年度考核表个人工作总结 年度考核表个人工作总结教师教师 教师考核表工作总结
教师2024年度考核表个人工作总结6篇
教师2024年度考核表个人工作总结6篇工作总结让我们明白了自己在目标设定方面需要更加具体和可衡量，工作总结可以帮助我们更好地了解自己的职业发展方向，为职业规划提供依据，XX小编今天就为您带来了教师2024年度考核表个人工作总结6篇，相信一定会对你有所帮助。
教师2024年度考核表个人工作总结篇1成为中学教师已有许多年，而今年的工作又将进到尾声，我不得不对时间的快速消逝感到惊讶。
本年度的我，是高一年级xx班的数学老师，现看一年就要结尾，我也将对自己一年的工作进行一个总结。
一、学生教学工作作为教师，我的教学工作很重要，肩负着把学生教好的责任，我受到的压力是不小的。
这一学年来，我备课格外的认真，每一节的课我都做了详细的教案，这样就方便了我讲课。
在备课的时候，会把课堂上将要讲到的所有知识全部都写上去，这样备课对教材就会更加熟悉，我能够把课堂知识讲解的更全面，让学生在讲台下面学到更好。
工作之余我还会跟旁的老师讨论如何进行教学，探讨教学适合学生的教学方式。
二、作业布置和作业批改身为学生的教师，而且还是中学老师，我在布置作业上有我自己的方法，我每天布置给学生的作业都是适量适中，因为知道作业过多，起到的效果并不是很好。
每周布置两到三次的.课堂作业，布置两次家庭作业，让学生完成作业的同时，也能够对书本进行回顾。
批改作业是老师的职责，所以学生上交的作业，我都会认真的批改，并指出作业的错处。
批改作业也能够去了解学生学习的怎么样，知道他们的水平，如此对于我的教学也是有帮助的。
三、组建数学学习小组高一的学生，还是处在基础的阶段，所以为了让他们的数学打好基础，我组建了数学学习的小组。
全班分成六组，每组七个人，每个小组分配一个数学好的学生带领，通过这样的形式去帮助数学不太好的学生。
这个举措我实施了一年，到现在也能看到它的效果，全班的一个数学成绩呈现直线式的上涨，班级数学总成绩也比往年都提高不少，这也证明这个方式是对的，能够帮助高一xx 班的学生提升数学。
年度考核表个人总结教师5篇
年度考核表个人总结教师5篇篇1====================一、工作背景及目标概述---------------在过去的一年里，我作为一名教师，肩负着教书育人的重任，致力于为学生提供优质的教育服务。
本年度的工作目标主要是提高自己的教育教学水平，增强教育创新能力，以及提升个人专业素养。
下面，我将围绕这些目标，详细汇报一年来的工作情况、成果、问题及反思。
二、教育教学成果汇总-----------1. 课程开发与实施在过去的一年里，我积极参与课程开发与实施工作。
除了完成常规教学任务外，我还针对学生的实际需求，设计了一系列拓展课程与活动。
这些课程与活动不仅丰富了学生的课余生活，也提高了他们的学习兴趣和积极性。
2. 教学方法创新在教学方法上，我不断探索创新，尝试引入线上教学与混合式教学法。
通过运用现代教育技术工具，有效提高了教学效果。
同时，我还鼓励学生参与课堂讨论、组织小组讨论等活动，以增强他们的团队协作能力。
3. 学生成果展示在我的指导下，学生们取得了显著的成果。
在各类学术竞赛中，我的学生屡获佳绩。
此外，他们还积极投身于社会实践，表现出良好的综合素质。
三、专业成长与自我提升------------1. 参加培训与学习一年来，我积极参加各类教育培训和学术研讨会，如新课程标准解读、教育技术应用等。
通过这些学习，我不仅提高了自己的教育教学水平，还拓宽了视野。
2. 学术研究在学术研究方面，我积极参与课题研究，发表了一些学术论文。
这些研究不仅提升了我的专业素养，也为学科发展做出了一定的贡献。
四、存在的问题与反思-----------1. 工作中的不足尽管我在过去的一年里取得了一些成绩，但也存在一些不足。
如在教学过程中，有时难以兼顾不同水平的学生，导致部分学生的学习效果不佳。
针对这些问题，我将进一步改进教学方法，提高教学效果。
2. 对自己的要求与期望在新的一年里，我将继续提升自己的专业素养和教育教学水平。
教师年度考核表个人总结(5篇)
教师年度考核表个人总结望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学年转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。
总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学年工作做总结：一、思想政治方面：教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动，并认真做记录。
做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面：从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
3、为幼儿创设良好的学习环境。
幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
三、业务学习方面：我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。
我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。
教师年度考核表个人工作总结参考范文（5篇）
教师年度考核表个人工作总结参考范文一年来，我们严格按照《中小学教师职业道德规范》的要求，落实教育局和学校的工作部署，以突出实际、抓事实、求实效为教学工作的基本原则，着力培养学生的创新精神和实践技能，以新课改为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学套路，落实教学改革措施，大力推进素质教育。
现将过去一年的工作情况总结如下：一、思想工作本人思想端正，热情勤奋，服从领导的工作安排，工作认真负责。
我们应该严格要求自己，努力提高自己，以便更快地适应社会发展的形势。
我热爱教育，把全部精力和技能都用在学校的教学过程中，自觉遵守职业道德，从而在学生中树立了良好的教师形象。
能够和同事积极学习业务，互相学习，互相配合，共同提高教学水平，顾全大局，共同努力。
作为一名教师，我更清楚，只有不断充电，才能保持教学的活力。
这学期有幸有机会出去学习。
经过学习活动，我充实了自己，丰富了知识和见识，为更好的教学实践做好了准备。
二、教育工作在积极参与教育局组织的新教材培训的同时，我们虚心向有经验的老师和兄弟学校的同事请教经验。
在教学中，要认真学习新的教学大纲，深入理解教材，开拓创新，将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法灵活运用到课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究和创新能力。
另外，在做好教学的同时，也非常注重教学经验的积累。
等我有了经验，就写下来，及时和同事交流。
我的论文获得了许多奖项，并发表了。
第三，尊重纪律我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，主动请假。
工作中尊重领导团结同事，正确处理与领导同事的关系。
平时勤俭节约，努力工作，对人真诚，热爱学生，人际关系融洽，从不搞无原则的纠纷。
教师年度考核表个人工作总结参考范文（二）自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。
一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
年度考核表个人总结教师6篇
年度考核表个人总结教师6篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名教师，始终秉持着敬业、责任、创新的教育理念，致力于为学生提供优质的教育服务。
通过一年的教学工作，我在学科知识、教学方法、教育创新等方面都有了显著的提升。
现在，我将对自己在XXXX年度的工作进行全面、严谨、细致的总结。
二、教育教学工作1. 学科教学工作在过去的一年里，我主要负责XX学科的教学工作。
我深入钻研教材，认真备课，努力提高自己的学科素养。
同时，我还关注学科前沿动态，及时将新知识、新技能融入教学中。
通过一年的努力，学生的学科成绩有了显著提升。
2. 教学方法与手段在教学过程中，我注重运用多种教学方法和教学手段，以提高学生的学习兴趣和效率。
我采用启发式、讨论式、案例式等教学方法，引导学生主动思考、积极探究。
同时，我还利用现代信息技术手段，如网络教学平台、多媒体教学等，丰富教学内容和形式。
3. 教育教学研究我积极参与教育教学研究，提高自己的研究能力。
我参加学校组织的教研活动，与同事交流教学经验，共同探讨教育教学问题。
同时，我还阅读教育教学著作，撰写教学论文，提高自己的学术水平。
三、德育工作1. 班主任工任务作为班主任，我始终坚持以德育为核心，全面关注学生的成长。
我通过组织班会、团日活动等形式，对学生进行思想政治教育、心理健康教育等。
同时，我还关注学生的家庭生活，帮助学生解决生活中的困难。
2. 德育创新在德育工作过程中，我注重创新德育方法和手段。
我利用互联网、社交媒体等现代手段，拓展德育途径。
同时，我还开展丰富多彩的德育活动，如志愿服务、社会实践等，提高学生的德育素养。
四、个人成长与提升1. 专业素养提升一年来，我积极参加各类培训和学习，提高自己的专业素养。
我参加学科培训、教育教学技能培训等，不断提高自己的教育教学水平。
2. 教育教学能力提高通过一年的教学实践和教育研究，我的教育教学能力得到了显著提高。
我能够熟练驾驭课堂，激发学生的学习兴趣和积极性。
2024教师年度考核表个人工作总结范文(4篇)
2024教师年度考核表个人工作总结范文一转眼，一个学年就要过去了。
在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，现作简单总结。
一、在政治思想方面作为一位教师，我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。
所以，本人能够认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加学校的各项科研活动，并且做了自我总结。
端正思想，教书育人，为人师表。
二、在教育教学方面在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，认真编写好教案，制定好教学计划，根据学生的实际学习情况，备好和制定不同的教案以适应不同层次的学生。
在传授学生知识时，运用多种教学方法，耐心教导学生;在传授学生知识的同时，并对他们进行思想教育，教育优生帮助后进生。
在课堂上，认真授课，上半年，任教九(2)九(5)班，下半年，任教七(4)七(5)班，充分利用学校的电教平台，制作好每课课件，情景教学、及运用多种教学方法来启发、教育学生。
鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。
在批改作业方面。
学生的作业总是及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。
针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高教学质量。
功夫不负有心人，学生的成绩就是最好的见证。
所教的两个班九(2)九(5)班的学生成绩在同层次的班级中名列前茅。
____年的中考成绩也在同层次中排列最前。
三、在工作考勤方面我热爱自己的事业，从不因个人的私事耽误工作的时间，并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
还不断的撰写教学论文，如上半年，我撰写的论文《____》在____发表。
下半年撰写了两篇论文在校内同课组内学习交流。
教育是爱心事业，从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。
对于个别后进生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生;而对优秀学生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
年度考核表教师个人工作总结(15篇)
年度考核表教师个人工作总结(15篇)年度考核表教师个人工作总结1任现职以来，与党在政治上、思想上、行动上保持一致，担任科室副主任，行政管理方面当好助手，切实抓好分管工作的落实。
包括教学安排、实习生临床技能培训、病房门诊工作的安排及科室日常事务的协调等。
工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，组织纪律观念强，遵纪守法。
敬业爱岗，廉洁行医，有良好的职业道德。
坚持求真务实，医教研工作均取得较好的成绩。
20__年、20__年被评为大学优秀__员；20__年、20__年被评为大学先进个人；20__年被评为学院评建先进个人（本科教学评估）。
20__年被评为__医院年度门诊医师之星。
医疗工作方面：长期在临床一线工作，诊疗技术较全面，主要致力于心脑血管病的`中西医结合防治研究，担任诊疗组组长，认真履行职责，带领和指导下级医师完成各项医疗工作，诊疗工作耐心、细致、认真负责。
科室病人的医疗质量和病人满意率均较高，有较好的社会效益和经济效益。
承担科间会诊、专家义诊等工作，经常有院内外点名会诊，主持中医心脑血管病专家门诊，每周两个上午出诊，门诊量较大，经常晚下班，是中医科门诊加班最多的医生，先后__次被评为_医院“医术精、服务好、质量优”的月“门诊医师之星”和20__年年度“门诊医师之星”。
教学工作方面：承担中医本科和中西医临床医学本科专业的《中医内科学》的理论大课教学，以及见习课、实验课、西医诊断学中的问病查体等理论课的讲授；承担本科生的临床带教等实践性教学工作，共带教实习生共__人，指导硕士研究生_人（导师组成员）。
重视教学工作，把“教书育人”，“言传身教”视为师德中最重要的品德，不断总结教学经验，提高教学水平。
讲课条理清楚，重点突出，教学效果好。
在临床带教工作中，能针对不同学员的特点，因人施教，注重理论联系实际，重视学生临床技能的培养，定期开展专题讲座，受到学员好评，教学评估优秀。
科研工作方面：积极参加科研工作，主持__省自然科学基金、省科技计划项目等省级基金课题_项；参加国家__攻关课题分题、芬兰国际合作课题等课题的研究；参加国家中医药管理局“__五”心血管重点专科协作组工作，为高脂血症协作组成员，完成了血浊（高脂血症）的中医诊疗规范的制定，开展主攻病种临床诊疗方案验证等相关研究工作。
教师年度考核表个人工作总结（4篇）
教师年度考核表个人工作总结一年来，我们严格按照《中小学教师职业道德规范》的要求，落实教育局和学校的工作部署，以突出实际、抓事实、求实效为教学工作的基本原则，着力培养学生的创新精神和实践技能，以新课改为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学套路，落实教学改革措施，大力推进素质教育。
现将过去一年的工作情况总结如下：一、思想工作本人思想端正，热情勤奋，服从领导的工作安排，工作认真负责。
我们应该严格要求自己，努力提高自己，以便更快地适应社会发展的形势。
我热爱教育，把全部精力和技能都用在学校的教学过程中，自觉遵守职业道德，从而在学生中树立了良好的教师形象。
能够和同事积极学习业务，互相学习，互相配合，共同提高教学水平，顾全大局，共同努力。
作为一名教师，我更清楚，只有不断充电，才能保持教学的活力。
这学期有幸有机会出去学习。
经过学习活动，我充实了自己，丰富了知识和见识，为更好的教学实践做好了准备。
二、教育工作在积极参与教育局组织的新教材培训的同时，我们虚心向有经验的老师和兄弟学校的同事请教经验。
在教学中，要认真学习新的教学大纲，深入理解教材，开拓创新，将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法灵活运用到课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究和创新能力。
另外，在做好教学的同时，也非常注重教学经验的积累。
等我有了经验，就写下来，及时和同事交流。
我的论文获得了许多奖项，并发表了。
第三，尊重纪律我严格遵守学校的规章制度，不迟到，不早退，主动请假。
工作中尊重领导团结同事，正确处理与领导同事的关系。
平时勤俭节约，努力工作，对人真诚，热爱学生，人际关系融洽，从不搞无原则的纠纷。
教师年度考核表个人工作总结（二）自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。
一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
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年度考核表个人工作总结 年度考核表个人工作总结教
师教师 教师考核表工作总结
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年度考核表个人工作总结 年度考核表个人工作总结
教师教师 教师考核表工作总结
通过对实践过程进行认真的分析，总结经验，吸取教训，发
现规律性的东西，使感性认识上升到理性认识。下一步将怎
样纠正错误，发扬成绩，准备取得什么样的新成就，不必像
计划那样具体，但一般不能少了这些计划。本站今天为大家
精心准备了年度考核表个人工作总结 年度考核表个人工作
总结教师教师，希望对大家有所帮助!
年度考核表个人工作总结 年度考核表个人工作总结教
师教师
一年来，在各位领导的关心和指导下，通过努力，自身
的政治素质、业务水平和工作能力都得到了很大的提高。在
这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的
青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
回顾这一年，有许多值得总结和反思的地方。为了促进我今
后工作的进一步提高，现将202X年度的工作情况总结如下：
一、思想方面
在思想上，严于律己，热爱教育事业。对于教师这个职
业我是终身向往，并时时以一个团圆的身份来约束自己，鞭
策自己。我努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、
三个代表重要思想和科学发展观。反对分裂，维护祖国统一，
拥护党的领导，使我没有偏离学习的轨道，才有了今天的成
绩。
二、教育教学工作方面
自参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，积极
进取，爱岗敬业，团结同事，热爱学生，服从领导的安排，
致力于教育教学工作。
在教学上，认真做好各项教学工作，按质按量完成我校
安排的各项教育教学任务;各方面严格要求自己，虚心向有
经验的老教师交流、学习，互相促进，谋求共同发展;也始
终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，
确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，
重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生
德、智、体、美、劳全面发展。并结合本校和班级学生的实
际情况，针对性的开展教学工作，使工作有组织、有计划、
有步骤地进行着;同时积极参加各种教研活动，如集体备课，
校内听课，教学教研会议等。
三、业务学习方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，工作之余，
不忘不断地提高自我，优化自我，完善自我，认真对待每一
次学习、培训、考核，并积极学习各类现代教育技术，时时
刻刻力求提高自身的专业素养和科学文化素养。
通过一学年的工作，我认识到，作为一个没有经验的新
老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，
就必须付出更多的劳动，花更多的时间。在今后的教育教学
工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正
缺点，开拓前进，争取取得更好的成绩。
年度考核表个人工作总结 年度考核表个人工作总结教
师教师
一年来，始终坚持与时俱进，积极贯彻党的教育方针，
忠诚党的教育事业，教书育人，爱岗敬业，严格要求自己，
身体力行，率先垂范，积极参加政治业务学习，内容涉及新
课程理论、素质教育、不断提高师德素养和业务素质，积极
参加校本培训和校本教研，参加继续教育和新课程通识培训，
不断提高教育教学业务水平。
在班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，
重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严
格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时
发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规
工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学
习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有
朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操比
赛中荣获第一名。
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了
解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定
了切实可行的学期工作计划，为整个学期的**教学工作定下
目标和方向，包管了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师
的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育**教学大
纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方
法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的
方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行
教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通
过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，
提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的
书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术
需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不
同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，
使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在
于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独
特的美的人就越有审美能力，越有创造力。
一年来，我在工作中取得了一定的成绩，但也还存在不
足。今后，我会更加努力，把工作做得更好。
年度考核表个人工作总结 年度考核表个人工作总结教
师教师
自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一
年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教
育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,
自觉践行xxxx精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,
爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通
过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来
塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培
养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面:
一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要
求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,
探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会
到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。
尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,
尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,
让学生探究。
2、规范作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化,
要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思
路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。
3、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动,进
行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要方面。在主
题班会上,进行说新学期的打算、时时刻刻注意安全、我爱
学校。
4、制定帮教方案。 对个别的差生,能悉心辅导,经常面
批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,在班级
中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正
思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。
平时,自己还注意两手抓:一方面培养好尖子生,一方面通过
尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效
果。
5、对课堂操作的有效性的研究。
(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根
据教材、课时、班级学情正确定位,我根据课堂发展恰当地
调整预设目标和生成新的目标,
(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习
的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学
生形成正确的角色感。
三.遵守纪律方面:
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、
有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理
好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对
人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠
纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松
懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面:
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教
学之余,还挤时间自学教育教学理论,掌握了多媒体课件制
作的一些方法。