幼儿园小班亲子活动方案
南乌幼儿园新小班亲子体验活动方案

南乌幼儿园新小班亲子体验活动方案一、活动目的和目标:1.为即将入学的新小班幼儿提供一个良好的适应幼儿园环境的机会,帮助他们顺利过渡到新的学习生活。
2.增进幼儿与家长之间的亲子情感,促进家庭教育与学校教育的良好衔接。
3.通过亲子体验活动,激发幼儿对学习的兴趣,提高他们的综合能力。
二、活动内容:1.欢迎仪式:在活动开始时,幼儿园老师向新生和家长致以热烈的欢迎,并简要介绍活动的目的和内容。
2.游戏互动:设置亲子互动游戏,例如拔河比赛、大石头跳、协作推球等,鼓励家长与孩子一起参与游戏,营造愉快的氛围。
3.亲子手工:为孩子和家长准备一些简单的手工活动,例如彩绘画、剪纸、折纸等,鼓励他们共同动手完成作品,促进亲子间的配合和交流。
4.主题故事会:选取适合幼儿园新小班的故事,由老师和家长共同讲述,通过故事引导幼儿认识幼儿园生活的乐趣和重要性。
5.观摩课堂:安排家长跟随孩子进入班级观摩课堂,让家长亲身感受幼儿园的教学环境和课程内容,有助于他们更好地理解孩子在幼儿园的学习和成长情况。
6.小游园活动:带领幼儿和家长一起参观幼儿园的游戏场所,并进行合适的户外游戏,增进幼儿的体验和亲子间的互动。
7.亲子合唱:安排亲子合唱活动,选择一首简单易学的歌曲,由家长和孩子共同学唱,并在活动结束时进行集体表演。
8.家校合作交流:组织家长代表座谈会,与幼儿园的教职员工进行交流,共同探讨如何加强学校与家庭的合作,促进孩子的全面发展。
三、活动流程安排:活动时间:上午9:00-11:30活动地点:南乌幼儿园时间安排:1.上午9:00-9:30欢迎仪式2.上午9:30-10:00游戏互动3.上午10:00-10:30亲子手工4.上午10:30-11:00主题故事会5.上午11:00-11:30观摩课堂午餐休息1.下午2:00-2:30小游园活动2.下午2:30-3:00亲子合唱3.下午3:00-3:30家校合作交流4.下午3:30结束活动四、活动准备:1.整理活动场地,布置欢迎仪式的道具和装饰品。
幼儿园亲子活动方案(精选15篇)

幼儿园亲子活动方案幼儿园亲子活动方案(精选15篇)为了确定活动的圆满进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。
那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编精心整理的幼儿园亲子活动方案(精选15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园亲子活动方案篇1活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!活动目标:1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
活动时间:X年X月X日(上午/下午)活动主题:“大手牵小手,一起来运动”活动场地:幼儿园XXX操场活动准备:1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
活动流程:1、家长入园签到,到各班主任处报到。
2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
3、主持人宣布活动开始:1、教师致辞:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20XX年X季亲子趣味运动会。
而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。
小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。
)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。
小班室内亲子游戏活动方案最新4篇

小班室内亲子游戏活动方案最新4篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小班妇女节亲子活动方案(3篇)

小班妇女节亲子活动方案活动目标:1.让幼儿知道____月____日是国际妇女节,是妈妈、阿姨、老师的节日。
2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方,了解邮局工作人员的劳动。
3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女,发展幼儿的交往能力。
活动准备:1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等)2.事先与邮局、银行、菜场联系,明确参观要求。
活动过程:1.谈话引出主题。
①小朋友,你们知道今天是什么节日吗?对了,今天不光是你们妈妈的节日,也是全世界所有劳动妇女的节日三八妇女节。
②小朋友,你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画)③你们送礼物时,准备说些什么?教给幼儿一些交往的语言:阿姨,今天是你的节日,这是我做的礼物,祝你节日快乐!祝阿姨节日快乐,万事如意!阿姨辛苦了!2.交代外出内容,提出要求:①今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物,到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。
②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物,看看谁最有礼貌、最守纪律。
3.带领幼儿去邮局送礼物,通过提问帮助幼儿认识邮局。
①这是什么地方?②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目)③阿姨们是怎样工作的?④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导幼儿说一句祝福的话,鼓励幼儿大胆与人交往,态度大方自然。
4.带领幼儿去银行及菜场,引导他们给工作着的劳动妇女送礼物,会说一两句祝福的话。
____组织幼儿回幼儿园。
小班妇女节亲子活动方案(二)活动名称:采访大肚子妈妈(远足活动)适合主题:三八妇女节活动适合年龄:中班活动背景:一年一度的三八国际妇女节又到了,为了能让孩子更了解这个节日的缘由与意义,大致了解自己小时候的情形,知道妈妈的辛苦与不易,我们组织中班幼儿来到卢湾区妇幼保健院看望大肚子妈妈和小宝宝,让他们通过与大肚子妈妈的近距离接触,提问等来增加了解。
幼儿园小班亲子共读亲子阅读互动计划方案

幼儿园小班亲子共读亲子阅读互动计划方案亲子阅读是一种非常好的家庭教育方式,可以促进幼儿的阅读兴趣和语言表达能力的发展,同时也可以增进亲子之间的情感沟通。
为了进一步加强幼儿园小班阶段的亲子互动,我们设计了一个亲子阅读互动计划方案,旨在为家长和幼儿提供一个共同阅读、交流和成长的平台。
一、方案背景和目标2.目标:通过亲子共读,培养幼儿阅读兴趣,提高幼儿的语言表达能力,促进亲子沟通和亲子情感的发展。
二、方案内容和实施步骤1.方案内容:a)定期举办亲子阅读互动活动:每月在幼儿园举办一次亲子阅读活动,家长与幼儿一起参与。
b)在线亲子阅读平台:建立一个在线阅读平台,为家长和幼儿提供阅读资源和互动交流的机会。
c)亲子阅读任务:每月给幼儿布置一本相应的阅读任务,要求家长和幼儿一起阅读,形成阅读反思和交流。
2.实施步骤:a)宣传推广:向家长介绍亲子阅读互动计划的目标和内容,鼓励家长积极参与,并提供相关的阅读材料和资源。
b)定期举办亲子阅读活动:每月在幼儿园内举办一次亲子阅读活动,由幼儿园老师组织。
活动内容包括家长和幼儿一起朗读故事、互相讲述故事情节和角色、绘本分享等。
c)建立在线亲子阅读平台:建立一个可以在线阅读绘本、分享阅读心得的平台,家长可以通过平台选择合适的绘本,与幼儿一起阅读,还可以上传照片和有关亲子阅读的经验交流。
d)布置亲子阅读任务:每月给幼儿布置一次阅读任务,要求家长与幼儿一起完成任务。
任务可以是阅读一本绘本,并根据绘本内容进行讨论、角色扮演或创作相关的手工制作等。
家长可以在亲子阅读平台上提交任务完成情况,并分享经验和感悟。
三、方案的预期效果和评估方法1.预期效果:a)幼儿的阅读兴趣增加,喜欢阅读绘本和故事书;b)幼儿的语言表达能力提高,学会用简单的语言表达自己的感受和理解;c)家长与幼儿之间的沟通更加密切,亲子情感得到进一步的发展。
2.评估方法:a)观察法:通过观察幼儿参与亲子阅读活动的情况,包括他们的兴趣、参与度和表达能力的提高。
幼儿园的亲子活动方案(15篇)

幼儿园的亲子活动方案(15篇)幼儿园的亲子活动方案(精选15篇)幼儿园的亲子活动方案1一、活动目的1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。
2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。
二、活动安排1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。
2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。
4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。
三、活动措施1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是__元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间:2023年_月_日上午9点,历时:3小时3、活动场地:__公园4、活动记录:录像、照相5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
四、活动准备1、黑板上写上“爱的体验”2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿鼋沧)3、人员:__老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。
5、摄像:__6、邀请人员:__7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等8、哨子一个9、学生穿校服10、项目任务:让大家鼓掌,为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。
五、项目流程:1、尊敬的各位家长,我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!2、同学们,为了感谢父母的到来,用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告诉你家长,“我要做优秀的"。
3、各位家长、老师,用掌声告诉孩子你们是我们的.希望,用掌声告诉孩子你们是最棒的!4、各位家长,今天我们一起做一次游戏、一次体验,我们是游戏的参与者,请放下我们的身份,尽情的投入到游戏中。
我们做的是一次体验,敞开心扉,让你的感情自然流露。
幼儿园小班亲子活动方案记录
幼儿园小班亲子活动方案记录为了确保活动得以顺当进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个也许的方向。
我们应当怎么制定活动方案呢?下面是由我给大家带来的幼儿园小班亲子活动方案记录5篇,让我们一起来看看!幼儿园小班亲子活动方案记录1一、活动目的:1、为了提升孩子的运动智能,让每一个孩子喜爱运动、爱上运动。
2、让孩子体验到运动的欢乐,增加亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。
3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。
二、活动主题:我运动!我健康!我成长!三、活动时间:四、活动对象:小班班级组幼儿及家长(着装要求:家长和幼儿都穿运动装)五、活动内容:亲子趣味运动会六、活动地点:七、活动人员支配:1、组织领导成员:组织策划:顾问:组长:2、场地布置:3、嬉戏场地布置及嬉戏器材预备:4、评委兼结果记录:颁发优胜奖:颁发纪念奖:5、奖品保管:唐春媛、何燕6、班级秩序维持:7、颁奖嘉宾:8、摄影和音响:9、嬉戏气球负责人:10、搬凳子:八、活动原则:1、平安第一、必需保证每一个孩子的平安。
2、全班孩子齐参加。
每一个孩子都有机会呈现自己,都有参加活动的机会,针对孩子年龄设计活动。
3、让孩子真真正正投入参加,真真正正获得胜利与欢乐九、活动支配:(一)运动员入场(二)园长致开幕词(三)亲子趣味嬉戏活动1、亲子嬉戏:企鹅家家乐(各班限报十个家庭,共计三十个家庭,十个家庭为一小组,分三组进行,每小组取两个优胜奖。
)嬉戏形式:单面接力嬉戏,十条直线、椅子放于终点处。
活动目标:训练孩子动作的协调性和掌握力量,培育父母孩子之间的协调性。
嬉戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。
家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前预备好的道路上向前走。
谁先在最短的时间内到达终点就是成功。
要求:孩子与家长要协作好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。
幼儿园小班一家人的活动方案
评价方式
家长反馈:收集 家长对活动的意 见和建议
教师观察:教师 对活动进行观察 和记录,评估活 动效果
幼儿表现:关注 幼儿在活动中的 表现,如参与度、 积极性等
活动成果:评估 活动成果,如作 品展示、表演等
感谢观看
汇报人:
促进幼儿社交能力的发展
培养幼儿的沟 通技巧,提高 他们的语言表
达能力
鼓励幼儿积极 参与集体活动, 增强他们的团
队协作能力
引导幼儿学会 分享和关心他 人,培养他们
的社交情感
帮助幼儿建立 良好的人际关 系,提高他们 的社交适应能
力
提高幼儿的语言表达能力和身体协调能力
通过游戏和互动, 鼓励幼儿大胆表 达自己的想法和 感受
设计各种身体活 动,如跳舞、做 操等,提高幼儿 的身体协调能力
提供丰富的语言 环境,如讲故事 、唱歌等,帮助 幼儿积累词汇和 表达技巧
鼓励幼儿参与集 体活动,增强他 们的社交能力和 团队协作精神
动内容
亲子游戏
游戏名称:找朋友
游戏目的:增进亲子间的感情,提高孩子的社交能力
游戏材料:彩色卡片、记号笔 游戏规则:家长和孩子分别拿一张卡片,找到与自己卡片颜色相同的人, 然后一起完成一个任务,如唱歌、跳舞等。
• a. 家长需准时到场 • b. 保持场地整洁,遵守活动规则 • c. 关注孩子安全,如有特殊情况及时告知老师
04活动评价
评价标准
活动目标:是否达到预期的教 育目标
活动过程:是否顺利,是否有 趣,孩子是否积极参与
活动效果:孩子是否有所收获, 是否提高了技能或知识
家长反馈:家长对活动的满意 度和意见建议
• a. 9:00-9:30 家长签到 • b. 9:30-10:00 开场表演 • c. 10:00-10:30 亲子游戏 • d. 10:30-11:00 亲子手工 • e. 11:00-11:30 结束合影
幼儿园小班亲子手工活动方案范文(二篇)
幼儿园小班亲子手工活动方案范文亲子活动在幼儿园教育中占据核心地位,其价值在于促进家庭与学校的沟通,以及加强家长与孩子的情感联系。
手工活动作为亲子活动的一种形式,对于提升幼儿的实践技能和创新思维,以及增进亲子关系具有积极影响。
因此,本方案旨在为小班幼儿设计一系列富有创意的亲子手工活动。
一、活动目标:1. 提升幼儿的动手能力和创新思维。
2. 促进家长与孩子之间的情感交流。
3. 加强幼儿与家长的亲子互动。
二、活动筹备:1. 材料筹备:包括纸张、颜料、彩色笔、剪刀、胶水、棉花等。
2. 活动场地:可选择室内或室外空间。
3. 活动时间:每周一次,每次活动时长为1小时。
三、活动内容:1. 手印艺术:使用不同颜色的水彩颜料,让幼儿和家长在纸上留下彩色的手印,共同创作出独特的手印画。
可以是合作作品,也可以是个人作品,之后互相分享。
2. 线条拼贴:剪裁彩色纸为各种形状的线条,让幼儿和家长用这些线条拼出自己喜欢的图案。
可以是共同创作,也可以是独立作品,之后互相欣赏。
3. 毛线编织:教授简单的编织技巧,让幼儿和家长用彩色毛线编织小手链或饰品。
可以是共同编织,也可以是个人作品,之后互换佩戴。
4. 纸板拼图:将废旧纸板剪成拼图块,让幼儿和家长合作拼出完整的图案。
可以是合作游戏,也可以是个人挑战,比较谁拼得更快更准确。
5. 花朵制作:剪裁彩色纸为花瓣和叶子形状,让幼儿和家长用这些材料拼贴出美丽的花卉。
可以是合作制作一朵花,也可以是个人作品,之后互相展示。
四、活动评估:1. 观察并分析幼儿和家长在活动中的互动表现。
2. 收集并整理家长的反馈意见。
3. 根据幼儿和家长的需求,适时调整和优化亲子手工活动方案。
总结如下:亲子手工活动在幼儿园教育中发挥着关键作用,有助于增强家长与孩子的情感纽带,提升幼儿的实践能力和创新意识。
本方案设计的亲子手工活动旨在丰富小班的活动内容,期望通过这些活动,为幼儿和家长创造愉快的时光,同时促进家庭与学校之间的紧密合作。
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幼儿园小班亲子活动方案
幼儿园小班亲子活动方案
一、活动目标
1、让孩子开阔眼界,亲近自然;发现春天的美景,感受人与自然的和谐。
2、孩子、老师、家长的互动游戏,增强孩子的团队意识,同时在愉悦的气息中
让师生情、亲子情联系更加紧密。
3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼开朗的性格,促进孩子交往能力的发
展。
二、活动内容
1、安全教育
对孩子进行安全教育,指导孩子听从老师和家长的指挥安排,特殊情况或不舒
服的应及时报告给老师和家长,不得随意离开集体,避免去有安全隐患的地方。
2、观赏春天景色,采摘草莓
到达目的地后,将家庭分组,分棚进行采摘。采摘草莓时要听从工作人员指挥,
文明采摘,不得随意踩踏。棚内温度高,家长注意孩子衣物及时增减。
3、游戏
采摘草莓结束后,请幼儿和家长集合,分享采摘感受,然后举行亲子游戏。
(1)家长-破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆(分为内、外两个圈),
边唱歌边转圈,内、外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,
并进行自我介绍;歌声再响起时,游戏继续。
(2)亲子-小脚踩大脚:由一名家长和幼儿同时参加;家长和幼儿手拉手,幼
儿双脚踩在家长的脚上,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,同时幼儿双脚不能
离开家长的双脚,先到终点者获胜。
4、趣味拍照
(1)请家长担任专业摄影师
(2)在采摘时,亲子们可以各种搞怪拍照
(3)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆
5、挖野菜活动
让幼儿亲近泥土,认识野菜。幼儿安全注意:铲子的使用,泥土不可以弄到眼、
口、鼻,和小伙伴之间要有距离。
6、野餐,家长和幼儿自备防潮垫、食品、水、饮料等。
三、活动安排
1、活动时间:20XX年3月27日(周日)
2、活动地点:**
3、集合时间与地点:周日早上7:50 幼儿园大门口
4、出行方式:大巴车
5、活动策划:**幼儿园小一班家委会
6、活动主持: 高**
7、协助人员:刘**家长、章**家长、李**家长、张**家长、随行教师
8、费用:车费+采摘门票=35元 带出草莓价格:15元/斤
温馨提示:
1、家长们给宝贝穿适合运动的衣服,准备吸汗巾及更换的衣物。
2、准备好应急物品,创可贴、消毒喷雾等(家委会适当准备)。