘法法则和幂的乘方法则计算；（2）先把中括号里去括号合并同类项，再算除法，然后把1x =，2y =代入计算；【详解】解：（1）因为=2m x ，=3n x ，所以=2m x ，29n x =，所以218m n x x ⋅=，所以218m n x +=；（2）原式()22226924(2)x xy y x xy x y =-+-++÷-()229(2)xy y y =-+÷-22(2)9(2)xy y y y =-÷-+÷-92x y =-， 当1x =，2y =时， 原式9122=-⨯19=- 8=-．【点睛】本题考查了整式的混合运算，熟练掌握运算顺序及乘法公式是解答本题的关键．混合运算的顺序是先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，按从左到右的顺序计算；如果有括号，先算括号里面的，并按小括号、中括号、大括号的顺序进行；有时也可以根据运算定律改变运算的顺序．。
初中数学沪科版七年级下册第8章 整式乘法与因式分解8.1 幂的运算-章节测试习题(17)
章节测试题1.【题文】已知2x=a,4y=b,8z=ab,试猜想x,y,z之间的数量关系,并说明理由.【答案】x+2y=3z【分析】观察等式2x=a,4y=b,8z=ab，易得前两个等式相乘右边可得ab，与第三个等式右边相等，可得等式“2x·4y=8z”，对等式进一步变形；可得2x+2y=23z，即得出含x、y、z的幂的等式，从而得出结果.【解答】解：猜想x+2y=3z.理由:因为2x·4y=ab,8z=ab,所以2x·4y=8z,即2x+2y=23z.所以x+2y=3z.2.【题文】已知2x+5y-9=0,求4x·32y的值.【答案】512【分析】根据幂的乘方，同底数幂的乘法，化要求的式子为已知条件，把已知代入即可得出结果.【解答】解：4x·32y=22x·25y=22x+5y.因为2x+5y-9=0,所以2x+5y=9.所以原式=29=512.3.【题文】已知x+4y=5,求4x·162y的值.【答案】1024【分析】根据积的乘方的逆用，把4x·162y化为4x+4y，代入即可.【解答】解：∵x+4y=5, ∴4x·162y=4x·44y=4x+4y=45=1 0244.【题文】已知(2x)n=22n(n为正整数),求正数x的值.【答案】2【分析】根据幂的乘方运算法则可得；再根据相等幂的指数相同，则底数也相等得关于x的方程，求解即可.【解答】解：由题意知(2x)n=22n=4n.又因为x为正数,所以2x=4,即x=2.5.【题文】计算： (x-y)3·(y-x)2·(x-y)4.【答案】(x-y)9【分析】按照同底数幂的运算法则进行运算即可.【解答】解：6.【题文】若x m=2，求x4m的值【答案】16【分析】根据幂的乘方法则可完成此题.【解答】解：:x m =2，∵x4m=(x m)4，∴x4m的值为16.7.【题文】a3表示3个a相乘，（a3）4表示4个_____相乘，•因此（a3）4•=•____=____，由此推得（a m）n=______，其中m，n都是正整数，并利用你发现的规律计算：（1）（a4）5；（2）[（a+b）4] 5．8.【题文】阅读下列解题过程：试比较2100与375的大小．解：∵2100=（24）25=1625375=（33）25=2725而16<27，∴2100<375．请根据上述解答过程解答：比较255、344、433的大小.【答案】255<433<344【分析】根据题目中所给的方法，由幂的乘方的逆运算，把各数化为指数相同、底数不同的形式，再根据底数的大小比较即可．【解答】解：∵，且32<64<81，∴.9.【题文】若n为正整数，且x2n＝4，求(3x3n)2－4(－x2)2n的值．【答案】512【分析】【解答】解：原式＝9x6n－4x4n＝9(x2n)3－4(x2n)2.∵x2n＝4，∴原式＝9×43－4×42＝512.10.【答题】计算（﹣x3）2所得结果是（）A. x5B. ﹣x5C. x6D. ﹣x6【答案】C【分析】根据幂的乘方法则计算即可.【解答】（﹣x3）2=x6，选C.11.【答题】下列运算中，正确的个数是（）①；②；③；④；⑤A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】A【分析】根据幂的乘方法则和有理数的运算计算即可.【解答】①不是同类项，不能够合并；②根据幂的乘方的运算法则可得原式=；③原式=1×2-1=2-1=1；④原式=-5+3=-2；⑤原式=；正确的只有②，选A.12.【答题】若5x=125y，3y=9z，则x：y：z等于（）A. 1：2：3B. 3：2：1C. 1：3：6D. 6：2：1【答案】D【分析】根据幂的乘方法则计算即可.【解答】∵5x=（53）y=53y，3y=（32）z=32z，∴x=3y，y=2z，即x=3y=6z；设z=k，则y=2k，x=6k；（k≠0）∴x：y：z=6k：2k：k=6：2：1选D.13.【答题】下列运算正确的是（）A. x2+x3=x5B. （﹣a3）•a3=a6C. （﹣x3）2=x6D. 4a2﹣（2a）2=2a2【答案】C【分析】根据整式的加减和幂的乘方法则计算即可.【解答】A选项: x2和x3不是同类项,不能直接相加,故是错误的;B选项: （﹣a3）•a3=-a6,故是错误的;C选项: （﹣x3）2=x6,计算正确;D选项: 4a2﹣（2a）2=0;选C.14.【答题】对于等式：（1）；（2）判断正确的是（）A. （1）正确B. （2）正确C. 都正确D. 无法判断【答案】B【分析】根据幂的乘方法则计算即可.【解答】解：（1）若n为奇数、m为偶数，则而故（1）错误；（2）由故（2）正确；选B.15.【答题】计算，正确结果是（）A.B.C.D.【答案】B【分析】根据幂的乘方法则计算即可.【解答】解：=a6.16.【答题】已知，，则可以表示为（）．A.B.C.D.【答案】A【分析】根据幂的乘方法则计算即可.【解答】解：∵，，∴．故选．17.【答题】已知，，则等于（）A.B.C. 17【答案】A【分析】根据幂的乘方法则计算即可.【解答】∵x a=2,x b=3，∴x3a−2b=(x a)3÷(x b)2=8÷9= ，选A.18.【答题】（a m）m•（a m）2不等于（）A. （a m+2）mB. （a m•a2）mC.D. （a m）3•（a m﹣1）m【答案】C【分析】根据幂的乘方法则计算即可.【解答】因为（a m）m•（a m）2=，选C.19.【答题】（﹣a m）5•a n=（）A. ﹣a5+mB. a5+mC. a5m+nD. ﹣a5m+n【答案】D【分析】根据幂的乘方法则和同底数幂的乘法法则计算即可. 【解答】解：（-a m）5•a n=-a5m+n．选D.20.【答题】已知a m=2，a n=3，则a3m+2n的值是（）A. 24B. 36C. 72D. 48【答案】C【分析】根据幂的乘方法则计算即可.【解答】∵，∴. 选C.。
第8章 整式乘法与因式分解(提升卷)(解析版)
2020-2021学年下学期七年级数学单元提升卷【沪科版】第8章整式乘法与因式分解（提升卷）姓名：__________________ 班级：______________ 得分：_________________注意事项：本试卷满分120分，考试时间90分钟，试题共23题．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置．一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1.如果a≠0，那么下列计算正确的是（）A．（﹣a）0＝0 B．（﹣a）0＝﹣1 C．﹣a0＝1 D．﹣a0＝﹣1【答案】D【解答】解：∵（﹣a）0＝1，∴选项A不符合题意；∵（﹣a）0＝1，∴选项B不符合题意；∵﹣a0＝﹣1，∴选项C不符合题意；∵﹣a0＝﹣1，∴选项D符合题意．故选：D．【知识点】零指数幂2.下列运算正确的是（）A．a2•a3＝a6B．（a2）3＝a5C．（﹣2a2）3＝6a6D．（﹣a2）3＝﹣a6【答案】D【解答】解：A、a2•a3＝a5，故本选项不合题意；B、（a2）3＝a6，故本选项不合题意；C、（﹣2a2）3＝﹣8a6，故本选项不合题意；D、（﹣a2）3＝﹣a6，故本选项符合题意；故选：D．【知识点】同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方3.已知a2+b2＝25，且ab＝12，则a+b的值是（）A．±7 B．7 C．D．【答案】A【解答】解：（a+b）2＝a2+2ab+b2，将a2+b2＝25，ab＝12代入，可得（a+b）2＝49，则a+b＝±7，故选：A．【知识点】算术平方根、平方根、完全平方公式4.若□•3xy＝27x3y4，则□内应填的单项式是（）A．3x3y4B．9x2y2C．3x2y3D．9x2y3【答案】D【解答】解：∵□•3xy＝27x3y4，∴□内应填的单项式是27x3y4÷3xy＝9x2y3，故选：D．【知识点】单项式乘单项式5.计算：（a•a3）2＝a2•（a3）2＝a2•a6＝a8，其中，第一步运算的依据是（）A．积的乘方法则B．幂的乘方法则C．乘法分配律D．同底数幂的乘法法则【答案】A【解答】解：（a•a3）2＝a2•（a3）2的依据是积的乘方法则．故选：A．【知识点】有理数的混合运算、同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方6.在一次数学课上，学习了单项式乘多项式，小明回家后，拿出课堂笔记本复习，发现这样一道题：﹣3x（﹣2x2+3x﹣1）＝6x3﹣9x2+□，“□”的地方被墨水弄污了，你认为“□”内应填写（）A．1 B．﹣1 C．3x D．﹣3x【答案】C【解答】解：﹣3x（﹣2x2+3x﹣1）＝6x3﹣9x2+3x．故选：C．【知识点】单项式乘多项式7.若﹣x2y＝2，则﹣xy（x5y2﹣x3y+2x）的值为（）A．16 B．12 C．8 D．0【答案】A【解答】解：原式＝﹣x6y3+x4y2﹣2x2y，当﹣x2y＝2时，原式＝﹣（﹣2）3+（﹣2）2﹣2×（﹣2）＝16，故选：A．【知识点】单项式乘多项式8.若x+y＝1且xy＝﹣2，则代数式（1﹣x）（1﹣y）的值等于（）A．﹣2 B．0 C．1 D．2【答案】A【解答】解：∵x+y＝1，xy＝﹣2，∴（1﹣x）（1﹣y）＝1﹣y﹣x+xy＝1﹣（x+y）+xy＝1﹣1+（﹣2）＝﹣2，故选：A．【知识点】多项式乘多项式9.计算（﹣x+y）（x+y）的结果是（）A．x2﹣y2B．﹣x2+y2C．﹣x2﹣y2D．x2+y2【答案】B【解答】解：（﹣x+y）（x+y）＝（y﹣x）（y+x）＝y2﹣x2＝﹣x2+y2．故选：B．【知识点】平方差公式10.如图，在边长为a+b的正方形的四个角上，分别剪去直角边长分别为a，b的四个直角三角形，则剩余部分面积，即图中的阴影部分的面积是（）A．a2﹣b2B．2ab C．a2+b2D．4ab【答案】C【解答】解：由题意得，S阴影部分＝S正方形﹣4S三角形＝（a+b）2﹣ab×4＝a2+2ab+b2﹣2ab═a2+b2，故选：C．【知识点】完全平方公式的几何背景11.已知a﹣b＝b﹣c＝2，a2+b2+c2＝11，则ab+bc+ac＝（）A．﹣22 B．﹣1 C．7 D．11【答案】B【解答】解：∵a﹣b＝b﹣c＝2，∴a﹣c＝4，∴a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac＝（2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2bc﹣2ac）＝[（a﹣b）2+（b﹣c）2+（c﹣a）2]＝12，∴ab+bc+ac＝a2+b2+c2﹣12＝﹣1，故选：B．【知识点】因式分解的应用12.若多项式x2﹣ax﹣1可分解为（x﹣2）（x+b），则a+b的值为（）A．2 B．1 C．﹣2 D．﹣1【答案】A【解答】解：∵（x﹣2）（x+b）＝x2+bx﹣2x﹣2b＝x2+（b﹣2）x﹣2b＝x2﹣ax﹣1，∴b﹣2＝﹣a，﹣2b＝﹣1，∴b＝0.5，a＝1.5，∴a+b＝2．故选：A．【知识点】因式分解的意义二、填空题（本大题共4小题，每小题3分，共12分．不需写出解答过程，请把答案直接填写在横线上）13.已知a2×a3＝a m，则m的值为．【答案】5【解答】解：∵a2×a3＝a2+3＝a5＝a m．∴m＝5．故答案为：5．【知识点】同底数幂的乘法14.已知（x﹣2）（x2+mx+n）的乘积项中不含x2和x项，则m+n＝．【答案】6【解答】解：（x﹣2）（x2+mx+n）＝x3+mx2+nx﹣2x2﹣2mx﹣2n＝x3+（m﹣2）x2+（n﹣2m）x﹣2n∵（x﹣2）（x2+mx+n）的乘积项中不含x2和x项，∴m﹣2＝0，n﹣2m＝0，解得：m＝2，n＝4，∴m+n＝6．故答案为：6．【知识点】多项式乘多项式15.阅读理解：引入新数i，新数i可以与实数进行四则运算，且已知i2＝﹣1，那么（1+i）•（1﹣i）＝．【答案】2【解答】解：根据题中的新定义得：原式＝1﹣i2＝1+1＝2．故答案为：2．【知识点】实数的运算、平方差公式16.已知x2＝2y+5，y2＝2x+5（x≠y），则x3+2x2y2+y3的值为﹣．【答案】-12【解答】解：∵x2＝2y+5，y2＝2x+5，∴x2﹣y2＝（x+y）（x﹣y）＝2（y﹣x），∵x≠y，∴x+y＝﹣2，∵x2+y2＝2（x+y）+10，∴x2+y2＝6＝（x+y）2﹣2xy，∴xy＝﹣1，∵x3+2x2y2+y3＝（x+y）（x2+y2﹣xy）+2＝﹣2（6+1）+2＝﹣12；故答案为﹣12．【知识点】因式分解的应用三、解答题（本大题共7小题，共72分．请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）17.计算：4+3÷（﹣1）3﹣（﹣2）2×50．【解答】解：原式＝4﹣3﹣4×1＝4﹣3﹣4＝﹣3．【知识点】有理数的混合运算、零指数幂18.计算：（1）（﹣t4）3+（﹣t2）6；（2）（m4）2+（m3）2﹣m（m2）2•m3．【解答】解：（1）原式＝﹣t12+t12＝0；（2）原式＝m8+m6﹣m8＝m6．【知识点】同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方19.整式的乘法（1）（﹣2a）2（a2﹣2a+1）．（2）（x﹣3y）（x+5y）．【解答】解：（1）原式＝4a2（a2﹣2a+1）＝44﹣8a3+4a2；（2）原式＝x2﹣3xy+5xy﹣15y2＝x2+2xy﹣15y2．【知识点】多项式乘多项式、幂的乘方与积的乘方、单项式乘多项式20.计算：（1）2a2•a4+（a3）2；（2）（﹣2a2b）3．【解答】解：（1）2a2•a4+（a3）2＝2a6+a6＝3a6；（2）（﹣2a2b）3＝﹣8a6b3．【知识点】幂的乘方与积的乘方、单项式乘单项式21.探究活动：（1）如图①，可以求出阴影部分的面积是（写成两数平方差的形式）；（2）如图②，若将图①中阴影部分裁剪下来，重新拼成一个长方形，面积是（写成多项式乘法的形式）；（3）比较图①，图②阴影部分的面积，可以得到公式．知识应用：运用你得到的公式解决以下问题（4）计算：（a+b﹣2c）（a+b+2c）；（5）若4x2﹣9y2＝10，4x+6y＝4，求2x﹣3y的值．【答案】【第1空】a2-b2【第2空】（a+b）（a-b）【第3空】a2-b2=（a+b）（a-b）【解答】解：（1）S阴影部分＝S大正方形﹣S小正方形＝a2﹣b2，故答案为：a2﹣b2；（2）拼成的长方形的长为（a+b），宽为（a﹣b），所以S阴影部分＝S长方形＝（a+b）（a﹣b），故答案为：（a+b）（a﹣b）；（3）由（1）、（2）可得，a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）；故答案为：a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）；（4）原式＝[（a+b）﹣2c][（a+b）+2c]＝（a+b）2﹣（2c）2，＝a2+2ab+b2﹣4c2；（5）∵4x2﹣9y2＝（2x+3y）（2x﹣3y）＝10，4x+6y＝4，∴2x+3y＝2，∴2x﹣3y＝10÷2＝5，故2x﹣3y的值为5．【知识点】多项式乘多项式、平方差公式的几何背景、完全平方公式的几何背景22.我们知道形如x2+（a+b）x+ab的二次三项式可以分解因式为（x+a）（x+b），所以x2+6x﹣7＝x2+[7+（﹣1）]x+7×（﹣1）＝（x+7）[x+（﹣1）]＝（x+7）（x﹣1）．但小白在学习中发现，对于x2+6x﹣7还可以使用以下方法分解因式．x2+6x﹣7＝x2+6x+9﹣7﹣9＝（x+3）2﹣16＝（x+3）2﹣42＝（x+3+4）（x+3﹣4）＝（x+7）（x﹣1）．这种在二次三项式x2+6x﹣7中先加上9，使它与x2+6x的和成为一个完全平方式，再减去9，整个式子的值不变，从而可以进一步使用平方差公式继续分解因式了．（1）请使用小白发现的方法把x2﹣8x+7分解因式；（2）填空：x2﹣10xy+9y2＝x2﹣10xy+ +9y2﹣＝（x﹣5y）2﹣16y2＝（x﹣5y）2﹣（）2＝[（x﹣5y）+ ][（x﹣5y）﹣]＝（x﹣y）（x﹣）；（3）请用两种不同方法分解因式x2+12mx﹣13m2．【答案】【第1空】25y2【第2空】25y2【第3空】4y【第4空】4y【第5空】4y【第6空】9y【解答】解：（1）x2﹣8x+7＝x2﹣8x+16+7﹣16＝（x﹣4）2﹣9＝（x﹣4）2﹣32＝（x﹣4+3）（x﹣4﹣3）＝（x﹣1）（x﹣7）；（2）x2﹣10xy+9y2＝x2﹣10xy+25y2+9y2﹣25y2＝（x﹣5y）2﹣16y2＝（x﹣5y）2﹣（4y）2＝[（x﹣5y）+4y][（x﹣5y）﹣4y]＝（x﹣y）（x﹣9y）；故答案为：25y2，25y2，4y，4y，4y，9y；（3）方法1：原式＝x2+[13m+（﹣m）]x﹣13m•（﹣m）＝（x+13m）（x﹣m）；方法二：原式＝x2+12mx+36m2﹣13m2﹣36m2＝（x+6m）2﹣49m2＝（x+6m+7m）（x+6m﹣7m）＝（x+13m）（x﹣m）．【知识点】因式分解的应用、多项式乘多项式23.对任意一个两位数m，如果m等于两个正整数的平方和，那么称这个两位数m为“平方和数”，若m＝a2+b2（a、b为正整数），记A（m）＝ab．例如：29＝22+52，29就是一个“平方和数”，则A（29）＝2×5＝10．（1）判断25是否是“平方和数”，若是，请计算A（25）的值；若不是，请说明理由；（2）若k是一个“平方和数”，且A（k）＝，求k的值．【解答】解：（1）25是“平方和数”．∵25＝32+42，∴A（25）＝3×4＝12；（2）设k＝a2+b2，则A（k）＝ab，∵A（k）＝，∴ab＝，∴2ab＝a2+b2﹣4，∴a2﹣2ab+b2＝4，∴（a﹣b）2＝4，∴a﹣b＝±2，即a＝b+2或b＝a+2，∵a、b为正整数，k为两位数，∴当a＝1，b＝3或a＝3，b＝1时，k＝10；当a＝2，b＝4或a＝4，b＝2时，k＝20；当a＝3，b＝5或a＝5，b＝3时，k＝34；当a＝4，b＝6或a＝6，b＝4时，k＝52；当a＝5，b＝7或a＝7，b＝5时，k＝74；综上，k的值为：10或20或34或52或74．【知识点】因式分解的应用。
2022年必考点解析沪科版七年级数学下册第8章整式乘法与因式分解综合测评试题(含答案解析)
七年级数学下册第8章整式乘法与因式分解综合测评考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列各式能用完全平方公式进行分解因式的是（ ）A ．x 2+1B ．x 2+2x ﹣1C ．x 2+3x +9D ．214x x -+22210b b -+=，则-a b 的值为（ ）A ．3B ．3-C ．1D ．1-3、下列运算正确的是（ ）A ．x 2+x 2＝x 4B ．2（a ﹣1）＝2a ﹣1C ．3a 2•2a 3＝6a 6D ．（x 2y ）3＝x 6y 3 4、下列各式计算正确的是（ ）A ．248a a a +=B ．()44422ab a b =C ．()248a a =D ．824a a a ÷=5、如果x 2﹣3x +k （k 是常数）是完全平方式，那么k 的值为（ ）A ．6B ．9C ．32D ．946、将一个长为2m ，宽为()20n m n >>的长方形纸片，用剪刀沿图1中虛线剪开，把它分成四块形状和大小都一样的小长方形纸片，然后按图2的方式拼成一个边长为m n 的正方形，则图2中空白部分的小正方形面积是（ ）．A ．2mnB ．()2m n +C ．22m n -D ．()2m n - 7、下列运算正确的是（ ）A ．22a a a ⋅=B ．()2222a a -=C ．()2122a a --=-D ．550a a a -=8、计算13-的结果是（ ）A ．3-B ．13-C ．13 D ．19、下列等式中，从左到右的变形是因式分解的是（ ）A ．m （a +b ）＝ma +mbB ．x 2+3x +2＝（x +1）（x +2）C ．x 2+xy ﹣3＝x （x +y ）﹣3D ．221222(1)x x x x+=+ 10、要使24x kx ++是完全平方式，那么k 的值是（ ）A ．4k =±B ．4k =C ．4k =-D ．2k =±第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、在有理数的原有运算法则中，我们定义新运算“＠”如下：a ＠b ＝2ab b ÷，根据这个新规定可知2x ＠(3)x -＝________．2、面对新冠疫情，全国人民团结一心全力抗击，无数白衣天使不惧危险奋战在挽救生命的第一线，无数科技工作者不辞辛苦拼搏在攻克COVID-19的征程上．在这些科技工作者中也不乏数学工作者的身影，他们根据医学原理和公开数据进行数学建模，通过动力学分析和统计学分析，结合优化算法等定量手段，试图揭示COVID-19的传播规律及其重要特征，评估治疗或防控措施的实效性，为流行病学和传染病学研究提供定量支撑，为政府和公共卫生部门的预测和控制决策提供理论依据．目前发现的新冠病毒其直径约为0.00012毫米，将0.00012用科学记数法表示为________．3、若3x －5y －1=0，则351010x y ÷=________．4、)012--=________． 5、计算下列各题：（1）3x x ⋅=______； （2）()3ab =______；（3）()42m =______； （4）63x x +=______． 三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、分解因式：（1）22363a ab b -+；（2）()()2222x m y m -+-．2、已知2210x x --=，求代数式2(2)(1)(1)x x x -++-的值．3、阅读以下材料：苏格兰数学家纳皮尔（J ．Npler ，1550－1617年）是对数的创始人．他发明对数是在指数书写方式之前，直到18世纪瑞士数学家欧拉（Evler ，1707－1783年）才发现指数与对数之间的联系．对数的定义：一般地，若x a N =（0a >且1a ≠），那么x 叫做以a 为底N 的对数，记作log a x N =，比如指数式4216=可以转化为对数式24log 16=，对数式32log 9=可以转化为指数式239=．我们根据对数的定义可得到对数的一个性质：()()log log log 0,1,0,0a a a M N M N a a M N ⋅=+>≠>>，理由如下：设log a M m =，log a N n =，则m M a =，n N a =，∴m n m n M N a a a +⋅=⋅=，由对数的定义得()log a m n M N +=⋅．又∵log log a a m n M N +=+，∴()log log log a a a M N M N ⋅=+．根据上述材料，结合你所学的知识，解答下列问题：（1）填空：①2log 64= ，②3log 27= ，③7log 1= ；（2）求证：()log log log 0,1,0,0aa a M M N a a M N N =->≠>>； （3）拓展运用：计算455log 64log 7log 35+-．4、把下列各式因式分解（1）29x y y -；（2）32816m m m -+．5、分解因式：（1）29x y y -（2）2222m n m n -+--参考答案-一、单选题1、D【分析】根据完全平方公式的特点：两项平方项的符号相同，另一项是两底数积的2倍，对各选项分析判断后利用排除法求解．【详解】解：A 、x 2+1不符合完全平方公式法分解因式的式子特点，故本选项不符合题意；B 、x 2+2x ﹣1不符合完全平方公式法分解因式的式子特点，故本选项不符合题意；C 、x 2+3x +9不符合完全平方公式法分解因式的式子特点，故本选项不符合题意；D 、2211=()42x x x -+-，故选项正确；故选：D【点睛】本题考查了完全平方式的运用分解因式，关键是熟练掌握完全平方式的特点．2、B【分析】根据算术平方根、偶次方的非负性确定a 和b 的值，然后代入计算．【详解】 解：22210a b b ++-+=，2(1)0b -=，20a ∴+=，10b -=，解得2a =-，1b =，所以213a b -=--=-．故选：B【点睛】本题考查的是配方法的应用、非负数的性质，灵活运用配方法、掌握当几个非负数相加和为0时，则其中的每一项都必须等于0是解题的关键．3、D【分析】直接利用合并同类项，单项式乘单项式法则，同底数幂的乘除运算法则以及积的乘方运算法则分别计算得出答案．【详解】解：A ．x 2+x 2＝2x 2，故本选项错误；B .2（a ﹣1）＝2a ﹣2，故本选项错误；C .3a 2•2a 3＝6a 5，故本选项错误；D ．（x 2y ）3＝x 6y 3，故本选项正确．故选：D ．【点睛】此题主要考查了整式运算，正确掌握相关运算法则是解题关键．4、C【分析】根据合并同类项、积的乘方运算法则、幂的乘方运算法则、同底数幂的除法运算法则逐项判断解答即可．【详解】解：A 、a 2、a 4不是同类项，不能合并计算，此选项错误，不符合题意；B 、()4444442126ab a b a b ==，此选项错误，不符合题意；C 、()248a a =，此选项正确，符合题意；D 、82826a a a a -÷==，此选项错误，不符合题意，故选：C ．【点睛】本题考查合并同类项、积的乘方、幂的乘方、同底数幂的除法，熟练掌握运算法则是解答的关键．5、D【分析】根据完全平方公式解答即可．【详解】解：∵x 2-3x +k （k 是常数）是完全平方式，∴x 2-3x +k =（x -32）2=x 2-3x +94，∴k =94．故选：D ．【点睛】本题主要考查了完全平方公式的运用；其中两数的平方和，再加上或减去它们积的2倍，就构成了一个完全平方式．注意积的2倍的符号，避免漏解．6、D【分析】根据题意可得图2中空白部分的小正方形面积等于大正方形的面积减去图1中长方形的面积，即可求解．【详解】解：根据题意得：图2中空白部分的小正方形面积是()()22222222242m n m n m mn n mn m mn n m n +-⋅=++-=-+=- ． 故选：D【点睛】本题主要考查了完全平方公式与几何图形，利用数形结合思想解答是解题的关键．7、C【分析】利用同底数幂乘法运算法则、积的乘方运算法则、去括号法则、合并同类项法则逐项判断解答即可．【详解】解：A 、23a a a ⋅=，故A 选项错误，不符合题意；B 、()2224a a -=，故B 选项错误，不符合题意； C 、()2122a a --=-，故C 选项正确，符合题意；D 、550a a -=，故D 选项错误，不符合题意，故选：C ．【点睛】本题考查同底数幂相乘、积的乘方运算、去括号、合并同类项，熟练掌握运算法则是解答的关键．8、C【分析】由题意直接根据负整数指数幂的意义进行计算即可求出答案．【详解】 解：1111333-==. 故选：C.【点睛】本题考查负整数指数幂的运算，解题的关键是正确理解负整数指数幂的意义．9、B【分析】将多项式写成几个整式的积的形式叫做因式分解，根据因式分解的定义依次判断．【详解】解：m （a +b ）＝ma +mb 是整式乘法，故选项A 不符合题意；x 2+3x +2＝（x +1）（x +2）是因式分解，故选项B 符合题意；x 2+xy ﹣3＝x （x +y ）﹣3不是因式分解，故选项C 不符合题意；221222(1)x x x x+=+不是因式分解，故选项D 不符合题意； 故选：B ．【点睛】此题考查了因式分解的定义，熟记定义并正确理解是解题的关键．10、A【分析】根据完全平方公式：222)2(a ab b a b ±+=±进行求解即可．【详解】∵24x kx ++是完全平方式， ∴2()42k =， 解得：4k =±，故选：A ．【点睛】本题考查了完全平方式，解题的关键是掌握常数项是一次项系数一半的平方．二、填空题1、23-【分析】根据题意直接由定义运算的顺序转化为整式的混合运算，进一步计算得出答案即可．【详解】解：2x @（-3x ）=2x （-3x ）÷（-3x ）2=-6x 2÷9x 2 =23-． 故答案为：23-．【点睛】本题考查新定义运算下的整式的混合运算，理解规定的运算方法，把问题转化进行解决问题． 2、1.2×10-4【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式，其中1≤|a |＜10，n 为整数．确定n 的值时，要看把原数变成a 时，小数点移动了多少位，n 的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥10时，n 是正整数；当原数的绝对值＜1时，n 是负整数．【详解】解：0.00012=1.2×10-4．故答案为：1.2×10-4．【点睛】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式，其中1≤|a |＜10，n 为整数，表示时关键要确定a 的值以及n 的值．3、10【分析】原式利用同底数幂的除法法则变形，将已知等式代入计算即可求出值．【详解】解：3510x y --=，即351x y -=，∴原式=351101010x y -==．故答案为：10【点睛】此题考查了同底数幂的除法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．4、1-【分析】利用零指数幂，绝对值的性质，即可求解．【详解】解：)012121--=-=-． 故答案为：1-【点睛】本题主要考查了零指数幂，绝对值的性质，熟练掌握零指数幂，绝对值的性质是解题的关键．5、4x 33a b 8m ()331x x +【分析】（1）根据同底数幂相乘运算法则计算即可；（2）根据积的乘方的运算法则计算即可；（3）根据幂的乘方的运算法则计算即可；（3）根据提取公因式法因式分解即可．【详解】解：（1）34x x x ⋅=；（2）()333ab a b =；（3）()428m m =； （4）()63331x x x x +=+．故答案是：（1）4x ；（2）33a b ；（3）8m ；（4）()331x x +．【点睛】本题主要考查了同底数幂相乘、幂的乘方、积的乘方以及运用提取公因式法分解因式等知识点，灵活运用相关运算法则成为解答本题的关键．三、解答题1、（1）23()a b -；（2）()()()2m x y x y -+-【分析】（1）先提公因数3，再利用完全平方公式公式分解因式即可；（2）先提公因式（m －2），再利用平方差公式分解因式即可．【详解】解：（1）22363a ab b -+=223(2)a ab b -+=23()a b -；（2）()()2222x m y m -+-=()()222m x y --=()()()2m x y x y -+-．【点睛】本题考查因式分解、完全平方公式、平方差公式，熟记公式，熟练掌握因式分解的方法是解答的关键．2、5【分析】先用乘法公式进行化简，再整体代入求值即可．【详解】解：原式=22441x x x -++-，=2243x x -+，∵ 2210x x --= ，∴ 221x x -=，原式=22(2)32135x x -+=⨯+=．【点睛】本题考查了整式的化简求值，解题关键是熟练运用乘法公式进行化简，整体代入求值． 3、（1）①6；②3；③0（2）见解析（3）2【分析】（1）利用对数的定义，即可求解；（2）设log a M m =，log a N n =，则m M a =，n N a =，可得m n M a N -=，从而得到log a M m n N-=，即可求证；（3）根据对数的定义，代入即可求解．（1）解：①∵6264= ，∴2log 646=；②∵3327=∴3log 273=；③∵021= ，∴7log 10=；（2）设log a M m =，log a N n =，则m M a =，n N a =， ∴mm n n M a a N a-==， 由对数的定义得log a M m n N-=． 又∵log log a a m n M N -=- ∴log log log aa a M M N N =-； （3）455log 64log 7log 35+-()5533log 5log 7=--53log 5=-31=-2= ．【点睛】本题主要考查了幂的运算，同底数幂相除，明确题意，理解对数的定义是解题的关键． 4、（1）()()33y x x +-（2）()24m m -【分析】（1）先提公因式，再应用平方差公式；（2）先提公因式，再应用完全平方公式．（1）解：原式=()29y x -，()()33y x x =+-（2）解：原式()2816m m m =-+，()24m m =- 【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键． 5、（1）(3)(3)y x x +-（2）()(2)m n m n -++【分析】（1）先提取公因式，再利用平方差公式因式分解；（2）先利用平方差公式因式分解，再提取公因式因式分解．（1）解：229(9)(3)(3)x y y y x y x x -=-=+-；（2）解：2222()()2()()(2)m n m n m n m n m n m n m n -=+-+-=-++-+．【点睛】本题考查了因式分解，解题的关键是掌握提取公因式及平方差公式．。
沪科版七年级数学下册第八章整式乘法与因式分解单元测试题
第八章整式乘法与因式分解一、选择题1.计算22+(-1)0的结果是 ()A.5B.4C.3D.22.计算a3·(-a)的结果是 ()A.a2B.-a2C.a4D.-a43.下列运算正确的是 ()A.a2+a2=a4B.a3·a4=a12C.(a3)4=a12D.(ab)2=ab24.以下计算正确的是 ()A.(-2ab2)3=8a3b6B.3ab+2b=5abC.(-x2)·(-2x)3=-8x5D.2m(mn2-3m2)=2m2n2-6m35.把多项式4a2-1分解因式,结果正确的是()A.(4a+1)(4a-1)B.(2a+1)(2a-1)C.(2a-1)2D.(2a+1)26.下列运算不正确的是()A.xy+x-y-1=(x-1)(y+1)(x+y+z)2B.x2+y2+z2+xy+yz+zx=12C.(x+y)(x2-xy+y2)=x3+y3D.(x-y)3=x3-3x2y+3xy2-y37.华为Mate20手机搭载了全球首款7纳米制程芯片,7纳米就是0.000000007米.数据0.000000007用科学记数法表示为()A.7×10-7B.0.7×10-8C.7×10-8D.7×10-98.已知4m=a,8n=b,其中m,n为正整数,则22m+6n等于()A.ab2B.a+b2C.a2b3D.a2+b3二、填空题9.[计算:a5÷a3= .10.计算:(2-x)2= .11.若7-2×7-1×70=7p,则p的值为.12.若整式x2+my2(m为常数,且m≠0)能在有理数范围内分解因式,则m的值可以是(写一个即可).13.若x2+2(m-3)x+16是关于x的完全平方式,则m= .三、解答题14.[先化简,再求值:(x-2)(x+2)-x(x-1),其中x=3.15.分解因式:(x-1)2+2(x-5).16.某同学化简a(a+2b)-(a+b)(a-b)出现了错误,其解题过程如下: 原式=a2+2ab-(a2-b2)(第一步)=a2+2ab-a2-b2(第二步)=2ab-b2.(第三步)(1)该同学的解题过程从第步开始出错,错误原因是;(2)写出此题正确的解题过程.17.将长为64 cm的绳子分为两段,各自围成一个小正方形,怎样的分法可使得两个小正方形的面积之和最小?答案1 A2 D3 C4 D5 B6 B7 D8 A9.a 210 4-4x+x 211 -312 答案不唯一,如-113 -1或714.解:原式=x 2-4-x 2+x=x-4.当x=3时,原式=3-4=-1.15.解:原式=x 2-2x+1+2x-10 =x 2-9=(x+3)(x-3).16.解:(1)二 去括号时第二项没有变号(2)原式=a 2+2ab-(a 2-b 2) =a 2+2ab-a 2+b 217.解:设绳子被分成的两部分的长分别为x cm,y cm,则x+y=64.设两个小正方形的面积之和为S cm 2,则由公式得S=(x )2+(y )2=116(x 2+y 2)=132[(x+y )2+(x-y )2]=132[642+(x-y )2].因为(x-y)2≥0,所以当x=y,即(x-y)2=0时,S取最小值,即将绳子分成相等的两段时,两个小正方形的面积之和最小.。
第8章 整式乘法与因式分解 (基础卷)(解析版)
2020-2021学年下学期七年级数学单元提升卷【沪科版】第8章整式乘法与因式分解（基础卷）姓名：__________________ 班级：______________ 得分：_________________注意事项：本试卷满分120分，考试时间90分钟，试题共23题．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置．一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1.计算2a2b3•（﹣3a）的结果是（）A．﹣6a3b3B．6a2b3C．6a3b3D．﹣6a2b3【答案】A【解答】解：2a2b3•（﹣3a）＝﹣6a3b3，故选：A．【知识点】单项式乘单项式2.计算3a（5a﹣2b）的结果是（）A．15a﹣6ab B．8a2﹣6ab C．15a2﹣5ab D．15a2﹣6ab【答案】D【解答】解：3a（5a﹣2b）＝15a2﹣6ab．故选：D．【知识点】单项式乘多项式3.若（x+3）（x﹣5）＝x2+mx+n，则（）A．m＝﹣2，n＝15 B．m＝2，n＝﹣15 C．m＝2，n＝15 D．m＝﹣2，n＝﹣15【答案】D【解答】解：∵（x+3）（x﹣5）＝x2+mx+n，∴x2﹣2x﹣15＝x2+mx+n，故m＝﹣2，n＝﹣15，故选：D．【知识点】多项式乘多项式4.a12可以写成（）A．a6+a6B．a2•a6C．a6•a6D．a12÷a【答案】C【解答】解：A、a6+a6＝2a6，故本选项不合题意；B、a2•a6＝a8，故本选项不合题意；C、a6•a6＝a12，故本选项符合题意；D、a12÷a＝a11，故本选项不合题意；故选：C．【知识点】同底数幂的乘法5.下列运算正确的是（）A．a2•a3＝a6B．（a2）3＝a5C．（﹣2a2）3＝6a6D．（﹣a2）3＝﹣a6【答案】D【解答】解：A、a2•a3＝a5，故本选项不合题意；B、（a2）3＝a6，故本选项不合题意；C、（﹣2a2）3＝﹣8a6，故本选项不合题意；D、（﹣a2）3＝﹣a6，故本选项符合题意；故选：D．【知识点】同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方6.计算（x﹣y）（x+y）（x2+y2）（x4+y4）的结果是（）A．x8+y8B．x8﹣y8C．x6+y6D．x6﹣y6【答案】B【解答】解：（x﹣y）（x+y）（x2+y2）（x4+y4）＝（x2﹣y2）（x2+y2）（x4+y4）＝（x4﹣y4）（x4+y4）＝x8﹣y8，故选：B．【知识点】平方差公式7.若方程x2﹣mx+9＝0的左边是一个完全平方式，则m等于（）A．3 B．6 C．±3 D．±6【答案】D【解答】解：∵x2﹣mx+9＝0的左边是一个完全平方式，∴x2﹣mx+9＝（x±3）2，∴x2﹣mx+9＝x2±6x+9，∴m＝±6．故选：D．【知识点】完全平方式8.下列计算中正确的是（）A．＝3﹣B．＝±2C．3﹣1＝﹣3 D．＝﹣8【答案】A【解答】解：A、＝3﹣，故此选项正确；B、＝2，故此选项错误；C、3﹣1＝，故此选项错误；D、＝8，故此选项错误；故选：A．【知识点】实数的运算、负整数指数幂9.已知a+b＝5，ab＝﹣2，则a2+b2的值为（）A．21 B．23 C．25 D．29【答案】D【解答】解：∵a+b＝5，ab＝﹣2，∴原式＝（a+b）2﹣2ab＝25+4＝29．故选：D．【知识点】完全平方公式10.下列式子为因式分解的是（）A．x（x﹣1）＝x2﹣x B．x2﹣x＝x（x+1）C．x2+x＝x（x+1）D．x2﹣x＝x（x+1）（x﹣1）【答案】C【解答】解；A、x（x﹣1）＝x2﹣x，是整式的乘法，不是因式分解，故此选项不符合题意；B、原因式分解错误，正确的是x2﹣x＝x（x﹣1），故此选项不符合题意；C、x2+x＝x（x+1），是正确的因式分解，故此选项符合题意；D、原因式分解错误，正确的是x2﹣x＝x（x﹣1），故此选项不符合题意；故选：C．【知识点】因式分解-提公因式法、因式分解的意义11.下列各式能分解因式的是（）A．﹣x2﹣1 B．C．a2+2ab﹣b2D．a2﹣b【答案】B【解答】解：A、不能分解，故此选项不符合题意；B、能够运用完全平方式分解因式，故此选项符合题意；C、不能分解，故此选项不符合题意；D、不能分解，故此选项不符合题意．故选：B．【知识点】因式分解的意义12.下列各式中，正确分解因式的个数为（）①x3+2xy+x＝x（x2+2y）②x2+2xy+4y2＝（x+2y）2③﹣2x2+8y2＝﹣（2x+4y）（x﹣2y）④a3﹣abc+a2b﹣a2c＝a（a﹣c）（a+b）⑤（m﹣n）（2x﹣5y﹣7z）+（m﹣n）（3y﹣10x+3z）＝﹣（m﹣n）（8x+2y+4z）A．1 B．2 C．3 D．4【答案】A【解答】解：①左边为三项，右边乘开为两项，故错误；②右边（x+2y）2＝x2+4xy+4y2≠左边，故错误；③公因数2未提出来，故错误；④a3﹣abc+a2b﹣a2c＝（a3+a2b）﹣（abc+a2c）＝a2（a+b）﹣ac（a+b）＝a（a﹣c）（a+b）④正确；⑤等式右边的（8x+2y+4z）未提取公因数2，故错误．综上，只有④正确．故选：A．【知识点】因式分解-运用公式法、因式分解-分组分解法、因式分解-提公因式法二、填空题（本大题共4小题，每小题3分，共12分．不需写出解答过程，请把答案直接填写在横线上）13.计算：﹣20＝．【答案】1【解答】解：原式＝2﹣1＝1．故答案为：1．【知识点】实数的运算、零指数幂14.计算：（x﹣2y）（x+5y）＝．【答案】x2+3xy-10y2【解答】解：原式＝x2+5xy﹣2xy﹣10y2＝x2+3xy﹣10y2，故答案为：x2+3xy﹣10y2．【知识点】多项式乘多项式15.把（x2﹣x+1）6展开后得a12x12+a11x11+a10x10+…+a2x2+a1x+a0，则a12﹣a11+a10﹣a9+a8﹣a7+a6﹣a5+a4﹣a3+a2﹣a1+a0＝．【答案】36【解答】解：∵（x2﹣x+1）6＝a12x12+a11x11+a10x10+…+a2x2+a1x+a0，则a12﹣a11+a10﹣a9+a8﹣a7+a6﹣a5+a4﹣a3+a2﹣a1+a0，∴当x＝﹣1时，a12﹣a11+a10﹣a9+a8﹣a7+a6﹣a5+a4﹣a3+a2﹣a1+a0＝[（﹣1）2﹣（﹣1）+1]6＝36，故答案为：36．【知识点】因式分解的应用16.如图1，边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形，若将图1中的阴影部分拼成一个矩形如图2，比较两图中阴影部分的面积，写出一个正确的等式：．【答案】a2-b2=（a+b）（a-b）【解答】解：如图1，阴影部分的面积为S1＝a2﹣b2；如图2，阴影部分是一个矩形，长为（a+b），宽为（a﹣b），面积为S2＝（a+b）（a﹣b）．由阴影部分面积相等可得a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）．故答案为：a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）．【知识点】平方差公式的几何背景三、解答题（本大题共7小题，共72分．请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）17.计算：（x+3）（x﹣4）【解答】解：原式＝x2+3x﹣4x﹣12＝x2﹣x﹣12．【知识点】多项式乘多项式18.化简：（2x+y）2﹣（x+2y）（x﹣2y）．【解答】解：原式＝4x2+4xy+y2﹣（x2﹣4y2）＝4x2+4xy+y2﹣x2+4y2＝3x2+4xy+5y2．【知识点】平方差公式、完全平方公式19.35×84×．【解答】解：原式＝﹣35×212×＝﹣．【知识点】幂的乘方与积的乘方20.如果x2+Ax+B＝（x﹣3）（x+5），求3A﹣B的值．【解答】解：x2+Ax+B＝（x﹣3）（x+5）＝x2+2x﹣15，得A＝2，B＝﹣15．3A﹣B＝3×2+15＝21．【知识点】因式分解的意义21.已知（a x）y＝a6，（a x）2÷a y＝a3（1）求xy和2x﹣y的值；（2）求4x2+y2的值．【解答】解：（1）∵（a x）y＝a6，（a x）2÷a y＝a3∴a xy＝a6，a2x÷a y＝a2x﹣y＝a3，∴xy＝6，2x﹣y＝3．（2）4x2+y2＝（2x﹣y）2+4xy＝32+4×6＝9+24＝33．【知识点】幂的乘方与积的乘方、同底数幂的除法22.【发现】任意三个连续偶数的平方和是4的倍数．【验证】（1）22+42+62的结果是4的几倍？（2）设三个连续偶数的中间一个为2n，写出它们的平方和，并说明是4的倍数．【延伸】（3）设三个连续奇数的中间一个数为2n+1，写出它们的平方和，它是12的倍数吗？若是，说明理由，若不是，写出被12除余数是多少？【解答】解：（1）∵22+42+62＝4+16+36＝56＝4×14，∴22+42+62的结果是4的14倍；（2）设三个连续偶数分别为2n﹣2，2n，2n+2，（其中n是整数）则＝4n2﹣8n+4+4n2+8n+4＝12n2+8＝4（3n2+2）∴三个连续偶数的平方和是4的倍数；（3）设三个连续奇数分别为2n﹣1，2n+1，2n+3，（其中n是整数）则（2n﹣1）2+（2n+1）2+（2n+3）2＝4n2﹣4n+1+4n2+4n+1+4n2+12n+9＝12n2+12n+11＝12（n2+n）+11∴（2n﹣1）2+（2n+1）2+（2n+3）2不能被12整除，被12除余数是11．【知识点】因式分解的应用23.阅读理解题，阅读材料：设正整数a可以写成a＝a n1000n+a n﹣11000n﹣1+……+a0，（其中0≤a i＜1000，i＝0，1，…，n）若（a0+a2+…）﹣（a1+a3+…）能被13整除，则a也能被13整除，反之，若a能被13整除，则（a0+a2+…）﹣（a1+a3+…）也能被13整除．比如：①3055＝3×1000+55，因为55﹣3＝52＝13×4，能被13整除，所以3055能被13整除；②2052596＝2×10002+52×1000+596因为（596+2）﹣52＝546＝13×42，能被13整除，所以2052596能被13整除；③2771855489＝2×10003+771×10002+855×1000+489因为（489+771）﹣（855+2）＝403＝13×31，能被13整除，所以2771855489能被13整除．（1）按照上面提供的方法，试判断4060698967能否被13整除，并写出过程；（2）若7位正整数307552m能被13整除，试求m的值．【解答】解：（1）由题意可得：4060698967＝4×10003+60×10002+698×1000+967，又∵（967+60）﹣（698+4）＝325＝13×25能被13整除，∴4060698967能被13整除；（2）∵307552m能被13整除，且307552m＝3×10002+75×1000+52m，∴（52m+3）﹣75也能被13整除，即：52×10+m+3﹣75＝448+m，能被13整除，其中0≤m≤9，且是整数，∴m＝7．【知识点】因式分解的应用。
2021-2022学年沪科版七年级数学下册第8章整式乘法与因式分解同步测评试题(含答案解析)
七年级数学下册第8章整式乘法与因式分解同步测评考试时间：90分钟；命题人：数学教研组考生注意：1、本卷分第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I 卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列计算正确的是（ ）A ．236236x x x ⋅=B ．()4312x x -=- C ．()33326xy x y =D ．()32622m m m x x x ⋅= 2、计算32a b（）的正确结果是（ ） A ．338a b B ．38a b C ．332a b D ．336a b 3、下列各式能用完全平方公式进行分解因式的是（ ）A ．x 2+1B ．x 2+2x ﹣1C ．x 2+3x +9D ．214x x -+ 4、一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放，则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是（ ）A ．2abB ．abC ．a 2﹣4b 2D ．（a ﹣2b ）25、下列计算正确的是（ ）A ．x 2•x 4＝x 6B ．a 0＝1C ．（2a ）3＝6a 3D ．m 6÷m 2＝m 36、据《央视网》 2021年10月26日报道，我国成功研制出超导量子计算原型机“祖冲之二号”．截至报道时，根据已公开的最优经典算法，在处理“量子随机线路取样”问题时，全球其他最快的超级计算机用时2.3秒的计算量，“祖冲之二号”用时大约为0.000 000 23秒，将数字0.000 000 23用科学记数法表示应为（ ）A ．62.310-⨯B ．72.310-⨯C ．60.2310-⨯D ．82310-⨯7、已知781a =，927b =，139c =，则a ，b ，c 的大小关系是（ ）A ．a b c >>B ．a c b >>C ．a b c <<D ．b c a >>8、下列等式中，从左到右的变形是因式分解的是（ ）A ．231(3)1--=--x x x xB ．222()2x y x xy y +=++C ．2()a ab a a a b -+=-D ．229(3)(3)-=+-x y y x x y 9、下列计算正确的是（ ）A ．a 3+a 3＝a 6B ．a 3•a 3＝a 6C ．a 3•a 3＝2a 3D ．a 3•a 3＝a 910、计算3a （5a ﹣2b ）的结果是（ ）A ．15a ﹣6abB ．8a 2﹣6abC ．15a 2﹣5abD ．15a 2﹣6ab第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、若n 是正整数，且210n a =，则3222()8()n n a a --＝__________.2、因式分解：2412x x --=_______．3、计算：()23a =________． 4、将关于x 的多项式2x +2x +3与2x +b 相乘，若积中不出现一次项，则b ＝_____．5、直接写出结果：（1）23222()()()a a a a ⎡⎤---÷-⎣⎦=____________； （2）（51181153n n n x x x ++--+-）÷（13n x --）=_____________；（3）____________·（234x y -）=5445278212x y x y x y --．三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分）1、化简：()()()2231x x x -+++．2、阅读理解：若x 满足()()944x x --=，求22(4)(9)x x -+-的值．解：设9x a -=，4x b -=，则()()944x x ab --==，()()945a b x x +=-+-=， 222222(9)(4)()252417x x a b a b ab ∴-+-=+=+-=-⨯=．迁移应用：（1）若x 满足22(2020)(2022)10x x -+-=，求()()20202022x x --的值；（2）如图，点E ，G 分别是正方形ABCD 的边AD 、AB 上的点，满足DE k =，1(BG k k =+为常数，且0)k >，长方形AEFG 的面积是2116，分别以GF 、AG 作正方形GFIH 和正方形AGJK ，求阴影部分的面积．3、计算：（1）22012()272--+-； （2）2642135(2)5x x x x x ⋅--+÷（3）253()()[()]a b b a a b -⋅-÷--；（4）先化简，再求值：426223225(3)()(2)a a a a a ⎡⎤⋅-÷÷-⎣⎦，其中5a =-．4、分解因式：（1）29x y y -（2）2222m n m n -+-5、计算：（1）（23ab 2﹣2ab ）12⋅ab ．（2）（x ﹣2y ）3﹣（x 2﹣2xy +4y 2）（x +2y ）．-参考答案-一、单选题1、B【分析】由题意直接依据幂的乘方和积的乘方以及同底数幂的乘法逐项进行计算判断即可.【详解】解：A. 235236x x x ⋅=，此选项计算错误；B. ()4312x x -=-，此选项计算正确； C. ()33328xy x y =，此选项计算错误；D. ()32522m m m x x x ⋅=，此选项计算错误. 故选：B.【点睛】本题考查整式的乘法，熟练掌握幂的乘方和积的乘方以及同底数幂的乘法运算法则是解题的关键.2、A【分析】利用积的乘方的运算法则即可求解．【详解】 解：33328a a b b ⎛⎫= ⎪⎝⎭， 故选：A ．【点睛】此题主要考查了积的乘方，正确掌握积的乘方的运算法则是解题的关键．3、D【分析】根据完全平方公式的特点：两项平方项的符号相同，另一项是两底数积的2倍，对各选项分析判断后利用排除法求解．【详解】解：A 、x 2+1不符合完全平方公式法分解因式的式子特点，故本选项不符合题意；B 、x 2+2x ﹣1不符合完全平方公式法分解因式的式子特点，故本选项不符合题意；C 、x 2+3x +9不符合完全平方公式法分解因式的式子特点，故本选项不符合题意；D 、2211=()42x x x -+-，故选项正确；故选：D【点睛】本题考查了完全平方式的运用分解因式，关键是熟练掌握完全平方式的特点．4、B【分析】设小正方形的边长为x ，大正方形的边长为y ，列方程求解，用大正方形的面积减去4个小正方形的面积即可．【详解】解：设小正方形的边长为x ，大正方形的边长为y ，则：22x y a y x b +=⎧⎨-=⎩ ，解得：42a b x a b y -⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩， ∴阴影面积=（2a b +）2﹣4×（4a b -）22222224444a ab b a ab b ab ++-+=-=＝ab ． 故选B【点睛】本题考查了整式的混合运算，求得大正方形的边长和小正方形的边长是解题的关键．5、A【分析】根据零指数幂运算，同底数幂的乘法运算，积的乘方运算，同底数幂的除法运算法则求解即可．【详解】解：A 、x 2•x 4＝x 6，故选项正确，符合题意；B 、当0a =时，0a 无意义，故选项错误，不符合题意；C 、（2a ）3＝8a 3，故选项错误，不符合题意；D 、m 6÷m 2＝m 4，故选项错误，不符合题意．故选：A ．【点睛】此题考查了零指数幂运算，同底数幂的乘法运算，积的乘方运算，同底数幂的除法运算法则，解题的关键是熟练掌握零指数幂运算，同底数幂的乘法运算，积的乘方运算，同底数幂的除法运算法则．6、B【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a ×10﹣n ，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【详解】解：0.000 000 23米，用科学记数法表示为2.3×10﹣7米．故选：B ．【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a ×10﹣n ，其中1≤|a |＜10，n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．7、A【分析】根据幂的乘方的逆运算可直接进行排除选项．【详解】解：∵781a =，927b =，139c =，∴()742833a ==，()932733b ==，()1322633c ==， ∴a b c >>；故选A ．【点睛】本题主要考查幂的乘方的逆用，熟练掌握幂的乘方的逆用是解题的关键．8、D【分析】根据因式分解的定义（把一个多项式化成几个整式积的形式，像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解）、平方差公式（22()()a b a b a b +-=-）逐项判断即可得．【详解】解：A 、等式右边不是整式积的形式，不是因式分解，则此项不符题意；B 、是整式的乘法运算，不是因式分解，则此项不符题意；C 、等式右边()a a b -等于2a ab -，与等式左边不相等，不是因式分解，则此项不符题意；D 、等式右边(3)(3)y x x y +-等于229x y -，即等式的两边相等，且等式右边是整式积的形式，是因式分解，则此项符合题意；故选：D ．【点睛】本题考查了因式分解的定义、整式的乘法运算，熟记因式分解的定义是解题关键．9、B【分析】利用合并同类项的法则，同底数幂的乘法的法则对各项进行运算即可．【详解】解：A 、a 3+a 3＝2a 3，故A 不符合题意；B 、a 3•a 3＝a 6，故B 符合题意；C 、a 3•a 3＝a 6，故C 不符合题意；D 、a 3•a 3＝a 6，故D 不符合题意；故选：B ．【点睛】此题考查了整式的计算，正确掌握整式的合并同类项的法则，同底数幂的乘法的法则是解题的关键．10、D【分析】根据单项式乘以多项式，先用单项式乘以多项式的每一项，再把所得的积相加计算．【详解】解：3a （5a ﹣2b ）＝15a 2﹣6ab ．故选：D ．【点睛】此题考查单项式乘多项式，关键是根据法则计算．二、填空题1、200【分析】把所求式子化为含a 2n 的形式，再代入即可求值；【详解】解：32222322()8()()8()1000800200n n n n a a a a --=-=-=故答案为：200【点睛】本题考查代数式求值，解题的关键是熟练掌握积的乘方、幂的乘方公式逆用． 2、(6)(2)x x -+【分析】利用十字相乘法分解因式即可得．【详解】解：因为1262,624-=-⨯-+=-，且4-是x 的一次项的系数，所以2412(6)(2)--=-+x x x x ，故答案为：(6)(2)x x -+．【点睛】本题考查了因式分解，熟练掌握十字相乘法是解题关键．3、6a【分析】根据幂的乘方，即可求解．【详解】解：()236a a =． 故答案为：6a【点睛】本题主要考查了幂的乘方，熟练掌握幂的乘方，底数不变，指数相乘是解题的关键．4、﹣3【分析】根据多项式乘法法则，乘完后，合并同类项，令x 的系数为零即可．【详解】解：根据题意得：（2x +2x +3）（2x +b ）＝23x +（4+b ）2x +（6+2b ）x +3b ，由积中不出现一次项，得6+2b ＝0，解得：b ＝﹣3．故答案为：﹣3．【点睛】本题考查了多项式的乘法中不含某项的问题，熟练掌握多项式的乘法及正确合并是解题的基础．5、42a a -+ 622751x x -+ 3224123.2x y x y y -++【分析】（1）先计算乘方，再计算整式的除法即可；（2）根据整式的除法法则计算即可；（3）根据整式的除法法则计算即可．【详解】（1）()()()32222a a a a ⎡⎤---÷-⎢⎥⎣⎦=642()a a a -+÷=6242a a a a -÷+÷=42a a -+； （2）（51181153n n n x x x ++--+-）÷（13n x --）=2751n n x +-+－511n n x +-+＋1=622751x x -+；（3）（5445278212x y x y x y --）÷（234x y -） = 32241232x y x y y -++． 故答案为：42a a -+，622751x x -+，32241232x y x y y -++ 【点睛】本题考查了幂的乘方，多项式除以单项式，熟练掌握整式的除法法则是解题的关键．三、解答题1、227x【分析】先利用完全平方公式，多项式乘以多项式计算整式的乘法，再合并同类项即可.【详解】解：()()()2231x x x -+++224433x x x x x227x【点睛】本题考查的是整式的乘法运算，完全平方公式的应用，掌握“利用完全平方公式进行简便运算”是解本题的关键.2、（1）-3（2）52【分析】（1）根据题意设2020x a -=，2022x b -=，可得2210a b +=，(2020)(2022)2a b x x +=-+-=-，根据222()2a b a ab b +=++，代入计算即可得出答案；（2）设正方形ABCD 的边长为x ，则AE x k =-，1AG x k =--，可得1AE AG -=，2116AE AG ⋅=；利用题干中的方法可求得AE AG +，利用阴影部分的面积等于正方形GFIH 与正方形AGJK 的面积之差即可求得结论．（1）解：设2020a x =-，2022b x =-，则：2a b +=-，2210a b +=．222()2a b a ab b +=++，2102(2)ab ∴+=-．3ab ∴=-．()()202020223x x ∴--=-．（2）解：设正方形ABCD 的边长为x ，则AE x k =-，1AG x k =--，1AE AG ∴-=．长方形AEFG 的面积是2116， 2116AE AG ∴⋅=． 222()2AE AG AE AE AG AG -=-⋅+，222129188AE AG ∴+=+=． 222()2AE AG AE AE AG AG +=+⋅+，22921()88AE AG ∴+=+， 52AE AG ∴+=． GFIH AGJK S S S ∴=-阴影部分正方形正方形22AE AG =-()()AE AG AE AG =+-512=⨯ 52=． 【点睛】本题主要考查了因式分解的应用，完全平方公式的几何背景，本题是阅读型题目，利用换元的方法解答是解题的关键．3、（1）-1（2）82x（3）4()a b -（4）2a -，－25．【分析】（1）先根据零指数幂，负整数指数幂计算，再合并即可求解；（2）先算幂的乘方，再算乘除，最后计算加减即可求解；（3）把()a b - 作为一个整体，从左往右计算，即可求解；（4）先算括号内的，再计算除法，最后再代入求值，即可求解．（1）解：原式441=-+-1=-；（2）原式88845x x x =-+8(145)x =-+82x =；（3）原式253()()[()]a b a b a b =---÷--4()a b =-．（4）原式=()61264594a a a a -÷÷=6444a a -÷=2a -，当a =－5时，原式=－25．【点睛】本题主要考查了幂的混合运算，零指数幂，负整数指数幂，熟练掌握幂的运算法则，零指数幂，负整数指数幂法则是解题的关键．4、（1）(3)(3)y x x +-（2）()(2)m n m n -++【分析】（1）先提取公因式，再利用平方差公式因式分解；（2）先利用平方差公式因式分解，再提取公因式因式分解．（1）解：229(9)(3)(3)x y y y x y x x -=-=+-；（2）解：2222()()2()()(2)m n m n m n m n m n m n m n -=+-+-=-++-+．【点睛】本题考查了因式分解，解题的关键是掌握提取公因式及平方差公式．5、（1）13a 2b 3﹣a 2b 2．（2）﹣6x 2y +12xy 2﹣16y 3【分析】（1）根据单项式乘多项式的法则求解即可；（2）根据乘法公式以及多项式乘多项式的法则展开，再合并求解即可．（1）解：（23ab2﹣2ab）12ab＝23ab2⋅12ab﹣2ab⋅12ab＝13a2b3﹣a2b2．（2）解：（x﹣2y）3﹣（x2﹣2xy+4y2）（x+2y）＝（x﹣2y）3﹣（x3+8y3）＝x3﹣6x2y+12xy2﹣8y3﹣x3﹣8y3＝﹣6x2y+12xy2﹣16y3．【点睛】本题考查了整式的乘法，熟练掌握整式乘法的运算法则以及乘法公式是解题的关键．。
沪科版七年级数学下册第八章 整式乘法与因式分解练习
第八章 整式乘法与因式分解一、单选题1．计算()23a a -⋅的结果是（ ） A ．5a B ．5a - C ．6a D ．6a -2．下列计算正确的是（ ）A ．3362a a a +=B ．633a a a -÷=C ．326a a a ⋅=D ．()32628a a -=- 3.计算3323a a ⋅的结果是（ ）A ．35aB ．36aC ．66aD ．96a4．要使（﹣6x 3）（x 2+ax ﹣3）的展开式中不含x 4项，则a ＝（ ）A ．1B ．0C ．﹣1D ．165．若三角形的底边为21a +，高为2a ，则此三角形的面积为（ ）A ．242a a +B ．241a +C ．22a a +D ．2122a a + 6．若实数x,y,z 满足()()()240x z x y y z ----=，则下列式子一定成立的是（ ）A ．x+y+z=0B ．x+y -2z=0C ．y+z -2x=0D ．z+x -2y=0 7．下列各式能用平方差公式计算的是( )A ．(3a+b)(a -b)B ．(3a+b)(-3a -b)C ．(-3a -b)(-3a+b)D ．(-3a+b)(3a -b)8．下列各式从左到右的变形，是因式分解的是（ ）A ．296(3)(3)6x x x x x -+=+-+B ．2(5)(2)310x x x x +-=+-C ．22816(4)x x x -+=-D ．623ab a b =g9．已知多项式26x kx -+因式分解后有一个因式为3x -，则k 的值为（ ） A ．5- B ．5 C ．6- D ．610．小颖用下面四个图形拼成一个大长方形，并据此写出了一个把某多项式因式分解的等式，这个等式是( )A ．232(1)(2)x x x x ++=++B ．232(1)(2)x x x x -+=--C ．2(1)(2)32x x x x ++=++D ．232(3)2x x x x ++=++二、填空题11．－12019＋22020×（12）2021＝_____________ 12．计算（2﹣nx+3x 2）﹣2（﹣4x 2﹣2x+1）的结果中不含x 项，则n ＝_____． 13．如果多项式222242019P x y x y =+---，则P 的最小值是__________． 14．目前世界上能制造的芯片最小工艺水平是5纳米,而我国能制造芯片的最小工艺水平是16纳米,已知1纳米=910-米,用科学记数法将16纳米表示为__________________米. 15．给出下列多项式：①22xy +；①22x y -；①22x xy y ++；①222x xy y ++；①41x -；①2214m mn n -+．其中能够因式分解的是：_____________ （填上序号）．三、解答题16．计算：（1）﹣b 2×（﹣b ）2×（﹣b 3）（2）（x ﹣y ）3×（y ﹣2）2×（y ﹣2）517．图中是嘉淇完成的一道作业题，请你参考 嘉淇的方法解答下面的问题：（1）计算：201920198(0.125)⨯-（2）若1924162n n ⨯⨯=，求n 的值．18．若（x 2+px ﹣13）（x 2﹣3x +q ）的积中不含x 项与x 3项 （1）求p 、q 的值；（2）求代数式（﹣2p 2q ）2+（3pq ）0+p 2019q 2020的值19．计算：（1）235(36)3412⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭ （2）223233(2)32⎡⎤⎛⎫-⨯-++-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦（3）(x 2 y + xy) - 3(x 2 y - xy) - 4x 2 y（4）已知：A = 2a 2 - 5ab + 3b 2 , B = 3a 2 + ab - 2b 2 ,求(2A + B) - (3A - 2B)的值． 20．在一次数学课上，李老师对大家说：“你任意想一个非零数，然后按下列步骤操作，我会直接说出你运算的最后结果．”操作步骤如下：第一步：计算这个数与1的和的平方，减去这个数与1的差的平方；第二步：把第一步得到的数乘以25；第三步：把第二步得到的数除以你想的这个数．（1）若小明同学心里想的是数8，请帮他计算出最后结果：[（8+1）2﹣（8﹣1）2]×25÷8 （2）老师说：“同学们，无论你们心里想的是什么非零数，按照以上步骤进行操作，得到的最后结果都相等”小明同学想验证这个结论，于是，设心里想的数是a （a≠0），请你帮小明完成这个验证过程．21．因式分解：（1）2()4(1)a b a b ++--（2）2()25()m x y y x -+-22．仔细阅读下面例题，并解答问题：例题：已知二次三项式24x x m -+有一个因式为3x +，求另一个因式以及m 的值． 解：设另一个因式为x n +，由题意得24(3)()x x m x x n -+=++， 即224(3)3x x m x n x n -+=+++， 则有343n n m+=-⎧⎨=⎩，解得217m n =-⎧⎨=-⎩， 所以另一个因式为7x -，m 的值是21-．问题：请仿照上述方法解答下面问题，（1）若2(1)(3)x bx c x x ++=-+，则b =__________，c =__________；（2）已知二次三项式225x x k ++有一个因式为23x -，求另一个因式以及k 的值答案1．A 2．D 3．C 4．B 5．C6．D7．C8．C9．B10．A11．12－12．413．2022-14．81.610-⨯15．①①①①16．（1）b 7；（2）（x ﹣y ）3（y ﹣2）7． 17．（1）-1；（2）3n = 18．（1）p=3，q=-13；（2）1373. 19．（1）12-；（2）-596；（3）264x y xy -+；（4）22789a ab b -+- 20．(1)100;(2)100.21．（1）2(2)a b +-；（2）()(5)(5)x y m m -+-22．（1）2，3-；（2）另一个因式为4x +，k 的值是12-。