2016公务员网上培训考试试题和答案—心理健康教育
2016年专业技术人员《心理健康与心理调适》考试题及答案
2016年专业技术人员《心理健康与心理调适》考试题及答案一、单选题……（20世纪末）……（自己不能有效胜任工作）3.在职业心态中，为自己工作……（主人翁心态）……（爱情）……（有限理性）……（信任，豁达，愉悦和进取）……（人格品质）……（猜忌与生疑）……（夫妻关系)10. “情绪智慧”、“情绪智商”……（情商)……（说服教育）……（惠普的门户开放政策?.）……（生育功能）……（积极进取，勇于挑战）……（取得很高的利润水平）……（充分发挥个人的优势和潜能）…….（.角色冲突与角色模糊）……（.快乐心态）……（不能胜任并且不情愿（低准备））……（急性压力）……（赫伯特.西蒙）……（理性人假设）23.刻意与..保持一定距离……（工作及与工作相关的人）……（安全型）……（爱情）26.对于自己而言，合理工作……（因人、因事、期待合理）……（情商）……（职业能力）二、多选题……（可变性、内向性、狂暴性）……（读书、读人、读事）……（思考型、茫然型、冲突型）……（全选）……（全选）……（全选）……（行为、心理、生理机能）…….（流程、结果、系统）……（营造、重视、平衡）38.职业生涯规划时，对外部条件……（经济、社会、政治）……（成就感、情感、怠慢）4……（逻辑、推理、创新）三、判断题41.安慰他人时，“想开点”、“没事”……【错误】……【正确】……【正确】……【正确】……【正确】……【正确】……【正确】……【错误】……【错误】…………【正确】……【错误】……【错误】54.焦虑(anxiety)是个体对即将……【正确】……【错误】……【正确】……【错误】……【正确】……【正确】60.急性压力、间歇性压力与……【正确】。
考公务员心理测试题及答案
考公务员心理测试题及答案公务员考试是我国选拔国家公务员的一种重要方式，它旨在选拔具备一定素质和能力的优秀人才，为国家的发展和公众利益服务。
除了笔试和面试外，心理测试也是公务员考试中的一部分。
心理测试能够评估考生的心理素质和能力，帮助雇主了解考生的个性特征、适应能力等。
在这篇文章中，我们将介绍一些常见的公务员心理测试题目，并给出一些可能的答案。
题目一：请选择下列单词中与“努力”最相近的选项。
A. 勤奋B. 懒惰C. 虚度D. 无所作为答案：A. 勤奋解析：在这道题中，我们需要选择与“努力”最相近的选项。
在选项中，A选项“勤奋”与“努力”的意义最为接近，都指代着付出辛勤努力去实现目标。
题目二：以下哪个描述最符合您的个性特征？A. 性格开朗，善于与他人沟通和合作。
B. 性格内向，对陌生人较为疏远。
C. 性格刚强，独立思考，不易受他人影响。
D. 性格善良，乐于帮助他人。
答案：根据个人实际情况选择。
解析：这道题目考察的是个人的个性特征，每个人都有自己独特的性格特点。
在选择答案时，应该根据自己的实际情况来选择最符合自己的选项。
题目三：以下哪个选项最能概括您对压力管理的看法？A. 压力无法回避，关键在于如何应对。
B. 压力可以通过逃避来解决。
C. 压力会导致身心健康问题，需要尽量避免。
D. 压力是一种正常的生理反应，不需要过于关注。
答案：A. 压力无法回避，关键在于如何应对。
解析：在现代社会中，压力已经成为许多人无法避免的问题。
这道题目考察的是个人对压力的认知和应对能力。
正确的观点是，压力是无法回避的，重要的是我们如何有效应对压力，以保持身心健康。
通过以上几个例题，我们可以看出，心理测试题旨在考察个人的心理素质、个人特点以及对问题的认识和处理能力。
在解答心理测试题时，我们需要真实、客观地表现自己的特点和观点，不应该回答所谓的“正确答案”，而是要根据自身情况进行选择。
总之，了解并掌握常见的公务员心理测试题目及答案，有助于应对考试并提高答题效率。
专业技术人员心理健康与心理调适考试题库2016版
欢迎共阅专业技术人员心理健康与心理调适考试题库2016完全版、]一、单选题(每题1分,共40题)1 A 、抑郁答案：A2 A 答案：B3 A 断答案：C4 A 答案：D5 A答案：D6 A 答案：D7。
A 答案：D8 ）。
A 、刻板印象B 、社会吸引C 、从众D 、服从答案：C9、当人受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现？（ ）A 、补偿B 、分离C 、幻想D 、升华答案：C10、按照研究问题的性质与内容，心理学属于（ ）。
A 、社会科学B 、行为科学C 、生物科学D 、以上皆不对答案：C11、对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是（ ）。
A、幼儿园B、学校C、工作单位D、家庭答案：D12、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍？( )A、恐怖症B、一般性焦虑障碍C、抑郁症D、强迫症答案：D13、心境具有( )的特点。
A、弥散性B、集中性C、短暂性D、突发性答案：A14、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是( )A、自卑者B、自负的人C、完美主义者D、偏执者答案：C15A答案：D16A答案：B17、A答案：D18A答案：D19A20A答案：21A答案：22A23、在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（）。
A、兴趣B、性格C、知识水准D、价值观念答案：D24、小强是一位很想获得成功的有志青年。
他的老板现有三件事情需要完成：一件比较容易、一件中等难度、一件很难。
如果小强可以挑选其中一件来完成，你估计小强会（）。
A、挑选最难的那一件B、挑选最容易的那一件C、挑选中等难度的那一件D、寻求老板的意见以避免老板对他的可能的负面评价答案：C25、下述关于人格的描述哪一个最为准确？（）A、人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响B、在整个成人期，人格在整体上会发生系统性改变C、在青春期后，人格保持非常稳定D、成人期人格兼有稳定和变化两重特征答案：D26、关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的？（）A、接近性B、相似性C、外貌D、自尊答案：D27、下列不是情绪健康的主要标志的是（）。
公务员心理学测试题及答案
公务员心理学测试题及答案一、选择题1.下列哪一项最能够衡量一个人的个性类型？A. IQ测试B. EQ测试C. MBTI测试D. 人格特征分类测试答案：C. MBTI测试2.心理学中所说的“自尊心”代表以下哪种特质？A. 自我接纳和肯定自己的能力B. 掌控他人的感受和行动C. 对自己的过度期望D. 终身学习和成长的动力答案：A. 自我接纳和肯定自己的能力3.在公务员工作中，以下哪种心理特质更容易带来成功？A. 容忍度高，能够处理压力B. 高度自我驱动，目标明确C. 社交能力强，善于团队合作D. 创造力丰富，能够提出新颖的解决方案答案：C. 社交能力强，善于团队合作4.下列哪种心理障碍可能对公务员的工作能力造成负面影响？A. 多动症B. 抑郁症C. 偏执狂D. 强迫症答案：B. 抑郁症5.以下哪项是提高工作效率的心理学技巧？A. 分解任务，制定明确的目标B. 不断加班，牺牲休息时间C. 追求完美，不容许任何错误D. 仅关注自己的工作，不与他人交流答案：A. 分解任务，制定明确的目标二、填空题1.人们常常认为，公务员必须具备__________特质，如沟通能力、决策力和解决问题的能力。
答案：领导力2.在心理学中，__________是衡量一个人相对于他人更加关注自身需求的特质。
答案：自我中心性3.公务员工作常常面临较大的压力，应该注重__________的管理，以保证身心健康。
答案：压力4.以下是公务员面试中常见的心理测试，顺序不限：项目测试、智力测试、____________测试。
答案：性格5.在处理工作冲突时，公务员应该倾听他人意见，尊重不同观点，积极寻求__________解决方案。
答案：合作的三、问答题（请用完整的句子回答）1.请简要解释MBTI测试是如何评估个人的个性类型的。
答案：MBTI测试采用对个体偏好的四个维度（内外倾、感知方式、决策方式和生活方式）进行测量评估，通过根据个体在每个维度上选择的偏好来确定他们的个性类型。
考公务员心理测试题及答案
考公务员心理测试题及答案一、选择题1. 在人生中的哪个阶段，你会感到最吃力？A. 童年和少年期B. 青年期C. 中年期D. 老年期答案：B.青年期2. 当你在工作中面临挑战时，你更倾向于选择：A. 寻找他人的帮助和意见B. 独自解决问题C. 与他人合作D. 放弃或绕过问题答案：A. 寻找他人的帮助和意见3. 在紧急情况下，你的反应是：A. 马上采取行动B. 先冷静下来再行动C. 寻求他人的协助D. 不知所措，无法做出反应答案：B. 先冷静下来再行动4. 在人际交往中，你更偏向于：A. 倾听他人的意见和故事B. 自己表达自己的想法和经历C. 寻找共同话题进行交流D. 尽可能避免人际交往答案：A. 倾听他人的意见和故事5. 你喜欢参与的知识领域是：A. 文学和艺术B. 自然科学和技术C. 社会科学和人文学科D. 我对知识领域没有特别偏好答案：C. 社会科学和人文学科二、判断题判断对错并简要说明理由。
1. 人际关系在工作中并不重要。
答案：错误。
人际关系在工作中非常重要，良好的人际关系能够帮助我们更好地与他人合作，提高工作效率和质量。
2. 心理健康只涉及个人的内心感受，与外界环境无关。
答案：错误。
心理健康不仅与个人的内心感受有关，也与外界环境密切相关。
外界环境的变化和压力都可能对个人心理产生影响。
三、问答题根据题目要求，简要回答问题。
1. 什么是心理测试？答：心理测试是指通过特定方法和工具，对个体的心理特征、能力和态度进行客观测量和评估的一种手段。
它可以帮助人们了解自己的思维方式、性格特点等心理因素。
2. 为什么公务员考试要进行心理测试？答：公务员工作与公众打交道，心理素质的稳定性和适应能力对其工作表现具有重要影响。
心理测试可以评估考生的心理健康状况、人际交往能力和应对压力的能力，帮助选取适合公务员工作的人才。
3. 在心理测试中，结果是绝对准确的吗？答：心理测试的结果可以提供参考，但并不是绝对准确的。
心理测试是通过统计分析和对比来得出结论的，存在一定的误差。
公务员心理素养测评题目及答案
公务员心理素养测评题目及答案一、单选题1. 公务员在面对工作压力时，以下哪种心理调适方法最为有效？A. 逃避问题B. 积极面对，寻求解决方案C. 过度依赖他人D. 长时间沉浸在负面情绪中答案：B2. 当公务员遇到职业发展瓶颈时，应该采取以下哪种态度？A. 放弃努力，接受现状B. 寻找新的职业机会C. 积极提升自身能力，等待机会D. 抱怨环境，不采取行动答案：C3. 公务员在处理公共关系时，以下哪种沟通方式最为恰当？A. 避免沟通，减少冲突B. 直接表达个人意见，不考虑他人感受C. 尊重他人，寻求共识D. 只关注自身利益，忽视他人需求答案：C二、多选题1. 以下哪些因素可能影响公务员的心理健康？A. 工作强度B. 个人兴趣C. 职业晋升机会D. 家庭关系答案：A、C、D2. 公务员在团队协作中应具备哪些心理素质？A. 良好的沟通能力B. 强烈的个人主义C. 团队协作精神D. 独立解决问题的能力答案：A、C、D三、判断题1. 公务员在面对工作中的失败时，应该立即放弃，避免再次尝试。
（错误）2. 公务员在处理工作中的冲突时，应该保持冷静，寻求合理解决方案。
（正确）3. 公务员的个人情绪不应该影响工作表现。
（错误）四、简答题1. 请简述公务员如何提高自身的心理抗压能力？答：公务员可以通过以下方式提高心理抗压能力：一是培养积极乐观的心态，面对困难和挑战时保持冷静和理性；二是加强自我调节能力，学会通过运动、阅读、冥想等方式释放压力；三是建立良好的社会支持系统，与家人、朋友和同事保持良好的沟通和互动。
2. 公务员在面对工作中的道德困境时，应如何处理？答：面对工作中的道德困境，公务员首先应坚持职业道德和法律法规，不参与任何违法违规行为。
其次，应通过与同事、上级或专业顾问沟通，寻求合理解决方案。
最后，如果困境无法解决，应考虑寻求法律援助或向相关部门报告。
五、案例分析题案例：某公务员在处理一项涉及公众利益的项目时，发现上级的决策可能存在问题，但直接提出反对意见可能会影响个人的职业发展。
2016年心理健康考试题
2016年心理健康考试题
一、简答题（30分）：
1、抑郁症发作在认知、情绪、意志和躯体等方面的症状是什么？治疗原则是什么？（10分）
2、当你遇到压力和挫折时，你会采取哪些应对措施？（10分）
3、什么是个体心理咨询？校心理健康教育中心在哪？预约电话是多少？所在学院心理辅导员是谁？联系电话是多少？（10分）
二、论文（70分）
个人成长分析报告
论文需要包括以下内容：
1、个人成长经历及人格养成
2、自身的优势与不足
3、完善自我的方案及奋斗目标
可自拟副标题，要求运用所学相关理论知识，进行自我分析，且主题明确，逻辑清晰，叙述流畅，结构严谨，书写工整，文字不少于1500字。
2016心理健康教育期末考试试题与答案
“高度的冲动性和攻击性，无羞惭感，行为大多受偶然动机、情绪冲动、或本能愿望所驱使，缺乏计划性或预谋。
”可能是（）的人。
∙A、强迫型∙∙B、表演∙∙C、反社会型∙∙D、分裂型∙我的答案：C2“我父母都是老师，所以我也想当老师”，属于（）。
∙A、认同感扩散∙∙B、认同感早闭∙∙C、认同感延缓∙∙D、认同感获得∙我的答案：B3下列哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素：（）∙A、充分利用大学有效资源∙∙B、合理的分配学习与生活时间∙∙C、努力发展人际关系∙∙D、有强烈的通过学习丰满自己的欲望∙我的答案：C4有时情绪爆发、甚至可能有自虐倾向的是（）人格。
∙A、强迫型∙∙B、表演∙∙C、偏执型∙∙D、分裂型∙我的答案：B5心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪，不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性，取决于（）。
自我调节能力∙∙B、内心对情绪的接纳度∙∙C、心态是否乐观∙∙D、心态是否积极∙我的答案：B6超我强或以超我为主导人格的人，要看（）。
∙A、先天遗传∙∙B、所处环境∙∙C、父母的教育∙我的答案：C7大学生最重要的任务是（）。
∙A、社交∙∙B、个人兴趣爱好∙C、本专业的学习∙∙D、慈善事业∙我的答案：C8下列哪一项不是大学校园常见的精神分裂症（）∙A、偏执型分裂症∙∙B、紧张型分裂症∙∙C、妄想型分裂症∙∙D、纠结型分裂症∙我的答案：D9九十年代出生的人，最需要哪种情感？（）∙A、关注∙∙B、爱∙尊重∙∙D、溺爱∙我的答案：C10与（）人格的人交流时比较困难，由于他经常陷入沉思，你对他说话常常答非所问，有时还会被你侵扰而出现惊吓。
∙A、强迫型∙∙B、抑郁型∙∙C、边缘∙∙D、分裂型∙我的答案：D11“我正在努力思考未来的工作，只是还不太确定自己适合做什么”，属于（）。
∙A、认同感扩散∙∙B、认同感早闭∙∙C、认同感延缓∙D、认同感获得∙我的答案：C12哪一项不属于世界卫生组织1992年提出的心理健康标准：（）∙A、智力正常∙∙B、人际关系和谐∙∙C、行为符合年龄特征∙∙D、周期节律性∙我的答案：D13在郭念锋教授提出的心理健康十标准中，最具中国特色的是：暗示性（）∙A、暗示性∙∙B、自信心∙∙C、心理活动强度∙环境适应能力∙我的答案：A14本我遵循什么原则？（）。
【VIP专享】2016年甘肃省公务员网上培训考试真题(学会管理情绪)
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。
公务员心理抗压测试题及答案
公务员心理抗压测试题及答案一、选择题1. 当你面临工作压力时，你通常采取什么方式来缓解？A. 与朋友倾诉B. 独自承受C. 通过运动释放压力D. 寻求专业心理咨询答案：ABCD（根据个人情况选择最合适的方式）2. 在工作中遇到难以解决的问题时，你的态度是？A. 积极寻求解决方案B. 逃避问题C. 等待他人帮助D. 放弃尝试答案：A（积极寻求解决方案是面对问题的正确态度）3. 你认为以下哪种方式最有助于提高工作效率？A. 增加工作时间B. 改善工作环境C. 合理分配工作任务D. 增加工作强度答案：C（合理分配工作任务可以提高工作效率）二、判断题1. 面对压力时，逃避是解决问题的有效方式。
（错误）2. 良好的同事关系有助于缓解工作压力。
（正确）3. 压力总是有害的，没有积极的一面。
（错误）4. 工作与个人生活应该完全分开，以避免压力。
（错误）三、简答题1. 请简述在公务员工作中，如何有效管理自己的时间以减轻工作压力？答案：有效管理时间的方法包括制定清晰的工作计划，优先处理重要且紧急的任务，合理分配工作和休息时间，以及学会拒绝不重要的请求。
2. 当你感到工作压力过大时，你将如何调整自己的心态？答案：调整心态的方法包括认识到压力的来源，接受压力是工作的一部分，积极寻找解决问题的方法，以及通过运动、冥想等方式放松身心。
四、案例分析题案例：张华是一名公务员，最近因为工作中的失误受到了领导的批评，他感到非常沮丧和焦虑，不知道如何是好。
问题：请分析张华应该如何调整自己的心态和行动，以应对当前的困境？答案：张华首先需要接受批评，并从中吸取教训。
他应该与领导沟通，了解具体的问题所在，并制定改进计划。
同时，张华可以通过与同事交流，获取他们的支持和建议。
此外，张华应该保持良好的生活习惯，保证充足的休息，以保持良好的工作状态。
结束语：公务员作为社会管理的重要力量，面对工作中的压力和挑战是不可避免的。
通过上述测试题，我们希望能够帮助公务员朋友们更好地认识和应对压力，提升自身的心理抗压能力，以更加积极和健康的心态投入到工作中。
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B.错
正确答案：B；
自己得分：10.0
教师评述：
3.正确处理正副职的关系，不仅需要正职全面了解副职，支持副职的工作，还要防止一把手综合症。
A.对
B.错
正确答案：A；
自己得分：10.0
教师评述：
4.决断是指明确正确的目标。
A.对
B.错
正确答案：A；
自己得分：10.0
教师评述：
5.本讲认为日本人的成功是基于深层次文化背景上的因素。
自己得分：0.0
教师评述：
5.以下选项中属于沟通具有的特征的是。（）
A.目的性
B.选择性
C.双向性
D.互动性
正确答案：ABCD；
自己得分：10.0
一.单项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.威士忌效应是指政策激励中出现的负效应。
A.对
B.错
正确答案：A；
自己得分：10.0
教师评述：
2.领导需要将人的间接价值整合成社会的直接价值。
A.对
B.错
正确答案：A；
自己得分：0.0
教师评述：
4.领导需要将人的间接价值整合成社会的直接价值。
A.对
B.错
正确答案：B；
自己得分：0.0
教师评述：
5.本讲认为协调中，领导者运用的权力是“软权力”，威信是“硬权力”。
A.对
B.错
正确答案：B；
自己得分：10.0
教师评述：
二.多项选择题（每小题10.0分,共50分）
A.对
B.错
正确答案：A；
自己得分：10.0
教师评述：
二.多项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.根据本讲，以下哪些人物与激励理论有关（）。
A.司马迁
B.亚当斯
C.马寅初
D.奥德佛
E.马斯洛
正确答案：ABDE；
自己得分：0.0
教师评述：
2.马斯洛的五种需要包括哪些（）。
A.自我价值实现的需要
B.安全的需要
1.领导待人中，注重人的因素体现在（）哪几个方面。
A.爱才之心
B.识才之眼
C.聚才之方
D.用才之道
E.激励之术
正确答案：ABCDE；
自己得分：0.0
教师评述：
2.根据本讲，人才的价值包括（）。
A.自身价值
B.使用确答案：ABCDE；
自己得分：0.0
教师评述：
C.社交的需要
D.生理的需要
E.自尊的需要
正确答案：ABCDE；
自己得分：0.0
教师评述：
3.领导待人中，注重人的因素体现在（）哪几个方面。
A.爱才之心
B.识才之眼
C.聚才之方
D.用才之道
E.激励之术
正确答案：ABCDE；
自己得分：0.0
教师评述：
4.根据本讲，人才的价值包括（）。
A.自身价值
B.使用价值
2016公务员网上培训考试试题和答案
一.单项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.决断是指明确正确的目标。
A.对
B.错
正确答案：A；
自己得分：10.0
教师评述：
2.本讲认为日本人的成功是基于深层次文化背景上的因素。
A.对
B.错
正确答案：A；
自己得分：0.0
教师评述：
3.本讲认为，沟通分为工具式沟通和满足需要的沟通。
3.领导者在管理中应该避免的失误有（）。
A.防止布理丹效应
B.防止在决策和执行协调目标当中出现模棱两可、含糊其辞的问题
C.关注费雷比定律
D.领导无为而治
正确答案：ABC；
自己得分：0.0
教师评述：
4.根据本讲，以下哪些人物与激励理论有关（）。
A.司马迁
B.亚当斯
C.马寅初
D.奥德佛
E.马斯洛
正确答案：ABDE；
C.有效价值
D.存在价值
E.以上都对
正确答案：ABCDE；
自己得分：0.0
教师评述：
5.领导者在管理中应该避免的失误有（）。
A.防止布理丹效应
B.防止在决策和执行协调目标当中出现模棱两可、含糊其辞的问题
C.关注费雷比定律
D.领导无为而治
正确答案：ABC；